乡镇教育工作开展情况的汇报

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乡镇义务教育均衡发展情况汇报3篇

乡镇义务教育均衡发展情况汇报3篇

乡镇义务教育均衡发展情况汇报3篇乡镇义务教育均衡发展情况汇报1根据县委、县政府的安排部署,我镇致力于义务教育均衡发展的具体实施和创建工作。

依据《中华人民共和国义务教育法》和山东省人民政府教育督导室、省教育厅《山东省县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》,经过全镇干部职工、教师的共同努力,鱼山镇已初步达到《山东省中小学办学条件基本标准》规定的要求。

现将我镇义务教育均衡发展情况做一简要汇报:一、概况鱼山镇位于东阿县城南14.5公里处,濒临黄河,与东平县、平阴县隔河相望。

全镇国土面积64.37平方公里,辖54个行政村,总人口3.01万人。

辖区内的鱼山海拔82.1米,是东阿曹植文化、中国非物质文化遗产鱼山梵呗音乐的发源地,全国重点文物保护单位----曹植墓坐落于鱼山西麓。

2023年我镇被评为山东省旅游强乡镇。

近年来,我镇把义务教育均衡发展作为工作的重中之重,全镇义务教育学校办学条件发生了根本性变化,教育质量不断上升,教师队伍建设有了新的突破,办学水平不断提高,校园文化生活丰富多彩,各小学初步形成自己的办学特色。

二、各项指标达标情况1、办学条件我镇现有鱼山镇中心小学和鱼山镇第二中心小学2所完全小学。

在校生900人,23个教学班,平均班额39人。

小学校园占地面积70余亩,生均占地面积51.8㎡;小学校园绿化面积18387㎡,生均绿化面积20.4㎡;小学校舍建筑面积9821㎡,生均校舍面积10.9㎡。

2、师资水平全镇现有教职工93人,专任教师69人,本科教师61人,学历合格率100%,其中一级教师32人,占专任教师总数的46.37%。

全镇小学师生比1:10,无代课教师。

3、资金投入为改善师生就餐环境,2023年由政府投资70余万元对镇中心小学餐厅进行新建;为美化校园,在2023年由镇政府牵头争取资金40余万元,对镇中心小学校路、教学楼室内外进行建设和粉刷;为给学生创造一个清凉的学习环境,在2023年我镇争取资金10.38万,为学校购置20台空调;投资10万元,为镇中心小学体育运动场进行了硬化,并铺设了塑胶跑道。

乡镇老年教育开展情况汇报

乡镇老年教育开展情况汇报

乡镇老年教育开展情况汇报
近年来,我乡镇老年教育工作取得了一定的成绩,得到了广大老年群众的认可
和支持。

下面我就乡镇老年教育的开展情况向大家做一次汇报。

首先,我们积极组织开展各类老年教育培训活动。

针对老年群众的实际需求,
我们开设了丰富多彩的课程,包括书法、绘画、音乐、舞蹈、手工等多种形式的培训课程,满足了老年人多样化的学习需求。

通过这些培训,老年群众不仅丰富了业余生活,还提高了自身的文化素养,增强了生活的乐趣。

其次,我们加强了老年教育基地的建设和管理。

我们在乡镇内建立了多个老年
教育基地,提供了良好的学习和活动场所。

同时,我们加强了对基地的管理和服务,确保老年人能够在安全、舒适的环境中进行学习和交流。

另外,我们注重了老年教育资源的整合和共享。

我们与当地的文化馆、博物馆、图书馆等文化单位建立了合作关系,充分利用各类文化资源,为老年教育提供了更多的学习内容和资源支持。

通过资源整合,我们不仅节约了教育成本,还提高了教育质量,丰富了老年人的学习生活。

最后,我们加强了老年教育宣传和推广工作。

我们通过多种途径,如宣传栏、
广播、社区活动等,向老年群众宣传老年教育的重要性和意义,鼓励更多的老年人积极参与到老年教育中来,推动了老年教育的普及和发展。

总的来说,我乡镇老年教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

今后,我们将进一步加大对老年教育的投入,完善老年教育体系,提高老年教育的质量和水平,为广大老年群众提供更好的学习和交流平台,让老年教育更好地造福老年人群。

乡镇教育情况汇报

乡镇教育情况汇报

乡镇教育情况汇报近年来,我乡镇教育工作取得了一定的成绩,但也面临着诸多挑战和问题。

为了更好地总结和分析乡镇教育的现状,我特进行了一次教育情况的汇报,以期能够更好地推动乡镇教育事业的发展。

首先,我乡镇教育资源相对匮乏。

学校建设严重滞后,教学设施陈旧,图书馆、实验室等配套设施不齐全。

同时,教师队伍结构不合理,教师素质参差不齐,教学质量存在较大差距。

这些问题严重制约了我乡镇教育事业的发展。

其次,学生学习负担过重,学习压力大。

由于家庭环境和学校教育的双重压力,学生们的心理健康问题日益突出,学习效果不尽如人意。

同时,校园欺凌、早恋等问题也时有发生,严重影响了学生的身心健康。

再次,乡镇教育发展不平衡。

城乡差距较大,农村地区的教育资源相对匮乏,教学条件较差。

一些农村学校师资力量不足,教学质量难以保障,学生们的学习环境和条件相对较差。

最后,家校合作不够紧密,家长参与度不高。

一些家长对孩子的学习生活关心不够,缺乏对教育的正确引导和支持,这对学生的成长和发展造成了一定的影响。

针对以上问题,我们将采取一系列措施来加以解决。

首先,加大对乡镇教育的投入,加强学校基础设施建设,提高教师待遇,改善教学条件。

其次,减轻学生学习负担,推行素质教育,关注学生身心健康,加强心理健康教育。

再次,加强城乡教育均衡发展,加大对农村教育的支持力度,提高农村教师的教学水平。

最后,加强家校合作,鼓励家长积极参与学校教育,引导家长正确对待子女的学习生活。

总之,乡镇教育的发展任重道远,我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度,不断推动乡镇教育事业的发展,为孩子们创造更好的学习环境和条件,为乡镇教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

乡镇教育工作汇报材料

乡镇教育工作汇报材料

乡镇教育工作汇报材料尊敬的领导:我是某县某乡镇的教育工作人员,感谢领导给予我此次机会,向领导汇报我们乡镇在教育工作方面所取得的成绩和存在的问题,以及我们下一步的工作计划。

一、工作成绩(一)教育教学工作1、提升教学质量。

(1)各学段教材基本覆盖,课堂教学有趣味性、实用性。

(2)提高教师的教学水平,每年定期开展教师培训。

(3)推行新课改,助力提升教育教学水平。

2、建设学生综合素质教育。

(1)加强课外教育、社区教育,开展阅读推广活动,积极引导学生掌握各类生活技能、社交技能、应急技能,并提高学生的参与度;(2)举行多种形式的文体活动,为学生提供一个关爱、温馨和合理的成长环境。

3、加强本地化教育。

(1)教育内容与地域文化相融合,促进文化传承,加强民族教育和德育教育。

(2)创建本地化教材,加强学生与社区之间的联系。

(二)资金投入建设工作1、建设各类教育设施,包括校园硬件建设和软件建设。

(1)建设新的学生宿舍、教学楼、图书馆、机房和实验室等。

(2)提高学校的硬件设施的水平,安装电子化教育设备。

2、科学配置教育经费,确保教育工作正常开展。

(1)建立教育经费分配制度,保证教育经费的有效使用。

(2)加强对教育经费使用的监管和检查。

(三)教师管理1、实行教师专业化服务,建立本土化教师队伍。

(1)教师考核制度实现本土化,创造一个良好的工作环境,激励教师积极发挥自己的特长。

(2)设置专业技能等级考试,建立标准化的教师管理模式,提高教师的综合素质和专业水平。

(3)每年定期开展教师专业发展培训和能力建设,不断提高教师的知识水平和实际操作能力。

2、加强教师队伍建设,保证教师教书育人能力。

(1)严格采用《教师资格证管理规定》等文件,严格考察教师的身份和能力。

(2)建立鼓励优秀教师的奖励机制,树立教师教育的良好形象。

二、存在的问题(一)教育教学难点问题。

1、某些学科的教育教学工作不够完善,开出水平较低的教学模式。

2、不同层次、不同背景、不同能力的学生存在差异,教师难以根据学生的个性化需求进行教育教学工作。

乡镇学校义务教育均衡发展工作情况汇报

乡镇学校义务教育均衡发展工作情况汇报

乡镇学校义务教育均衡发展工作情况汇报一、引言义务教育的均衡发展是我国教育事业的重要任务之一。

乡镇学校作为乡村地区的基础教育单位,承担着保障乡村学生接受优质教育的重要责任。

本文将就乡镇学校的义务教育均衡发展工作进行细致的汇报与分析。

二、乡镇学校均衡发展的背景乡镇学校均衡发展的背景是我国农村地区存在的教育资源不均衡情况。

相较于城市地区的学校,乡镇学校的师资力量、教学设施、馆藏资源等方面存在明显差距。

为了保障每个孩子都能享有平等的接受教育的机会,乡镇学校均衡发展工作应运而生。

三、乡镇学校均衡发展的现状1. 师资队伍建设一方面,通过各种渠道招聘优秀的教师人才,为乡镇学校引进高素质的教育资源。

另一方面,通过培训、进修等方式提升乡镇学校教师的专业素养,提高他们的教学质量和能力。

2. 教育设施建设重点关注基础设施建设,如校舍改建、图书馆建设、实验室设备更新等。

同时,加强对农村学校的电子化教育设施建设,提高乡镇学校的信息化水平。

3. 教育资源整合借助现代技术手段,加强对乡镇学校的教育资源整合工作。

通过与城市学校建立合作关系或线上资源共享,提供更多更好的教学资源给乡镇学校的教师和学生。

4. 社会支持和关注引导社会各界关注和支持乡镇学校教育事业的发展。

鼓励企事业单位等为乡镇学校提供赞助和捐赠,提高乡镇学校的经济实力。

四、乡镇学校均衡发展的成效1. 学生受教育机会均衡通过均衡发展工作,乡镇学校的教育质量得到提升,学生们享有平等的受教育机会。

乡村地区的孩子能够接受到与城市学生相当的教育资源,提高了他们的学习能力和综合素质。

2. 教师队伍素质提升乡镇学校的教师队伍通过培训和进修不断提高自身的专业素养,提升了教学质量和能力。

乡村学校教师通过与城市学校教师的交流和互助,不断磨砺自己,更好地服务于乡村学生。

3. 教育设施和资源改善通过设施建设和资源整合,乡镇学校的教育设施和资源得到明显改善。

学校的图书馆、实验室等配套设施得到增加和完善,提供了更好的学习环境和条件。

乡镇教育工作开展情况的汇报

乡镇教育工作开展情况的汇报

乡镇教育工作开展情况的汇报背景乡镇是我国基层组织及社会经济发展的重要基础,也是学生最基层的教育单位。

近年来,随着教育事业的不断发展和国家政策的大力支持,乡镇教育工作得到了迅速的发展,为保障地方教育做出了重要贡献。

为了更好地推动乡镇教育的发展,做好教育工作的汇报和总结,成为当前教育工作中不可或缺的一环。

教育工作开展情况汇报教育工作目标今年,乡镇教育工作的总体目标是:深化教育改革,提高教育质量,落实精准帮扶政策,确保每一个孩子都有优质的教育资源。

我们采取了一系列措施:完善教育投入机制,加大师资队伍培训力度,推行多元化考试评估方式,大力开展农村教育普及工程等,来确保教育工作能够取得良好的成绩。

教育工作进展教育投入机制的完善首先,我们在教育投入机制的完善上取得了一定的进展。

今年,我们着力改善教育资金保障机制,力争增加财政教育投入,将财政教育经费从去年的XXX万元增加至今年的XXX万元,实现了对教育投入的全面增长。

师资队伍培训力度的加大其次,我们加大了师资队伍培训力度,提升教师教育教学水平。

按照年度计划,我们先后开展了多次区域性、学科性培训,引进名师授课、组织名师巡讲,并通过“四点一线”师德师风宣传教育等多种形式,推动全员师德师风知晓率达到90%以上。

考试评估方式的多元化同时,我们又推行了多元化考试评估方式,切实把课程教学质量落到实处。

我们除了按照国家统一要求安排考试外,还坚持组织学生参加各种形式的竞赛,增强学生综合素质,拓宽视野。

目前,学生参加省、市、县级竞赛等不同级别的竞赛活动,已经成为乡镇教育中的一道亮丽风景线。

农村教育普及工程最后,为确保教育资源的公平,我们还开展了农村教育普及工程。

我们通过积极推行“双语”教育、为“留守儿童”开设丰富多彩的课外活动等方式,积极促进了农村教育的全面提升,为孩子们创造了良好的学习和成长环境。

结论综上所述,乡镇教育工作在当前取得了很好的成绩。

但同时,我们也发现存在一些问题,如部分学校因路况等原因可能存在师资短缺的情况;部分乡镇学校多年来缺少卫生保健工作,导致学生的身体状况有所下滑。

2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文(2篇)

2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文(2篇)

2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文敬启者:我荣幸地向各位上级领导汇报2024年我镇创建教育强县的工作情况。

经过全体工作人员的共同努力,我们在过去一年取得了可喜的成绩,以下是具体情况的汇报:一、教育发展整体情况在2024年,我镇在教育方面的整体发展取得了显著的成绩。

教育基础设施进一步完善,教育经费投入持续增加,师资力量逐渐加强,教育质量稳步提升。

1. 教育基础设施建设在过去一年,我们重点加强了教育基础设施建设。

新建了3所中小学校和1所幼儿园,对现有学校进行了改扩建,新增了教室、实验室、图书馆等功能室,为师生提供了更好的学习和教育环境。

2. 教育经费投入教育经费投入是教育事业发展的重要保障。

在2024年,我镇的教育经费投入同比增加了15%,达到了历史新高。

这些资金主要用于学校设施改善、师资培训、教育教学资源采购等方面,有效提升了教育质量。

3. 师资力量加强教师是教育事业的中坚力量。

我们在过去一年加大了对教师的培训力度,举办了多次专题培训班,提高了教师的教育教学水平。

同时,我们还引进了一批高水平教师,提升了学校的整体师资力量。

4. 教育质量提升我们坚持以学生为中心,推动教育质量持续提升。

通过加强课程改革、优化教学资源配置、完善考核评价制度等措施,学生的学业水平和综合素质得到了明显提高。

我们组织了各类学科竞赛和活动,培养学生的创新精神和实践能力。

二、教育公平情况在2024年,我镇进一步加强了教育公平工作,注重优化教育资源配置,确保每个学生都能享受到公平的教育机会。

1. 学区划分我们对学区划分进行了调整,确保每个学区内的学生可以就近入学,减少了孩子们因为交通等原因而辍学的情况。

2. 助学政策我们完善了助学政策,设立了多个奖学金和助学金项目,对家庭经济困难的学生进行资助和扶持,帮助他们顺利完成学业。

3. 教育资源公平分配我们注重教育资源的公平分配,不仅关注发展较好的学校,也注重对偏远地区和贫困地区的学校进行帮扶。

2023年乡镇教育工作总结(通用8篇)

2023年乡镇教育工作总结(通用8篇)

2023年乡镇教育工作总结(通用8篇)2023年乡镇教育工作总结共八篇120xx年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。

现简要自评如下:一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著1、党委政府制定“xx镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件1、xx镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造,同时要求实业投资xx镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动1、xx镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达万余元。

2、引进捐赠资金万元改建、xx小学进行改造,同时向上争取资金兴建中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全1、分管领导同小学校长经常到xx街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

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乡镇教育工作开展情况的汇报
乡镇教育工作开展情况的汇报
x镇是一座有着百年历史的商埠重镇,素有“***”之称。

1994年被确定为***省综合改革试点镇,1996年评为省“十强镇”,1999年被国家确定为全国小城镇综合改革与发展试点单位,今年3月份又被国家六部委评为全国重点镇。

20年后,***镇不论是地域面积、人口规模,还是经济总量都得到了扩展和提高,包括全镇教育资源、学校数量和师生规模也同样得到了增加,目前,我镇拥有各类中小学校10所,在职教师327名,在校学生4352名。

近年来,在上级教育部门的指导下,在镇党委、政府和全镇教育工作者共同努力下,教育工作取得了一些成绩。

下面将近年来**镇教育工作开展情况,向各位领导汇报如下:
一、教育工作开展情况
几年来,我镇党委、政府始终把教育工作放在全镇工作的重要议事日程上,坚持以教育为根本,以育人为抓手,以培养四有新人为目标,认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列政策法规,做了大量的工作。

一是镇党委、政府高度重视教育。

尤其在两府合一后,党委、
政府首先考虑的头等大事就是教育,多次对各学校进行走访慰问,确保了教师这支重要队伍的整体稳定。

在近几年教师节期间,我镇组织各校采取召开教育工作会议、表彰奖励、搞座谈、联欢等多种形式的联谊活动,镇领导亲自参加,从而鼓舞和激发了全镇广大教育工作者在新形势下再创辉煌
的士气和斗志。

今年的教师节前前夕,镇政府召集各学校所在村的村书记和学校校长,一起研究赞助教师节福利,在党委政府的协调下,六所小学所在的12个村累计赞助各校教师节福利近6000元。

二是想方设法为学校解决实际困难。

两府合一后,党委、政府为加快全镇各学校的发展,在教育上的各项经费投入及节约的教育基金已超过11万元,在教师工资待遇、学校教学配套设施的添置、原定学校改造工程的实施等方面,镇领导都高度重视。

必要时,镇主要领导召开相关领导参加的教育工作现场办公会,对教育工作中的有关问题,当场拍板解决,有力地推动了的全镇教育工作健康发展。

20年,为了解决三小教师住房难的问题,镇常委委*书记和镇长***会同城建所、土地所、产权所亲自到三小教师住宅楼定位,并召开党委会,给予相应的优惠政策,三小教师住宅楼以每平方560的廉价出售教师,使教师住上了新楼,解决了住房难的问题。

今年,我镇为了使一中师生改变过去交通行走不便利的现状,投入资金改造了东放北路,切实地方便了广大师生。


以这样说,20年到现在,在市教育局的关心下,经过镇党委、政府的努力,目前全镇各学校的教学秩序始终保持了正常有序,而且较以往有了明显改进和好转,为今后山城镇教育工作再上新台阶夯实了坚实基础。

正是在上级部门的大力支持和市委市政府的正确领导下,山城镇教育工作获得了较好的发展环境,也探索积累了一些经验和做法,归纳起来,有如下几条。

一是始终把握领导高度重视。

认真落实乡镇长主管教育的规定,形成党政一把手亲自抓,分管领导具体抓基础教育的管理体制;坚持把教育纳入党政重要议事日程,每季度议教例会一次;健全镇领导联系学校制度,制定下发《***镇党委、政府领导包保教育联系点制度》,党委、政府成员每学期深入联系点校一次以上,检查校舍、问候教师、解决学校疑难问题。

20年四校房瓦破旧不堪,中心校向市局为四校争取到专项拨款1万元,这1万元只能够买瓦,工时费没着落,吴镇长和联系点包保领导亲自到四小学区的5个村商协,5个村各出1500元,计7500元工时款,使四校换成了红瓦。

二是坚持做到教育工作重心合理转移。

全镇教育工作的重心已由以“普九”为重点的教育基础设施建设转移到提高教
育教学质量上来。

为了保证重心稳定,我镇鼓励选树骨干教师和学科带头人,并及时发现和培养重点学生,切实地实施教育教学精品战略。

三是实现经济建设与教育工作良性互动。

通过加强经济建设增强镇级财政实力,实现尽可能的教育投入,保证教育工作可持续发展。

通过打造我镇教育品牌,吸引农民进镇安家落户,繁荣消费市场,促进经济发展。

四是争取教育投入多元化、多渠道。

积极筹措资金弥补学校办学经费不足的现象,镇领导多次协调学校所在村为各学校解决了各项资金困难的难题。

还采取为学校提供优惠政策的方式,为学校建设节约资金。

去年,政府为三校教师住宅楼减免城市配套费、沙水费等1万多元之多。

前不久,我镇又同团市委联系申请共青团通化市委的希望小学扶持基金,这是镇政府为教育争取资金的又一举措。

近几年镇政府多渠道投入、节约教育资金累计达11.4万元。

五是切实做好控辍工作。

制定《控辍方案》,成立“控辍”领导小组,认真组织各项措施落实。

镇政府与司法所、经营办、村委会社、社区、中心校层层签定“控辍”责任书,中心校与各完小、各完小校长与班主任签定了责任书,做到了“控
辍”工作层层落实,责任到人,并制定领导干部年末评优、选模“一票否决”制度。

在镇领导和广大教育工作者的共同
努力下,小学学年巩固率100,中学巩固率2.8。

六是注重加强未成年人思想道德建设,为未成年人营造良好的成长环境。

镇政府对城管大队工作人员提出要求,坚决取缔小商小贩,为学校营建了一个清净的周边环境。

在镇公安分局的配合下,加大对网吧的清查力度,坚决禁止末成年人进入网吧现象。

加强各校安全秩序的管理,杜绝危害学校和师生的行为发生。

由于镇党委、政府对教育工作的开展高度重视,认真贯彻,使市政府制定的《基础教育改革与发展的决定》中赋予的优惠政策基本得到了落实。

二、几点不足
从近几年教育工作实践看,我们的工作还存在一些不足。

一是筹措教育基金的途径还比较局限。

二是教育工作协调上不够细致。

三是各学校在发展上还存在着不平衡的现象。

一些学校的基础设施建设还没有跟上,有的学校现代化教育装备甚少。

这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节,也严重制约了全镇教育事业的进一步发展,有的需要我们党委、政府在今后工作中高度重视,同时也需要全镇各学校在今后教学实践中认真加以改进。

通过这次教育综合督导,使我们地看到了当前教育工作存在的不足和问题,也更加明确了今后我镇教育发展的主要方向。

三、下阶段工作打算
1、加强教育管理。

将教育工作继续纳入镇村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。

2、积极推进中小学实施素质教育,建立实施素质教育领导小组和工作机构。

3、实施营造良好的教育服务环境。

组织协调相关部门主动参与、积极为教育办实事。

积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍,支持教师培训和继续教育,积极提高教职工待遇,为师生排忧解难。

4、充分调动社会捐资办学积极性,多渠道筹措改善办学条件的资金。

5、进一步做好中小学“控辍”管理工作。

6、努力实现“农、科、教”相结合,实行职业技术培训班和科技推广培训班。

为此,我们将采取如下措施:
一、解放思想,实事求是,挖掘自身优势寻求教育工作发展。

教育是育人工程,是人类开展其他一切工作的基石。

我镇党委、政府将始终坚持把教育放在全局工作的重要位置,始终坚持再穷不穷教育,再苦不苦孩子,不让全镇任何一所学校因政府投入不到位而影响正常教学工作的开展,不让全镇任何一个孩子因家庭贫困或其他原因上不起学。

二、突出教育为本,营造尊师重教氛围,创造更为宽松的发
展环境。

要突出抓好对教师的教育管理,对取得成绩的教师特别是青年教师要予以嘉奖,敢于提拔使用,对老教师、重病教师、生活困难教师要组织走访慰问,既要用好的学校环境、教学氛围留住教师,也要有好的激励政策和机制鼓励教育,还要在工作上、生活上时时关心爱护教师,在全镇营造浓烈的尊师重教氛围,使我镇每一位教师能安心工作,减少外流,为全镇教育工作的快速推进作出努力。

三、重视体制创新,增强教学活力。

当前教育上的竞争已日趋激烈,要想保持已取得的工作成绩,或在现有的基础上前进一步,我们需要具备不断创新的工作精神,以创新求得发展。

因此,我镇准备以政府的名义成立镇教育工作议事委员会,由镇长任主任,分管副镇长任副主任,教管、财政等相关职能部门负责人为成员。

对全镇教育工作上遇到的阶段性重大问题,通过不定期召开教育议事会议的形式进行协调,减少处理问题的环节,提高工作效率,保障教育工作的快速、高效、有序运行,不断增强教学活力。

各位领导,**镇委、镇政府坚持以法治教,认真贯彻教育的一系列政策法规,使全镇各项教育事业有了长足的发展,一中连续获得市普通中学高考的前列,***镇中心校在全市教师基本竞赛、小学三年、五年质量检测、全国计算机大赛中都取得了较大成绩,成为名符其实的“农村窗口学校”。

**镇作为国家小城镇试点单位,有着比别人更为优越的有利
条件,同时也比别人多了更大的压力。

我们一定不辜负市委市政府对山城镇寄予的厚望和给予的大力支持,抓住机遇,自加压力,为推进***镇教育事业的发展作出不懈的努力.为此,衷心希望上级部门多关注我镇教育工作发展,从教育工作发展的规划上、资金扶持上给予指导支持。

我镇将在市教育局的关心支持下,以这次教育综合督导为契机,扎实抓好全镇各项教育措施的落实,不断开创山城镇教育工作新局面。

***镇人民政府
***年*月**日。

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