电算化会计(专升本)
2024年会计电算化考试必考题库与答案

2024年会计电算化考试必考题库与答案一、选择题1、报表处理系统中,报表输出是输出报表的(D)。
A、数据B、计算公式C、审核公式D、都可以2、报表处理系统中,报表复制是指复制报表的(B)。
A、数据B、结构C、计算公式D、审核公式3、应收账款核算和管理的一个主要任务是防止(B)。
A、欠款发生B、坏账损失C、企业负责D、信誉破坏4、应收账款是指因为(C)而发生的欠款。
A、外单位借款B、职工借款C、赊销商品D、对外投资5、在应收账款核算系统初始化中,需要录入每笔(A)的往来业务单据。
A、未核销的B、已发生的C、将要发生的D、所有的6、应收账款核算系统中录入的销售发票的发票号在本年内不能(C)。
A、跳号B、重复C、跳号或重复D、可跳号重复7、在应收账核算系统中,可以查询到每一个客户的应收账款(A)。
A、明细账B、汇总表C、对账单D、三者都可以8、职工工资中的变动项目是指每月都会发生变化的工资项目,如(C)。
A、基本工资B、交通补贴C、加班工资D、职务工资9、企业对职工已做的工作按每件单价支付的劳动报酬称为(B)。
A、计时工资B、计件工资C、基本工资D、病假工资10、在工资核算中,会计部门需要接受(B)提供的人员变动资料。
A、生产车间B、人事部门C、后勤部门D、都不是11、下面(D)内容不属于工资核算处理系统流程的范畴。
A、人事变动B、考勤记录C、计提福利费D、备用金制度12、在工资核算系统中,某一部门中还没有定义任何人员,则这个部门允许(C)。
A、修改B、删除C、A 和B 都对D、A 和B 都不对13、某企业工资项目中“姓名”项目,用于记录职工的姓名,这个工资项目的类型是(A)A、字符型B、数字型C、逻辑型D、日期型14、某企业的工资的项目“基本工资”的宽度是8,小数位是2,则该企业职工的基本工资的整数部分最多有(B)位数。
A、4B、5C、6D、715、企业在使用工资核算系统之前,应对企业的(B)进行整理、分类和编码。
会计学专升本毕业论文5000字

会计学专升本毕业论文5000字浅谈会计电算化专业课程建设与教学摘要:随着ERP在企业中的广泛应用,会计信息系统已成为企业ERP上线后的核心组成部分,而“会计电算化方向”也已成为中职学校会计专业的一个重要分支方向。
为此,借鉴德国“双元制”理论,从如何培养适应企业对中等会计电算化人才的需求实际出发,提出基于岗位能力的会计电算化专业课程建设及课程教学的方法与策略,以实现中等会计电算化人才培养的有效性与可持续性。
关键词:双元制;会计电算化专业;课程建设;教学研究1、引言随着ERP在企业中的广泛应用,企业对会计人才的需求逐渐倾向于对会计信息系统的应用能力上,对会计实务能力的重视程度逐渐降低。
因此,“会计电算化方向”渐渐成为中职学校的一个热门专业,也更加适应了会计专业人才市场的变化。
传统会计电算化专业教学更多的是在课堂上学习理论知识。
学生在两年的时间里要完成多门专业课程的学习,包括基础会计、财务会计、成本会计、财经法规、会计电算化等。
为适应学生“会计从业资格证”的考证需求,许多学校在课程设置及学时分配上均侧重三门考证课,使得学生在校期间主要围绕着这个资格证而学习,导致课堂教学更多的是纸上谈兵,忽略了学生的动手操作,即便是上机实训课程,如会计电算化等也多是为应付考证需要而分章节或挑重点的学习,没有构建一整套账目和操作流程等。
学生到毕业时还是懵懵懂懂,不知道企业里的每个会计岗位需要做什么(WHAT),具体如何操作(HOW),为何如此操作(WHY),以及岗位之间如何分工与合作等。
2、“双元制”理论的借鉴“双元制”是一种职业技术教育形式,其来源于德国。
所谓“双元制职业教育”,强调的是以企业培训为主,但同时又在企业和职业学校进行培训,以达到学校理论知识与企业实践相融合的目的。
在双元制职业教育模式下学生具备双重身份:在学校是学生,在企业就是学徒工。
双元制的优势在于把学生培养成一个全才,不仅是完成某一工作岗位的任务,而是可以完成职业领域的所有的任务。
专升本复习资料-电算化会计

云南财经大学引航函授点函授生期末考试《会计电算化》总复习提纲一.填空题:(每空2分)1.常用的会计电算化管理模块主要有:_____________、__________,____________等.2. 收款凭证的借方必有科目主要是__________和______________等.3.银行存款未达帐项的四种情况是:________________,_____________, _____________,和_________________四种.4. 用电算化软件制作的最常用的会计报表主要有:________和_________等.5.会计电算软件中常用的折旧方法主要有:____________,______________和__________________等.6.会计科目的类型主要有:____________,____________和____________,____________________等.7. 付款凭证的借贷方必有科目主要是__________和______________等.8. 在设置累计折旧的对方科目时,对方科目主要有_____________,___________和_______________等.二.判断题:(每题2分)1.在财务分工中,会计凭证的制作与审核应该由同一个人完成。
()2.设置会计科目及代码时,应该先设明细科目,再设上级总帐科目()3.一级会计科目的设定必须符合国家财政部会计制度的规定.( )4.删除会计科目时,应先删除上级科目,再删除下级明细科目. ( )5.会计科目的期初余额录入时,应先录入上级科目,再录入下级科目.( )6.会计凭证的编号是系统自动产生,不需要手工设置.( )7.制作会计凭证时,同一张凭证中每一行的摘要必须相同.( )8.已审核的会计凭证必须取消审核后才能修改.( )9.记帐功能一个月只能使用一次. ( )10.必须是审核过的凭证才能记帐. ( )11.本月有未记帐的凭证时可以结帐. ( )12.上月未结帐时,本月不能结帐. ( )13.每张会计报表的关键字只能定义一个. ( )14.会计报表的数据一般只能在结帐后才能生成. ( )15.进行固定资产的减值操作时,必须保证变动后的净值大于变动后的净残值()16.某公司2009年7月购入一台电脑,并增加了固定资产卡片,购入的当月就要开始计提折旧.( )17.制作会计凭证时,录入的会计科目既可以是总帐科目,也可以是最末级的明细科目. ( )18.删除会计科目时,必须先删除本级及其下级科目的期初余额(设为0),才能修改和删除该科目.( )19.当月结帐后,如果发现本月还有凭证未录入,则可用“增加凭证”功能继续录入。
会计转本可以学什么相关专业

会计转本可以学什么相关专业会计专转本一般的专业都是可以转的,除非像医学专业,有些学校有特别要求。
专业就是指人类社会科学技术进步、生活生产施行中,用来描述职业生涯某一阶段、某一人群,用来谋生,长时期从事的具体业务作业规范。
也指高等学校或中等专业学校依据社会专业分工的必须要设立的学业类别。
中国高等学校和中等专业学校,依据国家建设必须要和学校性质设置各种专业。
各专业都有独立的教学计划,以实现专业的培养目标和要求。
2财会专业专转本有两门是必须要靠的,就是计算机和〔英语〕,理科另外还要考数学,文科另外还要考语文。
报考类别考试科目文科类、艺术类大学语文,计算机基础,大学英语(非英语专业)理工类高等数学,计算机基础,大学英语(非英语专业)英语类大学语文,计算机基础,大学英语(英语专业)〔日语〕类大学语文,计算机基础,日语。
财会专业的本科要学习的主要课程有:基础会计,财务会计,高级财务会计,成本会计,管理会计,财务管理,财务分析,国际会计,金融会计,会计制度〔制定〕,会计电算化等几十门课程。
3学的会计可以升本科么统招专升本是最好的,专科毕业后在读两年,统招大专升本科一般是最后一个学期,按照本科院校的要求参加统一的考试,一般是两门基础课程,一门专业课程的考试,按照总分录取。
二月报名,四五月考试,六月七月会录取发通知书。
具体也可以咨询你所在专科学校;其次是自考然后成考。
统招是最好,只是必须要时间,选择自考就可以找工作了同时自考就可以了。
不能兼顾的,选择一样。
建议你统招专升本。
成考和自考你也都可以报考,自考含金量高,社会认可度也高,也比较难。
成考报考是省教育考试院网上报考或是到选择学校报考,全国统一考试,按照志愿和分数录取,报考专业可以到学校查询,录取后办理入学手续,由学校负责考试,直到毕业。
自考报考是在所在地的自考办,选择专业和考试课程,参加自考考试,通过所有课程申请毕业。
你首先要选择好你本科所要学的专业,这个很重要,然后选择哪种方式,成人的相对容易点,自考有点难但是含金量高,无论哪个国家都是承认的学历。
专升本《电算化会计》_试卷_答案

专升本《电算化会计》一、(共75题,共156分)1. 将数据转化为信息的关键一环是( )。
(2分)A.数据的传输B.数据的采集C.数据的校验D.数据的加工.标准答案:D2. 系统设计阶段的主要目的是( )。
(2分)A.数据库设计B.根据一定经济、技术等条件,确定物理实施方案C.系统的总体设计D.系统的祥细设计.标准答案:B3. 原型法开发系统的主要优点是( )。
(2分)A.系统重用性好B.项目易管理和控制C.用户要求可较好满足D.系统开发费用低.标准答案:C4. 系统分析阶段的主要活动不包括( )。
(2分)A.系统总体规划及可行性研究B.确定系统的物理实施方案C.现行系统祥细调查D.新系统逻辑的建立.标准答案:B5. 系统设计阶段的主要活动不包括( )。
(2分)A.建立系统方案说明书B.系统总体设计C.系统祥细设计D.编写系统设计说明书.标准答案:A6. 个别、汇总和合并会计报表是按()对会计报表所作的分类。
(2分)A.编制单位B.报表结构C.报表内容D.编制时间和周期.标准答案:A7. 对系统进行稳定性、可靠性、响应时间的评价,应当属于()。
(2分)A.目标评价B.功能评价C.性能评价D.经济效益评价.标准答案:C 8. 两个模块之间通过调用关系,不仅传递数据,还传递运行过程有影响的信号,称为()。
(2分)A.数据耦合B.控制耦合C.非法耦合D.功能偶合.标准答案:B9. 一个模块内部各组成部分处理逻辑相似,但功能都彼此不同,称为( )。
(2分)A.数据组合B.时间组合C.偶然组合D.逻辑组合.标准答案:D10. 控制结构图中的符号“→”表示()。
(2分)A.模块间调用关系B.数据存储C.模块D.模块间的数据传递.标准答案:A11. 编写程序和技术资料属于()阶段。
(2分)A.系统调试B.系统分析C.系统设计D.系统实施.标准答案:D12. 对于重要的信息系统,由原手工系统向计算机新系统切换时,不宜采用的是()。
会计电算化自考本科

会计电算化自考本科会计电算化是指通过电子设备和计算机应用来完成会计工作的一种方法或技术。
它将传统的手工会计工作转化为电子化的操作,提高了会计工作的效率和准确性。
会计电算化的本科课程主要包括会计信息系统、数据库原理与应用、财务管理系统、电子商务等内容。
这些课程旨在培养学生对会计电算化技术的理解和应用能力,使其能够熟练操作各类会计软件和系统。
会计电算化的优势有以下几个方面:首先,会计电算化可以大大提高会计工作的效率。
传统的手工会计需要人工进行繁琐的数据录入和计算,而会计电算化可以通过电子设备快速完成这些工作,大大节省了时间和人力资源。
其次,会计电算化可以提高会计工作的准确性。
手工会计容易出现因人为操作错误而导致的差错,而会计电算化通过计算机的自动化处理和核对机制可以减少这些错误的发生,提高了会计数据的准确性。
再次,会计电算化可以提高会计信息的处理和管理能力。
会计电算化可以通过数据库管理系统来集中存储和管理会计信息,方便会计人员进行数据的查询、分析和报告。
同时,会计电算化还可以应用各类财务管理系统和电子商务工具,提供更全面的财务管理和决策支持。
最后,会计电算化可以为企业提供更加详细和准确的财务信息,为企业的经营管理提供科学依据。
通过会计电算化的应用,企业能够及时了解到财务数据的各种指标和分析报告,为企业管理层提供数据支持,有利于决策的科学性和精确性。
总之,会计电算化是一种将计算机和电子技术应用于会计工作中的方法,它极大地提高了会计工作的效率和准确性,为企业提供了更科学的财务信息管理和决策支持。
学习会计电算化对于会计专业的学生来说是必不可少的,也是他们未来从事会计工作的重要技能之一。
自考本科会计电算化

自考本科会计电算化自考本科会计电算化会计电算化是指在会计工作中应用计算机等电子技术和设备进行记账、核算、分析、报表等工作的一种方式。
自考本科会计电算化是指在自主学习的基础上,学习会计电算化相关的理论和技能,达到能够应用计算机进行会计工作的水平。
本文将从会计电算化的定义、意义、应用和发展前景等方面进行探讨。
会计电算化的定义是指利用计算机等电子设备进行会计工作。
随着计算机技术的发展和应用的普及,会计电算化已经成为会计工作的必备技能。
相比传统的手工记账,会计电算化具有很多优势,比如高效、准确、可靠等。
通过计算机软件的应用,可以自动完成繁琐的记账和核算工作,节约了人力和时间。
会计电算化的意义在于提高会计工作的效率和质量。
传统的手工记账容易出现错误和遗漏,而会计电算化可以通过计算机软件的智能辅助,避免了这些问题。
此外,会计电算化还可以提供实时的财务信息和报表,方便管理人员进行决策和分析,促进企业的经营和发展。
会计电算化的应用范围广泛。
除了常规的会计核算和报表编制,会计电算化还可以应用于财务管理、预算管理、成本管理、税务管理等方面。
比如,通过会计电算化软件可以实现财务决策、预测和分析等功能,帮助企业进行财务规划和风险控制。
另外,会计电算化还可以应用于税务管理,通过计算机软件的自动计算和申报功能,提高纳税人的纳税效率和准确性。
会计电算化的发展前景广阔。
随着计算机技术的不断进步和应用的普及,会计电算化将会越来越重要。
目前,大多数企事业单位都已经实现了会计电算化,但仍然存在一些问题和挑战,比如系统的安全性、数据的准确性和合规性等。
所以,对于会计电算化的研究和应用还有很大的发展空间。
此外,随着人工智能和大数据等新技术的应用,会计电算化将会进一步发展,为会计工作带来更多的便利和创新。
总之,自考本科会计电算化是一门重要的课程,对于提高会计工作效率和质量,促进企业的经营和发展具有重要意义。
通过学习会计电算化相关的理论和技能,可以掌握会计电算化的知识和技能,提高自己的竞争力。
会计电算化考试2024大纲要点

会计电算化考试2024大纲要点会计电算化考试是专门考核会计电算化知识和技能的一项考试。
根据2024年的大纲,以下是本次考试的要点。
一、基本概念与原理1. 会计电算化的概念和发展历程;2. 会计电算化的目标和作用;3. 会计电算化的基本原理和基本要求。
二、会计信息系统1. 会计信息系统的组成和特点;2. 会计信息系统的层次结构和功能模块;3. 会计信息系统的设计原则和方法。
三、会计电算化软件应用1. 会计电算化软件的分类和特点;2. 常用会计电算化软件的功能和应用;3. 会计电算化软件的安装和设置;4. 会计电算化软件的操作和数据录入。
四、财务管理软件应用1. 财务管理软件的概念和特点;2. 财务管理软件的功能和应用;3. 财务管理软件的安装和设置;4. 财务管理软件的操作和数据录入。
五、会计电算化内部控制1. 会计电算化的内部控制目标和要求;2. 会计电算化内部控制的基本原则和方法;3. 会计电算化内部控制的应用。
六、信息系统审计1. 信息系统审计的基本概念和原则;2. 信息系统审计的方法和程序;3. 信息系统审计的常用工具和技术。
七、信息安全与数据管理1. 信息安全的基本概念和重要性;2. 信息安全的保障措施和安全管理;3. 数据管理的方法和技术;4. 数据库管理系统的功能和应用。
八、会计电算化实务1. 会计电算化实务的基本流程和要点;2. 会计电算化实务中的常见问题和解决方法;3. 会计电算化实务中的案例分析和应用技巧。
以上是会计电算化考试2024大纲的要点。
考生在备考时应重点掌握这些知识,并结合实际案例进行练习和思考,以提高自己的理论水平和实践能力。
通过合理的学习安排和系统的复习,相信每位考生都能在考试中取得好的成绩。
祝愿大家顺利通过会计电算化考试!。
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电算化会计(专升本)
单选题
1. 机制凭证是指_____。
(3分)
(A) 计算机打印的凭证(B) 输入计算机的凭证(C) 计算机自动生成的凭证(D) 规范的记账凭证
标准答案是:C
2. 生命周期模型中各阶段产生的文档相互之间有_____。
(3分)
(A) 相关性(B) 依赖性(C) 独立性(D) 排他性
标准答案是:B
3. 决策支持系统(DSS)是以提高决策的效果为目标,面向决策者的一种信息系统,它是在___。
基础上发展而来的。
(A) 电子数据处理系统(EDPS)(B) 企业资源计划(ERP)(C) 管理信息系统(MIS)(D) 制造资源计划系统(MRPⅡ)
标准答案是:C
4. 计算机账务处理系统_____会计科目输出对应账簿。
(3分)
(A) 只能在一级(B) 可在任何一级(C) 只能在明细(D) 只能在最底层
标准答案是:B
5. 在系统分析时,用结构化语言对DFD中的_____进行“做什么”的描述。
(3分)
(A) 外部项(B) 数据流(C) 加工(D) 数据存储(文件)
标准答案是:C
6. 关于删除会计科目,下边哪一个描述是不正确的是_____。
(3分) (A) 会计科目建立后,不能删除(B) 科目输入余额后,可通过将余额置零后删除
(C) 科目的删除应自下而上进行(D) 已有发生额的科目不能删除
标准答案是:A
7. _____是系统分析的最终结果,它表达了新系统的逻辑模型,是系统设计的依据。
(3分)
(A) 系统设计说明书(B) 软件需求说明书(C) 一套分层的DFD(D) 用PDL描述的加工逻辑
标准答案是:B
8. 关于电算化方式下内部控制的叙述,正确的是_____。
(3分)
(A) 内部控制制度与手工方式下的相同(B) 在对数据准确性的控制方面,主要进行账账、账证核对(C) 组织管理控制、手工控制和计算机程序控制相结合,实现全面控制
(D) 岗位责任制与手工方式下相同
标准答案是:C
9. 系统测试的目标是_____。
(3分)
(A) 说明程序中已没有错误(B) 测
试系统是否具有良好性能
(C) 发现程序中的错误并予以排除
(D) 测试系统是否具有良好结构
标准答案是:C
10. 在实行计算机记账后,可以用
_____代替总账。
(3分)
(A) 明细账(B) 多栏账(C) 余额表D)
日报表
标准答案是:C
11. 具有人员分工操作权限的是
_____。
(3分)
(A) 电算维护员(B) 账套主管(C) 软
件操作员(D) 审核记账员
标准答案是:B
多选题
12. 以下内容属于系统设计阶段使
用的工具有_____。
(5分)
(A) 层次图(HC)(B) 结构图(SC)
(C) 程序流程图(D) 数据流程图
(DFD)
标准答案是:A,B,C
13. 需要用数据字典对DFD中_____
进行解释。
(5分)
(A) 加工(B) 数据项(C) 数据流(D)
数据文件
标准答案是:B,C,D
14. 以下内容属于系统设计阶段的
任务有_____。
(5分)
(A) 输入/输出设计(B) 编码方案设
计(C) 程序设计(D) 功能模块结构
设计
标准答案是:A,B,D
15. 数据流是传递数据的通道,在
DFD中,数据流的流向可以是
_____(5分)
(A) 从“加工”流向“数据文件”(B) 从
“外部项”流向“加工”(C) 从“数据文
件”流向“数据文件”(D) 从“加工”流
向“外部项”
标准答案是:A,B,D
16. 会计数据处理流程一般包括
_____(5分)
(A) 会计数据采集与输入(B) 会计
数据存储(C) 会计数据加工(处理)
(D) 会计信息报告
标准答案是:A,B,C,D
17. 工业企业会计核算系统一般包
括_____子系统(5分)
(A) 账务处理(B) 融资管理(C) 工资
核算(D) 固定资产核算
标准答案是:A,C,D
18. 系统的主要特征是_____(5分)
(A) 目的性(B) 关联性(C) 层次性(D)
整体性
标准答案是:A,B,C,D
19. 会计信息系统与物资供应系统
的数据联系有_____(5分)
(A) 材料入库单(B) 供应商资料(C)
材料目录(D) 材料出库单
标准答案是:A,B,C,D
填空题
20. 需求分析主要解决电算化会计
信息系统的___(1)___ ,系统设计主
要解决电算化会计信息系统的
___(2)___ ,系统实施主要解决电算
化会计信息系统的___(3)___ 。
(9
分)
(1).标准答案
是:
逻辑模型
(2).标准答案
是:
物理模型
(3).标准答案
是:
源程序
21. 生命周期法按照开发顺序一般
把软件的生存周期分成___(4)___ 、
___(5)___ 、___(6)___ 、
___(7)___ 、___(8)___ 、
___(9)___ 六个阶段。
(18分)
(1).标准答案
是:
系统计划
(2).标准答案
是:
系统分析
(3).标准答案
是:
系统设计
(4).标准答案
是:
程序设计
(5).标准答案
是:
系统测试
(6).标准答案
是:
系统运行和维护
单选题
1. 电算化会计中,输入数据要经过
_____性校验,例如会计科目校验、
借贷金额平衡校验。
(5分)
(A) 对账(B) 输入(C) 处理(D) 逻辑
标准答案是:D
2. 对于已经输入_____的原始凭证
即可填制相应的记账凭证。
(5分)
(A) 并已登账(B) 但未登账(C) 并已
通过审核(D) 但未通过审核
标准答案是:C。