小学生常见病预防知识讲座

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健康知识讲座预防常见疾病

健康知识讲座预防常见疾病

健康知识讲座预防常见疾病近年来,随着生活节奏的加快和环境污染的加剧,常见疾病的发病率也不断上升。

为了增加大众对健康问题的认识和预防疾病的能力,我们特举办了一场健康知识讲座,旨在为大家提供必要的健康指导和预防措施。

在本次讲座中,我们将聚焦常见疾病的预防和保健措施,为大家带来一些实用的健康知识。

一、心脑血管疾病的预防心脑血管疾病是目前影响人类健康的重要因素之一。

为了预防心脑血管疾病的发生,我们应该注意以下几个方面:1. 合理饮食:减少高脂食物的摄入,多食用富含膳食纤维和维生素的食物,如蔬菜、水果、全谷类食物等。

2. 定期锻炼:适度的有氧运动可以增强心肺功能,促进血液循环,降低患心血管疾病的风险。

3. 控制体重:过重和肥胖是心脑血管疾病的危险因素,控制体重对于预防疾病至关重要。

4. 戒烟限酒:吸烟能够导致血液中的低密度脂蛋白升高,增加动脉硬化的风险;过量饮酒则会损害心脏肌肉,引发心脏病。

5. 缓解压力:长期紧张的生活和工作状态会导致身体产生许多有害物质,增加患心脑血管疾病的可能性。

适当的放松和调节是非常重要的。

二、呼吸系统疾病的预防呼吸系统疾病对人类的健康造成了重大威胁,如肺炎、哮喘等。

要预防呼吸系统疾病,我们要做到以下几点:1. 养成良好卫生习惯:勤洗手,保持室内空气流通,定期清洁空调和空气净化器,减少病菌和有害物质的滋生。

2. 避免烟雾和有害气体:尽量远离吸烟场所和工业废气排放区,减少对肺部的刺激。

3. 加强体育锻炼:通过长时间的体育锻炼,可以增强身体的抵抗力和呼吸道的功能。

4. 预防感冒:及时接种疫苗,保持良好的个人卫生和饮食习惯,避免与病毒携带者接触,这样可以有效地预防感冒和相关的呼吸道疾病。

三、消化系统疾病的预防消化系统疾病主要包括胃溃疡、胃癌等。

预防消化系统疾病的关键点如下:1. 饮食规律:定时进食,避免暴饮暴食;减少摄入刺激性食物,如辛辣食物、油炸食品等。

2. 适量饮水:每天保持足够的水分摄入量,促进食物的消化和代谢。

健康教育知识讲座4篇

健康教育知识讲座4篇

小学生卫生健康知识讲座1、心理保健是:培养良好温带的情绪,健全完美的性格,增强对不良刺激的反抗力,保持心情愉快、正确处理各种人际关系。

2、预防近视主要是:养成良好的用眼卫生习惯,自觉做到“五要”、“五不要”。

五要是:光线要充足,姿式要端正,劳逸要结合,字迹要清晰,要做眼眼保健操。

五不要是:不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字,不要在走路或者乘车时看书、写字,不要躺着或者歪着看书,不要连续长时期看书、写字近距离工作。

3、环境卫生做到:居室通气、温度适宜、采光、照明合理,防止噪声、绿化室内外环境。

4、预防感冒十法是:洗——早晨冷水洗脸,晚上热水洗脚。

漱——早晚淡盐水漱口。

动——早晨散步、做操。

搓——两手对掌相搓30 次。

开——时常打开门窗、通风换气。

饮——早晨饮白水一杯。

呼——早晨做深呼叫 10 次。

按——两手食指按上星穴(前发际正中上行一过处)后用小指按风府穴(后发际直上一寸窝陷处)。

熏——早晚用食醋熏蒸室内各一次,每次 15 分钟。

穿——穿衣不宜过多,出汗时不要即将脱衣服。

5、家庭卫生达到要求是:①居室整洁通风好。

②卧具干净勤洗晒。

③碗筷灶具干净,生熟食具分开。

④家庭成员有良好的卫生习惯。

⑤无“四害”。

⑥讲究饮食卫生。

⑦家庭主要成员懂得卫生防病知识。

⑧家禽家畜圈养、禽畜舍干净。

⑨厕所符合卫生要求。

⑩杂物堆放整齐、庭院清洁。

小学生卫生健康知识讲座一、卫生常识预防多种传染病,如流感、甲流、流行性脑炎、腮腺炎、猩红热、麻疹、水痘等呼吸系统传染病,这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生,因此做好预防保健工作十分重要。

1、开窗:每天开窗通风一小时,胜过服用保健品。

2、流水洗手:严把病从口入,手为先的关口。

3、锻炼:春天阳光中的紫外线是最好的杀菌武器,同时又是最便宜、最天然的补钙的产品。

4、除陋:不随地吐痰、不对着人咳嗽或者打喷嚏。

5、及时发现、及时隔离:一旦发现自己或者周围人浮现发烧、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、全身浮现皮疹或者皮肤黏膜浮现淤斑、剧烈头痛、频繁呕吐等症状时,要即将到医院就诊。

学校常见病传染病预防和控制知识讲座

学校常见病传染病预防和控制知识讲座

学校常见病、传染病预防知识讲座第一篇概述学校健康教育的目标健康教育的容:传授健康知识、建立卫生行为、改善环境。

总目标为:提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识,逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,促进身心健康,改善生活质量。

学校健康教育的要求:掌握一定的卫生知识,包括个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心里卫生、安全措施等与健康的关系。

培养良好的卫生习惯和健康的心理状态,了解不同阶段的生长发育情况,特别是青春期生理和心理的变化;改变不良行为、建立健康行为、改善环境,促进身心健康。

教育部明确规定,将学生常见病防治、学校健康教育、改善学校环境和学生体质健康监测并列,作为基层学校应完成的学校卫生四大基本任务。

1992年卫生部、教育部联合颁发“全国中小学生常见病综合防治法”(1992—2000),确定视力不良、沙眼、龋齿、肠道蠕虫感染、贫血、营养不良等六病为重点防治的学生常见病。

学校重点传染病:艾滋病,病毒性肝炎,肺结核,伤寒和副伤寒,细菌性痢疾,麻疹,流行性腮腺炎,流行性感冒,水痘,肠道蠕虫病。

传染病流行的三个环节:传染源、传播途径、易感者第二篇各种疾病的预防一、预防近视眼凡裸眼视力低于5.0的,一般称为视力低下。

近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于正常,但视近正常,近视眼是由于眼对光的曲折力同眼轴长度不相适应造成的。

包括:眼轴长度正常,晶状体的曲折力过强;晶状体的曲折力正常,而眼轴长度过长。

用眼卫生习惯不良及遗传因素是造成近视的主要原因。

预防近视的措施锻炼身体,增强体制;注意营养、不挑食;改善照明、端正坐姿;节制看电视、用电脑;经常望远,做眼保健操。

二、预防沙眼沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,是致盲眼病之一。

因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观,形似沙粒,故名沙眼。

怎样预防沙眼养成饭前便后洗手的习惯;被褥、毛巾、手帕、枕巾等物品常常洗晒,保持干燥;不能共用洗脸、洗澡的毛巾、脸盆;积极锻炼身体,注意饮食营养,以增强体质,提高抗病能力。

小学医疗知识讲座

小学医疗知识讲座

建立良好亲子沟通渠道
01 倾听孩子心声
耐心倾听孩子的想法和感 受,不打断、不评价。
03 表达关爱与支持
用温暖的话语和行动表达
对孩子的关爱和支持。
02 共同解决问题
与孩子一起探讨解决问题 的方法,鼓励孩子积极参 与。
04 尊重孩子个性
尊重孩子的个性和意愿,
不强制孩子做不喜欢的事
情。
应对校园欺凌现象策略
将受伤肢体抬高,降 低血液流向伤口的速
度。
包扎止血法
使用绷带、三角巾等 物品对伤口进行包扎 ,达到止血目的。
止血带止血法
适用于四肢大动脉出 血,但使用时应注意 每隔一段时间放松一 次,避免组织坏死。
烫伤处理步骤和注意事项
冷却伤口
用冷水冲洗或浸泡烫伤部 位,降低皮肤温度。
脱掉衣物
在冷却伤口的同时,小心 脱掉烫伤部位的衣物。
03
心理健康关怀与指导
识别孩子心理问题信号
学习成绩突然下滑
可能是孩子心理不适或情 绪问题的表现。
情绪波动大
孩子经常无缘无故地发脾 气或哭泣,可能是心理压 抑或焦虑的表现。
社交障碍
孩子不愿意与同学交流, 或者害怕参加集体活动, 可能是社交恐惧症的表现 。
睡眠障碍
孩子经常失眠、做噩梦, 可能是心理压力过大或恐 惧的表现。
注意事项
不要随意按摩或推拿患处,以免加重损伤 ;严重扭伤应立即就医。
异物卡喉自救互救方法
自救方法
尝试用力咳嗽,将异物咳出;若无法咳出,可用一手 握拳,拇指朝向腹部,处于肋骨下端和肚脐之间的位 置,另一手抓住握拳的手,快速向上推动,直到异物 排出。
互救方法
对于意识清醒的受害者,可采用立位腹部冲击法,即 施救者站在受害者身后,一手握拳置于受害者腹部, 另一手抓住握拳的手,快速向上推动。若受害者意识 不清或无法站立,可采用卧位腹部冲击法,将受害者 仰卧于坚硬平面上,施救者骑跨于受害者髋部,用一 手掌根置于受害者腹部,另一手重叠于其上,快速向 上推动。同时拨打急救电话寻求专业救援项

常见病危害及预防知识讲座

常见病危害及预防知识讲座

常见病的预防措施
定期进行体检,及时发现疾病
体检项目选择:根据年龄、 性别、职业等因素选择合适 的体检项目
体检频率:一般每年进行一 次全面体检,特殊人群需增
加体检次数
定期体检的重要性:及早发 现潜在的健康问题,避免延 误治疗
体检机构选择:选择正规、 专业的体检机构,确保体检
结果的准确性和可靠性
保持良好的生活习惯,增强身体抵抗力
增强免疫力:通过锻炼、饮食、休息等方 式提高免疫力 常见病的预防知识 常见病的预防知识
肠道疾病预防:注意饮食卫生,避免食用 不洁食物
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皮肤疾病预防:保持皮肤清洁干燥,避免 过度暴晒
单击此处输入你的正文,请阐述观点
保持健康的生活方式,预防疾病发生
均衡饮食:多吃蔬菜水果,减少油腻和高热量食物的摄入
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR LOGO
合理饮食,保持营养均衡
饮食多样化:摄入不同种类的食物,包括蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源(肉 类、豆类、坚果等)和健康的脂肪(鱼、橄榄油等)。
单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简意赅的阐述观点。
控制食量:避免暴饮暴食,适量控制食物摄入量,以保持适当的体重。
单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简意赅的阐述观点。
预防意识:了解常见病的危害和预防方法,提高预防意识,减少患病风险
健康生活方式:保持健康的生活方式,如合理饮食、适量运动、充足睡眠等,有助于预防 常见病的发生
常见病的预防宣传和教育
加强宣传教育,提高公众对常见病的认识
宣传教育的重要性:提高公众对常见病的认识,增强预防意识 宣传教育的内容:介绍常见病的危害、预防措施、治疗方法等 宣传教育的形式:通过宣传册、海报、讲座、网络等多种形式进行宣传 宣传教育的效果:提高公众对常见病的认识,增强预防意识,减少发病率

小儿常见疾病的防治知识讲座

小儿常见疾病的防治知识讲座

小儿常见疾病的防治知识讲座尊敬的家长们,大家好!我是XX医院的医生,今天我将为大家讲解关于小儿常见疾病的防治知识。

我们来讲一下小儿感冒。

感冒是儿童最常见的疾病之一,但并不是每次感冒都需要用药治疗。

对于轻微的感冒症状,家长可以通过给孩子多喝水、保持室内空气流通、避免受凉等措施来进行自我护理。

如果症状加重或持续时间较长,建议及时就医,遵医嘱进行治疗。

我们来谈一下儿童腹泻。

腹泻是小儿常见的胃肠道疾病,常见病因包括病毒感染、细菌感染、食物中毒等。

对于轻度腹泻,家长可以给孩子多喝清水、适当进食清淡易消化的食物,避免给孩子用药。

但如果腹泻严重、伴有高热、脱水等症状,应尽快就医,以免延误治疗。

第三,我们来讲一下小儿哮喘。

哮喘是一种慢性的呼吸系统疾病,常见症状包括反复发作的喘息、呼吸困难等。

对于已经确诊为哮喘的儿童,家长应该合理控制孩子的哮喘发作,避免诱发因素如冷空气、烟尘等。

同时,家长也要定期带孩子去医院进行专业的治疗和管理,遵循医生的建议进行药物治疗。

第四,我们来谈一下儿童手足口病。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,主要表现为手、足、口腔等部位的水泡、疱疹等症状。

预防手足口病的关键措施包括保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤晒衣物、避免与患病儿童密切接触等。

一旦发现孩子出现手足口病的症状,应及时就医,遵医嘱进行治疗,并做好隔离措施,以防止病毒传播。

我们来讲一下儿童近视。

随着社会的发展,儿童近视率逐年增加,给孩子的眼健康带来了一定的挑战。

家长应该注意孩子的用眼卫生,合理安排用眼时间,避免长时间盯着电子屏幕或书本。

定期带孩子去眼科进行视力检查,及早发现并纠正视力问题,可以有效预防儿童近视。

以上就是关于小儿常见疾病的防治知识的讲解。

希望通过今天的讲座,家长们能够增加对儿童常见疾病的了解,并采取相应的预防和治疗措施,保护孩子的健康。

谢谢大家!。

小学生健康教育知识讲座

小学生健康教育知识讲座

福田寺镇中心小学学生健康教育知识系列讲座之一时间:地点:主讲:课时:一、怎样预防甲型H1N1流感?1、甲型H1N1流感:是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。

世界卫生组织称,这次引发甲型H1N1流感的病毒是禽流感和人类流感经过“洗牌效应”产生的新病毒。

不同的病毒相遇后交换基因,变异为新型的混种病毒,因此人类对其缺乏免疫力。

这将使得此次甲型H1N1流感疫情的波及范围和后续影响难以估测。

但该病毒的攻击性,人体免疫力的个体差异和人类从对抗各种流行性感冒中所获取的综合抵抗力都是决定这次疫情状况的最重要因素。

2、甲型H1N1流感的症状:甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克、呼吸衰竭及多器官损伤等,导致死亡,患者原有的基础疾病亦可加重。

甲型H1N1流感的死亡率为6.77%,比一般流感要高,其高致死率的主要原因有两个:一是病毒来势凶猛;二是民众以为是普通感冒,很多人自己随便吃些药,错过了发病初72小时的最佳救治期。

3、甲型H1N1流感的传播途径:主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,在人群密集的环境中更易发生感染,而越来越多证据显示,微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上,再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。

4、如何保护自己不被传染:正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。

(1)减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;(2)养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;正确洗手方法保持手部卫生是预防传染病的首要条件。

学校常见传染病防治的知识讲座PPT课件

学校常见传染病防治的知识讲座PPT课件
5
猩红热
皮疹初呈淡红色斑丘疹,大小不等,高出皮肤, 压之褪色,散在,后渐密集呈鲜红色,进而转 为暗红色,疹间皮肤正常。
6
麻疹
临床表现:发热、咳嗽、流涕、眼结膜充 血、口腔粘膜斑(又称柯氏斑)及皮肤出 现斑丘疹等,其中以皮肤出现红色斑丘疹 和颊黏膜出现柯氏斑为特征
7
风疹
➢ 临床表现:以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散在红色斑丘 疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征
23
24
4
猩红热
传染源:病人和带菌者 传播途径:空气飞沫传播 潜伏期:通常2~3天 临床表现:1、发热:多为持续性,可达39℃ 2、咽峡炎:表现有咽痛、吞咽痛, 3、皮疹。 4、“草莓舌”、“杨梅舌”:舌乳头肿胀形成“草
莓舌”,2~3日后舌苔脱落,舌乳头凸起,称为 “杨梅舌” 隔离期限:咽拭纸培养3次阴性,无条件咽拭纸培 养者自治疗之日起不少于7天。
症状:单眼或双眼结膜充血,大量粘液脓性 分泌物,但一般不影响视力。
18
保护易感人群
控制传染源 防控措施
19
控制传染源
பைடு நூலகம்
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当
发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,
对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔
离、早治疗,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染
学校常见传染病防治知识
成都市双庆小学校医务室
1
学 校 常见传 染 病
常见出疹性传染病 麻疹、风疹、水痘、猩红热、手足口病
其他常见呼吸道传染病 流腮、流感
2
水痘
传染源:病人为唯一传染源 传播途径:密切接触及空气飞沫传播 潜伏期:12~21天,平均14天 临床表现:
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小学生常见病预防知识讲座
一、预防近视知识
近视眼就好像是学生的职业病。

据统计,小学生的近视眼患病率在25%到30%,初中生为40%到50%,高中生的患病率则在60%以上。

一旦近视,对学习、工作都会造成一定的妨碍,所以,爱护双眼,正确用眼才是预防近视的良方。

1、用眼不可过劳。

2、近距离用眼,需要间歇性休息。

3、照明亮度要适中。

4、充足的营养。

眼睛是非常忙碌的细胞组织,需要大量的营养和能量。

5、睡眠充足。

6、巧看电视。

看电视其实是项极其用眼的劳动,不过也有一些窍门儿可以帮助您保护双眼。

一是看电视距离起码在1米以外,1米半以上最好。

电视和室内光线反差不能太大,特别是在晚上不要熄灭所有灯光看电视。

另外电视机的亮度也不要调得太亮。

看电视半小时最好适当休息几分钟。

7、定期检查视力。

如果视力出现下降趋势,就要开始寻找下降的原因,也可以采取一些辅助治疗手段,如针灸、按摩、点眼药等。

如果视力已下降至1.0或以下时,需到眼科散瞳验光。

散瞳
后如视力有提高,屈光检查属正视或轻度近视,就是假性近视。

此时注意爱眼护眼,视力还有恢复正常的可能。

但是大部分的视力下降都是真性近视,应尽早到正规医院验光并配戴眼镜。

二、预防龋齿知识
学生最常见的口腔疾病莫过于龋齿,也就是虫牙。

其实,虫牙里面并没有虫子,而是因为咀嚼食物后没有及时刷牙漱口,食物残渣在细菌的作用下,发酵、产酸,侵蚀牙齿使牙齿脱钙、软化,进而慢慢形成空洞,也就是龋齿。

据统计,我国儿童的乳牙龋齿患病率为80%至90%,恒牙患病率为40%。

预防龋齿的方法主要有三点:1、使用含氟牙膏。

**地区生活用水中含氟量较低,所以选择含氟牙膏是个不错的补充。

这种牙膏可以使牙齿更加坚固、抗酸,可以抑制细菌,还能增加牙齿再矿化能力。

2、窝沟封闭方法。

这是防止龋齿的最佳方法。

每个人的后牙(磨牙)咬合面上总有一些深浅不一的沟,那就是窝沟。

窝沟封闭是在这些容易生长龋齿的地方提前填满高分子树脂,隔绝外来的致龋因素。

在孩子的磨牙新萌出的一年之内进行窝沟封闭效果最好。

3、早期填充。

发现了浅龋后应该尽快到医院进行充填治疗。

另一个影响学生口腔健康的问题是牙齿的错位畸形。

这主要与遗传、饮食和不良的生活习惯有关。

最佳的牙齿矫正年龄是在
12到14岁。

因为这时乳牙已经替换成了恒牙。

三、预防贫血知识
由于缺乏铁元素引起的儿童缺铁性贫血近年来一直呈上升趋势。

据统计,全国约有30%的儿童患有贫血,主要是轻度贫血。

缺铁可以使机体很多含铁酶和铁的依赖酶的活性降低,影响多种代谢过程,从而损害神经、消化、肌肉和免疫系统的功能,影响儿童智能的发育,致使孩子注意力不集中。

缺铁性贫血与年龄有一定关系,年龄越小患病率越高。

青春期时由于孩子生长发育加速,女生月经来潮,所以11至13岁是缺铁性贫血发病的一个小高潮。

不良的饮食习惯和不合理夜眠不安、磨牙、夜惊等。

少数儿童有轻微腹痛。

蛔虫的防治应以预防为主,主要是培养个人良好的卫生行为,如饭前便后认真洗手。

即使感染了蛔虫,也可选用安全、广谱、高效、服用方便的驱虫药,如阿苯哒唑、甲苯哒唑(甲苯咪唑)和复方甲苯哒唑(复方甲苯咪唑)等药物。

预防沙眼知识讲座
沙眼是儿童和青少年常见的慢性传染性眼病。

沙眼只是一种形象的称呼,实际上沙眼是病睑结膜粗糙不平形似沙粒。

据统计,全国有1.2亿沙眼患者,中小学生的沙眼患病率已达21.2%。

沙眼是致盲的重要原因,所以预防尤为重要。

沙眼的预防有以下几点:
沙眼俗称脏手病,若是手已接触过病原,再用手揉眼,病原就会在结膜滋生繁衍。

所以千万不要养成用手揉眼的恶习,如果实在感到眼痒,可用干净的纸巾或手绢擦拭。

2,勤洗手。

抹上肥皂后应该洗一会儿,还要注意手指缝、指甲缝的清洁。

3,若家中有人得了沙眼,应少到公共场所活动。

在家中可使用0.5%的利福平或四环素眼膏,每人一支,坚持3到6个月的治疗。

尽可能用流动水洗漱。

毛巾和脸盆最好单放,而且要经常煮沸消毒,并在阳光下晒干。

预防蛔虫知识讲座
蛔虫病是中小学生最常见的肠道寄生虫病。

蛔虫的感染主要是由吃进感染性虫卵而引起的。

生活中,用于接触虫卵污染的地面或泥土,以致虫卵附着于手上或指甲缝里,经口进入人体。

不剪指甲,饭前便后不洗手,生吃未洗净的瓜果和蔬菜,把手放在口里等不卫生习惯,是导致蛔虫的主要原因。

蛔虫感染大多无明显的症状,通常仅限于轻度消化不良、如食欲不振、瘦弱、易受刺激、夜眠不安、磨牙、夜惊等。

少数儿童有轻微腹痛。

蛔虫的防治应以预防为主,主要是培养个人良好的卫生行为,如饭前便后认真洗手。

即使感染了蛔虫,也可选用安全、广谱、高效、服用方便的驱虫药,如阿苯哒唑、甲苯哒唑(甲苯咪唑)和复方甲苯哒唑(复方甲苯咪唑)等药物。

脊柱弯曲异常的预防
(一)造成脊柱弯曲异常的原因
同学们都知道,人和猴子最大的区别在于人能够直立行走,而猴子只能爬着走。

人类经过几千年的进化,才能够直立起来。

你们知道人类能够直立行走,全身弯曲运动自由是靠什么吗?主要靠的是脊柱。

人体脊柱不是笔直的,它有4个正常的生理性弯曲。

这些弯曲的形成是与人类的直立行走相应,能缓冲剧烈运动时对脑的震荡,并有利于身体平衡。

如果脊柱失去正常的生理弯曲或在生理弯曲之外出现脊柱弯曲异常。

(脊柱弯曲异常通常表现为含胸、驼背、左右肩高低不一致。

)这不仅影响一个人的体形,还防碍心肺等重要脏器的生长发育及其功能的正常发挥。

同学们的脊柱生长就像树林和平共处一样。

脊柱骨及其韧带具有很大的柔韧性,可塑性,不易骨折,但在外力作用下却很容易变形。

同学们在阅读、书写或劳动时如果姿势不正确,斜扭着
身子看书、写字,或者是长期单肩背书包和单手提重物,这些都很容易造成脊柱生长压力,使脊柱弯曲异常。

造成脊柱弯曲异常的另外一个原因是缺乏体育锻炼。

有的同学平时很少参加体育运动,尤其是那些身体素质较差的同学,紧张力比较低,又不喜欢参加体育锻炼,在不良姿势的影响下,就会出现脊柱弯曲异常。

(二)怎样预防脊柱弯曲异常
脊柱弯曲异常会给同学们带来较大的危害,我们不得不引起高度重视。

那么,怎样才能预防脊柱弯曲异常发生,保证我们身体的健康成长呢?请同学们一定要记住下面几点:
1.养成正确的坐、立、行姿势。

2.要使用适合自己身高的课桌椅。

3.改变单肩背书包和单手提重物的习惯,注意养成左右两边轮流背书包和提重物的习惯。

4.加强体育锻炼,认真上好体育课,做好每一节体操。

5.保证合理的营养,多吃蔬菜、水果、鸡蛋、牛奶等,以利于促进脊柱正常发育。

如果已形成脊柱弯曲异常,怎么办?你可以在医生或体育老师帮助下做矫正体操,加强背部肌肉的紧张力,纠正身体的不良姿势,使躯干两侧的肌肉得到平衡发展,消除已存在的异常弯曲。

要点:
1.人骨的形状?
人骨按形状分成长骨、短骨和扁骨。

长骨长而硬,两端膨大的部分叫做骨骺,中间成管状的叫骨干,髋部可容纳骨髓。

大腿骨、手臂骨都是长骨;短骨较小,形如立方体,耐压,它分布在既能灵活运动又要承受压力的部位,如手腕骨;扁骨形状多样,如颅顶板骨、肋骨等。

此外,还有一些形状不规则的骨,如分布在颅底的蝶骨,脊椎中的椎骨。

2.坚硬无比的骨皮质是由什么组成的呢?
这里有一张成分配方:水50%、脂肪15.75%、有机物(骨胶质等)12.4%、无机物(钙、镁、钠、磷等)21.85%。

正是这些物质的构成才保证了骨骼有一定的坚硬度。

3.颈椎病。

伏案工作学习的人易患颈椎病。

头颈不要长时间扭向一侧,要注意休息,让颈背部肌肉放松。

如整夜将头向一侧歪着,会使颈背部肌肉和颈椎韧带呈扭曲状态。

长期如此,到了中年,就会发生颈椎病。

所以,睡觉时要从头部枕到颈部,以平卧为主,侧卧要注意翻身,绝对不允许歪着头伏卧。

4.怎样注意阅读卫生?
正确坐姿的要求是:骨骼尽可能多地负担身体的重量,把肌肉负担减低到最小限度。

做到这一点,脊柱要正直,不过分前倾、不歪斜、不耸肩、不侧身、不伏在桌面上。

另外,大腿要放平,两脚着地。

5.正确的立姿。

适当变换各种站立姿势,使各骨骼关节受力适宜,有利于人体各骨骼关节的生长发育,并形成健美的体态姿势。

尤其是青少年在生长发育期,更应重视“适立养骨”。

至于“久立伤骨”,是指长时间单调的站立姿势,会影响人体某些骨骼关节的生长发育,或导致某些骨骼关节发育畸形或活动障碍。

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