25个易错成语.ppt
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成语常见使用错误类型 PPT
例：(重复）“忍俊不禁地笑了”、“好像如芒 背”、 “ 津津乐道地说”、“只能让人贻 笑大方”等
（前后矛盾）“见仁见智……达成共识” “夺得银牌……独占鳌头”等
对策：认真观察该成语的前后用语，体会并感悟。
• F、搭配不当，不合语言习惯
1、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 2、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教 练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其 他甲Ｂ球队望其项背。
成语常见错误类型
1、望文生义 2、对象误用 3、谦敬错位 4、褒贬不当， 5、前后重复，自相矛盾 6、语法错误 7、语义轻重不当
成语 常见 误用 形式
A、望文生义
成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自 典故，这就造成了成语理解上的难度。经过时代 的推移往往会产生一些引申意义。如果不仔细 辨析，或者不注意成语的引申义,就容易造成望
文生义、表里不一的错误。
例： 不足为训 差强人意 三人成虎 明日黄花 城下之盟 罪不容诛
对策:古意出发,吃透词义,注意引申义
• 1、北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发， 已经成为商品粮基地 。 指经历的时间极久。
• 2、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火， 销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
3、漠不关心人民疾苦的官僚必须坚决地打翻 在地，并踩上一只脚。 4、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的 领导班子，因而人民的生活安居乐业。 5、我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满 足于自己的成绩。
G、语义轻重不当。 有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这
就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语， 以避免大词小用或小词大用。
镂空的手工艺 品和供玩赏的太湖石等）。
（前后矛盾）“见仁见智……达成共识” “夺得银牌……独占鳌头”等
对策：认真观察该成语的前后用语，体会并感悟。
• F、搭配不当，不合语言习惯
1、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 2、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教 练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其 他甲Ｂ球队望其项背。
成语常见错误类型
1、望文生义 2、对象误用 3、谦敬错位 4、褒贬不当， 5、前后重复，自相矛盾 6、语法错误 7、语义轻重不当
成语 常见 误用 形式
A、望文生义
成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自 典故，这就造成了成语理解上的难度。经过时代 的推移往往会产生一些引申意义。如果不仔细 辨析，或者不注意成语的引申义,就容易造成望
文生义、表里不一的错误。
例： 不足为训 差强人意 三人成虎 明日黄花 城下之盟 罪不容诛
对策:古意出发,吃透词义,注意引申义
• 1、北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发， 已经成为商品粮基地 。 指经历的时间极久。
• 2、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火， 销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
3、漠不关心人民疾苦的官僚必须坚决地打翻 在地，并踩上一只脚。 4、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的 领导班子，因而人民的生活安居乐业。 5、我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满 足于自己的成绩。
G、语义轻重不当。 有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这
就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语， 以避免大词小用或小词大用。
镂空的手工艺 品和供玩赏的太湖石等）。
易错成语集解-PPT精品文档
不虞(yú )之事
不虞之誉
意料不到的赞扬。
不容置喙(huì ) 不许插嘴。指不让人有说话的 机会。 不修边幅 原为形容为人不拘小节；后来也 形容不注意衣着、容貌的整洁。
不落窠(kē)臼(jiù )
比喻（文章或艺术等） 有独创风格，不落俗套。
韦编三绝
指勤奋读书。
荦荦(luò )大端 明显的要点或主要项目。
感同身受
紧锣密鼓
成语辨析题1992——2019年高考连续12年考查的题型。命题 走向具有三个特点：1、从近年的常见常用情况出发，贴近生 活，增加语言材料的新鲜感，避免陌生感；2、尽可能采用当 年的语言材料，提高可读性，增加模糊性；3、利用望文生义 增加考生的失误，从词义误解、重复的角度命题，增加试题 的难度和必要的区分度。
畏葸(xǐ)不前
畏惧退缩，不敢前进。 行分化瓦解或拉拢的手 段。
纵横捭(bǎi)阖(hé ) 形容在政治、外交上进
萍水相逢
不期而遇
喻向来不认识的人偶然相遇。 比 意外遇见（久别的朋友）
较
邂逅相遇
平分秋色
比喻双方各占一半，不相上下。 感激的心情同自己亲身受到了对方 给予的关怀照顾一样。用来代别人 向对方表示谢意。客气话。 比喻相互配合，制造舆论，为赶某 事紧急准备条件。（多用于贬义； 本句用为中性成语）
噤若寒蝉
不以为然
勉为其难
勉强去做力所不及或者本来不愿去做 的事情。 先时态度傲慢，而后来恭敬有礼。形 容前后态度截然不同。
前倨后恭
绘声绘色
形容说话或文艺作品的描写生动逼真。 指说话和行为都很正直。危，正直。 不合理的请求。（常用作向别人求助 的客气话） 不能接近。
百足之虫，死而不僵
比喻某种旧事物虽然消失了，但其势力和影响依 然存在。（多用于贬义）
成语之易错类型(精选)41页PPT
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
成语之易错类型（精选）
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
成语之易错类型（精选）
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
易错成语五十个42页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
易错成语五十个
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正
中考易错成语归纳ppt课件
4、江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守
党的秘密。
5、你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言
之隐的苦衷吧。
6、我俩半斤八两，各有千秋。。。。。。。。
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15
五、前后矛盾
变化无常: 指事物经常变化，没有规律性，难以捉摸。 猝然长逝: 突然去世。指出乎意料的离我们远去。 无与伦比: 指事物非常完美，没有能与它相比的。 荒草萋萋: 形容杂草丛生的样子。 一反既往: 现在完全不同于过去。 拈轻怕重: 指选轻松的事做，怕做繁重的工作。 莫名其妙: 不能说出它其中的奥妙（道理），表示遇 到的情况很奇怪,使人不明白。
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19
七、轻重失当
1、刚一起跑，初三（2）班的夏丰就滑倒了，他爬起 来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得 3000米跑的第一名。（“后起之秀”指后出现或新成 长起来的优秀人物，此大词小用）
2、这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文 化素养、举止言谈都显得格格不入。（“格格不入” 的程度太重，应用“各不相同”）
18
六、谦敬错位
抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟 的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
敬词 高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教：用于自己向别人征求意见或请教问题。 鼎力相助：大力相助（表示请托或感谢时用）。 洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真 地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。 高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
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9
二、对象不对
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真；
或是雕刻得非常好，十分逼真。
络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断。
高考易错易混成语(上课用)PPT课件
成语专题 复习
2020年9月28日
1
高考语文最容易用错的25个成语
▪ 【例1】近段时间，“超级女生”在全国巡 回演出，每到一处，那场面人山人海，摩 肩接踵，真可以用间不容发来形容。
▪ 解释:间不容发 间：空隙。 ▪ 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距
极近或情势危急到极点。不是“形容距离 小”。
2020年9月28日
19
16．别无长物
▪ 长物：多余的东西。除一身之外再没有多 余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。 不能理解成“自己没有什么长处”。
▪ 不名一文、不名一钱。（名：占有）
▪ 【例16】他谦虚地说：“我既不擅长唱歌， 也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了 。”
2020年9月28日
20
18．细大不捐
▪ 细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛 弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解 为“一点东西也不捐出”。
2020年9月28日
8
7．下里巴人
▪ 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。 比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会 地位低下的人”。
▪ 【例7】有些人瞧不起民间剪纸，认为这只 是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值， 其实这是一种错误的观念。
2020年9月28日
9
8．不赞一词
▪ 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。 现也指一言不发。不能理解为“不说一句 赞成的话”。
▪ 长期这样下去。多用于不好的结果。 ▪ 【例10】新学期伊始，教师要引导高一新
生听好课、做好笔记、完成好课后作业， 长此以往，定能让学生养成良好的学习习 惯。
2020年9月28日
12
11．久假不归
▪ 假：借。长期借去，不归还。不能理解为 “长期请假而不回来”。
2020年9月28日
1
高考语文最容易用错的25个成语
▪ 【例1】近段时间，“超级女生”在全国巡 回演出，每到一处，那场面人山人海，摩 肩接踵，真可以用间不容发来形容。
▪ 解释:间不容发 间：空隙。 ▪ 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距
极近或情势危急到极点。不是“形容距离 小”。
2020年9月28日
19
16．别无长物
▪ 长物：多余的东西。除一身之外再没有多 余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。 不能理解成“自己没有什么长处”。
▪ 不名一文、不名一钱。（名：占有）
▪ 【例16】他谦虚地说：“我既不擅长唱歌， 也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了 。”
2020年9月28日
20
18．细大不捐
▪ 细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛 弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解 为“一点东西也不捐出”。
2020年9月28日
8
7．下里巴人
▪ 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。 比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会 地位低下的人”。
▪ 【例7】有些人瞧不起民间剪纸，认为这只 是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值， 其实这是一种错误的观念。
2020年9月28日
9
8．不赞一词
▪ 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。 现也指一言不发。不能理解为“不说一句 赞成的话”。
▪ 长期这样下去。多用于不好的结果。 ▪ 【例10】新学期伊始，教师要引导高一新
生听好课、做好笔记、完成好课后作业， 长此以往，定能让学生养成良好的学习习 惯。
2020年9月28日
12
11．久假不归
▪ 假：借。长期借去，不归还。不能理解为 “长期请假而不回来”。
高考复习容易用错的成语ppt
戒娇戒躁
坚苦奋斗 艰 矫揉 娇柔造作 噤 禁若寒蝉 不径而走 胫 洄然不同 迥 决无仅有 绝 刻 克不容缓
和霭可亲 安兵不动 慷慨激扬 纵横椑阖 有口皆 杯 白壁微瑕
哀声叹气 暗然失色 飞扬拔扈 略见一班 并行不背 毕路蓝缕
ห้องสมุดไป่ตู้
唉
哙灸人口 脍炙 味同嚼腊 蜡 万赖无声 籁 火中取粟 栗 雷励风行 厉 变本加励 厉 浮想连翩 联 余音绕粱 梁
功亏一溃 篑 百无聊懒 赖 不寒而粟 栗 励行节约 厉 再接再励 厉 厉精图治 励 流恋忘返 连 黄梁一梦 粱
悍 短小精捍 一丘之骆 貉 言简意该 赅 如梗在喉 鲠 躬 事必恭亲 故影自怜 顾
吭 引亢高歌 重蹈复辙 覆 恒古未有 亘 沽 估名钓誉 鼓惑人心 蛊 阴谋鬼计 诡
换然一新 病入膏盲 焕 肓 会 天网灰灰 恢恢 融汇贯通 拾人牙惠 慧 无讥之谈 稽 畸 奇形发展 愤世疾俗 嫉 若及若离 迫不急待 即 及 故技重演 汗流夹背 伎 浃
•漠 莫不关心 • 剑拔驽张 弩 • 浮想联篇 翩 • 居心巨测 叵 悛 • 怙恶不俊 • 庸人自忧 扰
默守成规 墨 如法泡制 炮 殍 路有饿俘 提纲契领 挚 委屈求全 曲 认劳认怨 任 任
耳儒目染 濡 海市层楼 蜃 各行其事 是 拭 试目以待 众口烁金 铄 鬼鬼崇崇 祟祟 恬 括不知耻
莫钟一是 衷
老态龙肿 钟 惴惴 揣揣不安
俎 越阻代庖
一见衷情 钟 摩肩接踪 踵 摇摇欲堕 坠 左 虚座以待
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知 勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学 如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
坚苦奋斗 艰 矫揉 娇柔造作 噤 禁若寒蝉 不径而走 胫 洄然不同 迥 决无仅有 绝 刻 克不容缓
和霭可亲 安兵不动 慷慨激扬 纵横椑阖 有口皆 杯 白壁微瑕
哀声叹气 暗然失色 飞扬拔扈 略见一班 并行不背 毕路蓝缕
ห้องสมุดไป่ตู้
唉
哙灸人口 脍炙 味同嚼腊 蜡 万赖无声 籁 火中取粟 栗 雷励风行 厉 变本加励 厉 浮想连翩 联 余音绕粱 梁
功亏一溃 篑 百无聊懒 赖 不寒而粟 栗 励行节约 厉 再接再励 厉 厉精图治 励 流恋忘返 连 黄梁一梦 粱
悍 短小精捍 一丘之骆 貉 言简意该 赅 如梗在喉 鲠 躬 事必恭亲 故影自怜 顾
吭 引亢高歌 重蹈复辙 覆 恒古未有 亘 沽 估名钓誉 鼓惑人心 蛊 阴谋鬼计 诡
换然一新 病入膏盲 焕 肓 会 天网灰灰 恢恢 融汇贯通 拾人牙惠 慧 无讥之谈 稽 畸 奇形发展 愤世疾俗 嫉 若及若离 迫不急待 即 及 故技重演 汗流夹背 伎 浃
•漠 莫不关心 • 剑拔驽张 弩 • 浮想联篇 翩 • 居心巨测 叵 悛 • 怙恶不俊 • 庸人自忧 扰
默守成规 墨 如法泡制 炮 殍 路有饿俘 提纲契领 挚 委屈求全 曲 认劳认怨 任 任
耳儒目染 濡 海市层楼 蜃 各行其事 是 拭 试目以待 众口烁金 铄 鬼鬼崇崇 祟祟 恬 括不知耻
莫钟一是 衷
老态龙肿 钟 惴惴 揣揣不安
俎 越阻代庖
一见衷情 钟 摩肩接踪 踵 摇摇欲堕 坠 左 虚座以待
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知 勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学 如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
成语误用100例PPT课件
54绘声绘色：形容描写生 动逼真。//误用：用于讲故 事、绘画等场合。
成语误用100例
55不可思议：不可想象,不 能理解,强调神秘、奥妙。// 混同于“不可理喻”。
56不绝如缕：形容声音细 微悠长或局势危急。//混同 于表示人流不断的“络绎不 绝”。
成语误用100例
57不刊之论：比喻不能改 动或不可磨灭的言论，褒义。 //误用：写得不好的文章。
42耿耿于怀：形容心存怨 恨。//误用：形容忠诚，诚 恳。
成语误用100例
43因人成事：依靠别人把 事情办好，表贬义或自谦。 //误用：为中性。
44耳提面命：表示长辈的 谆谆教导，褒义。//误用： 用于同辈之间和贬义。
成语误用100例
45耸人听闻：故意夸张使 人震惊。强调主观目的。// 误用：混同强调客观效果的 “骇人听闻”。
50危言危行：讲正直的话, 做正直的事。褒义。//误用： 危险的言行。
成语误用100例
51忍俊不禁：忍不住笑。// 误用：形成与语境义重复。 如“忍俊不禁地笑起来”。
52责无旁贷：自己的责任， 不能推卸给别人。//误用： 与语境重复，如“责无旁贷 的责任”。
成语误用100例
53参差不齐：长短、高低、 大小、水平等程度上有差别。 //误用：用于时间、品质等。
成语误用100例
39不胫而走：形容消息传 得很快。//误用：混同表示 东西丢失的“不翼而飞”。
40茕茕孑立：孑然一身， 处境孤单,无依无靠。//误用： 用于某时的孤单。
成语误用100例
41身临其境：亲身来到那 地方，常形容描写形象，逼 真。//误用：混同表示设想 自己处在别人的地位或境遇 的“设身处地”。
28侧目而视：不满而又惧 怕地看着。//误用：目光轻 蔑地看。
成语误用100例
55不可思议：不可想象,不 能理解,强调神秘、奥妙。// 混同于“不可理喻”。
56不绝如缕：形容声音细 微悠长或局势危急。//混同 于表示人流不断的“络绎不 绝”。
成语误用100例
57不刊之论：比喻不能改 动或不可磨灭的言论，褒义。 //误用：写得不好的文章。
42耿耿于怀：形容心存怨 恨。//误用：形容忠诚，诚 恳。
成语误用100例
43因人成事：依靠别人把 事情办好，表贬义或自谦。 //误用：为中性。
44耳提面命：表示长辈的 谆谆教导，褒义。//误用： 用于同辈之间和贬义。
成语误用100例
45耸人听闻：故意夸张使 人震惊。强调主观目的。// 误用：混同强调客观效果的 “骇人听闻”。
50危言危行：讲正直的话, 做正直的事。褒义。//误用： 危险的言行。
成语误用100例
51忍俊不禁：忍不住笑。// 误用：形成与语境义重复。 如“忍俊不禁地笑起来”。
52责无旁贷：自己的责任， 不能推卸给别人。//误用： 与语境重复，如“责无旁贷 的责任”。
成语误用100例
53参差不齐：长短、高低、 大小、水平等程度上有差别。 //误用：用于时间、品质等。
成语误用100例
39不胫而走：形容消息传 得很快。//误用：混同表示 东西丢失的“不翼而飞”。
40茕茕孑立：孑然一身， 处境孤单,无依无靠。//误用： 用于某时的孤单。
成语误用100例
41身临其境：亲身来到那 地方，常形容描写形象，逼 真。//误用：混同表示设想 自己处在别人的地位或境遇 的“设身处地”。
28侧目而视：不满而又惧 怕地看着。//误用：目光轻 蔑地看。