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保定市高校开展跆拳道运动现状的调查研究的开题报告

保定市高校开展跆拳道运动现状的调查研究的开题报告一、研究背景保定市是河北省重要的文化城市之一,在高等教育方面也颇具实力,拥有多所高校和职业院校。
跆拳道是一项很受欢迎的全民健身运动项目,在保定市也得到了较广泛的普及和发展。
为了了解保定市高校跆拳道运动现状及其存在的问题,进行跆拳道运动的推广和发展,本研究拟对保定市高校进行调查研究。
二、研究目的与意义1. 目的(1)了解保定市高校跆拳道运动的普及率、运动爱好者的数量及其基本情况。
(2)探究保定市高校跆拳道运动所面临的问题及原因。
(3)分析保定市高校跆拳道运动的促进因素及对策建议。
2. 意义本研究对于保定市高校跆拳道运动的发展意义重大,一方面可以推动跆拳道运动在高校的普及和发展,丰富高校体育运动项目;另一方面可以挖掘跆拳道运动发展的问题和难点,为该运动的发展提供参考。
三、研究内容1. 调研对象:保定市高校的学生、教师。
2. 调查方式:问卷调查、深度访谈。
3. 调查内容:(1)保定市高校跆拳道运动的普及率、运动爱好者的数量及其基本情况。
(2)保定市高校跆拳道运动的发展历程。
(3)保定市高校跆拳道运动当下所面临的问题及原因。
(4)对于跆拳道运动发展的促进因素和对策建议。
四、研究计划1. 调研时间:2022年2月至5月。
2. 调研地点:保定市高校。
3. 调研步骤:(1)了解保定市高校跆拳道相关情况,筹备调查内容。
(2)设计问卷,确定调查对象。
(3)开展问卷调查,统计数据。
(4)开展深度访谈,获得更多的信息和数据。
(5)整理数据,分析调查结果。
(6)制定跆拳道运动发展的对策建议。
五、研究预期成果(1)调查报告:根据问卷调查和深度访谈所得数据,撰写调研报告。
(2)数据汇总:将问卷和访谈所得数据进行统计和整理。
(3)对策建议:根据调研结果,制定跆拳道运动发展的对策建议。
(4)学术文章:根据研究成果撰写相关的学术论文,争取在相关期刊上发表。
我国跆拳道运动发展现状研究的开题报告

我国跆拳道运动发展现状研究的开题报告
一、选题背景
跆拳道是一项高度技术性、身体素质和心理素质要求都非常高的体育竞技项目,是我国的重点支持项目之一。
跆拳道在我国的发展可追溯至上世纪八十年代,近年来,我国跆拳道水平不断提高,在多项国际和全国赛事中取得了卓越的成绩,尤其在奥运会、亚洲运动会等大型赛事中备受瞩目。
然而,国内跆拳道市场规模仍有待扩大,专
业技术人才缺乏,训练设施不足等问题仍然存在。
因此,对我国跆拳道运动发展现状
的研究尤为重要。
二、研究目的
本研究旨在探究我国跆拳道运动的发展现状、面临的问题以及未来发展趋势,为制定相关政策和提升我国跆拳道运动水平提供参考。
三、研究内容与方法
本研究将通过文献研究法和问卷调查法,全面了解我国跆拳道运动的发展现状、面临的问题以及未来发展趋势。
具体研究内容包括:我国跆拳道运动的历史发展、现
状分析、竞技水平及对比分析、专业技术人才队伍、设施设备建设、市场规模及产业
链分析等。
四、预期研究成果
通过本研究,预期可以全面了解我国跆拳道运动的发展现状、面临的问题以及未来发展趋势,揭示产业发展的瓶颈和潜力,为政府和相关机构提供决策参考,也为广
大跆拳道爱好者提供可靠的发展方向。
【《浅析跆拳道对青少年身心健康发展的影响》开题报告(含提纲)2400字】

[14]吴立威.跆拳道对青少年身心健康影响的实验研究[D].牡丹江师范学院2014.
[15]王璞瑜.跆拳道运动对初一学生人际交往能力的影响[D].沈阳体育学院2019.
[16]林秋.不同年龄阶段训练跆拳道需求研究[D].福建师范大学2017.
二、本题的研究现状及开题前的准备工作
王伟、赵东雪在“浅析跆拳道运动对学生全面素质的影响”中提到跆拳道运动是通过肢体和精神的内外融合而唤醒人类生存的本能意识,将人类的竞争欲求具体化。要求练习者具备良好的素质,敢打敢拼从而激发斗志鼓舞精神。说明了跆拳道是一项全身运动的项目,符合大学生的年龄、心理、生理的特点,经常参加跆拳道训练可以培养人吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的意志品质,对人格、心理、速度、力量、柔韧以及耐力都能够产生良好的影响。
2.问卷调查法
从本研究的核心议题出发,对于萍乡市S跆拳道馆青少年跆拳道训练的分析不仅仅涉及到了一些相关的专家和道馆工作人员,同时也涉及到大量的学员和教练员,因此在充分参考社会学调查方法以及管理学等学科理论的前提下,本研究设计了针对于萍乡市S跆拳道俱乐部青少年跆拳道训练现状的学生问卷、教练员问卷,问卷均由封闭式和开放式题项构成。本次问卷总共发放80份问卷,实际收回72份,收回率占90%(全部有效)。
浅析跆拳道对青少年身心健康发展的影响开题报告
一、选题的目的、意义及可行性
通过对萍乡市安源区S跆拳道馆的青少年学员的调查,去了解萍乡市安源区S跆拳道馆的青少年学习跆拳道的原因以及对他们身体健康和心理健康的影响。深入分析S跆拳道馆不同年龄阶段的青少年认为跆拳道对其自身带来的不同影响。这个研究将可以对那些认为跆拳道运动是没用的,跆拳道运动就是花架子的人产生新的认知,纠正人们对跆拳道运动的误解和片面的了解,使更多的人能够正确了解跆拳道运动,走进跆拳道运动和感受跆拳道运动,同时也对萍乡市安源区跆拳道社会市场和学校跆拳道特长班有着重大意义。
浅谈跆拳道运动对儿童身心健康发展的影响—开题报告

3.2.4数理统计法
根据调查数据及相关研究内容,应用统计软件进行数据收集与处理。评定统计数据结果进行合理分析。
3.3技术途径
第一,通过计算机,数据库等进行资料查询。第二,运用问卷调查法以及实验等方法对跆拳道运动对儿童身心健康发展的影响结果收集的技术数据进行处理。第三,运用实验方法,对本课题进行实验与分析。
3.2.2问卷调查法
设计调查问卷,对50名跆拳道儿童进行问卷发放,了解跆拳道运动对儿童心理素质发展的影响变化。
3.2.3实验法
本次论文写作对 50 名跆拳道儿童进行实验研究,实验进行一个月,采集数据,测试指标包括身高、体重、力量、灵敏及柔韧性等素质成绩以及心理各方面存在的变化,从而得出相关数据,为文章提供可靠的支撑。
1.2课题研究目的
身心健康的儿童是为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。在十八大的精神指引下,国家体育总局局长刘鹏提出如何推动中国特色社会主义体育事业的新发展、新进步。一方面,要进一步转变发展观念,加快发展群众体育,另一方面,要继承和发扬中国体育的优良传统。发展儿童体育是群众体育的基础。根据调查发现,我国儿童的健康水平还处在一个薄弱环节,特别是在体育方面存在的问题值得深思,本文对跆拳道运动对儿童身心健康影响进行研究从而抛砖引玉,希望能够引起相关部门和人员的重视。学习成绩并不是儿童的首要任务,其身心上的健康才是祖国强大的根本。从文献资料可以看出,跆拳道对儿童身心健康影响力,尚未引起人们的重视。幼儿时期是早期教育和身心发展的关键时期,抓住这一时期进行合理的早期教育,对儿童身心健康发展、培养跨世纪人才无疑具有重要意义。本文通过多种研究方法,对儿童的身心健康影响进行探索研究,为促进少年儿童身心健康成长提供参考依据。
提升高校跆拳道教学效果的策略研究—开题报告

提升高校跆拳道教学效果的策略研究—开题报告1.课题研究的目的和意义(文献综述)随着跆拳道运动在高校的普及,参与到跆拳道运动中来的大学生数量也与日俱增,很多高校已经开展跆拳道教学工作多年,大学生的教学效果也有明显提高。
但是近些年来,由于各种因素导致高校的跆拳道教学效果出现了一定程度的下降,为了更好的促使高校改进跆拳道教学,提高教学质量,因此,十分有必要找出影响高校跆拳道教学中的共性问题,并提出能够提升高校跆拳道教学效果的策略。
1.1研究目的高校跆拳道教学的开展情况好坏,对学生的学习效果有着直接的影响,对跆拳道教学的长久性也会造成不容忽视的影响,这也是跆拳道教学工作者、高校体育教师需要深入研究的课题。
本文通过研究目前高校跆拳道教学效果现状进行调查,找出其存在的问题和不足,并针对问题和不足提出相应的对策,为提高髙校跆拳道教学的效果提供参考和借鉴。
1.2研究意义本研究探讨如何提升高校跆拳道教学效果,探究现代化的跆拳道高校教学需要什么样的课程资源,以及课程资源对于跆拳道教学方法创新的影响,从跆拳道课程资源的多个角度探讨了教学方法的创新。
为跆拳道教练员、老师在教学中转变课程资源观念提供参考,从而在新的课程资源观指导下进行教学变革;为学生提供丰富而有价值的课程资源。
有利于跆拳道课程目标的实施和达到良好的教学效果。
1.3文献综述通过互联网检索中国期刊数据库、万方数据库以及图书馆内与高校跆拳道教学效果等有关的同类科研成果进行了检索。
经过初步检索,与高校跆拳道教学有关的文章有32篇,与跆拳道教学效果有关的文章有6篇。
关于高校开展大学生跆拳道课程的可行性的研究,有学者认为传统的体育教学内容存在单一枯燥的特征,很难满足高校学生对体育锻炼的多元化需求,跆拳道运动具有时尚性和健身性特征,符合高校学生的健身运动需求,这为跆拳道在高校的开展提供了基本的前提。
跆拳道运动具有增强学生体质和提高防卫能力的作用,这对于提高大学生的人身安全和身心健康具有积极的作用,符合大学生的参与需求,使得跆拳道运动在高校的开设具备了可行性。
跆拳道的开题报告

跆拳道的开题报告跆拳道的开题报告跆拳道是一种源自韩国的传统武术,其独特的技巧和哲学理念使其在全球范围内受到广泛的关注和喜爱。
本文将从跆拳道的历史渊源、技术特点、训练方法以及对个人成长的影响等方面进行探讨,旨在深入了解这一古老而又现代的武术形式。
一、跆拳道的历史渊源跆拳道起源于韩国,其历史可以追溯到公元37年的三国时期。
当时,韩国的三个王国——高句丽、百济和新罗,通过军事竞技来竞争和解决争端。
这些竞技活动逐渐演变成了跆拳道的前身。
跆拳道的正式命名和规范化则是在20世纪50年代完成的,当时韩国政府将其定名为跆拳道,并制定了一套标准的技术和规则。
二、跆拳道的技术特点跆拳道的技术特点主要体现在以下几个方面:1. 踢击技巧:跆拳道以踢击技巧为主要手段,包括前踢、侧踢、后踢等多种踢击方式。
这些技巧不仅要求力量和速度的掌握,还要求准确度和灵活性。
2. 手臂技巧:除了踢击技巧,跆拳道也包括一些手臂技巧,如直拳、勾拳、肘击等。
这些技巧在实战中起到了重要的作用,同时也增加了动作的变化和多样性。
3. 防御技巧:跆拳道注重防御技巧的训练,包括闪避、格挡等。
这些技巧帮助练习者在面对对手的攻击时能够迅速做出反应,并有效地保护自己。
三、跆拳道的训练方法跆拳道的训练方法主要包括基本功训练、套路训练和自由搏击训练。
1. 基本功训练:基本功训练是跆拳道的基础,包括站姿、步法、拳法、腿法等。
通过反复的练习和训练,练习者可以提高力量、灵活性和协调性。
2. 套路训练:套路是跆拳道的一种固定动作组合,通过练习套路可以提高技术的连贯性和流畅度。
同时,套路训练也有助于培养练习者的耐力和集中力。
3. 自由搏击训练:自由搏击是跆拳道的实战训练,通过与对手进行实际的格斗,练习者可以将所学的技术应用于实际情境中,并提高应对压力的能力。
四、跆拳道对个人成长的影响跆拳道不仅仅是一种武术形式,更是一种生活态度和哲学理念。
通过跆拳道的训练,人们可以获得身体和心理上的全面发展。
教学法在跆拳道教学中的应用—开题报告

教学法在跆拳道教学中的应用—开题报告1.课题研究的目的和意义(文献综述)跆拳道教学是学校体育教学内容体系的重要组成部分,对于促进学生心理健康的发展和体质健康水平的提升均具有重要的影响。
而在体育教学中,教学方法的应用是否科学、是否合理是影响体育教学成效的关键,这一点对于跆拳道教学来说也不例外。
教学方法对教学目标的完成具有促进作用,教学方法是教学过程中一个重要的环节,教学方法的好坏直接关系到教学质量的高低。
因此,在跆拳道的教学中,教师应该做好课前的准备,根据跆拳道的运动特点,学生的各方面需求等合理安排教学的内容,选择合理灵活的教学方法,有效的调动学生学习的积极性,实现跆拳道课应有的教学效率。
本文试图通过研究分析XX体院运训七班跆拳道教学方法的使用情况,以提高跆拳道教学方法的科学性,为跆拳道教学改革提供必要的参考。
1.1研究目的本研究对教学法在XX体院跆运训七班拳道教学中的应用进行了调查,通过分析和总结应用现状及这其中存在的问题,提出了一些适合学生实际情况的教学改革对策,以期能为XX体院跆拳道教学的良性发展提供有力依据。
1.2研究意义通过对XX体院运训七班跆拳道教学方法应用进行系统研究,有针对性的对XX体院跆拳道教学的进一步改革和发展提出对策和建议,一方面有助于XX体院跆拳道教学朝着良性发展,形成完善的教学体系,不断提高教学质量和效果;另一方面可以有效的引导学生坚持利用胎拳道这项运动来进行身体锻炼,为走向全民健身与终身体育奠定基础。
1.3文献综述通过学校图书馆和许多中国期刊查阅大量的文献资料,发现关于跆拳道教学方法的文章比较多,他们在研究中给本次研究提出了许多好的意见,为本次研究XX体院运训七班跆拳道教学方法调查的进一步工作开展奠定了良好的基础。
关于教学方法的研究,有学者将教学方法定义为“教学方法是指向特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
有学者从体育教学方法的概念入手,在探讨教学方法与教学行为的区别的基础上指出体育教学方法与教学行为之间的关系,并剖析两者区分不清的原因,提出体育教学方法的层次由上位层次“教学方略”、中位层次“教学方法”和下位层次“教学手段”三个层次构成。
XX市男子跆拳道技术运用现状对策研究—本科开题报告

XX市男子跆拳道技术运用现状对策研究—本科开题报告1.选题依据纵观世界男子跆拳道运动员目前的状况,运动成绩领先的国家和地区主要还是在亚洲,我国男子运动员的身体、生理、生化指标和这些国家或地区的运动员相比较几乎没有多大的差别,同样存在取得好成绩的基本条件。
我国男子、女子跆拳道运动员在同时起步,同等条件训练,共同参加世界各种比赛的情况下,为什么女子运动员能够取得辉煌的成绩,而男子运动员的成绩没有较大的起色,说明男子运动员技术、战术的掌握和运用,训练的方法和手段等方面还存在较大的差距,我们必须“有的放矢”的进行研究,不断探索跆拳道技术运用的规律,找出技术和训练中存在的问题,采取超常规的措施和办法,尽快提高我国男子跆拳道运动员水平的步伐。
针对我国跆拳道运动训练水平“阴盛阳衰”的这样一种状况,利用对XX市男子跆拳道技术的运用现状分析的这样一个机会,专门对XX市男子跆拳道技术的状况进行了分析研究。
同时,在比较优秀男子跆拳道比赛情况的基础上,分析目前XX市男子跆拳道的主要技术特点,探寻其存在的主要问题,并针对问题提出训练策略,旨在提高XX市男子跆拳道技术运用水平,希望以此能为XX市男子跆拳道技术训练提供一些相关理论参考,以推动XX市男子跆拳道技术的提高。
提供较为充分的科学训练的理论依据。
2.国内外研究概况国外研究现状:通过在中国知网上以“跆拳道技术、运用现状、对策”为关键词进行检索,了解目前国内的研究现状,通过对查阅到的资料进行分析发现,目前国外关于跆拳道技术运用现状的研究较少,共查阅到1篇相关参考文献:Marc Tedeschi发表在Weatherhill的《Taekwondo: Traditions, Philosophy, Technique》(2003)指出:运动员在比赛中跆拳道技术的运用对于比赛起到重要作用,合理的运用能够增加进攻得分机会,为比赛增加胜算。
国内研究现状:王虎在《新竞赛规则下跆拳道技术的运用特点及走向》一文中指出纵观跆拳道竞赛规则的发展变化不难看出每一次规则的修改都对跆拳道运动技术的发展起到导向作用,因此,及时了解和掌握新规则的精神以及对跆拳道技术发展方向的影响,是未来比赛中取的胜利的关键。
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跆拳道课题开题报告模板
一、课题来源
跆拳道运动已经性成了自己的独特的技术风格,跆拳道运动具有对抗性,体育性,民族性的特点,而对抗性是跆拳道的基本运动特点。
这种对抗性要求运动元必须具有良好的体能。
跆拳道运动员的体能通过速度,力量,耐力,柔韧,灵敏等素质表现出来,跆拳道运动项目是以下肢的力量和速度为主,这说明了跆拳道运动项目的对抗性特点决定了力量素质的重要性。
二、研究目的及意义
跆拳道运动是一项以对方技击动作为转移的“斗智,较技”的对抗性项目。
力量素质又是运动员的基本素质之一,是运动员竞技能力的重要组成部分。
它既是速度,耐力,灵敏,柔韧的基础,也是掌握技术的必要条件。
力量素质的发展往往影响到其它素质的发展,有时技术掌握运用的不够,主要就是因为部分力量不组造成的,所以力量素质练习就成为改进技术,提高成绩的关键。
因此,力量素质是跆拳道运动员掌握技术的必要条件。
其中力量素质是人体运动的最基本素质也是竞技运动中的首要素质,力量素质的好坏在一定程度上影响着其他素质的发展。
文章从当今力量(速度力量和力量耐力)训练研究成果着手,结合训练经验和教学实践,探讨了跆拳道运动员力量训练对比赛的重要性及培养方法,对其在教学训练中的作用提出相关见解,以供广
大跆拳道爱好者,运动员和教练员参考。
三、文献综述或类似综述的所阅读相关文献的归纳,国内外学术动态。
课题主攻方向的综合材料
科学研究是创新和借鉴的过程,了解前人对所研究问题的研究状况,一方面可以吸收前人的经验和成果,避免重复研究,另一方面也可以发现前人研究的不足之处,为进一步的研究提供方向和思路,因此研究综述是科研的起点,也是科研成果的组成部分之一。
通过在图书馆和网上查阅全国公开发行的期刊,发现从200x年到 200x年跆拳道运动力量训练的论文共计23篇,绝大部分是阐述力量素质对跆拳道的重要性,跆拳道力量素质的影响因素和通过多种方法发展跆拳道运动的力量素质。
现将查阅到的文献资料综述如下:
邓树勋等《运动生理学》的书中论述了影响力量素质的可训练因素:肌纤维的收缩力,神经系统的机能状态,肌纤维类型。
并从生理学的角度讲了如何发展运动员的力量素质。
体育院校通用教材《运动训练学》的书中介绍了力量训练的
重要性,如何运用运动训练学的原理发展运动员的生理素质。
还阐述了像跆拳道这类技能主导类同场格斗型运动项群的体态特征,技术及战术特征,心理及智能特征。
孙茂君.《对跆拳道运动发展的思考》一文中阐述了未来的发展,通过理性的思维认识到了力量素质对跆拳道运动的重要性,以及在未来的发展中所起到的作用。
黄海滨《跆拳道运动在中学生身心发展中的作用》
一文介绍了跆拳道运动对中学生身心发展的作用,描述了通过合理的安排中学生跆拳道练习发展他们的综合素质。
姚鸿恩主编《体育保健学》一书中介绍了运动中如何合理的运动训练,以及通过适当的方法进行运动后的恢复。
张海滨《韩国跆拳道的发展队我国跆拳道的重要启示》的文章中通过对韩国跆拳道的研究总结出了跆拳道各种的训练方法。
黄晓华《跆拳道:健身又健体》一文中作为一项健身运动项目对广大练习者的作用,以及更好的利用跆拳道发展广大练习者的身心健康。
卢义锦,姚士硕主编《人体解剖学》,书中系统得介绍了人体运动中的各肌肉得活动情况,以及通过各肌肉得协调配合加强力量素质。
任晓凤《跆拳道运动特点及髂腰肌力量训练》,文中很好得论述了跆拳道运动得特点,以及髂腰肌在完成跆拳道动作的重要作用和它的力量训练。
综上所述,国内外对跆拳道运动力量训练已经有了很深的认识,给我们提供了丰富得理论依据和真实的试验数据。
为这篇课题的研究提供了很好得帮助和借鉴作用。
四、研究的内容,方法及进度
4.1.研究内容
4.1.1 跆拳道运动中力量训练的重要性
4.1.2 跆拳道力量素质的生理学因素
4.1.3 跆拳道力量训练中容易忽视的问题
4.1.4 跆拳道运动力量训练的途径与方法
4.2 研究方法
4.2.1 文献资料法。
上网检索中国期刊全文数据库
(200x—200x)、中国体育科技期刊数据库(200x—200x),有关各省市龙舟文化方面论文共有23篇,为本课题的研究提供了理论参考。
4.2.2 调查访谈法。
对获得的原始数据进行归类、整理,运用计算机进行常规的数据统计、整理。
4.2.3 数理统计法。
对获得的原始数据进行归类、整理,运用计算机进行常规的数据统计、整理。
4.2.4 逻辑法对获得的相关材料内容,运用逻辑学的知识与方法,进行认真的比较、归纳、分析与综合,以阐明和总结本课题的研究观点。
4.3 研究进度
4.3.1 200x..26—201x.1.2 查阅文献资料;撰写开题报告(包括文献综述)。
4.3.2 20190.1.3—201x.1.4 完成开题报告,初稿交指导老师修改。
4.3.3 201x.1.5—201x.1.18 完成开题报告并打印成稿。
4.3.4 201x.3.1—201x.3. 毕业论文资格审查,接受指导教师布置的论文正文写作任务,完成论文写作提纲。
4.3.5 201x.3.13—201x.4.15 完成毕业论文初稿,交指导教师查阅。
4.3.6 201x.4.16—201x.
5.16 完成论文正文撰写(完成
资料的收集与整理、统计与分析)完成正文初稿,并修改、定稿与打印。
指导老师批阅并评定成绩,组织教师评阅并评定成绩。
4.3.7 201x.
5.17—201x.5.31 准备答辩材料,准备15—20分钟的powerpoint的答辩演示文稿。
4.3.8 201x.6.7—201x.6.13 论文答辩。