寻访红色足迹
寻访红色足迹作文标题
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《寻访红色足迹，追寻心中那抹红》
有一次，我去参观了我们当地的一个红色纪念馆。
那可是个特别的地方，一进去，就仿佛穿越到了过去的岁月。
我记得那天阳光特别好，照在纪念馆那庄严的建筑上，好像给它披上了一层神秘的光辉。
我怀着有点好奇又有点激动的心情走进去。
一进大厅，首先映入眼帘的就是那些古老的照片和文物。
我凑近了仔细地看，一张照片上是一群战士，他们脸上带着坚定的神情，好像什么困难都不怕。
还有一把破旧的军刀，刀把都磨损了，我仿佛能看到它当年在战场上砍杀敌人的样子。
我在一个展柜前停了下来，里面是一本泛黄的日记本。
我小心地翻开，看着那歪歪扭扭的字迹，想着当年写下这些字的战士有着怎样的心情。
上面写着一些战场上的事情，虽然简单几句话，但我能感受到当时战斗的激烈和残酷。
我慢慢地在各个展厅里走着，看着那些红色的足迹被一点点展现在眼前。
那些英雄们的故事，就像电影一样在我脑海里播放。
我想象着他们在枪林弹雨中冲锋的背影，那种勇敢和无畏让我佩服不已。
从纪念馆出来的时候，阳光依然灿烂，可我感觉自己好像经历了一场灵魂的洗礼。
我知道了我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用鲜血换来的。
这次寻访红色足迹的经历，会一直深深印在我的脑海里，提醒我要珍惜现在，努力奋斗，让那抹红永远闪耀在我们心中。
在今后的日子里，我也会经常想起那次的经历，想起那些红色足迹所承载的故事和精神，它们将一直激励着我不断前行。
寻访红色足迹活动总结（通用14篇）
寻访红色足迹活动总结（通用14篇）寻访红色足迹篇1为坚定社会主义核心价值观，深入贯彻学习，xx届三中全会和系列重要讲话，提升大学生的爱国热情做一封贡献。
河南科技大学动物科技学院的六名学生一行来到开封市兰考县寻访红色足迹，追忆革命先烈的光辉历程，继承革命先烈的遗志，点亮奋斗青春。
兰考作为省内一个红色革命基地，以人民心中的好干部——焦裕禄为代表的革命精神更是当今社会人民学习的好榜样。
作为大学生的我们带着对焦裕禄同志的敬意、对党历史发展的肯定与信心展开了重温红色之路，延续革命精神，缅怀革命先烈，传递爱国之情的红色之路。
我们首先参观了焦裕禄纪念馆，听着讲解员对焦裕禄前辈生平实际的介绍，让我们对兰考如今这翻天覆地的变化有了重新的认识，是焦裕禄同志让兰考人民摆脱了当地的盐碱地，解决的人民最基本的温饱问题，带领人民向致富路出发。
直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。
走出纪念馆，我们带着对焦裕禄前辈深深的敬意，瞻仰了焦裕禄烈士陵墓，随后我们又来到焦裕禄当年栽种的焦桐，看着这颗生长旺盛的焦桐，正象征着如今兰考人民红红火火的生活，也是焦裕禄前辈毕生心血的一个见证，在这里问也遇见了一些革命老战士，他们向我们讲述了焦裕禄同志的贡献、兰考一步步的发展，他们的眼神中是满满的敬意与怀念。
在接下来的几天之中我们又通过调查问卷表的形式在百姓休闲娱乐的广场、老革命党员居住小区、以及生活小区等地的不同人群进行了调查，听听他们心中的焦裕禄形象，最后我们拜访了革命老党员，再次接受了革命精神的洗礼。
焦裕禄同志常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。
他是这样说的，也是这样做的。
在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。
寻访红色足迹作文400
寻访红色足迹作文400寻访红色足迹。
红色足迹，是中国共产党的光荣历史，是中国革命的壮丽篇章。
党的光辉历程，留下了无数英雄的足迹，他们为了民族的解放和人民的幸福，浴血奋战，不畏牺牲，书写了一曲曲气壮山河的壮丽史诗。
如今，我们有幸生活在一个和平稳定的时代，但我们绝不能忘记那些为我们带来幸福生活的先烈们。
为了寻访红色足迹，我特意选择了中国革命的发源地——江西瑞金进行了一次深入的寻访之旅。
瑞金，是中国革命的摇篮，是中国共产党的诞生地。
这片红色的土地，见证了中国共产党的成长和壮大。
在这里，我深切感受到了中国革命的艰辛和伟大。
我先是来到了瑞金革命博物馆，这里陈列着大量珍贵的革命文物和历史资料，让我仿佛穿越到了那个激荡的年代。
在博物馆里，我看到了毛泽东、朱德等革命先烈的生平事迹，他们不畏强暴，不惧牺牲，坚定地走上了革命的道路。
他们用鲜血和生命谱写了革命的壮丽篇章，为我们的幸福生活付出了巨大的牺牲。
在这里，我更加深刻地认识到了中国共产党的光辉历程，感受到了革命先烈的伟大精神。
接着，我来到了井冈山，这里是中国革命的摇篮，是中国共产党的成立地。
井冈山，崇山峻岭，险峻陡峭，这里曾是中国共产党的根据地，是革命先烈们浴血奋战的地方。
在这里，我登上了红军烈士陵园，向革命先烈们敬献了花圈，表达了我对他们的崇敬之情。
在陵园里，我看到了无数革命烈士的墓碑，他们或年轻英俊，或儒雅风流，他们的眼睛里充满了对祖国的深情，对人民的热爱。
他们用鲜血和生命谱写了革命的壮丽篇章，为我们的幸福生活付出了巨大的牺牲。
我沉思着，感慨万分。
革命先烈们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活，我们绝不能忘记他们的奉献和牺牲。
最后，我来到了瑞金革命纪念馆，这里陈列着大量珍贵的革命文物和历史资料，让我仿佛穿越到了那个激荡的年代。
在纪念馆里，我看到了毛泽东、朱德等革命先烈的生平事迹，他们不畏强暴，不惧牺牲，坚定地走上了革命的道路。
他们用鲜血和生命谱写了革命的壮丽篇章，为我们的幸福生活付出了巨大的牺牲。
探寻红色足迹的实践报告
探寻红色足迹的实践报告《探寻红色足迹实践报告一：参观革命纪念馆》今天，我和爸爸妈妈去了革命纪念馆。
一进门，我就被那庄严的气氛笼罩住了。
“哇，这里面看起来好严肃啊！”我不禁感叹道。
馆里的灯光有些暗，就像历史的长河在幽暗中静静流淌。
我看到一幅幅老照片，照片里的战士们眼神坚定。
爸爸指着一张照片说：“看，孩子，这些战士们为了我们现在的幸福生活，可是付出了巨大的牺牲呢。
”我好奇地问：“爸爸，他们当时不怕吗？”爸爸摸着我的头说：“怎么可能不怕，可是他们心中有更重要的东西，那就是信仰，就像黑暗中的灯塔，指引着他们前行。
”有一个讲解员阿姨在给一群小朋友讲当年的故事。
我凑过去听，阿姨说：“当时子弹就在头顶飞，战士们还勇往直前，那场景，就像汹涌的海浪扑向礁石，毫不退缩。
”我听着听着，心里对战士们充满了敬佩。
在纪念馆里，我看到了一把破旧的枪。
我心想，这把枪背后肯定有很多惊心动魄的故事。
这时候，旁边一个小男孩对他妈妈说：“妈妈，这枪好破啊。
”他妈妈说：“宝贝，这可是当年战士们保家卫国的重要武器呢，就像战士们的手臂一样。
”从纪念馆出来后，我满脑子都是那些英雄的画面。
我想，我们现在的幸福生活，真的是来之不易啊，就像一颗甜美的果实，是英雄们用汗水和鲜血浇灌出来的。
《探寻红色足迹实践报告二：寻访老革命家》我和同学们一起去寻访一位老革命家。
老革命家住在一个很普通的小院里。
刚进小院，我就有点紧张。
“爷爷，我们来看您啦！”我大声说道。
爷爷笑着从屋里走出来，他看起来精神矍铄。
同学小辉问爷爷：“爷爷，您当年打仗的时候，最难忘的是什么呀？”爷爷坐在椅子上，眼睛望着远方，说：“那时候啊，条件艰苦得很，就像在寒冬里没有棉衣穿。
但是大家都很团结，战友之间就像亲兄弟。
有一次，我的一个战友受伤了，我背着他走了很远的路，就像背着自己的希望一样。
”我又问爷爷：“爷爷，那时候你们害怕吗？”爷爷笑了笑说：“怕呀，怎么不怕。
可是一想到身后的老百姓，就觉得有力量了。
寻访红色足迹感悟50字
《寻访红色足迹的感悟》
小朋友们，我最近去寻访了红色足迹，有好多感受想和你们分享。
我去了一个革命纪念馆，看到了好多以前战士们用过的东西。
有旧旧的枪，还有带着补丁的衣服。
我想象着他们拿着枪和敌人战斗的样子，觉得他们特别勇敢。
还听了好多英雄的故事。
有个小战士，年纪和我们差不多大，就勇敢地去打仗了。
我觉得他们真了不起，为了我们能过上幸福的生活，付出了好多。
我要向他们学习，做一个勇敢坚强的人。
《寻访红色足迹的体会》
小朋友们，我寻访红色足迹的时候，心里有好多想法。
我看到了一些老照片，上面的战士们都很坚定。
他们不怕困难，不怕危险，一直向前冲。
我还看到了一封战士写的信，字写得歪歪扭扭的，但是充满了力量。
我知道了现在的幸福生活是他们用鲜血换来的。
我要珍惜这一切，好好学习，长大了也为祖国做贡献。
《寻访红色足迹的感想》
小朋友们，我跟你们讲讲我寻访红色足迹的事。
我去了一个老地方，那里曾经发生过激烈的战斗。
虽然现在看不到打仗的场景了，但是我能感觉到当时的紧张。
我听说有个大英雄，受了很重的伤还坚持战斗。
他们的精神让我很感动。
我要记住这些，努力让自己变得更棒，像他们一样厉害。
寻访红色足迹教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同分享一次难忘的红色之旅——寻访红色足迹。
这是一次让我们缅怀革命先烈、传承红色基因的旅程，更是一次让我们铭记历史、奋发向前的精神洗礼。
回首历史，我们不禁为那些英勇的先烈们肃然起敬。
他们为了民族的解放，为了国家的繁荣，为了人民的幸福，不惜抛头颅、洒热血，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
今天，我们寻访红色足迹，就是要继承和发扬革命先烈的优良传统，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
一、红色足迹，见证历史寻访红色足迹，首先让我们来到了伟大的井冈山。
这里是中国革命的摇篮，是中国共产党领导的中国工农红军创建的第一个农村革命根据地。
在这里，毛泽东等老一辈无产阶级革命家提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，为中国革命指明了方向。
站在井冈山革命烈士陵园前，我们仿佛看到了当年红军战士们英勇战斗的场景。
他们用生命和鲜血铸就了井冈山精神，这种精神是激励我们不断前进的强大动力。
在井冈山革命博物馆，我们参观了大量的历史文物和图片，了解了井冈山革命斗争的历史进程，深刻感受到了革命先烈们坚定的理想信念和不屈不挠的革命精神。
二、红色足迹，传承精神在江西瑞金，我们来到了中央革命根据地。
这里是中国革命的红色土地，是革命先烈们战斗和生活的地方。
在瑞金中央革命根据地旧址，我们参观了毛泽东旧居、红军医院、红军烈士纪念塔等革命遗址，了解了红军长征的艰苦历程。
在这里，我们深刻体会到了红军战士们不畏艰险、不怕牺牲的革命精神。
他们为了民族独立和人民解放，勇往直前，创造了世界军事史上的奇迹。
这种精神，是我们今天奋斗的宝贵财富。
在遵义会议会址，我们见证了中国共产党历史上具有伟大转折意义的遵义会议。
这次会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，为中国共产党在艰难困苦中找到正确的道路奠定了基础。
在这里，我们深刻体会到了党的领导和党的团结的重要性。
三、红色足迹，激发力量在延安，我们来到了中国革命的圣地。
作文600字：寻访红色足迹,缅怀先烈
三一文库（）〔作文600字：寻访红色足迹，缅怀先烈〕我们更应该珍惜，更应该缅怀那些为祖国抛头颅晒热血的烈士们，更应该努力学习，做好新一代的接班人。
下面请看语文迷网为您带来的范文，希望对你有帮助：▲【作文600字：寻访红色足迹，缅怀先烈(一)】为庆祝建党九十周年，我们县组织了一次“庆祝中国共产党建党90周年，走进南方三年游击战争根据地——桂东县东边山追寻红军足迹之旅”，六月的一个周末，我有幸参加了这次活动。
天刚蒙蒙亮，我和妈妈就出门了，到了纪念馆门口，就看到高高飘扬的红旗和穿着红色队服的队员。
到了车上我数了一下，参加这次活动的有六十多人。
原来有这么多人想了解红军的足迹呀!这次去的目的地是东洛乡的小水山，那里可是当年红军打游击的根据地。
经过三个多小时，车子开到了大山脚下，我们开始步行。
此刻，我的眼前是一座连着一座的大山和满眼绿色的森林。
走在崎岖的山路上，我仿佛看见了当年红军的身影，望着面前陡峭的大山和繁茂的树林，我仿佛听到了当年激烈的枪声……不知走了多久，我感觉自己的脚越来越不听使唤了……终于，我看到了一个小山村。
在这里，我们访问了一个八十岁高龄的老大爷。
他给我们讲述了当年红军在这里打游击的故事。
当时的红军被敌人围困在周围的大山里，饿了吃野菜，冷了躲进山洞，病了只能就地挖些草药治病。
就这样在这里坚持打了三年的游击战，度过了三年艰苦的岁月。
红军走后，敌人为了找到红军放火烧了整个村庄，村里的老百姓都吓得躲到了外地，直到解放后才回来重建了家园。
看着这个历经苦难的小山村，听着老大爷讲的故事，我明白了我们今天的生活是多么的来之不易。
如今，我们住在温馨舒适大楼里，坐在宽敞明亮的教室里，走在宽阔平坦的马路上，还有数不清的好吃的，好玩的，好看的……我们更应该珍惜，更应该缅怀那些为祖国抛头颅晒热血的烈士们，更应该努力学习，做好新一代的接班人。
▲【作文600字：寻访红色足迹，缅怀先烈(二)】转眼间，中国已经强盛起来了。
寻访红色足迹观后感
寻访红色足迹观后感
摘要：
一、引言
二、红色足迹的内涵与价值
三、寻访红色足迹的感受与启示
四、结尾
正文：
【引言】
红色足迹是我国革命先辈们为我们留下的宝贵财富，它承载着丰富的历史底蕴和伟大的革命精神。
近日，我参加了一次寻访红色足迹的活动，旨在深入了解革命历程，传承红色文化，激发爱国情怀。
在此，我将分享我的观后感。
【红色足迹的内涵与价值】
红色足迹是指在我国革命、建设、改革各个时期，革命先辈们留下的光辉事迹和伟大成就的历史痕迹。
这些足迹见证了先烈们为民族独立、人民解放和国家富强付出的艰辛努力，具有极高的历史价值、教育意义和旅游资源价值。
红色足迹不仅包括革命烈士陵园、红色遗址、纪念馆等有形遗产，还包括红色故事、革命精神等无形文化。
【寻访红色足迹的感受与启示】
在寻访红色足迹的过程中，我深刻感受到了革命先辈们坚定的理想信念、无私的奉献精神和勇敢的担当。
参观红色教育基地，让我对革命历史有了更直观的认识，明白了今天的幸福生活来之不易。
同时，红色足迹也给我带来了启
示：我们要继承和发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【结尾】
总之，寻访红色足迹让我深刻领悟到了革命先辈们的伟大事迹和崇高精神。
在今后的生活和工作中，我将铭记历史，不忘初心，坚定理想信念，为实现我们的中国梦而努力拼搏。
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寻访红色足迹
指导思想:
二、活动时间:2015年4月16月
三、活动目的
1、引导少先队员重温历史，进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神。
2、提高少先队员的自主学习能力，拓宽视野，增强社会实践体验。
3、鼓励少先队员确立青春梦想，懂得在实现自己的梦想的过程中，即使有困难、挫折，都要努力奋斗。
4、发挥少先队员团队协作的能力，提高少先队员的合作意识。
四、活动准备
1、准备活动视频(红色电影)。
2、革命传统故事的课件准备。
3、确定主持人及各小队发言代表。
五、活动过程
1、主持人宣布活动开始并介绍活动背景。
2、播放电影视频并分享革命传统故事。
3、学生相互交流分享。
4、具体安排
(1)主要内容:以参观杨家沟为主要活动地点，同时根据自己—————————————————————————————————————————————————————
平时的了解带着一些问题和疑惑去了解，又不懂的地方可以问解说员。
参观结束后，学生分享自己的见解和感受。
(2)活动形式:参观、交流分享
5. 活动总结
(1)肯定队员们在活动中的创新意识和团队协作能力。
(2)鼓励少先队员积极参与少先队活动，为学校少先队活动出谋划策。
(3)教师和学生一起畅谈一些自己的感受。
6、主持人宣布活动结束
六、活动反思
本次活动在形式和内容上都受到了学生的喜欢。
同时他们能够距离我们党更加进一步，更加走进我们党，正真去感受，切身去体会。
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