学会沟通,建立融洽的亲子关系(演示文稿)
合集下载
有效亲子沟通的方法与技巧ppt
健康心理就是成功者得必备素质
要培养创业型人才得健康心理主要有:①有积极进取得人生态度 与大无畏得精神;②有自信心与懂得运用自信心,但又不固执;③心 胸开阔,能容人、容物,但又不失原则性;④有良好得自律性,但又 不被习惯思维所禁锢;⑤自我形象现实、客观,知道自己得现状特 点;⑥具有适应环境得能力而又不被环境所奴役;⑦关于从直接或 间接得经验中学习,能够透视现象揭示规律,放眼未来,开拓创新。 以上健康心理从开始培养。
亲子沟通得诀窍
一、身教重于言教 二、要注意亲子教育 三、营造一种良好得知识环境 四、无条件信任孩子 五、多赞美、少批评 六、纠正孩子得关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点与时机。
请记住:亲子沟通得前提就是了解孩子。赏识才能成功,抱怨 导致失败。
我们说对孩子要有四近:身体接近;声音接近;心要贴近;而且 要跟进。
第六,最后,做父亲得需要学会一项技巧,即要学会附在孩子得耳边说点悄悄话。 这会使孩子感到父亲与母亲一样亲切、可爱;孩子往往会趣味盎然,兴高采烈地听 从父母得吩咐,并胜利完成各项学习任务。
我们心目中得家长
1、“我心目中得家长就是非常与蔼可亲得,在我情绪低落时,她们 能安慰我,给我温暖;在我成绩差时,她们能给我信心,让我相信能学 好这门课;在我稍微有点成绩时,她们能再鼓励我,让我再接再厉,更 上一层楼。我心目中得家长,就是能在我们做错事时指出我错在哪里, 并且应该如何做才好,而不就是臭骂一顿。我心目中得家长,能让我 在挫折面前鼓起勇气,努力克服困难,而不就是泼冷水,说什么:现在 学不好,长大就得当‘要饭得’”。
家长要学会去关心孩子关心得事,与孩子聊天,从孩子想什么、关心什么 入手。在与孩子沟通时,讲究技巧,与孩子就是谈话而不就是训话,与孩子平 等沟通。在相互交谈中做家长得特别要注意,一定要细心倾听孩子得叙说,了 解她在学校得所见、所闻、所学、所想与所做之事,并要给予适当评说。把 自己得观点与情感融入孩子得叙说之中,或夸奖、或批评、或提醒、或建议, 充分体现父母对孩子得关注与尊重。
2024版有效亲子沟通家庭教育培训精美PPT课件
保持眼神交流
与孩子保持眼神交流，传递出关 注和尊重的信息。
耐心倾听
不打断孩子说话，给予足够的时 间表达自己的想法和感受。
积极回应
通过点头、微笑等方式积极回应 孩子的表达，鼓励孩子继续说下
去。
2024/1/27
12
表达技巧：清晰表达自己的想法和感受
2024/1/27
用词准确
01
使用简单明了、易于理解的词汇和语句，避免使用复杂的词汇
8
亲子沟通障碍原因分析
家长缺乏沟通技巧
很多家长没有接受过专门的沟通 技巧培训024/1/27
家长情绪不稳定
家长在面对孩子的问题时，容易受 到自身情绪的影响，导致沟通不顺 畅。
家庭环境不和谐
家庭氛围紧张、父母关系不和等因 素都会对亲子沟通产生负面影响。
9
家长在亲子沟通中的角色定位
4
促进孩子心理健康发展
帮助孩子建立积极心态
促进孩子社交能力的发展
通过与孩子进行积极的沟通，父母可 以帮助他们建立乐观、自信的心态， 更好地面对生活中的挑战。
良好的亲子沟通可以培养孩子的沟通 技巧和社交能力，为他们未来的人际 交往打下基础。
缓解孩子的压力和焦虑
有效的亲子沟通可以帮助孩子排解内 心的压力和焦虑，增强他们的心理韧 性。
及时回应
对孩子的哭闹、笑声等信号给予及时回应，让他们感受到被关注和理 解。
2024/1/27
16
学龄前期：引导孩子表达想法，培养语言能力
鼓励表达
创造宽松的氛围，鼓励孩子表达自己的想法和感 受，培养他们的语言表达能力。
倾听与理解
认真倾听孩子的讲述，不打断他们的话语，表现 出对孩子的尊重和理解。
提问与引导
有效的亲子沟通家庭教育PPT课件
03
学会倾听和表达， 掌握沟通技巧
04
创造和谐家庭环境 ，促进亲子关系健 康发展
2024/1/28
26
07
提升亲子沟通效果的建议与展 望
Chapter
2024/1/28
27
家长自我成长与提升
学习亲子沟通技巧
通过参加培训课程、阅读相关书籍等方式，提高家长在亲子沟通方 面的技能。
增强情绪管理能力
学会识别、接纳并调节自身情绪，避免在沟通中因情绪波动对孩子 造成负面影响。
Chapter
2024/1/28
3
建立良好亲子关系
2024/1/28
增进亲子之间的了解和信任
01
通过有效的沟通，父母可以更好地了解孩子的想法、感受和需
求，从而建立起亲密的亲子关系。
促进家庭和谐
02
良好的亲子沟通有助于减少家庭冲突和矛盾，营造和谐的家庭
氛围。
增强孩子的安全感
03
ห้องสมุดไป่ตู้
当孩子感受到父母的关爱和支持时，他们会更加自信和安全。
除了语言沟通外，非语言沟通如肢体语言、面部表情等也是亲子沟通的
重要方式。然而，在实际沟通中，家长往往忽视这些非语言信号，导致
沟通不畅。
8
沟通内容匮乏
话题单一
家长与孩子沟通的话题往 往局限于学习、成绩等方 面，缺乏对孩子兴趣、爱 好、心理等方面的关注。
2024/1/28
信息量不足
家长在与孩子沟通时，提 供的信息量往往不足，不 能满足孩子的求知欲和好 奇心。
有效的亲子沟通家庭教育PPT课件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 亲子沟通的重要性 • 亲子沟通现状及问题 • 有效亲子沟通技巧与方法 • 针对不同年龄段孩子的沟通技巧 • 亲子沟通中的情绪管理 • 家庭教育中的亲子沟通实践案例 • 提升亲子沟通效果的建议与展望
建立和谐的亲子关系.ppt
亲子关系的基本要点
“爱”不可以作为筹码 家长对孩子的爱凌驾一切事情，应该使孩子在世界上永不会失去的东西。家长不应随便地让它作为要挟或交换的筹码 父母的爱是孩子成长过程中最大信心及活力的源泉，因此，孩子必须对这份爱没有任何的怀疑 当这份爱若在父母的语言中表现出带有某种条件，孩子会对亲子关系的崇高程度有所怀疑，父母的爱正是和谐亲子关系的基础和支柱 这份爱若因为孩子做的某些事失去的话，孩子会慢慢地变得不在乎它，等于不在乎这份亲子关系 家长若对孩子开出条件，把这份爱作为筹码，孩子也会把对家长的爱作为筹码 爱应该心理与躯体感受的一致，而不是矛盾
亲子关系的基本要点
应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长 代替孩子做孩子该做的事情便是企图替代孩子成长，是对孩子的不信任，剥夺孩子成长的权利，孩子会变得依赖、没自信。 孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大后要付出巨大的痛苦代价 代替孩子做孩子该做的事情，不会得到孩子的尊敬，反而只会收获抱怨和挑剔、对抗 鼓励和引导孩子做他自己的事情，是最有效帮助孩子成长的方法，孩子才能够成长得有能力和可以照顾自己 孩子自己的自发性、积极心态、自律，都是从“自己做自己的事情”中培养出来的。
家长对于身份的正确态度
家长与孩子有相同的需要，因为家长与孩子都是人，因此： 家长希望得到别人的尊重，孩子也一样； 家长希望得到公平对待，孩子也一样； 家长希望别人对他们和蔼友善，孩子也一样； 家长希望做得好的时候有人赞赏，孩子也一样； 家长希望在做得不好时，有人谅解和鼓励，孩子也一样； 当感到悲痛、烦恼、颓废的时候，家长希望有人给予支持和安慰，孩子也一样。
建立和谐的亲子关系
总有属于你的一块麦田， 我对你有信心
教育的方式决定孩子的未来
我们的时代
我们正处于一个“小孩不好过，家长更为难”的时代 与我们自己成长的时候相比，今天的孩子受到的关注更少，但却要面对着更多的挑战和更艰难的成长 与20年前比较，现今的小孩，学习能力下降了；情绪处理及社交技能更差；变得更神经质、更易生气、更情绪化、更消沉、更孤僻、更易冲动、更不听话…….
“爱”不可以作为筹码 家长对孩子的爱凌驾一切事情，应该使孩子在世界上永不会失去的东西。家长不应随便地让它作为要挟或交换的筹码 父母的爱是孩子成长过程中最大信心及活力的源泉，因此，孩子必须对这份爱没有任何的怀疑 当这份爱若在父母的语言中表现出带有某种条件，孩子会对亲子关系的崇高程度有所怀疑，父母的爱正是和谐亲子关系的基础和支柱 这份爱若因为孩子做的某些事失去的话，孩子会慢慢地变得不在乎它，等于不在乎这份亲子关系 家长若对孩子开出条件，把这份爱作为筹码，孩子也会把对家长的爱作为筹码 爱应该心理与躯体感受的一致，而不是矛盾
亲子关系的基本要点
应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长 代替孩子做孩子该做的事情便是企图替代孩子成长，是对孩子的不信任，剥夺孩子成长的权利，孩子会变得依赖、没自信。 孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大后要付出巨大的痛苦代价 代替孩子做孩子该做的事情，不会得到孩子的尊敬，反而只会收获抱怨和挑剔、对抗 鼓励和引导孩子做他自己的事情，是最有效帮助孩子成长的方法，孩子才能够成长得有能力和可以照顾自己 孩子自己的自发性、积极心态、自律，都是从“自己做自己的事情”中培养出来的。
家长对于身份的正确态度
家长与孩子有相同的需要，因为家长与孩子都是人，因此： 家长希望得到别人的尊重，孩子也一样； 家长希望得到公平对待，孩子也一样； 家长希望别人对他们和蔼友善，孩子也一样； 家长希望做得好的时候有人赞赏，孩子也一样； 家长希望在做得不好时，有人谅解和鼓励，孩子也一样； 当感到悲痛、烦恼、颓废的时候，家长希望有人给予支持和安慰，孩子也一样。
建立和谐的亲子关系
总有属于你的一块麦田， 我对你有信心
教育的方式决定孩子的未来
我们的时代
我们正处于一个“小孩不好过，家长更为难”的时代 与我们自己成长的时候相比，今天的孩子受到的关注更少，但却要面对着更多的挑战和更艰难的成长 与20年前比较，现今的小孩，学习能力下降了；情绪处理及社交技能更差；变得更神经质、更易生气、更情绪化、更消沉、更孤僻、更易冲动、更不听话…….
亲子关系中的沟通技巧演讲稿
亲子关系中的沟通技巧演讲稿尊敬的各位家长，亲爱的同学们：今天我想和大家分享的是亲子关系中的沟通技巧。
亲子关系是人生中最重要的关系之一，良好的沟通是维系亲子关系的关键。
然而，在现代社会，由于工作压力、学习压力等各种因素，家长和孩子之间的沟通常常出现问题。
因此，我们有必要掌握一些有效的沟通技巧，以促进家庭和谐，增进亲子关系。
首先，我们要学会倾听。
倾听并不仅仅是听到对方说话的声音，更重要的是理解对方的内心感受。
家长应该给予孩子充分的倾听和理解，尊重他们的想法和意见。
只有当孩子感受到被理解和尊重时，才会愿意和家长进行更深入的沟通。
其次，我们要善于表达。
家长和孩子都应该学会表达自己的想法和情感，不要让情绪积压在心里。
当孩子遇到问题时，家长应该给予适当的帮助和鼓励，而不是一味地指责和批评。
同时，孩子也要学会表达自己的需求和感受，而不是把情绪憋在心里。
此外，我们要注重沟通的方式和环境。
在进行沟通时，家长和孩子都应该选择适当的时间和地点，避免在情绪激动或者疲惫的时候进行沟通。
同时，沟通的方式也很重要，可以通过谈心、写信、做游戏等多种方式进行沟通，让沟通变得更加轻松和愉快。
最后，我们要建立良好的沟通氛围。
家庭是孩子成长的摇篮，一个温馨和睦的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
家长和孩子之间要建立信任和互相支持的关系，让孩子知道无论遇到什么问题，家长都会在身边支持他们。
总之，亲子关系中的沟通技巧对于家庭和谐至关重要。
倾听、表达、选择适当的时间和地点、建立良好的沟通氛围，这些都是促进亲子沟通的关键。
让我们共同努力，学会更好地与孩子沟通，让家庭成为孩子成长的温暖港湾。
谢谢大家！。
如何建立良好的亲子关系PPT分享
家庭教育缺失
02
部分家庭忽视家庭教育的重要性，缺乏正确的教育方法和理念
。
父母自身素质
03
父母的自身素质、教育水平、心理状态等因素都会影响亲子关
系的建立。
03
建立良好亲子关系的原则
尊重与理解孩子
尊重孩子的个性和意愿
每个孩子都是独特的，应该尊重他们的个性、兴趣和意愿，避免 将自己的期望强加给孩子。
理解孩子的需求和感受
02
亲子关系现状及问题
当代亲子关系现状
亲子沟通不足
许多家庭存在父母与子女沟通不畅的 情况，双方难以理解和信任。
教育方式不当
陪伴时间减少
随着社会节奏的加快，父母陪伴子女 的时间逐渐减少，影响亲子关系的建 立。
部分父母在教育子女时，方法过于严 厉或溺爱，导致子女产生逆反心理。
亲子关系中存在的问题
信任危机
建立家庭支持网络
通过社区、学校等渠道建立家庭 支持网络，为家庭提供情感支持 、信息交流等方面的帮助。
THANKS
感谢观看
尝试站在孩子的角度思考问题，理解他们的需求和感受，给予关心 和支持。
尊重孩子的隐私
尊重孩子的隐私权，不要随意翻看孩子的日记、手机等私人物品， 给孩子留有一定的个人空间。
保持有效沟通与交流
倾听孩子的想法和意见
耐心倾听孩子的想法和意见，给予积极的反馈和回应，让孩子感 受到被重视和关注。
表达自己的想法和感受
遵守社会道德规范
自觉践行社会主义核心价值观，传递积极向上的道德观念 和行为习惯。
展示勤奋和自律
通过自身的努力和自律，向孩子展示实现目标的决心和行 动力。
培养健康生活方式
注重饮食、运动和休息，形成良好的作息和卫生习惯，为 孩子的身心健康树立榜样。
有效沟通建立完美亲子关系ppt课件
12--18岁 独立，迷茫，逆反，孤独， 自卑，虚荣，嫉妒
1、逆反，独立意识的增强，让孩子满身带刺
2、独立，青春期的孩子离父母越来越远
3、迷茫，情绪波动大孩子也很苦恼
4、孤独，青春期的孩子更需要朋友
5、自卑，对自我的关注带来困惑
6、虚荣，自尊心发展的曲折进程
7、嫉妒，青春期的心理暗伤
8
有效沟通的基本原则
1、人多的地方，多夸奖孩子 2、表扬也要讲究点艺术 3、再大的错误，也不能当众批评 4、批评要有度，不能过多的指责孩子 5、鼓励男孩有讲究 6、疏导不是强迫，顺着孩子来 7、和内向孩子说话应该注意的问题
10
非言语沟通的基本原则
1、微笑，成功和失败都给孩子最温暖的支持 2、眼神，另一种爱的语言 3、爱抚，用孩子能接受的方式 4、握手，给青春期的孩子成人感和成就感 5、沉默，给孩子自我反省的空间和机会 6、拍拍肩膀，小男子汉喜欢的方式 7、纸条，信件，纸上的关爱很入心 8、网络，跟上孩子时代的步伐 9、做出榜样，身体力行是最好的教育
沟通的五个层次： 打招呼 谈事实 谈想法 谈感受 敞开心扉
2
有效沟通从了解孩子开始
0--3个月 完美照料者和重要他人
1、及时回应孩子的一切要求 2、爱，抚摸，呵护，拥抱 3、重要他人--妈妈，性情温和，情绪稳定 4、青春期沉迷于早恋的孩子
3
有效沟通从了解孩子开始
4个月--3岁 建立安全感与亲密感
5
有效沟通从了解孩子开始
4--5岁 肯定，欣赏，赞美
1、意识独立，但还能准确评价自己，家 长的评价至关重要 2、和自己比，不要成为别人家的孩子 3、有了性别意识 4、父亲在孩子成长中的重要性
6
有效沟通从了解孩子开始
有效的亲子沟通家庭教育宣传PPT
赞美是最好的心灵营养品，是全世界最具震撼力的话语国。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。同时也让孩子学会在未来的生活成为一个积极热情、胸怀宽广、用爱的眼光看待生活的人。
装傻法
赞美法
- 提问法 -
同理法就是用同理心来对待孩子，也叫同感或者共情。为孩子提供了一个倾吐的机会，让他的情绪得到释放，不至于积存在心底演变成心理疾病。
不尊重
少废话！该干什么干什么去！让你做题你就做，你没有资格和我进条件。
虚假赞美
我儿子真伟大！
贴负标签
你怎么就那么笨呢再这样下去你就完了！瞧你这幅熊样，一辈子也不会有出息！
显示权威
我是爸爸，所以你必须听我的！
- 沟通的首要条件和精髓 -
1、调动全身的器官来听。谦虚认真地听。全神贯注地听。2、看着对方的眼睛听：尤其是听小孩子讲话，要蹲下来，和孩子的眼睛平视，看着他听。一心一意听。不带着自己的既有观点去听。3、边思考、边感觉地听。带有反馈地听：如用“哦、啊、是、喔、好”等字或点头表达你的回应。善于听话外音 。
所以要达成沟通，首先要采取客观公正的态度，并应设身处地地站在孩子的角度思考问题。
当父母以偏颇的观点和态度去纠正孩子的错误时，他们实际是在犯更大的错误。
-负面否定 -
1、父母是孩子心中最重要的人，是孩子心目中的保护者和依靠者。2、当孩子听到他们说出这些带有威胁性的话语时，受到的打击比来自外界的更甚。3、孩子会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。
有些父母会说：我不是不听他们的话，可越听越生气。“这正是父母犯的另一种错误：用不正确的态度听。
错误方式A
错误方式B
错误方式C
- 提问法 -
“留白天地宽”留白法，就是在孩子成长的过程中，充分发挥孩子的智慧和能力，让孩子有自由发展的空间。影响孩子身心健康的主要三种情绪：
装傻法
赞美法
- 提问法 -
同理法就是用同理心来对待孩子，也叫同感或者共情。为孩子提供了一个倾吐的机会，让他的情绪得到释放，不至于积存在心底演变成心理疾病。
不尊重
少废话！该干什么干什么去！让你做题你就做，你没有资格和我进条件。
虚假赞美
我儿子真伟大！
贴负标签
你怎么就那么笨呢再这样下去你就完了！瞧你这幅熊样，一辈子也不会有出息！
显示权威
我是爸爸，所以你必须听我的！
- 沟通的首要条件和精髓 -
1、调动全身的器官来听。谦虚认真地听。全神贯注地听。2、看着对方的眼睛听：尤其是听小孩子讲话，要蹲下来，和孩子的眼睛平视，看着他听。一心一意听。不带着自己的既有观点去听。3、边思考、边感觉地听。带有反馈地听：如用“哦、啊、是、喔、好”等字或点头表达你的回应。善于听话外音 。
所以要达成沟通，首先要采取客观公正的态度，并应设身处地地站在孩子的角度思考问题。
当父母以偏颇的观点和态度去纠正孩子的错误时，他们实际是在犯更大的错误。
-负面否定 -
1、父母是孩子心中最重要的人，是孩子心目中的保护者和依靠者。2、当孩子听到他们说出这些带有威胁性的话语时，受到的打击比来自外界的更甚。3、孩子会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。
有些父母会说：我不是不听他们的话，可越听越生气。“这正是父母犯的另一种错误：用不正确的态度听。
错误方式A
错误方式B
错误方式C
- 提问法 -
“留白天地宽”留白法，就是在孩子成长的过程中，充分发挥孩子的智慧和能力，让孩子有自由发展的空间。影响孩子身心健康的主要三种情绪：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、观念上存在偏差，认为孩子是我生我养的，我管 教他还不是天经地义的？他就得听我的。 2、父母不了解孩子的心理特点。
3、亲子之间的沟通方式过于单一。
很关键的是父母对子女不理解，缺乏沟通或不善 于沟通。这些我们当父母的是要引以为戒的。
三、学会沟通，建立融洽的亲子关系
（一）遵循四个规则：
1、转变自己的观念。 2、给孩子一定的独立自由的时间和间。 3、与孩子交流时，要采用艺术的表达方式。 4、与孩子交流要用明白和满足孩子的心理需求。
（二）掌握几种技巧：
1、别把饭桌当成训子的课堂。 主要的两种情况： （1）“唠叨” （2）一味“批评指责”
2、要勇于向孩子道歉。 3、要掌握与孩子谈心的技巧。 （1）要调整好谈话的心态。 （2）要掌握谈心的火候。 （3）要找准谈心的话题。 （4）要选择好谈心的场所和时间。 （5）要注意谈心后的跟踪观察。
主讲：黎丽桃 里水镇中心小学
一、课题背景
孩子慢慢长大了就像变了个人，回来不愿说话， 把家当成了旅馆。有些父母更为孩子经常对自己 顶撞、叛逆而头痛不已。 触目惊心的数字警示我们：改善我们的亲子关 系，已经到了刻不容缓的地步了。今天，我们就 来讨论如何学会沟通，建立融洽的亲子关系的问 题。
二、为什么亲子关系不融洽
希望各位家长努力实践，祝愿所 有父母都与子女和睦相处，所有家 庭都充满欢乐。
3、亲子之间的沟通方式过于单一。
很关键的是父母对子女不理解，缺乏沟通或不善 于沟通。这些我们当父母的是要引以为戒的。
三、学会沟通，建立融洽的亲子关系
（一）遵循四个规则：
1、转变自己的观念。 2、给孩子一定的独立自由的时间和间。 3、与孩子交流时，要采用艺术的表达方式。 4、与孩子交流要用明白和满足孩子的心理需求。
（二）掌握几种技巧：
1、别把饭桌当成训子的课堂。 主要的两种情况： （1）“唠叨” （2）一味“批评指责”
2、要勇于向孩子道歉。 3、要掌握与孩子谈心的技巧。 （1）要调整好谈话的心态。 （2）要掌握谈心的火候。 （3）要找准谈心的话题。 （4）要选择好谈心的场所和时间。 （5）要注意谈心后的跟踪观察。
主讲：黎丽桃 里水镇中心小学
一、课题背景
孩子慢慢长大了就像变了个人，回来不愿说话， 把家当成了旅馆。有些父母更为孩子经常对自己 顶撞、叛逆而头痛不已。 触目惊心的数字警示我们：改善我们的亲子关 系，已经到了刻不容缓的地步了。今天，我们就 来讨论如何学会沟通，建立融洽的亲子关系的问 题。
二、为什么亲子关系不融洽
希望各位家长努力实践，祝愿所 有父母都与子女和睦相处，所有家 庭都充满欢乐。