基础模块上语文期末试题
语文基础模块上册期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)B. 耀眼(yào)C. 轰鸣(hōng)D. 峰回路转(fēng)2. 下列字词书写正确的一项是()A. 风驰电掣(fēng)B. 雪中送炭(xuě)C. 碧空如洗(bì)D. 落花流水(liù)3. 下列句子中,成语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩突飞猛进,令人刮目相看。
B. 她温柔贤淑,深得家人喜爱,堪称贤妻良母。
C. 这件事关乎国家利益,我们一定要高度重视,切不可掉以轻心。
D. 她博览群书,学富五车,堪称知识渊博的典范。
4. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 晨曦微露,朝霞映照,美不胜收。
B. 雨过天晴,彩虹挂在天边,绚丽多彩。
C. 夜幕降临,华灯初上,繁华的街道灯火通明。
D. 雪花飘飘,银装素裹,宛如童话世界。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他慷慨解囊,资助贫困学生,令人敬佩。
B. 她勤学好问,孜孜不倦,成绩优异。
C. 这篇文章语言优美,寓意深刻,令人深思。
D. 他才疏学浅,见识短浅,难以胜任这份工作。
6. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 蜜蜂采蜜,辛勤劳动,为人类创造幸福。
B. 星星点点,犹如夜空中闪烁的明珠。
C. 春风拂面,温暖如春,让人心旷神怡。
D. 雨水滋润,万物复苏,大地一片生机。
7. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他问我:“你今天有什么事?”我说:“没什么,就是想你了。
”B. 他一边走,一边欣赏着沿途的风景。
C. 我喜欢读书,尤其喜欢读历史书籍。
D. 这本书的内容很丰富,包括文学、历史、科学等多个方面。
8. 下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()A. 我今天去图书馆,因为明天要考试。
B. 他努力学习,所以成绩一直名列前茅。
C. 我不喜欢吃辣,可是他喜欢吃辣。
D. 这本书很厚,可以读上好几天。
基础模块语文上期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 沉鱼落雁(lào yàn)B. 碧血丹心(bì xuè dān xīn)C. 气壮山河(qì zhuàng shān hé)D. 风驰电掣(fēng chí diàn chè)2. 下列句子中,没有语病的是:A. 这本书的内容非常丰富,使我受益匪浅。
B. 因为明天要考试,所以我早早地就去了图书馆。
C. 我每天早上都坚持锻炼身体,以保持良好的精神状态。
D. 这个问题很难解决,我需要请教老师。
3. 下列成语中,意思与“画龙点睛”相近的是:A. 胸有成竹B. 一鸣惊人C. 画蛇添足D. 青出于蓝4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的是:A. 太阳像火球一样燃烧着。
B. 这本书像一座宝库,充满了知识。
C. 他的笑声像夜莺一样清脆。
D. 那座山像一条巨龙。
5. 下列诗句中,描写春天景色的诗句是:A. 瑞雪兆丰年B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
6. 下列句子中,句式变换正确的是:A. 原句:他学习成绩很好。
变换后:学习成绩很好,他。
B. 原句:这个问题很复杂。
变换后:很复杂,这个问题。
C. 原句:她跳舞跳得很好。
变换后:跳舞跳得很好,她。
D. 原句:小鸟在枝头欢快地唱歌。
变换后:在枝头欢快地唱歌,小鸟。
7. 下列词语中,不属于近义词的是:A. 欣喜B. 愉快C. 高兴D. 愉悦8. 下列句子中,使用反问修辞手法的是:A. 你难道不知道这是错的吗?B. 这么简单的问题,你都不会?C. 这本书这么厚,你能看完吗?D. 你看,这朵花多美啊!9. 下列诗句中,描写夏天景色的诗句是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
C. 秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。
中职《语文》基础模块上册期末测试题(一)15

《语文》(基础模块)上册期末测试题(一)(考试时间100分钟,满分100分)第Ⅰ卷(共39分)一、语文基础知识和语言表达(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列加点的字,读音全部正确的一组是是( )A.啮.(niè)合契. (qiè)机酩酊.(dīnɡ) 伫. (zhù)立B.繁衍.(yǎn) 嫣.(yān)红凝. (nínɡ)望迄. (qì)今C.确凿.(záo) 遨.(áo)游褴褛.(lǔ) 凋殒.(yǔn)D.跻.(qī)身毛毯.(tǎn) 招徕. (lái) 佳肴.(yáo)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.遮挽稠蜜蔑视精美绝伦B.暮蔼广袤话柄撼山震地C.残垣抚摩倔强缄口不语D.佝偻惶惑猥琐搏大精深3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①头脑简单的羚羊可以生活在大草原,从不思考的蚯蚓也可以舒缓地纵横地下,繁衍生息。
②爸爸望着彼得,眼里露出的神情。
③上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,这么一条小船。
A.悠然尴尬何况 B.凝然狼狈况且C.悠然狼狈况且 D.凝然尴尬何况4.下列加点成语使用恰当的一项是( )A.这篇小说,情节跌宕起伏,引人入胜,人物形象个性鲜明,栩栩如生,让人只想先睹为快....。
B.别看他们都已年过半百,但个个身体老当益壮....。
C.提高工作效率,必须杜绝侃侃而谈....、废话连篇的工作作风。
D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑....的细节,同样也能全面关注社会变革的事实。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )A.我国研发的“海马号”是迄今为止下潜最深的遥控无人潜水器,六年来,针对试验中暴露的问题,科研人员重点攻关,作了多次技术改进。
B.今天,人们痛感于一些社会现象背后的道德滑坡、底线失守,比任何时候都更深切地呼唤公平的社会环境、诚信的市场氛围。
中职语文基础模块上册期末试题

第1页,共6页第2页,共6页☆ 密 封 线 内 不 准 答 题 ☆班级: 姓名:学号:一、基础知识用(对一题得4分,共20分)1、《读书人是幸福人》对“睿智”中“睿”读音和解释全都正确的一项是( )A 、(ru ì)聪明 B 、(ji ǒng )明亮的 C 、(ru ì) 看得深远 D 、(ru ì) 有智慧 2、下列句子中,没有错别字的一组是 ( )A 。
凌宵花 废墟 懊丧 B. 做窠 稠密 雾霭 C 。
流岚 虹霓 绿阴 D 。
自许 孱头 冠冕 3、下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一句是( ) A .我绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝来炫耀自己。
B .我们仿佛永远分离,却又终身相依.C .我红硕的花朵像沉重的叹息,又像英勇的火炬。
D .你的铜枝铁干像刀,像剑,也像戟.4、下列句子中,没有使用反语修辞手法的一句是( ) A .总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算显出一点进步了.B .这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给"的,说的冠冕些,也可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。
C .所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。
D .要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
5、《项链》最后说出项链是赝品,作者这样安排的用意是( ) A .证明一件偶然的小事使马蒂尔德吃尽苦头。
B .揭露佛莱思节夫人的虚荣心理,致使马蒂尔德上当受骗.C .深化了主题。
既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理,也对马蒂尔德给予深刻的同情.D .掀起波澜,揭露资产阶级社会的丑恶行径和虚伪,教育人们谨防上当。
二、填空(每空1分,共15 分)1、《拿来主义》的作者是 ,原名 ,是我国现代伟大的_____ 家,_____家,_______家。
2、《项链》的作者是 国著名小说家 。
3、《致橡树》是 的代表作品之一.4、《荀子》是战国末期思想家_______所著。
基础模块上册期末考试语文卷及标准答案

基础模块上册期末考试语文卷及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:23 / 12基础模块上册期末考试语文卷(请将答案写在答题卡上)一、 选择题(每小题2分,共20分)1.下列词语中,加点的字注音有误的一项是( )A .炫.(xu àn )耀 蒙蔽.(b ì) 钦.(q īn )佩 B .藐.(mi ǎo )视 辜.(g ǔ)负 崇.(ch óng )高 C .垮.(ku ǎ)掉 厌倦.(ju àn ) 恪.(k è)守 D .累赘.(zhu ì) 啃噬.(sh ì) 精悍.(h àn ) 2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A .班配 一筹莫展 扶弱济困 看菜吃饭,量体裁衣B .耐烦 怙恶不悛 摄手摄脚 己所不欲,勿施于人C .根茎 挺而走险 流言蜚语 如临深渊,如履薄冰D .模特 徒有虚名 莫名其妙 失之毫厘,谬以千里3.下列句子中,加点成语使用不当的一句是( )A .学习上遇到问题,我们一定不耻下问....,虚心向老师求教。
B .虽然积雪还没有融尽,然而轻风已经没了冬日的凌厉,田间每个人都如沐春风,心情随之豁然开朗....。
C .近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷....,应引起社会的广泛关注。
D .成功者不是守株待兔....的人,成功者往往是一面学习一面等适当时机的人。
4.下列句子修辞方法判断正确的一项是()A.不过,如果不对热情的来源本身加以探究,我们怎么能认清这一切呢?(设问)B.在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。
(比喻)C.一些模样落魄的旧字画到了他的手里,一经装裱,便神气崭新。
(拟人)D.问苍茫大地,谁主沉浮?(反问)5.下列句子没有语病的一项是()A.他走了一个多钟头了。
高教版《语文》(基础模块)上册期末试题(含答案答题卡)

基础模块(上册)期末考试试题语文一.选择题(每小题3分,共42分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A点缀.zhuì尸骸. hái 奖券.juàn 聆.听língB愤懑.mèn 伫.立 zhù蹒.跚pán 短暂.zhànC徘徊.huí宽宥. yòu 嗥.叫 háo 皱褶.zhěD萦.绕yíng 慰藉.jiè婀娜.nuó自诩.xǔ2.下列词语中,没有错别字的一组是()A黝黑慰籍羞涩无影无踪 B馈赠雾蔼胆怯心喜若狂C隔模笨拙炫耀良师益友 D踌躇砂砾寂寥毛骨悚然3.列各句表达最得体的一项是()A、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会尽力帮助的。
B、林海正在草拟“寻物启事”,他写到:“昨天我在教室里丢失了一本《名人词典》,如有捡到的,请从速交还。
”C、您刚刚乔迁新居,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
D、小明看见王大爷家失火后,匆匆地跑来对母亲说:“火!冲天大火!它吞噬了太阳!它遮住了大地!”4.下列对课文的说明和分析,正确的一项是()A《好雪片片》是一篇写人散文,叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。
B《拿来主义》是鲁迅的著名杂文,阐明了如何正确对待外国文化的问题。
C《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文,作者融情于景,表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。
D《卖白菜》是老舍的一篇短篇小说。
文中母亲是一个善良、坚强、诚信的人。
她教育自己的孩子“人穷不能志短,再穷也需要真诚实在。
”5.对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是()A远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
(拟人)B回来,我的青春!回来呀!(反复)C山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。
(比喻)D孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反问)6.下列句子中,加点成语使用不当的一句是()A.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷....,应引起社会的广泛关注。
高教版中等职业教育《语文》(基础模块_上册)期末考试试题

高教版中等职业教育《语文》(基础模块·上册)期末考试试题1、下列词语中,与加点字的注音完全相同的一组是()。
A、鲜xiān: 鲜.红新鲜.屡见不鲜.鲜.为人知B、强qiǎng:坚强.牵强.强.词夺理博闻强.识C、供gōng:供.给供.应提供.供.不应求D、当dāng:当..家当.代门当.户对安步当.车2、下列词语中,有错别字的一组是()。
A、慰藉狼藉刺青踟蹰B、崎岖涟漪伟岸巍峨C、攀猿援助橡树照像D、火焰烟囱逶迤崴脚3、依次填入下列横线上的词语,正确的一组是()母亲在我头上打了一巴掌,骂道:“穷种啊!”然后她就——着小脚,——着两只胳膊,小心翼翼但又十分匆忙地——到沟底,将那棵白菜——了上来。
A、颠;乍;下;抱B、挪;乍;下;捡C、颠;乍;跑;拾D、挪;乍;跑;抱4、下列句子中没有语病的是()。
A 校区总体设计工作,融会了各派的建筑风格,得到大家的充分肯定。
B、展览馆里陈列着各式各样的孔繁森同志生前使用过的东西。
C、大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室,坐上了崭新的桌椅,广大家长对此十分满意。
D、降价促销是一种低层次的竞争手段,通过降价来促销,有如饮鸩止渴。
5、下列句子中没有使用修辞手法的一句是()A、战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去,不久就消失在中午水面上的烟波里。
B、“出来吧,你们!”好像带着很大的气。
C、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
D、苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
6、下面句子中,标点符号的使用最恰当的一组是()或博爱①或温情②或抗争③大抵总引导人从幼年到成人④一步一步向着人间美好境界前行⑤A、①, ②, ③, ④, ⑤。
B、①,②, ③;④, ⑤。
C、①、②、③, ④, ⑤。
D、①、②、③;④, ⑤。
7、下面句子中不属于描写的是()。
A、父亲的寡姐跟我们一块儿住,她吸鸦片,她喜摸纸牌,她的脾气极坏。
B、在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。
C、当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。
中职语文基础模块上册期末考试试卷及答案

中职语文基础模块上册期末考试试卷一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.铁锹( qi ū ) 坍塌( t ān ) 簸箕( ji ) 牵强附会( qi áng )B.撮土( cu ō ) 颠簸( b ō ) 艾蒿( g āo ) 惊惶失措( hu āng )C.报丧( s āng ) 一爿( pi án ) 扒住( p ā ) 混混沌沌( d ùn )D.寒伧( chen ) 遒劲( j ìng ) 訇然( h ōng ) 一模一样( m ú ) 2.下列词语中字形完全正确的一项是( ) A.兴高彩烈 艰难 惆帐 暮蔼 B.本末倒置 沙砾 暴躁 落寞 C.船流不息 慷概 推崇 账薄 D.爱乌及屋 殷勤 嚎恸 傲骄 3.下列句子中,加点成语使用不当的一句是( )A.学习上遇到问题,我们一定不耻下问....,虚心向老师求教。
B.这部电视剧情节跌宕起伏....,扣人心弦。
C.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷....,应引起社会的广泛关注。
D.成功者不是守株待兔....的人,成功者往往是一面学习一面等适当时机的人。
4.下列各句中标点符号的使用,完全正确的一项是( )A.兄不到十岁,三姐十二、三岁,我才一岁半,全仗母亲独立抚养了。
B.他们浇花,我也张罗着取水;他们扫地,我就撮土……C.没有绿色哪有生命,没有生命哪有爱情,没有爱情哪有歌声?D.大山原来是这样的,月亮原来是这样的,核桃树原来是这样的。
5.下列各句中没有语病的一句是( )A.老胡看到我们非常惊讶,连忙把别后的情况告诉我们,还热情地拉我们上他家去。
B.他是多少个死难者中幸免的一个。
C.他们振作了我们民族的精神,让文学发挥作用,为抗日战争的胜利唱赞歌。
D .全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分) 1.静女其姝, 。
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保康中职语文期末测试题基础模块(上)一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1、选出下列划线字的注音全都不同的一项()A.寒暄玄机选拔炫耀B.雾霭拜谒遏制蔼然C.珊瑚删除蹒跚姗姗D.懊丧澳门奥运凹凸2、选出下列各组词语没有错别字的一项()A.怜悯斩新笨拙冷寞一愁莫展B.愁怅偏辟弘扬倾轧九宵云外C.沉湎份礼溃烂油腻再接再厉D.骄健慷概缅怀娇嗔食不裹腹3、下列句中的横线上,依次应填入的一组词恰当的一项是()①小屋的出现,________了山的寂寞。
②每个晚上,山下亮起________的万家灯火,山上闪出________的灯光。
③例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片________,一片宁谧。
A.打破闪烁疏落安静B.点破闪烁稀疏安静C.点破灿烂疏落柔静D.打破灿烂稀疏柔静4、下列各句中标点符号使用不准确的一项是()A.“你看过首义博物馆的菊展么?”小李兴奋地说道:“今年首义博物馆的菊展真美!”B.张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。
C.怎么啦,你?D.今年夏天,你是到奶奶家度暑假,还是到姥姥家度暑假?5、下列词语,解释不准确的一项是()A.翩然:形容动作轻快地样子。
缥缈:形容隐隐约约,若有若无。
B.遒劲:雄健有力。
毛骨悚然:形容十分恐惧。
悚然,害怕的样子。
C.馥郁:形容香气浓厚。
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
D.寒伧:同“寒碜”,寒冷,缺衣少食。
风韵:优美的态度,美好的韵律。
6、参照例句仿写的句子,表达准确的一项是( )例句:青年人衰老的心说:“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。
”A 老年人年轻的心说:“我的明天乃是飘忽即逝的白云。
”B 老年人年轻的心说:“我的明天乃是快要落山的夕阳。
”C 老年人年轻的心说:“我的明天乃是将化作春泥的花朵。
”D 老年人年轻的心说:“我的明天乃是即将入土的棺材。
”7.下列句子中,语意明确,没有语病的一句是()A、在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的水平。
B、上星期,我们参观学习了兄弟学校展开课外活动的先进经验。
C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生。
D、如何防止青少年,尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。
8、下列各句中,不是比喻句的一句是( )A、紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。
B、一阵乌云从西边涌来,好像要下雨了。
C、那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。
D、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
9.下面句子说话得体的一项()A.我在这个问题上请教了很多人,都得不到解决,于是不耻下问,向叶先生请教。
B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
C.孩子别哭,再哭,我就会把你扎出血来。
D.老黄,今天是你的生日,祝你长命百岁。
10、下面表述不准确的一项是( )A、小说属叙事文学,构成小说三要素是人物形象、故事情节、典型环境。
其中以人物形象为第一要素,故事情节与典型环境是为塑造人物形象服务的。
B、《项链》是一篇短篇小说,是法国作家莫泊桑的经典之作。
莫泊桑是世界“三大短篇小说巨匠“之一。
C、《哦,香雪》是一篇抒情意味浓厚的散文,文章的主人公凤娇的形象塑造最为成功。
作者是林清玄。
D、老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。
代表作有长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》,以及剧本《茶馆》《龙须沟》等。
阅读下面文字,完成11—14题。
她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。
她在镜子前边试这些首饰,〔〕,不知道该拿起哪件,放下哪件。
她持续地问着:“再没有别的了吗?”“还有呢。
你自己找吧,我不知道哪样合你的意。
”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。
她双手拿着那项链发抖。
她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这个件。
”“当然能够。
”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。
——节选自莫泊桑《项链》11、第一段方括号处应填入的词语是()A、慢慢悠悠B、犹豫不决C、挑三拣四D、心中无数12、这部分描写人物的方法是()A、行动描写B、肖像和心理描写C、肖像和语言描写D、行动和语言描写13、这段描写极有层次地体现出在借项链时的心理状态,合理的一项是()A、迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂B、贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热C、慎重而犹豫——高兴——迟疑焦急——狂喜而得意D、犹豫不决——意外——焦急——得意14、选出对“我只借这个件”分析准确的一项()A、一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己失去好机会。
B、突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。
C、强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。
D、突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。
二、综合题(共12分)15、默写(4分)(1)采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)(2)昔我往矣,_________________________。
(《诗经·采薇》)(3)春蚕到死丝方尽,____________________。
(李商隐《无题》)(4)匪女之为美,。
(《诗经•静女》)16、句式变换:把下面句子变为被动句(4分)狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。
17、把下面句子压缩成一个简单的句子(10字以内)(4分)红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪,缠缚至沙丘逶迤的边缘。
三、阅读下面短文,完成18——20题。
(共16分)山就这么高那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,不过他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。
他不敢对父母说:“我不想读下去了。
”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。
他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。
他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。
经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。
也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。
父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。
他在等父亲问他的学习情况,不过父亲就是不问。
吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。
没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。
父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。
如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地表现出它的身姿。
父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊!不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里以前高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。
就答应了父亲的要求。
山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。
在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。
脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。
他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。
看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。
父亲也到达了山顶。
站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。
他对父亲说:“山就这么高!”父亲笑笑:“其实山就这么高。
”他决定回校去好好读书。
任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。
后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。
在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。
(选自《大阅读》2010年5月,有改动)18、文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。
(5分)19、结合具体语境,揣摩下列划线词,指出其表达效果。
(6分)(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。
(2)在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。
20、文中的父亲是一个怎样的人?(5分)四、作文(30分)题目:一件____的事提示:生活中有许很多多的小事,只要认真观察,深入思考,就会发现小事并不小,它也闪亮发光。
请你在生活经历中,任意选择一件事,写一篇记叙文。
要求:1、在文题中的横线上填上恰当的词语,如:难忘、高兴、悲伤等,使题目完整。
2、要写得明白、具体、真切、形象生动。
文中不能出现真实姓名或校名。
3、字数很多于550字。
语文期末测试题答题卡姓名班级分数(本大题共14小题,每小题3分,共42分)二、综合题15、默写(4分)(1)采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)(2)昔我往矣,________________________。
( 《诗经•采薇》)(3)春蚕到死丝方尽,________________ __ __。
(李商隐《无题》)(4)匪女之为美,。
(《诗经•静女》)16、句式变换:把下面句子变为被动句(4分)狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。
17、把下面句子压缩成一个简单的句子(10字以内)(4分)红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪,缠缚至沙丘逶迤的边缘。
三、阅读下面短文,完成18——20题。
18.19.(1)(2)20.。
参考答案1-5ACCAD 6-10CCBDC 11-14BDAB15、悠然见南山;杨柳依依;蜡炬成灰泪始干;美人之贻;16、凶恶的老虎被狡猾的狐狸欺骗了。
17、根缠缚至沙丘的边缘。
18、“我”成绩非常不理想,不想读下去。
19、(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难。
(2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。
20、文中父亲关爱儿子成长。
儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。
父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教。