陪孩子走过小学六年读后感
陪孩子走过小学六年家长读后感
陪孩子走过小学六年家长读后感咱就说小学这六年啊，那可是孩子成长的关键时期。
以前我老是像个无头苍蝇一样，孩子学习我就跟着干着急，孩子有点小毛病我就火冒三丈。
读了这本书之后才恍然大悟，原来陪孩子成长就像种花，得讲究个节奏和方法。
书里提到的陪伴，可不是简单地在孩子身边晃悠。
就像孩子写作业的时候，我以前老是忍不住指指点点，结果呢，孩子越写越紧张，我还气得不行。
现在明白了，陪伴是要给孩子营造一个安心的氛围，让他自己发挥，我就在旁边当个安静的“守护者”，只有在他真的遇到难题的时候才出手相助，就像游戏里的“助攻队友”一样。
还有关于孩子的兴趣培养。
以前觉得孩子就得琴棋书画样样精通，给他报了一堆兴趣班，搞得孩子累得像个小陀螺，我也跟着累得够呛。
看了书才知道，兴趣这东西得跟着孩子的心走。
就像孩子喜欢在户外疯跑，观察小虫子，那这就是他的兴趣点啊。
咱得顺着这个方向，让他在大自然里去探索、去发现，说不定以后就成了个生物学家呢。
小学六年，孩子在学校里交朋友也是个大事儿。
我以前老担心孩子交了“坏朋友”，所以总是忍不住去干涉。
读了书之后，我意识到孩子在交友过程中也是在学习和成长。
就像他们在一个小社会里，有摩擦、有欢笑都是正常的。
我现在就试着放手，让孩子自己去处理和朋友之间的关系，只在必要的时候给他一些引导，就像个幕后的“军师”一样。
在品德教育方面，书里也给了我很多启发。
以前给孩子讲大道理，孩子就跟听天书似的，根本不往心里去。
现在我知道了，品德教育得从生活的小事入手。
比如说让孩子懂得分享，我就从分一块小蛋糕开始，让他体会到分享的快乐。
这就像春雨润无声，慢慢把好的品德渗透到孩子的心里。
这本书啊，就像是一位贴心的老友，在我育儿的道路上给我指点迷津。
它让我明白，陪孩子走过小学六年，不是一场紧张的赛跑，而是一场充满乐趣的旅行。
我得慢下来，好好欣赏沿途的风景，陪着孩子一起成长。
现在我感觉自己对孩子的教育有了新的方向，就像一艘在茫茫大海上迷失方向的船，突然看到了灯塔，心里那叫一个踏实。
陪孩子走过小学六年读后感
陪孩子走过小学六年读后感读后感，《陪孩子走过小学六年》。
《陪孩子走过小学六年》是一本家长必读的教育书籍，它以亲身经历为基础，深入探讨了家长应该如何陪伴孩子度过小学六年这一重要阶段。
通过作者的真实故事和经验分享，读者可以获得很多有益的教育启示，让我们一起来分享一下我的读后感。
首先，我深深感受到了家庭教育的重要性。
在书中，作者提到了家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。
作者通过自己的亲身经历，告诉我们，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
在家庭中，孩子不仅学会了知识，更重要的是学会了做人处事的道理。
因此，作为家长，我们应该注重家庭教育，给予孩子足够的关爱和教导，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
其次，书中还提到了学校教育的重要性。
在孩子成长的过程中，学校教育也是至关重要的一环。
作者通过自己的亲身经历，告诉我们，学校教育对孩子的成长同样起着至关重要的作用。
在学校里，孩子不仅学会了知识，更重要的是学会了团结协作和自立自强。
因此，作为家长，我们应该注重学校教育，积极配合学校的教育工作，让孩子在学校里得到全面的教育。
另外，书中还提到了陪伴的重要性。
在孩子成长的过程中，家长的陪伴是至关重要的。
作者通过自己的亲身经历，告诉我们，家长的陪伴对孩子的成长同样起着至关重要的作用。
在孩子成长的过程中，家长应该多陪伴孩子，给予他们足够的关爱和支持，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
最后，我深刻体会到了孩子成长的艰辛。
在书中，作者提到了孩子成长的艰辛。
在孩子成长的过程中，他们会遇到各种各样的困难和挑战。
因此，作为家长，我们应该给予孩子足够的关爱和支持，让他们在成长的道路上不再感到孤单和迷茫。
总之，《陪孩子走过小学六年》是一本非常有意义的教育书籍，它不仅给予了我很多教育启示，更让我深刻体会到了家庭教育的重要性。
我相信，在今后的家庭教育中，我一定会认真借鉴这本书中的教育经验，让我的孩子在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
《陪孩子走过小学六年》读后感
《陪孩子走过小学六年》读后感引言《陪孩子走过小学六年》是一本关于如何陪伴孩子度过小学六年的教育指导书籍。
这本书由知名教育专家张文渊所著，以自己多年的教育经验为基础，向家长们传授了一些关于如何正确引导和帮助孩子成长的方法和技巧。
通过阅读这本书，我深深地被书中的观点所启发，并且对如何更好地陪伴孩子度过小学六年有了更加清晰的认识。
内容概述在《陪孩子走过小学六年》这本书中，作者主要从以下几个方面谈到了如何陪伴孩子度过小学六年的重要性以及具体的方法和策略。
1. 认识孩子在书中，作者强调了家长首先要真正地了解自己的孩子，包括他们的兴趣、天赋、优点和缺点等。
只有通过认识孩子，才能针对他们的需求和特点，为他们提供更加恰当的教育和陪伴。
2. 建立良好的家庭教育环境作者认为，一个良好的家庭教育环境对于孩子的成长至关重要。
在书中，作者提供了一些构建良好家庭教育环境的方法和技巧，如培养良好的家庭氛围、制定明确的规矩和约束等。
3. 关注孩子的学习随着孩子进入小学阶段，学习成为孩子最重要的任务之一。
作者在书中提到了一些关于如何关注孩子的学习并帮助他们取得好成绩的方法，如建立良好的学习习惯、培养自主学习能力等。
4. 培养孩子的兴趣爱好除了学习之外，孩子们还需要培养自己的兴趣爱好。
在书中，作者提到了一些关于如何培养孩子兴趣爱好的方法和策略，如了解孩子的兴趣、提供丰富多样的活动机会等。
我的感受我读完《陪孩子走过小学六年》后，深受启发。
首先，通过这本书，我意识到要真正了解孩子的需求和特点，而不是盲目地按照自己的意愿来教育他们。
只有真正站在孩子的角度去思考问题，才能为他们提供更加恰当的引导和帮助。
其次，我认识到一个良好的家庭教育环境对孩子的成长起着重要的作用。
通过书中提到的建立良好家庭氛围和制定明确规矩等方法，我可以更好地为孩子提供一个积极、健康的成长环境，促进他们的发展。
此外，我也意识到要关注孩子的学习，并帮助他们建立良好的学习习惯和自主学习能力。
《陪孩子走过小学六年》读后感必备(3篇)
《陪孩子走过小学六年》读后感必备（3篇）当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《陪孩子走过小学六年》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《陪孩子走过小学六年》读后感1陪着孩子逛书店，意外看到一本书，首先吸引我的是书扉面上的一句话，“人生就是为了笑起来，其他都是细枝末叶，”这一句话让我的心瞬间像找到了航标，于是果断地付款。
无意中看到博客大管家中介绍，心中更是庆幸买到这本好书。
应该说这是所看的第二本家教类书籍。
初看就爱不释手，让我真真正正地沉静下来，每天晚上拜读几页，久而久之，沉醉到12点半才在老公的再三催促之下入睡。
喜滋滋地打开，书的画面上为我呈现了一副极其温馨的母女情深场面，郁郁葱葱的大树下，一位身材矫小的妈妈拥着一位和孩子相仿的女孩一起向树林深处走去。
书的作者刘称莲老师不愧是大师级，她以极其细腻质朴的手笔，重温了女儿小学成长的点点足迹，以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶，描绘了与孩子成长的每一个瞬间，记录了孩子点点滴滴的成长。
看到本书分为六个篇章，每一个篇章都独立成文，字里行间，让我看到的不是一个教育达人的苦口婆心现身说法，就是一个普普通通的妈妈，在用心记录、真诚地分享着、引导着孩子走过每一个阶段，陪着孩子慢慢长大。
呵呵，咱是笨妈妈，就笨鸟先飞，对着老师的文笔逐篇对照自己吧。
生活篇·越来越出色玩物并不一定丧志。
在玩的过程中，孩子轻轻松松学到了课堂上不可能学到的知识。
其实在家里我们更应该给孩子一个研究性的环境，还孩子一片更广阔的天地，而不是让孩子回到家后依然只抱着课本和练习册，严重背离了教育的初衷。
——刘称莲老师不同的家长有着不同的表达爱的方式，相对于刘老师带着孩子去看日出，激发孩子的好奇心相比，老公单位有一年一度的高温假期，每年临放假之时，老公就会和同事们三五成群聚在一块聊一聊带孩子一起去哪里增长见识，远途的我们一起结伴去青岛，近一点的我们一家三口就去开封。
陪孩子走过小学六年读后感
陪孩子走过小学六年读后感最近，我陪着孩子一起走过了小学六年的求学之路。
回想起这段时间，我无比感慨，孩子的成长与进步让我备受鼓舞。
在这篇读后感中，我想分享一下这六年来孩子的成长点滴，以及我的一些感受和体会。
一年级时，孩子刚刚踏入小学的大门，一切都是新鲜和充满挑战的。
他面对上课、作业和考试的压力时，曾经有过迷茫和焦虑。
作为父母，我们及时进行了心理疏导与鼓励，帮助孩子建立了正确的学习态度和自信心。
通过和老师的交流，我们还了解到了孩子在学习上的一些弱点，于是我们特地安排了补习班和辅导老师，帮助他克服困难提高学习成绩。
在一年级结束的时候，孩子的表现已经有了明显的进步，这让我感到十分欣慰。
进入了二年级，孩子逐渐适应了学校的学习环境和节奏。
他学会了独立思考和解决问题，对学习更加主动和积极了。
在这一年里，他还加入了一些兴趣班和社团，培养了自己的兴趣爱好。
这些额外的活动不仅丰富了他的课余生活，还锻炼了他的团队合作和领导能力。
同时，我们也要感谢老师在学习和人际交往方面的指导和引导，帮助孩子更好地相处和沟通。
三年级是一个转折点，孩子开始接触到更多的学科和知识。
这一年里，他面临了很多考试和竞赛，压力倍增。
但孩子很好地应对了这些挑战，通过积极的努力和不断的学习，他在各个科目上取得了不错的成绩。
同时，我们也看到了他对学习的热情和探索的欲望，这让我们更加坚定地支持他的学习。
到了四年级，孩子已经能够更加独立地管理自己的学习了。
他开始自觉地制定学习计划和时间表，并且能够按部就班地完成作业和复习任务。
我们看到了孩子的学习能力和自律性的提高，他能够主动寻求老师和同学的帮助，对待学习更加认真和负责。
五年级是充满挑战和压力的一年。
考试和升学压力逐渐增大，孩子要面对更多的学业和竞争。
在这一年里，我们一家共同商讨学习上的问题和困难，共同制定解决方案和应对策略。
我们给予孩子足够的支持和鼓励，同时也提醒他要保持良好的身心健康，不忘记快乐的童年。
陪孩子走过小学六年读后感
陪孩子走过小学六年读后感《陪孩子走过小学六年》读后感。
《陪孩子走过小学六年》是一本关于家庭教育的书籍，它通过讲述一个母亲和她孩子的成长故事，分享了许多关于如何正确引导孩子，关于家庭教育的经验和教训。
在读完这本书后，我深有感触，也学到了许多关于如何陪伴孩子成长的知识和智慧。
首先，这本书让我深刻体会到了家庭教育的重要性。
在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
孩子的性格、价值观、行为习惯等都受到家庭教育的影响。
在书中，母亲通过自己的言传身教，引导孩子树立正确的人生观、价值观，培养孩子的独立性和自信心。
这让我深刻认识到，作为一个家长，我们需要时刻关注孩子的成长，给予他们正确的引导和教育，让他们健康快乐地成长。
其次，书中还提到了家长和孩子之间的沟通和交流。
在孩子成长的过程中，家长需要和孩子保持良好的沟通和交流，了解他们的内心世界，关心他们的成长和学习。
在书中，母亲和孩子之间有着密切的亲子关系，他们可以坦诚地交流彼此的想法和感受，这种亲子关系让孩子感到被尊重和被理解，也让家庭更加和谐。
这让我意识到，家长需要学会倾听孩子的心声，和他们建立良好的沟通机制，让孩子在成长的过程中不会感到孤独和迷茫。
另外，书中还提到了家庭教育的方法和技巧。
在孩子成长的过程中，家长需要学会正确的教育方法和技巧，让孩子在健康的环境中成长。
在书中，母亲通过自己的经验和智慧，教会了孩子许多生活和学习的技巧，让孩子在成长的过程中不断进步。
这让我认识到，家长需要不断学习和提升自己的教育水平，为孩子提供更好的成长环境和条件。
总的来说，读完《陪孩子走过小学六年》，我深刻认识到了家庭教育的重要性，也学到了许多关于如何正确引导孩子成长的知识和智慧。
作为一个家长，我将会更加关注孩子的成长，和他们保持良好的沟通和交流，不断提升自己的教育水平，为孩子提供更好的成长环境和条件。
希望每一个家庭都能够给予孩子正确的引导和教育，让他们健康快乐地成长。
《陪孩子走过小学六年》热门精选读后感范文三篇
《陪孩子走过小学六年》热门精选范文三篇《陪孩子走过小学六年》1 近段时间，有幸拜读了刘称莲老师的《陪孩子走过小学六年》这本书，刘老师对孩子的精心照顾、睿智用心深深打动了我。
在书里，陪伴也是一种爱这句话给我的触动很大。
对于陪字，我是有着深切的体会的。
虽然身为老师，但同时我也是一位家长。
在向家长们学习的同时，我也在自己探索着怎样做一个合格的家长。
在对孩子的陪伴方面，我深感缺乏和愧疚。
在看《陪孩子走过小学六年》这本书时，作者对孩子的精心照顾，用心之深打动了我，也触动了我。
我在反思我的时间都去哪了？是不是除了工作之外，我真的没有更多的时间陪孩子？工作之外的时间我在干什么？如今想来，恐怕不是我没有时间，而是认为对孩子的陪伴不那么重要。
如今更深切的明白：对孩子的爱不是给他攒了多少钱、花了多少钱、买了多少礼物、为他洗了多少件衣服，而是表达在我们是不是能真正静下心来，陪伴孩子。
陪伴孩子一起成长，在陪伴中倾听孩子、理解孩子，成为孩子的心灵港湾。
孩子们稚嫩纯真的心灵还感受不到物质的重要。
他们真正渴求的、需要的是每天父母的拥抱；需要感知在父母眼里自己是多么的重要；需要父母给与他平安感；更需要知道当自己失败时、受挫时、父母会在家里等着他，给他抚慰，而不是他一个人孤零零的承受。
说到这里我还是深感愧久，自从有了闺女，我把大局部的时间用在了她的身上，对儿子的照顾太少了，总认为闺女小，需要更多的关爱，完全忽略了儿子的感受，我常对儿子说，你是哥哥要让着妹妹，虽说也不错，但在儿子心里也许不这样，总认为妈妈不管我了。
有段时间儿子到家就发小脾气，我批评他，老大不小了，怎么能那样。
后来才想，原来这是儿子在发泄心中的不平，细想是自己的不对，这些曰子对儿子的陪伴太少了，应该多些时间陪陪这个小孩。
如今懂得了：养育一个孩子，不是用钱，而是用心！《陪孩子走过小学六年》2今年孩子读一年级了，我也有幸在新建小学进入了家长学校，读了教育专家刘称莲《陪孩子走过小学六年》这本书。
《陪孩子走过小学六年(第3版)》读后感
《陪孩子走过小学六年（第3版）》读后感《陪孩子走过小学六年（第3版）》是一本非常有启发性的教育类书籍，作者刘称莲给人一种乐观积极的感觉。
在书中，作者强调了与孩子共同度过小学六年对于孩子未来六十年的影响和决定的重要性。
书中的一个重要观点是，孩子的成长是自然而独特的，教育的最坏示范就是给孩子的成长设限。
这告诉我们，在孩子的成长过程中，不能将自己的规定和期望过多地强加于他们，应该给予他们自由发展的空间和机会，让他们能够根据自己的兴趣和天赋去发展。
在陪伴孩子走过小学六年的过程中，沟通是非常重要的一环。
作者提到了一个“家庭邮箱”的概念，这是一个增进家庭沟通的工具。
家庭成员可以在其中写下他们的想法、问题或者感受，然后进行交流和讨论。
这样的沟通方式可以促进家人之间的理解和互动，加深彼此之间的感情。
此外，作者还强调了培养孩子契约意识的重要性。
家庭守则是培养孩子契约意识的一种方式，通过和孩子一起制定家庭守则，使孩子明白自己的责任和义务，并且通过履行这些守则来建立良好的习惯和价值观。
这鼓励孩子主动承担责任，增强孩子的自律能力，有益于他们的成长和发展。
书中还提到了家长在孩子成长过程中的重要角色。
妈妈可以给孩子提供大量的书刊，为他们提供丰富的知识和阅读的机会，这会激发孩子的学习兴趣并且培养他们的阅读能力。
而爸爸可以通过设计欢迎回家仪式来营造家庭的温馨氛围，让孩子有一种归属感和安全感。
总的来说，这本书通过实际案例和生动的故事向我们展示了如何陪伴孩子度过小学六年。
它提醒了我们要放低期望、放慢脚步，与孩子真正地相处和交流。
我们需要给予孩子自由发展的机会，培养他们的契约意识，给予他们丰富的知识和阅读资源，以及创造一个温馨的家庭氛围。
只有这样，我们才能真正陪伴孩子成长，帮助他们建立积极向上的人生态度，并且为他们未来六十年的发展打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
陪孩子走过小学六年读后感一次很偶然的机会让我知道了这本书，光看这个书的名字就知道是我现阶段非常需要的精神食粮！花了二周的时间，让我细细的品尝了她！才知道，这是一位非常平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。
她用质朴而细腻的笔触，重温了女儿小学成长的点点足迹，及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。
恰恰是这些看似很朴实的词语，却让我感觉到了真实，仿佛就是写的我的困惑！书中分成生活、学习、阅读、品格四个篇章，每个篇章都让我记忆犹新：一、生活篇讲了李若辰的父母是如何让孩子走出课本，走出家门，给孩子一片广阔的天地，让她在玩中学、学中玩。
看到这些使我想起多年来教育孩子的林林总总，女儿上幼儿园对画画就有天赋，为此我们搬到县城给她报了美术班，每星期六上课，这几年每到暑假美术班会组织到山里写生一周，我都会陪孩子参加，学校只有我一个陪读妈妈，我陪她和她的伙伴们一起看风景、画画、拍照……，有一张我给女儿打着伞，提着水，女儿在伞下画画的照片朋友想给我发到上，说多么好的妈妈呀，为了孩子全心付出，女儿还算幸福吧。
我和李若辰的父母想的一样，想让她体验自然、探求自然的神奇力量，让她和伙伴们建立友谊锻炼她的人际交往。
相比，我也有许多做得不够的地方，比如讲到养殖和种植方面，她多次给我要求养只小狗，我一直没有答应，我觉得太脏了，这也许会打消孩子的积极性了，()看到李若辰在家养动物，种绿豆牵牛花并观察他们的生长过程，很羡慕他，有这样爱护他的父母，真是处处留心皆学问！我也会努力克服，尽量给她提供多一些的体验机会。
这本书使我读懂了另一种教育，有太多教育孩子的方法值得我借鉴，感谢安老师给我推荐了这本书，以后在教育孩子的问题上，我会取长补短，尽自己的努力给孩子创造更大的学习、生活、发展空间。
二、阅读篇讲述了李若辰的父母从小为她营造阅读氛围，陪她一起读书。
在家庭条件不不好的情况下为了让她能多读书，为她买旧书，一有空闲就陪她到书店读书，为她创造了喜欢阅读、方便阅读的好环境。
并且借鉴了好的教育方法用到女儿身上，还为我们推荐了不少好的书籍。
说到让孩子阅读我觉得这方面很重要，记得幼升小的暑假我就给她买了许多作文书，因为我知道上小学要写日记、写作文了。
每晚睡不着的时候，我都会陪着她看这些作文书，渐渐的她也养成了爱看书的好习惯，今年期中考试她给我说，她和古佳宁的作文写得好，老师在全班还读了她的作文，她非常高兴，我想这也为她热爱写作奠定了基础。
当我读完阅读篇后，真感觉我还有很多地方做得不够，我买的几乎都是教辅教材，这是我把成绩看的重要的原因，今后我要让她多读一些文化类、科技类的课外书，让她读真正能帮助她心智成长的书籍。
什么是教育？看完这本书以后，我才深深的懂得，其实就是＂陪伴＂。
但这种陪伴的过程要求的是全家并肩行走，而且家长在整个过程中要，有心、用心、的陪伴。