第二章--日常事务类应用文
应用文写作 书信【优质PPT】

第二节 书 信
逐渐消失在人们眼中的动人风景
罗细英:邮路是我的命根子
张玉东:岭南古道步班邮 路上的“铁腿”邮递员
图尔迪拜克·艾力甫:帕米尔 高原上的雄鹰
卫红光:“流动邮局”随 车载 最是自豪“咱村人”
第二节 书 信
学习目标
1.了解书信的概念、种类、特点和作用。 2.掌握书信的常用基本格式和写作要求。 3.通过学习能够熟练写作一般书信和介 绍信、表扬信、感谢信、慰问信、贺信 等社交文书。
,用纸、格 式等没有严格要求,易被伪 造,正规场合下很少用。
2、专用介绍信
正式的介绍信,铅印成一信文式一两方,联留,档内存备根查容联,格由正开式式据联介由等绍被 事
先印刷出来,使用者只介两需绍联人正填随中身有写携间带逢姓。,名编有、号码单。 位,
加盖公章即可。
好了, 先写到这吧。 此致 敬礼!
儿子:李春波 1994年5月20日
一、一般书信
主要指私人之间为传递信息、交流感情、 处理事务而撰写的信件。
【概念】 一般书信也称私人信件,是以文字为媒介,记录 私人之间交流感情、传递信息、相互托请的载体,是一种日 常应用文。 【功用】 书信是以文字为媒介,通过书信往来可以商量问 题、委托办事、规劝指正、回忆友谊、表示慰问、提出建议、 反映问题、要求帮助等,它能够长期保存,更具有凭据性; 但与电报、电子邮件相比却又显出传输的滞后性。
使用方便,公用介绍信较多使 用。
1)有存根的介绍信 随用随填,未留存根。
2)不带存根的介绍信
介绍信的写作(详细) 1、普通介绍信的写法 标题、称谓、正文、结尾、署名五部分。 1)标题 一般在信纸的第一行居中,有些也可省略。 2)称谓 第二行顶格写明联系单位或个人单位全称
日常事务应用文

一、什么是书信
书信是一种日常生活中使用相当广泛的文 体,它具有具体的实用目的、明确而特定 的使用和接受对象,以及固定或惯用的格 式。
二、书信的种类
书信的种类很多,私人信件、公函、商函、 感谢信、倡议书、公开信、介绍信、证明 信、申请书、建议书都属于书信。
三、书信的写法
书信有约定俗成的惯用格式,一般包括称 呼、正文、署名和日期。
四、写信的注意事项
第一,内容要直截了当,明白具体,字迹 要工整清楚。第二,语言要得体。
五、信封的格式和要求 1.信封的写法 2.信封的书写要求
第二节 启事声明海报
一、启事
不论是机关团体,还是企事业单位以及个 人,有事情想让众人知道或者请求帮助, 都可以写成一种类似公开信的文字,在电 台、报纸上发表,或者张贴在指定的公共 场所,这种文字一般称为“启事”。
4.聘书的写作注意事项
➢ 第一,要交代清楚聘请谁、在什么时间做什么工作 及聘任时间。语言要简明。
➢ 第二,形式应庄重、大方。 ➢ 第三,比较简单的聘书(只交待聘请谁、担任什么
职务)可事先制定统一格式,用时填写相关内容。 ➢ 第四,书写聘书一般使用毛笔,用工整的小楷书写。
第四节 介绍信证明信推荐信
二、申请书
1.什么是申请书 申请书是个人或集体向组织表达愿望,向
机关、团体、单位领导提出请求时使用的 一种文书。
2.申请书的写法
(1)标题 (2)称呼 (3)正文 (4)结尾 (5)署名和日期
3.申请书的写作注意事项
第一,在提出请求时所提供的情况必须真 实,不应隐瞒或夸大事实。 第二,请求要明确,陈述理由要简单清楚。 第三,申请书一般是写给组织或领导的, 措词要庄重、严肃、平实。
应用文写作6 事务篇

第四课
感谢信、慰问信和贺信
应知导航
1. 了解感谢信、慰问信、贺信的概念。 2. 掌握感谢信、慰问信、贺信的写作格式及写作要求。
知识探究 一、感谢信的概念
感谢信是得到对方的帮助、关怀和支持后为表示感谢而写的一种书信。
知识探究
二、慰问信的概念
慰问信是以组织或个人的名义向辛勤工作的集体或个人表示问候、慰劳或向军 烈属、灾区人民、伤病员表示关怀和问候时使用的一种书信。借用电报形式拍发的 慰问信又称慰问电。
知识探究
二、求职信的概念
求职信是求职者向招聘单位自我推荐的专用书信。求职者的目的是充分向招聘单位展示自 己的能力和特长,以获得心仪的职位。
写作指南 一、求职简历的写作格式
知识探究
二、求职简历的写作注意事项
1. 内容简洁,提纲挈领,突出重点 2. 紧扣招聘条件,扬长避短 3. 简历包装精美,做到别具一格 4. 证明材料充分,“货真价实” 5. 适可而止
知识探究
三、贺信的概念
贺信是组织或个人向取得重大成就的集体或个人表示祝贺时使用的一种书信。借用电报 形式拍发的贺信又称贺电。贺信既可以用来表彰、赞扬对方在某方面取得的巨大成就和做出 的巨大贡献,又可以用于向亲朋好友的乔迁新居、寿辰、婚姻喜庆等表示祝贺。
写作指南
一、感谢信的写作格式及写作要求
1. 感谢信的写作格式 (1)标题。标题即在首行居中写明的“感谢信”或“致 ××× 的感谢信”。 (2)称呼。称呼即在第二行顶格写明的被感谢的单位名称或个人姓名、称谓。 (3)正文。正文主要写明感谢的内容及感激之情。首先,要交代清楚时间、地点、人 物、事情的起因和结果,要着重叙述在关键时刻对方给予的支持和帮助,以及其产生的效 果和影响。其次,要热情赞颂对方的可贵精神,要做到态度诚恳、感情真挚。 (4)结语。结语通常为表示祝颂的话语,如“此致敬礼”“致以诚挚的谢意”。 (5)落款。落款包括在结语的右下方署上的单位名称或个人姓名,以及写在署名下一 行的日期。
《文秘应用文写作》教案第二章 事务类文书 第二节 便条、条据

(1)概念。条据是单位或个人在日常生活或工作中处理钱物关系的文字凭据,“口说无凭,立据为证”。
(2)种类。条据包括以下几类:
1)收条。收到交来的钱或物,写给送交者作为凭据的条据。
2)借条。借个人或公家的现金或物品时写给对方的条据。
3)领条。个人(单位)向另外的个人(单位)领取钱款或物品后,留给发放个人(单位)的文字凭据。
(4)落款。署名在正文的后下方。日期在署名之下,年、月、日要齐全。
2.条据的的结构和写法
(1)标题。居中写,写明“收条”“领条”“欠条”“借条”“发条”“售给”等,表现条据的性质,也可以写“今收到”“今领到”“今借到”。
(2)正文。写明收到、借到的对象:个人或单位的名字,物件名称、数量或金额。金额后面要写上“整”字,以防添加或涂改。
请根据上述材料,商讨闫霞本应如何做,并替闫霞或李伟撰写相关的条据。
1.便条概述
(1)概念。便条就是字条,又称便笺,是指日常生活或工作中处理琐细事务的便利性文书。便条多为托人转交或临时放置在特定的位置,有的时候甚至写在公共场所的留言板或留言簿上。
(2)种类:
1)请假条。请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
2)留言条。日常生活中,有事情通知对方,或有事托付对方,对方不在,又没时间等候对方回来,写张字条留给对方。
此致
敬礼
2010年5月21日
某某某
2.指出以下条据的毛病,并改正。
欠 条
今借到小王500元整,六天后还清。
张三
7月16日
2.根据以下材料撰写应用文。
河南县淅川县人民法院曾审结一起经济纠纷案。1999年10月18日,闫霞在县城个体工商户李伟门窗厂购买体制大门一扇,价值380元。闫霞当即付现金180元,同时出具欠款200元的条据,注明1999年12月20日付清。约定到期,闫霞支付欠款150元,还欠50元。由于碍于情面,闫霞未变更条据。2000年2月初,闫霞主动向李伟还50元。不料,李伟拿出闫霞当时出具的欠条,让闫霞还200元欠款。双方争辩未果,诉诸法庭。法院认为,200元的欠条为原告亲笔所写,属于真实意思表达,予以认可。原告称已还款,但提供不出已还款的证据,不予认可。最后,法院判闫霞10日内还清李伟现金200元,并承担50元诉讼费。
第二章 日常事务应用文(第二节)

找不足
申请书应该 一事一书。该文 共申请了两件事 情,不符合申请 书的要求。
找不足
为此特向贵所申 请,望替我补办居 民身份证,请速给 我解决。要不,耽 误大事你们派出所 可负不起这个责任。
申请的态度要诚恳 朴实,要用表示祈请 的用语,不能用命令 和威胁的口吻来申请 。
找不足
实训练习
张阿飞是广西理工学校12级工程 造价班的一名男生,家庭经济困难, 全家共有6口人,奶奶病重,弟弟也 在读书。尽管全家省吃俭用,他本人 也利用假期外出打工,但收入离学费 还相差很大。为了顺利完成学业,他 打算向学校申请助学金,请代他写一 份申请书。
第二章
日常事务应用文
申请书是个人或 集体向有关组织表达 什么是申请书? 某种愿望,向单位或 领导提出某种请求时 所用的一种文书。
提问:
大家想想什么时候用得上申请书?
申请书适用范围
1
入团
2
入党
3
开业
4
转校
5
出国
6
留学
7
撤销处分
……
申请书用途
1
参加组织或社团 参加某项工作
2
3
解决问题
……
申请书的格式
参考
申请书
尊敬的校领导: 我是广西理工职业技术学校12文秘班的黄小雅。我来自百色市一个偏僻 的小山村。现家有6口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶 奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全 家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收, 全家人均收入不足400元。我读中学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的, 今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业,能 及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向学校申请助学金。望学校能给 予我帮助,帮助我顺利完成学业,不胜感激。同时,我将继续努力学习,争 取以优良的成绩来回报学校对我的关心和扶持。望学校批准为盼。 此致 敬礼 申请人:××× 2013年3月10日
第二单元 日常事务应用文资料

第3课条据留言条李光同学:特地上门拜访,不想没遇到你。
本来想约你去探望刚退休的李老师,你交际能力强,有你在场气氛也好。
今晚7点我再来找你,能不能咱们一起去?汤小明即日请假条张老师:我因严重感冒,身体不舒服,无法坚持上课,特此请假一天,回家休息。
此致敬礼学生何斌3月2日早晨请托便条李凯同志:知道你明天赴成都开会,会议地点是电子科技大学。
我哥哥是该校的教授,有两本书请代我捎去。
详细地址已在纸包上写明,你送到系里的传达室即可。
谢谢!孔一帆托7月9日借条今借到学校机电实训室录音机壹台(编号008),供班上学生排练文娱节目使用,9月30日前归还。
高二(5)班班主任王有德2009年9月1日欠条原借学校图书馆各类杂志37册供阅读用,现已归还30册,尚缺7册,下周还清。
高一(3)班学习委员李欢2009年9月20日欠条今欠到农民工张XX 2010年4月和5月工资2840元,大写贰仟捌佰肆拾圆整,将于7月31日前补发。
此据XX建筑公司财务室(公章)2010年7月2日收条今收学校财务室发给2010年2—6月生活补助费750元,大写柒佰伍拾圆整。
此据高一(3)计算机专业学生王南2010年7月5日范文八范文九八收条今收到高一(2)班交来救灾款人民币伍佰捌拾叁元肆角;救灾衣物:单衣壹拾陆件、棉衣玖件、棉被叁条。
此据校办杨红(签名盖章)2009年9月20日范文十八领条今领到学校发给高一(2)班军训服装39套,大写叁拾玖套。
此据高一(2)班班长杨红2010年9月1日“范文一”是上门寻访未遇而写的留言条,省略了日期,只写了“即日”两字。
“范文二”是请假条,格式规范,实事求是,语言简明朴实。
“范文三”是托人送物的办事条,细节交代清楚,落款有“托”的字样。
“范文四”是借条,是向集体或个人借到钱物以后写给对方的凭据。
“范文五”和“范文六”是欠条的两种常见形式。
“范文五”是指原来借的钱或物品,现在已还清一部分,剩余部分要在新商定的期限内归还;“范文六”是在建筑公司拖欠农民工的工资的“白条”,这种欠条主要用于赊销商品或结帐时无法付清现金时使用。
文秘应用文写作第二版教学课件ppt作者肖玉珍第二章事务类文书第一节启事、海报

文秘应用文写作课程教案(第二章)授课题目第一节启事、海报课时安排2课时教学目标1.了解启事、海报的概念和种类2.熟悉启事、海报的写作结构3.掌握启事、海报的写作方法教学重点启事、海报的写作结构教学难点启事、海报的写作方法授课类型理论、练习教学方式讲授教学资源多媒体教学基本内容与教学设计一、启事和海报概述1.启事概述(1)概念。
启事是单位、团体、单位或个人向公众说明事实或希望协办的一种诉求性文书。
(2)种类。
按不同的分类标准,有不同的种类:按内容划分,启事可分为寻找类启事,如寻人、寻物等;声明类启事,如作废、辨(伪、迁移、更名、更期、更正、开业等;征招类启事,如招聘、招生、招标、招领、征集、征婚、换房等。
按公布的方式划分,启事可分为张贴启事、报刊启事、广播启事、电视启事。
2.海报概述(1)概念:海报是预报有关影剧、表演、竞赛、讲座、联欢、节庆、展览等较大型活动,吸引鼓励公众参与的一种招贴型应用文体。
(3)种类:按内容划分,海报可分为电影海报、文艺晚会或杂技体育等比赛的海报、学术报告类海报、个性海报等。
按制作方式划分,海报可分为印刷型海报和手写型海报。
二、启事和海报的结构和写法1.启事的结构和写法(1)标题。
用大于正文的字体,居中。
有以下几种形式:(2)正文。
启事具体内容,即要向大家说明的情况。
要求真实、准确,有条理,简明扼要。
(3)落款及成为日期。
启事发布者名称和发布日期。
组织名称如已在标题或正文出现,亦可以不署;如登载在报刊等容易辨识时间的媒体上,日期可以省略。
2.海报的结构和写法(1)标题。
有以下几种形式:1)只写文种,如《海报》。
2)活动的内容,如《舞讯》《影讯》《球讯》等。
3)一些描述性的文字,可以突出活动主角,着意点染主要人物的身份、地位、知名度、精彩技艺等。
(2)正文。
海报在正文中要表现以下内容:1)活动的目的和意义。
2)活动的主要项目、时间、地点等。
3)参加的具体方法及一些必要的注意事项等,可以根据具体情况、版面设计等,省略部分内容。
主要指个人用来处理日常生活事务的应用文

主要指个人用来处理日常生活事务的应用文在这个快节奏的生活中,大家是不是都觉得日常琐事像雪花一样,纷纷扬扬的落下来,有时候根本停不下来。
没错,咱们每个人都在和各种应用文打交道。
什么租房合同、求职信、购物清单,真的是让人头疼得很。
说到这里,想想那些个应用文,简直就像是生活中的调味品,没有它们,生活可就淡得像白开水了。
不过嘛,写得太死板,那可就没趣了,咱们来聊聊怎么让这些应用文更轻松点儿。
先说说购物清单。
大家都知道,这玩意儿是个神奇的工具,简直是居家过日子的必备良品。
每次进超市之前,我都喜欢把脑袋里想买的东西列个清单,免得进了超市像无头苍蝇一样东奔西跑。
结果一进去,看到那些琳琅满目的商品,简直忍不住就像个孩子在玩具店里,最后又买了一堆根本不需要的东西。
所以啊,购物清单就像一把锁,帮我把那些冲动购物的欲望锁住。
嘿,谁还没被促销的五折搞得心神荡漾过呢?有了清单,才能做到心里有数,买得开心又不花冤枉钱,真是一举两得!再来谈谈租房合同。
这可是一项需要认真对待的事情。
租房的时候,那些合同上的字小得像蚂蚁,看的时候脑袋里都是问号。
心里琢磨着,哎,这条款到底是什么意思?万一我哪天不想租了,是不是还得赔一大笔钱?这些条款往往让人感到头痛。
不过,聪明的我们总会想到办法,写个简单明了的备忘录,列出自己关心的条款。
比如押金多少、能不能养宠物、还有房子里的家具是不是要带走。
这种小技巧,让我心里踏实多了,不用怕租房的时候被人坑。
再聊聊求职信。
这玩意儿简直是个“人生自述”,每次写的时候总会有点紧张,生怕一不小心把自己写得像块石头。
其实啊,求职信没那么复杂,轻松点,像和朋友聊天一样。
简单介绍自己,讲讲自己的经历,再说说为什么对这个岗位感兴趣,顺便夸夸公司,哎呀,别说,写着写着,我自己都忍不住想投简历了,哈哈!求职信的关键就在于真诚,别摆得太正式,放松心情,能让对方感受到你的热情,面试的时候就能多几分底气。
还有那些日常的备忘录,真的是生活的好帮手。
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• (3)结尾:正文的结尾部分一般是表示期待, 发出号召;也可以不写结语,在主体部分明确 交代后结束正文。
3、落款署名和日期
• 在正文右下方署上制订计划的单位名称 (或个人姓名),在署名的下行写上日期。如 果在计划标题上已标明了单位名称,这里就不 必重复。上报或下达的计划,要在落款处加盖 公章。
作业
• 结合自己的实际情况,写一份学习总结,字数800字左右, 要求实事求是的总结过去,语言集中概况,结构条理清晰
第三节 简报
一、简报的概念、作用
下级机关 平级机关
了解情况 机关或社 会团体内 部刊物
交流经验 (简报)
报告工作 和业务
上级机关
沟通情况 平级机关
二、简报的特点
• 1、时效性 • 2、简明性 • 3、新颖性 • 4、机密性
四、简报的基本格式与写作
(三)报尾
报尾位于简报最后一页。一般写明发送范围和印 刷的份数。
报头与正文之间,正文与报尾之间,可以用一条 横线隔开。有的简报发送范围比较固定,就不写报尾, 写完正文自然结尾。
第四节 述职报告
一、述职报告的概念、特点
思想政治(德)
某一单位 领导者或 某一岗位 工作人员
任职期间 自我评估
嗨!大家好! 我是总结!
正 文
落款
• (一)标题
• 总结的标题形式不一,要根据总结的具体内容、 目标和要求来拟定。
• 一般来说,综合性总结的标题采用公文式标题, 由单位名称、时间期限、内容和文种四项组成; 专题总结多使用新闻式标题,这种标题比较灵活, 可根据总结内容来确定。
•(二)正文
正文
基本 概况
3.结尾 结尾部分是正文的结束语。一般用“以上报告,
请领导和同志们指正”、“以上是我的述职,谢谢 各位”等习惯用语收束。
四、述职报告的基本格式
(三)正文
开头
用简明性的语言来概括,表 现出自己端正认真的态度, 为整篇述职报告打下基调。
主体
履行职务的基本情况 取得的成绩和实践经验 存在问题和努力方向
四、简报的基本格式与写作
(二)报核
2. 目录 简报文稿通常是一期一篇,根据需要也可以是
一期为一组性质接近的文章。如是一组文章, 则须 在报头下设计“目录”一栏,将各篇文章标题先印 于此,然后依次刊出每篇文章。
四、简报的基本格式与写作
(二)报核
3. 标题
简报的标题比较灵活,主要是醒目、简明,能 吸引读者的视线,且一看就能抓住文中要表达的关 键内容,形式可以是单标题,也可以是双标题,为 了让文章层次清楚,还可以在文中加小标题,用来 概括主要内容的几个方面或者表达几个主要观点。
• 规划──规划是计划中最宏大的一种。从时间上说,一 般都要在三五年以上;从范围上说,大都是全局性工 作或涉及面较广的重要工作项目;从内容和写法上说, 往往是粗线条的,比较概括。如《丽江市城市总体规 划(2003-2020)》。
• 方案──方案是计划中内容最为复杂的一种。是从目的、 要求、工作方式方法到工作步骤,对专项工作作出全 面部署与安排的计划,如《安徽职业技术学院管理系 教师职称评定工作实施方案》。
四、简报的基本格式与写作
(二)报核
4. 开头
简报中文章的开头类似于新闻报道中的导语, 一般要求以精练的的一句话或一段话,提出全文中 心或某个主要事实要素,如时间、地点、事件、结 果等内容。
四、简报的基本格式与写作
(二)报核
5. 主体 主体是正文的中间部分,是简报的主干,一般 要用富于说服力的典型材料,把导语内容进一步具 体化。主体部分主要是用来反映情况、肯定成绩、 提出问题的。
业务能力(能) 岗位职责执行(勤) 期间的业绩(绩)
• 特点:1、自我评述性 • 2、内容的客观性
写成的书面 文字材料就 是述职报告
向上级、 群众汇报 时使用
二、述职报告的作用
人事部门 和主管部 门 述职者
广大群众
述职 (作为桥梁)
对任职者 的监督
自我监督,树 立职责观念
了解和 考核干部
三、述职报告的种类
四、简报的基本格式与写作
(二)报核
1. 按语 按语是代简报编制机关立言,是对文稿及使用作 出说明、评价,如说明材料来源、转引目的、转发范 围,表明对简报内容的倾向性意见及表示对所提问题 引起讨论研究的希望等等。按语的位置在报头下、标 题前。它视需要而使用,并非每篇必有。一般在转引 体、总结体及重要的报道体、汇篇体简报文章前才配 用按语。
时、迅速。 的 、 最 有 代 须 真 实 , 不 不 宜 过 细 地
表性、最有 能有丝毫虚 叙述事情的
价值的问题 构和夸张, 整个过程,
来写。
更不能歪曲 文 字 要 简
和捏造。 洁。
五、简报的基本格式与写作
简报通常由报头、报核、报尾三部分组成。 一、报头 1、简报名称 2、期数 3、编发单位 4、印发日期 5、密级 6、份号
针对工作中
的不足以及有 待解决的问
题,提出意见 或建议。
• 主体部分常见的结构形式有三种:
• 第一、阶段式结构。这是按照事物或社会实践 活动的过程来安排写作的方式。即把总结所包 括的时间划分成几个阶段,按时间顺序分别叙 述每个阶段的情况(成绩和经验、问题和教 训)。这种写法的好处是事物发展或社会实践 活动的全过程看得比较清楚。
第二节 总结
• 一、总结的概念
• 总结是单位或个人对过去一个时期内的实践 活动作出系统的回顾归纳、分析评议,从中得 出规律性的认识用以指导今后工作的事务性文 书。
• 小结、体会也属于总结的范畴。
二、总结的特点
1.客观性 2.理论性 3.指导性
三、总结的作用
1.上行文,发现规律,指导下级机关 开展工作。 2.下行文,总结是制订计划的重要依 据。 3.平行文,互通信息,交流经验。
• 第二、两段式结构。即情况加体会。
• 第三、总分式结构。首先概述总的情况,然后 分若干项一 一进行总结。
• (三)落款
• 标题上没有标明单位的,应该在正文结束后写上单 位,个人总结的写上个人姓名,然后再写日期。如果 是用于报送上级的总结,在单位名称处应加盖公章。
• 如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结, 应在标题下方居中署名。
• 四、总结的分类
• (一)按性质分:综合性总结和专题性总结 • (二)按范围分:全国性总结、地区性总结、
部门性总结等 • (三)按时间分:月总结、季总结、年度总结、
阶段总结等 • (四)按内容分:工作总结、生产总结、学习
总结、会议总结等
五、总结的写法
总结的结构一般包括标题、正文、落款三
部分。
标题
• (四)按范围分:国家计划、地区计划、部门计划、
单位计划、个人计划等;
• (五)按形式分:条文式计划、表格式计划、文表 结合式计划等;
• (六)按行政划的写法 一般由标题、正文、落款 构成。
标题
嗨!大家好! 我是计划!
正 文
落款
• 1.标题
的
• 常见的标题包括四项内容:计划的单位、时限、内 容、文种。要注意的是;如果计划尚未正式确定, 或是征求意见稿、讨论稿,须在标题后用括号注明 “草案”、“初稿”、“供讨论用”等字样。
• 四、计划的种类
• 计划以不同的标准可以分为不同的种类:
• (一)按性质分:综合性计划、专题性计划;
• (二)按内容分:工作计划、学习计划、生产计划、 教学计划、销售计划、采购计划、分配计划、财务 计划等;
• (三)按时间分:长期计划、中期计划、短期计划 三类,具体还可以称为十年计划、五年计划、年度 计划、季度计划、月份计划、周计划等;
“董事会” “组织人事部”
报 告
正文
含开头、主体、结尾 三部分(见后详细分
述)
落款 述职者的姓名及时间
四、述职报告的基本格式
(一)标题
述职报告的标题可以有四种形式:
1.述职人+时限+文种
述职人(姓名)
时限
文种
例如:《×××2003年述职报告》
四、述职报告的基本格式
(一)标题
2.述职人+文种 述职人(姓名)
职报告。
四、述职报告的基本格式
(一)标题
4.直接用文种做标题。 如《述职报告》。
四、述职报告的基本格式
(二)上款(称谓)
写述职报告的对象或呈送的部门,比如“各位领 导”、“董事会”、“组织人事部”等。
四、述职报告的基本格式
(三)正文
1.开头 2.主体
主体部分一般可分三部分写:履行职务的基本 情况;所取得的成绩和实践经验;存在问题和努力 方向。
划分标准 时间 内容 报告者
划分类别 临时述职报告,年度述职报告, 任期述职报告 单项(专题)述职报告,综合述职报告 个人述职报告,集体述职报告
四、述职报告的基本格式
述职报告由以下几部分组成:标题、上款(称谓)、 正文、落款四部分构成。
标题
有四种形式(见后) 如“各位领导”
述 上款 职
述职报告的对象
主要内容
• 第一节 计划 • 第二节 总结 • 第三节 简报 • 第四节 述职报告
第一节 计划
• 一、计划的概念 • 计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人,
为了实现某项目标和完成某项任务而事先做的安排和 打算。 • 计划是计划类文书的统称。因为计划涉及内容和期 限的不同,计划文书又被称作“规划”“方案”、 “安排”、“设想”、“打算”、“要点”等。
三、简报的类型
划分标准
种类
时间
定期的简报、不定期的简报、临时简报
内容性质
工作简报、生产简报、学习简报、科技简报、商业 简报、会议简报