党政报告乡镇履行教育工作职责情况汇报

合集下载

履行教育工作职责述职(5篇)

履行教育工作职责述职(5篇)

履行教育工作职责述职在上级党委和政府的正确领导下,我们全面落实了____,积极参与____县的三个文明建设,较好地推进了经济和社会的协调发展。

现将我们个人事业履行教育工作职责的情况报告如下:一、高度重视教育事业发展,不断加强教育调查研究工作我们到这里任职以前,历届领导挖坑栽树,浇水施肥,使____县教育事业这棵大树枝繁叶茂,花果飘香,也为我们开展工作创造了良好的环境和条件。

多年来,____县大力实施科教兴县战略,大力推进和巩固“普九”工程,教育事业飞速发展,先后实现了全国“两基”工作先进县,县一中跻身省属重点中学,县职业中专跻身“全国百强”,各类教育平衡协调发展,素质教育水平不断提高,教育现代化、信息化工程快速推进。

这些成绩的取得,受到了各级领导和教育界同仁的赞许,表明____县在发展教育事业上营造了全方位的育人环境,获得了较高水平的教育质量。

随着教育改革的不断深入,如何使____县教育事业发展的规模和效益不断跃上新台阶,我们和县委、县政府一班人始终高度认识教育是科学技术和人才的基础,始终把基础教育作为“科教兴县”的基础工程,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,发挥教育在现代化建设中的先导性和全局性作用,为我县率先全面建设小康社会和基本实现现代化提供人才保障和智力支撑。

通过对我县教育事业的调研,我们提出了在新形势下,必须重新审视____县的教育:第一,要正视农村教育事业发展的最大瓶劲制约因素是资金投入问题。

随着农村税费改革的不断深入,乡镇政府和村一级对教育的投入在逐步减少,很多地方是“心有余而力不足”,只有不断深化农村教育体制改革,逐步建立“以县为主”的教育管理体制,探索教育投入实行分级负责制,通过不断争取中央、省、市教育转移支付的投入和加大县级财政对教育的投入,从根本上解决教育投入问题,才能促进教育事业快速健康发展。

第二,要正视现有中小学校布局的弊端,科学调整学校布局。

现行的农村中小学格局的是在“分级办学、分级管理”的体制下形成的,不可否认,它对“普九”工作发挥了巨大的推动作用。

履行教育工作主体责任情况报告

履行教育工作主体责任情况报告

履行教育工作主体责任情况报告教育工作主体责任是指教育工作者在教育工作中应承担的责任和义务。

履行教育工作主体责任是教育工作者的基本要求,也是教育工作的基础。

为了全面了解和评估我校教育工作的情况,特向各位领导和同事汇报我校履行教育工作主体责任的情况。

一、教育目标明确,课程设置合理作为教育工作者,我们深知教育的核心任务是培养学生的全面发展。

在过去一年中,我校积极落实国家课程改革的要求,加强课程设置和教学改革。

我们根据学生的学习需求和能力特点,优化了课程结构,合理安排了各学科的学习内容。

通过精心设计和准备,我们的课程内容更加贴近学生的生活实际,能够培养学生的创新思维和实践能力。

二、教学方法灵活多样,教学效果显著为了提高教学效果,我们积极探索和应用灵活多样的教学方法。

我们在教学中注重培养学生的自主学习能力和合作精神,鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。

通过引导学生思考和解决问题,我们的教学效果得到了明显的提升。

学生在知识掌握和能力培养方面取得了显著的进步。

三、教学管理严格规范,学风良好教学管理是教育工作中至关重要的环节。

为了保证教学质量和学生的学习秩序,我们加强了教学管理的规范和监督。

我们要求教师严格按照教学计划和教学大纲进行教学,确保教学内容的全面覆盖和教学进度的合理安排。

同时,我们注重学生的学习态度和行为规范的培养,积极引导学生形成良好的学习习惯和道德品质。

四、教育评价科学公正,学生成长有迹可循教育评价是教育工作的重要组成部分。

我们注重对学生的全面评价,既关注学生的学业水平,也注重学生的综合素质发展。

我们采用多种评价方法,包括考试、作业、实践活动等,确保评价结果客观公正。

通过评价的反馈,学生能够及时了解自己的不足之处,并进行针对性的改进和提高。

五、教育教学研究深入开展,教师专业素养提升教育教学研究是教育工作者不断提高自身能力的重要途径。

为了促进教育教学研究的深入开展,我们组织了一系列的教研活动和研讨会。

县党政领导干部履行教育职责督导评价自评报告 (一)

县党政领导干部履行教育职责督导评价自评报告 (一)

县党政领导干部履行教育职责督导评价自评
报告 (一)
近年来,随着教育事业的不断发展,县党政领导干部的教育职责也逐渐上升为重要的领导职责之一。

在这样的背景下,县党政领导干部更需要履行好自己的教育职责,督导和评价教育工作的开展情况,并及时做好自评报告,以确保教育工作的顺利开展。

首先,县党政领导干部要建立全面的教育督导评价机制,确保教育工作的全面覆盖。

在教育督导评价工作中,县党政领导干部应该着重关注学校的师资队伍建设、教学质量、教育管理等各个方面。

同时,还需结合实际情况制定各项具体督导评价工作的目标和具体步骤,做好每个环节的具体安排和督导。

其次,县党政领导干部还需建立科学的教育自评机制,定期对教育工作的开展情况进行自评。

通过自评,能够及时发现教育工作中存在的问题,及时调整和改进教育工作。

同时,自评报告也为干部上级领导提供了重要的决策参考。

最后,县党政领导干部还需要注重不断提高自己的教育管理能力和水平,不断完善自己的专业知识和管理技能。

对于一些不熟悉的问题,需要及时请教专业人士提供帮助和指导,以便更好的完成工作任务。

总之,县党政领导干部履行教育职责是保障教育工作顺利开展的重要保证。

在今后的工作中,县党政领导干部需要积极开展教育督导评价工作,建立科学的教育自评机制,不断提高自己的教育管理能力和水平,为全县教育工作的长足发展提供强有力的保障和支持。

党政领导干部履行教育职责情况自评报告(七页)

党政领导干部履行教育职责情况自评报告(七页)

党政领导干部履行教育职责情况自评报告(七页)党政领导干部履行教育职责情况自评报告近几年来,xx县始终把教育摆在优先发展的战略地位,不断加大教育投入,优化教育资源配置,大力实施素质教育,积极推进教育教学改革和创新,努力形成富有特色、符合xx县情的现代教育教学体系,全县教育工作取得了突破性进展,现将主要工作情况自评如下:一、自评情况对照《县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导评价评分细则》指标五大类、四十八项指标,通过自评认定我县各项指标基本达到了标准。

我县自评分为xx.xx分,其中一级指标:贯彻执行党的教育方针得x分,落实国家教育法律、法规、规章和政策情况得xx分,健全教育保障机制得xx.xx 分,推进各级各类教育协调发展得xx分,规范学校办学行为得xx分。

二、经验做法(一)党政重视,教育瓶颈迎刃而解。

县委、政府重视教育发展,定期听取、研究教育工作,及时有效解决教育发展面临的困难和问题。

近x年来,县委常委会、政府常务会讨论教育议题xx次,解决教育热难点问题xx个,有关县领导召开各类教育工作协调和推进会议达xx余次。

(二)加大投入,办学条件大幅改善。

县委、县政府高位推动,积极筹措各类资金,不断加大教育投入,大力改善城乡办学条件,确保一般公共预算教育支出逐年增长。

一是不断增加教育投入。

近三年来,共投入教育建设资金xx亿元(其中上级专项x.x亿),新建学校xx所,其中城区中小学校x所,农村中小学校x所,新建农村幼儿园xx所;改扩建学校xx所,其中城区x所,农村xx所。

新建及改造校舍面积约xx.x万平方米,增加学位xxxxx个,其中农村xxxx个,县城xxxxx个。

二是不断提升信息化水平。

近三年来,共计投入资金x.xx亿元,大力改善教育装备硬件。

高质量班班通建设完成率、班级网络接入省域网比率、集中控制软件安装达标率、“x教云教学通x.x”培训覆盖率均达xxx%。

三是制定完善中小学、幼儿园发展布局与规划。

乡镇履行党风廉政建设主体责任情况报告

乡镇履行党风廉政建设主体责任情况报告

乡镇履行党风廉政建设主体责任情况报告根据中共××市委办公室《关于认真做好党委(党组、党工委)履行党风廉政建设主体责任情况报告工作的通知》(市委办〔2014〕59号),现将××镇党委履行党风廉政建设主体责任情况报告如下:一、党委履行党风廉政建设责任制主体责任情况今年以来,××镇党委在市委、市纪委的正确领导下,认真贯彻落实十八大三中全会和市委十三届六次全会精神,紧紧围绕中心工作,以“作风建设加强年”活动为抓手,强化党风廉政教育,狠抓队伍建设,完善监督机制,积极推进全镇反腐倡廉工作,较好地促进和推动了我镇经济和各项事业的健康发展。

(一)注重责任落实,党风廉政建设责任制得到推进为全面贯彻落实党风廉政建设责任制,年初镇党委与各行政村党支部签订《党风廉政建设目标管理责任书》。

在镇级层面上,我们制订落实了《党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工》。

按照“谁主管谁负责和分级负责,一级抓一级”的原则,班子成员进行了工作内容分工、人员分工、职责分工和管辖范围划分,并列入每月工作计划和镇村干部月底考核中。

各党支部的主要工作目标是落实上级决策、部署与要求、抓好责任分解,以及党员干部廉洁自律、深化党风廉政宣传教育等。

基本能做到年初有部署、年中有检查、年底有考核。

各行政村不断完善村务财务公开、重在事项民主决策和村干部述职述廉等制度,落实以“三务公开”、村务监督、民主管理等工作机制为主要内容的农村基层党风廉政建设规范体系,在10月中旬,已全面完成村级便民服务和“三务”公开信息平台建设。

(二)强化廉政教育,党员干部拒腐防变能力得到增强加强反腐倡廉教育,提高广大党员干部的廉政意识是治理腐败源头的有效措施。

我镇坚持教育为先、预防为主的方针,与廉政文化“六进”工作有效结合,分层次开展了廉政教育活动,干部队伍建设进一步得到加强,廉政文化氛围日益浓厚,党员干部廉洁自律意识和拒腐防变的能力得到增强。

乡镇教育工作开展情况的汇报

乡镇教育工作开展情况的汇报

乡镇教育工作开展情况的汇报背景乡镇是我国基层组织及社会经济发展的重要基础,也是学生最基层的教育单位。

近年来,随着教育事业的不断发展和国家政策的大力支持,乡镇教育工作得到了迅速的发展,为保障地方教育做出了重要贡献。

为了更好地推动乡镇教育的发展,做好教育工作的汇报和总结,成为当前教育工作中不可或缺的一环。

教育工作开展情况汇报教育工作目标今年,乡镇教育工作的总体目标是:深化教育改革,提高教育质量,落实精准帮扶政策,确保每一个孩子都有优质的教育资源。

我们采取了一系列措施:完善教育投入机制,加大师资队伍培训力度,推行多元化考试评估方式,大力开展农村教育普及工程等,来确保教育工作能够取得良好的成绩。

教育工作进展教育投入机制的完善首先,我们在教育投入机制的完善上取得了一定的进展。

今年,我们着力改善教育资金保障机制,力争增加财政教育投入,将财政教育经费从去年的XXX万元增加至今年的XXX万元,实现了对教育投入的全面增长。

师资队伍培训力度的加大其次,我们加大了师资队伍培训力度,提升教师教育教学水平。

按照年度计划,我们先后开展了多次区域性、学科性培训,引进名师授课、组织名师巡讲,并通过“四点一线”师德师风宣传教育等多种形式,推动全员师德师风知晓率达到90%以上。

考试评估方式的多元化同时,我们又推行了多元化考试评估方式,切实把课程教学质量落到实处。

我们除了按照国家统一要求安排考试外,还坚持组织学生参加各种形式的竞赛,增强学生综合素质,拓宽视野。

目前,学生参加省、市、县级竞赛等不同级别的竞赛活动,已经成为乡镇教育中的一道亮丽风景线。

农村教育普及工程最后,为确保教育资源的公平,我们还开展了农村教育普及工程。

我们通过积极推行“双语”教育、为“留守儿童”开设丰富多彩的课外活动等方式,积极促进了农村教育的全面提升,为孩子们创造了良好的学习和成长环境。

结论综上所述,乡镇教育工作在当前取得了很好的成绩。

但同时,我们也发现存在一些问题,如部分学校因路况等原因可能存在师资短缺的情况;部分乡镇学校多年来缺少卫生保健工作,导致学生的身体状况有所下滑。

乡镇教育工作情况汇报

乡镇教育工作情况汇报

乡镇教育工作情况汇报乡镇教育工作情况汇报在平时的学习、工作中,用到汇报的地方越来越多,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,说了那么多,你会写汇报吗?以下是小编收集整理的乡镇教育工作情况汇报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导:借此机会,将我乡教育工作情况向大家作个汇报。

一、基本情况xx坪乡位于xx西北边陲,距县城xx公里。

全乡总面积xx平方公里,辖内xx个行政村xx个村民小组,总人口xx人。

全乡九年一贯制学校x所,幼儿园x所,下辖x个教学点。

全乡学校现有面积xx平方米,校舍建筑面积xx平方米,其中用于教学面积xx平方米。

全乡XX 年秋季共有xx个教学班,教职工xx人,学生xx人。

全乡初中辍学率为0,小学辍学率为0。

二、主要措施和成绩(一)加强组织领导,加大管理力度,增强服务意识成立了以书记为组长,乡长、分管领导为副组长的xx坪乡教育工作领导小组,根据我乡实情下发了《xx坪乡控流保学实施方案》、《xx坪乡维护学校治安及周边环境整治工作实施方案》、《关于对教育工作实行政绩督导考核的通知》有关教育工作的一系列文件,出台了《xx坪乡贫困学生救助办法》、《xx坪乡教育事业发展规划》、《xx坪乡学前教育工作发展规划》等一系列有关促进教育事业发展措施,强化政府抓教育工作的意识和职责,规范机关职能部门及干部职工为教育服务行为;制定奖惩制度,加强对中小学的管理力度,为我乡教育事业健康发展奠定了良好基础。

坚持义务教育“控流保学”以乡政府和村委会为主,学校积极配合的'“三线”责任制。

乡村干部深入村组劝学督学,每学期开学之初,乡政府均安排驻村干部按照学校提供的辍学名单,逐一深入农户家中劝学督学,宣传《九年义务教育法》、《未成年人保护法》,采用争取国家资助、动员亲戚帮助、接受社会捐助等方式解决他们的实际困难,乡政府与村委会负责依法督促,保证适龄儿童少年入学。

中心学校及各教学点负责教育教学和学生管理,改进教学方法,降低辍学率,每期结束时,由乡政府对各村委会进行综合评价,依据义务教育目标管理规定,不合格单位实行重管。

乡镇履行教育工作职责情况汇报

乡镇履行教育工作职责情况汇报

乡镇履行教育工作职责情况汇报镇一直注重整治净化教育环境,营造和谐宽松的教育氛围。

一是加强校园安全管理,确保学生安全。

镇政府投入大量资金,对学校周边道路、交通设施、校门口、校园内部等进行了全面整治,安装了监控设备,加强了巡逻巡查,确保学生安全。

二是加强教育教学设施建设,提高教育教学质量。

镇政府加大投入,对学校进行了多次改造升级,提高了教学设施的质量和水平。

三是加强师资队伍建设,提高教师素质。

镇政府加大教师培训力度,定期组织教师参加各类培训,提高了教师的专业素质和教学水平。

通过以上措施,××××镇的教育环境得到了有效整治和净化,教育氛围更加和谐宽松。

三、加强家校合作,促进学生全面发展镇重视家校合作,积极推进家校共育,促进学生全面发展。

一是建立健全家校沟通机制,加强家校联系。

镇政府制定出台了《家长陪读制度》,鼓励家长参与学校教育教学活动。

同时,学校定期组织家长会,与家长交流沟通,了解学生情况,共同关注学生发展。

二是加强课后服务,丰富学生课外生活。

镇政府投入资金,支持学校开展各种课外活动,如文艺比赛、运动会、科技展览等,丰富学生的课外生活,促进学生全面发展。

三是加强学生心理健康教育,关注学生身心健康。

镇政府加大心理健康教育力度,支持学校开展各种心理健康教育活动,关注学生身心健康,促进学生全面发展。

四、加强教育监管,确保教育质量镇注重加强教育监管,确保教育质量。

一是建立健全教育监管机制,加强教育督导。

镇政府成立了教育督导组,定期对学校进行督导检查,发现问题及时整改,确保教育质量。

二是加强教育考核,推动学校发展。

镇政府制定出台了《教育考核办法》,对学校进行综合考核,推动学校发展,确保教育质量。

通过加强教育监管,××××镇的教育质量得到了有效保障和提升。

五、未来工作展望镇将继续坚持以科学发展观为指导,坚持教育优先发展,大力实施“科教兴镇、教育强镇”战略,加大投入,提高教育质量和水平,促进学生全面发展,营造更加和谐宽松的教育环境,确保教育工作取得更加显著的成绩。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三一文库()/报告范文/党政报告
乡镇履行教育工作职责情况汇报
尊敬的各位领导、各位专家:
根据会议安排,我就××××镇教育工作作一专题汇报,敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见和建议。

××××镇党委、政府历来重视教育工作,坚持以科学发展观为指导,坚持教育优先发展,大力实施“科教兴镇、教育强镇”战略,营造了“党委重教、政府兴教、民间助教”的浓厚氛围,义务教育的质量和水平得到稳步提高。

20XX年11月成功创建为市级“义务教育示范乡镇”,连续多年被县委、县政府评为“尊师重教先进集体“。

现将我镇履行教育工作职责汇报如下:
一、落实教育优先发展地位,科教强镇战略深入推进
××××镇党委、政府坚持以发展为第一要务,以教育优先发展为原则,建机制,作规划,深入推进了科教强镇战略。

一是建立健全教育工作领导机制,为教育优先发展提供了组织保障。

镇政府成立了以镇长为组长,分管领导及相关部门一把手为成员的教育工作领导小组,负责对全镇涉及教育改革与发展等重大问题的
研究,及时出台相关政策,全面协调处理有关事项,为全镇教育工作提供强有力的组织保障。

二是建立健全教育工作机制,为教育发展提供了制度保证。

镇党委、政府按照“主要领导全面抓、分管领导具体抓、教育单位全力抓、有关部门配合抓”的工作思路,健全制度,明确职责,使教育工作有章可循,教育优先地位进一步落实。

首先,制定出台了《××××镇党政领导蹲点联校制度》。

镇党委、政府领导与各中小学相关负责人签订目标管理责任书,分解细化任务,并坚持每月深入学校了解情况,研究解决教育工作问题,全面实行包校挂钩机制,切实帮助学校解决问题。

其次,制定出台了《××××镇教育工作研究制度》。

每年年初及9月上旬,镇党委政府定期召开由有关部门人员、镇、村干部、家长代表组成的全镇教育工作大会,共商教育大计。

同时,将教育工作纳入政府工作的重要议事日程,经常研究,认真处理。

近年来,××××镇充分履行政府职责,协调各方,有效解决了××××小学教学楼改造、××××小学地质灾害避险、生活用房重建、××××中学学生食堂重建等教育工作具体问题7件。

三是制定了《××××镇20XX—20XX 年教育发展规划》,为教育优先发展提供了科学依据。

将实施义务教育、发展学前教育、扫除文盲、加强学校建设等工作列入教育的重点工作,纳入政府年度工作目标,优先发展教育事业。

二、整治净化教育环境,教育氛围更加宽松和谐
学校是培养人才的阵地,学校周边环境的好坏影响着教育健康快速发展。

因此,××××镇党委政府“手、脚”并用,宣传、整治两手抓,两不务,不余遗力地加强教育环境的整治与净化。

一是加强宣传教育,净化教育教学氛围。

首先,利用村级广播、镇村会议、板报等,大力宣传教育新政策、同时,每年,镇党委政府都挤出近万元的资金,宣传奖励尊师重教先进村、部门,宣传奖励师德标兵、宣传奖励品学兼优的学生,进一步提高群众对教育重要性的认识,调动社会各界关心教育、支持教育、参与教育,营造和谐教育社会大环境。

其次,组织镇宣传文化中心、综治办、卫办等经常深入网吧、小卖部以及可能影响学校教育的相关场所,宣讲政策,防微杜渐,营造和谐的校园周边环境。

最后,以创建“平安校园、和谐校园”为目标,以“警校共育“、“平安校园创建活动”为载体,由政府主要领导或分管领导每月深入学校,组织召开学校安全工作会议,加强安全教育,强化安全意识,营造和谐的校园环境。

二是加强执法检查,整治校园周边环境。

每学期,由分管领导组织镇综治办,配合县工商、文化、卫生、公安等部门,坚决打击取缔违规经营的网吧、游戏厅、小卖部,清理整顿音像市场等。

近年来,关闭了2家黑网吧、游戏厅,开展了针对“三无食品”、小卖部规范经营等专项整治20多次。

同时,组织派出所和镇治安巡逻队加强对校园周边的巡逻;在各中小学校门设置了道路交通安全警示牌,保证学生出安全,校园周边环境得到了强有力的整治。

相关文档
最新文档