热爱学习广播稿

热爱学习广播稿

【篇一：校园广播稿】

校园广播稿

亲爱的同学们，大家下午好：

在历经了一个快乐、轻松的署假生活之后，我们又重新回到了心爱

的学校，大家又可以和老师、同学朝夕相处，一同学习，一起生活了。今天是咱们学校新学期的第一次小喇叭广播，在这里我只给大

家提一个小小的要求就是《“三爱”教育从我做起》。

习近平总书记对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”

的要求，他问身边的孩子们能不能做到？孩子们异口同声地回答：“能！”习爷爷的话我们既好记，又很容易做到。作为新世纪的主人，我们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们

是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱

学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。” 我们从小要树立爱祖国

的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”

的目标。如果不把祖国的优秀文化传统学习好了，，又怎么为祖国

奋斗呢？因此，作为一名小学生，

首先，我们要爱学习，做学习的主人。想要做学习的主人，首先得

有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金

钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。

想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自己的目

标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事

先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个

的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要

在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以

确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋

斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！

其次，我们要爱劳动，争做校园小主人。校园是我家，美化靠大家，我们要积极地参加学校组织的各项劳动，平整校园、整理花草，捡

拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真

做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教

室窗明几净。同学们，让我们赶快行动

起来——热爱学习，做学习的主人！热爱劳动，做合格的小学生；

热爱祖国，做新世纪的好少年！努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人！努力把自己培养成合格的社会主义

建设者和接班人。

我的广播完了，谢谢大家！

【篇二：爱心助学广播稿】

爱心助学广播稿

五一班当阳光掺杂着时间，闪耀着穿过命运，累了双眼，我看到这

个世界，因为有爱，所以永恒。

我是山区里的贫困学子，没有物质力量的帮助，我无法与命运博弈。即使有再大的理想，也无法乘着风。自由翱翔于书海之间；我不叹

命运的不公，因为我相信这个世界充满爱；我不畏惧前方的艰难困苦，因为我相信，只要我努力奋斗。定会驶向成功的彼岸。

这一路，感谢爱心助学，使我一步步走来，深浅不一的足迹，一点

点的靠近梦想。

这一路，感谢爱心助学，不离不弃，所以我一直努力，不放弃，因

为我知道我肩负着太多的期望，父母双鬓斑白，辛苦劳作而佝偻的腰，常年日而愈现黝黑的皮肤，和早已起茧的双手，我不得不叹息。他们的辛苦，他们的艰辛，为的，不就是自己的子女有个美好的未

来吗？那一声声叮咛、一声声嘱咐、一声声的教导。我，铭记于心。于是，背负着亲人们的期望和对自己未来的满怀憧憬，踏上了寻梦

的远方。

这一路，感谢爱心助学，它使我永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，各种至善至真的爱心情怀，也为爱心助学筑起了

有道道最美的风景。

这一路，感谢爱心助学，它让我明白：人应立有凌云志。它让我有

机会学习到：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的毛泽

东，他年青时，便有如此宏图伟愿；他从青年时代开始就立志报国，献身革命，曾经，他中学时代的同学称他：“身无分文，心忧天下”。他也曾在离家求学前夕留诗给父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名誓

不还。”立志，奋斗，而有所成效。他是我们学习的最好例子。

感恩是人世间深刻而隽永的话题，孟郊曾说：“谁言寸草心，报得三

春晖。”因而，总有一种感动，沉淀在我心田的最深处，却总是被一

写微不足道的小细节而轻轻唤起。

曾几何时、也听闻：“感恩与生命同在。”

这一程。我一路采拮，一路付出，一路收获。于是，我便铭记这一

路来曾默默给予我关爱与帮助的他们与政策的扶持。感恩万物，因

为有你们，世界才会如此缤纷。

感恩祖国，因为有你，我们才能如此安静的学习。彼岸春天，感恩

之花绽放枝头，盛于满园清香

助学政策助我成长五一班

因为世间有了爱才充满了希望，因为有了你们的援助，我们才能望

向更辽阔的苍穹，因为你们厚重的期望也成就了我们的勇敢，让我

们不畏缩不退却，让我们有了预付未来的资本，让我们能安心的坐

在明亮的教室里享受书香的熏陶，让我们也有平等的机会去追求遥

远的梦想。

助学政策，让我们少走了弯路，减轻了我们所背负的压力，让我们

既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑，强烈的独立

感和责任感让我们意识到家里真的不容易，也觉得我们该到为家里

分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付

我们的梦想能继续。这时候，助学就是我们的希望，为我们的梦想

提前支付，撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后

退的选择中，让我们能前行没有后顾之忧。

如果没有助学政策，普及九年制的义务教育几乎每个家庭都能支付

得起孩子的开销。但十二年或更长久的在校教育就成为了一种奢望，助学政策的出现为家庭经济困难的学生带来了前进的希望，让他们

不再被困在狭小的绝望里不能自爬。以前是普遍的贫穷的孩子早当家，现在是争芳斗艳中不乏有家贫志不短的学子。他们比那些有优

势的孩子要努力很多倍，因为他们知道他们得来的这一切是那么的

不容易。他们有淳朴的心灵，只为了改变。不让对自己寄予希望的

人们感到失望，不让自己对自己失望，他们知道有些事还得靠自己。所以他

们不是光在嘴上说感谢，他们用自己的行动去证明，即使以后我们

都很平凡但我们不虚度。

助学政策，助我成长。我也尽力的去灌溉我的梦想，虽然不知道未

来是什么样子的，但我也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的

色彩每种色彩在我的生命里盛开。

感恩国家助学金广播稿

五一班

“我来自偶然，像一颗尘土??感恩的心”——《感恩的心》唤起了大

地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩，不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情：让我们的生活有了保障，

让我们不用再为学费而烦恼，再也不用为交不上学费而断了学习的

机会。

每当我听到《感恩的心》这首歌的时候，我就会想到我现在所拥有的，例如：我现在可以在这么好的环境学习，无忧无虑的过着学习

阶段的生活，这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的

专业，是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会，让我可以实

现梦想??

我的梦想是将来能成为一个有用之人，能为国家做一点事，报答国

家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的，而我认为每

个学生除了有积极学习的心态，还应抱着一份感恩的心情去学好每

样东西，读懂每一份情感，毕竟我们的今天是国家给的。我们学校

有1940多个学生领国家助学金的。我也是其中一个，每个学生一年1500元，这样我们就减少了很多学习费用了，感激国家为了我们创

设了良好的学习环境，为我们能成才创设条件，而国家的付出能否

有价值呢？

我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会，更加不懂得感恩，总认为别人为自己做的是应该的。可我错了，别人的付出换来的

【篇三：关于学习的广播稿】

关于学习的广播稿

致以亲爱的同学:

学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难.爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢.所以我们有理

由相信.我们都是比天才更加聪明的人.然而,正象善泳者溺于水一样,

聪明的人往往被聪明所误.知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,

在于自我不懈努力.不论你天才与否,不论你承认与否.有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力.

我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑.我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好

的人时显得坦然.但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可

我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚.

长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海.加油.,我们都是时代的强者. 海到天边天作岸,山等绝顶我为峰!努力,发出心中的最强音.