关于跑步的几种训练方法

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5种提高跑步速度的训练方法

5种提高跑步速度的训练方法

5种提高跑步速度的训练方法一、短距离快速跑1.训练方法:(1)少量多次法。

在4-6次30-50秒的短跑中,中间休息时间不要超过30秒,保持跑步时稳定的速度和呼吸。

(2)反复次数较多的中短距离跑步,比如每次跑200米,每组跑3-4次,每次跑完休息120-160秒,速度要稳定,保持一种中等强度的速度。

二、力量训练1.抬腿训练:站立抬腿动作要灵活,促进腿部力量的发展,帮助提高跳跃,跑步的机动度和深度的融合。

2.深蹲:深蹲和短跑配合起来尤其有效,深蹲可以从技术层面上改进抬腿的高度和推力,深蹲对跑步的机动性和力量的提升有很大的帮助。

三、跳高训练1.滑翔练习:通过滑翔练习可以让你在跳跃过程中实现运动潜力,避免消耗过多的体力和耗费时间去调整跳跃姿势,带动你更快地改变跑步方向或者角度,提高跳跃的机动性和准确性。

2.加速运动:布朗运动的变异,如综合跳跃或连续跳跃,可以辅助跑步的加速。

这种技术可以加快腿部力量的旋转和发力,从而帮助跑者更快地发力和加速。

四、心理训练1.心态管理:通过心理训练,建立良好的信心和自信,并调整出最佳的状态,清晰自己的运动目标和跑步节奏,也是完成最后一段冲刺距离和提高跑步成绩的关键。

2.自我调节:在训练过程中,有时会出现不良的情绪,可以通过自我调节的方法,调整心态,改变自己的观点,使自己更加文明、有礼貌,infuse positive energy into go on the journey.五、肌肉热身通过热身训练,帮助肌肉放松,让血液循环正常化,可以在跑步热身中增加力量和机动性,保持肌肉和关节的柔韧性,帮助跑者获得更多的动力、更好的稳定性和效率,在最后取得更好的成绩。

总结通过练习短距离快速跑、进行力量训练、进行跳高练习、心理调节训练及肌肉热身,可以有效地提高跑步速度,减少体力消耗,满足最终的运动目标。

跑步10种训练方法

跑步10种训练方法

跑步10种训练方法跑步是一项简单而又有效的运动,它可以提高心肺功能、增强体质、减少体重、缓解压力等。

但如果一直以同样的方式进行跑步训练,不仅会导致运动效果逐渐下降,还可能引发运动损伤。

因此,本文将为您介绍10种跑步训练方法,帮助您更加科学地进行跑步训练。

一、短距离快速奔跑法短距离快速奔跑法是一种高强度的训练方法,它可以提高肌肉爆发力和心肺耐力。

具体操作方法为:在400米的标准田径场上,以最快速度奔跑200米,并在200米后慢慢地减速直至停下。

每次训练可进行4-6组。

二、长时间低强度有氧训练法长时间低强度有氧训练法是一种适合初学者和身体较差人群的训练方法。

具体操作方法为:以轻松舒适的步伐连续奔跑30分钟以上,并保持心率在60%-70%左右。

每周进行3-4次。

三、间歇性高强度训练法间歇性高强度训练法是一种高强度的训练方法,它可以提高心肺功能和肌肉爆发力。

具体操作方法为:在400米的标准田径场上,以最快速度奔跑100米,并在100米后慢慢地减速直至停下,然后休息1-2分钟,再进行下一组。

每次训练可进行6-8组。

四、爬坡训练法爬坡训练法是一种提高心肺功能和增强腿部力量的训练方法。

具体操作方法为:选择一个坡度适中的山丘或者人工设施,在上坡时保持正常步频,但加大腿部用力程度。

每周进行1-2次。

五、踏步机训练法踏步机训练法是一种模拟户外跑步的室内训练方法,它可以提高心肺功能和增强腿部力量。

具体操作方法为:选择适当的阻力和速度,在踏步机上连续运动30分钟以上,并保持心率在60%-70%左右。

每周进行3-4次。

六、冲刺间歇式训练法冲刺间歇式训练法是一种高强度的训练方法,它可以提高心肺功能和肌肉爆发力。

具体操作方法为:在400米的标准田径场上,以最快速度奔跑50米,并在50米后停下,休息1分钟后再进行下一组。

每次训练可进行10-12组。

七、长距离持续训练法长距离持续训练法是一种适合中长跑选手的训练方法,它可以提高心肺功能和耐力水平。

短跑训练的16个方法

短跑训练的16个方法

短跑训练的16个方法短跑是田径比赛中最受关注、最受欢迎的项目之一,既考验运动员速度、力量、协调,又具有观赏性强的特点。

不仅是专业运动员需要不断训练,普通跑步爱好者也可以通过短跑训练提升自己的运动水平。

本文将围绕以下16个方面,详细介绍短跑训练的方法:1. 拉伸热身2. 跑步姿势3. 加强核心肌肉4. 强化心肺功能5. 提高肌肉阈值6. 增强爆发力7. 做好预备动作8. 节奏控制9. 注意呼吸平稳10. 转折训练11. 赛跑练习12. 吊带训练13. 跳跃训练14. 抛球练习15. 倒推训练16. 真实竞赛练习1. 拉伸热身在进行短跑前,拉伸热身是非常重要的,可以有效避免肌肉拉伤和其他运动损伤。

拉伸热身包括两部分,一部分是全面拉伸身体各个部位的关节和肌肉组织,另一部分是做简短的热身运动,如高膝、蹬腿等,帮助身体进入运动状态。

2. 跑步姿势跑步姿势是影响跑步成绩的关键之一。

正确的跑步姿势应该包括前脚掌着地、身体保持稳定、手臂放松、头部保持平衡等。

需要在日常训练中不断强化和纠正跑步姿势,以确保真正做到正确的运动姿势。

3. 加强核心肌肉核心肌肉是指位于躯干和骨盆区域的一组肌肉,包括腰腹部、背部、臀部等部位的肌肉。

核心肌肉的强化可以有效提高跑步速度和弹性,降低运动所造成的压力和损伤风险。

4. 强化心肺功能心肺功能的强化可以提高体能水平,增强耐力,延缓疲劳。

通过多次有氧运动,如慢跑、游泳、骑车等,可以有效增强心肺功能。

建议根据个人情况选择适当的运动强度和时间,并逐渐增加难度和强度。

5. 提高肌肉阈值肌肉阈值是指肌肉能够耐受的最大阻力和强度。

通过高强度的跑步训练,可以提高肌肉阈值,减轻肌肉疲劳和受伤的风险。

建议采用分段训练的方法,逐渐增加训练强度和时间,以达到提高肌肉阈值的效果。

6. 增强爆发力短跑需要具备较高的爆发力和速度控制能力。

通过短跑、绳索训练、弹力带训练等,可以增强爆发力和快速反应能力。

建议选择配合自身情况的训练方式和训练强度,并注意合理休息。

十二种跑步训练法

十二种跑步训练法

十二种跑步训练法
1.渐进式跑步:从慢跑开始,逐渐增加速度和距离,训练耐力和速度。

2. 内隐式跑步:在极短时间内迅速提高速度,再恢复正常速度,重复进行,增强速度和力量。

3. 长距离跑步:持续较长时间的慢跑,训练耐力和心肺功能。

4. 阻力训练跑步:穿戴阻力训练器材,增加跑步的难度和强度,提高力量和速度。

5. 高强度间歇训练跑步:短时间内进行高强度跑步,再进行恢复性跑步,循环进行,提高心肺功能和速度。

6. 后坡跑步:选择坡度较高的路段进行跑步,训练爬坡和下坡的技巧和力量。

7. 前坡跑步:将跑步路线设计成前坡连续上升,训练腿部肌肉力量和耐力。

8. 悠闲跑步:放松身心,享受跑步的过程,缓解压力和焦虑。

9. 节奏跑步:按照一定的节奏和呼吸方式进行跑步,提高身体协调性和运动效率。

10. 拉伸减压跑步:在跑步前后进行拉伸和放松训练,缓解肌肉疲劳和紧张。

11. 装备跑步:穿戴合适的跑步鞋、运动服装和配件,提高舒适度和跑步效果。

12. 社交跑步:与跑友、教练或团队一起进行跑步,分享训练心
得和经验,增强人际关系和跑步兴趣。

五种提高速度和发力的跑步训练方法

五种提高速度和发力的跑步训练方法

五种提高速度和发力的跑步训练方法跑步是一种非常受欢迎的锻炼方式,可以提高心肺功能、强健身体、减少脂肪等。

而跑步的速度和发力在训练中起着关键作用,影响着跑者的成绩和体验。

本文将介绍五种提高速度和发力的跑步训练方法。

一、短距离蛙跳训练短距离蛙跳是一种强化跑步发力的训练方式。

跑者可以选择一段平坦的距离,然后进行大幅度的蛙跳。

蛙跳的动作包括两腿并拢弯曲,然后用力跳跃向前。

通过进行短距离的蛙跳训练,跑者的肌肉力量和爆发力都能够得到锻炼,从而提高跑步时的发力能力。

二、梯形跑训练梯形跑是一种通过不同速度跑步段落来提升速度和发力的训练方法。

跑者可以选择一个标准的400米的操场,按照固定的速度进行跑步。

比如,在直道上全力冲刺,然后在弯道上放松速度,再次进入直道时再次冲刺。

通过不同速度的训练,跑者的身体能够逐渐适应各种速度,提高跑步时的爆发力和速度。

三、山地跑训练山地跑是一种很好的提高速度和发力的训练方式。

跑者可以选择一座有一定坡度的山地,进行定期的上坡跑训练。

上坡跑可以增加跑步时对肌肉的负荷,提高肌肉力量和爆发力。

此外,下坡跑训练也可以帮助跑者加强对身体的控制,提高速度和发力。

四、间歇训练间歇训练是一种通过快慢变换的方式来提高速度和发力的方法。

跑者可以选择一段合适的距离,例如400米,然后按照快慢变换的节奏进行训练。

比如,前200米全力冲刺,然后放慢速度进行恢复,再次进入冲刺状态。

通过间歇训练,跑者可以增强心肺功能,提高速度和发力。

五、重力训练重力训练是一种通过增加负荷来提高速度和发力的方法。

跑者可以选择使用跑步机进行训练,将机器的坡度调高,然后进行冲刺跑。

冲刺跑时,机器的负荷会增加,跑者需要更多的力量和爆发力来提高速度。

通过持续的重力训练,跑者的肌肉力量和爆发力都能够得到有效的提高。

综上所述,通过以上五种跑步训练方法,跑者可以有效提高速度和发力。

每种训练方法都有其独特的训练效果,跑者可以根据自己的需求和身体状况选择适合的方法进行训练。

提高快速跑能力的练习方法5篇

提高快速跑能力的练习方法5篇

提高快速跑能力的练习方法5篇第1篇示例:提高快速跑能力是许多人在锻炼身体时的首要目标之一,无论是为了参加比赛还是为了提升身体素质。

快速跑能力的提升不仅可以增强心肺功能,还可以加强肌肉力量,提高耐力和灵活性。

下面将为大家介绍几种有效的提高快速跑能力的练习方法。

1.间歇训练间歇训练是提高快速跑能力的一种有效方法。

这种训练方法通过短距离的高强度跑步和休息时间来训练身体,提高肌肉力量和耐力。

可以选择一个适合自己的跑步速度,进行一段时间的高强度跑步,然后休息一段时间,再重复进行。

这样反复训练可以有效地提高快速跑能力。

5.合理饮食和休息除了锻炼,合理的饮食和休息也是提高快速跑能力不可忽视的因素。

要保持良好的饮食习惯,摄入足够的能量和营养物质,以满足身体锻炼的需要。

同时要保持充足的睡眠时间,让身体得以充分休息和恢复,保持身体的健康状况。

总结,提高快速跑能力并不是一件容易的事情,需要持之以恒的锻炼和努力。

通过间歇训练、爬坡训练、速度提升训练、增加力量训练以及合理饮食和休息,可以有效地提高快速跑能力。

希望大家可以通过这些方法,不断地提升自己的快速跑能力,迈向更高的运动境界。

第2篇示例:提高快速跑能力是跑步训练中非常重要的一环,不仅可以提升跑步速度,还能够增强心肺功能和耐力。

以下是几种提高快速跑能力的练习方法:1. 阶段性跑步训练:阶段性跑步训练是提高快速跑能力的有效方法之一。

这种训练方式就是在跑步中穿插不同强度和速度的训练,比如快速跑、慢速跑、爆发力训练等。

通过这种方式可以有效提高肌肉耐力和爆发力,从而提升快速跑能力。

3. 长跑训练:长跑训练虽然是为了提高耐力和持久力而设计的,但也可以提高快速跑的能力。

长跑训练可以增加肌肉耐力和心肺功能,提高全身的代谢水平,从而增强快速跑的能力。

可以选择一个合适的距离和速度进行长跑训练,比如每周进行一次10公里以上的长跑。

4. 技术训练:快速跑步不仅需要良好的体能,还需要良好的跑步技术。

提高步频的常用训练方法

提高步频的常用训练方法

提高步频的常用训练方法步频是指每分钟迈出的步数,是跑步速度的一个重要组成部分。

提高步频可以有效地提高跑步速度和稳定性,对于长跑和短跑运动员都非常重要。

下面将介绍一些常用的训练方法,帮助您有效提高步频。

1. 踩点训练法踩点训练法是指在跑步过程中,通过设定特定的步频目标,以达到增加步频的目的。

可以通过使用节拍器或下载相应的手机应用来帮助你保持特定的步频。

开始时可以选择一个较低的目标,然后逐渐提高步频,直到达到理想的水平。

这种训练方法可以帮助你逐步适应更高的步频,并提高跑步的效果。

2. 脚步轻盈训练法脚步轻盈训练法是通过提高腿部的爆发力和灵活性来提高步频。

可以进行一些腿部力量训练,如蹲起、单腿深蹲、跳跃等。

同时,可以进行一些脚部的灵活性训练,如踢腿、脚踝转动等。

这些训练可以帮助你提高腿部的爆发力和灵活性,使你的步伐更加轻盈。

3. 节奏跑训练法节奏跑是指在跑步过程中保持稳定的步频和呼吸节奏。

可以选择一个适合自己的节奏,然后在整个跑步过程中保持一致。

可以通过借助音乐或节拍器来保持稳定的步频。

这种训练方法可以帮助你培养稳定的步伐和呼吸,提高步频的能力。

4. 阶段训练法阶段训练法是指在跑步过程中,通过分段训练来提高步频。

可以将整个跑步过程分为几个阶段,每个阶段都有不同的步频目标。

开始时可以选择一个较低的步频目标,然后逐渐提高,直到达到最终的步频目标。

这种训练方法可以帮助你逐步提高步频,同时也可以提高你的耐力和持久力。

5. 跑步技巧训练法跑步技巧训练法是通过改善跑步姿势和动作来提高步频。

可以进行一些跑步姿势的训练,如提膝、腕部摆动等。

同时,可以进行一些跑步动作的训练,如腿部的交叉步、小步快跑等。

这些训练可以帮助你改善跑步姿势和动作,使你的步伐更加高效和稳定。

总结起来,提高步频的常用训练方法包括踩点训练法、脚步轻盈训练法、节奏跑训练法、阶段训练法和跑步技巧训练法。

通过这些方法的训练,可以帮助你提高步频,提高跑步速度和稳定性。

12种跑步训练方法

12种跑步训练方法

初级训练方法一、轻松跑维持心率在65%-79%之间。

(备注:最大心率的计算方式:通常会用220-年龄,还有一个公式是(208-年龄)×0.7。

简易版,实际每个人的最大心率不一样,科学计算需要配合心率带和专业的测试方式)优点:培养运动习惯;锻炼心肌;高效减脂锻炼时间:每次30-60分钟,每周4-5次适宜人群:刚开始锻炼的人群二、MAF180MAF心率计算公式:180-年龄,需要准备心率设备监控。

优点:和轻松跑一致。

锻炼时间:每次30-60分钟,每周4-5次适宜人群:刚开始锻炼的人群三、细胞分裂法跑步时维持鼻子呼吸,适合没有心率设备的小伙伴。

优点:培养运动习惯;锻炼心肌;无需心率设备适宜人群:刚开始锻炼的人群中级训练方法四、法特莱克跑变速跑,交替进行行走、慢跑、快跑优点:跑步增加趣味性;提高速度耐力;因地制宜锻炼时间:①先慢跑10-15分钟,再进行2分钟慢跑,2分钟快跑,交替进行6-8组。

②先慢跑10-15分钟,再进行1公里快跑,500米慢跑,交替进行6-8组。

每次30分钟,每周1-2次。

五、LSD轻松跑PRO版本,时间更久,距离更长。

优点:提高心肺和供血;积累跑量;培养耐力。

锻炼时间:每次30-150分钟,每周1-2次。

六、马拉松配速跑采用马拉松配速训练。

赛前4-6周练习优点:模拟比赛强度;建立比赛节奏感锻炼时间:每次40-110分钟,每周1-2次。

七、亚索800正常配速完成10组800米,耗时相同,训练:休息时间1:1。

测出来的是就是马拉松成绩。

优点:比较准确预测马拉松成绩;操作性强锻炼时间:每次6-10组,每周1次。

高级训练方法八、乳酸门槛跑心率保持在乳酸零界点(最大训练的88%-92%)优点:提升排乳酸能力;短时间大幅度提升成绩锻炼时间:每组5-10分钟,训练:休息时间5:1,每周2-3次。

马拉松备赛中期使用。

九、节奏跑门槛pro版本,适合能力强的跑者优点:同门槛跑锻炼时间:每组20分钟起,每次2-3组,训练:休息时间5:1。

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关于中学生提高跑步成绩的几种锻炼方法
体育组:关津鹏
耐久跑不受场地条件限制,有较高的锻炼价值,能全面发展学生的身体素质和培养刻苦锻炼的意志品质。

但是,由于耐久跑的生理负荷量大,加之动作单调枯燥,练习中大部分学生容易产生畏难情绪,往往不能配合教师完成教学任务。

但是耐久跑又是中招体育考试的必测项并且占有半壁江山,学生如何根据自身心理的特点,调动自己练习的积极性和练习兴趣,我觉得采用多种趣味练习十分重要。

下面搜集整理一些锻炼耐久跑的方法,同学们可以根据自身选取适当的锻炼方法进行练习。

耐久跑:是人体在氧气供应充足情况下长时间跑步的能力。

重点:途中跑
难点:1、掌握耐久跑的呼吸方法。

2、合理的分配体力。

动作要点:动作自然,两腿蹬摆协调配合,步频较快,步法均匀,有良好的跑步节奏,能合理分配体力。

练习方式
1、走跑交替练习
走跑交替运动能提高学生兴趣,让学生感到新奇,练习不觉疲劳。

一是按教师信号,如口令、掌声、哨声做跑与走的交替练习。

二是做各种蛇形跑、对角线跑、8字型跑等的跑与走的交替练习。

三是分队走跑交替,如男生跑、女生走,男生走、女生跑。

四是定距离的走跑交替练习,如绕足球场的边线跑和底线走,绕田径场的直道跑和弯道走。

2、匀速慢跑练习
主要是体会轻松协调跑的动作和有节奏的呼吸方法,在跑中可采用呼气时齐声喊“一、二”的方式,直到跑完全程。

3、轮流领先跑练习
10~12人为一组,全组在慢跑中,由排尾的学生开始,用稍快的速度跑至排头后,排尾第二人又向排头跑去,依次轮流做领先跑练习。

4、结队跑练习
把学生分成几个组,先让学生自己讨论跑的方法,然后按规定的距离,全组协调一致地跑完全程,以全组先到者获胜。

5、伴同跑练习
2~3人一组,速度节奏保持一致,并互相帮助,如速度快的学生要注意照顾跑得慢的学生,并对他们加以鼓励。

6、图形跑练习
运用各种图形,让学生围绕变换行进路线做各种图形跑,如蛇形跑、螺旋形跑、五角星跑、梅花形跑、对角线跑、“8”字形跑等,使学生感到有新意,练习情绪高。

7、往返跑练习
如在50米和100米直道上,在起点起跑,绕过设在终点的标志物,连续往返跑几次为一组,每组问休息30秒,跑完规定的组数。

8、定时跑练习
用均匀的速度跑完规定的时间,能使学生主动掌握跑速,合理分配体力。

可采用定时定距离跑,如初二男生用5分钟跑完1000米,女生用4分30秒跑完800米,也可采用定时不定距离跑,在规定时间内,看谁跑的距离最长。

9、变速跑练习
快跑与慢跑交替,快跑段用中等或较快的速度进行。

可进行等距离变速跑,如100米快、100
米慢或直道快、弯道慢;也可进行不等距离变速跑,如50米快、100米慢或200米快、100米慢;还可进行递增或递减距离变速跑,如100米+200米+300米快跑,或300米+200米+100米快跑。

10、重复跑练习
用全程跑时二分之一或三分之一的速度跑规定的距离,每跑一次休息3~5分钟。

一是等距离的重复跑,如跑3个300米。

二是不等距离重复跑,如跑三次分别是400米、300米、200米。

11、改变环境跑练习
耐久跑练习可在运动场上进行,也可以到学校附近的僻静空地和公路上以及农村学校附近的小山丘、田梗、小树林等自然地形地物中进行,给学生新异的刺激,提高学生中枢神经系统的兴奋性,对跑步产生兴趣。

12、让距离跑练习
在规定的距离内,前后两组保持一定距离,前面的学生奋力奔跑,不让后面的学生追上,后面的学生则紧追不放,大家都要跑得很认真。

13、音乐伴奏练习
选用节奏明快,鼓舞斗志的音乐,如《斗牛士》、《生命之歌》、《运动员进行曲》等,伴随耐久跑练习,效果极佳。

14、变换练习
一是变换跑的动作形状和方向。

在跑进中按教师的信号,采用小步跑、高抬腿跑、跨步跑、后蹬跑、后退跑、并步侧跑、前后交叉侧跑等练习,使学生感到新鲜,课堂气氛活跃。

二是变换内容和形式,运用流水作业法。

如第一圈小步跑、高始腿跑、后蹬跑练习,第二圈慢跑、中速跑、快速跑练习。

15、鱼贯练习
每隔5米跑一个,培养学生放松自然跑的能力,这种追逐方法,能提高学生跑的兴趣。

16、障碍练习
巧设障碍,增加难度,能增强学生耐久跑的练习情趣。

如跑越、钻越、跳越、穿越等各种人为或自然的地形障碍跑,利用各种自然地形或在操场上设置一些象征性的自然条件,进行绕过障碍练习。

如跨过地上画的“小河”,通过“独木桥”、“小树林”等。

17、对抗练习
分组对抗,学生情绪高涨,如进行300米、400米分组对抗,也可以进行个人与个人之间的对抗,学生自己选择不同距离(300~600米),这种手段能培养学生的竞争意识。

18、游戏练习
在跑进中按事先规定的各种形式,做各种追随、接力、传递等游戏,学生感到新鲜有趣,乐于练习;还可以采用依次跑、结伴跑、超前跑等游戏形式进行,使练习新颖活泼。

19、接力练习
运用接力跑进行耐久跑练习是个好办法,可按体质的强弱分组,各组进行4×400米、4×800米接力跑比赛;也可以进行100米+200米+400米+600米+800米等异程接力赛。

20、竞赛练习
根据学生好胜心强的特点,采用竞赛方式进行耐久跑练习,引入竞争机制,能调动学生锻炼的积极性,如测验1分钟原地高抬腿跑的次数,看谁次数多,动作准确,还可以将学生编组进行追逐跑,计圈跑、接力跑等竞赛。

21、搬运练习
把甲地的人和物搬运到乙地,规定距离搬运比快、比多,限制时间搬运比多等。

22、跳绳练习
将学生分成人数相等的两组,一组跳,另一组计数,教师计时。

按快跳1分钟、慢跳1分钟的方式互换,进行5分钟跳绳练习,计每人3次快跳的次数,慢跳不许停下来休息,看哪一组获胜者多。

23、组合练习
耐久跑教学可以与其他运动技能的教学相结合,构成复式单元,以提高学生学习的兴趣。

24、分段练跑练习
根据《中招考试标准》,将男生1000米、女生800米的成绩,分别算出平均100米跑的速度,如初中男生1000米,3分30秒÷10=21 秒,男生为21秒,初中女生为25秒4。

要求学生分别用此速度跑完100米,练习3~5遍,培养学生耐久跑的速度感,改变过去盲目乱跑,不能控制速度的现象,有利于提高学生耐久跑的能力。

25、间歇跑练习
教会学生自测10秒脉搏,用脉搏来控制强度,要求学生按100米平均速度跑400米,跑3~5次。

每跑完400米一次,立即让学生自测10秒脉搏,要求心脏负荷在26-28次/10秒。

然后走2分钟,待脉搏恢复到时20—22次/10秒,再次开始练习。

26、报时跑练习
在耐久跑的练习中,每隔一定的时间,教师向学生报时一次(如每一分钟报时一次)。

也可以每隔一定的距离报时一次(如每400米报时一次)。

让学生根据自己的体力掌握跑的速度。

27、全程跑练习
全程跑是对学生耐久跑的全面要求,用站立式起跑,以均匀的速度跑进,进行全程技术练习,动作要轻松,呼吸要有节奏,根据耐力水平掌握跑速,分配好体力,到了最后一段距离(因人而异),尽力快速冲向终点。

课外:
耐久跑的练习方法:
1、可采用定时(4---10分钟).或定距离(600米---15000米)跑;100---200米定时重复跑(5-6次)。

2、发展耐力素质:较长距离的匀速或变速跑、越野跑,跳绳、爬山、打球等。

3、测验跑,自定计划,控制跑速,跑好全程,记录成绩,改进方法。

易犯错误和纠正方法
1、跑速分配不匀,前快后慢。

就应加强平时训练,也不要受同伴的跑速影响。

对等待跑至一定距离出现的“极点”缺乏有效的如调整跑速、加深呼吸及用意志努力等对策。

有人说:“人有各种各样的不幸,但最不幸的是:你身边缺乏积极进取的高人,缺少远见卓识的贵人,使你的人生变得平庸失色。

”有句话说得好,你是谁并不重要,重要的是你和什么人在一起。

“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的重要性。

这些道理同样可以用到你的体育训练中。

雄鹰在鸡窝里长大,再也不会拥有飞翔的本领;狼崽子在羊群里成长,也会丧失狼性;你很优秀,但周围如果有一群消极的人就会使你缺乏向上的动力。

如果你想像雄鹰一样翱翔天空,那你就要和群鹰一起飞翔,而不要与鸡为伍;如果你想像雄狮一样驰骋大地,那就要和雄狮一起奔跑,而不能与鹿羊同行;“画眉麻雀不同嗓,雄鹰小鸡不同窝。

”如果你想睿智,那你就要和睿智的人在一起;如果你想优秀,那你就要和优秀的人在一起,最终你才会出类拔萃。

一起奔跑吧,加油同学们!。

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