【2019年整理】高三生物复习资料

高三生物必修1考前阅读指导1、高倍镜的使用方法：（1）将要观察的物象移到视野中央（2）转动转换器换用高倍镜（3）调整光圈和反光镜，使视野亮度适宜（4）调节细准焦螺旋，直至物象清晰。

2、原核细胞与真核细胞最主要的区别是：没有成形的细胞核。

3、细胞学说的内容：（重在理解）（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。

（3）新细胞可以从老细胞中产生，1895年德国的魏尔肖修正，细胞通过分裂产生新细胞。

4、组成生物体的主要元素占细胞：鲜重百分比：O>C>H>N>P>S 【O元素最多（65%）】干重百分比：C>O>N>H>P、S 【C元素最多（48.4%）】5、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质（实验流程见世纪金榜P11，应用如P12例3）糖类的检测：还原糖：试剂斐林试剂现象砖红色沉淀淀粉：试剂碘液现象蓝色脂肪的检测：试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液现象橘黄色或红色蛋白质检测：试剂：双缩脲试剂现象紫色6、氨基酸的通式：结构特点：至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

7、多肽链多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同蛋白质多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，多肽链的空间结构不同。

蛋白质的功能：构成细胞和生物体结构的重要物质、催化、运输、调节、免疫功能8、观察DNA和RNA在细胞中的分布时，所用的染色剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂DNA被甲级绿染成绿色，RNA被吡罗红染成红色；盐酸的作用：（1）改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，（2）使染色体中的DNA 与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合（3）调节染色剂pH 蒸馏水的作用：（1）配制染色剂（2）冲洗盐酸，防止盐酸影响染色用酒精灯将载玻片烘干的目的：杀死并固定细胞，否则口腔上皮细胞在死亡时，溶酶体的水解酶，会破坏细胞内的结构，包括DNA和RNA等。

该实验的基本步骤是：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察（先低后高）9、参与遗传物质组成的糖：五碳糖（包括核糖和脱氧核糖）植物细胞中嘴重要的二糖：蔗糖、麦芽糖多糖：淀粉，淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素，细胞壁的组成成分之一动物细胞中最重要的二糖：乳糖（一分子半乳糖和一分子葡萄糖脱水缩合而成）多糖：糖原，动物细胞中储存能量的物质糖类的功能是：生命活动的主要能源物质，组成生物体的重要成分10、脂肪的作用：主要的储能物质；对于高等动物和人还有保温、减少器官的摩擦、缓冲外界压力，以保护内脏器官的作用。

磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的重要成分。

固醇类物质包括：胆固醇、性激素、维生素D，胆固醇：构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与脂质的运输；性激素：能促进人和动物的生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D：能有效的促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

11、水是细胞中含量最多的化合物，占细胞鲜重的85~90%，人体内的水约占人体体重的65%水的存在形式：结合水（4.5%）和自由水（95.5%），结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水（1）良好溶剂（2）参与化学反应（3）为细胞提供液体环境（4）运输营养物质和代谢废物。

（注：自由水比例增加时，生物体代谢活跃）12、细胞膜的分子结构：磷脂双分子层构成了膜的基本支架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌如磷脂双分子层中，有的横跨磷脂双分子层。

细胞膜的结构特点：具有一定的流动性；生理特性：选择透过性细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开（2）控制物质进出细胞（3）进行细胞间的信息交流：通过体液的作用来完成的间接交流，例如激素→靶细胞；相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其它细胞，例如精子和卵细胞之间的识别与结合；相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，例如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。

13、各种细胞器的功能：（1）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。

（2）叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

（3）内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的车间。

（4）高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间及发送站。

（5）核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是蛋白质生产的机器。

（6）溶酶体是“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

（7）液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

（8）中心体见于动物和某些低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。

细胞器的共性归纳：（1）动植物细胞一般均有的细胞器是：高尔基体、线粒体、核糖体、内质网等。

植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，特有的细胞器是液泡、叶绿体，但是并非所有的植物细胞都由液泡、叶绿体，如根尖分生区细胞就没有液泡和叶绿体。

动植物细胞都由但功能不同的细胞器是高尔基体，动物细胞的高尔基体与分泌物的形成有关，植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关。

（2）具有双层膜结构的细胞器有：线粒体、叶绿体；具有单层膜结构的细胞器有：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体；无膜结构的细胞器有：中心体、核糖体（3）能产生水的细胞器有：（1）线粒体：有氧呼吸的第三阶段氢与氧结合产生水；（2）核糖体：基因表达时氨基酸在核糖体上通过脱水缩产生多肽是产生水（3）叶绿体：光合作用的暗反应阶段中，[H]还原C3生成葡萄糖时能产生水。

（4）与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器有：核糖体（合成）、内质网（加工、运输）、高尔基体（加工、分泌）、线粒体（供能）。

（5）与主动运输有关的细胞器有：线粒体（供能）、核糖体（合成载体蛋白）。

（6）与能量转换有关（或能产生ATP）的细胞器有：叶绿体（光能→电能→活跃的化学能→有机物中稳定的化学能），线粒体（有机物中活跃的化学能→活跃的化学能）。

（7）含有遗传物质的细胞器有：叶绿体、线粒体（8）能发生碱基互补配对行为的细胞器有：叶绿体、线粒体（DNA复制、转录时）、核糖体（翻译时mRNA和tRNA之间）（9）能自我复制的细胞器有：叶绿体、线粒体、中心体（10）参与细胞分裂的细胞器有：核糖体（间期蛋白质合成）、中心体（前期发出星射线形成纺锤体）、高尔基体（植物细胞分裂末期形成细胞壁）、线粒体（功能）。

（11）含RNA的细胞器：核糖体、线粒体、叶绿体（12）含色素的细胞器：叶绿体、液泡（13）光镜下可见的细胞器：线粒体、叶绿体、液泡。

注：在显微镜下观察线粒体，用健那绿染色14、细胞的生物膜系统1、构成成分：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

2、供能：（1）细胞膜不仅是细胞具有一个相对稳定的环境，同时在细胞的物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用。

（2）广阔的膜面积为酶提供附着位点，有利于许多化学反应的进行。

（3）把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行许多化学反应，不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序的进行。

15、细胞核的结构：核膜（双层）、染色质（体）、核仁、核孔。

其中核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

细胞核的功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心16、质壁分离的原因，内因：原生质层的伸缩性大于细胞壁外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度17、植物细胞吸水和失水的实验探究（1）当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象（2）当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原现象18、酶的作用：催化作用作用机理：降低化学反应的活化能酶的本质：绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA酶的来源：活细胞酶的特性：高效性、转移性、酶反应需要适宜的条件19、温度对酶活性的影响（1）在一定温度（pH）范围内，随温度（pH）的升高，酶的催化作用增强，超过这一范围酶催化作用逐渐减弱。

（2）过酸、过碱、高温都会使酶失活，而低温只是抑制酶的活性，酶的分子结构未被破坏，温度升高可恢复活性。

（3）反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。

底物浓度和酶的浓度对酶促反应的影响（1）在其它条件适宜、酶量一定的条件下，酶促反应速度随底物浓度增加而加快，但当底物达到一定浓度后，受酶数量和酶活性的限制，反应速率不再增加。

（2）在底物充足，其它条件适宜的条件下，反应速率与酶的浓度成正比20、一、ATP的结构和功能1、结构：ATP是三磷酸腺苷的英文名称所写，其结构简式是A—P~P~P，一个ATP分子中含有一个腺苷，三个磷酸基团，两个高能磷酸键，ATP分子中大量的化学能储存在高能磷酸键中。

2、功能：ATP是细胞内的一中高能磷酸化合物，直接给细胞生命活动提供能量。

二、ATP产生量与氧气供应量之间的关系1、A点表示在无氧条件下，细胞可通过无氧呼吸分解有机物，产生少量ATP。

2、AB阶段表示随氧气供应量增多，有氧呼吸明显增强，通过有氧呼吸分解有机物释放的能量增多，ATP的产生量随之增加。

3、BC段表示氧气供应量超过一定范围后，ATP的产生量不再增加，此时的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等。

21、检测酵母菌在细胞呼吸中是否产生二氧化碳，可用澄清石灰水或麝香草酚蓝（颜色变化是由蓝变绿再变黄）。

检测是否产生酒精可用橙色的重铬酸钾溶液，其在酸性条件下与酒精发生反应变为灰绿色。

22、呼吸作用的实质：分解有机物释放能量呼吸作用反应式：呼吸作用的过程及影响因素见后面的附页光合作用的实质：无机物转变成有机物，光能转变成化学能储存在有机物中光合作用反应式：光合作用的过程及影响因素见后面的附页23、绿叶中色素的提取和分离实验（1）原理：提取：利用色素溶于有机溶剂而不溶于水的性质，可以用无水乙醇的有机溶剂提取绿叶中的色素。

分离：利用各种色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上扩散速度不同的原理可以使各种色素相互分离，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快，反之则慢。

（2）二氧化硅的作用：使研磨充分（3）碳酸钙的作用：防止研磨过程中色素被破坏（4）画滤液细线要注意：线要细、齐、直，干燥后重复画2-3次（5）色素分离是注意：滤液细线不要触及层析液，否则滤液细线中的色素分子将溶解到层析液中，滤纸条上得不到色素带。

（6）色素提取液呈淡绿色的原因分析：研磨不充分，色素未能充分提取出来；称取绿叶过少或加入无水乙醇过多，色素溶液浓度小；未加碳酸钙或加入过少，色素分子部分被破坏。