中国新诗对上古诗歌音乐性的回归开题报告

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中国古典诗词的审美教学的开题报告

中国古典诗词的审美教学的开题报告

中国古典诗词的审美教学的开题报告一、研究背景与意义中国古典诗词是中华文化的一大瑰宝,广泛传承于世,并具有较高的艺术价值和人文价值。

中国古典诗词具有深刻的文化传承和人文精神内涵,是中华民族艺术和文化的重要组成部分。

中国古典诗词的美学特征,不仅反映了古代文化的审美理念与风格,也是中国文学精神的体现和中华文化传承的重要方式。

随着现代教育的发展,中国古典诗词教育逐渐得到广泛推广,但是有关中国古典诗词审美教学的研究还不足。

因此,对中国古典诗词的审美教学进行研究,有助于促进中华文化传承,增强国民文化自信,提高个人文化素养和审美意识,同时也为中国古典诗词教学提供一定的参考依据和方法论。

二、研究目的本研究旨在探讨中国古典诗词的审美教学,包括其教学方法、教学内容、教学策略等方面的问题。

通过对中华文化传统和文学精髓的深入剖析,探索适合现代教育的中国古典诗词审美教学模式,为中国古典诗词教学的改进和完善提供参考。

三、研究方法本研究将采用文献研究法、访谈法、实地调查法等多种研究方法,结合对相关理论的分析和研究,从传统教育和现代教育的角度出发,探索和总结适合现代教育的中国古典诗词审美教学模式。

四、研究内容和重点1. 中国古典诗词审美教学的概述;2. 中国古典诗词审美教学的基本内容与难点;3. 分析现有中国古典诗词审美教学的缺陷与不足;4. 探讨适合现代教育的中国古典诗词审美教学模式;5. 总结并评价现代教育中中国古典诗词审美教学的成效。

五、预期结果与意义本研究将对中国古典诗词的审美教学进行深入的分析和研究,得出合理的教学模式和策略,为中国古典诗词的传承和教育提供有益的参考和借鉴。

同时,本研究的结果也将为现代教育提高人文素养和审美意识提供一定的指导和促进作用。

论古典诗词与现代歌词的回归

论古典诗词与现代歌词的回归

42被误认为是浪漫主义的“强烈情感的自然流露”的抒情手法而被忽略,海子的确受到浪漫主义很深的影响,但因此以浪漫主义的标准来加以评判实际上往往是以偏概全。

自动写作的手法易于感情的释放抒发,情绪的跳转与过渡,词语的无因连接,但如果一首诗完全按照自动写作的原则来完成,会非常单调而且贫乏,一般情况下,自动写作在一首诗当中仅在某一小节或个别诗句中使用,而以此构成整首诗的一个音部。

而语调的多调互换原则强调的是语调的转换模式。

“诗所能有的三个调”分别是:天真的、英雄的和观念的/理想的,在一首诗当中,三种音调随着主题与材料的变换而转换诗的基础音调。

参照荷尔德林的多调互换理论,我们将海子诗歌中的三种音调概括为:哀歌、颂歌与圣歌,与荷尔德林的天真的、英雄的和观念的 / 理想的音调模式相对应。

这三种语调或音调及其运算法则塑造了海子诗歌的基本面貌,并赋予其语言以独一无二的抒情品质,即使放在整个新诗史的脉络,这种抒情品质也是值得我们细致阐发的。

四、“伟大的诗歌”与实体的观念把握语调,重点在于理解背后的精神性观念。

能够统摄海子的写作、思考、行动的核心问题与精神性观念是“伟大的诗歌”,海子以此为使命,为精神驱动力而迅速成熟壮大。

前面的分析也在提示我们,在哀歌、颂歌与圣歌等语调转换的背后必然存在可以同时容纳三者,并在更高的层面统一三者的精神性观念,在海子的作品中,也只有定义了“伟大的诗歌”的实体观念可以做到这一点,但这并不是一个自明的命题与观念,而需要重新理解与阐发。

海子所定义的“伟大的诗歌”指的是以但丁、歌德、莎士比亚所代表的诗歌类型,划分的标准是以海子心目中的“伟大的诗歌”为准绳和依据的,这一准绳与依据在于主体与实体的关系。

海子对诗的定义显示出了黑格尔对海子的影响,其实体观念,是其语调背后最为核心的精神性观念,这一观念在帮助海子定义何为伟大的诗歌,将经典的诗歌作品区分为三种类型,在所有诗人当中辨认出两类诗人,同时也在帮助海子筛选音节音调,决定节奏的行进,语调的转换,音乐的至高无上。

中国新诗对古典诗歌的继承与发展

中国新诗对古典诗歌的继承与发展

我国新诗对古典诗歌的继承与发展我国古典诗歌是我国文学史上的瑰宝,经历了两千多年的发展和传承。

它以其丰富的意境和深厚的文化内涵为世人所称道。

然而,随着时代的变迁和文学语境的转变,我国新诗在传承古典诗歌的也进行了艺术上的创新和发展。

本文将就我国新诗对古典诗歌的继承与发展进行探讨。

一、继承1.传统题材的延续我国新诗在继承古典诗歌的过程中,对古典诗歌中的传统题材进行延续。

对山水、花鸟、田园等题材的表现,我国新诗在情感和意境上进行了深化和提升,使传统的题材在新的时代背景下焕发出新的生机。

2.诗歌形式的传承我国新诗在形式上延续了古典诗歌的特点,如继承了古典诗歌的格律,同时也开展了对格律的重新诠释和创新。

这种传承保留了古典诗歌的韵律之美,同时又符合了现代诗歌的表现需求。

3.文化传统的继承我国新诗在继承古典诗歌的也继承了我国文化的传统,对我国古代文学的积淀进行了传承和承担。

在我国新诗中,可以看到对儒家、道家、佛家等思想的继承和发展,使我国新诗具有了浓厚的我国文化气息。

二、发展1.现代意识的融入我国新诗在继承古典诗歌的基础上,也不断地融入现代意识,表现了对当代社会生活、人们内心世界和情感状态的关注。

这种现代意识的融入使我国新诗焕发出了新的生命力,使其更贴近当代的生活和文化。

2.感情表达的多样化相比古典诗歌的典雅含蓄,我国新诗在感情表达上更加丰富多样。

新诗家通过自己的亲身经历和内心感受,对爱情、友情、家国情怀等进行了深刻的表达,使我国新诗更具有直抵人心的力量。

3.形式语言的创新我国新诗在形式语言上进行了多样化的创新,不再局限于传统的格律体裁。

比如自由诗、散文诗等形式的出现,为我国新诗注入了新的艺术元素,拓展了诗歌的表现空间。

三、继承与发展的结合我国新诗对古典诗歌的继承和发展并不是孤立的,而是在继承与发展中相互交融、相互促进。

古典诗歌为我国新诗提供了深厚的文化底蕴和诗歌技艺,而我国新诗则在继承古典诗歌的基础上不断地进行艺术上的创新,以适应当代社会的需要和文学创作的发展趋势。

诗歌研究开题报告

诗歌研究开题报告

诗歌研究开题报告研究背景诗歌作为一种具有特殊艺术性和表现力的文学形式,一直以来都受到人们的喜爱和研究。

通过诗歌,人们可以表达自己内心的情感、思想和哲理,并通过诗歌的形式进行审美享受。

诗歌作为文学的重要组成部分,对于文化的传承和创新具有重要意义。

因此,对诗歌进行深入研究,可以丰富人们的文化素养,促进人类社会的发展。

研究目的本研究旨在通过对诗歌的深入研究,探讨诗歌创作的技巧和特点,提高对诗歌的欣赏能力,同时也为诗歌的创作和发展提供借鉴和启示。

通过对诗歌的研究,可以了解诗歌的起源、发展和流派等相关内容,探索诗歌创作的规律和特点,对于提高人们的文学素养和审美能力,推动文学繁荣和发展具有重要的意义。

研究内容本研究将着重从以下几个方面对诗歌进行深入研究:1. 诗歌的起源与发展首先,研究将从诗歌的起源和发展出发。

通过对古代文献的梳理,追溯诗歌的来源和诞生背景,分析诗歌发展的历史脉络和演变过程。

重点研究中国古代诗歌的发展和演变,揭示古代诗歌的特点和风格。

同时,结合国外诗歌的发展,比较中外诗歌的差异和联系,加深对诗歌的认识和理解。

2. 诗歌的流派与风格其次,研究将对诗歌的流派和风格进行分类和分析。

通过对不同流派的诗歌进行解读和比较,探索不同流派的特点和风格。

例如,叙事诗、抒情诗、哲思诗等。

同时,通过对不同诗人的作品进行解析,研究诗人的创作手法和风格特点,探讨诗歌作品的艺术表现力和观赏价值。

3. 诗歌创作的技巧与方法进一步,研究将探讨诗歌创作的技巧和方法。

通过对现代诗歌创作的案例分析,深入研究诗歌的创作过程和创作技巧。

探索诗歌创作中的修辞手法、韵律和节奏等方面的应用,以及诗歌意象、意境的塑造等方面的技巧。

同时,结合实践经验,总结出一些诗歌创作的经验和方法,为诗人们提供一些创作的借鉴和指导。

4. 诗歌的传承与创新最后,研究将探讨诗歌的传承和创新。

通过对传统诗歌的研究和分析,探索传统诗歌在现代社会中的发展和创新,以及如何将传统诗歌与现代思潮相结合。

《中国古诗词歌曲在声乐学习中的作用探究开题报告(含提纲)2000字》

《中国古诗词歌曲在声乐学习中的作用探究开题报告(含提纲)2000字》
选题意义
近年来,习近平总书记曾多次发表有关弘扬中华民族优秀传统文化的讲话,并且多次在讲话当中强调党和国家对弘扬中华传统文化的态度与立场、政策与要求。在此背景下,社会各界纷纷响应党的号召,杂志、电台等各类媒体为了弘扬传统文化也都推出了相关节目或是专栏等内容,这些专栏与内容的设立对弘扬中国优秀传统文化的发展起到了非常好的推动作用。本研究正是在这种全国大力弘扬优秀传统文化的背景之下,对当下古诗词艺术歌曲在声乐学习中的运用现状展开研究,以望能让古诗词艺术歌曲作品在高校当中更好地传承与发展,让新一代青年学生在学习它的过程中更深地发掘其艺术价值与文化价值。
六、指导教师意见
签字:
年 月 日
注意:需正反打印;表格占满正反页,不出现半页。正式稿请删掉此行。
发展趋势
古诗词我国文化的独特文体,具备独特的格式和韵律。诗按照音律划分,分成古体诗与近体诗。其是表述内心感情的文学艺术,诗人、词人就要了解充足的艺术技巧,且全面依照韵律标准,通过简单的语言、缜密的章法、充沛的情感和众多意象来全面表现出现实生活与人类精神文化世界。因此在歌唱的时候重点是表达感情。我们不能直接单纯的演唱。要了解“诉说”式表演。也不能简单的叙述丧失了歌唱的价值。主要是把作品与歌唱语言相融合产生独有的表达模式。上世纪之后伴随青主、刘雪庵、傅雪漪、黄自、江定仙等大家持续创作汇总出《大江东去》、《红豆词》、《西江月》、《菩萨蛮》等众多为古诗词再次谱曲编配伴奏的艺术作品,此后就开启了古诗词在声乐领域内的全新发展。
三、研究内容
Байду номын сангаас一、绪论
二、中国古诗词艺术歌曲《青玉案·元夕》作品分析
(一)《青玉案·元夕》的创作背景
(二)《青玉案·元夕》的演唱分析
(三)《青玉案·元夕》的情感处理

关于用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的思考

关于用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的思考

关于用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的思考【摘要】现代声乐意识与中国古典诗词艺术的结合,是一种传统与现代的碰撞与融合。

通过创新表达方式的探索,这种结合能够突破传统的束缚,为古典诗词注入新的活力。

这种结合也能够传承和发展文化价值,让中国古典诗词在现代音乐中得到更广泛的传播。

音乐风格的变革与演变,带来了审美观念的拓展与更新,使人们对中国音乐有了全新的认识。

重塑中国古典诗词的魅力,可以推动中华文化的创新与传播,提升中国音乐在国际舞台上的影响力。

这种创新的思考和实践,不仅让中国音乐更具包容性和时代感,也为中华文化的传承和发展做出了重要贡献。

【关键词】关键词:现代声乐意识、中国古典诗词艺术、传统与现代、创新表达方式、文化价值传承、音乐风格演变、审美观念更新、重塑魅力、中华文化创新、国际影响力。

1. 引言1.1 现代声乐意识与中国古典诗词艺术的结合现代声乐注重个性化的表达和情感共鸣,通过声音的运用和音乐的编排,将古典诗词中的意境和情感进行再现和诠释。

在这种结合下,传统的中国古典诗词得以焕发出新的魅力和韵味,使得古老的文学艺术得以在当代焕发生机,成为现代人们共同感受与理解的文化符号。

通过将现代声乐意识与中国古典诗词艺术相结合,不仅可以让传统文化在当代得到传承与发展,同时也可以拓展和更新人们的审美观念,推动中国音乐走向国际舞台,提升中国文化的影响力。

这种结合不仅是对中国传统文化的传承与发展,更是一种文化创新与交流的实践,为中华文化的传播与传承注入了新的活力与魅力。

这种结合将不断激发人们对中国古典诗词艺术的热爱与探索,使之在当代社会中发挥更加重要的作用和价值。

2. 正文2.1 传统与现代的碰撞与融合传统与现代的碰撞与融合是现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的重要方面。

在这个过程中,传统的中国古典诗词与现代的声乐形式相互碰撞,相互融合,形成了新的艺术风格和表现方式。

传统的中国古典诗词以其深厚的文化底蕴和独特的审美特点被重新诠释,融入到现代的声乐演绎中,使其呈现出更富有现代感和时代气息的艺术作品。

中学语文新诗教学研究开题报告

中学语文新诗教学研究开题报告

中学语文新诗教学研究开题报告一、研究背景和意义:随着新课改的不断推进,语文教育也在不断地改革和完善,其中新诗教学作为语文教育的重要内容之一,既是课程标准中的必修内容,也是中考、高考的考试内容。

新诗教学的好坏直接影响着学生的语文素养和成绩,也关系到教师自身的教学水平和艺术修养。

因此对新诗教学的深入研究,具有重要的现实意义和深远的发展意义。

二、研究内容和目的:本研究主要探讨中学新诗教学的教学理念、教学内容和教学方式,旨在提高教师的教学效果,提高学生的学习兴趣和学习成绩。

具体研究内容包括以下方面:1、新诗教学的教学思路和方法;2、新诗教学的内容和分析;3、新诗教学的教学策略和技巧;4、新诗教材设计与教学实践研究。

三、研究方法:本研究采取文献资料法和实证研究法相结合的方法,分析国内外新诗教学的研究现状和教学实践情况,根据文献资料分析出新诗教材设计的规律和特点,并通过对教学实践情况的观察和深入访谈,探讨新诗教学的有效策略和技巧。

四、研究预期成果:通过本次研究,期望能够深入了解中学新诗教学的理论与实践,总结出一套适合中学新诗教学的教学策略和技巧,形成一份符合现代教育理念和课程标准要求的新诗教材设计方案,提高教师的教学水平和学生的学习质量与兴趣。

五、研究方案:1、文献资料搜集和分析;2、教学实践调查和访谈;3、新诗课堂教学观摩和记录;4、数据整理和分析;5、新诗教学策略和技巧总结和设计。

六、研究进度:预计为期十二个月完成,具体安排如下:1、第一阶段(一个月):搜集文献资料并进行整理分类;2、第二阶段(两个月):对教学实践和访谈进行收集和分析;3、第三阶段(三个月):进行新诗课堂教学观摩和记录;4、第四阶段(两个月):数据整理和分析,并进行策略和技巧总结;5、第五阶段(四个月):新诗教材设计方案的总结与撰写。

关于用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的思考

关于用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的思考

关于用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的思考用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲,是一种融合传统与现代的创新表现形式,不仅可以让古典诗词更具现代魅力,也可以使声乐艺术更加丰富多彩。

在这篇文章中,我将探讨现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的意义和方法,以及未来的发展方向。

为什么要用现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲呢?古典诗词是中国文化的瑰宝,它们既是文学作品,也是音乐艺术的灵感源泉。

随着社会的发展和文化的变迁,古典诗词的传统演绎方式已经无法完全满足现代人的审美需求。

将古典诗词与现代声乐相结合,重新演绎古典诗词艺术歌曲,可以让这些经典作品焕发出新的生机与活力,引起更多人对传统文化的关注与喜爱。

现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的方法有哪些呢?首先要注重音乐编曲上的创新,将古典诗词的情感与现代音乐的表现形式相结合,使得古典诗词在声乐演绎上更加富有表现力。

其次是要注重演唱技巧上的创新,结合现代声乐的表达方式与技巧,使得古典诗词在声音的表现上更加生动鲜活。

还可以借鉴国际上的声乐演绎经验,结合中国古典诗词的特点,打破传统的局限,使得古典诗词艺术歌曲更加具有现代感和国际化视野。

现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲的未来发展方向是什么呢?我认为,应该注重培养具有古典诗词艺术情怀和现代声乐意识的新一代声乐演唱家。

他们应该具备深厚的古典文学功底,同时又要具备现代声乐技巧,能够将两者结合起来,使得古典诗词艺术歌曲在他们的演绎下得到新的生命和传播。

应该大力倡导和支持古典诗词艺术歌曲的创新创作,为现代声乐意识重新演绎古典诗词打开更广阔的空间和可能性。

还应积极开展古典诗词艺术歌曲的宣传推广工作,使得更多的人了解和喜爱古典诗词,从而为现代声乐意识重新演绎中国古典诗词艺术歌曲创造更加良好的社会环境和市场条件。

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毕业论文开题报告
题目名称:
中国新诗对上古诗歌音乐性的回归
毕业论文起止时间: 2013 年 3 月 1 日 ~ 2013 年 5 月 15 日(共 10 周)
系(部): 中文系
指导教师:
班级:
学生 XX:
一、选题背景和研究意义 (一)选题背景
从五四运动起,中国诗歌摒弃了传统诗歌“诗贵含蓄、蕴藉”的旨归和讲究 平仄、押韵的技法,采白话入诗,借鉴西方诗歌艺术手法,对中国传统诗歌大加 鞭挞,形成了现当代语境下的中国新诗。
暂将以下思路列如下提纲:
永明体
中国新诗
音乐性
外 国


上古诗歌
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(二)预期目标
预期目标:论述中国新诗自 20 年代起至当下为止,在其不断的发展中在诗歌音乐性对上 古时期诗歌月星回归。从上古时期诗经、汉乐府的入乐可歌到当下中国新诗的诗句进入流行 歌曲,完成其音乐性的回归。并在其回归的过程中,从最初一味模仿外国诗歌的表现方法, 到逐渐融入中国传统诗歌的神精内涵,到当下最终入歌可唱,回归上古诗歌的音乐特性。在 继承和创新的路途上,中国新诗走出了一条“中国化”的道路。
(三)中国新诗音乐性的发展 [1]文雅 . 波德莱尔与中国新诗[D].,XX 大学博士学位论文,10486 [1]徐鹏绪王军宁 , 论中国现代诗歌音乐性的转变[J]. 文学研究 , [ 文章编 号] 1003) 4145[ 2002] 06 ) 0099 ) 04 [1]徐艳 . 永明体: 古代诗歌语言技能的第一次全面成熟[J]. 第 20 卷第 4 期中 国韵文学刊 Vo .l 20. No. 4
(二)论新诗某一派别对传统诗歌某一时期的艺术借鉴 [1] 罗振亚 . 对抗“古典”的背后—论穆旦诗歌的“传统性”[J]. 南开学报(哲 学社会科学版) ,2007 年第 3 期(69) [2] 贺孝恩 . 论舒婷诗歌的节奏美 [J]. XX学院学报 第31 卷第3 期
[3] 陈国恩 . 论婉约词对“新月”诗人的影响[J]. XX 大学学报(哲学社会科学版) 1 9 9 6 年第 4 期(总第 2 25 期)
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总结资料
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-பைடு நூலகம்
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《水调歌头· 明月几时有》、安雯唱的《月满西楼》出自李清照的《一剪梅》、 徐小凤唱的《别亦难》源自李商隐的《无题· 相见时难别亦难》等等。
在朱谦之先生看来只有当白话诗能够被文人和平民从心底接受和歌唱的时 候,“白话文学”才算建立成功。朱先生认为“白话文学”在中国文学的位置是 由“音乐文学”的发展决定的。文中“音乐文学”被表述为可唱的“新诗”。换 而言之,只有当歌词创作在文人和平民心中接受和被真心传唱的时候,中国的新 文学才能有所成就。这一论断超前地把歌词创作同中国新文学的建设和发展联系 在了一起。
借用古诗词的典故或内容, 用现代人更易接受的通俗语言加以演绎, 如 90 年代初风靡一时的由毛宁演唱的《涛声依旧》就是 X 继《枫桥夜泊》的现代版。 用古典诗词的形式来创作流行歌曲(多为港台地区),如黄雳为历史题材的武侠片 《笑傲江湖》写的主题歌《沧海一声笑》、邓伟雄为《射雕英雄传》写的主题歌 《铁血丹心》等。
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吟唱的那样,“我有太多的话语,太悠久的感情”,······借用穆旦对艾青的评价, 诗人他“所着意的,全是茁生于我们本土上的一切呻吟,痛苦,斗争和希望”, “在他的任何一种生活的刻划了,我们都可以嗅到同一‘土地的气息’。——中 国现代文学三十年,钱理群、温儒敏,451) (4)朦胧诗派(舒婷、顾诚)——情感抒发的纯诗
然而,在大肆借鉴外国诗歌的呼喊声中,传统诗歌的内蕴却如影随形,深 深嵌入新诗的句读篇章。在中国新诗不断蓬勃发展的征程中,走着逐渐回归中国 传统诗歌的道路,尤其在音乐性上表现尤为突出。诗歌音乐性的回归如同一个完 满的“句号”:从上古诗歌中《诗经》、汉乐府的“协律可歌”,到当下新诗入歌, 完成了音乐性复归的征程。
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二、本课题研究现状 本论文拟探讨中国新诗在发展过程中,在音乐性上对上古诗歌的回归。现有
中国知网资料对本课题的研究状况大约分为以下几类: (一)中国新诗上对传统诗歌艺术上的借鉴
[1]王富仁 . 中国现代诗歌的发展[D]. 现代文学研究,师 X 大学中文系教授, 100875 [2] 罗振亚 . 开放的“缪斯”一论中国现代主义诗歌对古典诗歌、西方现代派诗 歌的接受[J]. , 社会科学辑刊 一九九六年第五期总第- O 六期 [3] 杨雨 . 音乐文学系统和诗学系统的裂变与交融[J]. , 求索 2006/7
(5)21 世纪, 诗入歌词,入乐可歌(五月天—如烟、超人,许嵩—清明雨上、 庐州月,周杰伦—青花瓷、兰亭序,吴克群—为你写诗)
中国风,,即“ 三古三新(古辞赋、古文化、古旋律、新唱法、新编曲、新概 念) 结合的中国独特乐种。流行歌曲词创作的复古化早己有之, 主要以三种形态 呈现:(1)直接用古诗词作歌词, 如由王菲翻唱的《但愿人长久》即出自苏轼的
4、 中国新诗: (1)20 年代 ,前期新月派(新格律诗,闻一多、徐志摩)——音乐美 (借鉴西洋与中国传统格律,根据现代汉语的特点,所进行的新的创造:闻一多 于“音乐美”(强调“有音尺,有平仄,有韵脚)之外,还要有“建筑美”(强调 “有节的匀称,有句的均齐”)······总的来说,新格律诗派的倡导,纠正了早 期新诗创作过于散漫自由、创作态度不严肃造成的一定程度的混乱局面,使新诗 趋于精炼与集中,具有了相对规 X 的形式,巩固了新诗的地位。——中国现代文 学三十年,钱理群、温儒敏,100-101) (2) 30 年代, 现代诗派(戴望舒)——内在韵 (值得注意的是,戴望舒在发表与《现代》上的《望舒诗论》里对“诗的音乐性” 的观念提出了挑战:“诗不能借重音乐,它应该去了音乐的成分。诗的韵律不在 字的抑扬顿挫上,而在诗的情绪的抑扬顿挫上,即在诗情的程度上。······而现 代诗派却仍然坚持”纯诗“的观念,强调“(现代)诗是诗”,因此,仍然重视诗 的思维,是的情绪,并在次基础上建立其“诗的韵律”····内容是诗的,形式则 是散文的。——中国现代文学三十年,钱理群、温儒敏,281) (3)40 年代 九叶诗派(穆旦)——反拨与抒情 (穆旦的诗,一方面在各个方面都显示出对于传统诗学的叛逆性好异质性,另一 方面,却同样显示出鲜明而强烈的民族性:正像诗人在他的代表作《赞美》里所
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府机关负责管理。——中国文学史 袁行霈,188-189)
2、转折点:永明体——诗与音乐分离,转而内求字句的平仄、押韵 (齐梁陈三代是新体诗形成和发展的时期。所谓新体诗,是与古体诗相对而言, 其主要特征是讲究声律和对偶。因为这种新体诗最初形成于南朝齐永明间,古又 称“永明体”。对偶的诗句,《诗经》中已有,魏晋以来渐渐增多;宋齐之际,诗 人更着意追求,形成了“俪采百句之偶”的风气。新体诗产生的关键是声律论提 出。······在齐梁声律论产生之前,诗赋创作并非不讲音律,但那时讲的是自然 的声律,而且又多与音乐有关。从诗歌自身的发展来看,随着文人五言诗创作的 不断繁荣,五言古诗已逐步脱离乐府而独立发展成为不入乐的徒歌,即钟蓉所说 “不备管弦”的五言诗,那么摆脱对于乐律的依附而创造符合诗之声律的要求, 已经成为必然之势。——中国文学史 袁行霈,100-101)
四、研究思路与拟采用的研究方法 (一)研究思路
本论文 研究思路是以中国新诗的发展为主线,上观传统诗歌,融汇外国诗歌 艺术技巧。探求中国新诗在其发展的过程中,音乐性由外在显性音乐性→内在隐 形音乐性→诗乐合一,新诗在不断发展的过程中不断走向上古诗歌回归的征程。 诚然,这种回归是在现在语境下,融合时代发展、螺旋上升、更高层次的回归。 (二)拟采用的研究方法
需要澄清的是,本文所论的“音乐性的回归”并非“诗歌的回归”,上古诗 歌和现代新诗自有其语境和时代的不同,新诗音乐性的回归也有其新的现代语境 结构,表现为“回归式”螺旋上升。
(二)研究意义 研究现代语境下,新诗向上古诗歌的音乐性回归,其重要性不言而喻: 1、 有助于廓清当下纷繁的思想意识对新诗发展的影响,还原诗歌本质的音 乐性,出之“繁华落尽见真纯”的真谛。 2、 有助于展望新诗的发展前景,在“历史的今天”的指引下,促进新诗在 现代语境下进一步地发展。 3、 有助于离析外国诗歌和中国传统诗歌对新诗发展的不同影响,明晰中国 新诗在裹挟西方诗歌艺术技巧的过程中,对中国诗歌源头的回归。
重点论述中国新诗自 20 年代起在外国诗歌的影响下,逐渐脱离中国诗歌自南北朝时期永 明体一直发展的对字句的的探求甚至是苛求,转而在接受外国诗歌的过程中,逐渐回归中国 传统诗歌特有的音乐性——入乐可歌。
本文所论述的“音乐性”是一个广义的综合性的概念:不仅包括白话诗初期,前期新月
派所提倡的“三美”中的音乐美(强调“有音尺,有平仄,有韵脚)——这种注重 结构体式的“外层音乐性”之美;而且包括由现代诗派、九叶诗派到朦胧诗派所 发展的“内在音乐性”,即注重诗歌与主题、情绪等内在情感的切合;最终“外 层显性音乐性”与“内在隐形音乐性”如支流入海交融为一,中国新诗作为歌词 入乐可歌,完成了自永明体以来诗与歌逐渐分离后,对先秦、秦汉时期上古诗歌 中“诗乐舞合一”的回归。
综上所述, 我对新诗节奏有以下几个方面的理解: 第一, 新诗分为密不可分的外、内两层节奏, 二者不可分割, 外节奏体现为 音乐美, 内节奏必须通过外部音乐的节奏感体现出来。 第二, 新诗不管是外节奏还是内节奏的最大特点都是自然,即新诗不像古诗 那样刻意营造节奏韵律,只要字句结构、思想情感自然和谐就有一种天然的节奏 感。欣赏新诗, 核心之一是感知和理解诗的内节奏。新诗不能完全脱离外节奏, 也 就是诗的音乐性, 而深刻感悟诗的内节奏才能更好感受诗的音乐美。 第三, 内节奏的核心是诗歌的意义和情绪运动。 第四, 诗的内节奏还应当包括营构诗歌情绪的空间架构、画面设置、光感、 色彩感, 也就是骆寒超先生所说的情韵节奏, 共同构成诗的空间画面流动节奏 感。
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