2.1赵岗学校疫情防控督导检查记录

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学校防疫检查情况汇报

学校防疫检查情况汇报

学校防疫检查情况汇报
尊敬的领导:
根据学校防疫工作安排,我校于近期对学校防疫工作进行了全面检查和汇报。

现将我校防疫检查情况汇报如下:
一、疫情防控措施落实情况。

学校全面落实疫情防控措施,加强师生健康监测和信息报告,严格执行“一人一桌、错峰用餐”等措施,保障师生生命安全和身体健康。

二、师生健康情况。

学校建立健康档案,全面掌握师生健康状况,对外来人员进行健康登记和体温测量,及时发现异常情况并进行处置,有效保障了师生的健康安全。

三、校园环境消毒情况。

学校加大对校园环境的消毒力度,加强对教室、公共区域、食堂等场所的消毒频次和力度,确保校园环境卫生,有效减少病毒传播风险。

四、疫情防控宣传教育情况。

学校积极开展疫情防控宣传教育,利用校园广播、校园电子屏、宣传栏等多种形式,宣传疫情防控知识和个人防护措施,提高师生的防护意识和自我保护能力。

五、疫情防控应急预案情况。

学校建立健全疫情防控应急预案,明确各部门职责分工,制定详细的疫情防控工作流程和处置方案,确保一旦出现疫情,能够迅速、有效地进行处置,最大限度地减少疫情对师生的影响。

综上所述,我校在疫情防控工作中,严格按照相关要求,全面加强各项工作的落实,取得了显著成效。

但也清醒地认识到,疫情防控工作任重道远,需要全校师生和家长的共同努力和配合,才能最大限度地保障师生的健康和安全。

最后,希望领导和各位老师能够继续关心和支持学校的疫情防控工作,共同为学校的疫情防控工作贡献力量,共同创造一个安全、健康的学习和生活环境。

谨此汇报。

学校防疫工作汇报人,XXX。

日期,XXXX年XX月XX日。

学校防控疫情措施记录

学校防控疫情措施记录

学校防控疫情措施记录2021年XX月XX日,本校积极配合政府相关部门的指导,制定了一系列严格的防控疫情措施,以确保师生的健康和安全。

下面将详细记录并介绍我校所采取的措施以及实施情况。

一、加强宣传教育为提高师生群众的自我防护意识和防控知识,学校通过多种途径进行宣传教育。

首先,在校内广播、学校官网以及校内电子屏上滚动播放疫情防控相关知识,并定期更新。

其次,每日晨会上,班主任向学生宣讲疫情排查、防护措施以及应急预案等内容。

此外,还利用课余时间开展防控知识竞赛和宣传海报比赛,以增强学生对疫情防控的重视程度。

二、校园入口检测与测温为确保校园内没有潜在的病毒感染者,每个校园入口设置了由医护人员和教职工组成的检测小组。

每位进入校园的人员需配合进行体温检测,并填写健康申报表。

在体温正常、无异常症状且未有与疫情相关的旅居史、接触史的情况下,方可进入校园。

对于体温异常或有疫情相关史的人员,将及时引导其前往医疗机构进行进一步检测和隔离。

三、加强课堂防控措施为确保课堂内空气流通以及学生师生之间的安全距离,学校采取了以下举措。

首先,课堂教学时间适度调整,每节课之间设置5分钟的通风换气时间。

其次,学生坐席之间保持相应距离,每个班级设置教室容量上限,以确保学生人数不超过防控标准。

此外,每天定时对教室进行消毒,包括座椅、桌面、门窗等。

老师在上课前要引导学生洗手,并提醒他们佩戴口罩,避免互相接触或触摸公共设施。

四、外出活动管控学校暂停了学生参加集体外出活动,如校外实践、比赛等。

只有经过相关批准的特殊活动,如残疾人辅学、必要的实训等,方可外出。

在这些活动中,学校将严格把关外出人员的健康情况,要求佩戴口罩,并随身携带个人消毒用品。

活动结束后,参与人员需立即报告相关负责人,接受进一步的健康跟踪。

五、资源共享与协作学校与当地政府、医疗机构、社区建立了紧密的合作关系,共享资源,形成合力。

学校通过物资调配和资源协助,向师生提供口罩、消毒液等防护用品,并组织开展线上培训活动,提高全体师生的疫情防控能力。

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告学校卫生与疫情防控工作情况督导报告报告一:学校卫生与疫情防控工作进展情况督导报告尊敬的校领导:经过近期的督导与调研,我校卫生与疫情防控工作取得了积极进展。

本报告将从以下几个方面总结我校工作情况:一、防疫设施与物资:学校增加了多个洗手站点,设置了自动体温检测设备,添置了大量消毒液等防疫物品,保障了师生员工的日常防疫需求。

二、疫情监测与报告:学校建立了健康打卡系统,每日组织全校师生进行健康信息报告,并及时针对异常情况采取相应措施,确保疫情第一时间得到管控。

三、宣传教育工作:学校定期举办防疫专题讲座,增强师生对病毒的认知,提升自我防护意识。

同时,利用校园广播、海报等宣传媒体,向师生宣传疫情防控知识,提高全校师生对防控工作的重视程度。

四、校园环境卫生:学校加强校园清洁消毒工作,每周组织对教室、宿舍、食堂等场所进行全面的清洁消毒,确保校园环境卫生安全。

五、师生健康监测:学校积极落实每日晨检、午检、晚检制度,对师生的体温、身体状况进行全面监测,并及时向相关部门报告疑似病例。

通过上述工作的推进,我校卫生与疫情防控工作已取得了显著成效,有效地保障了全体师生的健康。

但需要指出的是,目前疫情依然严峻,我们仍要保持高度警惕,继续加强工作。

报告二:学校卫生与疫情防控工作进一步推进情况督导报告尊敬的校领导:我校卫生与疫情防控工作取得了新的进展,现将具体情况向您汇报如下:一、防控措施细化:学校进一步细化了疫情防控措施,制定了更具针对性的作业方案。

根据实际情况,针对不同年级、职能部门的特点,科学制定了疫情防控方案,确保措施切实可行,防控效果更加显著。

二、校园宣传活动:学校定期举办疫情防控宣传活动,通过举办知识竞赛、演讲比赛等形式,引导师生关注疫情,增强他们的自我保护意识,形成全校上下共同参与、共同守护的良好氛围。

三、卫生保洁力度加大:学校增派卫生保洁人员,加大对校园环境的清洁保洁力度。

学校疫情防控督导检查方案

学校疫情防控督导检查方案

学校疫情防控督导检查方案引言随着全球新型冠状病毒疫情的爆发,学校疫情防控工作成为保障学生安全和健康的重要任务。

为了确保学校疫情防控工作的落实和效果,督导检查成为必不可少的环节。

本文档将详细介绍学校疫情防控督导检查的方案,以提供给相关人员进行参考。

督导检查目的和原则为了全面了解学校疫情防控工作的情况,进一步加强学校疫情防控工作的实施效果,督导检查的目的如下:1.检查学校疫情防控工作的落实情况,发现存在的问题和不足之处。

2.鼓励学校疫情防控工作中的优秀经验和做法,推广经验,分享成果。

3.提供针对性的指导意见和建议,帮助学校进一步完善疫情防控工作。

督导检查的原则如下:1.全面性:全面覆盖学校的各项疫情防控措施,确保检查内容的全面性。

2.公正性:公正、客观地评估学校疫情防控工作,不偏袒任何一方。

3.科学性:根据科学指引和政策要求进行检查,确保指导意见和建议的科学性。

督导检查内容督导检查内容应该包括以下方面:1.学校疫情防控组织机构和人员配备情况:检查学校疫情防控组织机构的设置和人员配备情况,包括党政主要负责人、疫情防控工作领导小组成员等。

2.学校疫情防控措施的落实情况:检查学校疫情防控措施的具体执行情况,包括校园卫生、通风消毒、人员出入管理、食品安全等。

3.学生和教职员工健康管理情况:检查学校对学生和教职员工健康管理的情况,包括健康登记、体温测量、健康档案管理等。

4.学校疫情防控宣传教育情况:检查学校疫情防控宣传教育的开展情况,包括宣传教育形式、内容、覆盖范围等。

5.学校应急管理情况:检查学校应急管理工作的情况,包括疫情防控预案、应急演练、物资储备等。

督导检查方法督导检查可以采取以下方法和手段:1.实地检查:对学校的各个区域进行实地检查,核查疫情防控措施的执行情况。

2.文件资料审查:审查学校相关的疫情防控文件和资料,了解制度和规范的落实情况。

3.口头询问:与学校相关负责人和工作人员进行面对面的交流,了解工作的具体情况。

关于学校疫情防控工作督查情况报告

关于学校疫情防控工作督查情况报告

关于学校疫情防控工作督查情况报告第1篇: 学校疫情防控工作督查情况报告一、基本要求(一)制定应急预案和工作流程。

医疗机构应当根据新型冠状病毒的病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。

(二)开展全员培训。

依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。

(三)做好医务人员防护。

医疗机构应当规范消毒、隔离和防护工作,储备质量合格、数量充足的防护物资,确保医务人员个人防护到位。

在严格落实标准预防的基础上,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。

(四)关注医务人员健康。

医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排,避免医务人员过度劳累。

针对岗位特点和风险评估结果,开展主动健康监测。

采取多种措施,保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。

(五)加强感染监测。

做好早期预警预报,加强对感染防控工作的监督与指导,发现隐患,及时改进。

发现疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者时,应当按照有关要求及时报告,并在2小时内上报信息,做好相应处置工作。

(六)做好清洁消毒管理。

按照《医院空气净化管理规范》,加强诊疗环境的通风,有条件的医疗机构可进行空气消毒,也可配备循环风空气消毒设备。

严格执行《医疗机构消毒技术规范》,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。

(七)加强患者就诊管理。

医疗机构应当做好就诊患者的管理,尽量减少患者的拥挤,以减少医院感染的风险。

发现疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时,依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。

不具备救治能力的,及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。

(八)加强患者教育。

医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育,使其了解新型冠状病毒的防护知识,指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。

赵岗小学校学校传染病防控工作管理制度

赵岗小学校学校传染病防控工作管理制度

赵岗小学校学校传染病预防晨检、午检制度为确保学生健康,在传染病情发生时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障师生身体健康,维护社会稳定,以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障广大师生员工身体健康,及时掌握师生的身体健康,结合我校实际,特制定本制度。

一、各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。

校长为本校教师健康情况检查报告第一责任人,分管校长和卫生员具体负责落实。

二、学生每天早上、下午以班级为单位进行检查,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况,并将学生健康情况汇总。

各班主任每天上午7:50,下午1:50分别清查班级到校人数,及时将因病缺课学生情况填写在班级晨检、午检表登统计上,分别于当天上午8:30,下午2:30以前送报卫生员处。

每天早上9:00、下午2:30以前卫生员将一日两次检查情况向分管校长或校长处进行汇报。

三、晨午检中一旦发现学生中有发烧(体温超过37.5℃)、头痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察,立即报告学校疾病防控领导小组,将患者送至隔离室,并及时与家长取得联系送往医院就诊。

四、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。

五、坚持追踪及电话随访制度。

对发热、咳嗽的师生,做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,对发现传染疾病患者或疑似病例,应对其密切接触的人员进行隔离,医学观察7天。

各班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪,每天与学生家长保持联系,并将患病学生情况及时报学校。

六、实行疫情快报制度,如有疫情班主任应及时向学校报告,再由学校逐级上报。

对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

七、本制度从发布之日起施行。

赵岗小学校学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。

2023年春季开学前疫情防控和校园安全工作专项督导自查报告

2023年春季开学前疫情防控和校园安全工作专项督导自查报告报告标题:2023年春季开学前疫情防控和校园安全工作专项督导自查报告报告日期:XXXX年XX月XX日1. 引言本报告针对XXXX学年春季开学前的疫情防控和校园安全工作进行了专项督导自查。

通过对学校疫情防控措施和校园安全工作的调查与评估,全面了解学校在疫情防控和校园安全方面的情况,以发现问题、提出建议,确保学校在新学期的开学阶段能够有效应对疫情和保障校园安全。

2. 疫情防控工作情况2.1 疫情防控措施学校采取了一系列疫情防控措施,包括但不限于:- 建立健全疫情防控领导小组和工作机制;- 制定学校疫情防控预案,明确责任分工和流程;- 开展师生健康状况摸排,及时通报疫情信息;- 加强校园消毒、通风等工作;- 严格规范入校和离校流程,实行健康码管理;- 定期开展疫情防控培训和演练。

2.2 疫情防控效果经过对学校的实地检查和与相关人员的沟通,发现学校的疫情防控措施得到有效执行,并取得了良好的效果。

截止目前,学校未出现任何与新冠病毒相关的疫情传播事件,师生的健康状况良好。

3. 校园安全工作情况3.1 校园安全管理体制学校建立了健全的校园安全管理体制,设立了校园安全办公室,并配备了专兼职安全管理人员。

学校明确了各级安全管理人员的职责和权限,建立了安全管理工作机制。

3.2 校园安全设施和措施学校提供了完备的校园安全设施,并制定了校园安全规章制度。

学校安装了安全监控设备、防火设施,并进行了定期的维护和检修。

教职员工和学生也得到了相关安全知识的培训。

3.3 校园安全教育和应急演练学校通过开展校园安全教育活动和应急演练,提高师生的安全意识和应急处置能力。

学校制定了详细的安全教育计划,并邀请专业人士进行讲座和培训。

4. 存在的问题和建议4.1 疫情防控工作问题尽管学校在疫情防控方面取得了良好的效果,但仍存在以下问题:- 部分师生对疫情防控措施理解不到位,需要进一步加强宣传和教育工作;- 疫情防控措施在执行过程中存在一定的运行不畅和漏洞,需要进一步细化和完善相关制度。

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告学校卫生与疫情防控工作情况督导报告报告一尊敬的领导:我校经过近期对学校卫生与疫情防控工作情况的督导,以下是相关情况的汇报:卫生工作方面,学校注重每日校园卫生的清扫和消毒工作。

保洁人员每日按照工作计划进行卫生清扫,确保校园环境干净整洁。

同时,每个班级都配备了一名卫生值班员,负责做好教室的卫生消毒工作,包括桌椅、门窗、黑板等的清洁。

学校还定期组织卫生知识宣讲,提高学生和教职工的卫生意识,营造了良好的卫生氛围。

疫情防控工作方面,学校严格按照相关政策要求,制定了疫情防控应急预案,成立了疫情防控工作小组,并明确了各成员的职责。

学校每日进行体温检测,进行学生和教职工的登记,做好入校人员的健康筛查工作。

针对疫情防控,学校还开展了线上教学,确保学生的学习不受影响。

此外,学校设置了疫情防控宣传栏,发布相关疫情防控知识和动态,提醒所有成员保持警惕。

报告二尊敬的领导:为了监督学校的卫生与疫情防控工作情况,我们进行了详细的督导,并将观察到的情况进行汇报。

学校卫生工作方面,保洁人员严格按照卫生操作规范进行工作,保证了校园内各项卫生工作的顺利进行。

卫生值班员每天巡视各教室,查看并消毒空气质量指标,确保教室环境清洁。

学校还加大了对卫生消毒用品的投放力度,保证了师生的日常使用品的安全卫生。

但在卫生宣传方面,仍然存在宣传不到位的问题,需要加强宣传力度和频次。

疫情防控工作方面,学校建立了科学的体温测量制度,确保每个入校人员的体温检测工作。

学校还加强了学生的个人防护意识培养,要求学生佩戴口罩,并保持社交距离。

学校设置了多个消毒站点,并提醒学生和教职工定期进行手部消毒。

但需要注意的是,学校在疫情防控信息发布工作上存在一些问题,信息发布及时性和准确性有待进一步提高。

报告三尊敬的领导:针对学校卫生与疫情防控工作情况的督导,经过多方调查与观察,我们提供了以下汇报:学校卫生工作表现出积极的态度和力度,每日都有保洁人员对校园进行清扫和消毒。

学校传染病防控督导记录表完整


有无加强监测
①开学一周内避免举办大型集会尤其是室内大型集会活动,必须开展的集会活动应尽可 现场向有关人员、学
防控措施
能放在室外操场举行。
生询问
防控措施
②按教育部、卫生部规定,开学前一周内出现有关传染病症状的学生、儿童或教职工, 查晨午检记录
应治愈后方能复课,期间不能返校参加正常教学活动。
③发生可疑传染病患者或其他传染病暴发疫情后,要配合卫生部门进行调查处置、患者 隔离诊治、密切接触者隔离医学观察以及班级等各项疾病预防控制措施,必要时落实停 课措施。
以班级为单位组织学习。
④按《中国流行性感冒预防接种指导意见》,做好相关宣传,建议学生、托幼儿童在自 是否开展宣传
愿的基础上接种季节性流感疫苗
检查结果
晨、午检 及缺勤缺
课追踪
晨、午检 及缺勤缺
课追踪
①学校、幼儿园应制定晨、午检工作制度,明确校医、班主任等相关人员职责。
查资料
②有条件的学校、幼儿园应配备一定数量的体温计或红外线非接触式测温仪,用于可疑 发热学生(儿童)的初步排查。如使用玻璃体温计,应在每次使用后严格进行消毒(可
学校传染病防控督导记录表
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且末县学校、托幼机构传染病防控工作督导记录表
学校名称: 督导时间:
项目
年月日
检查内容
检查方法
基本情况 该校有个班,学生有 名,其中男生
名,女生 名;教职工有人,其中男人,女人。
组织领导
培训与宣 教
①制订学校(幼儿园)传染病防控工作方案,明确领导机制、晨(午)检机制、因病缺 课追踪制、信息报告机制、患者暂时留置与隔离诊治机制、宣传教育制度等。(结核病 的)

疫情防控督导检查记录

查看相关资料、询问相关人员
是()否()
6、是否有传染病疫情报告登记本,发现疫情是否及时报告
查看相关资料
是()否()
防病工作
1、是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查看相关资料
是()否()
2、是否坚持开展每日晨检检查,检查有记录,晨检发现问题处理得当
查看相关资料、询问学生
是()否()
3、学生因病缺勤是否进行病因追查与登记
2、是否储备有足够的疫情应急物品(消毒药品及器械、体温计、口罩等)
现场查看
是()否()
督导小组
组长:虞瑞清
副组长:王魁海
组员:王金杰、张明信、李洋
查看相关资料、询问学生
是()否()
4、关资料、询问相关人员
是()否()
5、学校是否对学生的教具、书包等物品进行消毒,有消毒记录
现场查看、文字资料
是()否()
后勤管理
1、学校教室、活动室等场所通风和卫生状况是否良好
现场查看、询问学生
是()否()
新冠肺炎防控工作督导记录表
学校:联系电话:时间:年月日
督导 项目
具体内容
督导方式
督导情况
备注
组织管理
1、是否成立学校传染病疫情及突发公卫事件防控领导小组,领导重视程度
查看相关文件
是()否()
2、是否有本单位的传染病疫情及突发公卫事件应急预案
查看文字资料
有()无()
疫情报告管理
1、是否建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度和工作流程,制度和流程是否规范合理
查看相关资料
有()无()
2、是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作
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4、是否开展入托入学儿童查验预防接种证,有查验登记
查看相关资料、询问学生
是( ) 否 ( )
5、是否开展传染病防控知识培训和宣传教育(对教师和学生)
查看相关资料、询问相关人员
是( ) 否 ( )
6、幼托机构是否对儿童的玩具、餐具等物品进行消毒,有消毒记录
现场查看、文字资料
是( ) 否 ( )
后勤管理
1、学校教室、活动室、宿舍等场所通风和卫生状况是否良好
现场查看、询问学生
是( ) 否 ( )
2、是否储备有足够的疫情应急物品(消毒药品及器械、体温计、口罩等)
现场查看
是( ) 否 ( )
督导单位:督导人员:督导时间:年月日
1、是否建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度和工作流程,制度和流程是否规范合理
查看相关资料
有( ) 无 ( )
2、是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作
查看相关资料、询问工作人员
是( ) 否 ( )
3、疫情报告人是否为卫生保健专业人员
查看相关资料、询问工作人员
上港乡中心校新冠肺炎防控工作督导记录表
学校:负责人:联系电话:
督导 项目
具体内容
督导方式ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
督导情况
备注
组织 管理
1、是否成立学校传染病疫情及突发公卫事件防控领导小组,领导重视程度
查看相关文件
是( ) 否 ( )
2、是否有本单位的传染病疫情及突发公卫事件应急预案
查看文字资料
有( ) 无 ( )
疫情 报告管理
查看相关资料
是( ) 否 ( )
防病工作
1、是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查看相关资料
是( ) 否 ( )
2、是否坚持开展每日晨检检查,检查有记录,晨检发现问题处理得当
查看相关资料、询问学生
是( ) 否 ( )
3、学生因病缺勤是否进行病因追查与登记
查看相关资料、询问学生
是( ) 否 ( )
是( ) 否 ( )
4、疫情报告人是否为学校或者托幼机构的在编人员
查看相关资料、询问工作人员
是( ) 否 ( )
5、疫情报告人是否定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查,对晨检工作进行指导
查看相关资料、询问相关人员
是( ) 否 ( )
6、是否有传染病疫情报告登记本,发现疫情是否及时报告
(报告要求: 在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有5例以上学生患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史, 应当在24小时内报出相关信息)
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