未成年人享有特殊保护
《民法典》第一千二百五十三条
《民法典》第一千二百五十三条根据《民法典》第一千二百五十三条的规定，我们可以了解到以下内容。
该条规定了与保护未成年人财产权利有关的法律规定。
根据该条的规定，未成年人在财产权利方面享有特殊保护。
第一千二百五十三条明确规定了针对未成年人的财产保护措施，以确保未成年人的合法权益得到切实保障。
该条首先强调了未成年人财产权利受到法律保护的原则。
未成年人在财产权利方面与成年人享有同等的法律地位，其财产权益应受到法律的特殊保护。
这一原则反映了法律对未成年人的重视和保护。
在具体的财产保护措施方面，该条明确规定了未成年人财产事务的代理问题。
根据该条的规定，未成年人的财产事务应当由其父母或其他法定监护人代理处理。
这样的规定确保了未成年人的财产事务能够由成年人以及法定监护人进行代理，以保证财产权益的有效维护。
此外，该条还规定了未成年人财产事务代理人的权利义务。
代理人在执行未成年人财产事务时，应当按照最大限度保护未成年人的利益，并勤勉尽责地履行代理职责。
代理人有责任保护未成年人的财产安全，谨慎处理财产事务，并确保对财产的合理利用和增值。
《民法典》第一千二百五十三条的规定对于保护未成年人财产权益具有重要意义。
它旨在确保未成年人作为法律主体的财产权益得到充分尊重与保护。
根据该条的规定，未成年人的财产事务代理应当遵守法律的规定，并尽力保护未成年人的财产安全与利益。
总之，根据《民法典》第一千二百五十三条的规定，未成年人在财产权利方面享有特殊保护，并应当由其父母或其他法定监护人代理处理财产事务。
代理人应当履行职责，保护未成年人的财产安全与利益。
这一规定旨在确保未成年人的财产权益得到切实保障，为未成年人的成长与发展提供坚实的法律基础。
7.1未成年人受法律特殊保护
10．有人到学校闹事，扰乱教学秩序，学校有 义务制止，必要时可交有关执法部门处罚。 （√）
理由：学校是教育机构，没有关押或罚款的权利。如 果有人扰乱教育秩序，学校应报告公安机关或有关部门来 处理，而不能关押或处以罚款。
结合小锦的材料分析国家给予未成年人 特殊保护的原因？ • １.未成年人自我保护的意识和能力较弱。 • 表现在：经受不住网吧老板的诱惑，去网吧上网， 玩游戏。 • ２.学校、家庭、社会都存在不同程度的侵犯未成 年人合法权益的现象。 • 表现在：小锦爸爸的教育方式；学校为评先进， 给小锦办自动退学。 • ３.预防和减少未成年人犯罪。 • 表现在：小锦为还欠债而去偷东西 所以，国家要给予未成年人特殊保护。
8．父母离婚了，10岁的丽丽由法院判给母亲， 父亲与丽丽就脱离了父女关系。 （×）
理由：父母虽然离婚了，但并不影响与子女的血 缘关系，父亲仍然对丽丽负有抚养的义务（要给丽丽 生活费、教育费等），父亲还有探视丽丽的权利，所 以父亲与丽丽并没有脱离父女关系。
9．未成年中学生购买了伪劣商品同样可以索赔。 （ √）
小锦的变化说明了
• 小锦作为未成年人的一个缩影，他处处 遭到不同程度的侵害，导致他从一名好 学生沦为一名流浪少年。从这个反面说 明社会、学校、家庭，都存在着许多不 利于未成年人健康成长的因素，未成年 人需要法律给予特殊的保护。
结合材料分析国家给予未成年人特殊保 护的原因？
• １３岁的小锦是某校七年（１）班班长，这天因数学成 绩考得很不理想，心情糟糕透了。下午放学回家路上，看到 学校附近一家网吧的“急速上网，万分刺激”广告，正在犹 豫之际，网吧的老板走到他跟前，热情地邀请他进来上网玩 游戏。并说没钱不要紧，下次来的时候再给。小锦经不住诱 惑，在里面一呆就是几个小时，回家后还跟家长撒谎。 从此小锦多次利用星期日前去上网，特别是那些暴力、 色情望网页和赌博游戏更使他流连忘返。后来还发展到经常 迟到、旷课，班长职务也被免掉了。因为要还网吧的欠债， 小锦在一次行窃中被派出所民警抓获。爸爸把小锦领回去后， 狠狠地把他揍了一顿，他干脆不回家了，网吧成了小锦的栖 身之所。学校眼见对小锦的多次教育无效，怕影响评先进 （当地教育部门规定，学校只要出现一个违法犯罪的学生， 评先进一票否决），给小锦办了自动退学。小锦成了一名流 浪少年。
中华人民共和国未成年人保护法（2024年修正）
中华人民共和国未成年人保护法（2024年修正）文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2024.04.26•【文号】•【施行日期】2024.04.26•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保护正文中华人民共和国未成年人保护法（1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议第一次修订根据2012年10月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议《关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉的决定》第一次修正2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订根据2024年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议《关于修改〈中华人民共和国农业技术推广法〉、〈中华人民共和国未成年人保护法〉、〈中华人民共和国生物安全法〉的决定》第二次修正）目录第一章总则第二章家庭保护第三章学校保护第四章社会保护第五章网络保护第六章政府保护第七章司法保护第八章法律责任第九章附则第一章总则第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。
第四条保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。
处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：（一）给予未成年人特殊、优先保护；（二）尊重未成年人人格尊严；（三）保护未成年人隐私权和个人信息；（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；（五）听取未成年人的意见；（六）保护与教育相结合。
初中政治知识点归纳之未成年人
初中政治知识点归纳之未成年人
1、为什么要对未成年人给予特殊保护：
（1）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任；
（2）未成年人缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。
2、对未成年人的特殊保护的意义：
（1）有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益；
（2）有助于自觉抵制不良影响和不良行为，进行自我保护，在良好的环境中健康成长。
3、未成年人保护的法律体系：
（1）我国形成了以宪法为核心，包括刑法、民法、婚姻法、教育法、义务教育法、残疾人权益保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律体系。
（2）《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是保护未成年人权益的专门法律。
（3）作用：①能保护未成年人合法权益；②有效制止侵犯未成年人合法权益的行为。
4、保护未成年人权益的四条基本途径是：家庭保护、学校护、社会保护、司法保护。
（1）家庭保护（是保护的基础）基本内容是：
①依法履行对未成年子女抚养、教育、监护的职责；②尊重未成年子女受教育的权利；③以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年子女；④不得虐待、遗弃未成年子女；⑤不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。
（2）学校保护的基本内容：
①全面贯彻国家的教育方针，促进未成年人的全面发展；
②尊重未成年人的人格尊严；
③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；
④保护未成年学生在学校活动中的人身安全和健康；。
未成年人接受赠与合法吗
未成年人接受赠与合法吗
《未成年人接受赠与合法吗？》
未成年人接受赠与是否合法一直是社会关注的焦点之一。
在法律上，未成年人是指未满18周岁的年龄，他们由于身心发育
尚未完全成熟，通常在法律上享有特殊的保护权利。
根据我国法律规定，未成年人可以接受赠与，但是必须符合一定的条件。
首先，赠与的财产必须符合法定条件，并且必须属于合法来源。
其次，赠与的财产必须符合未成年人的法定需要，可以为其教育、生活、医疗等必要支出服务。
此外，未成年人接受赠与的财产必须由其监护人代为管理，并且用于未成年人的合法生活需要。
监护人有义务对赠与的财产进行妥善管理，保障未成年人的权益。
在实践中，未成年人接受赠与是否合法还需要考虑具体情况。
如果赠与的财产用于未成年人的法定需要，并且由监护人代为管理，那么是合法的。
但是如果赠与的财产用于不当用途或者未成年人的监护人未能履行管理责任，就可能存在法律风险。
综上所述，未成年人接受赠与在法律上是合法的，但是必须遵循法律规定，并由监护人负责管理。
社会需要加强对未成年人赠与的监督，保障未成年人的合法权益。
民法典对未成年人权益的特殊保护
民法典对未成年人权益的特殊保护随着社会的发展，未成年人的权益保护日益重要。
为了保护他们的最佳利益，我国立法出台了一系列法律法规，其中包括了《中华人民共和国民法典》。
本文将探讨民法典对未成年人权益的特殊保护措施。
一、民法典对未成年人权益的确认在《民法典》第8编中，明确规定了未成年人的权益得到特殊保护。
首先，在确认权益方面，法典明确规定了未成年人在行为能力和财产权益上的特殊地位。
1. 行为能力特殊保护根据民法典的规定，未满十八周岁的人为未成年人，在行为能力方面受到特殊保护。
未成年人因为年龄的原因在心理、思维和认知能力上与成年人存在差别，其行为能力有限。
为了保护未成年人的利益，民法典规定了未成年人在一定范围内享有限制行为能力，需要得到监护人的指导和保护。
2. 财产权益特殊保护民法典还对未成年人的财产权益进行了特殊保护。
未成年人通常缺乏独立管理和保护自己财产的能力，容易受到他人的欺骗和侵占。
因此，民法典规定了对于未成年人财产的特殊保管和监护措施，确保他们的财产权益得到充分保护。
二、民法典对未成年人生活、教育和福利的保障1. 生活权益保障《民法典》明确规定了未成年人的生活权益得到特殊保障。
未成年人在生活中需要家庭和社会的关爱和照顾，民法典规定了对于未成年人的生活、学习和健康等方面的保护措施。
家庭和学校等教育机构有责任确保未成年人的身心健康发展。
2. 教育权益保障未成年人的教育权益得到了特殊保障。
教育是未成年人发展的基础，对于他们的未来起着决定性的作用。
民法典规定了教育机构和教师的责任和义务，确保未成年人接受优质的教育，并促进其全面发展。
3. 福利权益保障民法典对未成年人的福利权益进行了特殊保障。
福利权益包括但不限于医疗、康复、保险等方面的保障。
未成年人在此方面通常需要更多的关注和保护，民法典对此进行了明确规定，以确保他们获得公平和平等的福利待遇。
三、民法典对未成年人家庭关系的保护未成年人的家庭关系是其成长和发展的基石，因此民法典对未成年人家庭关系的保护也非常重要。
未成年人保护法》(填空题)
《未成年人保护法》(填空题)中华人民共和国未成年人保护法第一章总则第一条为了保护未成年人的（），保障未成年人的（），促进未成年人在（）、（）、（）等方面全面发展，把他们培养成为有理想、（）、（）、（）的社会主义事业接班人，根据（），制定本法。
第二条本法所称未成年人是指未满（）周岁的公民。
未成年人享有（）、（）、（）、（）等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
第三条国家、社会、学校和家庭对未成年人进行（）、（）、（）、（），进行（）、（）和（）的教育，提倡（）、（）、（）、（）、（）的公德，反对（）的、（）的和其他的（）的侵蚀。
第四条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）（）；（二）（）；（三）（）；（四）（）第五条国家保障未成年人的（）、（）和其他合法权益不受侵犯。
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
对侵犯未成年人合法权益的行为，（）和（）都有权予以（）、（）或者向有关部门提出（）或者（）国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（），维护自己的合法权益。
第六条．（）和（）应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。
国务院和省自治区、直辖市的人民政府根据需要，采取组织措施，协调有关部门做好未成年人保护工作。
共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队及其他有关的社会团体，协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益。
第七条各级人民政府和有关部门对保护未成年人有（）的组织和个人，给予（）和（）第二章家庭保护第八条父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）和（），不得（）、（）未成年人；不得歧视（）或者（）；禁止溺婴、弃婴。
第九条父母或者其他监护人应当尊重未成年人（）的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受（）的未成年人辍学。
民法典中的未成年人权益特殊保护规定
民法典中的未成年人权益特殊保护规定一、未成年人权益的特殊保护规定未成年人是指尚未达到法定成年年龄的人，他们在法律上享有一定的权益，但由于其心智和生理的未成熟，需要得到特殊的保护。
为了保障未成年人的健康成长和全面发展，我国《民法典》中规定了一系列的未成年人权益的特殊保护措施。
二、未成年人财产权益的特殊保护未成年人的财产权益是其人身权利的一种延伸，也是关乎其权益保护的重要方面。
《民法典》明确规定，未成年人的财产权益由父母或法定代理人代行，保护未成年人的财产安全。
父母或法定代理人有义务保管和管理未成年人的财产，不得侵占或滥用。
同时，未成年人通过劳动等合法方式所取得的财产，也应当得到保护和尊重。
三、未成年人人身权益的特殊保护未成年人的人身权益包括生命权、健康权、姓名权、荣誉权、隐私权等多个方面。
《民法典》明确规定，未成年人的人身权益受到特殊保护，禁止侵害或虐待未成年人。
同时，明确规定了对未成年人进行教育、保健和预防疾病的责任，确保他们的身心健康。
四、未成年人婚姻权益的特殊保护未成年人的婚姻权益需要得到特殊的保护，以免他们因过早结婚而影响自身的身心健康和发展。
根据我国的法律法规，未成年人不具备结婚的法定年龄，除非符合特定的情况和条件。
这就是为了保护未成年人免于早婚、强迫婚姻等不利影响。
五、未成年人教育权益的特殊保护未成年人的教育权益是其成长和发展的基石。
《民法典》规定，父母或法定代理人应当履行抚养和教育未成年人的责任，确保他们接受义务教育。
同时，未成年人享有平等的接受教育的权利，不受歧视。
对于缺乏赡养能力或存在其他困难的未成年人，社会应当给予必要的援助和保护。
六、未成年人参与公共事务的特殊保护未成年人具有表达自己意见的权利，应当在符合其年龄和心理发展的范围内，参与相关的公共事务。
同时，社会应当为未成年人提供发表意见、参与决策的机会，并对未成年人的意见予以重视和保护。
未成年人在行使权利时，应当得到适当的指导和帮助。