第四单元(抗日战争)总复习2

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八上历史第4单元复习提纲

八上历史第4单元复习提纲

第四单元 伟大的抗日战争 1931——1945
2、红军改编:北方红军——八路军(朱德)、南方红军——新四军(叶挺)。

3、南京大屠杀:1937年12月13日,日军攻陷南京,开始屠杀平民,数量达30万人以上。

日本法西斯对中国人民犯下的严重暴行,手段及其残忍,性质及其恶劣。

5、冼星海——《黄河大合唱》——抗日运动中的音乐史诗
徐悲鸿——《愚公移山》《奔马图》——变卖家产,支持抗日
侯德榜——联合制减法——打破了日寇对中国民族工业的封锁
6、中共七大 1945.4 陕西延安
(1)毛泽东作《论联合政府》的报告; (2)确立了毛泽东思想为党的指导思想。

7、抗日战争胜利结束 1945.8.15,日本宣告无条件投降!
(1)原因:①美国两颗原子弹、苏联出兵中国东北;
②中国共产党及其领导的抗日武装力量(决定性因素);
③国共第二次合作,全民族抗战。

(2)意义:①近代100多年来第1次取得反侵略胜利的民族解放战争,洗雪了百年耻辱; ②振奋了民族精神,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

八 年级 历史 科导学案。

第四单元《中华民族的抗日战争》 复习学案

第四单元《中华民族的抗日战争》  复习学案

八年级历史上册第四单元《中华民族的抗日战争》复习学案一、自学目标1、重点:了解抗日战争的基本史实,包括:九一八事变、西安事变、卢沟桥事变、南京大屠杀、抗战时期的三大战役(平型关大捷、台儿庄战役、百团大战)、中共七大的召开、抗日战争的胜利等。

2、难点:注意对西安事变的概况以及和平解决的历史意义的理解;揭露侵华日军的罪行;理解掌握抗日根据地军民的英勇抗战精神;抗日战争胜利的原因及历史意义等。

二、复习提纲一、局部抗战(一)九一八事变(1931年9月18日)1、背景:1929年资本主义世界发生了;国民党发动内战,给以可趁之机。

2、爆发:时间:__________地点:_________借口:事件。

3、九一八事变后各方态度中国政府的态度:蒋介石实行政策。

结果:四个多月,完全沦陷。

东北人民和未撤走的东北军:____________中国共产党:______________影响:中国人民的______________开始了。

(二)西安事变(1936年12月12日)1、原因:直接原因:日军占领东北后,有将侵略魔爪伸向华北,民族矛盾上升。

根本原因:蒋介石拒绝合作抗日。

2、目的:____________性质:______________3、爆发:时间:___________人物:__________、__________4、结果:_______________5、西安事变和平解决的意义:标志着基本结束, ____ 统一战线______形成。

二、全国性抗战(一)卢沟桥事变(1937年7月7日)1、背景(1)九一八事变后日军企图占领华北,1936年日军从东南北三面包围了北平城,形势十分危急。

(2)1937年日本经济危机旧病未愈新病又起,为摆脱危急,扩大侵华。

2、爆发:时间:_________借口:失踪2、影响:标志日本发动战争,中国__________ 开始。

3、中国政府的态度:二十九军奋起抵抗。

__________、__________先后为国捐躯。

第四单元 伟大的抗日战争(单元备课)

第四单元    伟大的抗日战争(单元备课)

初二历史第四单元(单元备课)伟大的抗日战争一、单元主题:第17课中华民族到了最危险的时候第18课全民族抗战的兴起第19课把我们的血肉筑诚信的长城第20课抗日战争的胜利二、单元目标:1.知道九一八事变时间、国民党对此的态度、结果。

2.知道西安事变爆发的根本原因、时间、发动者、中共代表及主张、结果及意义。

3.知道七七事变时间及影响;南京大屠杀时间及人数,这是日本要灭亡中国最本质的暴露。

4.知道台儿庄战役时间、指挥者及意义;百团大战时间、主要地区、指挥者、主要目标、特点及意义。

5.知道冼星海、徐悲鸿和侯德榜及其贡献。

6.掌握中共七大召开时间、地点、背景、主要内容及历史意义。

7.掌握抗战胜利标志、胜利原因及意义。

三、单元学习重点1.知道九一八事变时间、国民党对此的态度、结果。

2.知道西安事变爆发的根本原因、时间、发动者、中共代表及主张、结果及意义。

3.知道七七事变时间及影响;南京大屠杀时间及人数,这是日本要灭亡中国最本质的暴露。

4.四、单元学习难点1、知道台儿庄战役时间、指挥者及意义;百团大战时间、主要地区、指挥者、主要目标、特点及意义。

2、掌握中共七大召开时间、地点、背景、主要内容及历史意义。

3、掌握抗战胜利标志、胜利原因及意义。

五、单元教学方法运用情境创设法。

阅读有关文字资料等,了解伟大的抗日战争,课前收集和阅读有关材料,练习讲述基本史实。

通过分组,锻炼学生的合作能力;通过收集整理资料、制作简易展版的过程,培养学生主动学习的习惯;通过反思启示,开发学生的发散思维;通过比较表对比分析、分组讨论等方法,引导学生进行探究性学习;通过编演历史短剧,增强学生的感性认识;运用多媒体辅助教学手段,活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

4、课时安排:第13周: 17课——18课第14周: 19课----20课。

八年级上册历史第四单元复习

八年级上册历史第四单元复习

3. 意义:是中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役,它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。
Байду номын сангаас
1. 概况:日本关东军炸毁了南满铁路柳条湖一段的路轨,反诬中国军队破坏,以此为借口,炮轰我东北军驻地北大营,占领沈阳城。(日军精心策划、有目的的一次侵略活动)
2. 影响:蒋介石采取不抵抗政策,导致了东三省迅速沦陷。
二、不朽的民族战歌——《义勇军进行曲》(聂耳;鼓舞了中国人民的抗战斗志)
? PS. ①P85日军在沈阳向中国军队进攻;②P85“蒋介石致张学良密电”框;③P86东北
三省沦亡形势图(要明确与九一八事变有关);④P87聂耳图;⑤P88张学良、杨虎城合影(要明确是西安事变);⑥P88周恩来、叶剑英、秦邦宪图(明确是中共派出的代表)
第18课 全民族抗战的兴起
三、西安事变(1936年12月12日,西安)
1. 概况:为了逼蒋抗日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏”,发动了震惊中外的西安事变,中国共产党以民族利益为重,主张和平解决。
2. 影响:西安事变得到和平解决,成为扭转时局的关键,标志着国共两党第二次合作的初步形成,预示看团结抗日新局面的到来。
? 重点:1. 卢沟桥事变;2. 南京大屠杀。
? 基本知识点:
一、卢沟桥事变【1937年7月7日(七七事变)】——标志着全面抗战(全民族抗战)的开始
二、南京大屠杀(1937年12月)
日军罪行:以集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬等手段,杀害中国人民达30万人以上
? PS. ①P91中国守军在卢沟桥上奋起抗战(第二十九军);②P93南京大屠杀相关图片
2. 意义:是抗战以来中国军队取得的重大胜利,它打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气。

中考历史总复习教材知识梳理模块二中国近代史第四单元中华民族的抗日战争含年真题含答案

中考历史总复习教材知识梳理模块二中国近代史第四单元中华民族的抗日战争含年真题含答案

第四单元中华民族的抗日战争湖南5年真题面对面(2013~2017)1. (2016永州7)有一首歌谣这样唱道:“蛐蛐叫喊夜声长,茄子下来菊花黄;没到八月过中秋,小鬼便抢占沈阳。

”它反映的重大历史事件是( )A. 九一八事变B. 华北事变C. 卢沟桥事变D. 百团大战2. (2016长沙17)“以下犯上,促成民族团结”。

这句话适合评价下列哪一事件( )A. 四一二反革命政变B. 南昌起义C. 西安事变D. 七七事变3. (2017张家界11)历史证明:国共两党“合则两利,分则俱伤。

”下列事件中,标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成的历史事件是( )A. 卢沟桥事变爆发B. 西安事变和平解决C. 九一八事变爆发D. 重庆谈判4. (2016张家界9)下列四幅图片反映的是中华民族抗日战争中发生的重大历史事件,其中标志中国人民全国性抗日战争爆发的历史事件是( )5. (2017长沙16)下列关于中国共产党重要会议的描述中,关键词表述最为恰当的是( )A. 遵义会议——决定起义——生死攸关B. 中共七大——道路选择——准备条件C. 十一届三中全会——颁布宪法——改革开端D. 中共十五大——三步走战略——重大转折6. (2017常德9)从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到张謇的“实业救国”;从詹天佑的“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上”,到佟麟阁的“国家多难,军人当马革裹尸,以死报国。

”这是仁人志士发出的时代最强音。

这个时代的特征是()A. 百年屈辱,民族抗争B. 国家分裂,民族融合C. 国家统一,民族团结D. 曲折前进,民族复兴7. (2017常德27)(15分)抗日战争是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全胜利的民族解放战争。

阅读下面材料,回答问题。

材料一下面是20世纪30年代流行的一首歌:《毕业歌》,田汉词,聂耳曲。

同学们!大家起来!担负起天下的救亡,听吧!满耳是大众的嗟伤。

第4单元 中华民族抗日战争复习课件(共31张ppt)

第4单元 中华民族抗日战争复习课件(共31张ppt)

第16课 血肉筑长城
一、中国军民英勇抗战: 1、台儿庄战役: ⑴时间: 1938年春 ⑵领导人: 第五战区司令长官李宗仁 ⑶意义:中国军队共歼敌一万多人,
取得抗战以来的重大胜利。(平型 关大捷是抗战以来第一次大捷)
第16课 血肉筑长城
一、中国军民英勇抗战: 2、百团大战:
⑴目的: 为了粉碎敌人的“囚笼” ⑵时间、地点、领导人: “1940年8月、华北、彭德怀
第14课 难忘九一八
二、西安事变:
⑻西安事变和平解决的意义:
十年内战基本结束,抗 日民族统一战线初步形 成。
第15课 宁为战死鬼,不做亡国奴
一、七七事变 ⑴时间:1937年7月7日
北平城外的卢沟桥 ⑵地点: ⑶概况: 日本空袭卢沟桥与宛
平守军,中国军队奋起抵抗。
第15课 宁为战死鬼,不做亡国奴源自 第四单元 中华民族抗日战争单元导读
从1931年九一八事变到1945年日本投降是中华 民族的抗日战争时期。中国抗战胜利成为中华民 族由衰败到振兴的转折点,并为世界反法西斯战 争的胜利做出了巨大的贡献。 1931年日本帝国主义发动九一八事变,中华民 族面临严重的民族危机。1937年日本帝国主义发 动七七事变,中华民族全面抗日战争从此开始。 南京大屠杀暴露了日本帝国主义凶恶残暴的侵略 本质。日本侵华给中华民族带来了空前的灾难。 为挽救民族危亡,中国人民掀起了抗日救亡运动。 西安事变的和平解决,标志着十年内战的基本结 束,国共两党实现了第二次合作。中国军队先后 取得了平型关战斗,以及台儿庄和百团大战等战 役的胜利。中共七大为争取抗战的最后胜利和新 民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
第14课 难忘九一八
一、九一八事变:
⑴时间: 1931年9月18日 ⑵概况:日本制造柳条湖事件, 反诬中国军队破坏,日军以此为 借口,进攻东北军驻地北大营, 炮轰沈阳城。九一八事变爆发。 ⑶结果: 日军占领沈阳城,后 又侵占了东北三省。

第四单元:中华民族的抗日战争(复习教案)

第四单元:中华民族的抗日战争(复习教案)

第四单元:中华民族的抗日战争(复习课)第一部分:难忘九一八(九一八事变)1.时间:2.地点:3.日军借口:4.结果:5.日军制造柳条湖事件的目的:直接目的:是以此为借口,进攻东北军的驻地北大营,炮轰沈阳。

最终目的:是侵占整个东北,进而独占中国。

6.九一八事变发生后,国民政府采取了什么政策?这一政策的罪魁祸首是谁?这一政策造成了怎样的严重后果?跟踪检测题一一.单项选择题:1.如果以“勿忘国耻,以史为鉴”为主题,出一期板报,下列素材应选择()A.南昌起义B.九一八事变C.西安事变D.重庆谈判2.每年的9月18日晚,沈阳总要响起长长的警报声。

这是为了让人们记住哪一国耻()A.火烧圆明园B.九一八事变C.割占香港岛D.南京大屠杀3.“高粱叶子青又青,九月十八来了日本兵!先占火药库,后占北大营……”这一歌谣所反映的历史事件发生在()A.长春B.上海C.北平D.沈阳4.歌词“九一八!九一八!从那个悲惨的时候,脱离了我们的家乡,抛弃了那无尽的宝藏”曾经传遍祖国的大江南北、长城内外。

歌词中的“那个悲惨的时候”是指()A.九一八事变B.一二八事变C.七七事变D.八一三事变5.九一八事变后,何香凝将自己的裙子送给将介石,并在裙子上赋诗一首“枉自称男儿,甘受敌人气。

不战送山河,万世同羞耻。

……”诗中的“山河”主要是指()A.东北三省B.华北地区C.平津地区D.华东地区二.阅读下列材料,回答相关问题:材料一:高粱叶子青又青,九月十八来了日本兵!先占火药库,后占北大营,杀人放火真是凶!中国军队好几十万,“恭恭敬敬”让出沈阳城!请回答:材料一描述的历史事件是什么?导致中国军队“恭恭敬敬”让出沈阳城的罪魁祸首是谁?上述事件后,中国的哪一地区沦为日本的殖民地?第二部分:西安事迹1.在中华民族生死关头,中国共产党提出了哪一主张?提出了怎样的要求?2.西安事变爆发的原因:①中日民族矛盾激化②中共提出建立“全国抗日民族统一战线”的主张③蒋介石一意孤行,坚持“剿共”④张学良、杨虎城的爱国精神西安事变5.西安事变的和平解决有什么重要意义?①十年内战基本结束②抗日民族统一战线初步形成③成为扭转时局的关键。

江苏省苏州高新区第二中学八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争综合测试题二 新人教版

江苏省苏州高新区第二中学八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争综合测试题二 新人教版

第四单元中华民族的抗日战争一、单项选择题1.“晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮,中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。

”材料所指的是()A.鸦片战争 B.七·七事变 C.甲午中日战争 D.九·一八事变2.右图是1936年12月13日《解放日报》的一篇新闻报道,从中可以获取的重要历史信息是()A.日本策动九一八事变,东北三省沦陷B.日军突袭上海,发动一·二八事变C.张、杨逼蒋抗日,西安事变爆发D.全民族抗日战争正式开始3中共提出和平解决西安事变的根本出发点是()A.力图改善国共两党之间的关系 B.粉碎国民党内亲日派的企图C.从全民族利益出发,实现共同抗日D.粉碎日本想引起中国内战而趁机扩大侵略的企图4.历史证明:国共两党“合则两利,分则俱伤。

”下列事件中,标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线初步形成的历史事件是()A.黄埔军校的建立 B.西安事变的和平解决C.重庆谈判 D.“九二共识”的达成5.早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。

意大利人马可·波罗在他的游记里称赞“它是世界上最好的、独一无二的桥”。

1937年在这里发生的重大历史事件表明()A.中国新民主主义革命的开始 B.中华民族的全国性抗战从此开始C.加速了中国共产党的诞生 D.中国实现了民族解放和国家独立6.下列选项描述全国性抗日战争开始事件的是()A.歌曲《我的家在东北松花江上》B.诗句“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声急”C.诗句“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂在地狱中哭泣”D.电影《甲午风云》7.2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决,通过了将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。

日本人制造的南京大屠杀事件中遇难的中国人达A.10万人B.20万人C.30万人以上D.300万人以上8.著名戏剧家田汉在1938年中国军队取得某战役重大胜利后,写下了这样的祝捷歌词:“将士的喊声,震动了南部山东,榴弹掷处血光红,敌人如鼠我如龙。

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八年级第四单元练习2
1、局部抗战开始的时间,局部抗战的标志
局部抗战开始后国民党的抗战态度
2、全面抗战开始的时间,全面抗战开始的标志
全面抗战开始后国民党的抗战态度是
3、国民党正面战场最大规模的战役是
4、共产党敌后战争出动出击日军最大规模的战役是
5、中共七大召开的时间,地点,意义
6、近代史上日本两次侵华战争
(1)中日甲午战争的时间,结果,这次战争日本侵占了我国
(2)日本全面侵华战争的时间,结果,这次战争回到了祖国的怀抱。

被日本占领了50年。

7、国共两次合作
(1)第一次合作的时间,标志是,结果
(2)第二次合作的时间,标志是,结果
8、东北小调:“高粱叶子青又青,9月18日来了日本兵。

先占火药库,后占北大营,杀人放火真是凶!中国军队几十万,‘恭恭敬敬’让出了沈阳城!……”造成这种情况的原因是()
A. 国民政府忙于北伐战争
B.蒋介石实行不抵抗政策
C. 中国的武器落后
D.没有得到国际援助
9.李宗仁将军在他的回忆录中说,他生平中指挥的最值得自豪的战役,是取得抗战中正面战场最重大胜利的()A.平型关之战 B.百团大战 C.长沙会战 D.台儿庄战役10.仔细阅读下表,它反映的是()
A.百团大战 B.台儿庄战役 C.辽沈战役 D.贺胜桥战役
11.西安事变对时局发展产生的最重要的影响是
A.国共两党关系恶化 B.抗日救亡运动高涨
C.抗日民族统一战线的初步形成 D.国共第二次合作
12.西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件,两者的相同点有
①张学良都直接参与其中②中国共产党都作出了积极的努力
③都初步出现了有利于中华民族的局面④都预示着抗日新局面的到来
A、①②
B、③④
C、①④
D、②
13.(9分)阅读材料,结合所学知识回答:
材料一全中国同胞,政府与军队,团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党亲密合作,抵抗日寇的新进攻!——1937年中共抗日通电
材料二中国今日郑重声明,中国之领土主权,已横受日本之侵略,《国联盟约》《九国公约》……,已为日本所破坏无余……中国绝不放弃领土之任何部分,遇有侵略,唯有实行天赋之自卫权以应之。

——《国民政府自卫抗战声明书》
材料三中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。

我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。

这的确是中华民族百年来却没有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《解放日报》社论
材料四二战期间,面对日本法西斯军队的进攻,美国总统曾说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想,有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。


(1)联系材料一、二说明七七事变发生后,国民党和共产党在对待日本帝国主义侵略的态度上有何相同点?(2分)
(2)国共两党在民族危机关键时刻能再次合作抗日说明了什么?(2分)
(3)根据材料三、四概括抗日战争胜利的伟大历史意义。

(5分)
14.抗日战争是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全胜利的民族解放战争。

结合所学知识回答下列问题:
(1)九一八事变后,蒋介石实行怎样的政策?结果如何?中国共产党提出了怎样的主张?(3分)
(2)中国全国性的抗日战争开始于何时?全面抗战以来取得的第一次大捷是什么?(2分)(3)根据你所掌握的知识,请你举出三位国民党的爱国抗日将领和他们的抗日事迹(教材以外亦可)(6分)。

(4)根据所学知识,你认为抗日战争取胜的原因有哪些?(3分)。

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