2020部编版小学语文模拟试卷
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题(含答案)

2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题一.填空题(共9小题,满分34分)1.抄写题。
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一并钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
2.下列加点字读音完全正确的一项是()A.沏.茶(qī)冠.冕(guān)单薄.(bó)B.气氛.(fēn)模.样(mó)叱咤.风云(chà)C.双膝.(qī)兴.旺(xīng)蒙.古包(méng)D.参差.(cī)挨.骂(āi)擎.着(qín)3.下面词语中,字形及带点的字的音、义全部正确的一项是…()A.惩.罚(chěng)随机应变全神贯.注(集中)B.奔丧.(sāng)明辨是非奋笔疾.书(有病)C.胆怯.(qiè)徐徐如生精兵简.政(使简单,简化)D.蜷.缩(quán)深入浅出情不自禁.(抑制)4.填入下面句子中的关联词最恰当的一项是()他自己绞尽脑汁找答案,抄袭别人的。
A.只要……就……B.不但……而且……C.宁可……也不……D.之所以……是因为……5.下列句子中,没有语病的一项是。
()A.细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B.经过科学家反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
D.女娲用神火冶炼五彩石,足足炼了差不多五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
6.下面词语与人物对应不合适的一组是()A.盘古﹣﹣顶天立地B.精卫﹣﹣神机妙算C.西门豹﹣﹣大义凛然D.纪昌﹣﹣百发百中7.看拼音,写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ8.我能把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
部编版2020年小学六年级语文科毕业模拟考试卷(附答题卡)

部编版2020年小学六年级语文科毕业模拟考试卷(附答题卡)XXX重点小学六年级语文科毕业模拟测试卷成绩:第一部分:积累运用(36分)一、同音细分辨,根据提示在括号里填上恰当的字。
(5分)某小学校训中,用了五个读音为“jìng”的字,激励师生创造良好校风:环境整洁突出“精”;秩序安定突出“静”;文明礼貌突出“敬”;力争上游突出“竞”;强身健体突出“健”。
二、选择题(本模块选择题是单项选择题,1-18题,每小题1分,共18分)1.下列加点字的读音正确的一项是()。
A.亲昵(ní)B.蛱(jiá)蝶C.抿(mín)嘴D.埋(mái)怨2.“颀”的意思,最可能与下列()相关。
A.头B.大C.斤D.长3.下面说法正确的一项是()。
A.带有“阝”部的字都与“耳朵”的意思有关。
B.“燕”的“灬”不是火,而是燕尾形的变体。
C.“肺”字用部首查字法先查“月”部,再查五画。
D.“乃”字用数笔画查字法应查二画,第一画名称是“撇”。
4.下列词语书写完全正确的一组是().A.险峻鬼斧神工、掬躬尽瘁B.誊写标新立意、悬涯峭壁C.隐患万籁俱寂、寿终正寝D.害臊鱼贯而出、生吞活剥5.下列词语中的“川”字,有一项与其它三项意思不同,请选出来。
()A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海6.下列词语搭配最恰当的一组是()。
A.款式考究、花型别致、选料精细、做工大方B.款式精细、花型别致、选料考究、做工大方C.款式大方、花型别致、选料考究、做工精细D.款式考究、花型别致、选料大方、做工精细7.“医道”这个词语中“道”的意思是()。
A.说B.路C.道理D.技术8.下列各句中,哪个句子带点词语的感情色彩与其它句子不同?(。
)A.他写的字真叫人刮目相看。
B.我们做事应该持之以恒,才能成功。
C.科学研究要脚踏实地。
D.XXX老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈。
9.下面各歇后语前后不对应的一项是()。
2020部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷(含答案)

部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷(含答案)一.填空题(共7小题,满分26分)1.请把下面的字规范地抄写到横线上,注意标点。
博学笃行,自强不息。
2.看拼音,写词语。
dùn shípútaodàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎnbódòuxiào guǒ6.下列句子运用了什么修辞手法?(填序号)A.比喻B.拟人C.排比D.夸张E.设问(1)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(3)哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
(4)这橘子酸得我牙都快掉了。
7.请默写杜牧的《江南春》,书写时注意行款整齐、布局合理、书写正确。
二.文言文阅读(共3小题,满分39分)8.古诗阅读:补充诗句,并填空。
爆竹声中一岁除,春风送暖。
千门万户,总把。
(1)这首诗的题目是《》,作者是代诗人。
“|元日”是农历,即。
(2)根据解释从诗中选出相对应的字词。
①:一年已尽。
②:药酒名。
③:日出时光亮而又温暖的样子。
(3)判断对错。
对的打“√”,错的打“×”。
“屠苏”是一种糕点名。
古代习俗,大年初一全家合饮吃这种糕点,以驱邪避瘟疫,求得长寿。
(4)《元日》诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词?A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(5)王安石的《元日》诗反映了北宋过新年有哪些习俗?不正确的一项是A.放爆竹B.喝屠苏酒C.换桃符D.看花灯9.阅读下文,完成下列问题华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附①,歆辄难之。
朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。
歆曰:“本所以疑②,正为此耳。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。
六年级语文下册试题 小升初语文模拟试卷(一)(解析版) 部编版

2020年部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷(一)一.选择题(共3小题)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.啜.泣(chuò)伫.立(zhù)匿.名(nì)锲.而不舍(qiè)B.干涸.(gù)菜畦.(qí)狭隘.(ài)怪诞.不经(dàn)C.徘徊.(huái)倜傥.(tǎng)缥缈.(miǎo)随声附和.(hé)D.绽.开(zhàn)诅.咒(zǔ)蓦.然(mù)拈.轻怕重(niān)2.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
(1)A.刊物B.境界C.消毁D.风景名胜(2)A.涨潮B.讯期C.闲逸D.索然无味(3)A.漫游B.篇章C.忘却D.一之半解(4)A.燥声B.规律C.俯冲D.翩翩起舞3.我能读拼音写词语,并能把字写漂亮。
shìxiàn bài făng yǒng qìyáo huàngchìbǎng yǎn zòu nǎo dai cōng ming二.填空题(共6小题)4.看拼音,在田字格中写出正确的汉字。
(1)宇航员jiàshǐ宇宙飞船到太空去探索宇宙的ào mì。
(2)天空lǒng zhào着阴云,卖火柴的小女孩bēi cǎn的死去。
(3)小战士wéi kàng了班长让他撤退的命令,在yǎn hù大部队撤退时牺牲了。
5.用“√”给下面加点字选择正确的读音。
假.期(jiǎjià)处.理(chǔchù)几.乎(jījǐ)喷.香(pēn pèn )6.写反义词。
昂贵﹣简单﹣成功﹣粗糙﹣凶狠﹣慌张﹣7.照样子,写词语面.红耳.赤披头.散发.四.平八.稳百.战百.胜8.按要求写句子。
2020年部编版年级语文上册单元模拟题及答案(四套)

参考范本目录:2020年部编版年级语文上册单元模拟题及答案一2020年部编版年级语文上册单元水平测试卷及答案二2020年部编版年级语文上册单元水平测试题及答案三2020年部编版年级语文上册单元测试及答案四2020年部编版年级语文上册单元模拟题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)hú shuǐ bāng zhù yù shì mù tǒnghé huā jué duì qí tè róng yì二、比一比,再组词。
(10分)旺(_______)浑(_______)谁(_______)轻(_______)汪(_______)军(_______)难(_______)经(_______)三、读一读,连一连。
(10分)《小儿垂钓》欲穷千里目,更上一层楼。
《梅花》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《望庐山瀑布》遥知不是雪,为有暗香来。
《登鹳雀楼》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
四、想一想,选词填空。
(10分)①狐假虎威②半信半疑③东张西望④狼吞虎咽(1)看到一桌子丰盛的食物,我立刻(______)地吃起来。
(2)他仗着父亲的权势欺压百姓,真是(______)(3)他上课注意力很不集中,总是(______)(4)虽然她再三说这件事是真的,但我还是(______),决定亲自去问问。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:山石像(一只展翅欲飞的雄鹰)。
①湖水像________________________________。
②____________像_________________________。
例:青蛙一边说,一边用脚刨土。
①老师一边____________,一边______________。
②___________一边__________,一边______________。
六年级下册语文试题-小升初语文模拟试卷 人教部编版(有答案)

2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.啜.泣(chuò)伫.立(zhù)匿.名(nì)锲.而不舍(qiè)B.干涸.(gù)菜畦.(qí)狭隘.(ài)怪诞.不经(dàn)C.徘徊.(huái)倜傥.(tǎng)缥缈.(miǎo)随声附和.(hé)D.绽.开(zhàn)诅.咒(zǔ)蓦.然(mù)拈.轻怕重(niān)2.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.分.外(fèn )陵.墓(líng )万马齐喑.(ān )B.拗.不过(niù)牛虻.(máng )倾.盆大雨(qīn )C.蔺.相如(lìn )垂蔓.(màn )别出心裁.(cái )3.下列词语中没有错别字的一项是()A.天籁之音余音绕粱黄钟大吕B.轻歌曼舞行云流水惟妙惟俏C.妙笔生花栩栩如生笔走龙蛇D.粉墨登场别出心栽高山流水4.下列词语书写完全正确的一组是()A.不假思索悬崖峭壁色彩班斓B.迥然不同张冠李带孤芳自赏C.狂风怒号水落石出热血沸腾D.惊叹不己安居乐业和蔼可亲5.下面词语与人物对应不合适的一组是()A.盘古﹣﹣顶天立地B.精卫﹣﹣神机妙算C.西门豹﹣﹣大义凛然D.纪昌﹣﹣百发百中6.下列句子中,没有语病的一项是。
()A.细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B.经过科学家反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
D.女娲用神火冶炼五彩石,足足炼了差不多五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
7.下列句子中,画横线的词语使用错误的一项是()A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多的困难。
2020部编版小学六年级下册小升初语文模拟卷二(附答案)

2020部编版小学六年级下册小升初语文模拟卷二班级姓名成绩一.填空题(共8小题,满分30分)1.查字典,完成练习。
“浅”用音序查字法应先查音序,再查音节;按部首查字法应先查部首,再查画。
“浅”在字典里的意思有:①颜色浅;②程度不深。
“浅蓝”中的“浅”的意思应选第种;“浅见”中的“浅”的意思应选第种。
2.把下列词语、句子补充完整。
不可思自聪明完归赵慢条理目口呆风烛年(1),,手足谊,记心中。
(2)少壮不努力,。
(3),后天下之乐而乐。
3.在括号里写出加点词语的反义词,将句子补充完整。
(1)这枚戒指看起来很,没有什么特别..之处。
(2)诚实的人让人,虚伪的人让人讨厌..。
(3)虚心..,使人。
..使人进步4.给下面的句子加上标点符号。
在海边他写浪花礁石在山顶他写青松老藤在田野他写春花秋月真可谓“远山近水皆有情”5.选择恰当的关联词语填空。
只要……就……;一边……一边……;不但……还……;虽然……但是……(1)小蜘蛛忙着补网,回答。
(2)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道他的这根胡子已经长了有多长了。
(3)刺猬逐个把枣归拢到一起,就地打了一个滚儿,把红枣都扎到自己背上了。
6.选出下列句子所运用的描写人物的方法,把序号填在括号里。
A.心理描写B.动作描写C.神态描写D.语言描写(1)梅兰芳起初笑而不答,只是抚摸着胡须,露出一副得意的样子。
(2)我一边盯着碗底一边想:假如有人来了才好呢!(3)柳公权毫不犹豫地回答:“用笔在心,心正则笔正。
”(4)大圣把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变作个麻雀儿立枝头。
7.句型转换。
(1)妈妈对我说:“明天我去出差,你在家照顾好爷爷奶奶。
”(改为转述句)(2)我们守住了这片土地。
我们有了这棵树。
(用关联词语连成一句话。
)8.《三国演义》中塑造了一位温酒斩华雄、过五关斩六将的英雄形象关羽,美髯公关羽的传奇故事还有很多,比如(多选题)。
A.大闹长坂桥B.千里走单骑C.长坂坡救主D.刮骨疗毒二.现代文阅读(共2小题,满分35分)9.笔记本我常常想,人每天都在奔忙,该不该为自己,为生活留下些什么呢?到一家非常精致,讲究品位的书店买书,顺道绕到文具部去,发现一个非常奇特的现象。
【小升初语文毕业考试】2020年部编版小学语文六年级下册期末模拟测试卷1(2)(部编版).doc

命题指导思想第一题:考查书写水平,内容选自第14课《学会合作》。
第二题:所写内容都是本册教材要求会写的字组成的常用词语,涉及到了全册1/3以上的课文,考虑到了字形结构的代表性,也能考查学生常用词语的积累和新旧知识联系的质量水平。
第三题:两组词语,一组是有关四季的,一组是关于“笑”的,分别切合本册教材《练习6》和《练习3》有关题项的训练要求。
引导教师在平时的教学中用好教材,注重词语的归类积累。
第四题:本题内容都源自课本,且都是课文或单元练习中所突出的重点训练内容。
考查的能力项分别是:读准该掌握的生字、多音字以及方言习惯中易读错的字;能分辨常用词语中的同/近音字、形近字;联系语境或生活经验理解常用词语基本意思,包括其中关键字的意思;根据要求、结合语境,了解一些诗文名句的意思,并作灵活拓展;正确感悟课文的中心意思,了解作者写作意图,体会作者的思想感情,能够“受到优秀作品的感染和激励”。
第五题:以填写关键词语与诗文名句等形式,主要考查的是:根据语境提示填写教材中要求读、背、述的优美诗句和关键词语;有关课文题旨的正确理解与把握。
照课文填空和根据语境提示在理解感悟的基础上填空的形式,既注重了教材的整合,也体现了“以本为本、读背积累、灵活运用”的教学与评价愿望。
第六题短文1:三个题目分别考查的是:利用文本信息对相关语句作出合理的解释;抓住关键词语整体感知文章的写作对象;赏析课文在表达上的显著特点,作出自己的判断。
短文2:七个题目分别考查的是: 在语境中恰当使用常用标点符号;用文本信息合理解释关键词语;根据要求在细读的基础上,从文本中提取几个隐含的信息;根据概括的意思找出相关的句子;读懂一段话的大意,并作简要概括;联系上下文补写相照应的另一处语句。
适当采用选择题和示例的题型,降低了难度。
第七题:依据课标“能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实”的要求;在内容上,给定的是通俗明白而且应该有话可写的范围,同时也能考察学生基本的是非观、价值观。
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6.李 绅写 的 诗每 个 字都 经过 千锤 百 炼 ,凝 结 着他 的心血和汗水。
“李绅 坐在蒸 笼 似的小屋里埋 头写 作。他 脸 上、身 上满 是汗水, 衣衫全 湿透了。 两 只 细瘦的 胳膊被蚊子叮 了一 个又一 个 疙瘩 。”
7.表 达对农 民的同情。
8.这 篇短文告 诉 我 们,无 论 做什 么 事,要想取得 成功,就要勇于克服困 难,肯于吃苦, 认真对 待, 并 要 付出辛勤的 劳动 。
3 用“┃”把第四自然段分为 三层 。 (3 分 )
4 “千锤 百 炼 ”一般比喻经历 多次的斗 争 和考 验 ,在 本文中比 喻
_______________________________________________ ___。 (2 分)
5 用“~~~~ ”在第四自然段中 画 出表示“千锤 百 炼”的语 句。 (2 分 )
3 李绅 离 开 寺庙 ,无 处 可归 ,过 着漂泊流浪的生活。 他有 时在山下的竹林里露宿。有 时在湖 边 的渔 船上 过 夜。低矮的土地 庙 ,露天的破牛棚,都曾 经当过 他的住 所。尽 管生活十分 艰 苦,但他 从来 也没有停止 过读诗 和 写诗 。‖
4 李绅 的 写 作态 度很 认真 。他每 写 完一首 诗 ,都要 十几遍,甚至几十遍地 诵读 ,修改,直到 满 意 为 止。其 中《 悯( m!n )农 》诗 就是 经过这样 的千 锤 百炼 才 写成 的。李 绅从 小和 劳动 人民生活在一起, 亲 眼看到 农民冒 着酷暑, 顶着烈日 锄草,很辛苦。 于是他 决 心 写一首 诗 , 来表 达对农 民的同情。他 写《 悯农 》诗时 ,正 值 酷暑盛 夏,天 气闷热 ,蚊 蝇 叮人。人 们都 摇 扇乘凉,唯有李 绅 坐在蒸 笼 似的小屋里埋 头写 作。他 脸上、身上 满是汗水, 衣衫全 湿 透了,两 只细 瘦的 胳膊被蚊子叮了一 个又一 个 的疙 瘩。然而,他把 这 一切全置之度外!想 啊 、改 啊, 改啊 、想 啊 ,他苦苦思索了三四天 经过 十几次修改 终 于写 成了 悯农 诗 其中一首是 锄禾日 当 午 汗滴禾下 土 谁 知盘 中餐 粒粒皆辛苦 ‖
2020 部 编版小 学语 文模 拟试 卷(三十九) 一、看 拼 音, 写词语 。 (4 分 ) k%ng j) k3i g5 z9 x*n ku0 W* ()()()() 二、 写 出下列 带 点字的 声 母。 (1.5 分 ) 拍摄 _____ 粗糙 ______ 湿润 ______ 三、判 断 下列 带 点字的韵母是否正确, 对 的打“√”, 错的打“×”。(1.5 分) 解剖 p#u ( ) 陶醉 z)n ( ) 韧性 r8n ( ) 四、按 查 字典的要求 填 空。 (4 分 ) 1.“庸”字是( ) 结构 ,用部首 查字法 应查 ( ) 部,共有( )笔 ,第八 笔 的笔画 是( )。 2.“挨”字的读 音有:① 1i② 2i ,在字典里的解 释 有: ①依次, 顺 次。 ②靠近。③遭受, 亲 身受到。④ 拖延。 (1) “挨打”的“挨应”选 第( )种读 音,取第( )种 解释。
6 “字字皆辛苦”的意思是 ________________________。文中最能表 现“字字皆辛 苦”的一处细节 描 写 的 语句是 _____________。 (3 分 )
7 李绅写 《 悯农 》 诗 是为 了 ________________________。 (1 分)
8 概括短文的中心思想。 (4 分)
1 这段 话 中的“你 ”是指 ___________________________ ;“他们 ”是指 _________________________________________ 。(1 分 )
2 渔夫 说 “是个问题 ”,这里的“问题 ”具体是指 ______________________________________________ 。 (2 分)
十三 作文。 (30 分 ) 题目:我 长大了
提示:在 学校,在家里,在社 会 上,同 学们 表 现 得 越来 越懂 事了, 懂 得的道理越 来 越多了。如, 别人遇到 困难时 能 够给 予帮 助;对 不良的言行能 够进 行 劝 阻;能 够做一些力所能及的事情等。 同学们 做 这些事 时 ,自己 很高 兴 ,觉 得自己 长 大了。 请你选 一件 这样 的事 写一篇 记叙 文。
3.渔 夫的感情和桑娜一 样 ,明知收留孤 儿 困 难很 大,可宁愿自己多受苦,也要救 养两个 孤儿 。为别 人解 除困 难。
十二、 1.,,《 》。:“,。,。”
2.第一段:唐朝的李 绅 自幼家境 贫 困,但他 聪明 好学。
第二段:李 绅 不管生活多 么艰 苦,始 终坚 持 读诗 写诗 。
第三段:李 绅 的写 作 态度很 认真 。 第四段:人 们 不仅赞 美李 绅 的诗 ,更 赞叹 他的 写 作态 度, 称赞 他的 诗 “字字皆辛苦”。
(2) “挨着次序”的“用下面的字各 组三 个词语 。 (6 分 ) 坚( )( ) ( ) 忧 ( ) ( ) ( ) 艰( )( ) ( ) 优 ( ) ( ) ( ) 六、把下面的 词语补 充完整, 并 按感情色彩的不同 分两类 , 写 在 横线 上。 (6 分 ) 好高( )远 斗志( )扬 千山一( ) 盛气 ( )人 横 行无( ) 高瞻 远( )
3 从“总 能熬 过 去的!”看出渔 夫 _________________。 这说 明渔 夫和桑娜一 样的善良。 (2 分)
十二、 阅读 短文,回答 问题 。(24 分)
字字皆辛苦
1 唐朝的李 绅,自幼 丧 父,家境 贫 困。母 亲为 了把 他教 育成人,就 亲 自 教 他读书 作文。李 绅天 资聪 明,又 十分好 学 ,因此,十五 岁 的 时候就能 写出很好的 诗来 。‖
1.是 啊 !蒙 汉 情深何忍 别,天涯碧草 话 斜阳 !( )
2.亲爱 的爷爷 ,发发 慈悲 吧 ,带 我离 开这儿 回家, 回到我 们 村子里去 吧 !我再也受不住了!( )
①深情,舒 缓。 ②焦 虑 ,急促。 ③悲 伤 ,哀求。 ④豪 迈, 响 亮。
十、先 将语 句按原文 补 充完整,然后在《 》里 填 上诗 名或 课 文的 题 目,在( )里 填上作者的名字。 (7 分)
第一段: ____________________________________________
第二段: ____________________________________________
第三段: ____________________________________________
第四段: ____________________________________________
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______
小学毕业语 文模 拟试 卷(三十九)答案 一、恐 惧 凯 歌 咨 询 魁梧 二、拍 摄 sh 粗糙 c 湿润 r 四、 1.半包 围,广, 11 , 2.(1) ②③ (2) ①① 五、 参 考 : 坚( 坚 定)( 坚 信)( 坚 持) 忧 ( 忧虑 )( 忧闷 ) (担 忧) 艰( 艰 苦)( 艰难 )( 艰险 )优 ( 优 良)( 优质 ) (优 越) 六、好高( 骛) 远 斗志( 昂 )扬 千山一(碧) 盛气 (凌)人 横 行无(忌) 高瞻 远 (瞩 )
《 》( )
十一、 读 下面一段 话, 联 系有 关 的 课 文填 空。 (5 分)
渔夫 皱 起眉,他的 脸变 得 严肃 , 忧虑 。“嗯 ,是 个 问题 !”他搔搔后脑 勺 说,“嗯 ,你 看怎么办 ?得把他 们 抱来 ,同死人呆在一起 怎么 行!
哦,我 们 ,我 们总 能熬 过 去的!快去! 别 等他 们 醒 来 。”
5 这首 诗 短小精 炼 ,通俗易 懂 ,很快就流 传开 了。 人们 在赞 美 这 首诗 的同 时,对李 绅 刻苦 认真写 作的 态 度 更是 赞叹 不已, 说 他 写的 诗 “字字皆辛苦”。( 悯 :同情)
1 给短文第四自然段中 没 有 标 点的 语 句加上 标 点。 (3 分)
2 按文中“‖ ”所划分的段落, 概 括段意。 (6 分)
一天 晚 上,方方和亮亮在一起看 电视节 目。演员 的 精致表演, 使他 俩 不禁忍不住笑出 声来 。他 俩边 看 边议 论,他 对 他说 :“言行不一致的人, 是一 种极 坏的作 风 。” 亮亮听了,点了点 头 。
九、下面句子 应当 用 怎样 的情感和 语气 朗 读 ,把序 号填 在括 号 里。 (2 分)
3.第一句 为 一层 。第二、三句 为 第二 层 。从“李绅 从小和 劳动 人民生活在一起”到本 节 完 为 第三 层 。
4.李 绅 的每首 诗 ,每 个 字都 经过 反 复 推敲,多次 修改。
5.“想啊 、改 啊 ,改 啊 、想 啊,”他苦苦思索了三 四天, 经过 十几次修改, 终 于 写 成了《怜 农》 诗 。
1 杀人亦有限, __________________ 。
________________________ ,岂 在多 杀伤 ?
《》()
2 为人民利益而死, _____________;替 ______________,替 ______________________________ ,就比 ________________。
1.褒 义词 :斗志 昂扬 高瞻 远瞩 千山一碧 2.贬义词 :好高 骛远 盛 气凌人 横 行无忌 七、依次 填 :不 仅 、还 、 与 其、不如、即使、也 八、四 处错误 : 1.“精致”改为“精彩”。 2.删 掉“不禁”或“忍不住”其中的一个 。 3.“他对 他 说”表述不清 ,改 为“方方对亮亮 说 ”。 4.删 掉“言行不一致的人”中的“的人”,保留“言行 不一致”。 九、 1.① 2 .③ 十、 1. 杀 人亦有限,列 国 自有疆。苟能制侵陵, 岂在多 杀伤 ? 《前出塞》(杜甫) 2.就比泰山 还重,法西斯 卖 力, 剥 削人民和 压迫 人民的人去死, 鸿毛 还轻 《 为 人民服 务 》 (毛 泽东 ) 十一、 1.“你 ”指桑娜。“他们”指西蒙的两个 幼儿 。 2.西蒙留下的 两个 孤 儿 都很幼小, 需要有人 抚养 , 无人照 顾 就很 难存活下去,所以是 个问题 。