教科版物理必修【2】:1.1《曲线运动》学案(含答案)
高一物理人教版必修二《曲线运动》教案

曲线运动一.曲线运动的位移和速度1.曲线运动的位移(1)建立坐标系:研究在同一平面内做曲线运动的位移时,应选择平面直角坐标系。
(2)对于做曲线运动的物体,其位移应尽量用坐标轴方向的分矢量来表示。
2.曲线运动的速度(1)速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。
(2)速度的描述:曲线运动的速度可以分解为互相垂直的两个分速度,在分解时遵循平行四边形定则。
在如图所示的分解图中,两个分速度的大小分别为v x=v cos θ,v y=v sin θ。
3.曲线运动的性质及分类(1)性质:速度是矢量,由于速度方向时刻在发生变化,所以曲线运动一定是变速运动。
(2)分类:①匀变速曲线运动:加速度恒定。
①非匀变速曲线运动:加速度变化。
【例1】如图所示,小锐同学正在荡秋千,他经过最低点P时的速度方向是()A.a方向B.b方向C.c方向D.d方向解析曲线运动中某一点的速度方向为该点的切线方向,故沿b方向。
【活学活用1】做曲线运动的物体,在运动过程中,一定发生变化的物理量是()A.速率B.速度C.加速度D.合力解析曲线运动物体的速度方向一定变化,但大小可能变,也可能不变,B正确,A错误;做曲线运动的物体所受合外力一定不为零,一定具有加速度,但合外力、加速度可能不变,也可能变化,故C、D 错误。
答案B【活学活用2】如图所示,物体沿曲线由a点运动至b点,关于物体在ab段的运动,下列说法正确的是()A.物体的速度可能不变B.物体的速度不可能均匀变化C.a点的速度方向由a指向bD.ab段的位移大小一定小于路程解析做曲线运动的物体速度方向时刻改变,即使速度大小不变,速度方向也在不断发生变化,故选项A错误;做曲线运动的物体必定受到力的作用,当物体所受力为恒力时,物体的加速度恒定,速度均匀变化,故选项B错误;a点的速度沿a点的切线方向,故选项C错误;做曲线运动的物体的位移大小必小于路程,故选项D正确。
答案D二.运动的合成与分解 (1)合运动与分运动①如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就是合运动,参与的几个运动就是分运动。
高中物理必修二《曲线运动》教学设计

高中物理必修二《曲线运动》教学设计人教版高中物理必修二《曲线运动》教学设计(通用11篇)作为一名教学工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
教学设计应该怎么写呢?以下是小编精心整理的人教版高中物理必修二《曲线运动》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中物理必修二《曲线运动》教学设计1 一、教学目标1.知识与技能(1)知道曲线运动是一种变速运动,它在某点的瞬时速度方向在曲线这一点的切线上;(2)理解物体做曲线运动的条件是所受合外力与初速度不在同一直线上。
2.方法与过程(1)类比直线运动认识曲线运动、瞬时速度方向的判断和曲线运动的条件;(2)通过实验观察培养学生的实验能力和分析归纳的能力。
3.情感态度与价值观激发学生学习兴趣,培养学生探究物理问题的习惯。
二、教学重难点1.曲线运动中瞬时速度方向的判断2.理解物体做曲线运动的条件三、教学过程1.新课导入,引入曲线运动教师:在必修一里我们学习了直线运动,我们知道物体做直线运动时他的运动轨迹是直线,需要满足的条件是物体所受的合力与速度的方向在同一条直线上。
但在现实生活中,很多物体做的并非是直线运动,比如玩过山车的游客的运动、火车在其轨道上的'运动、风中摇曳着的枝条的运动、人造地球围绕地球的运动(图片)。
问题1:在这几幅图片中,物体的运动轨迹有什么特点?(运动的轨迹是一条曲线)教师:我们把像这样运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。
设计意图:通过复习直线运动引入生活中更为常见的曲线运动,并借助实例归纳出曲线运动的概念,帮助学生认识曲线运动。
2.曲线运动的方向问题2:我们知道物体在做直线运动时,物体的速度方向始终是保持不变的,那么在做曲线运动时,物体的速度的方向又有什么特点呢?(方向时刻在改变)问题3:那么,我们该如何确定物体做曲线运动时每时每刻所对应速度的方向呢?教师:我们来猜想一下,钢珠从弯曲的玻璃管中滚落出来,运动方向会是下面那一种情况呢?学生:猜想教师:现在咱们从理论上分析一下,钢珠从弯曲玻璃管中滚落出来的运动方向当B点无限接近A点时,这条割线变成了曲线在A点的切线,这一过程中AB段的平均速度变成了A点的瞬时速度,瞬时速度的方向沿切线方向。
高中物理课后习题答案教科版必修2

第五章第1节曲线运动1.答:如图6-12所示,在A、C位置头部的速度与入水时速度v方向相同;在B、D位置头v方向相反。
2.答:汽车行驶半周速度方向改变180°。
汽车每行驶10s,速度方向改变30°,速度矢量示意图如图6-13所示。
3.答:如图6-14所示,AB段是曲线运动、BC段是直线运动、CD段是曲线运动。
第2节质点在平面内的运动1.解:炮弹在水平方向的分速度是v x=800×cos60°=400m/s;炮弹在竖直方向的分速度是v y=800×sin60°=692m/s。
如图6-15。
2.解:根据题意,无风时跳伞员着地的速度为v2,风的作用使他获得向东的速度v1,落地速度v为v2、v1的合速度,如图6-15所示, 6.4/v m s===,与竖直方向的夹角为θ,tanθ=0.8,θ=38.7°3.答:应该偏西一些。
如图6-16所示,因为炮弹有与船相同的由西向东的速度v1,击中目标的速度v是v1与炮弹射出速度v2的合速度,所以炮弹射出速度v2应该偏西一些。
4.答:如图6-17所示。
第3节抛体运动的规律1.解:(1)摩托车能越过壕沟。
摩托车做平抛运动,在竖直方向位移为y=1.5m=212gt经历时间0.55t s===在水平方向位移x=v t=40×0.55m=22m>20m所以摩托车能越过壕沟。
一般情况下,摩托车在空中飞行时,总是前轮高于后轮,在着地时,后轮先着地。
(2)摩托车落地时在竖直方向的速度为v y=gt=9.8×0.55m/s=5.39m/s摩托车落地时在水平方向的速度为v x=v=40m/s摩托车落地时的速度/40.36/v s m s===摩托车落地时的速度与竖直方向的夹角为θ,tanθ=vx/v y=405.39=7.422.解:该车已经超速。
零件做平抛运动,在竖直方向位移为y=2.45m=212gt经历时间0.71t s===,在水平方向位移x=v t=13.3m,零件做平抛运动的初速度为:v=x/t=13.3/0.71m/s=18.7m/s=67.4km/h>60km/h所以该车已经超速。
2022年人教版必修二第五章第一节 曲线运动 学案+答案

第五章曲线运动5.1 曲线运动●学案●【学习目标】1.知道什么是曲线运动。
2. 知道曲线运动中位移、速度的方向是怎样确定的,理解曲线运动是一种变速运动。
3. 结合实例理解物体做曲线运动的条件。
4.经历蜡块速度的研究过程,体会运动合成所用方法。
【重点、难点】重点:1.曲线运动的位移、速度方向。
2.物体做曲线运动的条件。
难点:1.曲线运动物体的速度、合外力和物体运动的轨迹的关系。
2.运动的合成与分解。
【课前预习】1.曲线运动的定义:运动的轨迹是的运动叫做曲线运动。
2.曲线运动速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的方向。
3.曲线运动的性质:曲线运动过程中,速度方向始终在变化,而速度是〔矢量、标量〕,不管速度的大小是否改变,只要速度的方向发生改变,速度矢量就发生了,因此曲线运动是运动。
同时也可以说明物体所具有的合力不为零。
4.曲线运动的条件:当物体所受合力的方向跟物体运动的方向不在时,合力不但可以改变速度的大小,也可以改变速度的方向,物体就做曲线运动。
5.研究质点在平面内的运动时,可以选择平面直角坐标系。
以运动开始时蜡块的位置为原点O,水平向右的方向和竖直向上的方向分别为x 轴和y 轴的方向。
将玻璃管向右移动的速度设为,蜡块沿玻璃管匀速上升的速度设为,、都不随时间变化,是常量。
从蜡块开始运动的时刻计时到时刻t 运动到P位置:(1)蜡块的位置P 可以用它的两个坐标x、y 表示:x=;y=。
(2)蜡块在位置P的真实的速度v=;方向tan=。
(3)蜡块运动的轨迹方程为。
▲堂中互动▲【问题探究1】对曲线运动的理解【教师点拨】对于曲线运动来说,在运动的过程中,物体速度方向始终在变化,所以曲线运动一定是变速运动.在这个过程中.物体速度的大小是否发生变化,并不影响物体是否做曲线运动。
因此,速度大小可能变化,也可能不变,但速度方向一定变化。
例题1. 关于曲线运动,以下说法正确的选项是( )A.曲线运动一定是变速运动B.曲线运动速度的方向不断地变化。
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第一节曲线运动1.了解曲线的切线。
2.知道曲线运动速度的方向。
3.理解并掌握曲线运动的条件。
★自主学习1.曲线运动速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的方向。
2.速度是矢量,它既有,又有。
不管速度的大小是否改变,只要速度的发生变化,就表示速度矢量发生了变化。
3.曲线运动的性质:曲线运动中速度的方向时刻(填“不变”、“改变”);也就是具有。
所以,曲线运动是运动。
4.物体做匀速直线运动的条件:合力为,速度矢量(填“不变”、“改变”);当物体所受的方向与它的方向在上时,物体做直线运动;物体做曲线运动的条件:当物体所受的方向与它的方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
★新知探究一、曲线运动中速度方向的确定1.曲线运动的几个实例体育活动中的例子:日常生活中的例子:自然现象中的例子:2.切线的理解(1)数学上曲线的割线:过曲线上的A、B两点所作的这一条叫做曲线的割线。
(2)数学上曲线的切线:当曲线跟其割线的两个交点时,这条就叫这条曲线的切线。
(3)曲线运动质点速度的方向:沿曲线在这一点的。
(4)数学上曲线的切线与物理上曲线运动在某点的轨迹的切线方向的异同:同:二者都是曲线上的两点之间所作的。
不同:前者是一条没有方向的直线,后者是一条有的。
二、曲线运动的性质曲线运动中质点速度的方向时刻在,也就具有了,所以曲线运动是。
三、曲线运动的条件1.规律发现(1)演示实验:(2)观察结果:2.规律内容当物体受的的方向与它的方向上时,物体作曲线运动。
★例题精析【例题1】下列说法正确的是()A.只要速度大小不变,物体的运动就是匀速运动B.曲线运动的加速度一定不为零C.曲线运动的速度方向,就是它的合力方向D.曲线运动的速度方向为曲线上该点的切线方向【训练1】关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动不一定是曲线运动C.曲线运动是变加速运动D.加速度大小及速度大小都不变的运动一定不是曲线运动【例题2】关于曲线运动,下列说法错误..的是()A.物体在恒力作用下可能做曲线运动B.物体在变力作用下一定做曲线运动C.做曲线运动的物体,其速度大小一定变化D.做曲线运动的物体,其速度方向与合外力方向不在同一直线上参考答案★自主学习1.切线2.大小方向方向2. 3.改变加速度变速3. 4.0 不变合力速度同一直线合力速度★新知探究一、1.略2.(1)直线(2)非常非常接近割线(3)切线方向(4)非常非常接近割线方向线段二、变化加速度变速运动三、1.略 2.合力速度不在同一直线★例题精析例题1 BD训练1 AB例题2 答案:BC解析:恒力或变力只能决定受力物体的加速度是恒定还是变化,而不能决定运动的轨迹是直线还是曲线。
高中物理必修Ⅱ学案及其答案

高中物理必修Ⅱ学案及其答案第五章曲线运动一、曲线运动【学习目标】1.知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。
2.知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方向与它的速度方向不在一条直线上。
【自主导学】1、物体做曲线运动的速度方向是时刻发生变化的,质点经过某一点(或某一时刻)时的速度方向沿曲线上该点的。
2、物体做曲线运动时,至少物体速度的在不断发生变化,所以物体一定具有,所以曲线运动是运动。
3、物体做曲线运动的条件:物体所受合外力的方向与它的速度方向。
4、力可以改变物体运动状态,如将物体受到的合外力沿着物体的运动方向和垂直于物体的运动方向进行分解,则沿着速度方向的分力改变物体速度的;垂直于速度方向的分力改变物体速度的。
速度大小是增大还是减小取决于沿着速度方向的分力与速度方向相同还是相反。
做曲线运动的物体,其所受合外力方向总指向轨迹侧。
匀变速直线运动只有沿着速度方向的力,没有垂直速度方向的力,故速度的改变而不变;如果没有沿着速度方向的力,只有垂直速度方向的力,则物体运动的速度不变而不断改变,这就是今后要学习的匀速圆周运动。
【疑难辨析】在砂轮上磨刀具时可以看到,刀具与砂轮接触处有火星沿砂轮的切线飞出,为什么由此推断出砂轮上跟刀具接触处的质点的速度方向沿砂轮的切线方向?【问题思考】1.飞机扔炸弹,分析为什么炸弹做曲线运动?2.我们骑摩托车或自行车通过弯道时,我们侧身骑,为什么?3.盘山公路路面有何特点?火车铁轨在弯道有何特点?【范例精析】例1、质点在三个恒力F1、F2、F3的共同作用下保持平衡状态,若突然撤去F1,则质点()A.一定做匀变速运动B.一定做直线运动C.一定做非匀变速运动D.一定做曲线运动解析:质点在恒力作用下产生恒定的加速度,加速度恒定的运动一定是匀变速运动。
由题意可知,当突然撤去F1时,质点受到的合力大小为F1,方向与F1相反,故A正确,C错误。
在撤去F1之前,质点保持平衡,有两种可能:一是质点处于静止状态,则撤去F1后,它一定做匀变速直线运动;其二是质点处于匀速直线运动状态,则撤去F1后,质点可能做直线运动(条件是:F1的方向和速度方向在一条直线上),也可能做曲线运动(条件是:F1的方向和速度方向不在一条直线上)。
教科版高一物理名补教案—必修二1.1曲线运动(含答案)

高一下物理名补教案目标提高班名师培优精讲【教学标题】曲线运动【教学目标】1.了解曲线运动的性质2.掌握曲线运动的条件、曲线运动速度方向、加速度方向与速度方向的关系【教学重点】1.直线运动、曲线运动的判断2.用力与运动的关系来判断和解释各种曲线运动【教学难点】1.力与运动的关系【进门得分】1.列举身边的曲线运动,分析力与曲线运动的关系?【教学内容】一、曲线运动的概念及特点1、定义:物体运动的_____是曲线的运动,叫做曲线运动。
2、曲线运动的速度方向:质点在某一位置的速度方向就是曲线在这一点的______方向,因为曲线运动的速度方向在时刻变化,所以曲线运动是一种_______速运动。
3、曲线运动的条件当运动物体所受_______的方向跟他的_______方向不在同一直线上时,物体就做曲线运动。
4、曲线运动的性质(1)曲线运动中运动的方向时刻_______(变化、不变),质点在某一时刻(某一点)的速度方向就是沿该点曲线的_______方向(2)曲线运动一定是_______运动,一定具有_______牛刀小试:下面说法中正确的是( )A.做曲线运动的物体速度方向必定变化B.速度变化的运动必定是曲线运动C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动二、曲线运动的判断1.运动类型的判断(1)判断物体是否做匀变速运动,要分析合外力是否为恒力(2)判断物体是否做曲线运动,要分析合外力方向是否与速度方向在同一条直线上2.运动类型的分类(1)直线运动①匀速直线运动,条件:F合=0.②匀变速直线运动,条件:F合为恒力、不等于零且与速度同线③非匀变速直线运动,条件:F合为变力且与速度同线(2)曲线运动①匀变速曲线运动,条件:F合≠0,为恒力且与速度不同线②非匀变速曲线运动,条件:F合≠0,为变力且与速度不同线【典例剖析】例1.已知物体运动的初速度V0的方向及受恒力的方向如图所示,则图中可能正确的运动轨迹是( )变式1:下图中,能正确描述质点运动到P点时的速度v和加速度a的方向关系的是( )例2.一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F突然增大到F1+△F,则质点以后( )A.可能做匀加速直线运动B.在相等时间内速度的变化一定相等C.一定做变加速曲线运动D.可能做变加速曲线运动变式2:说出下列情况下的运动情况①一个质点受到两个互成锐角的F1和E2的作用,由静止开始运动,若运动中保持F2大小和方向不变,保持F1的方向不变,但F1突然增大到F1+F,则此质点以后做_______________。
教科版高中物理必修第二册1-1认识曲线运动课时学案含答案

1.认识曲线运动课标要求1.知道曲线运动的方向,理解曲线运动的性质.2.知道曲线运动的条件,会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系.思维导图必备知识·自主学习——突出基础性素养夯基一、曲线运动的速度方向1.曲线运动:物体运动轨迹是________的运动.2.曲线运动的速度方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的________方向.3.曲线运动的性质:曲线运动的速度方向时刻在________,所以曲线运动是一种________运动.[举例]在砂轮上磨刀具时,刀具与砂轮接触处有火星沿砂轮接触点的切线方向飞出;撑开的带着水的伞绕伞柄旋转时,伞面上的水滴沿伞边各点的切线方向飞出.二、物体做曲线运动的条件1.从动力学角度:当运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向____________上时,物体就做曲线运动.2.从运动学角度:当加速度的方向与速度方向________________时,物体做曲线运动.[巧记]合外力与轨迹的关系可概括为:无力不拐弯,拐弯必有力;两向夹一线,轨迹在中间;合力指凹侧,曲线向力弯.关键能力·合作探究——突出综合性素养形成探究点一对曲线运动的理解导学探究以初速度v0抛出一个物体,物体在空中做曲线运动,如图所示,请思考:(1)物体经过A、B、C、D点时的速度方向是怎样的?(2)物体的运动是一种什么性质的运动?归纳总结1.曲线运动的速度(1)质点做曲线运动时,速度方向是时刻改变的,质点在某一时刻(或某一位置)速度的方向与这一时刻质点所在位置处曲线的切线方向相同.(2)物体做曲线运动时,运动方向不断变化,即速度方向一定变化,但速度的大小不一定变化.2.曲线运动的性质及分类(1)性质:曲线运动一定是变速运动,加速度一定不为零,所受合力一定不为零.(2)分类:典例示范例1 如图所示,虚线为飞机在某一平面内飞行的一段轨迹,P是轨迹上的一点.某班同学在该平面内共画出了四种有向线段甲、乙、丙、丁,用来表达飞机经过P点时瞬时速度的方向,则其中正确的是()A.甲B.乙C.丙D.丁素养训练1翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目.如图所示,翻滚过山车(可看成质点)从高处冲下,过M点时速度方向如图所示,在圆形轨道内经过A、B、C三点.下列说法正确的是()A.过山车做匀速运动B.过山车做变速运动C.过山车受到的合力等于零D.过山车经过A、C两点时的速度方向相同素养训练2(多选)关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动可能是匀变速运动D.变加速运动一定是曲线运动【思维方法】(1)曲线运动可能是匀变速运动(a恒定),也可能是非匀变速运动;(2)变速运动不一定是曲线运动;(3)曲线运动中位移的大小小于路程.探究点二物体做曲线运动的条件导学探究如图所示,将圆弧形滑轨放在铺了一层白纸的平滑桌面上,使其底端与桌面相切,让小铁球从圆弧形滑轨滚下以获得一定的初速度.为便于观察,在离开滑轨处沿小铁球运动方向用刻度尺在白纸上画一直线.图甲中将条形磁铁沿直线放置,图乙中将条形磁铁放在直线的旁边.(1)图甲中小铁球在水平桌面上做什么运动,小铁球的速度方向与磁铁的吸引力方向有什么关系?(2)图乙中小铁球在水平桌面上做什么运动,小铁球的速度方向与磁铁的吸引力方向有什么关系?归纳总结1.物体做曲线运动的条件:物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上.做曲线运动的物体所受合力一定不为零,但合力可能是变力也可能是恒力.2.合力与轨迹的关系:物体做曲线运动时,其轨迹总是偏向合力所指的一侧,也可以说运动轨迹总是夹在合力方向与速度方向之间且与速度方向相切.3.力和常见运动模型的关系典例示范例2 如图所示,一辆汽车在公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度逐渐增大.下面四幅图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为可能正确的是()素养训练3在光滑水平桌面上,滑块以速度v0向右做匀速直线运动,从某时刻开始,在水平面内受到一个与速度v0方向垂直的恒力F作用,如图所示.此后滑块的运动轨迹可能是() A.直线OP B.曲线OQC.直线OM D.曲线ON素养训练4如图所示,一同学在表演投篮球活动.经观察自篮球投出后在空中飞行过程中,若不计空气阻力,篮球的运动将是()A.曲线运动,加速度大小和方向均改变,是变加速曲线运动B.曲线运动,加速度方向不变,大小改变,是匀变速曲线运动C.曲线运动,加速度大小和方向均不变,是匀变速曲线运动D.曲线运动,加速度大小和方向均不变,是变加速曲线运动【思维方法】物体受力情况与速度变化的关系:如图甲所示,当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角α为锐角时,合外力沿着垂直速度方向的分力F2改变速度的方向,沿着速度方向的分量F1使物体沿着切线方向加速,物体做加速曲线运动;如图乙所示,当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角α′为钝角时,合外力沿着垂直速度方向的分力F′2改变速度的方向,沿着速度反方向的分量F′1使物体沿着切线方向减速,物体做减速曲线运动;当物体受到的合外力方向与速度方向垂直时,合力只改变速度方向,不改变速度大小.随堂演练·自主检测——突出创新性素养达标1.在第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”的表演中,轮滑演员在舞台上滑出漂亮的曲线轨迹(如图所示).在此过程中轮滑演员的()A.速度始终保持不变B.运动状态始终保持不变C.速度方向沿曲线上各点的切线方向D.所受合力方向始终与速度方向一致2.如图所示,小钢球以初速度v0在光滑水平面上运动,受到磁铁的侧向作用而沿图示的曲线运动到D点,由此可知()A.磁铁在A处,靠近小钢球的一定是N极B.磁铁在B处,靠近小钢球的一定是S极C.磁铁在C处,靠近小钢球的一定是N极D.磁铁在B处,靠近小钢球的磁极极性无法确定3.关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.做曲线运动的物体,加速度可能为零B.物体的运动状态发生改变,其运动轨迹可能是直线,也可能是曲线C.做曲线运动的物体,其加速度方向与速度方向可能一致D.做曲线运动的物体,其所受的合外力可能为零4.下列几种说法正确的是()A.物体受到变力作用,一定做曲线运动B.物体受到恒力作用,一定做直线运动C.物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上时,一定做曲线运动D.如果合力方向与速度方向在同一直线上,则物体的速度方向肯定不会改变,只是速度大小发生变化5.(多选)篮球无转动加速下落时轨迹如图甲所示,若在篮球释放瞬间给它一个转动速度,轨迹如图乙所示,引起轨迹乙的原因称为马格努斯效应,马格努斯效应在球类运动项目中非常普遍.已知P为甲轨迹上一点,Q为乙轨迹上一点.根据轨迹下列判断正确的是()A.篮球在P点受到空气给它的力不可能水平向左B.篮球在P点受到空气给它的力可能大于篮球重力C.篮球在Q点受到空气给它的力可能水平向左D.篮球在Q点受到空气给它的力可能斜向右上1.认识曲线运动必备知识·自主学习一、1.曲线2.切线3.变化变速二、1.不在同一直线2.不在同一直线上关键能力·合作探究探究点一【导学探究】提示:(1)物体经过A、B、C、D各点的速度方向分别为轨迹上各点的切线方向;(2)由于速度方向时刻在变化,物体做变速运动.【典例示范】例1解析:做曲线运动的物体的速度方向沿轨迹的切线方向,则飞机经过P点时瞬时速度的方向为丙所示,C正确.答案:C素养训练1解析:过山车的速度方向沿轨道的切线方向,速度方向时刻在变化,速度是矢量,所以速度是变化的,A错误,B正确;过山车的速度不断变化,加速度不为零,由牛顿第二定律知,其合力不为零,C错误;经过A、C两点时速度方向不同,速度不同,D 错误.答案:B素养训练2解析:曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向,一定是变化的,所以曲线运动一定是变速运动,A正确;变速运动可能是速度的方向不变而大小变化,则可能是直线运动,B错误;当物体受到的合力是大小、方向不变的恒力时,物体做匀变速运动,但力的方向可能与速度方向不在一条直线上,这时物体做匀变速曲线运动,C正确;做变加速运动的物体受到的合力可能大小不断变化,但方向始终与速度方向在一条直线上,这时物体做变加速直线运动,D错误.答案:AC探究点二【导学探究】提示:(1)图甲中小铁球做直线运动,小铁球的速度方向与磁铁的吸引力方向在同一直线上.(2)图乙中小铁球做曲线运动,小铁球的速度方向与磁铁的吸引力方向不在同一直线上.【典例示范】例2解析:汽车从M运动到N做曲线运动,合力必指向轨迹的凹侧,又因为汽车加速运动,汽车所受合力与速度的方向的夹角应小于90°,故只有选项B正确.答案:B素养训练3解析:滑块受到一个与速度v0方向垂直的恒力F作用,则滑块将做曲线运动,轨迹向F方向弯曲,即滑块将沿着曲线ON运动,D正确.答案:D素养训练4解析:篮球投出后在空中只受重力,故加速度为重力加速度,大小、方向均不变,由图可知,初速度和重力加速度不在同一条直线上,篮球做曲线运动,综上可知篮球做匀变速曲线运动,故C正确,A、B、D错误.答案:C随堂演练·自主检测1.解析:轮滑演员做曲线运动,运动状态不断变化,是改变的,在某点的速度方向改变,速度不断变化,A、B错误;做曲线运动的物体速度方向沿曲线上各点的切线方向,C 正确;轮滑演员所受合力方向始终与速度方向不在一条直线上,D错误.答案:C2.解析:小钢球受磁铁的吸引而做曲线运动,运动方向只会向所受吸引力的方向偏转,因而磁铁位置只可能在B处,不可能在A处或C处.又磁铁的N极或S极对小钢球都有吸引力,故靠近小钢球的磁极极性无法确定,D正确.答案:D3.解析:做曲线运动的物体,其速度方向时刻变化,加速度一定不为零,根据牛顿第二定律可知物体所受的合外力一定不为零,A、D均错误;物体的运动状态改变,则速度改变,若速度大小改变而方向不变,物体做直线运动;若速度方向时刻改变,物体做曲线运动,B正确;做曲线运动的物体,其加速度方向与速度方向一定不共线,故C错误.答案:B4.解析:物体受到变力作用,不一定做曲线运动,例如小球可在弹簧弹力作用下做直线运动,A错误;物体受到恒力作用,不一定做直线运动,例如平抛运动,B错误;物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上时,一定做曲线运动,C正确;合力方向跟速度方向在同一条直线上,存在加速度,速度方向可以改变,比如竖直上抛,D错误.答案:C5.解析:在P做直线运动,垂直于直线方向合力为零,因此篮球水平方向不受空气作用力,篮球加速下落,竖直方向空气作用力小于重力,A正确,B错误;当篮球做曲线运动时,空气给篮球的作用力和重力的合力指向曲线的凹向,重力竖直向下,所以空气给篮球的作用力可能斜向右上,C错误,D正确.答案:AD。
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第一章抛体运动
第1节曲线运动
[导学目标] 1.知道曲线运动的速度方向,理解曲线运动是一种变速运动.2.理解物体做直线或曲线运动的条件.
1.物体做匀速直线运动的条件是:________________.
2.物体做曲线运动的条件是:______________________________________________.
3.演示并思考:①自由释放一个小钢球和水平抛出一个相同的小钢球,它们的运动情况有什么不同呢?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②上述两种情况中,小钢球的速度方向与所受重力的方向(不计空气阻力)有什么不同呢?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
一、曲线运动的速度方向
1.曲线运动
物体________________是曲线的运动叫曲线运动.
2.曲线运动的速度
[问题情境]
下雨天,在泥水中行驶的汽车,其车轮上飞溅出来的泥水是沿着车轮的切线方向飞出的,泥水被车轮从地面上粘起,具有了车轮的速率,在飞溅出去以后,由于具有惯性,它将沿直线运动;同理,在飞转的砂轮上磨刀具,刀具与砂轮接触处有火星沿砂轮的切线方向飞出.根据以上情景分析,曲线运动的速度方向具有什么特点?我们应如何确定曲线运动的速度方向呢?
[要点提炼]
1.质点在做曲线运动时,在某一位置的速度方向就是曲线在这一点的______方向.
2.曲线运动的性质——曲线运动是一种______运动.速度是矢量,速度的变化不仅指速度______的变化,也包括速度______的变化.做曲线运动的物体,速度方向是时刻改变的,所以曲线运动是一种______运动.
3.曲线运动一定有________.做曲线运动的物体速度方向时刻在变化,物体所受合外力一定不为零,所以,做曲线运动的物体一定有________.
[问题延伸]
在变速直线运动中我们应用极限法,通过取Δt 时间内的位移Δx ,用v =Δx Δt
来近似表示某点的瞬时速度,Δt 越短,这种近似越精确.请同学们思考,在曲线运动中如何求某一点的瞬时速度呢?
[即学即用]
图1
1.曲线滑梯如图1所示,试标出人从滑梯上滑下时在A 、B 、C 、D 各点的速度方向
2.关于曲线运动的性质,以下说法中正确的是()
A.曲线运动一定是变速运动
B.变速运动不一定是曲线运动
C.曲线运动一定是加速度变化的运动
D.运动物体的速度大小、加速度大小都不变的运动一定是直线运动
3.关于曲线运动,下列说法中正确的是()
A.变速运动一定是曲线运动
B.做曲线运动的物体所受的合外力一定不为零
C.速率不变的曲线运动是匀速运动
D.曲线运动也可以是速率不变的运动
二、物体做直线或曲线运动的条件
[问题情境]
请同学们分析小球竖直向上抛出和水平抛出时的速度方向和小球受力方向,并总结小球做直线运动的条件和小球做曲线运动的条件?
[问题延伸]
1.物体有初速度但不受外力时,将做什么运动?
2.物体没有初速度但受外力时,将做什么运动?
3.物体既有初速度又受外力时,将做什么运动?
[要点提炼]
1.物体做曲线运动的条件
(1)要有初速度;(2)要受________;(3)初速度方向与合外力方向________________.
2.曲线运动的速度与加速度.
根据牛顿第二定律F=ma,物体的加速度与物体所受的合外力存在瞬时对应的关系,而且加速度方向与合外力方向一致,因此,做曲线运动的物体的加速度与速度不在同一条直线上.速度的方向是轨迹在该点的________方向,加速度的方向是________的方向.3.曲线运动的分类.
(1)加速度恒定(即大小、方向都不变)的曲线运动,叫做________曲线运动;
(2)加速度变化(大小、方向之一变化或两者都变化)的曲线运动,叫做________曲线运动.
4.曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体,其轨迹始终夹在合外力方向与速度方向之间,且向____________所指的方向弯曲.若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向.
[即学即用]
4.质点沿轨道AB做曲线运动,速率逐渐减小,图中哪一个可能正确地表示了质点在C处的加速度方向()
5.下列说法中正确的是()
A.合外力方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动
B.合外力方向与速度方向成锐角时,物体做曲线运动
C.合外力方向与速度方向成钝角时,物体做减速直线运动
D.合外力方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动
一、曲线运动
定义:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动.
二、曲线运动的位移
初位置指向末位置的有向线段.
三、曲线运动速度的方向
质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向.
四、曲线运动的轨迹
曲线运动的轨迹在速度和合外力之间,并且向着合外力方向弯曲.
五、物体做曲线运动的条件
当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体将做曲线运动.
六、曲线运动的性质
曲线运动过程中速度方向始终在变化,因此曲线运动是变速运动.
第一章抛体运动
第1节曲线运动
课前准备区
1.物体所受的合力为零
2.物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上
3.①前者是直线运动,后者是曲线运动.
②前者重力方向与速度方向共线,后者不共线.
课堂活动区
核心知识探究
一、
1.运动轨迹
2.[问题情境]
泥水离开车轮时的速度方向和火星离开砂轮时的速度方向都是离开时那个点的切线方向.应该根据曲线运动的切线方向确定速度方向.
[要点提炼]
1.切线 2.变速 大小 方向 变速 3.加速度 加速度
[问题延伸]
在曲线运动中截取AB 一段,先求AB 的平均速度,据式:v AB =x AB t
可知:v AB 的方向与x AB 的方向一致,t 越小,v AB 越接近A 点的瞬时速度,当t →0时,AB 曲线即为A 点的切线,A 点的瞬时速度方向为该点的切线方向.可见,速度的方向为质点在该处的切线方向,且方向是时刻改变的.
[即学即用]
1.如下图
2.AB [做曲线运动的物体其速度方向一定是时刻改变的,而速度是矢量,速度方向变了,物体的运动就一定是变速运动.若速度的方向不变,而大小变化了,物体做的是变速直线运动.故A 、B 正确.物体做曲线运动时,若所受合力为恒力,则物体的加速度就为恒加速度,是不变的,例如,我们将要学到的平抛运动;物体做曲线运动时,若所受合力大小不变,方向始终与速度方向垂直,则物体的速度大小、加速度大小都不变,例如我们将要学到的匀速圆周运动.]
3.BD
二、
[问题情境]
小球受力方向与速度方向共线时,小球做直线运动,小球受力方向与速度方向不共线时,小球做曲线运动.
[问题延伸]
1.匀速直线运动
2.初速度为零的匀加速直线运动.
3.a.当初速度方向与外力方向在同一直线上(方向相同或相反)时将做直线运动.b.当初速度方向与外力方向不在同一直线上时,做曲线运动.
[要点提炼]
1.(2)合外力 (3)不在同一直线上 2.切线 合外力 3.(1)匀变速 (2)变速 4.合外力
[即学即用]
4.C [做曲线运动的物体,所受合力垂直速度方向的分力指向轨道的曲率中心.根据质点运动的速率是逐渐减小的,说明质点所受合力沿速度方向的分力跟速度方向相反,质点的加速度沿速度方向的分量也跟速度方向相反.
A 、
B 中沿速度方向的加速度分量跟速度方向相同,质点的速率是逐渐增大的,与题设
要求不符,因此A、B是错误的;D中加速度沿速度方向的分量跟速度方向相反,使质点速率不断减小,但垂直于速度方向的加速度分量方向不是指向C点的曲率中心,所以D是错误的;故只有C是正确的.]
5.ABD[当物体加速度方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动,选项A正确;当物体加速度方向与速度方向成锐角时,加速度与速度平行的分量使速率增大,加速度与速度垂直的分量使速度方向改变,物体做曲线运动,选项B正确;当物体加速度方向与速度方向成钝角时,加速度与速度方向平行的分量使速率减小,加速度与速度垂直的分量改变速度方向,物体做曲线运动,选项C错误;当物体加速度与速度方向相反时,物体做减速直线运动,选项D正确.]。