李克特量表问卷设计
社会调查李克特量表

李克特量表一、基本含义李克特量表是总加量表的一种特定形式,是社会检盘问卷顶用得最多的一种量表形式。
美国社会意理学家李克特(R. A. Likert) 于 1932 年在原有的总加量表基础上改良而成。
李克特量表由一组对某事物的态度或见解的陈说构成,回答者对这些陈说的回答被分红“特别赞成、赞成、不知道、不一样意、特别不一样意” 5 类,或许“同意、比较同意、无所谓、比较反对、反对”五类。
人们在态度上的差异,就在这一组的多样选择中被奇妙地反应出来。
二、详细操作第一步:对象填表请你对以下见解发布建议( 请在每一行选一个方框打√)特别赞成赞成无所谓不一样意很不一样意见解①亲事应当尽量办得简单调些。
口口口口口见解②成婚是人生一件大事,亲事应当办得盛大、喧闹,花再多钱也值得。
口口口口口见解③就是有钱,亲事也不该大操大办。
口口口口口见解④为了不让他人笑话,就是借款也要把亲事办得像个样子。
口口口口口第二步:统计得分关于赞成节约办亲事的见解,我们按1=特别赞成、 2=赞成、3=无所谓、 4=不一样意、 5=很不一样意来赋值;而对赞成亲事大操大办的见解,我们则按5=特别赞成、 4=赞成、 3=无所谓、2=不一样意、 1=很不一样意来赋值。
这样,上例4 种见解的详细赋值状况就以下表:四种见解的赋值特别赞成赞成无所谓不一样意很不一样意见解① 1 2 3 45见解② 5 4 3 21见解③ 1 2 3 45见解④ 5 4 3 21每一个回答者在这一量表上的 4 个得分 ( 每行一个答案所对应的码值 ) 加起来,就构成他对亲事筹办方式的态度得分。
第三步:形成结论按上述赋值方式,一个回答者在该量表上的得分越高,表示他的态度越偏向于亲事大操大办。
三、设计方法① 环绕要丈量的态度或主题,以同意或反对的方式写出与之有关的见解或陈说若干条 ( 一般为 20-30 条 ) 。
对每一陈说都赐予 5 个答案:特别赞成、赞成、无所谓、不一样意、很不一样意,并依据同意或反对的方向分别赋以 1、 2、3、 4、 5 分。
超市李克特量表调查1

超市调查李克特量表一.背景以家乐福超市海光寺店为调查对象,对该超市满意度进行调查,使用李克特量表,这里设计的是五级量表。
初始量表中设计了11个调查问题,根据选项设置了打分标准,模拟了12份调查数据,根据汇总的数据应用统计软件进行分析,最后根据分析结果对量表进行完善二.初始量表设计家乐福超市(海光寺店)顾客满意度调查表得分态度问题非常同意同意中立不同意极不同意1.家乐福出售的商品价格公道 5 4 3 2 12.家乐福出售的的商品种类齐全 5 4 3 2 13.家乐福出售的蔬菜质量差 1 2 3 4 54.家乐福货架商品摆放不合理 1 2 3 4 55.家乐福购物环境舒适 5 4 3 2 16.家乐福店内工作人员服务质量差 1 2 3 4 57.家乐福结账等候时间过长 1 2 3 4 58.家乐福促销活动多 5 4 3 2 19.家乐福购物停车不方便 1 2 3 4 510.家乐福购物班车不方便 1 2 3 4 511.我喜欢在家乐福购物 5 4 3 2 1三.模拟数据整理对象1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 总计问题A 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 49B 4 4 4 4 4 2 3 4 3 2 4 38C 4 3 2 2 2 1 3 3 2 1 2 25D 3 2 2 3 4 2 3 4 2 2 2 29E 4 4 3 4 4 4 2 4 3 3 4 39F 5 4 4 2 5 4 4 4 4 4 5 45H 4 3 2 3 3 2 2 4 3 3 3 32I 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 26J 5 4 3 4 4 3 4 5 4 4 5 45 K 3 2 3 4 3 2 3 4 4 5 4 37 L 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 30 M 4 3 4 4 4 2 3 4 4 2 4 38 四.数据分析(一)描述性统计分析描述统计量N 极小值极大值均值标准差商品价格12 2 5 3.75 1.055商品种类12 2 5 3.25 .965蔬菜质量12 2 4 2.92 .900货品摆放不合理12 2 4 3.17 .937购物环境舒适12 2 5 3.58 .996服务质量12 1 4 2.58 .996结账等候时间长12 2 4 3.08 .669促销活动多12 3 5 3.92 .669购物停车不方便12 2 4 3.25 .754购物班车不方便12 1 5 3.00 1.128喜爱程度12 2 5 3.58 1.165有效的N (列表状态)12从统计结果来看,该超市在商品价格、种类,购物环境舒适程度,促销活动多,方面做得比较令人满意,顾客满意度不高的是服务质量比较差,大部分人还是比较喜欢在该超市购物的。
李克特量表问卷设计案例

李克特量表问卷设计案例一、引言为了深入了解员工对于工作环境、福利待遇以及公司管理等方面的满意度,我们特地设计了一份李克特量表问卷。
本问卷旨在为员工提供一个表达意见和感受的渠道,以便公司管理层更好地了解员工需求,从而改进工作环境和管理政策。
二、问卷说明本问卷采用李克特量表(Likert Scale)形式,这是一种常用的测量工具,能够量化调查对象的意见或态度。
在李克特量表中,每个问题都有若干个选项,员工需要根据自己的看法选择最合适的选项。
每个选项都对应一个分数,员工选择的选项得分越高,表示对该问题的认同程度越高。
三、问卷内容1. 工作环境方面(1)你对公司的工作环境满意吗?A. 非常满意(5分)B. 比较满意(4分)C. 一般(3分)D. 不太满意(2分)E. 非常不满意(1分)(2)你感觉公司的工作压力大吗?A. 非常大(5分)B. 比较大(4分)C. 一般(3分)D. 比较小(2分)E. 非常小(1分)2. 福利待遇方面(1)你认为公司的福利待遇如何?A. 非常好(5分)B.比较好(4分)C. 一般(3分)D. 比较差(2分)E. 非常差(1分)(2)你认为公司的晋升机制合理吗?A. 非常合理(5分)B. 比较合理(4分)C. 一般(3分)D. 不太合理(2分)E. 非常不合理(1分)3. 公司管理方面(1)你认为公司的管理制度完善吗?A. 非常完善(5分)B. 比较完善(4分)C. 一般(3分)D. 不太完善(2分)E. 非常不完善(1分)(2)你对公司领导的管理能力满意吗?A. 非常满意(5分)B. 比较满意(4分)C. 一般(3分)D. 不太满意(2分)E. 非常不满意(1分)四、总结与建议根据员工在问卷中的反馈,我们可以了解员工对于工作环境、福利待遇以及公司管理等方面的满意度。
通过分析数据,我们可以发现公司存在的问题,并提出相应的改进建议。
例如,如果员工对于晋升机制的满意度普遍较低,公司可以考虑重新审视晋升政策,增加晋升机会和公平性。
小学课后辅导班调查的李克特量表

2
3
4
5
7、你同意孩子有一个寓教于乐的场所吗
5
4
3
2
1
8、注重学生成绩的辅导班会吸引你的孩子吗
1
2
3
4
5
9、孩子上辅导班是自愿的吗
5
4
3
2
1
10、你对辅导班的教学设施满意吗
5
4
3
2
1
11、你同意孩子报3种以上的辅导班吗
1
2
3
4
5
12、你同意孩子每天都去参加辅导班吗
1
2
3
4
5
13、你觉得孩子喜欢上辅导班吗
2
3
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48
20
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3
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4
2
1
5
3
2
4
50
社会调查李克特量表

李克特量表一、基本含义李克特量表是总加量表的一种特定形式,是社会调查问卷中用得最多的一种量表形式。
美国社会心理学家李克特(R.A.Likert)于1932年在原有的总加量表基础上改进而成。
李克特量表由一组对某事物的态度或看法的陈述组成,回答者对这些陈述的回答被分成“非常同意、同意、不知道、不同意、非常不同意”5类,或者“赞成、比较赞成、无所谓、比较反对、反对”五类。
人们在态度上的差别,就在这一组的多样选择中被巧妙地反映出来。
二、具体操作第一步:对象填表请你对下列看法发表意见(请在每一行选一个方框打√)非常同意同意无所谓不同意很不同意看法①婚事应该尽量办得简单一些。
口口口口口看法②结婚是人生一件大事,婚事应该办得隆重、热闹,花再多钱也值得。
口口口口口看法③就是有钱,婚事也不应大操大办。
口口口口口看法④为了不让别人笑话,就是借钱也要把婚事办得像个样子。
口口口口口第二步:统计得分对于赞同节俭办婚事的看法,我们按1=非常同意、2=同意、3=无所谓、4=不同意、5=很不同意来赋值;而对赞同婚事大操大办的看法,我们则按5=非常同意、4=同意、3=无所谓、2=不同意、1=很不同意来赋值。
这样,上例4种看法的具体赋值情况就如下表:四种看法的赋值非常同意同意无所谓不同意很不同意看法① 1 2 3 45看法② 5 4 3 21看法③ 1 2 3 45看法④ 5 4 3 21每一个回答者在这一量表上的4个得分(每行一个答案所对应的码值)加起来,就构成他对婚事操办方式的态度得分。
第三步:形成结论按上述赋值方式,一个回答者在该量表上的得分越高,表明他的态度越倾向于婚事大操大办。
三、设计方法①围绕要测量的态度或主题,以赞成或反对的方式写出与之相关的看法或陈述若干条(一般为20-30条)。
对每一陈述都给予5个答案:非常同意、同意、无所谓、不同意、很不同意,并根据赞成或反对的方向分别赋以1、2、3、4、5分。
②在所要测量的总体中,选择一部分对象(一般不能少于20人)进行试测。
关于书籍的调查问卷(李克特量表法)

十分不同意
Q11:11、在当当网上买书比较便宜。十分同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
Q12:12、在网上买的书籍质量不太好。十分同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
Q13:13、书籍的纸张我喜欢用白底黑字。十分同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
Q14:14、我会买网上推荐的热门书籍。十分同意
十分不同意
Q7:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、现在的人们很少看纸质的书籍,更多的是爱看电子书
十分同意同意
中 立 不同意
十分不同意
Q8:8、除了教科书,我一般不会购买书籍十分同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
Q9:9、在休闲时间,我喜欢用书本看课外书。十分同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
Q10:10、课外书我只看小说
十分同意同意
关于书籍的调查问卷(李克特量表法)
随着网络、手机的发展,电子书走向了繁盛时期,相对的纸张书籍逐渐有蒙尘的趋势,为了了解人们对书籍的态度看法,而展开了这次的调查。谢谢同学们的支持合作。
Q1:1、我喜欢用书本来看各种书籍,而不是用手机、电脑、MP4.
十分同意同意
中 立 不同意
十分不同意
Q2:2、用纸张看书对眼睛有好处。十分同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
Q15:15、我父母赞同并给钱我购买书籍。十分同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
同意
中 立 不同意
十分不同意
Q3:3、书本在未来不会退出市场
十分同意同意
中 立 不同意
十分不同意
Q4:4、我愿意用20-30块钱买一本书
社会调查李克特量表.docx

李克特量表一、基本含义李克特量表是总加量表的一种特定形式,是社会调查问卷中用得最多的一种量表形式。
美国社会心理学家李克特(R. A. Likert) 于 1932 年在原有的总加量表基础上改进而成。
李克特量表由一组对某事物的态度或看法的陈述组成,回答者对这些陈述的回答被分成“非常同意、同意、不知道、不同意、非常不同意” 5 类,或者“赞成、比较赞成、无所谓、比较反对、反对”五类。
人们在态度上的差别,就在这一组的多样选择中被巧妙地反映出来。
二、具体操作第一步:对象填表请你对下列看法发表意见( 请在每一行选一个方框打√)非常同意同意无所谓不同意很不同意看法①婚事应该尽量办得简单一些。
口口口口口看法②结婚是人生一件大事,婚事应该办得隆重、热闹,花再多钱也值得。
口口口口口看法③就是有钱,婚事也不应大操大办。
口口口口口看法④为了不让别人笑话,就是借钱也要把婚事办得像个样子。
口口口口口第二步:统计得分对于赞同节俭办婚事的看法,我们按1=非常同意、 2=同意、3=无所谓、 4=不同意、 5=很不同意来赋值;而对赞同婚事大操大办的看法,我们则按5=非常同意、 4=同意、 3=无所谓、2=不同意、 1=很不同意来赋值。
这样,上例 4 种看法的具体赋值情况就如下表:四种看法的赋值非常同意同意无所谓不同意很不同意看法①12345看法②54321看法③12345看法④54321每一个回答者在这一量表上的 4 个得分 ( 每行一个答案所对应的码值 ) 加起来,就构成他对婚事操办方式的态度得分。
第三步:形成结论按上述赋值方式,一个回答者在该量表上的得分越高,表明他的态度越倾向于婚事大操大办。
三、设计方法① 围绕要测量的态度或主题,以赞成或反对的方式写出与之相关的看法或陈述若干条 ( 一般为 20-30 条 ) 。
对每一陈述都给予 5 个答案:非常同意、同意、无所谓、不同意、很不同意,并根据赞成或反对的方向分别赋以 1、 2、3、 4、 5 分。
李克特量表问卷设计(关于创业)

李克特量表问卷设计(关于创业)1、您的性别:【单选题】○ 男○ 女2、您目前在读:【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四3、您对大学生创业的态度是?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不支持,5分为非常支持, 您的评分是 ____分4、您觉得大学生创业的前景?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不好,5分为非常好, 您的评分是 ____分5、您认同大学生创业对大学生以后工作有帮助吗?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不赞同,5分为非常赞同, 您的评分是 ____分6、您认同大学生创业对学业会有帮助吗?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不赞同,5分为非常赞同, 您的评分是 ____分7、您认为大学生创业能够得到较多的帮助和支持吗?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不赞同,5分为非常赞同, 您的评分是 ____分8、您是否可能在大学生涯中,或刚毕业的时候创业?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为不可能,5分为极有可能, 您的评分是 ____分9、您的同学和朋友中,是否有在进行创业或有创业意向的?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为完全没有,5分为非常多, 您的评分是 ____分10、您的家庭是否支持你创业?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不支持,5分为非常支持, 您的评分是 ____分11、您觉得在创业的过程中创新是否重要?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不重要,5分为非常重要, 您的评分是 ____分12、在创业的过程中您是否需要家人或朋友的经验与指导?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为完全不需要,5分为非常需要, 您的评分是 ____分13、在学习生活过程中,您是否会关注创业创新的消息?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为完全不关注,5分为非常关注, 您的评分是 ____分14、您觉得身边的朋友和同学去创业会对您产生影响吗?【打分题】(请填1-5数字打分)1分为完全没有影响,5分为影响非常大, 您的评分是 ____分。
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李克特量表:
李克特量表(Likert scale)是属评分加总式量表最常用的一种,属同一构念的这些项目是用加总方式来计分,单独或个别项目是无意义的。
它是由美国社会心理学家李克特于1932年在原有的总加量表基础上改进而成的。
该量表由一组陈述组成,每一陈述有"非常同意"、"同意"、"不一定"、"不同意"、"非常不同意"五种回答,分别记为5、4、3、2、1,每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所得分数的加总,这一总分可说明他的态度强弱或他在这一量表上的不同状态。
简介:
李克特量表在心理学上的读法相似于'lick-urt' 与'lie-kurt'之间(虽然前者的读法是取自于建立此量表的人的姓氏),是一种心理反应量表,常在问卷(英语:questionnaire)中使用,而且是目前调查研究(survey research)中使用最广泛的量表。
当受测者回答此类问卷的项目时,他们具体的指出自己对该项陈述的认同程度。
此量表是由Rensis Likert所建立。
李克特量表形式上与沙氏通量表相似,都要求受测者对一组与测量主题有关陈述语句发表自己的看法。
它们的区别是,沙氏通量表只要求受测者选出他所同意的陈述语句,而李克特量表要求受测者对每一个与态度有关的陈述语句表明他同意或不同意的程度。
另外,沙氏通量表中的一组有关态度的语句按有利和不利的程度都有一个确定
的分值,而李克特量表仅仅需要对态度语句划分是有利还是不利。