小学草船借箭读后感300字_小学生读后感

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三国演义草船借箭读后感(通用15篇)

三国演义草船借箭读后感(通用15篇)

三国演义草船借箭读后感(通用15篇)周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。

这封信谁都不会相信,可惟独曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。

这天,孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。

说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。

“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这……”鲁肃支支吾吾的,没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后,鲁肃积极慌忙的赶回了军营,把和孔明聊天的事给周瑜说了。

周瑜非常吃惊,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。

于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要和曹操打水战,军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。

孔明欣然答应了,而且他还说三天就能完成!孔明问鲁肃要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每条船必须轻快,船两边还要放千余个稻草人。

一切准备就绪,孔明下令起航。

江上雾蒙蒙的,简直就是伸手不见五指。

孔明利用曹操多疑的性格,让对方不敢出战,用一万空弩手齐发乱箭。

结果,那些箭都扎在了稻草人身上,足足有十余万只。

当曹操醒过来时,才发现又上了孔明的当。

读完了这篇课文,我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。

更重要的是,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,而且还要有像他那样的虚心。

更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。

我们要用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。

只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

所以,我们不要怕失败,俗话说的好“失败乃成功之母”。

我相信,失败之后就是成功,风雨之后就是彩虹!作文没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

五年级草船借箭读后感(通用23篇)

五年级草船借箭读后感(通用23篇)

五年级草船借箭读后感(通用23篇)五年级草船借箭读后感(通用23篇)当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的五年级草船借箭读后感(通用23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级草船借箭读后感篇1自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。

三国时期的周瑜就是这样的人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。

周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。

诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。

华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。

可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。

在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。

他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。

然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。

华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误已。

我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

五年级草船借箭读后感篇2读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。

诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。

诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。

周瑜自愧不如诸葛亮。

读到“诸葛亮说:‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。

读《草船借箭》读后感300字(精选5篇)

读《草船借箭》读后感300字(精选5篇)

读《草船借箭》读后感300字(精选5篇)从《草船借箭》中我还懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,看完草船借箭,是时候写一篇草船借箭读后感了。

你是否在找正准备撰写“读《草船借箭》读后感300字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!读《草船借箭》读后感300字【篇1】历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。

东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。

一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。

周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了。

经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划。

他的预料是那么准确,一步也没错。

到了天亮后,雾散了,船也回来了。

在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一!诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。

周瑜是那么小心眼,为了自己聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞。

诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。

我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心!早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。

今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。

在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。

他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。

草船借箭读后感400字(通用58篇)

草船借箭读后感400字(通用58篇)

草船借箭读后感400字(通用58篇)草船借箭读后感400字(通用58篇)当看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的草船借箭读后感400字(通用58篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

草船借箭读后感篇1今天,我读了《草船借箭》,我被诸葛亮的神机妙算所折服。

《草船借箭》这篇文章出自《三国演义》,讲的是东汉末年,三国鼎立,曹操带着八十三万大军南下,准备一举吞并吴、蜀两国,两国组成联军,互相派出了周瑜、诸葛亮抗曹。

可是,周瑜嫉贤妒能,假借军需,逼诸葛亮在三天之内造出十万枝箭。

但是诸葛亮早就算好第三天有大雾,于是,在第三天,他在二十条船上扎满草人,一边让兵士擂鼓呐喊,一边靠近曹军水寨。

曹操不知道虚实,只叫弓箭手朝他们射箭。

就这样,诸葛亮不费吃灰之力就有了十万枝箭,让周瑜自叹不如。

我看完这篇文章,主要佩服诸葛亮以下几点:首先,他上知天文,下知地理。

他懂得观察天象,推测出三天后有大雾,他才敢允诺在三天内交出十万支箭。

他也知道他借完箭回来顺风顺水,才敢去借箭。

其次,他了解人心。

他知道鲁肃忠厚老实,不会将他借船的事告诉周瑜。

他也知道曹操生性多疑,不弄清虚实绝不出兵,诸葛亮正是知道他的心理,才敢用这条计。

最后,他识大局,顾大体。

他明知周瑜再设计陷害他,可是,他知道推却会使孙、刘产生猜忌,从而使联盟瓦解,最终两国都不能逃脱被曹军消灭的命运。

所以,在两国的利益面前,他选择了接受。

总之,诸葛亮的神机妙算与识大局顾大体太值得我学习了!草船借箭读后感篇2今天,我学了一篇新课文,叫《草船借箭》。

周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智,于是,周瑜想了一个妙法,想害死诸葛亮。

周瑜原是曹营的,但他假装友好,给诸葛亮送礼,便假投靠蜀国。

一天,他对诸葛亮说:“请军师说一下作战方案。

”诸葛亮其实早看穿了周瑜的狗心思,笑着说:“用弓箭。

”周瑜也笑着说:“我也是这样想的,但是,请军师用十天的时间来完成。

草船借箭的主要内容读后感(精选6篇)

草船借箭的主要内容读后感(精选6篇)

草船借箭的主要内容读后感草船借箭的主要内容读后感(精选6篇)当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的草船借箭的主要内容—读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

草船借箭的主要内容读后感篇1最近,我读了《草船借箭》这篇文章,故事里跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物让我感悟颇深。

故事讲述了诸葛亮只在三天内便集齐了十万多支箭,完成了看似不可能完成的任务。

他真可谓上知天文,下知地理,乃神机妙算的神人,令人钦佩不已。

当读到诸葛亮答应周瑜三天督造十万支箭时,我不禁为他捏了一把汗,心想:在三天内怎么可能造好十万支箭呢?三天之后不会被砍头吧?但故事的情节就是这么离奇,让读者的心起伏不定。

后来,诸葛亮向鲁肃借了二十条用青布幔子遮起来的船。

每条船上要三十多名军士,还要一千多个草把子排在船的两边。

我当时就纳闷了,这些材料和造箭完全没关系,怎么可能造出箭来呢?当第三天四更的时候,诸葛亮神秘地把鲁肃请到船里说去取箭。

他吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝曹军的水寨开去。

当船靠近曹军的水寨时,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开。

当时雾很大,曹操不敢出兵只敢放箭。

雾散时,船便返回了。

这时,船的两边插满了箭,共有十万多支。

读到这里,我不禁长舒一口气,佩服诸葛亮神机妙算。

诸葛亮对二十条船经过了静心的设计和布置,他知道这样一来,箭一定会稳稳地插在草把子上面,而且他刚好算到二十只小船差不多能装十万支箭。

《草船借箭》之所以成功,除了诸葛亮的布置巧妙,还归功于他知天文,识人心。

他知道鲁肃的性格非常忠厚善良,不会小心眼,所以让他帮忙。

诸葛亮也了解对手曹操多疑的性格,让这个看起来很冒险的行动有惊无险。

诸葛亮还能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实,所以非常容易地借到了箭。

从这里,我们充分看到了诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里之才。

诸葛亮受刘备之命来江东协助孙权抗击曹操,他是一个顾全大局的人。

草船借箭读后感(通用103篇)

草船借箭读后感(通用103篇)

草船借箭读后感(通用103篇)草船借箭读后感(通用103篇)看完一本名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的草船借箭读后感(通用103篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

草船借箭读后感篇1今天,我读了三国演义之《诸葛草船借箭》。

这个故事,说的是曹操带领八十三万大军,去攻打江东,可是总是失败,就叫曹军中一个周瑜的朋友,去劝周瑜投降,可是也没有成功,不过他看见了一封信,上面说,蔡瑁、张允要杀死曹操投奔东吴。

曹操看见了那封信,就把他两人杀了,杀完之后,才知道自己被骗了。

原来这一切都是孔明干的。

周瑜看见孔明这么聪明,嫉妒他的才能,害怕威胁到自己的地位,就想把他杀了。

要孔明在三天内造十万支箭。

孔明趁着大雾,从曹军那里骗来了十几万支箭,周瑜十分佩服他。

周瑜和孔明一起讨论如何破曹军,两人想到的都是用火,两人不禁大笑,决定以火攻曹。

后来,蔡中、蔡和诈降东吴,周瑜识破了他们的诡计,并且将计就计,打败了曹军。

读了这篇文章,我明白了我们做任何事都要有计划,计划要周详,以防万一。

草船借箭读后感篇2最近,我看了四大名著之一的《三国演义》。

这是大作家罗贯中的著名作品。

给我启发最大的是书中草船借箭这一章节。

文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己技高一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。

他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。

由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。

然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营借了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。

草船借箭的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。

那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。

他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。

那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。

草船借箭的主要内容读后感(精选6篇)

草船借箭的主要内容读后感(精选6篇)

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草船借箭的主要内容读后感篇1最近,我读了《草船借箭》这篇文章,故事里跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物让我感悟颇深。

故事讲述了诸葛亮只在三天内便集齐了十万多支箭,完成了看似不可能完成的任务。

他真可谓上知天文,下知地理,乃神机妙算的神人,令人钦佩不已。

当读到诸葛亮答应周瑜三天督造十万支箭时,我不禁为他捏了一把汗,心想:在三天内怎么可能造好十万支箭呢?三天之后不会被砍头吧?但故事的情节就是这么离奇,让读者的心起伏不定。

后来,诸葛亮向鲁肃借了二十条用青布幔子遮起来的船。

每条船上要三十多名军士,还要一千多个草把子排在船的两边。

我当时就纳闷了,这些材料和造箭完全没关系,怎么可能造出箭来呢?当第三天四更的时候,诸葛亮神秘地把鲁肃请到船里说去取箭。

他吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝曹军的水寨开去。

当船靠近曹军的水寨时,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开。

当时雾很大,曹操不敢出兵只敢放箭。

雾散时,船便返回了。

这时,船的两边插满了箭,共有十万多支。

读到这里,我不禁长舒一口气,佩服诸葛亮神机妙算。

诸葛亮对二十条船经过了静心的设计和布置,他知道这样一来,箭一定会稳稳地插在草把子上面,而且他刚好算到二十只小船差不多能装十万支箭。

《草船借箭》之所以成功,除了诸葛亮的布置巧妙,还归功于他知天文,识人心。

他知道鲁肃的性格非常忠厚善良,不会小心眼,所以让他帮忙。

诸葛亮也了解对手曹操多疑的性格,让这个看起来很冒险的行动有惊无险。

诸葛亮还能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实,所以非常容易地借到了箭。

从这里,我们充分看到了诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里之才。

诸葛亮受刘备之命来江东协助孙权抗击曹操,他是一个顾全大局的人。

草船借箭读后感400字(精选5篇)

草船借箭读后感400字(精选5篇)

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东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。

一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。

周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了。

经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划。

他的预料是那么准确,一步也没错。

到了天亮后,雾散了,船也回来了。

在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一!诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。

周瑜是那么小心眼,为了自己聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞。

诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。

我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心!早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。

今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。

在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。

他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。

他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,。

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小学草船借箭读后感300字_小学生读后感
《三国演义》大家应该都很熟悉吧,在罗贯中的笔下,有生性多疑的曹操,有勇无谋的吕布,面红耳赤的关羽,沉着冷静的刘备,神机妙算的诸葛亮......下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。

【草船借箭读后感】
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。

故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。

后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。

我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。

他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。

可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。

就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。

有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社
会就会是多么美好呀。

【草船借箭读后感】
今年暑假,我读了我国四大名着之一的《三国演义》,这本书的是明朝的罗贯中。

其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。

但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操”借箭”;,挫败了周瑜的暗算。

结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。

其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。

他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。

几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。

诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

【草船借箭读后感作文】
《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中的一个小节,文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才华,就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,一次刁难他,但诸葛亮在三天从曹营”借”;了十万多只箭,经过此时,周瑜对诸葛亮赞叹不已。

读了这篇文章,我想人如果一味看见别人的缺点,忌妒别人、指责别人。

自己也不会进步。

我们的忌妒心有时也会走上歧途,犯下了滔天大祸。

有人见别人钱多,自己穷,便杀人夺走别人的财物。

比赛
中,有人比另一个人弱,便绑架自己拿奖......
在我们小学生之中,也有忌妒心存在。

比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点,或老师把人改错了,应该扣更多的分。

相反考好的人希望别人不要比他高,自己的试卷老师不要改错。

让我们正确看待事物,杜绝忌妒之心。

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