高一物理运动学专题复习
高一物理运动学专题复习汇编

高一物理运动学专题复习知识梳理:一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式.二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物.对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动.三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型.四、时刻和时间时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔=终止时刻-开始时刻。
五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量.1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即V=S/t,单位:m/s,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式V=(V0+V t)/2只对匀变速直线运动适用。
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.3.速率:瞬时速度的大小即为速率;4.平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。
七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.2.特点:a =0,v=恒量.3.位移公式:S =vt .八、加速度1.加速度的物理意义:反映运动物体速度变化快慢......的物理量。
高一物理--运动复习讲解

例2:甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动,乙中乘客看甲在向下运动,丙中乘客看甲、乙都在向上运动。
这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢【解析】甲中乘客看高楼向下运动,说明甲相对于地面一定是向上运动;同理,乙相对甲向上运动,说明乙相对于地面向上运动,且运动得比甲快;丙电梯无论是静止还是向下运动或者以比甲、乙都慢的速度向上运动,丙中乘客都会感到甲、乙电梯是在向上运动。
【答案】BCD例3.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )A .t 2表示时刻,称为第2s 末或第3s 初,也可以称为2s 内B .t 2~t 3表示时间,称为第3s 内C .t 0~t 2表示时间,称为前2s 或第2s 内D .t n-1~t n 表示时间,称为第(n-1)s 内【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段,其次要注意:第n 秒末就是第(n+1)秒初;n 秒内不等于第n 秒内,n 秒内是指从0—n 秒末共n 秒的时间,而第n 秒内指的是从(n-1)秒末至n 秒末共1秒的时间。
【答案】B例4.下列关于速度的说法正确的是( ) A .速度是矢量,既有大小也有方向 B .速度是描述物体运动的快慢,只有大小 C .速度越大,物体的位移越大D .速度越大,物体在单位时间内的位移越大【解析】速度是一个矢量,既有大小又有方向;速度表示运动的快慢,等于位移与发生位移所用时间的比值。
【答案】AD例5.某物体沿一直线运动,(1)若前一半时间的平均速度为v 1,后一半时间的平均速度为v 2,求全程的平均速度。
(2)若前一半位移的平均速度为v 1,后一半位移的平均速度为v 2,求全程的平均速度。
【解析】:(1)设全程所用的时间为t ,则由平均速度的定义知前一半时间内的位移为112∆=⋅tx v 。
高一运动学复习知识点汇编

运动学复习知识点汇编:第一章.运动的描述考点一:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。
如:第4s末、4s时、第5s初……均为时刻;4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。
区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。
考点二:路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。
路程是运动轨迹的长度,是标量。
只有当物体做单向直线运动时,位移的大小..等于路程。
一般情况下,路程≥位移的大小..。
考点三:速度与速率的关系考点四:速度、加速度与速度变化量的关系,考点五:运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。
经常用到的有x-t图象和v—t图象。
1.理解图象的含义(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律(2)v—t图象是描述速度随时间的变化规律,明确图象斜率的含义x-t图象中,图线的斜率表示速度v—t图象中,(2)图线的斜率表示加速度第二章.匀变速直线运动的研究1.沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。
匀变速直线运动可分为匀加速直线运动和匀减速直线运动。
2.平均速度为矢量,平均速率为标量,其运算区别见下式xtv=位移平均速度xvt=路程平均速率3.匀变速直线运动的基本公式和重要推论0v v at =+ 2102x v t at =+ 2202v v ax -= 02v v x v t+==注: ① 以上各式为矢量式,均以初运动方向为正而推得。
② 在匀加速直线运动中,加速度a 取正值,在匀减速直线运动中,加速度a 取负值。
③在具体运算中,已知矢量考虑方向符号,未知矢量等待运算结果,最后说明其方向。
4.匀变速直线运动的两个重要速度:①中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度 202tv v xv v t+===②位移中点的瞬时速度等于全程的几何平均速度s v =对于同一个运动物体,关系恒为 22s t v v 〉5.匀变速直线运动的基本性质:①加速度a 恒定,在连续相等的时间内,速度的变化量相等v aT ∆=。
高一物理运动学专题复习

高一物理运动学专题复习知识梳理:一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式.二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物.对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动. 三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型. 四、时刻和时间时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔=终止时刻-开始时刻。
五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量.1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即V =S/t ,单位:m / s ,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式V =(V 0+V t )/2只对匀变速直线运动适用。
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.3.速率:瞬时速度的大小即为速率; 4.平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。
七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. 2.特点:a =0,v=恒量.3.位移公式:S =vt . 八、加速度1.加速度的物理意义:反映运动物体速度变化快慢......的物理量。
高三物理第一轮复习运动学部分专题

高三物理第一轮复习运动学部分专题高三物理:运动学部分专题复资料一、平均速度平均速度公式适用于任意运动,其中普遍适用的公式为v=S/t。
而只适用于加速度恒定的匀变速直线运动的公式为v=(v1+v2)/2.另外,对于物体由A沿直线运动到B,在前一半时间内是速度为v1的匀速运动,在后一半时间内是速度为v2的匀速运动的情况,其平均速度为(v1+v2)/2.如果一个物体做变速直线运动,前一半路程的平均速度是v1,后一半路程的平均速度是v2,则全程的平均速度为2v1v2/(v1+v2)。
如果一辆汽车以速度v1行驶了1/3的路程,接着以速度v2=20km/h跑完了其余的2/3的路程,且汽车全程的平均速度v=27km/h,则v1的值为56km/h。
甲乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系为无法确定,因为没有给出位移和时间。
二、加速度公式加速度公式为a=(vt-v)/t,其中v为末速度,v0为初速度,t为时间。
对于匀加速运动,速度随时间均匀增加,vt>v,a为正,此时加速度方向与速度方向相同。
对于匀减速运动,速度随时间均匀减小,vt<v,a为负,此时加速度方向与速度方向相反。
对于质点的运动,质点运动的加速度越大,它的速度变化量也越大。
因此,正确的说法是质点运动的加速度越大,它的速度变化量也越大。
三.物理图象的识图方法:运动学图象主要有x-t图象和v-t图象。
解题时可以使用"六看"方法:1.看"轴":确定图象描述的是哪两个物理量间的关系,注意单位和标度。
2.看"线":图象上的一个点反映两个量的瞬时对应关系,直线和曲线所代表的含义不同。
高中物理 运动学总复习(共30张ppt)

(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少? (2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离出发点多远?
解析 (2) 追上甲车,甲和乙的位移相等 v
乙
设乙车出发后经t′ 追上甲车
甲
x1=12a 甲(t′+2)2=12×3×(t′+2)2=3t′2+22 m
x2=12a 乙 t′2=12×6×t′2=3t′2
乙
v1=3×(t+2)=3t+6 两车距离的最大值
甲
v2=6t
Δx=12a 甲(t+2)2-12a 乙 t2
由 v1=v2 得:t=2 s =12×3×42 m-12×6×22 m
=12 m
0 2t
t
例3:甲车以3 m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动. 乙车落后2 s在同一地点由静止开始,以6 m/s2的加速度做 匀加速直线运动.两车的运动方向相同.求:
运动学总复习
学习目标
1.理解位移、速度和加速度等描述物 体运动的物理量并判断方向和计算大 小。 2.会根据 x-t 和 v-t 图像分析物体的运 动情况。 3.会用打点计时器测平均速度和瞬时 速度
知
识
总
有质量
结
形状 大小 参考
位移
地面
方向 速度 加速度
方向
位置变化 有向线段
单向直线
时间 时刻
速度变化快慢
初位置
末位置
看加速度方向与初速度方向的关系
加速度 瞬时
加速度
v0 at
v0t
1 2
at
2
v2 v02 2ax
vt
2
v0 v 2
aT 2
知
识
总
重力
结
高中物理运动学专题复习试题

第一章 运动学复习专题一:描述物体运动的几个基本本概念1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。
2.参考系:被假定为不动的物体系。
对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。
3.质点:用来代替物体的有质量的点。
物体可视为质点主要是以下三种情形:(1)物体平动时;(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;4.时刻和时间(1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s 时”都是指时刻。
(2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。
对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。
5.位移和路程(1)位移表示质点在空间的位置的变化,是矢量。
位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置。
当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反。
(2)路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量。
在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关。
(3)一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。
6、速度、速率、瞬时速度、平均速度、平均速率速度:表示质点的运动快慢和方向,是矢量。
它的大小用位移和时间的比值定义,方向就是物体的运动方向速率:在某一时刻物体速度的大小叫做速率,速率是标量.瞬时速度:由速度定义求出的速度实际上是平均速度,它表示运动物体在某段时间内的平均快慢程度,它只能粗略地描述物体的运动快慢,要精确地描述运动快慢,就要知道物体在某个时刻(或经过某个位置)时运动的快慢,因此而引入瞬时速度的概念。
瞬时速度的含义:运动物体在某一时刻(或经过某一位置)时的速度,叫做瞬时速度方向:物体经过某一位置时的速度方向,轨迹是曲线,则为该点的切线方向。
高一年级物理运动学复习专题

高一年级物理运动学复习专题专题一、减速问题解题要点:1、先判断所给时间t的“真伪”。
2、后代入相关公式完成计算。
3、切忌有侥幸心理解题,不做判断。
4、还要注意减速运动的逆运算。
专项训练:1、汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度a=-0.4m/s2,求:(1)刹车开始后20s内,汽车所走的距离;(2)从开始刹车到汽车位移为30m所用的时间;(3)静止前5s内汽车所走的距离.专题二、追及问题解题要点:1、一定要采用多手段把实际情景再现出来。
(包括运动分析图、v-t图)2、通过分析挖掘出关键点(如追及的位移关系、时间关系、二者间距最大或最小时的速度关系等)3、结合上述关系列式求解。
专项训练:1、一列货车以20m/s的速度行驶,突然发现前方同轨150m处有一旅客列车正以6m/s的速度匀速前进,于是货车紧急制动,以0.8m/s2的加速度做匀减速运动,试判断两车是否相撞。
2、一辆汽车和一辆自行车同时由某一地点同向出发,自行车以6m/s的速度匀速前进,汽车以3m/s2的加速度由静止开始匀加速运动,求:(1)汽车追上自行车之前,何时两者距离最大?最大为多少?(2)何时汽车追上自行车?专题三、第n秒内的计算问题解题要点:1、先将第n秒与n秒分清楚;第n秒内指的是1s的时间,而n秒内指的是ns内的时间。
2、以第n秒内的信息进行分析,常见结论如下:(1)第ns内的位移的求法即:x=x n-x n-1(2)可以求出这一秒内的平均速度:v=x/t其中t=1(3)可以求出这一秒内的中间时刻的瞬时速度(4)结合任两段内的位移可以求出:v、a、x等物理量(5)选用相应的公式进行计算专项训练:1、某车做匀变速运动,已知在第4s内的位移为10m,在第10s内的位移为8m。
则(1)该车的加速度?(2)该车的初速度?(3)该车的运动时间?(3)该车在第1s内的位移?第2s内的位移呢?第3s内的位移呢?…….(4)该车最后1s的位移是多少?(5)你还能求出哪些物理量?专题四、图像的应用解题要点:对于图像的含义,要理解特别是v-t图的各项功能,会灵活应用,把它视为解决物理问题的关键工具。
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高一物理运动学专题复习知识梳理:一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式. 二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物.对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动. 三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型. 四、时刻和时间时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔=终止时刻-开始时刻。
五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量.1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即V =S/t ,单位:m / s ,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式V =(V 0+V t )/2只对匀变速直线运动适用。
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.3.速率:瞬时速度的大小即为速率;4.平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。
七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. 2.特点:a =0,v=恒量.3.位移公式:S =vt . 八、加速度1.加速度的物理意义:反映运动物体速度变化快慢......的物理量。
加速度的定义:速度的变化与发生这一变化所用的时间的比值,即a = tv ∆∆=t v v ∆-12。
加速度是矢量。
加速度的方向与速度方向并不一定相同。
2.加速度与速度是完全不同的物理量,加速度是速度的变化率。
所以,两者之间并不存在“速度大加速度也大、速度为0时加速度也为0”等关系,加速度和速度的方向也没有必然相同的关系,加速直线运动的物体,加速度方向与速度方向相同;减速直线运动的物体,加速度方向与速度方向相反。
*速度、速度变化、加速度的关系:①方向关系:加速度的方向与速度变化的方向一定相同。
在直线运动中,若a 的方向与V 0的方向相同,质点做加速运动;若a 的方向与V 0的方向相反,质点做减速运动。
②大小关系:V 、△V 、a 无必然的大小决定关系。
3.还有一个量也要注意与速度和加速度加以区分,那就是“速度变化量”Δv ,Δv = v 2 — v 1。
Δv 越大,加速度并不一定越大,还要看所用的时间的多少。
九、匀变速直线运动1.定义:在相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫做匀变速直线运动. 2.特点:a=恒量.3.公式:(1)v t =v 0十at (2)s=v 0t +21at 2(3)v t 2-v 02=2as (4)s=t v v t 20+. 说明:(1)以上公式只适用于匀变速直线运动.(2)四个公式中只有两个是独立的,即由任意两式可推出另外两式.四个公式中有五个物理量,而两个独立方程只能解出两个未知量,所以解题时需要三个已知条件,才能有解.(3)式中v 0、vt 、a 、s 均为矢量,方程式为矢量方程,应用时要规定正方向,凡与正方向相同者取正值,相反者取负值;所求矢量为正值者,表示与正方向相同,为负值者表示与正方向相反.通常将v 0的方向规定为正方向,以v 0的位置做初始位置.(4)以上各式给出了匀变速直线运动的普遍规律.一切匀变速直线运动的差异就在于它们各自的v 0、a 不完全相同,例如a =0时,匀速直线运动;以v 0的方向为正方向; a >0时,匀加速直线运动;a <0时,匀减速直线运动;a =g 、v 0=0时,自由落体应动;a =g 、v0≠0时,竖直抛体运动.(5)对匀减速直线运动,有最长的运动时间t= v 0/a ,对应有最大位移s= v 02/2a ,若t >v 0/a ,一般不能直接代入公式求位移。
4、 推论:(l )匀变速直线运动的物体,在任两个连续相等的时间里的位移之差是个恒量,即ΔS = S Ⅱ- S Ⅰ=aT 2=恒量.(2)匀变速直线运动的物体,在某段时间内的平均速度,等于该段时间的中间时刻的瞬时速度,即2t V =V =20tv v +.以上两推论在“测定匀变速直线运动的加速度”等学生实验中经常用到,要熟练掌握. (3)匀变速直线运动的物体,在某段位移的中间位移处的瞬时速度为22202t s v v v +=(4)初速度为零的匀加速直线运动(设T 为等分时间间隔):① IT 末、2T 末、3T 末……瞬时速度的比为V l ∶V 2∶V 3……∶V n =1∶2∶3∶……∶n ; ② 1T 内、2T 内、3T 内……位移的比为S l ∶S 2∶S 3∶……S n =12∶22∶32∶……∶n 2;③ 第一个T 内,第二个T 内,第三个T 内……位移的比为S I ∶S Ⅱ∶S Ⅲ∶……∶S N =l ∶3∶5∶……∶(2n-1);④ 静止开始通过连续相等的位移所用时间的比t 1∶t 2∶t 3∶……t n =()()()123121--⋅⋅⋅⋅--n n ::::十、匀变速直线运动的图像1.对于运动图象要从以下几点来认识它的物理意义:a .从图象识别物体运动的性质。
b .能认识图像的截距的意义。
c .能认识图像的斜率的意义。
d .能认识图线覆盖面积的意义。
e .能说出图线上一点的状况。
2.利用v 一t 图象,不仅可极为方便地证明和记住运动学中的一系列基本规律和公式,还可以极为简捷地分析和解答各种问题。
1)s ——t 图象和v ——t 图象,只能描述直线运动——单向或双向直线运动的位移和速度随时间的变化关系,而不能直接用来描述方向变化的曲线运动。
2)当为曲线运动时,应先将其分解为直线运动,然后才能用S —t 或v 一t 图象进行描述。
a 、位移时间图象位移时间图象反映了运动物体的位移随时间变化的关系,匀速运动的S —t 图象是直线,直线的斜率数值上等于运动物体的速度;变速运动的S -t 图象是曲线,图线切线方向的斜率表示该点速度的大小. b 、速度时间图象(1)它反映了运动物体速度随时间的变化关系. (2)匀速运动的V 一t 图线平行于时间轴.(3)匀变速直线运动的V —t 图线是倾斜的直线,其斜率数值上等于物体运动的加速度. (4)非匀变速直线运动的V 一t 图线是曲线,每点的切线方向的斜率表示该点的加速度大小. 十一、自由落体运动物体只受重力作用所做的初速度为零的运动. 特点:(l )只受重力;(2)初速度为零.规律:(1)v t =gt ;(2)s=21gt 2;(3)v t 2=2gs ;(4)s=t v t 2;(5)gt t h v 21==--;十二、竖直上抛运动1、将物体沿竖直方向抛出,物体的运动为竖直上抛运动.抛出后只在重力作用下的运动。
其规律为:(1)v t =v 0-gt ,(2)s=v 0t -21gt 2 (3)v t 2-v 02=-2gh 几个特征量:最大高度h= v 02/2g ,运动时间t=2v 0/g . 2.两种处理办法:(1)分段法:上升阶段看做末速度为零,加速度大小为g 的匀减速直线运动,下降阶段为自由落体运动. (2)整体法:从整体看来,运动的全过程加速度大小恒定且方向与初速度v 0方向始终相反,因此可以把竖直上抛运动看作是一个统一的减速直线运动。
这时取抛出点为坐标原点,初速度v 0方向为正方向,则a= -g 。
3.上升阶段与下降阶段的特点(l )物体从某点出发上升到最高点的时间与从最高点回落到出发点的时们相等。
即 t 上=v 0/g=t 下 所以,从某点抛出后又回到同一点所用的时间为t=2v 0/g(2)上升把时的初速度V 0与落回出发点的速度V 等值反向,大小均为gH2十三、运动学解题的基本方法、步骤运动学的基本概念(位移、速度、加速度等)和基本规律是我们解题的依据,是我们认识问题、分析问题、寻求解题途径的武器。
只有深刻理解概念、规律才能灵活地求解各种问题,但解题又是深刻理解概念、规律的必需环节。
根据运动学的基本概念、规律可知求解运动学问题的基本方法、步骤为(1)审题。
弄清题意,画草图,明确已知量,未知量,待求量。
(2)明确研究对象。
选择参考系、坐标系。
(3)分析有关的时间、位移、初末速度,加速度等。
(4)应用运动规律、几何关系等建立解题方程。
(5)解方程。
4.下面关于加速度的描述中正确的有( )A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与位移方向相反时,物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动5.关于速度与加速度,下列说法中正确的是()A.速度越大,加速度一定越大B.速度为零,加速度也一定为零C.加速度为零,速度也一定为零 D.以上说法都不对6.作匀加速直线运动的物体,加速度是2米/秒2,它意味着()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍B.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2米/秒C.物体在第一秒末的速度为2米/秒D. 物体任一秒初速度比前一秒的末速度大2米/秒7.一辆警车在平直公路上以40m/s的速度行驶,现在要到达前方某地时的速度也为40m/s,有三种行进方式:(a)一直匀速直线运动;(b)先减速再加速;(c)先加速再减速,则()A.(a)种方式先到达B.(b)种方式先到达C.(c)种方式先到达D.条件不足,无法确定9.关于初速度为零的匀加速直线运动,下列说法中正确的是()A、第1s内、第2s内,第3s内发生的位移比等于1:3:5B、第1s内、第2s内,第3s内发生的位移比等于1:2:3C、前1s内、前2s内,前3s内发生的位移比等于1:2:3D、第1s末、第2s末,第3s末的速度之比1:4:910.一枚火箭由地面竖直向上发射时的速度-时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A、火箭上升到最高点的位置对应图中的B点B、火箭上升到最高点的位置对应图中的C点C、火箭速度最大时对应图中的A点D、火箭速度最大时对应图中的B点11.物体甲的位移与时间图像和物体乙的速度与时间图像分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mC.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m13.匀变速直线运动的物体初速度大小为5m /s ,方向沿x 轴正方向,经过2s ,末速度大小变为5m /s ,方向沿x 轴负方向。