吊装作业许可证
吊装作业安全管理规程及吊装作业许可证
吊装作业安全规程一、吊装作业利用各种机具将重物吊起，并使重物发生位置变化的作业过程。
二、吊装作业分级吊装重物的重量大于80吨时，为一级吊装作业。
吊装重物的重量大于等于40吨小于80吨时，为二级吊装作业。
吊装重物的重量小于40吨时，为三级吊装作业。
三、吊装作业安全要求1、吊装作业人员必须持有特殊工种作业证，吊装重量大于10吨的物体须办理《吊装安全作业证》。
2、吊装重量大于等于40吨的物体和土建工程主体结构，应编制吊装施工方案、吊装物不足40吨重，但形状复杂、刚度小、长径比大、精密贵重，施工条件特殊的情况下，也应编制吊装施工方案。
吊装施工方案经施工主管部门和安全技术部门审查，报分管厂长或总工程师批准后方可实施。
3、各种吊装作业前，应预告在吊装现场设置安全警戒标志设专人监护，非施工人员禁止入内。
4、吊装作业中，夜间应有足够的照明，室外作业遇到大雪、暴雨、大雾及六级以上大风时，应停止作业。
5、吊装作业人员必须佩戴安全防护用品。
6、吊装作业前，应对起重吊装设备、钢丝绳、揽风绳、链条、吊钩等各种机具进行检查，必须保证安全可靠，不准带病使用。
7、吊装作业时，必须分工明确，坚守岗位，统一指挥。
8、严禁利用管道、管架、电杆、机电设备等做吊装锚点。
未经设备、建筑部门审查核算，不得将建筑物、构筑物做为锚点。
9、吊装作业前必须对各种起重吊装机械的运行部位，安全装置以及吊具、索具进行详细的安全检查，吊装设备的安全装置要灵敏可靠。
吊装前必须试吊，确认无误方可作业。
10、任何人不得随同吊装重物或吊装机械升降。
在特殊情况下，必须随之升降的，应采取可靠的安全措施，并经过现场指挥人员批准。
11、吊装作业现场的吊绳索、揽风绳、拖拉绳等要避免同带电线路接触，并保持安全距离。
12、吊装作业时，必须按规定负荷进行吊装，吊具、索具经计算选择选用，严禁超负荷运行。
所吊重物接近或达到额定起重吊装能力时，应检查制动器，用低高度、短行程试吊后，再平稳吊起。
吊装作业许可证(新)
□
□
安全措施确认签字：
作业单位吊装现场负责人： 属地监护确认人：
许
可
证
的
签
批
我保证我及我的下属，已经了解本次吊装作业和此许可证的相关内容，并保证吊装开始前确认各项安全措施已落实，吊装过程中执行相关安全规定，吊装结束时及时通知属地单位负责人。
申请人:
年 月 日 时
本人在工作开始前, 已掌握本次吊装作业的内容及吊装方案, 并对工作内容及安全措施进行了现场检查, 确认各项安全措施已落实。
延期至_____年_____月_____日_____时 申请人： 批准人： 监护人：
关闭
□许可证到期，同意关闭。
□工作完成，已经确认现场没有遗留任何隐患，并已恢复到正常状态，同意许可证关闭。
申请人：
年 月 日 时
属地单位批准人：
年 月 日 时
取消
因以下原因，此许可证取消：
提出人：
批准人：
年 月 日 时
是否附吊装方案 是 □ 否 □
起
吊
前
检
查
根据实际情况在“是”“否”“无”方框内打“√“
检查内容
是
否
无
检查内容
是
否
无
1.吊装准备
□
□
□
2.吊装区域
□
□
□
核实物件重量
□
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□
是否设置路障或警示标志
□
□
□
考虑吊装附件引起重量增加
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□
是否需要梯子或脚手架
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□
吊装角度适合（考虑最差角度）
□
□
□
警示区域是否涵盖作业半径
起重吊装作业许可证
在种植活动中培养幼儿探索意识的研究随着社会的发展和教育理念的不断更新，幼儿园教育也逐渐注重培养幼儿的探索意识。
种植活动作为幼儿园教育中的重要一环，不仅可以帮助幼儿认识自然界的规律，培养动手能力，还可以在实践中培养幼儿的探索意识。
本文将通过对幼儿种植活动的研究，探讨如何在种植活动中培养幼儿的探索意识，以及培养探索意识的重要性和实施方法。
一、幼儿种植活动的意义1.培养幼儿的爱心和责任感种植活动可以让幼儿亲身参与到植物生长的过程中，使他们意识到植物也需要人的呵护和关爱。
在照顾植物的过程中，幼儿会养成爱护植物的好习惯，培养出爱心和责任感。
2.增强幼儿的动手能力在种植活动中，幼儿需要亲自动手培土、浇水、修剪植物等，这些动作能够增强幼儿的动手能力和操作能力，培养他们的动手技能。
3.培养幼儿的观察力和思维能力幼儿在种植活动中可以观察植物的生长变化，比如种子发芽、植物生长、开花结果等，这样的观察可以锻炼幼儿的观察力和思维能力，让他们从小就形成科学探索的意识。
4.促进幼儿与自然的亲近种植活动可以让幼儿亲近大自然，感受自然的奇妙和美好，培养出对自然的热爱和敬畏之心。
二、种植活动中培养探索意识的必要性种植活动在培养幼儿探索意识方面具有独特的优势，其必要性主要表现在以下几个方面：1.注重过程的体验在种植活动中，幼儿不仅能够亲眼见证植物的生长过程，还可以亲自参与到植物的养护中。
这种体验式的学习过程可以引导幼儿主动去探索和发现，激发他们的好奇心和求知欲。
2.培养自主学习的能力种植活动鼓励幼儿主动动手参与，并且教师在活动过程中可以引导幼儿主动提出问题、探索答案，培养幼儿的自主学习能力，让他们在探索中学会独立思考和解决问题。
3.促进团队合作在种植活动中，可以让幼儿分组合作，共同照顾一片花园或一株植物，从而培养他们的团队合作精神和责任心，学会和他人合作、共同成长。
三、培养幼儿探索意识的实施方法1.设计开放性的活动环境在进行种植活动时，教师应该提供一个开放、自由的环境，让幼儿可以自由地选择种植的植物和种子，在活动过程中可以随时提出问题，并且鼓励他们进行自由探索和实践。
4、吊装作业许可证
3 现场人员未使用安全防护用品
现场作业人员及管理人员必须正确佩戴安全帽，高空作业时，必须系 好安全带。
4 指挥混乱
非紧急意外情况下，现场专人统一指挥，信号明确。
5 无警戒线或警示标志
划定警戒线，设置安全标志，禁止无关人员入内。
6 作业条件不良 7 人员手扶吊物
8 未严格执行吊装作业“十不吊”
①夜间作业现场要有足够的照明。 ②遇暴雨、大雾及6级以上大风等恶劣气象条件，须停止作业。
序号
风险因素描述 （具体明确说明风险及简单原因）
风险控制措施 （措施需具体量化，与风险相对应）
措施落员必须经过专业培训，持证上岗。
2 吊装设备本身或安装、拆卸不合格
起重机械的安装、拆卸单位及操作人员必须具有相关资质或证件，起 重机应具有特种设备制造许可证、产品合格证、制造监督检验证明， 并已在建设行政部门备案登记。
使用拉绳、撑杆或钩子辅助吊物就位，吊装过程中，严禁用手搀扶吊 物就位。
①指挥信号不明或乱指挥不吊； ②超负荷或物件重量不明不吊； ③斜拉重物不吊； ④光线不足，看不清重物不吊； ⑤重物下站人不吊； ⑥重物埋在地下不吊； ⑦重物紧固不牢，绳打结，绳不齐不吊； ⑧棱刃物件没有放垫措施不吊； ⑨安全装置失灵不吊； ⑩重物超过人头不吊。
关联作业许可证编号： 作业单位
吊装作业方案及安全分析
作业人员
作业地点
作业日期
作业内容
作业步骤
1、吊装设备、设施、吊装和指挥人员证件、安全防护措施及防护用品检查，设置警戒线及警示标识。 2、确定现场作业条件及吊物情况，办理吊装作业许可证。 3、各项措施落实到位后，开始试吊，确认无误方可正式吊装作业。 4、实施吊装作业，指挥人员现场指挥，现场安全管理人员对现场进行监护，严禁非施工人员进入作业区域。 5、作业条件不满足时立即停止吊装作业。 6、吊装完成后整理现场，关闭吊装作业许可证。
吊装作业安全许可证
安全措施
选项 √或×
遵守该定型机械的操作规程 必须先用低高度、短行程试吊 立即停止作业，撤离人员 清理现场
其他安全措施
安全措施确认人： 作业单位安全负责人： 作业单位负责人： 有关管理部门审批意见： 有关管理部门负责人：（签字）
注：本许可证一式两份，有关管理部门一份、部门作业人员一份。
年 年 年
月 月 月
申请人 吊装工具名称 特殊工种作业证号 吊装指挥(负责人) 自 年 月 日 时 分至 年 月 日 时 分
起吊重物质量ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱt)
安全措施 作业前必须进行安全教育 编制吊装施工方案，并经相关管理部门审 查，报主管副总经理或总工程师批准后方可 实施 确认已断开连接 指派专人监护，并坚持守岗位，非施工人员 禁止入内 按规定佩戴安全帽等防护用品 事先与车间负责人或车间安全生产分管领导 取得联系，建立联系信号 吊装现场设置安全警示标志 禁止作业 停止作业 检查起重吊装设备、钢丝绳、缆风绳、链条 、吊钩等各机具，必须保证安全可靠 必须分工明确，坚守岗位，并按规定的联络 信号，统一指挥 经工程处审查核算并批准 吊绳索、缆风绳、拖拉绳等避免与带电线路 接触，并保持安全距离 采取可靠的安全措施，并经现场指挥人员批 准 不准吊装 选项 √或×
危害辨识 悬吊重物下方站人、通行和工作 超负荷或物体重量不明 斜拉重物、重物埋在地下或重物紧固不牢，绳打 结、绳不齐 棱刃物体没有衬垫措施 安全装置失灵 用定型起重吊装机械（履带吊车、轮胎吊车、桥 式吊车等）进行吊装作业 作业过程中盲目起吊 作业过程中出现危险品泄漏 作业完成后现场有杂物 不准吊装 不准吊装 不准吊装 不准吊装 不准吊装
日 日 日
年
月
日
吊装作业安全许可证
吊装作业许可证
8悬吊重物下方禁止站人
9其他：
作业点所属部门负责人意见
签名：日期
作业负责人签字
签名：日期
安全部门审批意见
签名：日期Hale Waihona Puke 吊装作业许可证NO：
吊装地点
吊装工具
吊装作业人员
吊装负责人
安全监护人
作业时间
自年月日时分
至年月日时分止
吊装内容
起吊物重量（t）
危害辨识
安全措施
1作业前对作业人员进行安全教育
2指派专人监护
3作业人员按规定配戴防护用品
4作业前与作业点所属部门负责人取得联系
5作业前检查吊装设备
6吊装现场设置安全警戒线及标志
吊装安全作业许可证
厂部：
填写说明
1、吊装安全作业许可证的管理必须严格遵守公司规章制度。
2、吊装安全作业许可证一式四份，一份交吊装作业负责人，一份交车间负责人，一份交安全部门负责人，一份交主管部门存档。
3、记录应及时，字迹应工整，内容应真实。
吊 装 安 全 作 业 许 可 证
编号：
吊装地点
吊装工具名称
年月日
安全部门负责人意见：
签字：
年月日
主管部门意见：
签字：
年月日
吊装人员
特殊工种作业证号
安全监护人
吊装指挥(负责人)
作业时间
自年月日时分至年月日时 分
吊装内容
起吊重物质量(t)
危害识别：
安全措施：
确认人
1、作业前对作业人员进行安全教育
2、指派专人监护，并监守岗位，非作业人员禁止入内
3、作业人员已按规定佩戴防护器具和个体防护用品
4、在吊装现场设置安全警戒标志，无关人员不许进入作业现场
5、检查起重吊装设备、钢丝绳、揽风绳、链条、吊钩等各种机具，保证安全可靠
6、人员随同吊装重物或吊装机械升降，应采Байду номын сангаас可靠的安全措施，并经过现场指挥人员批准
7、悬吊重物下方站人、通行和工作，不准吊装
8、超负荷或重物质量不明，不准吊装
9、斜拉重物、重物埋在地下或重物坚固不牢，绳打结、绳不齐，不准吊装
10、棱角重物没有衬垫措施，不准吊装
11、安全装置失灵，不准吊装
12、起吊物的质量(t)经确认，在吊装机械的承重范围
13、在吊装高度的管线、电缆桥架已做好防护措施
14、作业现场围栏、警戒线、警告牌、夜间警示灯已按要求设置
吊装作业安全许可证
吊装作业安全许可证
说明：1.表中选择项，符合的打“√”；不符合或不需要的打“×”；
2.本许可证安全员存审批后的纸质版，监理单位可留存电子版；
3.安全员/作业所在单位负责人将填写完毕的本许可证，由监理工程师进行最终审批；
4.表内有“签字”字样的必须本人签字，其他栏内他人可以代写；
5.《吊装作业许可证》有效期限，一般危险不超过7天，较大、高度危险不超过8小时。
吊装作业安全技术交底表
作业级别：☑一般危险□较大危险□高度危险
说明： 1.安全交底后，安全措施落实完毕，方可申办《吊装作业安全许可证》；
2.本交底表和签字后的作业许可证由作业所在单位及监理单位存档（纸版）；
3.表中选择项符合或需要的打“√”，不符合或不需要的打“×”；
4.吊装作业时间不得超过规定期限，超期需要重新办理。
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年月日
时分
验收合格签名：
各单位负责人在确认将许可证要求告知所管辖的所有作业人员和受影响人员后方可签署下方意见，只有全部通过后许可证方才生效。
作业单位负责人意见
同意签名：
日期
受影响区域负责人意见
同意签名：
日期：
EHS意见
同意签名：
日期：
总经理或总工审批意见（二级及以上）
同意签名：
日期：
完工验收
物品恢复至原有整齐放置状态。工具完成清点，高处无遗漏工具、配件。
□
其他措施：（可附页）：
□
勾选已配备的劳保用品
□安全帽、□安全眼镜、□安全鞋、□呼吸器、□防尘口罩、□听力保护设备、□防毒面罩、□防溅护目镜、□安全带、□救生索、□空气服、□自背式呼吸器、□防化服、□蒸汽服、□焊接全套－护目镜、手套和焊接服、□防化靴、□围裙、□手套 (注明类型) _____________( ) 其他_________
□
现场环境：照明亮度满足起重需求，当日风力小于5级。能见ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ良好无大雾、大雨或大雪天气。
□
重物状态：重物重量、重心已明确。使用吊运装置与重物匹配。
□
劳保用品：作业人员劳动防护用品佩戴正确有效，通讯不畅的情况应配备便携通讯设备。
□
地面状态：现场地面稳固结实，满足起重需求，或增加有效垫板支撑。现场无杂物。
监护人员在发现异常情况要立即通知吊装操作人停止吊装，监护人员必须坚守岗位，不准脱岗，登高期间不准兼做其他工作
吊装级别：
□一级（M＞100t）□二级（40t≤M＜100t）□三级（M＜40t）
危险、有害因素识别：
吊装可能发生多种伤害。1、重物未悬挂稳固导致脱落砸伤他人。2、重物信息不清晰，悬挂方式不合理，导致旋转错误姿态伤人。3、人员违规操作导致伤人。4、设备或吊具状态不良导致断裂或倾倒伤人。5、现场照明不佳或有大风、大雨导致观测不良或吹翻设施伤人。6、有无关人员进入作业区域导致伤人。7、私自变更吊装方案导致事故伤人。8路基不稳导致倾倒伤人。
登高预防安全措施检查表
是否涉及
落实人员确认签字
吊装方案：三级以上吊装作业需要有经过审批的吊装方案。且现场设施符合方案计划。
□
人员资质：现场操作人员均有资质，监护人员到位。
□
警示隔离：作业半径内已做好警示，隔离已完成，无关人员已清场。
□
设备设施：起重设备及器具状态良好，已完成年检，且在有效期内。吊钩自锁装置正常。
吊装作业许可证
请确认设备与人员状态良好再开展吊装，室外吊装还需注意天气状况！
使用专用起重设备将重物吊运至指定地点，专用机械可以是起重机、塔吊、叉车、电动葫芦等起重设备，吊装风险较高需要格外注意。
申请人：
申请单位：
作业地点：
申请作业时间：
从年月日时分开始，至年月日时分结束
监护人员签名：
作业内容：
监护人员签字：