地理调查问卷
地理学科调查问卷高中
地理学科调查问卷高中
问题一：您目前是哪个年级的高中生？
高一
高二
高三
问题二：您对地理学科的兴趣如何？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
问题三：您认为地理学科在您的日常生活和未来职业规划中的重要性如何？
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
问题四：在地理课堂上，您更喜欢哪种教学方式？（多选）传统的讲授式教学
互动式教学，如小组讨论、角色扮演等
实地考察和实验
使用多媒体和信息技术工具进行教学
其他：[请在此区域内作答]
问题五：您认为地理学科中的哪个部分最具有挑战性？
自然地理
人文地理
经济地理
环境地理
其他：[请在此区域内作答]
问题六：您希望地理教师如何帮助您克服地理学习中的困难？
提供更多的练习和习题
给予更多的课堂讲解和示范
提供额外的学习资源和资料
安排辅导时间进行个别指导
其他：[请在此区域内作答]
问题七：您认为地理学科对您认识世界和了解社会有哪些帮助？
问题八：您希望地理学科在哪些方面能够有所改进或增加内容？
问题九：您是否参与过与地理相关的课外活动或社团？
是
否
如果您选择了“是”，请跳转到问题十；如果选择了“否”，请跳转到问题十一。
问题十：您参与的地理相关课外活动或社团对您的地理学习有哪些帮助？
问题十一：您没有参与地理相关课外活动或社团的原因是什么？
没有时间
没有兴趣
不知道有相关活动或社团
其他：
问题十二：您希望学校如何支持您的地理学科学习和发展？联系方式（非强制填写）：。
家乡地理调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我们家乡的地理环境、资源分布、人文特色等，以便为家乡的发展提供科学依据，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对家乡的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您的年龄段是：（）18岁以下（）18-30岁（）31-45岁（）46-60岁（）60岁以上3. 您的学历是：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科及以上4. 您的职业是：（）农民（）工人（）企事业单位职员（）个体户（）公务员（）自由职业者（）其他二、自然环境5. 您认为家乡的气候类型是：（）温带季风气候（）亚热带季风气候（）热带季风气候（）地中海气候（）其他6. 您家乡的四季特点是：（）春暖花开（）夏热多雨（）秋高气爽（）冬寒雪飘7. 您家乡的主要自然灾害有哪些？（可多选）（）洪水（）干旱（）地震（）台风（）山体滑坡（）泥石流（）其他8. 您认为家乡的生态环境状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差三、自然资源9. 您家乡的主要矿产资源有哪些？（可多选）（）煤炭（）石油（）天然气（）铁矿石（）铜矿石（）铝土矿（）其他10. 您家乡的主要水资源有哪些？（可多选）（）河流（）湖泊（）地下水（）其他11. 您认为家乡的自然资源开发利用程度如何？（）充分（）较好（）一般（）较差（）未开发四、人文特色12. 您家乡有哪些特色美食？（可多选）（）地方特色小吃（）特色菜肴（）特色饮品（）特色糕点（）其他13. 您家乡有哪些传统节日？（可多选）（）春节（）中秋节（）端午节（）清明节（）其他14. 您认为家乡的民俗文化特色有哪些？（可多选）（）民间艺术（）民间传说（）民间工艺（）民间舞蹈（）其他15. 您认为家乡的历史文化遗迹有哪些？（可多选）（）古建筑（）古遗址（）古墓葬（）古碑刻（）其他五、家乡发展16. 您认为家乡目前面临的主要问题有哪些？（可多选）（）经济发展滞后（）基础设施建设不足（）环境保护问题（）人口老龄化17. 您认为家乡未来发展方向是什么？（可多选）（）发展旅游业（）发展现代农业（）发展高新技术产业（。
小学生地理问卷调查
小学生地理问卷调查
1. 年级: [选择年级]
2. 姓名: [填写姓名]
3. 性别: [填写性别]
4. 年龄: [填写年龄]
问题1：地球和太阳
- 地球是一个行星吗？ [是] [否]
- 太阳是星球吗？ [是] [否]
- 地球绕太阳转动吗？ [是] [否]
- 为什么地球在夜晚是黑暗的？ [填写答案]
问题2：地球的地理特征
- 你听说过大洋吗？ [是] [否]
- 大洋是什么？ [填写答案]
- 你听说过大陆吗？ [是] [否]
- 大陆是什么？ [填写答案]
- 请描述一座山脉的特点。
[填写答案]
问题3：世界地图
- 你知道世界地图上有多少个大洲吗？ [是] [否]
- 世界地图上有哪些大洲？ [填写答案]
- 你知道世界地图上有多少个国家吗？ [是] [否]
- 世界地图上有哪些国家？ [填写答案]
问题4：气候与季节
- 什么是气候？ [填写答案]
- 你知道地球上有四个季节吗？ [是] [否]
- 分别是什么季节？ [填写答案]
- 不同季节的天气有什么不同？ [填写答案]
问题5：地理知识
- 请列举你所在的城市的一些特点或著名景点。
[填写答案] - 你最喜欢去哪里旅行？为什么？ [填写答案]
- 请写出你对地理学的理解。
[填写答案]
谢谢你参与这个问卷调查！你的回答对我的研究非常有用。
不同专业对家乡地理调查问卷
不同专业对家乡地理调查问卷1. 地理学专业：1. 您的家乡位于哪个省份/直辖市/自治区？2. 您的家乡有哪些重要的地理特征或地标？3. 您的家乡的气候类型是什么？4. 您的家乡的自然环境是否受到过污染或破坏？5. 您的家乡的资源状况如何？6. 您认为您的家乡的地理位置是否具有战略价值？2. 历史学专业：1. 您的家乡在哪个历史时期具有重要地位？2. 您的家乡有哪些历史事件或名人与之相关？3. 您的家乡的历史文化遗产有哪些？4. 您认为您的家乡保护历史文化遗产的措施是否得当？5. 您的家乡的历史对当地居民产生了怎样的影响？6. 您认为历史应该在教育中占据哪个重要位置？3. 社会学专业：1. 您的家乡的社会发展状况如何？2. 您的家乡的人口结构情况是怎样的？3. 您的家乡有哪些社会问题和矛盾？4. 您认为您的家乡的社会保障制度是否完善？5. 您的家乡的民间组织状况如何？6. 您如何看待您的家乡的社会责任感和公民意识？4. 生态学专业：1. 您的家乡的生态环境状况如何？2. 您的家乡的生态系统类型是什么？3. 您的家乡是否存在生物多样性保护问题？4. 您认为您的家乡的资源消耗和环境破坏问题如何解决？5. 您的家乡的环境保护措施和政策是否得当？6. 您如何看待个人和社会在保护环境方面所应承担的责任？5. 经济学专业：1. 您的家乡的经济发展状况如何？2. 您的家乡的主要产业和产品是什么？3. 您的家乡的产业结构是否合理？4. 您认为您的家乡的创新和转型能力如何？5. 您的家乡的外部经济联系情况如何？6. 您如何看待您的家乡可持续发展问题和政策调控？。
高中地理知识调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解同学们对高中地理知识的掌握情况，以及地理教学的效果，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况和感受进行回答。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 高一B. 高二C. 高三3. 您所在的学校是？（请填写学校名称）二、地理知识掌握情况4. 您认为自己在以下哪些地理知识方面掌握较好？A. 地理基本概念和原理B. 地理现象和规律C. 地理技能和方法D. 地理图表和地图E. 以上都是（请选择ABCD或E）5. 您认为自己在以下哪些地理知识方面掌握较差？A. 地理基本概念和原理B. 地理现象和规律C. 地理技能和方法D. 地理图表和地图E. 以上都是（请选择ABCD或E）6. 您在地理学习中遇到的最大困难是什么？A. 理解地理概念和原理B. 掌握地理技能和方法C. 分析地理图表和地图D. 运用地理知识解决实际问题E. 时间管理F. 其他（请说明）（请选择ABCDEF，多选）三、地理教学效果评价7. 您认为地理课堂氛围如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差8. 您对地理教师的授课方式满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为地理课堂上的互动情况如何？A. 很活跃B. 较活跃C. 一般D. 较少E. 没有互动10. 您认为地理课程设置是否合理？A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理11. 您认为地理课程内容是否贴近实际？A. 非常贴近B. 贴近C. 一般D. 不贴近E. 非常不贴近四、其他建议12. 您对地理课程有哪些改进建议？（请在此处填写）13. 您对地理教学有哪些期待？（请在此处填写）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议对我们改进地理教学具有重要意义。
祝您学习进步！问卷调查结束。
地理学科教学调查问卷模板
尊敬的老师/同学：您好！为了更好地了解我国地理学科教学的现状和需求，提升地理教学质量，我们特此开展本次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40岁以上3. 您的学历：（）博士及以上（）硕士（）本科（）大专（）中专及以下4. 您的专业：（）地理教育（）地理学（）其他5. 您的教龄：（）5年以下（）5-10年（）10-20年（）20年以上二、地理学科教学现状1. 您所在的学校对地理课程的开设情况是：（）每周两节（）每周一节（）每周零点五节（）每周一节以下（）未开设2. 您的地理课程教学时间是否充足？（）充足（）基本充足（）一般（）不足（）严重不足3. 您认为地理课程的教学内容是否符合学生的认知水平？（）完全符合（）基本符合（）一般（）不符合（）严重不符合4. 您在地理教学中是否注重培养学生的地理思维能力？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）不注重5. 您在地理教学中是否采用多样化的教学方法？（）经常采用（）偶尔采用（）很少采用（）不采用6. 您在地理教学中是否注重学生的自主学习？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）不注重7. 您在地理教学中是否注重与实际生活的联系？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）不注重三、地理学科教学需求1. 您认为地理教学中最需要改进的地方是：（）教学内容（）教学方法（）教学评价（）教学资源（）其他2. 您认为以下哪些教学方法对地理教学有帮助？（）案例教学（）探究式教学（）合作学习（）翻转课堂（）其他3. 您认为以下哪些教学资源对地理教学有帮助？（）网络资源（）多媒体资源（）图书资源（）实验设备（）其他4. 您认为以下哪些评价方式对地理教学有帮助？（）形成性评价（）总结性评价（）过程性评价（）学生自评（）其他四、其他意见和建议请您在此处提出对地理学科教学的意见和建议。
地理居民状况调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：□ 男□ 女2. 您的年龄：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上3. 您的居住地：□ 城市居民□ 农村居民4. 您的家庭人口：□ 1人□ 2人□ 3人□ 4人及以上5. 您的职业：□ 机关事业单位□ 企业员工□ 自由职业者□ 农民□ 其他二、居住环境6. 您居住的房屋类型：□ 住宅楼□ 自建房□ 租房7. 您居住的房屋面积：□ 50平方米以下□ 50-100平方米□ 100-150平方米□ 150平方米以上8. 您所在社区的绿化情况：□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差9. 您所在社区的公共设施：□ 很齐全□ 较齐全□ 一般□ 很不齐全三、生活状况10. 您所在社区的治安状况：□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差11. 您对所在社区的生活满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意12. 您所在社区的教育资源：□ 很丰富□ 较丰富□ 一般□ 较匮乏□ 很匮乏13. 您所在社区的医疗卫生资源：□ 很充足□ 一般□ 较不充足□ 很不充足四、经济发展14. 您所在社区的就业状况：□ 就业机会很多□ 就业机会较多□ 就业机会一般□ 就业机会较少□ 就业机会很少15. 您所在社区的经济发展状况：□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差五、其他16. 您认为所在社区需要改善的方面：□ 交通出行□ 生活环境□ 公共设施□ 教育资源□ 医疗卫生资源□ 其他（请注明）17. 您对本次调查问卷的评价：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意感谢您参与本次调查问卷，您的意见对我们改进工作具有重要意义！祝您生活愉快！。
初中地理核心素养调查问卷
初中地理核心素养调查问卷1. 你对地理的兴趣程度如何？- 非常感兴趣- 比较感兴趣- 一般兴趣- 不太感兴趣- 完全不感兴趣2. 你觉得地理对你的生活有何影响？- 帮助我了解世界各地的文化和风景- 帮助我理解自然环境和气候变化- 帮助我了解地理位置和地理特征- 对我的生活没有太大影响3. 你对地球的构造和板块运动有何了解？- 很了解- 了解一些- 了解很少- 完全不了解4. 你对地球的气候和气候变化有何了解？- 很了解- 了解一些- 了解很少- 完全不了解5. 你对地理技能（如地图阅读、方位判断等）的掌握程度如何？- 掌握很好- 掌握一些- 掌握很少- 完全不掌握6. 你觉得地理在学校教育中的重要性如何？- 非常重要- 比较重要- 一般重要- 不太重要- 完全不重要7. 你觉得地理教育应该如何提高学生的兴趣和参与度？- 增加实地考察和实践活动- 创设有趣的地理教学内容- 增加地理科普知识的宣传- 增加地理相关的游戏和竞赛活动- 其他（请注明）8. 你觉得地理教育对培养学生的环境意识和全球视野有何帮助？- 帮助学生了解环境保护的重要性- 帮助学生认识到地球是一个整体- 帮助学生了解全球问题和挑战- 对学生的环境意识和全球视野没有太大帮助9. 你觉得地理教育对培养学生的地理思维和解决问题的能力有何帮助？- 培养学生的观察和分析能力- 培养学生的空间思维和地理思维- 培养学生的解决问题的能力- 对学生的地理思维和解决问题的能力没有太大帮助10. 你觉得地理教育在培养学生的综合素质方面有何作用？- 培养学生的综合知识和能力- 培养学生的跨学科思维和综合分析能力- 培养学生的社会责任感和公民意识- 对学生的综合素质没有太大作用11. 你觉得地理教育在未来的社会发展中有何重要性？- 帮助人们更好地了解和保护地球- 帮助人们应对气候变化和自然灾害- 帮助人们解决全球性问题和挑战- 对未来社会发展没有太大重要性12. 你对地理教育的改进有何建议？- 增加地理教学的实践性和趣味性- 增加地理教学的互动性和参与度- 增加地理教学的实用性和应用性- 其他（请注明）请根据你的实际情况选择相应的选项，并在需要的地方填写你的建议。
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生活中的地理调查问卷
（请同学们在你认为合适的选项字母上打钩）
1．你认为地理对我们的生活有帮助吗？A有B没有
2．生活当中你主要是通过什么方式了解关于地理方面的知识？
A地理课堂B自己旅游 C 与朋友的聊天 D 电子媒介
3．知道自家房子的东南西北方吗？A知道B不知道
4.知道民居面南朝向的原因吗？A知道B不知道
5.你知道野外辨别方向的方法吗？A知道B不知道
6.你知道如何观天象，识天气吗？
A知道B不知道C知道一些
7.假如遇到泥石流，你会
A. 垂直于泥石流向高处跑 B 垂直于泥石流向低处跑
C顺着泥石流向下跑D．顺着泥石流向上跑
8.山地宿营你会选择在什么地方扎帐篷
A．山脊 B 山谷 C 山顶 D 鞍部
9.在白银地区，你知道如何选择合适的楼间距吗？
A知道B不知道C知道一些
10.在白银冬季最冷时，你知道太阳能集热板与地面成多少度夹角，太阳能利用率最高吗？A知道B不知道C知道一些
11.你知道什么是低碳生活吗？
A知道B不知道C知道一些
12.您是通过哪些方式了解“低碳生活”的？
A 媒体
B 环保机构宣传
C 身边人介绍
D 其他
13.您怎样看待宣传低碳生活对抑制气候变暖的作用
A 有很大的作用
B 会有一定作用
C 有作用，但是很不明显有作用，
D 不会有作用
14.您是否有考虑过您的日常生活方式碳排放对环境的影响？
A 考虑过，也尽量低碳生活
B 考虑过，但很难做到
C 没考虑过，想要了解
D 不考虑
15.您所生活的环境中是否有宣传节能环保的专栏或者活动？（比如社您所生活的环境中是否有宣传节能环保的专栏或者活动？）
A 有一些
B 很少
C 没有
D 没注意过类
16.您认为以下哪种方式能够最为有效地促进低碳，减缓气候变暖？
A、国际气候谈判、
B、国内行业发起、
C、强制政策措施、
D、公民自主行动、
17. 您和您的家人洗脸\刷牙\后是不是随时关闭水龙头?
A. 是
B. 否
18. 您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?
A. 是
B. 否
19. 你家是否采用”一水多用”?
A. 是
B. 否
20．当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上？
A.会
B.不会
C.不知道
（谢谢同学们的合作！）。