雪一化就有路了答案

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中考记叙文阅读复习专项训练之语言赏析(带答案)

中考记叙文阅读复习专项训练之语言赏析(带答案)

中考语文阅读之语言赏析语言赏析题一般答题思路:解答语言赏析题,可从以下四步入手分析,即:(1)怎样写的;例: 运用了比喻(拟人)的修辞手法,(2)写得怎样;生动形象地突出了(强调了)(3)写出了什么;写出了对象的……特征(4)给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感;例:每当清晨阳光洒满村庄,可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出,鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌,狗们追逐友伴或吠天叫日,鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向河湾奔去。

”赏析:作者运用拟人、排比的修辞手法,生动形象地写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活状态,表现了老村与老屋的活力与生机,体现了作者对老村的喜爱与怀念之情。

★体会词语的妙用或表达效果解题思路:①词语本身的含义②修辞手法与表现手法③词语的感情色彩④词语适用的对象或范围⑤词语的准确性或生动性⑥近义词辨析答题格式:①动词:生动地表现出XX人/事/物的特点,(或生动形象地描摹出某人/某物XX的情态),表现了人物XX的心情。

②形容词、副词:生动形象地描摹出某人(某物)XX的特点、情态,反映了人物XX的心情。

一、从用词的角度赏析作品中优美、精彩、富有表现力的句子可以从词语的角度来分析,一般可从动词、形容词、副词、叠词、成语等入手。

(动词能准确地抓住事物的动态;形容词能生动传神地刻画出所要描写对象的状态;副词则强调了所要描写事物的特点;叠词则增添语言的音韵美。

特别要注意词语感情色彩发生变化的词语。

)例:扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远的牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

赏析:本句用“扫”、“露”、“支”“撒”、“系”、“牵”、“看”、“拉”、“罩”等动词,准确而生动地描绘出雪地捕鸟的全过程,也写出了儿童捕鸟时兴奋、惊喜之情,乐在其中。

答题格式:。

词表现了(揭示了、突出了) ……准确或生动或形象或富有情趣…二、从修辞角度赏析例:朱自清《春》中:“红的像火,粉的像霞,白的像雪。

中考句子赏析专题练习(附答案)

中考句子赏析专题练习(附答案)

中考赏析句子专题练习(一)快递①现在都喜欢快递。

一封不重要的信,一份有点重要的合同,一包盼望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来,弄得门铃不断,喜气洋洋,很像成功人士。

我不但有快递,而且几乎天天有,有时一天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱。

②有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,没听到送快递打我的手机,当时手机设置为会议状态。

不过当电话再次打来时,我醒了。

“你在家吗?”声音很恼怒。

“我在啊。

”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。

“你是谁啊?”“快递!”他都是喊的。

“对不起,对不起!我刚才睡着了,没听见。

”“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话?刚才是没有听见。

”“你不要说了,你现在下来!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了。

我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。

我飞快地下楼。

我要去问问他想干什么,他这是在送快递还是准备拼命?二楼、一楼,我飞快地走,我极力地压制自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里。

二楼、一楼,我走得快,结果火竟然也被我压得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了。

从三楼到一楼的过程,我把自己锤炼了一次。

我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统。

但是那个大喊的声音想吵,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见。

如果听见我怎么会不接?”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。

可是他的气不消。

最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫。

“你打电话给你们老板,让他和我说话!”我大叫。

我也歇斯底里了,锤炼的成果很容易被扔弃,我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子。

③他说他不要签收单了,跳上助动车开了就走。

雪化一化,就有路了

雪化一化,就有路了
融 化 一切 啊。 那 个风 雪 之夜 ,当我 终 于站 在那
有迷 途 ,却不 能永 远 覆盖 道路 ,因为
二 、 主怪 理 。 孟 擅 景
写 景是 为 了抒 情 寓理 . 是 一种 常 用 的情理 融 合方 法 。 这 张抗抗 运 用得
很 有 个性 。“ 雪下 得越 来越 大 , 也越 发凛 冽 、雪 片围绕 着我扑 腾 旋转 ,密 风 集 的雪 沫子 刮得 我 睁不 开 眼 。四下 皆 白,分不 清天 上地 下 ,只是 混混 沌 沌 跌 跌撞 撞 地朝 前 走 着 。肩 上 的 背 包渐渐 滞重 ,额 头上 被 热 气融化 的雪 水 ,
思 … …
情记 叙 出来 ,同 时理随 事 显 ,因 事而 动情 寓理 于 事。

些 闲言 碎语 搅 乱 了 “ 我” 的心绪 .激起 了 “ ”的 愤恨 。虽相 隔 我
遥远 也 隔不 断 “ ”的 愤怒 之 情 。然 而一路 的仇恨 ,却被 老 大娘 一 句不 我
经 意 的平 常话 语点 醒 :“ 雪化一 化 ,就 有路 了— — 那 么 ,就 把 冷雪 交给 阳
“ 不碍事 , 不碍 事。 她说 , 就快到 ” “
时期 文 学创作 实 力派 作 家” 的 美誉 。她 的文 笔灵 动飘 逸 ,语言 精 警深 刻 。
了。 ”她抬起一只手 ,擦着脸 亡 的雪水 。 我看见 她 花 白的 头发 上 , 落满 了

《 下 森林 断 想》《 丹 的拒 绝》曾被 选 入 中学语 文课 本。 的作 品常 常体 地 牡 她
风 格和 。 大 娘 , “ 请
回 吧 ,我认 得路 了 … …”我 说着 ,声 音 忽 然 就 哽 咽 。 她 又 重 复 指 点 了 一 遍 ,便 转身 往 回走 。刚走 几 步 ,又回 过 头说 道 :“ 碍事 ,明儿 太 阳 出来 , 不 这 雪化 一 化 ,就有 路 了 !” 那个 苍老 的 声音 , 纷扬 的 雪花 被

《雪一化就有路了》阅读练习及答案

《雪一化就有路了》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题雪一化就有路了⑴每年下第一场雪时,我总会想起多年前一个雪天的经历。

⑵那时我初涉文坛,很容易被一些闲言碎语所困扰。

当我听说有人搬弄是非,对我说三道四时,我异常激愤,心里顿时对此人充满了恼恨。

⑶我决心要去当面质问她,为什么要这样伤害我。

⑷很快便有了一个机会。

我出差去外地,恰好要路过那人所在的城市。

我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,义正辞严地声讨她,然后拂袖而去。

⑸那天,从清晨开始,天空就阴沉沉的。

风变得湿暖,闷得人透不过气来。

火车晚点,到达那个城市已是傍晚时分。

当我走出车站时,空中已飘起了雪花。

⑹ 我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。

但我只能继续往前走,去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。

⑺雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。

四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走着。

在漫漫风雪中既寻不见街牌,也看不见门牌号码。

⑻就在那个时候,我看见街边有一间简陋的平房,窗口露出一线微弱的灯光。

我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。

⑼门开了,灯光的暗影中,站着一位老大娘。

她接过我那张写着地址的纸条,眯着眼将纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我,说:“那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!”不容我谢绝,她已经迈出门槛,踩在了雪地里。

⑽“这大雪天儿出门,一定有要紧事吧?”她回过头大声说道。

我含糊地应了一声。

“你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友?”她放慢了脚步,拍打着肩上的雪花,等着我。

⑾我心里咯噔了一下。

亲戚?朋友?……我沉默着,无言以对。

我如何对她实言相告,自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!⑿就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。

那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中,她之所以要伤害我,也许是随波逐流,也许是由于无知,也许是出于一时的利益之需——她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢!⒀脚底突然在一个雪窝里滑了一下,老大娘一把将我扶住。

《雪化一化,就有路了》阅读练习及答案

《雪化一化,就有路了》阅读练习及答案

阅读下文,完成小题雪化一化,就有路了①每年下第一场雪的日子,我总会想起多年前,一个雪天的经历。

②那些日子我始终被一件事情烦恼着,烦恼的起因是一些闲言碎语。

那时我初涉文坛,一些谣言和诽谤困扰着。

后来我偶尔听说是某人在其中做了手脚,心里顿时对此人充满了①我发誓要当面去质问她,让她知道自己是一个多么卑劣的角色……③很快便有了一个机会。

我去某地出差,恰好要路过那人所在的城市。

我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,去义正词严地指责她、声讨她,然后同她拜拜,乘坐下一班火车拂袖而去。

④火车意外晚点,到达那个城市时已是傍晚时分。

当我走出车站时,发现空中已飘起了雪花。

我换乘了几站电车,下车时,只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚-层白雪。

天色很快暗了下来,昏黄的路灯照着银色的雪地,四周的街道和房屋笼罩在-片暗淡迷茫的雪色中。

完全陌生的街名和异样的口音,令我不知自己置身何处。

我有些发蒙,心生②。

但我只能继续往前走,去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。

⑤雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。

街上几乎没有行人,风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。

我跌跌撞撞地朝前走着,没有伞,头巾早已经湿了,肩上的背包也渐渐滞重,额头上被热气融化的雪水,顺着面颊流淌下来……⑥我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁,我的心中被淤积已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。

我假透了那个惹是生非的女人,都是因为她的过错,才使我pái huái流落在异乡街头饱受风雪之苦。

就在那个时候,我看见了街边上一间简陋的平房窗口,泄出一线微弱的灯光。

我涨红着愤怒而疲倦的脸,敲响了那家人的房门。

⑦开门的是一位上了年纪的老妇,她似乎正在和面做饭,她将两只手甩了甩,又合拢着搓了搓,才接过我那张写着地址的纸条。

她眯着眼将那张纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我:“你不是本地人吧?”我点点头。

她便往前方指了指,告诉我那条胡同离这儿已经不远,但还得如何拐弯如何拐弯之类。

2019年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析

2019年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析

(选自《读者》,有删改)
19.根据拼音写汉字 yóu yù (
) (2 分)
20.李有福说艾清源“也是好人”的具体表现有: (6 分)
1
2019 年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析
⑴ ⑵ ⑶ 21.第⑤段与第⑧段两次出现“不行!不行!”,可否删去?请简述理由。(5 分)
⑦这是我和那个男生惟一的一次交往,但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀” 之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
⑧据说那个男生后来果然成就了一番事业,也许他早已忘记了我们相处的那一段,可我总觉得那是 他走向成功的源头。
⑨去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友,我们曾 约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看见一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌 边,我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他在这儿等一个朋友,车一辆一辆开过,雨在伞边形 成一道道雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了,可少年 固执地摇摇头。又来了一辆车,从车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出 去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的 我感到一种灵魂的升华。
(2)两个少年冒着暴雨在车站如期相会。(要点:对象+事情+结果)
21.(4 分)生动表现了纸币在手心展开时的优美姿态,表达了“我”和男孩内心的兴奋。
22.(4 分)运用插叙,补充交代了男孩借钱的原因和还钱的艰辛,体现了他的孝顺和守信。
A.强调了那个特殊年代的特点
B.表明我对父亲坚守鱼摊的记忆极为深刻

《雪一化就有路了》阅读附答案

《雪一化就有路了》阅读附答案

雪一化就有路了引言在生活中,我们经常遇到各种困难和挑战,有时候我们会感到迷茫和无助。

然而,正如俗话所说,“有志者,事竟成”。

只要我们拥有坚定的意志和勇往直前的决心,我们就能够克服一切困难并找到解决问题的方法。

在本文中,我们将探讨一个古老的中国谚语——“雪一化就有路了”。

我们将解释这个谚语的真正含义以及它对我们生活的启示。

谚语解析雪一化的意思“雪一化”是一个由两个汉字组成的短语,它的意思是“雪消融”。

它是由“雪”的特点和“化”的动词形式组成的。

在寒冷的冬天,大雪覆盖了大地,使一切看起来都被封闭起来。

然而,当阳光出现并温暖地照耀大地时,雪开始融化。

这种变化给人以希望和鼓舞,因为融化的雪为我们创造了通往目的地的道路。

有路了的意思“有路了”意味着我们发现了通往目的地的道路或方法。

也就是说,当我们面临困难和挑战时,只要我们能够找到正确的方法和策略,我们就能够克服困难并达到我们的目标。

有路了意味着我们不再被困在困境中,而是找到了前进的方向和可能性。

谚语含义综合起来,“雪一化就有路了”这个谚语意味着:在面对困难和挑战时,只要我们能够保持积极的态度,找到正确的方法和策略,我们就能够克服困难并找到前进的道路。

就像雪融化后为我们创造了道路一样,我们要相信只要我们有坚定的意志和不懈的努力,我们总能找到解决问题的方法。

生活中的启示情绪管理在生活中,我们经常遇到挫折和困难。

有时候,我们可能会因为这些困难而感到沮丧和失望。

然而,“雪一化就有路了”这个谚语提醒我们要保持积极的态度。

正如雪融化后为我们创造了道路一样,只要我们能够正确管理自己的情绪,保持乐观和坚定的信念,我们就能够找到解决问题的方法。

目标设定当我们面临挑战时,设定明确的目标是非常重要的。

我们需要知道自己想要达到什么,并明确制定相应的步骤和计划。

除此之外,我们还要有足够的耐心和毅力,坚持不懈地追求我们的目标。

只要我们保持目标明确并持续努力,我们总能找到通往成功的道路。

第8课 雪化了,就有路了(一)(二)

第8课 雪化了,就有路了(一)(二)

讨论: 作者为什么迷路了?有几个原因?
1 时间 2 天气

( 傍晚
(下雪
天…黑)
风)

3 地方
4 语言

(不熟悉)
(方言)

2015/5/10
第八课
雪化了,就有路了
29

读课文第9段,回答问题
4 迷路后,作者有什么样的感觉?他/她想怎么做?
2015/5/10
第八课
雪化了,就有路了
30
4 迷路后,作者有什么样的感觉?他/她想怎么做?
用法二: 表示“空气通过”
①这双鞋不透气,穿起来不太舒服。 ②这双鞋的透气性很好。
2015/5/10 第八课 雪化了,就有路了 18
练习:用“透气”完成句子。 1 这件衣服是棉的, ,穿着很舒服。
2 这个房间没有窗户,太闷了, 3我看比赛的时候, 4 考试的气氛非常紧张, 。 。

2015/5/10
18 只能 19 纸条 20 迷路 21 狠狠 22 恰好
24 一旦 25 透了 26 非得
2015/5/10
第八课
雪化了,就有路了
3
生词

1.化 雪化了 冰化了 冰化成了水 冰淇淋化了
2015/5/10
第八课
雪化了,就有路了
4

2. 烦恼
很烦恼
那些日子我始终被一件事情烦恼着。
因为… …而烦恼 被… …烦恼着 令……烦恼 自寻烦恼
—— 和对方面对面,在对方的面前 S + 当面 + v
①这个礼物我要当面送给她。
②你对我有什么意见,就当面说出来。 ③这件事在电话里说不清楚,我们必须当面谈谈。 语素—— 当 当面 当时
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1.通读全文 用简洁的语言概括作者“多年前一个雪天的经历”。

2.文中画线语句的景物描写,有何作用?
3.为什么“那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义发生了一丝怀疑”?
4.“脚底突然在一个雪窝里滑了一下,大娘一把将我拽住”这句话怎么理解?
5.文中的“我”和老妇各是一个怎样的人?
6.本文以“雪化一化 就有路了”有什么深刻含义?
参考答案
1.示例:“我”在陌生的城市去质问一个人,但遭遇大雪迷路,一个大娘冒雪把“我”领到这个人家门前,我却并没有进去,而是回到了火车站。

2.点明了人物活动的背景,烘托了“我”内心的怨恨之情,为下文“我”迷路、老妇引路等情节作铺垫。

3,大娘的真诚、善良、热情引发了“我”的深刻思索,所以那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义发生了一丝怀疑。

4.示例 这句话所展示的情景如同是在人生的道路上险些滑出危险的一步 幸亏有大娘的帮助,“我”才没有滑倒。

5.“我”,先是有狭隘的“兴师问罪”心理,后受到老妇的感染后,认识到自己的不足,懂得并学会了宽容。

老妇:热情、乐于助人、内心世界充满了关爱的温情。

6.以“雪化一化 就有路了”一语双关,字面义是雪融化后被覆盖的道路就会重新出现。

比喻义是人与人之间的怨恨一旦被消除,心灵就会相融相通,生活的天地就会变得开阔明朗。

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