方程的意义练习题及答案(1)

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小学数学人教版五年级上册 方程的意义 同步练习(含答案)

小学数学人教版五年级上册 方程的意义 同步练习(含答案)

小学数学人教版五年级上册5.2方程的意义同步练习一、单选题1.下列式子是方程的是()。

A.6-2×1.3=3.4B.15×4+20x=90C.8.8+4x<40D.3.5x+82.小芳的爸爸比妈妈大2岁,爸爸、妈妈今年的岁数和是74。

如果妈妈今年x岁,下面用方程解答这个问题,错误的是()。

A.x-2+x=74B.x+2+x=74C.74-x -x=23.x=3是下面方程()的解。

A.2x+9=15B.3x÷2=18C.3x=4.5D.18.8÷x=44.30比y少5,列出方程是()。

A.30-y=5B.y+5=30C.y-30=55.方程与等式的关系是()。

A.B.C.6.x加上35的和的2倍等于80,用方程表示等量关系正确的是().A.2(x+35)=80B.2x+35=80C.x+35×2=80D.x+35=80二、判断题7.所有的方程都是等式,但所有的等式一定不是方程。

()8.8=4+2x不是方程。

()9.10比x的4倍还多3,列方程是“10-3x=4”。

()三、填空题10.姐姐有a张邮票,弟弟有b张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了。

请你列出一个符合题意的等式是。

11.在(1)8x=96,(2)1.7-x,(3)a+b=230,(4)y+5<11.3,(5)0.25+m=0.5,(6)5.4-2.8=2.6,(7)z+0.2>0.52中,是等式,是方程。

12.含有的叫做方程。

13.根据下面的等量关系列方程。

14.列方程解决问题,王老师打一篇1000字稿件,用了20分钟,王老师平均每分钟打多少个字?中的等量关系式是。

15.依据下图列出的方程是.四、解答题16.看图列方程.17.看图列方程.五、综合题18.有一架天平和一些黑球、白球,每个黑球重x克,每个白球重y克。

(1)第一次操作,把3个黑球放左盘,5个白球放右盘,天平平衡,得出方程。

五年级数学上册试题 第五单元 第1课时 方程的意义 人教新课标(含答案)

五年级数学上册试题  第五单元 第1课时 方程的意义 人教新课标(含答案)

2.解简易方程
第1课时 方程的意义(教材P 62~63
)
一、(新知导练)下面哪些式子是方程,在方程后面的括号里画上“√”。

x +3=28 ( ) x -19>64 ( )
56+2x ( ) 3+x =6 ( )
20-8=12 ( ) 24-x =17 ( )
2x -8=2 ( ) a +3b =3 ( )
二、(选一选)下列说法中正确的是( )。

A .含有未知数的式子是方程
B .a ×3>1.6是方程
C .所有的方程都是等式
D .所有的等式都是方程
三、看图列方程。

1.
2.
3.
四、请你用方程表示下面的数量关系。

1.
含有未知数的等式是方程。

判断一个式
子是不是方程,主要看两个条件:1.是否是
( );2.是否含有( )。

2.付出50元,找回16元。

3.一个长方形的周长是48cm。

4.一个等腰三角形的一个底角是x°。

五、根据下图,可以列出三个方程()、()、()。

2.解简易方程
第1课时方程的意义
一、x+3=28(√)3+x=6(√)24-x=17(√)2x-8=2(√)a+3b=3(√)等式未知数
二、C
三、1.x+4.8=12.6 2.3x=15.6 3.x+5=10+8
四、1.39-x=27或x+27=39 2.6.8x=50-16或50-6.8x=16 3.(12+x)×2=48 4.2x°+50°=180°
五、2b=3a a+10=2b3a=a+10。

人教版数学五年级上册 方程的意义 练习卷(含答案)

人教版数学五年级上册 方程的意义 练习卷(含答案)

人教版数学五年级上册5.2.1 方程的意义练习卷一、选择题1.下列式子是方程的是( )。

A .7822100+=B .640X ÷=C .1260x -<D .m n + 2.已知2a =b (a 和b 都是非0自然数),下面说法错误的是( )。

A .a 和b 的最大公因数是aB .a 一定是质数C .b 一定是偶数3.下列关系图中,( )是错误的。

A . B .C .D .4.下面的式子( )是方程.A .x +8>12B .2+8=10C .5x +2=27 5.李强每周花在上课和参加社团活动的时间共32小时。

他每周一到周五下午4:40~6:10参加社团活动。

如果李强上课的时间用T (小时)表示,那么表示他每周上课时间的是( )。

A .5 1.5T =⨯B .59032T =⨯-C .325 1.5T =-⨯D .32 1.5T =-二、填空题6.在①6+x ①20-a =5 ①6y =18 ①x +2 ①x -3.5>8 ①a +b =12 ①4x <8 ①24+12=36中,等式有( ),方程有( )(填序号)。

7.依据下图列出的方程是( )。

8.学校舞蹈队有女生36人,女生人数比男生人数的2倍多10人。

题中的等量关系式是________。

9.4x+13是方程.(判断对错)10.一本《哈利•波特》共a页,小明已经看了的页数是余下的4倍,已经看了页,还剩页.11.x=0不是方程..12.6y+5=17不是方程.13.4x+3是含有未知数的式子,所以叫方程..14.χ﹣1=5.4χ、3+χ=5×4都是方程..15.在○里填上“<”、“>”或“=”.(1)当X=88时,X+14○74;(2)当X=7时,15X○105;(3)当X=0.2时,X÷10○0.2;(4)当X=7.5时,12﹣X○1.5.16.在8x、4x=12、17×2=34和5x>12这四个式子中,有_____个等式,有_____个方程。

数学五年级上册《方程的意义》练习题(含答案)

数学五年级上册《方程的意义》练习题(含答案)

【同步专练A】5.2.1方程的意义(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.声乐组有23名女生,比男生人数2倍少7人.声乐组有男生多少人?设声乐组有男生x人.下面的方程中错误的是()A. 2x﹣7=23B. 2x﹣23=7C. 2x+7=23D. 2x=7+232.15加上x的一半,和为50,列成方程式是()A. (15+x)× =50B. 15+ x=50C. 15+2x=50D. x+15=503.一个数与a的和的4倍比9.8少2,求这个数.设这个数为x,则所列方程为().A. x+4a-9.8=2B. x+4a=9.8-2C. 4(x+a)=9.8-2D. 4(x+a)-2=9.84.根据下列条件“同学们共276人,分两批去参观科技展览,第一批去x人,第二批去了125人.”,用方程解,x=()A. 151B. 511C. 125D. 2515.76是X的4倍,下面不正确的等式是()A. 76÷X=4B. X÷4=76C. 4×X=766.下面式子是方程的是()A. x+4B. 2X-4>20C. 7z=07.一块试验田今年水稻的产量是240千克,比去年增长 .去年产水稻多少千克?设去年水稻的产量为x千克,列式正确的是( ).A. 240×B. 240×C. x=240D. x=2408.x的2倍减去2.5除5的商,差是24,求x.下面错误的方程是().A. 2x-5÷2.5=24B. (2x-24)×2.5=5C. 2x-24=5÷2.5D. 2x+24=5÷2.59.老师买了3盒铅笔,每盒12枝.奖给5名三好学生后,还剩下11枝.平均每人奖了多少枝铅笔?列出方程错误的是()解:设平均每人奖了x枝铅笔.A.5x=12×3-11B. 5x-11=12×3C. 12×3-5x=11D. 5x+11=12×310.下面属于方程的是()A. 3+xB. 4+a=8C. 7+6=13D. 7x二、填空题(共10题)11.下面的式子________是方程,________不是方程A.6x+8 B.x+9=20 C.72-3=5 D.x-9=1012.比x的3倍少1的数是________.13.已知皮划艇500米最好成绩是1.65分钟,其平均速度为x ,请列出等量关系式________.14.某天,小强于上午8点从家里步行出发,他先走一段平路,再爬山到达山顶,然后沿原路返回,于当天上午11点回到家中.已知他在平路上每小时走4千米,上山每小时走3千米,下山每小时走6千米,则小强这一次旅行共走了________ 千米的路程.15.买5支铅笔和3支钢笔,一共用去了5.5元.铅笔每支0.2元,钢笔每支x元,用方程表示是________.16.我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是b=2a-10(b表示码数,a表示厘米数).聪聪穿36码的鞋,用厘米作单位就是________厘米.17.含有________ 的________叫方程.18.昨天上午8时,云山水库的水位达到24.4米,超过警戒水位0.64米.这个水库的警戒水位是多少米?________水位+0.64=24.419.果园有桃树72棵,比苹果树棵数的2倍少8棵,苹果树有________棵?20.小丽家买了一箱苹果,吃了,正好是12千克.题中把________看作单位“1”,________的________是12千克.数量间的相等关系式是________,如果把一箱苹果看作x,列式为________.三、判断题(共10题)21.含有未知数的式子就是方程.()22.式子3a+b中含有字母,所以它是方程.()23.5x+6是方程. ()24.a+a=2a.()25.2x+7是方程()26.方程是等式,等式也是方程. ()27.判断对错:方程是等式.()28.判断对错:方程一定是等式,但等式不一定是方程.()29.8+5x、2x+x=12.9都是方程.()30.判断对错:x-5=0是方程()四、解决问题(共8题)31.只列方程不解答.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,反向而行.甲的速度是300米/分钟,乙的速度是200米/分钟.经过多少分钟后,两人第一次相遇?32.你能根据图意列出方程吗?33.看线段图,列方程并解答34.在平衡天平的两端将物品加倍或只取它的几分之一,天平会怎样?35.看图列出方程.36.看图列方程并求解.(1)(2)37.根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解.38.根据题目,画出线段图,写出等量关系式.在四川乐山大竹堡乡,彝族村民依靠山区优势,大力发展竹笋种植,现在每人每天就能收入300元.比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元.原来:现在:等量关系式:参考答案一、单选题1. C2. B3. C4. A5. B6. C7. C8. D9. B10. B二、填空题11. BD;AC12. 3x-113. 1.65x=50014. 1215. 0.2×5+3x=5.516. 2317. 未知数;等式18. 警戒19. 4020. 一箱苹果;一箱苹果的;;一箱苹果千克;三、判断题21. 错误22. 错误23. 错误24. 正确25. 错误26. 错误27. 正确28. 正确29. 错误30. 正确四、解决问题31.解:设经过x分钟后,两人第一次相遇.300x+200x=40032.解:3x=4.533.解:3x=75x=75÷3x=2534.解:将两端的物品加倍,就是把两端的物品重量乘相同的倍数,取它的几分之一就是把方程两端的重量平均分成相同的份数,取其中的一份,天平仍然平衡.35. 解:根据数量关系列方程:3x=18636.(1)解:x+3x=1004x=100x=25(2)解:2x+5=352x=35-52x=30x=1537.解:8x=9.6 x=1.238.解:由题意可得线段图如下:等量关系式:原来每人每天的收入×5+20=300.。

五年级上册数学试题-方程的意义(含答案)人教版

五年级上册数学试题-方程的意义(含答案)人教版

人教版五年级数学上册第五单元简易方程
第1课时用字母表示数(1)
基础练习
1.看图填一填。

(1)妈妈重( )千克。

(2)买38本《字典》要( )元。

(3)平均每千克苹果( )元。

(4)铅笔长( )厘米。

2.用含有字母的式子表示下面的数量关系。

a与b的差( ) x与8.5的积( )
y的4倍( ) 比b多c的数( )
b除c( ) x减去a的差的2倍( ) 3.昨天卖出78个气球,今天比昨天少卖出n个。

(1)今天卖出( )个气球。

(2)当n=9时,今天卖出多少个?
(3)当n等于多少时,今天卖出54个?
4.看图回答问题。

(1)1个锅比1个茶壶贵多少钱?
(2)买4个热水壶一共需要多少钱?
(3)如果一个热水壶售价75元,买4个需要多少钱?
5.下面是红红家餐厅和厨房的平面图。

(注餐厅是一个正方形)
(1)厨房的周长是( ),面积是( )。

(2)餐厅的周长是( ),面积是( )。

(3)整个平面图的周长是( ),面积是( )。

参考答案
1.(1)a+18 (2)38x (3)m÷15 (4)x-11
2.a-b 8.5x 4y b+c c÷b(x-a)×2
3.(1)78-n (2)78-9=69(个
(3)78-54=24(个) n=24
4.(1)(a-c)元(2)4b元(3)75×4=300(元)
5.(1)2(x+y) xy (2)4y y2
(3)2(x+2y) (x+y)y。

三年级方程的意义练习题

三年级方程的意义练习题

三年级方程的意义练习题
方程是数学中的重要概念,它能够帮助我们解决各种实际问题。

下面是一些适合三年级学生练的方程题目,通过解决这些题目,学
生们可以更好地理解方程的意义,并培养解决问题的能力。

1.___买了一些苹果,每个___的价格都相同。

如果他买了8个
苹果,一共花了24元,请问每个苹果的价格是多少?
2.___和___一起做了一堆作业。

如果___做了x个作业,___做
了3个作业,一共做了10个作业。

请问___做了几个作业?
3.一辆汽车每小时行驶60公里,开了t小时后,一共行驶了
120公里。

请问汽车开了几个小时?
4.___有一些糖果,请他朋友来找,每个朋友都给了他3个糖果,___一共收到了15个糖果。

请问___原本有多少个糖果?
5.___去书店买书,他买了4本书,一共花了40元。

如果每本
书的价格都相同,请问每本书的价格是多少?
通过解决这些练题,学生们可以锻炼他们的逻辑思维能力,并提高他们解决实际问题的能力。

方程是数学中的重要工具,掌握方程的意义和解决方程的方法,对学生的数学研究将有很大的帮助。

注意:这些题目旨在让学生思考方程的意义,并通过解决问题来巩固对方程的理解。

方程的解不唯一,学生可以通过列方程、解方程的方法来得到答案。

人教版小学五年级数学上学期第五单元《方程的意义》同步检测题及答案

人教版小学五年级数学上学期第五单元《方程的意义》同步检测题及答案

人教版小学五年级数学上学期第五单元《方程的意义》同步检测题及答案一、填空。

1、()叫方程。

2、方程一定是(),但()不一定是方程。

3、a的一半与b 的3倍相等。

写成方程是()。

4、一个式子要是方程需要具备两个条件,一要是(),二要()。

5、已知商品的单价是a元,总价是b元,数量是x表示。

则a =() b=( ) x=( )。

二、判断题。

1、10=48-x不是方程。

()2、等式都是方程。

()3、方程都是等式。

()4、32.6-12.6=15+5是方程。

()5、4x=0是方程。

()三、用方程表示下面的数量关系。

1、比一个数的4倍多56的数是120,这个数是多少?2、56比x的10倍多21。

3、篮球每个68元,足球每个45元。

某个学校买了a个篮球,b个足球一共花了238元。

4、一辆汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上还剩15人,车上原有x人。

四、看图列方程。

1、2、3、正方形周长20米。

4、长方形面积7.2平方米。

参考答案一、填空。

1、含有未知数的等式2、等式等式3、a÷2=3b4、含有未知数式子是等式。

5、a=b÷x b=ax x=b÷a二、判断题。

1、×2、×3、√4、×5、√三、用方程表示下面的数量关系。

1、4x+56=1202、56-10x=213、68a+45b=2384、x-5+8=15四、看图列方程。

x=61、352、30-5×30=x63、4x=204、 6x=7.2。

六年级方程的意义练习题

六年级方程的意义练习题

六年级方程的意义练习题问题1小明和小华的年龄加起来是20岁,小明比小华大3岁。

请问小明和小华各多少岁?问题2班上有多少学生?如果两名学生一组,刚好组成了5组,还剩下3个学生。

问题3某个数的两倍加上5等于17,这个数是多少?问题4小明买了一件衣服,花了自己的一半的钱并且再借5元,才足够买下这件衣服。

这件衣服的价格是多少元?问题5如果今天是星期一,再过100天是星期几?问题6一束花由鲜花和郁金香组成,鲜花的数量是郁金香数量的2倍,一共是36朵花。

请问鲜花和郁金香各有多少朵?问题7爸爸比妈妈大6岁,他们的年龄加起来是48岁。

请问爸爸和妈妈各多少岁?问题8一个数字的两倍加上8等于24,这个数字是多少?问题9小华去超市买东西,她花了自己的一半的钱还差7元,才能买到想要的商品。

她一共带了多少钱去超市?问题10一个三位数的个位是7,十位是2,百位比个位小5,这个三位数是多少?问题11小明手里有一些红球和蓝球,总共10个球。

红球的数量是蓝球数量的两倍。

请问红球和蓝球各有多少个?问题12如果明天是星期二,再过2个星期是星期几?问题13李妈妈年龄的两倍加上4等于24,李妈妈比李爸爸大7岁。

请问李妈妈和李爸爸各多少岁?问题14一个两位数的十位比个位小3,这个两位数的十位和个位的和是9。

请问这个两位数是多少?问题15一个数的四倍加上3等于15,这个数是多少?问题16小华去书店买书,书的价格是自己带的钱的两倍。

她一共有20元,她可以买多少本书?问题17小明的体重比小华多5千克,他们两个人的体重加起来是38千克。

请问小明和小华各有多少千克?问题18如果今天是星期二,再过11天是星期几?问题19如果一个数的两倍减去9等于23,这个数是多少?问题20小华买了一本书,花了自己的一半的钱并且再借12元,才足够买下这本书。

这本书的价格是多少元?。

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