第5课影响讲义气候的因素
影响气候的主要因素PPT
目录
• 纬度因素 • 海洋因素 • 大气环流因素 • 地形因素 • 人类活动因素
01
纬度因素
定义
• 纬度因素是指地球上不同纬度地区的气候差异。由于地球是一 个球体，不同纬度地区的太阳高度角不同，导致接收到的太阳 辐射能量不同，从而影响气候特征。
影响
• 纬度因素主要通过影响温度和降 水来影响气候。低纬度地区接收 到的太阳辐射能量较多，温度较 高，降水也较多；高纬度地区则 相反，温度较低，降水也较少。 此外，纬度还通过影响昼夜长短、 日照时间等因素来影响气候。
实例
• 以北半球为例，赤道附近地区接收到的太阳辐射能 量最多，温度高，降水丰富，形成了热带雨林气候； 而高纬度地区如北极圈附近则温度极低，降水稀少， 形成了极地气候。在南半球，南极圈附近也形成了 极地气候。
02
海洋因素
定义
01
海洋是地球表面最主要的特征之 一，覆盖了地球表面的约71%。
02
海洋中含有大量的水，这些水在 地球气候系统中起着重要的作用 。
05
人类活动因素
定义
• 人类活动因素是指由于人类的生产、生活和各种行为而对气候产生的影响。这种影响可能来自于工业生产、交 通运输、农业活动、城市化进程、能源消耗等方面。
影响
温室气体排放
人类活动大量排放温室气体，如 二氧化碳、甲烷和氧化亚氮，导 致温室效应增强，全球气候变暖。
Hale Waihona Puke 土地利用变化如森林砍伐、土地开垦和城市扩张 等，改变了地表反射率和地表粗糙 度，影响地表热量平衡和气候变化。
影响
01
02
03
调节地球温度
海洋通过吸收和重新分配 大量热量，有助于调节地 球的温度。
地理上册《影响气候的主要因素》课件
降水较多
高山地区由于地形抬升， 水汽受到地形阻挡，容易 形成降水，因此高山地区 通常降水较多。
风力较大
高海拔地区空气流动较为 频繁，因此风力较大。
低洼地区的气候特点
气温较高
低洼地区通常较为平坦， 空气流动较少，太阳辐射 不易散射，因此气温较高。
降水较少
低洼地区由于地形平坦， 水汽不易受到地形阻挡， 因此降水较少。
低纬和高纬地区的气候特点
低纬地区
受赤道低气压带影响，全年高温 多雨，形成热带雨林气候。
高纬地区
受极地高气压带影响，全年低温 干燥，形成极地气候。
中纬地区的气候特点
中纬度地区的气候类型多样，包括温 带海洋性气候、地中海气候、温带大 陆性气候等。
这些气候类型受到不同气压带和风带 的影响，表现出不同的气候特点。
洋流因素
洋流是指海洋中的大规模水流，对气 候的影响非常显著。洋流能够调节地 球表面的热量分布，使得一些地区的 气候特征发生改变。
暖流能够带来热量，使得沿岸地区温度升高 、降水增加；寒流则相反，能够带来寒冷的 气候。例如，北大西洋暖流使得欧洲西北部 地区冬季相对温暖、夏季凉爽湿润。
03 纬度因素对气候的影响
纬度因素对气候影响的实例
赤道附近地区全年高温多雨，如亚马逊雨林。
极地附近地区全年低温干燥，如南极洲。
中纬度地区的气候类型多样，如欧洲的温带海洋性气候、北美洲的温带大陆性气候 等。
04 海陆分布对气候的影响
沿海地区的气候特点
受海洋影响较大，气候温和，降水丰富，温差较小。 夏季凉爽，冬季温和，四季分明。
地理上册《影响气候的主要因素》 课件
目 录
• 引言 • 影响气候的主要因素概述 • 纬度因素对气候的影响 • 海陆分布对气候的影响 • 地形因素对气候的影响 • 洋流因素对气候的影响 • 总结与复习
《影响气候的主要因素》课件
金点子：植树造林、修建水库、优化能源消费结构、 倡导低碳经
气温随纬度增高而（ ）
影
响
自转产生（
）和气温的日变化
气
地球的运动
候
公转产生（
）和五带的划分
的
沿海地区气温年变化比内陆（ ），
N
地球自转产
生昼夜更替，
夜 S
气温的日变 化。
昼
地球公转呢？
春分（3月21日）前后
夏至（6月22日）前后
冬至（12月22日）前后
地球公转产生四季变化、昼夜 长短的变化和秋分五（9带月23日的）前划后 分
天文特征
有极昼极夜现象 66.50
既无太阳直 射 又无极昼
极夜现象
23.50
有太阳直 射现象
00
我国东部沿海地区降水多， 西部内陆地区降水少，影响我 国降水分布规律的因素是（ ）
A 纬度因素 B 海陆因素
C 地形因素 D 洋流因素
观察判断
伦敦 o
o 符拉迪乌斯托克
英国伦敦位于50°N以北，冬季海 港不结冰；而俄罗斯的符拉迪沃斯托 克，位于40N°以北，冬季海港却全封 冻了。这是什么原因？
（8分钟） （4分钟） （5分钟) （20分钟） （3分钟） （5分钟）
温故知新
影响气候的主要因素有哪些？
地球的形状 地球的运动 海陆分布 地形地势
一、地球的形状 是怎样影响气候的？
球体
纬度不同的地方，太阳高度不同 ，获得的热量不同，世界气温随纬 度的增高而逐渐降低。
二影地、响球这气地自是地转候球球是的的的怎？运什样动么影运是动响怎？气样候的？
七年级地理上册 第5课影响气候的因素
第5课影响气候的因素
一．学习目标
1．举例说明纬度因素、海陆因素、地形因素对气候的影响。
2．能分析导致不同地区气候差异的原因。
3．认识气候与其他地理要素之间的相互关系。
二．导入新课
人们夏季选择避暑城市时，是选择沿海城市呢？还是内陆城市？为什么？（出示青岛海水浴场景观图）
通过导入，引出影响气候的主要自然因素有纬度因素，海陆因素和地形因素。
三．学习探究
温馨提示：先独立自学，勾画重要内容，结合已有知识和生活经验，思考“探究题”并找出自己的疑惑点进行标注，同位交流后再小组交流。
（一）纬度因素
1．为什么高纬度气温低，低纬度气温高？（可回顾第一章太阳的直射和斜射。
）
2．读课本65页图4.16思考：
（1）说出A、B两地的气候类型，结合图片说说两地自然景观存在的差异。
（2）造成两地气候差异的主要原因是什么？
（二）海陆因素
1．读课本66页图，思考：
你有这样的生活体验吗？结合自己的亲身经历谈谈感受。
从中你可以得
出什么结论？（同位交流）
2．课本66页“思考”
（三）地形因素
1．你爬过山吗？你注意到山麓和山顶的气温有什么不同吗？山地阳坡和阴坡的气温有什么差别？（同位交流）
2．气温随海拔变化的规律是什么？哪些古诗句反映了这种现象？
3．举例说明地形对降雨的影响。
4．课本67页“思考”
四．课堂练习题
《随堂练》69页“能力提高”一、二、三题（小组间交换批，当堂记分、亮分）。
影响气候的因素课件
美国南部墨西哥湾 沿岸与我国广东省 纬度相当，但冬季 气温比广州低很多， 原因是：
北美洲中部平原； 山脉多南北走向， 对发源于北冰洋的 寒冷气流阻挡弱。
美国夏季常受飓风影响，中部平原形成“飓风走廊”从地 形角度分析原因是： 北美洲中部平原；山脉多南北走向，对发源于大西洋的 飓风阻挡弱；从而能影响美国大部分地区。
海陆因素；沿海城市气候具有海洋性特征，冬暖夏凉。
4、地势高的地区成为夏季避暑圣地的原因？
欧洲西部中部平原； 山脉多分布在南北两 侧，对来自大西洋的 湿润气流阻挡作用弱
非洲气候分布 特点
以赤道为中心 南北对称分布
形成的原因
赤道穿过非洲中部 纬度因素
赤道穿过非洲中部， 为什么赤道东部地 区没用形成热带雨 林气候： 非洲赤道附近东部地 区是东非高原，海拔 高。所以没用形成热 带雨林气候。 马达加斯加岛不在 赤道附近，为什么 东侧形成了雨林景 观，降水丰富。 位于迎风坡降水多。
纬度因素对气候的影响
影响气候的主要因素是：纬度因素。世界气 候大致沿不同的纬线分布。 纬度因素对气温影响比较明显
造成世界气候关于赤道南北对称分布
地中海气候：南北纬30°-40°大陆西岸 温带海洋性气候：南北纬40°-60°大陆西岸 热带沙漠气候：南北回归线大陆西岸 热带雨林气候：赤道两侧
1、造成温带大陆性气候分布在温带大陆的内部以亚欧大 陆和北美大陆最广的因素是： 海陆因素 地形因素 2、造成高原山地气候形成的因素是： 海陆位置不同 3、造成大陆东西两侧气候不同的原因是：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
澳大利亚气 候分布特点
呈半环状分布
形成的原因
南回归线穿过澳 大利亚中部 纬度因素
温带海洋性气候分 布在大陆西岸，为 什么澳大利亚却分 布在大陆东岸？
气候和影响气候的因素优质课PPT课件
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小结
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感谢您的观看。
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A.较长时期的 B.变化不大
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二、影响气候的主要因素
影响气候的主要因素有：纬 度位置、海陆分布、地形、 季风
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热 量
少
66º34'N
90ºN
23º26'N
多
0º 赤
23º26'S
少
66º34'S
道
90ºS
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北寒带
北温带 最
基
热带
本 的
气
南温带
候 带
南寒带
亚欧大陆是世界上面积最大的大陆 太平洋是世界上面积最大的大洋
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［思考］冬季风和夏季风的温度 和湿度状况有何差异？
寒冷干燥
我国的季风特点： 冬季盛行偏北风， 寒冷干燥；夏季盛 行偏南风，暖热多 雨。
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温暖湿润
冬季
夏季
位置 陆地
海洋
陆地
海洋
温度变 化
气温高 低
气压高 低
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比热表的阅读：P87几种物质的比热
水的比热：4.2×103焦/（千克.℃）表 示的含义是什么？
⑴水的比热最大。 ⑵不同物质的比热是不同的。所以比热是物 质的一种特性。与物质的质量、升高的温 度、吸放热的多少无关 ⑶不同状态的同一种物质的比热不同，说明 比热与物质状态有关。
湘教版地理公开课影响气候的主要因素教案
湘教版地理公开课——影响气候的主要因素教案一、教学目标1. 让学生了解气候的概念及重要性。
2. 掌握影响气候的主要因素，包括纬度位置、海陆位置、地形、洋流、人类活动等。
3. 能够分析各因素对气候的影响，提高学生的分析能力。
4. 培养学生的地理实践能力和团队协作精神。
二、教学内容1. 气候的概念及重要性2. 纬度位置对气候的影响3. 海陆位置对气候的影响4. 地形对气候的影响5. 洋流对气候的影响6. 人类活动对气候的影响三、教学重点与难点重点：影响气候的主要因素及其对气候的影响。
难点：各因素之间相互作用对气候的影响。
四、教学方法1. 采用问题驱动法，引导学生思考影响气候的因素。
2. 使用案例分析法，分析具体地区气候特点及影响因素。
3. 利用多媒体教学，展示气候影响因素的图像和数据。
4. 开展小组讨论，培养学生团队协作能力。
五、教学过程1. 导入：通过展示地球气候分布图，引导学生关注气候现象，提问“什么是气候？为什么气候对我们很重要？”2. 新课导入：介绍影响气候的主要因素，包括纬度位置、海陆位置、地形、洋流、人类活动等。
3. 案例分析：以我国为例，分析纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。
4. 小组讨论：让学生分组讨论洋流和人类活动对气候的影响，分享讨论成果。
5. 总结：梳理影响气候的各种因素，强调各因素之间的相互作用。
6. 课堂练习：设计相关练习题，检验学生对影响气候因素的掌握程度。
7. 课后作业：布置一道研究性作业，让学生调查当地气候特点及影响因素。
8. 教学反思：教师总结课堂教学，针对学生掌握情况调整教学策略。
六、案例分析：不同纬度地区的气候特点1. 展示不同纬度地区的气候图像，如赤道、温带、寒带等。
2. 分析纬度位置对气候的影响，如温度、降水等。
3. 引导学生思考纬度位置对人类活动的影响。
七、海陆位置对气候的影响1. 介绍海陆位置对气候的影响，如沿海地区与内陆地区的气候差异。
2. 分析海洋和陆地的热容量差异，以及其对气候的影响。
湘教版地理公开课影响气候的主要因素教案
湘教版地理公开课——影响气候的主要因素教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）理解气候的概念及重要性；（2）掌握影响气候的主要因素，包括纬度位置、海陆位置、地形、洋流、人类活动等；（3）学会分析气候现象的空间分布规律。
2. 过程与方法：（1）通过案例分析，培养学生的地理观察和分析能力；（2）运用地图和图表，掌握影响气候的主要因素；（3）运用实际案例，让学生了解人类活动对气候的影响。
3. 情感态度价值观：（1）培养学生对地理环境的热爱和保护意识；（2）培养学生关注气候变化，提高环保意识。
二、教学重难点1. 教学重点：影响气候的主要因素及其作用；2. 教学难点：如何分析人类活动对气候的影响。
三、教学准备1. 教学工具：多媒体课件、地图、图表、案例资料；2. 教学环境：教室。
四、教学过程1. 导入新课：以我国气候多样性为例，引发学生对气候的关注，导入新课《影响气候的主要因素》。
2. 课程讲解：（1）气候的概念及重要性；（2）影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形、洋流、人类活动等；（3）分析气候现象的空间分布规律。
3. 案例分析：以我国青藏高原和东南沿海地区为例，分析地形对气候的影响；以亚马逊雨林和撒哈拉沙漠为例，分析纬度位置和海陆位置对气候的影响。
4. 小组讨论：让学生结合案例，分析人类活动对气候的影响，如农业生产、工业排放、城市化等。
5. 总结提升：总结影响气候的主要因素，强调人类活动对气候的影响，提高学生的环保意识。
五、课后作业1. 复习本节课的内容，整理影响气候的主要因素及其作用；六、教学评价1. 评价内容：学生对气候概念的理解、影响气候因素的掌握、人类活动对气候影响的认识。
2. 评价方式：课堂问答、案例分析、课后作业、小组讨论。
3. 评价标准：能准确理解气候概念，熟练掌握影响气候的主要因素，能分析人类活动对气候的影响，具有环保意识。
七、教学反思1. 反思内容：教学方法的适用性、学生参与度、教学目标的达成情况。
影响气候的主要因素课件
• 气候概述 • 自然因素对气候的影响 • 人为因素对气候的影
气候是某一地区长期（通常是30年） 内所经历的大气状况，包括温度、降 水、风速等的平均值和极端值。
气候与天气的区别
气候的稳定性
气候的稳定性对于生物的适应和人类 的生活都有重要影响。
减少温室气体排放
适应气候变化
国际合作与政策协调
THANKS
感谢观看
工业污染和排放会导致大气中颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等污染物浓度的增加， 这些污染物会吸收和反射太阳辐射，影响地球能量平衡，进而影响气候变化。
气候变化对环境的影响
自然环境影响
人类社会影响
气候变化对人类社会产生广泛影响， 包括农业产量波动、食物链破坏、人 类健康风险增加、经济社会发展不平 衡等。
应对气候变化的措施
天气是短期的气象状况，而气候是长 期的平均状况。
气候的分 类
01
02
03
气候分类标准
世界主要气候类型
气候分类的意义
气候的影响因素
01
02
03
04
纬度因素
地形地貌
大气环流
洋流
地球运 动
地球自转
地球公转
地球倾斜
地球的物理特性
地形地貌
洋流 大气环流
温室气体排放
土地利用变化
工业污染与排放
工业污染和排放是指工业生产过程中产生的各种废弃物和有害物质。这些废弃物 和有害物质不仅对环境和人体健康造成危害，还会对气候产生影响。
气候影响因素ppt课件
因素 （纬度不同、热量不同）
及其季节移动
大气
环流 季风环流
同纬度陆地与海洋比夏季温 陆 海陆 海 同纬度海洋比陆地冬季气温高 度高，冬季低，内陆降水少 因素 夏季低，近海一般降水多
地形 气温随海拔升高而降低，背 暖流：气温较高，降水较多 洋流 因素 风坡降水少，迎风坡降水多 寒流：气温较低，降水较少 因素
【特别提醒】 特殊地区气候类型的分布 创新设计60页
①四处(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚 东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部) 热带雨林气候——远离赤道的热带雨林气 候——“来自海洋的信风＋迎风坡＋沿岸暖 流”。
②赤道地区的热带草原气候——“地势高”。 如东非高原地势较高，上升气流弱，形成 热带草原气候。
⑥北半球同一种气候，在中高纬度大陆东 岸分布的纬度较低，这是受沿岸寒流影 响的结果；而在大陆西岸分布的纬度较 高，这是受沿岸暖流影响的结果。
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欣赏各大洲气候类型分布 图： 名称、分布、特点、成因。
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读世界气候分布图，说出： 气候名称及大体分布。
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【典例剖析】
创新设计60页
4．短时间内气温变化最明显的是
A．甲 B．乙
C．丙
. D．丁
D．南半球暖锋
[题 组 递 进] 创新设计58页
1．(2012·四川文综，6)下表为某地气候相关数据。影响该地气温特征的主导 因素是
经纬度位 置
33°N， 98°E
1月平均气 温(℃)
7月平均 气温(℃)
年降水 量(mm)
多年平均 暴雨日数
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世 界 气 候 的 分 布
1、大陆东岸独有的气候（3种）：热带季风气候、 亚热带季风气候（亚热带季风性湿润气候）、温带 季风气候。
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练习2
第5课 影响气候的因素
Thanks！
艾森港
地形因素
第5课 影响气候的因素
萨米恩托（Sarmiento）
第5课 影响气候的因素
纬度因素 1、形成气候的因素主要有：————— 、海—陆—因—素——、—地—形—因—素—、—人—为—因—素——。
2、不同纬度地区接受—太—阳—光—热—的多少 不同，导致高低纬度之间—气—温—和——降—水—存 在明显不同；
第5课 影响气候的因素
新加坡
黄土高原
陆地上的水汽主要来自海洋，因此，离海洋较近且能受到海洋湿润 气流影响的地区，一般降水多；远离海洋的内陆，一般降水少。
海陆因素
第5课 影响气候的因素
海洋和陆地的性质不同，吸热和散热的情况也不相同。陆地吸热快， 散热也快；海洋则相反，因此同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋；冬 季则相反。
3区、降一水般—距多—离—海，洋反近之且降受水海—洋少—湿—润；气由流于影海响陆的性地 质不同，同纬度地区，夏季海洋气温——高—于— 陆地气温，冬季相反；
6 4、海拔每升高1000米，气温下降约———℃
第5课 影响气候的因素
3、青岛、烟台、威海夏季成为旅游胜地的 自然原因是—B——。
A纬度高，气温低 B受海洋影响，夏季晾爽 C地势高、气温低 D 温带海洋性气候
A地形因素 B纬度位置和海陆位置 C气温和降水的情况 D人为因素
7、从降水的季节分配来看，地中海沿岸
地区属于—B—
A冬季少雨区
B冬季多雨区
C全年多雨区
D夏季多雨区
第5课 影响气候的因素
8、赤道与两极地区气温差异的主
要原因是—B——。
A地形
B纬度位置
C海陆位置
D人为因素
练习1
第5课 影响气候的因素
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第5课 影响气候的因素
地形因素
地形因素
第5课 影响气候的因素
气温随海拔变化示意图
一般情况下，海拔每增加1000米，气温下降低6°C
第5课 影响气候的因素
背
迎
风
风 坡
坡
迎风坡降水多，背风坡降水少
地形因素
第5课 影响气候的因素
地形因素
第5课 影响气候的因素
安第斯山脉
地形因素
第5课 影响气候的因素
第5课影响气候的因素
精品jin
导入1
第5课 影响气候的因素
温带海洋性气候
地中海气候 影响气候的自然因素是什么？
导入2
第5课 影响气候的因素
温带季风气候
温带大陆性气候
第5课 影响气候的因素
纬度因素
纬度因素
第5课 影响气候的因素
不同纬度的气候特征
第5课 影响气候的因素
海陆因素
海陆因素 水陆散热的差异
第5课 影响气候的因素
4 、下列气候类型中，主要分布在大陆 内部的是—A——。
A温带大陆性气候 B温带海洋性气候
C地中海气候
D亚热带季风气候
5、影响喜马山顶终年白雪皑皑的最主 要的原因是——A 。
A地形位置
B纬度位置
C海陆位置
D人为因素
第5课 影响气候的因素
6、从统计图上判断某地气候类型的主要 依据是—C——。