英语工作室个人期末工作总结.doc
小学英语教师期末工作总结15篇

小学英语教师期末工作总结15篇小学英语教师期末工作总结1在学校领导的正确领导下,我不仅顺利完成了本学期的教学任务,而且大大提高了我的专业水平。
立足现在,展望未来,为了在今后的工作中取得更大的进步,现对本学期的教学工作进行总结,希望能发扬优势,克服不足,总结经验教训,继往开来,推动教育向更高水平发展。
相关方面总结如下:1、政治思想我热爱并忠诚于人民的教学事业,有认真的教学态度,扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度。
坚持每周政治专业学习,密切关注学习新课程,建设新课程,尝试新的教学方法,不断更新教学观念。
注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。
更新观念,丰富知识,提高能力,以新的素质结构接受新一轮课程改革的“洗礼”我爱我的学生,关心我的学生。
我不仅在生活和学习中关心他们,而且教育他们了解生活的真谛,形成正确的是非观。
班级规章制度明确,奖惩措施到位,表现出乐于助人、勇于负重、互相帮助的良好班风2、教育1、作为班主任,我深深体会到,教师的言行影响着学生,起着言行一致的教育作用。
因此,我在工作中始终遵循“严格要求、高标准”的方针。
思想教育要持之以恒:利用班会、晨会开展思想道德教育和日常教育,及时纠正和解决学生中存在的各种问题,建立以表扬为主的`奖惩机制,树立学习榜样,引导学生逐步形成良好的道德素质、正确的学习习惯、劳动习惯和文明礼仪习惯2、发挥“小干部”的巨大作用:大胆放开班干部的使用,通过制定班级管理制度,对学生各方面提出严格要求,在班上形成团结向上的良好班风3、经常与教师联系,了解学生的学习情况,合作对学生进行学习目标教育,激发学习兴趣,培养努力学习的意志,教授学习方法,学好每一门学科,掌握学生的课业负担4、关心学生健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,做好班级的日常管理,对学生进行日常培训,培养学生养成良好的学习和生活习惯。
经常与家长保持联系,交流信息,争取家长的支持与合作,引导家长正确教育孩子通过上述工作,本班学生的纪律、学习、生活习惯和日常行为准则发生了很大变化,奠定了未来教育教学工作的良好基础.3、教学工作(1)充分发挥教师主导作用1、深入细致地备课。
英语工作室个人工作总结6篇

英语工作室个人工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语名师工作室成员个人工作总结

英语名师工作室成员个人工作总结自名师工作室成立,我能成为了这一工作室的一名成员,非常高兴。
在这段时间当中,我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素质,名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会,同时也使我们认识到自身的不足。
现将一学期的工作做以如下总结:一年来,在领导的带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。
时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经快一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。
但是我感觉收获多多,感慨多多。
一、积极学习在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
1.理论积淀,提升素养。
心中有课标,是一个老师上好课的前提。
本学期,我仔细研读了课程标准,做了详细笔记。
对其他所有学科的课程标准,通过各种途径查找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。
2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究。
3.阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升。
二、努力实践1.积极开展课堂教学的有效性研究,完成了与课堂教学相关的论文。
勇于承担指导新教师和学校对外公开课。
2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。
在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。
3.积极参加听课、评课等活动,向其他教师学习,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。
从而促使自己在实践中不断感悟,在感悟中不断提升。
三、不断反思在不断的探索和研究中,我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的:1.当好教学活动的组织者在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生,相信学生有完全学习的能力。
英语期末工作总结范文(5篇)

英语期末工作总结范文我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。
一、充分认识教材的特点,了解学生的特性这届学生用的是人教版的goforit.这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。
和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。
而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。
所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。
如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教,准确把握难易度我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。
在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。
有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。
所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。
同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。
三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。
这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。
在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。
并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。
坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。
英语工作期末工作总结8篇

英语工作期末工作总结8篇英语工作期末工作总结篇1本学期,我担任二年级的英语教学工作。
这半年以来,可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期。
我在实施学校的教育教学工作计划的同时,也积累了一些经验,当然也有不足之处。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、认真备课、面向全体授课每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
二、在课堂教学中在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。
课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。
学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。
我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快。
本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改变,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。
总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
英语工作室个人期末工作总结7篇

英语工作室个人期末工作总结7篇篇1随着本学期的结束,我对自己在英语工作室的工作进行了全面的总结和反思。
在过去的日子里,我不仅学到了许多专业知识,还提升了自己的实践能力和团队协作精神。
以下是我个人在英语工作室的期末工作总结。
一、工作目标与任务在学期初,我为自己设定了明确的工作目标与任务。
首先,我致力于提升自己的英语水平,通过阅读、听力训练和口语练习,使自己的语言能力更上一层楼。
其次,我积极参与工作室的各项活动,包括教学研讨、课程设计和教育科研等,为工作室的发展贡献自己的力量。
最后,我努力培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力,帮助他们更好地掌握英语知识。
二、工作表现与亮点在学期中,我通过不断努力,取得了显著的工作成果。
首先,我的英语水平得到了显著提升,不仅在听、说、读、写方面取得了长足进步,还通过参加各类英语比赛和活动,锻炼了自己的语言运用能力和舞台表现力。
其次,我在工作室的各项活动中表现积极,不仅认真完成分配的任务,还积极参与团队讨论和交流,为工作室的发展提出了许多有益的建议。
最后,我在教学中注重培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力,通过生动有趣的教学方法和多样化的教学活动,激发了学生对英语学习的热情和积极性。
三、遇到的问题与解决方案在学期中,我也遇到了一些问题和挑战。
首先,由于英语水平有限,我在阅读和理解英文文献和资料时存在一定困难。
为了解决这一问题,我积极查阅词典和参考书籍,同时多与同事和同学进行交流和讨论,共同克服语言障碍。
其次,我在教学设计和学生管理方面也存在一些不足。
为了提升自己的教学水平和管理能力,我主动向经验丰富的老师请教和学习,积极参加学校组织的教学培训和研讨活动,不断改进自己的教学方法和管理策略。
最后,由于个人时间和精力有限,我在兼顾学习和工作方面也存在一定困难。
为了解决这一问题,我合理安排时间,制定科学的学习计划和工作安排,确保能够充分学习和工作。
四、未来的展望与规划在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的英语水平和教学能力。
英语期末工作总结范文(通用6篇)

英语期末工作总结范文(通用6篇)英语期末工作总结范文(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的英语期末工作总结范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
英语期末工作总结1一个学期紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。
每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
英语学期末工作总结

英语学期末工作总结一、教学目标达成情况在本学期的英语教学工作中,我依据教学大纲和课程标准,制定了明确的教学目标。
经过一个学期的努力,现将目标达成情况总结如下:知识掌握:通过系统的课堂教学和课后练习,学生掌握了本学期所学的英语词汇、语法知识和基本句型结构,能够灵活运用所学知识进行简单的听、说、读、写训练。
技能提升:学生在听说读写各方面技能都得到了显著提高。
通过听力训练和口语练习,学生的听力理解能力和口语表达能力得到了增强;通过阅读理解和写作训练,学生的阅读速度和写作能力得到了提升。
情感态度:在教学过程中,我注重培养学生的积极情感态度。
通过小组合作、角色扮演等教学活动,学生的学习兴趣得到了激发,积极参与课堂讨论,形成了良好的学习氛围。
二、教学内容与方法在教学内容方面,我根据教材和学生的实际情况,精选了符合学生认知水平和兴趣的课程内容。
同时,我也注重拓展学生的文化视野,引入了英语国家的风土人情、历史文化等相关知识。
在教学方法上,我采用了多样化的教学手段,如多媒体教学、情景教学、任务型教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们通过课外阅读、网络学习等方式拓展知识面。
三、学生表现与反馈在本学期的英语学习中,学生们表现出了较高的学习热情和积极性。
在课堂上,他们能够积极参与讨论,认真完成课堂任务;在课后,他们能够按时完成作业,主动寻求老师的帮助和指导。
通过定期的测验和考试,我发现大部分学生在英语知识的掌握和技能的提升上都有了明显的进步。
同时,我也收到了学生的积极反馈,他们认为本学期的英语教学内容丰富、形式多样,能够有效提高他们的英语能力。
四、教师自我反思在教学过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
首先,由于学生个体差异较大,部分学生在英语学习上存在较大的困难,需要更多的个性化指导和帮助。
其次,由于课堂时间有限,无法满足所有学生的需求,需要在今后的教学中更好地平衡教学内容和教学方法。
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英语工作室个人期末工作总结时间飞逝,在繁忙和有序中一学年悄然而过,加入英语工作室已经有一年了。
回顾在英语工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。
也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,也没有值得炫耀的成绩,但工作室各成员及学员们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。
成长是一个过程,是一份快乐。
一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的如下:
一、制定规划,明确发展
工作室开办之初,每个成员都制定了自己的发展规划,为今后的发展制定了明确的方向。
制定规划是一件很有必要的事,通过自我反思,了解自己的优势和缺憾,能更加明确自己要在哪些方面自我要求,自我提升。
对照自己制定的具体提升过程,我还要多读多思考,用教学理论来指导实践。
二、参加活动,自我磨练
本学期我被派去苑坑送教下乡,作为工作室成员,我接受任务,认真准备。
我执教的是新人教版小学英语四年级下册Unit 3 Weather Part A let s talk,本节课的教学重点是学习句子Can I go
outside now? Yes,you can.No,you can t.Be careful!难点是用升调读一般问句。
一节课结束了,总是有些不足之处,本节课虽然活动多样,不过总感觉趣味性不强,学生始终是在学,而没有真正的享受课堂,老师疲于教,多了一份紧迫,少了一份从容,这是在今后的教学中我要改变和提升的地方。
三、努力方向
一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:
1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。
2、及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。
3、继续增强自身素质的提高,增强业务能力,加强自身的口语能力,为明天的教育工作奠定更好的基础。
英语工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。
在这个大家庭里,我们找到了自己前进的方向,在这个大家庭里,我们体会到了互助共进的热情。
扬帆起航,路就在前方! 在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进
取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名合格的工作室成员。
在今后的学习中要更加努力,向导师学习,向工作室的各位同行学习,充分利用好这一资源不断提高自己的业务水平。