议论文三要素讲解
议论文的三要素

论
证 运用论据证明论点的 过程和方法,是论点
与论据之间逻辑联系
的纽带。
论证:论证方法、论证方式和论证过程。
论证方法分:举例论证、道理论证、对 比论证、比喻论证 。
论证方式:一般分为立论和驳论两种。
论证过程:使用各种论证方法证明论点 的过程。
论证过程:论证的基本结构层次
三段论式的结构
提出问题 (是什么) 引论 分析问题 (为什么) 本论 解决问题 (怎么办) 结论
分论点:自以为是,没有自知之明,误国害己
正面论据——勾践卧薪尝胆,知道自己能力不足, 通过励精图治,储藏实力,终于打败夫差,成就 霸业。
分论点:自知才能自明,只有客观地省视自己的 不足,才能弥补缺陷,臻于完美。
总结:自高必危,自满必溢,人必须要有自知之 明。
对照式结构是指文章一般开头提出中心论点,然 后从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的 论据,加以分析议论,最后进行总结。
论点是议论文的灵魂。一篇议论文的观点, 至关重要的是要求正确。所谓论点正确就是要 符合客观实际,符合科学真理,所确立的思想 应在作文设题的允许范围内,把握事物的本质, 不偏题,不跑题。
怎样才能提炼出正确的论点呢? 根本的解决之道,是丰富阅历,体 验人生,提高认识,拥有思想。
议论文的论点还要求集中。所谓集中指 的是只有一个中心论点。切不可旁逸斜出, 中途偏离目的地或改换旗号。那样做,不是 文章内容的丰富,而是把议论引入到岔路口, 使行文脱离方向。
• 我读语文,我读纪伯伦。 一泓清泉在心田回旋,语文让我读懂 自信的力量,它是火炬,引领我走向 远方。
递进模式
本论部分
要做老实人
先说“做一个老实人,对自己是一种莫 大的享受”;
议论文三要素

议论文三要素议论文三要素答案:三要素是:论点,论据,论证。
议论文是以议论为主的文章,是考生针对某一话题进行阐述,提出自我的见解和主张。
议论文的三要素:论点、论据、论证。
1、论点定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的确定句1.议论文一般仅有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就能够分出主从。
2.如何找中心论点。
论点应当是明确的确定,是作者看法的完整陈述,在形式上应当是完整的句子。
位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。
注意:反问句与比喻句不能作为论点论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)2.理论论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对很多事实抽象,概括的结果。
论点,是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章仅有一个中心论点,一般能够有分论点。
论点应当正确、鲜明、概括,是一个完整的确定句。
绝不可模棱两可。
①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎样论证也不能说服人。
所以,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性:赞成什么、反对什么,要十分鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性:论点应当尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应当尽可能独特、新颖。
论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情景是在文章的开头,段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
议论文的三要素

议论文的三要素议论文的三要素:论点、论据、论证。
论点:作者对论述的主要问题所持的见解或主张。
论据:用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据两种。
论证:用论据来证明论点的过程。
包括论证的结构、论证的方法等内容。
论据的种类:1)事实论据:指具有代表性的确凿的事例、史实或有典型意义的故事。
2)道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
论证的结构:1、并列式结构。
在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式。
2、正反对比式结构。
在论证思路中,把两种事物(或意见)加以对比,或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见),这就是对照式。
3、递进式结构。
在论证思路中,由浅入深,层层深入,步步推进,这就是递进式布局。
它的特性是各层的前后顺序有严格请求,不克不及随意变更。
一般议论文采取先提出问题,再分析问题,然后办理问题的思路,即体现了层进式布局4、“总-分-总”式结构。
这是文章运用最多的一种结构方式。
在论证思路中,有的是先总说后分说,有的先分说后总说或者先总说后分说再总说。
这就是“总-分-总”式结构方式。
论证方法:①举例论证法:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;②引用论证法:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式、谚语等来证明论点;③对比论证法:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;。
议论文三要素

议论文三要素议论文是以议论为主的文章,是考生针对某一话题进行阐述,提出自我的见解和主张。
议论文的三要素:论点、论据、论证。
1、论点定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的确定句1.议论文一般仅有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就能够分出主从。
2.如何找中心论点。
论点应当是明确的确定,是作者看法的完整陈述,在形式上应当是完整的句子。
位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。
注意:反问句与比喻句不能作为论点论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)2.理论论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对很多事实抽象,概括的结果。
论点,是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章仅有一个中心论点,一般能够有分论点。
论点应当正确、鲜明、概括,是一个完整的确定句。
绝不可模棱两可。
①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎样论证也不能说服人。
所以,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性:赞成什么、反对什么,要十分鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性:论点应当尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应当尽可能独特、新颖。
论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情景是在文章的开头,段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自我去提取、概括。
议论文三要素:论点、论据、论证

议论文结构
• 1.基本结构是提出问题(引论)分析问题(本论) 解决问题(结论)。
• 2.可分两大类 • a.纵式:逐层深入的论述结构 • 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方
面论证,然后进一步从积极方面论述. • 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;
接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双 各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。 • b.横式:并列展开的论述结构
• 哥伦布正是有不安于现状的精神,才有了新大陆的发现, 改变了整个世界的格局;
• 钱学森,邓稼先等老一辈科学工作者,正是有不安于现状 的精神,才使中国有了两弹一星,让中国人扬眉吐气,在 国际舞台上重要角色得到确立;
• 路遥正是不安于现状,才有了《平凡的世界》这部杰出著 作的问世,奏响了自己生命的最强音;彭总正是不安于现 状,才敢为民请命,揭露时弊……
• 位置可分:文章标题、文章开头、文章结 尾、文实论据和道理论据
• 1.事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史 实。包括正面和反面事实材料。事实在议论文中 论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验 它与文章点在逻辑上是否一致。
• 2.道理论据:包括被实践检验的真理、古今中外 名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的 原理、概念、定律、公式等。作为论据的道理总 是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的, 它们是对大量事实抽象,概括的结果。
• 运用比喻 拟人 排比 对比等修辞阐明.
• 简洁的语言举例一组事例证明观点
宽容是一种美
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊 涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律, 才有郁郁葱葱。
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。 宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。 与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理
议论文三要素

这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,
但它们都应该服从全文的中心论点。
(二)关于论据
(1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、 依据。 (2)论据的类型: ①事实的材料作为论据的事实论据,可以是 a. 具体的事例,b.概括的事实,c. 统计数字, d. 亲身经历、感受。 ②理论的材料作为论据的理论论据,可以是 a.前人的经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗 语,C.科学上的公理、规律等等。
一、定义
议论文:是运用充实的论据,通 过严谨的论证,阐明自己的观点与 立场并让读者接受的一种文体。 议论文三要素:论点、论据、论证
(一)关于论点
(1)论点的含义:论点就是文章所要议论、阐 述的观点,是作者要表达的看法和主张。
(2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一 个,也可以不止一个。 如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。
文学性、说服力。
二、存在的问题
• • • • • • • 没有立足材料提出论点 论据没有说一大篇 文体偏离
(三)关于论证方法:运用论据来证明论点的方法
a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明 论点,俗话说事实胜于雄辩。 b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以 外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强
论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议
论 文的文学性。 c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的 鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。 d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、
议论文三要素

议论文的三要素是什么一、论点:是你的观点二、论据:支持你观点的依据三、论证:论证就是用论据来证明论点的过程论证方式:立论、驳论。
(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
)①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
⑤归纳论证,也叫“事实论证”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。
即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。
⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。
⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。
因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。
⑨引用论证:是“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。
引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。
议论文常见的四种论证方法:议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看,许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文,是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫举例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。
论文三要素

议论文三要素是哪三个议论文三要素是论点、论据、论证。
1、论点(需要证明什么)。
是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统率。
任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
2、论据(用什么来证明)。
是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。
3、论证(怎样来证明)。
是用严密论据来证明论点的过程。
论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
拓展阅读:议论文写作套路(1)拟好题。
题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。
由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。
议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。
总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
如《诚信不可抛》、《科技与人文齐飞》、《移植的记忆,创新的杀手》、《坚强--我不朽的信念》等文题,均是鲜明、夺人眼目的好题目。
在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性,则是议论文拟题的更高要求。
这类文题能抓住阅卷者的视线,使之观其题便欲睹其文,效果奇佳。
如文章中心是“走自己的路,让别人去说吧”,拟题为《学会在别人的唾沫中游泳》,别致中显出几分幽默,令人产生一睹为快之感。
(2)亮观点,单刀直入。
1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头这样写:“就像那溪流惯于奔腾,大海惯于咆哮一样,我习惯于沉思,习惯于遐想,习惯于把自己的感情流露在日记簿上。
”(3)打比方,隐喻题旨。
1987年全国高考材料作文“理论对于实践的意义”,有篇高考作文拟题为《灯塔·路标·理论》,开头写道:“在暗礁四伏的海上航行,需要灯塔指点迷津;在岔道口上,需要路标指引方向。
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• 一是要坦视自己,英国著名化学家道尔顿发现自己所 以认识的颜色与他人全然不同,他没有陷入苦恼,而 是像探讨其他化学问题一样,深入研究这种色觉差的 缘由,认识到套是一个色盲,并因此成为色盲的发现 者。如果不是他坦然的态度,他全然可以装作自己也 看到了与正常人同样的颜色。但他没有,也正因此后 人又把色盲症称为“道尔顿”症,以示纪念。 • 坦视自己。金无足赤,人无完人。我们无法改变已有 的缺憾,但我们可以认真地看清自己的不足,并努力 地改变自己以更加接近内心的目标。道尔顿是红绿色 盲的患者,当他欣喜地为自己的母亲送去棕灰色的礼 物时却被人们说那是樱桃红色的。但他并没有因此而 苦恼,而是坦视自己的问题,像研究其他问题一样深 入研究它来。如果不是他坦然对待自己的色觉差,坦 视自己的生理问题,又如何会有后来的红绿色盲症的 发现。而我国古代可怜的蔡桓公讳疾忌医,没有勇气 坦然地去医治自己的疾病,一一命呜呼!悲哉!【修 改文】 •
a.前人的经典著作、至理名言 b. 民间的谚语和俗语 C.科学上的规律等等。
人应有理想(事实论据) 明代著名地理学家徐霞客,年轻时便 立下“探奇于名山大川”的宏愿。后 来多次遇险,几乎丧命,但他始终没 有畏惧,最终给人留下了具有重大学 术价值的《徐霞客游记》。
人应有理想(理论论据)
1、一个人的生命是应当这样度的:当 他回首往事的时候,他不会因为虚度年 华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻 ——奥斯特洛夫斯基 2、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二 秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝 胆,三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄 3、鸟最要紧的是翅膀,人最要紧的是 理想。 ——谚语
论证方法有以下几种:
1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事 例证明论点; ②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见 解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的 定理公式等来证明论点; ③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对 比,在对比中证明论点; ④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之 矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在 多数议论文中往往是综合运用的。 ⑤归纳论证,也叫“事实论证”。它是用列举 具体事例来论证一般结论的方法。
• 二是寻找方向,著名主持人杨澜曾参加过《正大综 艺》的主持人选拔赛,她直爽的性格也赢得了主办 方的青睐,最终她以优秀的个人的主持水平从1000 人中脱颖而出。在做了四年央视主持人后,她说感 到自己是空降来的并毅然选择远赴哥伦比亚大学修 习国际传媒学。学成功归来的她拥有比一枪更佳的 主持水平,也因此获得了个人的提升。 • 寻找方向。面对同样的境遇,不同的人有不同的选 择,凭借《琅琊榜》而重生的胡歌在此之前遭遇车 祸,他本可以继续成名,却因车祸暂时退出一线, 但他知道自己的梦想,做一名优秀演员。正是这个 梦想指引着他,让他一直朝心中的梦想努力实践之, 通过话剧来提高自己的基本功,一点一点接近自己 的梦想。视其堕落的人终难见其踪影。
•
“的确要消失在人群中有时是难以避免的, 但积极向上的我们可以通过自己的改变而 避免消失。生活就像海上的航船人就如同 汇聚成海的点滴水珠,一起一伏便如同人 的展现与消失最终的来源,是你自己学会 发挥自己的个性,展现自己从而不消失在 人群中。
段落构成基本模式: 段首观点句+(过渡评议句)+ 举例句(可假设论证、对比假证·······)+总结句 诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。让阅 读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们 从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道,当人们从司 马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家 的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的 灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思 索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生 与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的 宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗 意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考, 人们才能懂得诗意的生活。
议论文的构建
• 议论文三要素: • • 论点、论据、论证
论点:论点就是文章所要议论、 阐述的观点,是作者要表达的看 法和主张。 节俭是美德 没有付出哪有累累硕果 守住心灵的寂寞 诗意地生活
珍惜现在
守住心灵的寂寞
“细雨湿衣看不见,闲花落地听 无声。”细读古人的诗句,不禁感叹 先贤们细雨闲花般的寂寞,更加叹息 那种恬淡无声无息的处世精神。君不 见古往今来,有多少圣贤就有多少种 美丽的寂寞,他们都守住了心灵的寂寞。
• 论证 • 论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解 决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”, 而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在 于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 • 议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 • ①立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解 和主张的论证方法。 ②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。
段落构成基本模式: 段首观点句+(过渡句)+举例句+总结句
诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。让阅 读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们 从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道,当人们从司 马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家 的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的 灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思 索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生 与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的 宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗 意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考, 人们才能懂得诗意的生活。
学习要积累 1、唐代李贺,每次出去与亲朋同游,总 是带着一个白锦袋,想出妙句,立即写好 放进袋里。晚间回家整理,几乎天天如此 2、蒲松龄于大树下,准备好茶、烟,热 情地邀过路人讲述自己的见闻。如此历二 ——事实论据 十余年,终成《聊斋志异》。 3、不积跬步,无以至千里;不积小流, 无以成江海。(荀子) 4、合抱之木,生于毫末;九层之台,起 ——理论论据 于累土;千里之行,始于足下。
认识自己 认识自己,是迈向成功的第一步。认识自己, 正确地认识自己,发挥自己的长处,才可以迎来成功。 1994年新加坡旅游局给李光耀总理致电,大意是,我 们不像埃及有神奇的金字塔,不像法国有举世闻名的 埃菲尔铁塔,不像夏威夷有绵延数十里的海滨,不像 中国有巍峨蜿蜒的万里长城,我们只有一年四季直射 的阳光。李光耀总理批示道,阳光,阳光就够了!后 来,新加坡利用一年四季直射的阳光大面积种植花草, 吸引了无数外国游客,从而连续多年国民生产总值跻 身亚洲前三位。是的,有阳光就够了。在我们仰慕他 人的成功和荣耀时,为何不清醒地认识自己,发挥主 观能动性,实现个人价值?当你能正确认识自己时, 你已经迈出了走向成功之路的第一步。
•
三是努力实践,中国首位诺贝尔医学奖获 得者屠呦呦女士在发现青蒿素对治疗疟疾的强 大作用时,为了提高有效利用率,在实验了一 百九十次后终于使有效成分获得率达到了百分 之百她将其应用于临床医学,拯救了数万人的 性命,也正是他的不懈努力才有如今的成就。 • 的确要消失在人群中有时是难以避免的, 但积极向上的我们可以通过自己的改变而避免 消失。生活就像海上的航船人就如同汇聚成海 的点滴水珠,一起一伏便如同人的展现与消失 最终的来源,是你自己学会发挥自己的个性, 展现自己从而不消失在人群中。
• 论证的基本思路结构层次: • 提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决 问题(结论) • 常见的论证结构: • a、总分式结构 • b、对照式结构 • c、层进式结构 • d、并列式结构
Байду номын сангаас
• 第二修改: • 发挥个性 避免消失 • 一个人在这个世界上存在着,其实最易消失在自己所处的 “群”中。因为周围的环境会影响着你,如果那个”群”中的 人们不够乐观,也有可能使你消极处世,迷失了自我,也因此 消失在其中。因而我们要避免消失,这就要求我们发挥自己的 个性。 • 我们该如何做那?如何避免消失? • 一是要坦视自己,英国著名化学家道尔顿发现自己所以认 识的颜色与他人全然不同,他没有陷入苦恼,而是像探讨其他 化学问题一样,深入研究这种色觉差的缘由,认识到套是一个 色盲,并因此成为色盲的发现者。如果不是他坦然的态度,他 全然可以装作自己也看到了与正常人同样的颜色。但他没有, 也正因此后人又把色盲症称为“道尔顿”症,以示纪念。 • 二是寻找方向,著名主持人杨澜曾参加过《正大综艺》的 主持人选拔赛,她直爽的性格也赢得了主办方的青睐,最终她 以优秀的个人的主持水平从1000人中脱颖而出。在做了四年央 视主持人后,她说感到自己是空降来的并毅然选择远赴哥伦比 亚大学修习国际传媒学。学成功归来的她拥有比一枪更佳的主 持水平,也因此获得了个人的提升。 •
“三大三小”模式
开头部分——亮出观点 分论点一 主体部分—— 分论点二 分论点三 结论部分—— 深化、重审观点
诗意地生活
海德格尔说:“人应当诗意地栖居。” 当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地, 当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生 活中流淌。人应当诗意地生活。 (提出观点) 诗意地生活,源自人们内心的和谐。 1 主体 诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。 2 诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮 躁的心灵。3 当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人 们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然 中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室 铭》中所写,诗意地生活。 (总结观点)
• 三是努力实践,中国首位诺贝尔医学奖获 得者屠呦呦女士在发现青蒿素对治疗疟疾 的强大作用时,为了提高有效利用率,在 实验了一百九十次后终于使有效成分获得 率达到了百分之百她将其应用于临床医学, 拯救了数万人的性命,也正是他的不懈努 力才有如今的成就。 • 努力实践之,“呦呦鹿鸣,食野之苹”的 屠呦呦——我国第一位获得诺贝尔医学奖 的科学家,在经历了第190次失败后终于成 功地使青蒿素的提取率达到了100%。而与 她不同组进行研究的科学家却并没有她这 般坚毅与诺奖失之交臂。
• ⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理 或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来 证明特殊性的论点。 • ⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方 法,即从特殊到特殊的论证方法。 • ⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间 的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果, 或以果证因,还可以因果互证。 • ⑨引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言 等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证 方法。引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话 是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所 引的话是谁说的或出处。