高中历史必修3第八单元单元优化总结

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第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
2．表现 (1)文学领域：作品打破传统文学的表现手法, 故事缺乏完整的情节，甚至缺少常规的开头 和结尾，令人难以捉摸；注重人物的描写， 但是人物动作无聊，出现一些乏味的对白。 (2)美术领域：画家不再满足于传统的艺术表 现形式，出现了许多的美术流派，他们重视 艺术家的主观感受，采用夸张、变形与抽象 的表现手法，艺术上更趋向于极端化。
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(3)音乐领域：既有通俗易懂、轻松活泼的流 行音乐，又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运 用声、光、电技术的爵士乐等。 3．影响 (1)现代主义给人以耳目一新的感觉，让现代 人受到心灵的震撼。 (2)使人们产生迷惘的心理，更加深入地思考 一些问题，剖析社会的变化。
苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于
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11 醉翁亭记
1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。
2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
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3．音乐：特定的历史环境决定音乐具有多 元性和民族性；随着历史发展，音乐的大众 化和商业化倾向日趋明显；随着全球化趋势 加强，音乐由民族走向世界。 4．影视：科学技术和生产力的发展推动着 影视艺术出现；直观性强，普及率高，覆盖 面广，雅俗共赏，信息量丰富；有很强的娱 乐性元 19世纪以来的世界文学艺术
现代主义艺术流派产生的根 源、表现及影响
1．根源 (1)社会根源 垄断促进了生产的发展，但物质生产是以牺 牲一定精神道德为前提的。物质和精神发展 的脱节使人们的思想产生了矛盾。
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(2)思想根源 科学技术飞速发展，促使人们的认识水平也 迅速提高，人们的观念急剧变化，人们开始 从更高层上思考人类的前途、社会问题、道 德观念等。 (3)政治根源 国际政治上的世界大战，后来的“冷战”，特 别是核恐怖，无疑像定时炸弹一样悬在人们 心头，使人们感受到危机重重，甚至发生变 态。
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3．19世纪下半期至20世纪初，工业革命完成 后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴 露。真实反映现实生活，揭露批判社会黑暗 的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主 义社会文化的主流。
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19世纪以来的世界文学艺术 发展的主要特点
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知识体系总览
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单元要点整合
17世纪到20世纪初的文学和 艺术(美术、音乐)发展的三 个阶段
1．17世纪至18世纪中期，新航路的开辟促进 了西欧工商业的发展，经济上的进步导致技 术的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚 无力量推翻封建统治阶级，需要王权的庇护 以发展自己，而国王要依靠资产阶级来削弱
阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新
课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、
1．文学：浪漫主义文学最主要的是它的主 观性，注重发掘人类的情感世界；现实主义 文学无情批判现实社会、揭示社会矛盾；现 代主义文学客观上表现现实、强调集中表现 自我；苏联和亚非拉文学描写并歌颂劳动人 民，表现爱国主义精神。
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2．美术：新古典主义强调理性，注重画面的 严整和谐，主张选择严峻的重大题材；浪漫主 义注重感情表现和画面整体的完整、统一，不 拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；现实主 义注重反映下层人民生活，批判社会现实；印 象画派注重光和色的运用，画面明亮灿烂；现 代主义美术反对传统和理性，重视艺术家的主 观感受和表现形式。
此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文
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贵族势力,并推行重商主义扶持资产阶级,这种 王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建 色彩。欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流, 它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的 形式。
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2．18世纪末至19世纪中期，该时期西方主要 国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶 级的力量也壮大起来；18世纪末法国大革命 时代的到来以及资本主义社会秩序确立后， 人们对现实的不满,标志着古典主义时期的结 束。与政治和社会领域的激进运动相对应的 是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。