大型集团公司员工培训管理制度(全面且含附件)
大型集团公司员工培训管理制度(全面且含)
大型集团公司员工培训管理制度(全面且含附件)一、制度目的为建设高素质、高效能的企业队伍，发挥员工的潜能和创造力，加强员工的职业道德教育，提高员工业务水平和综合素质，使员工始终保持强烈的企业归属感和责任感，确保公司业务发展和持续盈利。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工的职业技能培训、职业道德教育培训、素质教育培训、管理培训和领导力培训等各类培训。
三、培训管理机制1. 培训工作计划的制定与实施（1）制定培训计划：由人力资源部根据公司业务发展和员工实际需要，在每年年初制定培训计划，经公司领导审批后实施。
（2）选派参训人员：根据公司需求和员工素质潜力，通过考评等方式选择培训对象。
（3）课程设置：人力资源部根据公司业务需求，按照不同岗位和层次，确定各类培训课程。
（4）实施情况反馈：定期收集参训人员的反馈意见，并进行评估、改进培训计划。
2. 培训方式的选择（1）内部员工培训：专业人员或公司管理层进行内部培训，参训员工在工作时间内参加。
（2）外部培训：参加公开或内部组织的培训、研讨会等，公司根据员工的培训需求决定参加机会。
3. 员工培训结构（1）职业技能培训：旨在提高员工的职业技能水平，使其能够胜任各自的工作职责。
培训課程可以包括产品知识、市场推广技能、生产技能、IT技能、营销策略等。
（2）职业道德教育培训：重点是深入挖掘员工的正向性格潜能，培养积极向上的职业态度，提高员工职业操守和道德素养。
（3）素质教育培训：旨在提高员工的语言、逻辑思维、沟通协调能力和实践能力，并注重培养员工的创新意识和团队协作能力。
（4）管理培训：旨在加强公司管理团队的能力，提高管理水平和管理效能。
（5）领导力培训：针对各级领导干部，培训涉及领导力理念、领导技能及领导情感。
四、培训管理制度1. 报名与审批员工根据实际需求，在规定时间内向部门提出申请，部门经过初步审核，将人员信息反馈到人力资源部门。
人力资源部综合评定后进行核准通知。
2. 培训费用与补贴标准（1）培训费用由公司承担，报名员工需在报名表中详细说明培训费用预算和报销情况。
集团有限公司培训管理制度
集团有限公司培训管理制度一、制度概述本培训管理制度适用于集团有限公司的全体员工，其目的在于规范培训活动的执行，提升员工的能力素质，以达到企业发展目标的要求。
本制度为全公司内部公开透明，由公司人力资源部门负责解释与执行。
二、培训的类型（一）岗位技能培训：针对不同职位员工的不同技能需求，定期或不定期组织或推荐员工参加各类相关培训。
（二）业务知识培训：针对相关业务领域，进行先进的知识、技术、流程和经验等培训，帮助员工了解公司业务和市场市场环境，提升员工的专业水平与能力。
（三）干部管理培训：针对管理干部、行政人员等管理岗位人员，进行领导力、沟通能力、以及团队协作等方面的管理培训。
（四）人际交往与职业素养培训：为提高员工职业素质和人际交往能力，公司还将定期开展相关培训。
三、培训的安排（一）根据公司发展需要，制定年度培训计划，并控制经费开支。
（二）进行员工的职业分析，确定员工的培训需求，作为定期培训计划的设计依据。
（三）邀请各领域专家、行业大佬等开展专题培训，不断拓展员工的知识和视野。
（四）员工提交培训申请，由所属部门批准，并按照公司规定的程序提供支持，例如：学习费用、调休等。
（五）对于员工，被列入年度优秀员工考核计划中的，加强对其的培养和训练。
四、培训实施方式（一）兼顾内外部培训：充分利用外部培训机构的培训资源，同时整合公司内部的培训机构，充分完成内外兼容的目标。
（二）多种方式结合：公司为出差接触业务交流、实践操作、观摩学习、工作坊研讨等培训方式提供支持，同时，充分运用线上、线下、远程等多种培训方式，以方便员工的学习和实施。
（三）鼓励学习分享：公司鼓励员工分享学习经验，打造内部风气，提高员工学习效果，增强员工的学习兴趣。
五、培训记录与评估（一）定期统计员工参加培训的情况，建立完备的员工培训管理档案，填写记录员工的学习结果。
同时还要考虑将培训情况加入到员工绩效考核中。
（二）加强对培训成果的考核制度，对参加培训的员工，实行学习成果考核，并为获得优秀成绩的员工给予相应的激励。
大型集团公司员工培训管理制度
大型集团公司员工培训管理制度一、制度目的为了加强集团公司员工的学习能力、提高工作技能和素质，营造良好的培训氛围，制定本制度。
二、培训目标1. 提高员工的综合素质和能力，建设一支高素质的员工队伍。
2. 不断提升员工的专业技能和知识，增强员工的核心竞争力。
3. 提高员工的管理水平，增强员工的创造力和创新意识。
4. 加强员工的团队协作和沟通能力，提高员工的服务意识和客户满意度。
三、培训内容1. 岗位培训：为员工提供必要的岗位技能及操作流程的培训，使员工熟练掌握工作技能及工作流程，提高员工的工作效率。
2. 业务培训：为员工提供行业现状、政策法规及集团公司业务体系的培训，使员工能够熟悉公司业务，加深对公司战略发展的理解和认识。
3. 管理培训：为员工提供管理知识及技能的培训，如团队建设、目标管理、项目管理、沟通协调、决策分析等，提高员工的管理水平。
4. 职业素养培训：为员工提供职德、职业道德、职业素养等方面的培训与考核，提高员工自我修养，增强员工的职业精神。
四、培训方式1. 内部培训：由公司内部的专业人员或核心骨干进行知识传授和技能指导，或通过使用公司内部网络或软件进行线上培训。
2. 外部培训：依据公司业务需要，对有关技能或知识进行深入而系统的学习，通过参加外部培训、学习班、项目等方式进行学习。
3. 自主学习：员工可以通过阅读书籍、专业杂志、网络、自主学习等方式进行学习。
五、培训计划1. 年度培训计划：每年根据公司业务发展和员工岗位职责制定相应的培训计划，制定培训内容、时间安排、参训人员名单等。
2. 个人培训计划：员工根据自身的岗位职责、工作任务、工作计划等制定个人的培训计划，并报公司领导批准。
六、培训实施1. 培训组织：由公司培训部门担任培训的组织者，协调各岗位和部门之间的培训工作，制定培训计划和课程安排等。
2. 参训人员：分别由各部门经理和培训部门负责人确定，员工根据培训计划及个人发展需要选择参训内容，门槛适应员工职级发展等级。
集团员工培训管理制度
第一章总则第一条为提高集团员工的整体素质和业务能力，增强集团的核心竞争力，根据国家有关法律法规和集团发展战略，特制定本制度。
第二条本制度适用于集团及下属子公司全体员工。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据集团发展战略和员工岗位需求，制定培训计划；2. 效益优先：注重培训效果，提高员工综合素质；3. 持续改进：不断完善培训体系，提升培训质量；4. 公平公正：确保培训机会均等，公平对待每位员工。
第二章培训计划与组织第四条集团人力资源部负责制定集团年度培训计划，并报集团领导审批。
第五条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训的目的和预期效果；2. 培训内容：根据岗位需求，确定培训课程和教材；3. 培训时间：合理安排培训时间，确保不影响正常工作；4. 培训方式：采用线上线下相结合的方式，提高培训效果；5. 培训师资：选用具有丰富实践经验和良好教学能力的师资；6. 培训预算：合理编制培训预算，确保培训工作的顺利开展。
第六条集团人力资源部负责组织实施培训计划，包括：1. 培训课程开发：组织内部或外部专家开发培训课程；2. 培训师资选拔：选拔具备相应资质的师资；3. 培训场地安排：为培训提供必要的场地和设备；4. 培训效果评估：对培训效果进行跟踪评估，持续改进培训工作。
第三章培训内容与方式第七条培训内容应包括：1. 职业素养：职业道德、团队合作、沟通能力等；2. 业务技能：专业技能、岗位知识、操作技能等；3. 管理能力：领导力、执行力、决策力等；4. 创新能力：创新思维、市场分析、风险管理等。
第八条培训方式应多样化，包括：1. 线上培训：利用网络平台，开展在线课程、视频讲座、在线考试等；2. 线下培训：举办培训班、研讨会、讲座、实操演练等；3. 外部培训：选派员工参加外部培训机构组织的培训课程；4. 在岗培训：结合实际工作，开展岗位技能培训。
第四章培训考核与激励第九条培训考核应包括：1. 出勤考核：考核员工参加培训的出勤情况；2. 知识考核：考核员工对培训内容的掌握程度；3. 能力考核：考核员工在实际工作中的运用能力；4. 案例考核：考核员工解决问题的能力和创新思维。
集团员工培训管理制度
集团员工培训管理制度一、培训管理制度的制定目的本制度是为了促进集团员工的职业发展，提高其工作技能水平以及培养员工的综合素质，制定集团员工培训管理制度。
二、培训范围该制度适用于全集团员工，包括管理层、中层干部和员工。
三、培训管理部门集团人力资源部门是该制度的主要执行部门。
四、培训种类集团员工的培训种类可以分为下列四种：岗位技能培训、管理和领导力培训、职业发展培训和综合素质提升培训。
（1）岗位技能培训本项培训主要是针对员工在自身岗位上所需的专业技能方面的培训。
主要包括以下内容：1. 岗位学习：员工应当根据自身的职位描述及工作任务要求，逐年学习相关的岗位知识和技能。
2. 技能竞赛：针对不同的职业特点，结合员工的实际工作，举办相应的技能比赛，以此来推广技术革新和优秀员工的技艺。
3. 岗位轮换：为提高员工全面素质，采取轮岗制度，让员工在多个职位岗位之间轮换学习、实践。
（2）管理和领导力培训本项培训主要针对管理层和中层干部的管理和领导力方面的培训。
主要包括以下内容：1. 领导力训练：针对工作中的领导力问题，开展领导力课程以及实操训练，提升管理人员的领导力水平。
2. 业务能力培训：针对管理人员在业务方面的不足，开展公司内部的培训，让管理人员能够更好地掌握公司具体的业务。
3. 战略思维培训：为了提高管理人员的整体思维能力，定期组织专门的战略思维培训，让管理人员能够在经营战略方面具备更好的思考能力。
（3）职业发展培训本项培训主要针对员工个人职业生涯规划方面的培训。
主要包括以下内容：1. 职业规划：员工可以根据该集团整体发展规划同时结合个人技能、兴趣爱好等因素进行专业发展规划。
2. 职业生涯辅导：职业发展培训的重要性应逐渐被员工明确认识，系统地进行职业生涯规划，发现自身存在的缺陷或局限，以此进行个人投资或实现个人目标。
（4）综合素质提升培训本项培训主要是针对员工个人综合素质方面的培训。
主要包括以下内容：1. 语言、表达和沟通能力的提升：针对员工在语言、表达和沟通方面的不足，开办各项学习课程或讲座等。
大型集团公司员工培训管理制度(全面且含)
大型集团公司员工培训管理制度1. 培训目的大型集团公司致力于提供高质量的员工培训，以提升员工的综合素质和专业能力，提高公司整体竞争力。
本制度旨在规范和管理公司员工培训的各个环节，确保培训活动的有效性和可持续性。
2. 培训策划和设计2.1 培训需求分析公司将定期进行员工培训需求分析，以了解不同岗位的培训需求，并据此制定培训计划。
2.2 培训计划编制根据培训需求分析结果，公司将制定全面的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等。
2.3 培训材料准备公司将委托专业培训机构或内部培训师准备培训所需的教材、课件和其他培训材料，并确保其内容准确、具有可操作性。
2.4 培训方法选择公司将根据培训目标和培训内容的特点选择适合的培训方法，包括面对面培训、在线培训、研讨会和工作坊等。
3. 培训实施3.1 培训组织公司将指定专门的培训部门或培训负责人负责培训组织工作，包括培训日程安排、培训师的选择和培训场地的预订等。
3.2 培训通知公司将在培训开始前及时向参训人员发出培训通知，包括培训时间、地点和要求等信息，并确保参训人员的确认和参与。
3.3 培训评估公司将对每次培训进行评估，包括培训内容的满意度、培训效果的评价和参训人员的反馈等，以便不断改进培训质量。
4. 培训管理4.1 培训档案管理公司将建立员工培训档案，包括培训记录、培训证书和培训评估等，以便跟踪和管理员工的培训情况。
4.2 员工培训奖惩公司将根据员工的培训情况给予奖励或处罚，以激励员工参与培训和提高培训的积极性。
4.3 培训管理改进公司将定期对培训管理制度进行评估和改进，包括培训流程的优化和培训效果的提升，以确保培训管理制度的可持续发展。
5. 附件本制度的附件包括但不限于培训需求分析表、培训计划表和培训评估表等，具体的附件内容将根据实际情况确定并予以调整。
结束语大型集团公司员工培训管理制度的实施将有助于提升员工的综合素质和专业能力，为公司的发展和竞争力提供有力支持。
集团公司员工培训管理制度
集团公司员工培训管理制度一、制度概述公司员工是公司最宝贵的资产，能否为公司创造更多的价值，取决于他们的素质和能力。
为了进一步提高员工的能力和素质，公司特别颁布了本员工培训管理制度。
本制度是集团公司员工培训的基本规则，适用于全体公司员工，旨在通过培训，提高全体员工的工作技能，丰富知识结构，使全体员工成为合格的专业人才。
二、培训目标1.提高员工的素质和能力。
2.增强员工的工作技能和执行力。
3.丰富员工的知识结构和工作经验。
4.提升员工的职业水平和综合素质。
三、培训方式1.内部培训公司将不定期举行员工培训，根据不同的部门、岗位或工作场所，开设不同的培训课程，培训内容包括公司管理制度、职业技能、市场营销、管理沟通、财务知识等方面。
通过不同形式的培训，提高员工的能力和素质。
2.外部培训公司为员工提供参加外部专业培训学习的机会。
员工可以根据自己的专业方向和发展方向，参加相关行业协会、组织或专业教育机构举办的培训课程。
公司将为员工支付培训费用和相关旅费。
3.自我学习公司鼓励员工积极参加自我学习，学习方式包括阅读相关书籍、网上学习、交流接触等方式。
公司将为员工提供相应的学习资源和支持。
四、培训管理1.培训计划公司每年根据岗位需求和员工岗前培训计划，制定年度培训计划，公司部门经理和岗位负责人需定期进行培训需求调查和培训计划评估，确保所有员工的培训计划得到有效执行。
2.培训评估公司为员工进行培训后效果评估，评估方法包括考试、绩效评定、反馈调查等方式，评估结果将被记录在员工档案中。
3.培训记录公司将员工参加内部和外部培训的情况进行记录，并更新在员工专业能力素质档案中，作为选拔晋升和薪酬激励的重要依据。
4.培训反馈公司对于员工参加培训后的反馈意见进行收集和整理，有针对性的改进培训计划，为员工提供更优质的培训服务。
五、培训执行1.培训通知公司通过公告、短信、邮件等方式，将培训通知及时通知到员工。
员工按照通知内容参加相关培训。
集团公司培训管理制度
集团公司培训管理制度第一章总则第一条根据公司发展战略及员工培训需求，制定本培训管理制度，旨在提升员工综合素质、推动企业持续发展。
第二条培训范围包括但不限于入职培训、岗位培训、技能培训、管理培训、专业技术培训等。
第三条全体员工均有接受培训的权利和义务，公司将根据员工不同岗位、层级和能力进行分类培训。
第四条公司将不定期组织各类培训，鼓励员工主动学习，提升自我。
第五条员工培训须符合公司发展规划，具有明确的目标和成果评估机制。
第六条培训形式多样，包括内训、外训、线上培训、实操练习等。
第七条员工参加培训前需进行培训需求调研，确保培训内容对员工有实际帮助。
第八条培训管理部门积极配合业务部门，合理安排培训计划、预算和培训资源。
第九条公司将建立培训档案，记录员工参加的培训内容、成绩等信息。
第十条员工完成培训后，将获得相应的证书或培训成绩，作为员工绩效考核的重要参考依据。
第二章培训机构管理第十一条公司将设立培训部门，专门负责培训计划的制定、培训资源的整合、培训效果的评估等工作。
第十二条培训部门应具备一定的师资力量和教学资源，能够满足不同层级员工的培训需求。
第十三条公司将与外部培训机构建立合作关系，充分利用外部培训资源，提升培训效果。
第十四条外部培训机构须具备一定的资质和能力，公司将严格筛选、评估和管理合作伙伴。
第十五条培训机构应根据公司实际需求，灵活调整培训内容和形式，确保培训的有效性和可操作性。
第十六条公司将建立培训师资库，对培训师进行评估和培训，提升师资队伍的整体素质。
第三章培训计划管理第十七条公司将根据业务发展需要及员工能力水平，制定全年培训计划。
第十八条培训计划应包括培训目标、内容、方式、时间、预算等具体内容，明确责任部门和人员。
第十九条培训计划应充分考虑员工的实际情况和需求，制定符合个人发展和公司需求的培训方案。
第二十条公司将根据培训计划，合理分配培训资源，确保培训计划的顺利实施。
第二十一条公司将对培训计划进行定期评估和调整，及时发现和解决问题，提高培训效果。
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XX公司医药集团有限公司员工培训管理制度第一章、总则一、目的为了建立和健全人力资源开发与培训，夯实XX公司医药集团有限公司（以下简称：XX集团）的培训制度平台，贯彻落实XX集团制度进行规范化经营和管理，同时满足XX 集团及下属企业的可持续经营发展需要，特制定本管理制度。
二、培训原则以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，点面结合，确保全体员工素质提升，同时将培训资源向优秀人才倾斜。
三、适用范围适用于XX集团及下属企业全体员工的培训第二章、职责与分工一、培训权责划分（一）、XX集团培训部作为人力资源开发和培训的统管部门其培训工作定位与基本职责：1、建立并完善员工职业化培训体系；2、公司人力资源开发计划及整体培训方案的设计；3、培训相关管理制度体系的建立及培训目标的设立；4、落实方正集团的相关考核指标、指导下属单位培训项目的开展；5、重点关注对企业核心及优秀潜力员工的教育培训；6、外部培训资源渠道的开发、内部培训师团队的建立；7、积极开拓政府相关资源、搭建沟通平台。
（二）、XX集团下属各二级单位企业人力资源部及各劳动人事科，承担以下职责：1、根据XX集团培训部整体规划，结合各自单位的实际情况，做好各方面的培训需求调研，并及时将信息反馈至XX集团培训部；2、遵守XX集团培训管理制度，按照制度流程执行各类培训项目；3、支持XX集团培训部的整体规划及部署，有力的组织协调各项目培训工作的开展；4、支持XX集团培训部要求定期将培训实施情况向XX集团培训部上报；5、把控培训实施质量，并向集团培训部反馈培训结果；6、管理和维护所属员工的培训资料及档案。
（三）、各级管理者是员工培训发展工作的主要责任人，承担以下培训职责：1、根据业务需要提出本部门或本企业的培训方向和需求，并配合XX集团培训部的培训需求调研；2、沟通了解员工的发展目标及培训需求，向员工提出培训要求，提供培训机会；3、妥善安排工作，保证员工的培训时间；4、对培训结果及员工培训后的行为改善效果给予评价、并提改进意见。
（四）、企业全体员工作为培训的直接参与者，应承担相应的培训职责和义务：1、遵守培训制度，服从培训安排；2、积极、主动地配合培训项目的开展；3、充分利用培训学习机会最大限度的提升职业价值；4、承担相应培训义务，如按要求取得培训证书、遵守培训纪律、进行内部知识分享、签订培训服务协议等；第三章细则一、培训需求及计划1、XX集团培训部于每年11月底向各部门发放年度《个人培训需求调查表》、《部门培训需求调查表》（见附件一、二），同时提供最新的《人力资源开发与培训课程》（培训部于每年10月份修订）作为参考。
2、公司各部（单位）及员工个人根据工作需要和本人职业发展规划，于规定时间内将所填表格报XX集团培训部。
3、XX集团培训部结合公司实际情况和发展规划、综合需求调查表，及与各部门（二级单位）沟通的意见，制订出一套适合当年企业发展需要，可执行性高的年度培训计划（细分至每月），并在规定时间内将拟定培训计划上报公司领导审批。
4、二级单位或部门在生产经营活动中发生需及时实施而不在年度培训计划之列的培训需求时，应做临时培训申请报告交集团公司培训部审核并报公司领导批准后，拟订临时培训计划，并按照计划组织实施。
二、培训类别划分根据公司的具体情况，公司员工教育和训练可分为内部培训、外派培训、特殊工种复审取证培训及职业教育。
（一）、内部培训：主要是通过内部培训机构和内部师资力量或者邀请外部培训机构及讲师进入公司对员工进行培训。
内训包括：新员工培训、上岗培训、在职培训。
1、新员工培训（含应届毕业生）新进员工在试用期间须接受的入职培训，原则上须进行三级培训。
二、三级培训完成后，其相关负责人组织培训考试，并将相关情况及资料以书面形式报XX集团培训部。
➢一级培训：根据人事主管提供的新入职人员名单，培训中心确定培训时间、地点，组织实施培训。
培训目的：了解公司的各项规章制度，尽快的融入公司，进入工作状态。
培训内容：公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等；公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则；人事制度、财务管理制度；安全与质量；职业道德与职业精神等。
负责人：XX集团培训部➢二级培训：二级公司人事部门负责组织进行相关岗位工作的培训培训目的：了解二级公司的基本情况、组织架构及岗位要求培训内容：岗位流程及要求、公司有关产品知识、生产知识、专业技术及操作培训、安全生产法、危险化学品安全管理条例、消防知识培训等。
负责人：二级公司领导及其人事部门，集团公司培训部负责检查和监督➢三级培训：新入职员工所在岗位的直接上级对其进行的培训培训目的：熟悉工作环境、工作流程及要求，掌握必要的岗位知识培训内容：部门承担的主要职能和责任、规章和制度、职责介绍、业务操作流程和作业指导及具体工作内容。
负责人：新员工直接上级2、岗前培训所有岗位发生变化的员工，在进入新岗位前，必须进行岗前培训，包括新上岗人员，转岗、轮岗人员、临时雇佣人员等。
①、根据人事主管提供的发生岗位变动的人员名单，由集团公司培训部督促并监督各部门或二级单位及时进行相关的培训，并严格按培训中心的要求，将相关培训情况及资料以书面形式报XX集团培训部；②、培训目的：熟悉工作环境、工作流程及要求，掌握必要的岗位知识；③、培训内容：规章制度、工作职责、业务操作流程、作业指导及具体工作内容；④、培训由部门（二级单位）或新员工直接上级负责。
3、在职培训以XX集团培训部作为实施主体按员工类别划分的培训（包括：中高层管理干部培训、晋职（级）人员的培训、专业技术人员培训、职能部门一般管理人员培训、基层员工培训等）。
①、中高层管理干部的培训培训目的：提高管理能力和综合素质，加强岗位业务知识和技能，强调企业文化。
培训内容：企业文化、岗位业务技能知识、生产管理知识、GMP和FDA及相关法规条例、安全生产法规及条例、组织行为模式、执行力、行业最新动态、专题讲座及公司重要会议精神、领导讲话等内容。
②、晋职（级）人员的培训培训目的：提高晋职（级）人员的综合素质，以增强其对新职位的适应能力。
培训内容：岗位业务技能知识、生产，组织管理工作的沟通、交流技巧，执行力,公司发展战略介绍，企业文化，GMP和FDA及相关法规、条例，安全生产法规及条例等。
③、专业技术人员的培训培训目的：学习和提高技术水平，满足生产研发的需要，以提高公司产品的质量及收率。
培训内容：定期组织专业技术人员学习新产品的引进、开发、研制等相关专题讲座，世界最新科技发展动态资料摘录简介，公司产品生产、科技攻关、研发工艺技术交流研讨，企业文化的培训等。
④、职能部门一般管理人员的培训培训目的：学习管理业务知识、技能，以满足工作的需要，提高管理工作的质量和水平。
培训内容：主要由各部门负责人负责对其进行培训。
包括企业文化、企业管理知识培训，公司重要文件、管理制度及有关规定培训，职能部门间的配合协作技巧培训，部门团队精神培训，岗位专业知识技能培训，个案交流及研讨等。
工作业绩突出和表现优秀的员工，可参加相关专业的半脱产培训和被公司选送进修等。
⑤、基层员工的培训培训目的：增强生产操作技能，提高实际生产中遇到问题的解决能力，提高工人综合素质。
培训内容：根据生产实际需要，有针对性地进行专业生产知识、技术、技能培训，GMP、FDA及相关条例和规定培训，岗位SOP及工艺流程培训，GMP验证及相关文件变更培训，设备使用与维护培训，设备大修及变更培训，安全生产法及相关条例、规定、知识培训，企业文化、各项管理制度培训、职业技能鉴定等级培训，班组基层管理培训等。
（二）、外派培训：主要是公司根据经营需要外派人员参加的培训。
培训目的：引入新的生产、技术、管理方面的经验和方法、增强和拓展关键部门（岗位）的相关人员的知识层面。
培训形式：外部工作交流、研讨会，参加相关专家授课及讲座，外送参加相关专业技术资格培训考试、继续教育培训，相关专业的半脱产培训或选送进修等。
责任人：任何形式的外派培训，都必须经过集团公司培训部登记备案，如涉及培训费用的，需报培训部审议通过后方可实施。
（三）特殊工种根据国家《安全生产法》的有关规定，特殊工种操作人员必须持证上岗，操作人员必须复证、换证或新取证。
如：电工、焊工、危化品作业等必须按要求进行取证和复审、换证工作。
（四）、职业教育专业技术人员的初级、中级、高级专业技术职称考试、评审。
责任单位：集团公司培训部1、专业技术职称考试及继续教育具体工作（以下工作全部按文件要求进行）各专业技术职称考试考务工作均按照市人事局日程安排，于每年3月－11月发布考试信息，收集报名材料，代考生报名。
①、按人事局相关文件，拟定考试报名通知，并接受报名；②、整理报名人员的相关资料并在规定期限内到人事局相关部门报名；③、在各类专业技术开考前15天到人事局领取准考证；④、发放准考证并通知考试时间、地点和相关事宜；⑤、收取考试合格人员资料，到人事局相关部门办理资格证书；⑥、发放资格证书，并备案；2、职称评审（主要是工程类）具体工作：①、根据相关主管部门的要求，原则上于当年6月底拟定报名通知并公布；②、审核各申报人员的报名条件，接收专业技术人员职称申报材料；③、整理申报材料，对中级、高级专业技术职称进行公示（、工作经历、工作情况等）；④、组织公司级考评委员会初评；⑤、报主管部门职改办评定；⑥、根据评审结果，拟定资格文件并发文；⑦、办理证书；⑧、职称登记。
三、培训业务办理流程：（一）、内训业务办理流程通过企业内部培训机构及内部师资达成的培训：1、培训需求单位（部门）提前１５个工作日提起培训需求报XX集团培训部；2、培训部接报后根据公司年度计划的相关规划和公司的实际情况核准并按相应审批流程办理3、培训部选定适合的内部培训讲师、收集整理课件及安排或指导具体培训实施工作（见实施流程图），各二级公司人事部门协助做好培训归资料档工作；4、结训后，对当次培训项目进行效果及讲师授课情况的综合评估并出具分析报告或整改意见。
外请培训机构及讲师进入公司进行的培训：1、培训需求单位（部门）提前１５个工作日提起培训需求报XX集团培训部；2、培训部接报后，做项目可行性研究分析及成本预算形成书面方案或报告，报分管领导参阅；3、通过对外部培训市场的调查及询价，确定最优培训机构及培训讲师，并形成最终执行方案报各级领导审阅；4、方案最终审批无误后，进入财务流程（费用申请）；5、申请费用到位后，培训部联合各相关部门负责培训的整体实施工作（见实施流程图）。
（二）、外派业务办理流程：1、培训需求人员填写《外派培训申请表》并附课程相关资料，提前１０个工作日报XX集团培训部；2、培训部接报后，对该培训的适用度、性价比做综合评估，核准申请单位（个人）的培训需求及费用预算，并根据所属关系按相应流程进行审批；3、获准后，除培训部提供的培训，其费用申请进入培训部审核管理流程外，其他培训均进入正常公司财务流程（费用申请）；4、外派培训结束后，参训人员将培训课件、考试成绩及获取证书等副本交与培训部进行归档备案并签订培训协议同时有义务接受培训部安排的相关内部转训。