晨午检工作制度(干货)
学校晨午检工作制度
学校晨午检工作制度学校晨午检工作制度是为了确保学生健康安全，提升学校整体的卫生水平而制定的。
该制度要求学校全体师生按照规定的时间进行晨午检，通过对体温、外貌、卫生等各个方面的检查，及时发现并处理可能存在的健康问题，以保障学校师生的身体健康。
一、制度目的及适用范围学校晨午检工作制度的目的是保护学生健康，提高学校卫生水平。
该制度适用于学校全体师生，并且包含了学校教学楼、宿舍楼以及其他校园场所。
二、晨午检工作流程1. 时间安排：学校的晨午检工作按照晨检和午检两个时间段进行。
具体时间由学校根据实际情况确定，并提前向全体师生进行通知。
2. 检查内容：（1）体温检测：学生在进入学校后，首先到指定地点进行体温检测。
体温检测时，应保持安全距离，避免人员拥堵。
（2）外貌检查：学生进入学校后，值班教师或工作人员进行外貌检查，包括是否穿着整齐、是否佩戴好口罩等。
（3）卫生检查：学生在教室或宿舍内，要保持整洁，床铺要整齐摆放，个人物品要放置到指定位置。
3. 处理问题：（1）发现异常情况：如果在晨午检过程中发现学生体温异常、外貌不符合要求或者卫生状况不好等问题，需要及时采取措施。
（2）处理方式：学校应建立健全的问题处理机制，对发现的问题进行记录，并根据实际情况采取适当的处理措施，如联系学生家长、提供医务支持等。
三、师生权益保障1. 隐私保护：学校在进行晨午检工作时，应保护师生的个人隐私。
对晨午检结果及其他个人信息要严格保密，不得泄露给其他人员。
2. 公平公正：学校晨午检工作要公平公正，不论学生的身份、年级、成绩等，都应按照相同的标准进行检查，并对问题进行处理。
3. 学生参与：学校可以鼓励学生积极参与晨午检工作，培养他们的自我保护意识和健康习惯。
可以组建学生志愿者团队，帮助处理晨午检中的相关事宜。
四、监督与改进学校应建立监督机制，确保晨午检工作的有效进行。
可以设置专门的监督人员，监督晨午检的流程和操作是否符合规定。
同时，学校还应定期评估晨午检的效果，并结合评估结果进行改进，提高工作质量和效率。
晨午检及全日健康观察工作制度
晨午检及全日健康观察工作制度
一、幼儿园保健医和教师共同配合在晨、午两个时间段内认真做好幼儿两检工作。
二、早晨保健医在门口迎接幼儿入园，对全体幼儿做晨间检察、喉头喷雾，特别对坐校车的幼儿做重点观察。
三、教师对早晨进到班级的每位幼儿做复察，及时与校车教师沟通，做好交接记录。
四、每天中午幼儿午睡前，当班教师对全班幼儿进行午检，注意提醒、检查幼儿不要带细小的玩具、物品上床午睡。
五、午检老师要及时记录，并与下午班的老师沟通做好交接班工作，清点幼儿人数，交代幼儿服药情况，做好交接记录。
六、教师对班内身体不适或情绪不佳的幼儿要注意观察给予关照，发现异常情况及时处理。
七、在幼儿全天活动中，各班教师注意做好全日健康观察工作，尤其是体弱儿童，要特殊护理。
八、晨检内容：一摸、二看、三问、四查。
一摸：摸额头有无发烧；二看：看咽部、皮肤和精神情绪状况；三问：了解幼儿饮食、睡眠、和大小便情况；四查：检查幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
2024年幼儿园晨午检制度范本（五篇）
2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定：每日幼儿进入园区时，须接受早班教师的晨间健康检查。
2、检查内容：1）触感检查：检测幼儿是否有发热症状。
2）视觉检查：评估幼儿的精神状态、面色，以识别传染病的早期迹象，如咽部、皮肤是否有皮疹等。
3）询问检查：个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。
4）物品检查：确保幼儿未携带任何不安全的物品，如有发现，应立即进行处理。
3、检查记录：晨检结束后，教师需记录下发现的任何异常健康状况，并在当天持续关注幼儿的状态。
如有异常，应立即与家长联系。
二、中午健康检查制度1、检查要求：每日中午幼儿准备午睡时，须接受值班教师的午间健康检查。
2、检查内容：1）初步观察：注意幼儿的精神状态和面色，以及是否有发热现象。
2）物品清查：引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品，并放置在指定位置，教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。
3、检查记录：午检后，教师需记录下观察到的任何异常情况，并关注幼儿的当日状况。
如有异常，应立即进行妥善处理。
2024年幼儿园晨午检制度范本（二）幼儿园中班多媒体科学活动：探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动：创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏：《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件：铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏：《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件：谁在叫幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度，深刻认识其重要性，作为幼儿保育工作的关键环节，不容丝毫懈怠。
二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗，实现幼儿随到随检，确保无遗漏。
三、检查过程需细致入微，杜绝形式主义，切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程，并详细记录检查结果。
四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员，确保信息畅通。
学校晨午检工作制度(优秀15篇)
学校晨午检工作制度（优秀15篇）学校工作制度１．教室内及卫生区要做到“六无”：无灰尘．无纸屑．无痰迹．无果核．无烟头．无食品袋等杂物。
２．要当好值日生。
每日早、中、晚三扫，每节课间简单清扫。
两周大清扫，每周一总结。
３．清扫时间安排：早晨7：10～7：40前清扫完。
中午12：00前清扫完。
放学5：15～5：45清扫完。
上．下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。
4．清扫时要湿式清扫教室及卫生区，经常通风换气，保持室内空气清新。
5．室内物品摆放有序，桌椅整齐，设立卫生角，并有专人负责。
6．自觉保持学校环境卫生。
不在教室内外墙壁乱写乱画，不涂课桌椅，不乱画黑板，不乱扔杂物，不从楼上向下倒水或扔杂物。
7．清扫的垃圾装入塑料袋，5：10放学后，放到学校指定存放地点。
8．每周10分，一天2分。
教室及卫生区如有纸屑等杂物扣0.5分。
早．中．晚及每节课间如有一次不按要求清扫扣1分。
随地扔杂物及践踏草坪扣1分。
爱护环境卫生及有特殊贡献者一项加2分。
学校卫生工作制度为了保证教育教学有一个整洁优美的环境，使学生健康成长，特制定卫生制度如下：1、坚持早、午、晚三次清扫，保持室内外整洁；4、班级设有卫生角及卫生箱；5、垃圾倒在指定地点，不许乱倒。
1、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服；2、要坚持三带：水壶、手帕、抹布；3、要做到六洁：手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁；4、把住病从口入关，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品；5、不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。
2、每周调换一次学生座位；3、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；4、第二节课后，要认真做“眼操”。
1、坚持天天上操场、人人都锻炼，增强体质；2、坚持上好早（间）操，保证人人都上操（有病不能上操要经过老师批准）。
学校卫生工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗，为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
学校晨(午)检制度(更新版)
学校晨（午）检制度（更新版）
（2023.6修订）
为提高广大师生员工的自我防护意识，完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校内的发生和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际，制定本制度。
一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真
做好学校学生晨（午）检工作。
二、晨（午）检工作由各班主任老师开展。
坚持每日晨（午）
检，防止患病学生进入学校，保证集体学生身体健康。
三、晨检时间为早晨学生入校时间，午检时间为学生用餐完
毕后，地点都设在各班教室门口处。
四、晨（午）检工作的基本内容包括：
（1）摸：学生有无发热现象，可疑者测量体温；
（2）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；
（3）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状；
（4）查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。
各班可根据实际情况增添新内容。
五、晨（午）检中发现传染病患儿或可疑者，应立即联系家
长，上报学校领导，由家长带到医院去确诊。
对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行通风消毒处理。
六、晨（午）检后，各班主任应将晨（午）检中发现的异常
情况进行登记上报，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康和学校正常的教育教学秩序，有效预防和控制传染病在学校的传播和流行，特制定本晨午晚检工作制度。
一、晨午晚检的目的通过晨午晚检，及时发现师生中存在的身体不适和传染病症状，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病在校园内的传播和扩散，确保学校的公共卫生安全。
二、晨午晚检的时间和人员安排1、晨检时间：每天上午学生到校后、上课前。
负责人员：班主任。
2、午检时间：每天下午上课前。
负责人员：班主任。
3、晚检时间：每天晚自习前。
负责人员：晚自习辅导教师。
三、晨午晚检的内容1、观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、询问学生的身体状况，有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸等症状。
3、检查学生的个人卫生情况，如手、指甲是否干净，头发是否整洁等。
4、了解学生是否有因病缺勤的情况，如有，要及时追查缺勤原因。
四、晨午晚检的方法1、一看：观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、二问：询问学生的身体状况，有无不适症状。
3、三测：使用体温计对学生进行体温测量，如有发热症状（体温超过 373℃），要及时进行记录和处理。
4、四记：将晨午晚检的结果如实记录在《晨午晚检记录表》上，包括学生的姓名、班级、体温、症状、处理措施等。
五、晨午晚检的处理流程1、对于身体正常的学生，允许其正常上课。
2、对于有轻微症状（如咳嗽、流涕等）的学生，要提醒其注意休息，多喝水，并密切观察症状的变化。
3、对于有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹等症状的学生，要立即通知家长带其到医院就诊，并及时向学校领导报告。
同时，要对该生所在的班级进行消毒和通风处理。
4、对于因病缺勤的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解缺勤原因。
如因传染病缺勤，要按照相关规定进行隔离和治疗，待症状消失、隔离期满后，凭医院开具的康复证明方可返校上课。
六、晨午晚检的报告制度1、班主任要在每天上午第一节课前和下午第一节课前，将本班的晨午检结果报告给学校保健室。
学校晨午检工作制度
学校晨午检工作制度学校晨午检工作制度一、制度目的学校晨午检工作制度的制定，旨在维护师生身心健康，促进学校良好秩序，加强校园卫生管理，确保学校师生的身体安全和教育教学的有序开展。
二、工作职责（一）晨检1. 晨检工作由班主任、党员教师、保安人员共同负责。
2. 晨检时间为每天早晨7:30至8:00。
3. 晨检包括对学生的体温测量、口腔检查、清洁卫生检查以及疾病防控宣传工作。
4. 晨检记录由班主任负责填写，包括学生姓名、体温、口腔情况等。
（二）午检1. 午检工作由班主任和值班教师共同负责。
2. 午检时间为每天中午12:00至12:30。
3. 午检包括对学生的身体状况检查、饮食情况监督以及午休时的卫生管理。
4. 午检记录由班主任负责填写，包括学生姓名、体温、体检情况等。
三、工作流程（一）晨检流程1. 班主任在晨检开始前确认是否有缺勤学生，并登记缺勤原因。
2. 班主任安排党员教师和保安人员在晨检站点进行体温测量、口腔检查和清洁卫生检查。
3. 学生顺序进入晨检站点，接受体温测量和各项检查工作。
4. 班主任根据晨检记录，及时发现并处理学生的健康问题。
（二）午检流程1. 班主任在午检开始前确认是否有缺勤学生，并登记缺勤原因。
2. 班主任分配值班教师在午检站点进行学生身体状况检查和饮食情况监督。
3. 学生顺序进入午检站点，接受体检和饮食情况监督。
4. 班主任根据午检记录，及时发现并处理学生的身体问题，指导学生改善饮食和午休情况。
四、奖惩措施对于学生迟到或者在晨午检中有不良行为的，班主任将进行记录，形成档案。
严重的违规行为将被纪律处分，如警告、留校察看等。
同时，学生在晨午检中出现健康问题的，学校将及时通知家长，并配合学生的治疗和康复工作。
五、制度效果评估学校将定期对晨午检工作的落实情况进行评估，通过学生、家长和教师的意见反馈，及时调整和改进制度，进一步提升晨午检工作的质量和效果。
随着社会的发展，健康问题越来越引起人们的关注。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度教育是一项重要的事业，保障学生的身体健康和安全是学校工作的首要任务。
为了加强学校的疫情防控工作，保障广大师生的生命安全和身体健康，学校制定了晨午晚检工作制度，以做好每天晨午晚三个时段的健康监测工作。
1. 晨检晨检通常在学校开学前的早晨进行，旨在及早发现师生的身体异常情况，做到防患于未然。
各班级的班主任和卫生保健员要组织好晨检工作，确保全体学生参与，并认真记录检查结果。
在晨检中，应重点观察学生的体温情况、皮肤颜色、精神状态等，并及时将异常情况上报给学校领导和保健医生。
对于发现有发热、咳嗽等症状的学生，要及时隔离并安排到学校医务室就医，确保师生的健康安全。
2. 午检午检通常在学生用餐后进行，旨在了解师生的身体状况，及时发现存在的健康问题。
在午检中，除了观察学生的精神状态和外貌表情外，还要重点检查学生是否有胃痛、腹泻等消化系统问题，并及时采取相应的措施。
午检的工作要求严谨认真，确保每位学生都接受到全面的健康监测。
对于存在健康问题的学生，要及时上报并安排相关人员进行处理，保障师生的健康和安全。
3. 晚检晚检通常在学校放学后进行，旨在了解师生在一天学习生活中的身体状况，及时指导并帮助存在问题的师生解决。
在晚检中，除了观察学生的外表和语言表达外，还要关注学生的作息规律和饮食情况，确保他们的生活健康。
晚检的工作要求关爱细致，确保每个师生都受到充分的关怀和指导。
对于存在生活问题的学生，要给予耐心倾听并提供必要的帮助，共同创造一个和谐温馨的学习生活环境。
总结学校晨午晚检工作制度是学校保障师生身体健康的重要举措，做好晨午晚检工作对于维护学校师生的身体健康和生命安全至关重要。
各个班级和部门要严格按照制度要求，认真做好晨午晚三个时段的健康监测工作，确保学校的疫情防控工作达到预期效果，为广大师生营造一个安全稳定的学习环境。
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晨午检工作制度
永城市芒山镇二中晨午检工作制
度
为了进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。
根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《芒山镇二中晨午检工作制度》,目的在于加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗.
一、晨检目的：
及时发现、报告和处理学校传染病等疫情,保障师生员工健康安全.
二、晨检原则：
遵循预防为主、常抓不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则.晨午检实行校长负总责,处室负责人、班主任具体负责的制度.
三、晨检内容：
晨午检是指学校在每日早晨、下午到校时，由班主任、班长对学生身体状况及相关情况进行了解和检查.晨午检具体内容如下：
1．本人身体状况,有无发热、咳嗽或其他可疑的不适
症状.
２.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况,查看医院诊断证明材料。
4．了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。
5.与防治传染病有关的其他情况.
四、实行点名制度和检查制度：
由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。
对缺勤学生, 班主任应通过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关情况。
学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与分管领导联系检查,予以处理。
五、实行康复复学制度:
对在晨检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工,学校应劝其及时就医.对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作,不得边上课边治疗,要求学生在家治疗休息,由班主任报告给保健老师做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明）到班主任处检查证明后方可返校上课。
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六、实行追踪随访制度：
对患病的学生班主任每日进行追踪随访,了解其诊治情
况，并及时报总务处。
七、班主任是学生“晨检”的直接责任人:
每天须认真填写相关表格并按要求及时上交.学校传染病疫情报告人, 认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。
对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报.
八、实行责任追究制度:
对拒不执行晨检制度或晨检不严格的班级,将视情节，对班主任予以必要的纪律处分;对因晨检不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。
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