惊天动地观后感_心得体会
灾难影片《惊天动地》观后感范文5篇

灾难影片《惊天动地》观后感范文5篇《惊天动地》观后感范文一《惊天动地》这部电影反映了2008年5月12日在四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震过后解放军们奋勇救援灾区人民的感动场景。
其中最艰难的救援部队是由唐新生旅长带领的摩步旅,他们在演习途中突遇特大地震。
在通讯中断、与上级失去联系的情景,以灾情为最高命令,毅然带领部队。
他们在没有汽车飞机等机械工具的恶劣条件下,徒步前行,翻山越岭,飞崖走壁,突破重重险阻,第一时间赶赴灾区进行生死救援,还成功化解七顶山堰塞湖险情,又与随后赶来的大部队一齐奋力营救映川中学师生。
最令我敬佩的是那些从天而降的空降兵叔叔们。
因为地上有部分道路、桥梁被震塌,救援部队过不去,所以由空降兵战士们进入灾群的被困区域。
可是四川地形险峻,山川多,天气恶劣。
而空降兵战士们却在没有地面引导和雷达定位的帮忙下,跳伞的话很容易撞上悬崖撞死。
可空降兵战士们冒着生命危险从五千米的高空不顾一切地跳伞援救,创造了跳伞世上的一次奇迹。
《惊天动地》让我难忘,解放军战士们更让我难忘。
我们不会忘记那些为了人民而死去的解放军叔叔们,他们将永远活在我们心中,永远永远。
《惊天动地》观后感范文二公园2008年5月12日午时2点28分,这一刻,被泪水定格成永恒。
楼房像一只只废旧的纸盒,一触既碎,尘土混着哭喊声漫天飞扬,瓦砾、钢筋、预制板,那些我们以往引以为豪的高楼大厦,就这样迅速的在我们眼前消失。
应对大片的废墟,最终意识到,在咆哮的大地面前,我们的生命脆弱如蝼蚁一般。
努力,奋斗。
那些叫军人的队伍,为了从自然手中,夺回我们苦难的同胞,上刀山下火海,万死不辞。
我看到银幕里,那个义无反顾的解放军,用自我的鲜血换回了三个孩子,在白色的担架上,他走的如此从容!废墟里是无穷的黑暗,回荡着那个老奶奶的呢喃:“玥儿、玥儿……”她在房子坍塌之前的最终一刻,把婴儿抛了出去。
轰然倒塌的巨响中,那些洒落的樱桃,也许已经注定了一个生命的消逝。
《惊天动地》观后感

《惊天动地》观后感《<惊天动地>观后感》前几天看了《惊天动地》这部电影,给我带来的震撼那可真是不小。
影片一开始,那平静的小镇生活,让我觉得一切都是那么美好和安宁。
人们过着普通却又充满希望的日子,孩子们在学校里嬉笑打闹,大人们在田间地头辛勤劳作,市场里的吆喝声,邻里间的寒暄声,交织成了一幅充满烟火气的生活画卷。
然而,灾难总是在人们毫无防备的时候悄然降临。
那场突如其来的大地震,瞬间打破了这份宁静。
地动山摇之间,房屋倒塌,道路断裂,哭喊声、求救声此起彼伏。
那一刻,我的心也跟着揪了起来。
电影里有一个场景让我印象特别深刻。
那是一位年轻的母亲,她在地震发生时,正在家里给年幼的孩子做饭。
当房屋开始剧烈摇晃,她第一反应就是冲向孩子的房间。
可就在那短短几步的距离,房顶的横梁砸了下来,挡住了她的去路。
她疯狂地呼喊着孩子的名字,不顾一切地想要搬开那些沉重的木块和砖石。
她的双手被划破,鲜血直流,但她仿佛感觉不到疼痛,眼神里只有对孩子的担忧和牵挂。
当救援人员赶到时,她已经精疲力竭,但仍然不肯放弃。
她用近乎哀求的声音对救援人员说:“求求你们,一定要救救我的孩子!”那一刻,我看到了一位母亲的坚强和无助,眼泪忍不住夺眶而出。
还有一位老师,在地震发生时,他本可以迅速逃离教室,但他却选择留下来,组织学生们疏散。
当最后几个学生即将跑出教室时,教学楼轰然倒塌。
他用自己的身体护住了学生,最终学生们得救了,而他却永远地离开了这个世界。
他的这种无私和勇敢,让我对教师这个职业有了更深的敬意。
在灾难面前,人性的光辉总是那么耀眼。
解放军战士们不顾自身安危,日夜奋战在救援一线。
他们累得倒在废墟上就能睡着,可一旦有了救援的任务,又会立刻精神抖擞地投入战斗。
他们的双手磨出了血泡,双脚被石头划伤,但他们没有丝毫退缩。
其中有一个小战士,看上去也就十八九岁的样子,满脸的稚嫩。
但他在救援过程中,却表现出了超乎年龄的勇敢和坚定。
他一次次钻进狭小的缝隙,只为了寻找可能的生还者。
惊天动地电影观后感

惊天动地电影观后感在观看《惊天动地》这部电影之前,我从未想过灾难会以如此震撼和残酷的方式呈现在眼前。
影片中的每一个画面,每一个细节,都仿佛带着一种无形的力量,将我深深地拽进了那场惊心动魄的灾难之中。
电影开篇,宁静祥和的小镇,人们过着平凡而又幸福的生活。
街头巷尾的喧闹声,孩子们的欢笑声,大人们忙碌的身影,一切都是那么的熟悉和温馨。
然而,就在一瞬间,天崩地裂,地动山摇,一场可怕的地震毫无征兆地袭来。
那一瞬间,我的心猛地揪了起来,仿佛能感受到那种世界末日般的恐惧和绝望。
影片中的解放军战士们,在第一时间接到了命令,迅速奔赴灾区。
他们的身影在废墟中穿梭,那坚定的眼神,那毫不犹豫的步伐,让我看到了希望。
其中有一个场景,让我至今难以忘怀。
一位年轻的战士,在余震不断的情况下,奋力地用双手挖掘着废墟,试图救出被困的群众。
他的双手早已鲜血淋漓,但他却丝毫没有停下的意思。
他的脸上沾满了尘土,汗水顺着脸颊不停地流淌,但他的目光中却充满了坚定和执着。
那一刻,我真切地感受到了什么叫做“不抛弃,不放弃”。
还有一位女军医,她不顾自己的安危,在简陋的临时医疗点里,争分夺秒地抢救着伤者。
她的眼神中充满了关切和焦急,每一个动作都那么轻柔而又专业。
当看到一位伤者因为伤势过重而离世时,她的泪水夺眶而出。
那不是软弱的泪水,而是对生命的尊重和惋惜。
她的坚强和善良,让我为之动容。
在电影中,有一对夫妻,他们在地震中失去了自己的孩子。
当他们在废墟中找到孩子的书包时,那种撕心裂肺的哭声,让我的心都碎了。
他们紧紧地抱着那个书包,仿佛抱着自己孩子的生命。
他们的眼神中充满了痛苦和绝望,但在痛苦之中,又有着一丝对未来的期许。
他们知道,生活还要继续,他们要带着孩子的那份希望活下去。
影片中,有一个小女孩被埋在了废墟下。
黑暗中,她恐惧、无助,但她却始终没有放弃求生的希望。
她用微弱的声音唱着歌,给自己打气。
当解放军战士们终于找到她时,她那满是灰尘的脸上露出了灿烂的笑容。
惊天动地电影观后感

惊天动地电影观后感《惊天动地》这部电影,真的给我带来了超级大的震撼,让我的心情久久不能平静。
影片中那一幕幕惊心动魄的灾难场景,还有那些英勇无畏的身影,仿佛就真切地在我眼前发生。
地震的那一刻,地动山摇,房屋倒塌,人们的尖叫声、哭喊声交织在一起,整个世界仿佛陷入了末日。
那种天崩地裂的感觉,即便只是在屏幕前观看,也让我感到无比的恐惧和绝望。
我记得有一个场景,印象特别深。
那是一个学校,地震突然来袭,孩子们正在上课。
一瞬间,教室开始剧烈摇晃,黑板断裂,桌椅翻飞。
一位年轻的女老师,原本正在讲台上认真授课,面对这突如其来的灾难,她的第一反应不是自己逃命,而是用尽全身的力气呼喊着让孩子们快跑。
她一边喊,一边冲向门口,用自己柔弱的身躯挡住不断掉落的砖石,为孩子们开辟出一条求生的通道。
有些孩子吓傻了,站在原地不知所措,她就一个个地拉着、推着,把他们往安全的地方送。
在这个过程中,一块巨大的水泥板砸了下来,眼看就要砸到一个小女孩,女老师毫不犹豫地扑过去,把小女孩紧紧地护在身下。
最后,孩子们大部分都逃了出去,而女老师却被埋在了废墟之下。
当救援人员赶到的时候,女老师已经失去了意识,但她的双手依然紧紧地环抱着那个小女孩。
看到这一幕,我的眼泪止不住地流了下来。
这就是老师啊,平时在课堂上为我们传授知识,在危难时刻,却能毫不犹豫地用生命守护着学生。
还有一个情节,是一对夫妻。
地震发生的时候,男人正在外地出差,听到家乡地震的消息,他心急如焚,想尽一切办法往回赶。
一路上,余震不断,道路坍塌,交通瘫痪,他就靠着一双腿,不停地走,不停地跑。
当他终于回到家乡,看到曾经熟悉的家园已经变成了一片废墟,他的妻子生死未卜,这个坚强的男人瞬间崩溃了。
他疯狂地在废墟中寻找着妻子的身影,一边找一边呼喊着妻子的名字,声音都变得沙哑。
终于,在一处废墟下,他听到了妻子微弱的回应。
那一刻,他的眼中重新燃起了希望,他拼命地挖着,双手都磨出了鲜血,却一刻也不敢停歇。
当他终于把妻子从废墟中救出来的时候,两人相拥而泣。
观惊天动地有感观后感心得体会5篇

观惊天动地有感观后感心得体会5篇惊天动地观后感1中国成立60周年献礼故事片《惊天动地》(八一电影制片厂摄制),真实再现了去年汶川大地震的历史场景,深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量,给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。
影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中,突遇地震灾害,在通讯、交通中断,与上级失去联系的情况下,旅长唐新生毅然带领部队,视地震灾害为第一命令,视抢救人民生命为第一信号,历经艰难险阻,克服重重困难,在第一时间赶赴灾区,进行奋不顾身的生死救援。
在战区和前线指挥部领导下,与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战,舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众,成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。
影片以纪实的风格、平实的手法,从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点,宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏,给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。
更深刻地展示了在危难时刻,人们的生命所迸发出的强大力量,感受人性的尊严和人情的温暖。
刹那间房倒屋塌,一位母亲不顾自己安危,把一辆婴儿车抛出屋外,自己却被压倒在废墟里。
一位教师把惊恐的学生塞进讲台下,自己用身体掩护着同学的安全。
一位县委书记不顾自己家中受难,亲人失散,组织群众团结自救互救。
一对青年恋人为救灾奔忙,几次相遇却失之交臂。
在人民群众遭受危难之际,作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵,理所当然地冲锋在前,挽救人民群众于危难之中。
当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗,泣不成声地呼喊着:“解放军来了!”时,任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。
影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合,既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景,如我军陆、海、空三军快速开进,长途奔袭驰援灾区,其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料,示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。
观看惊天动地观后感

观看惊天动地观后感《观看<惊天动地>观后感》前几天看了《惊天动地》这部电影,心里一直有种说不出的滋味,就像打翻了五味瓶,各种感觉交织在一起。
影片一开始,那平静祥和的小镇画面让我感到十分亲切。
阳光洒在街道上,人们过着平凡而又美好的生活。
可谁能想到,一场巨大的灾难即将降临。
地震发生的那一刻,真的是惊心动魄。
地面突然开始剧烈摇晃,房屋就像脆弱的积木一样瞬间倒塌。
那种天崩地裂的感觉,仿佛整个世界都在崩溃。
我看到人们惊恐的眼神,听到绝望的呼喊声,心一下子被揪紧了。
其中有一个场景让我印象特别深刻。
那是一位年轻的母亲,她正在给年幼的孩子做饭。
地震来袭时,她第一反应就是扑向孩子,用自己的身体护住他。
房屋倒塌的瞬间,周围一片黑暗,灰尘弥漫。
这位母亲紧紧地抱着孩子,不停地安慰他:“宝贝别怕,妈妈在呢。
”她的声音带着颤抖,但又充满了坚定。
在狭小的空间里,她努力寻找着一丝生机。
当救援人员发现他们时,母亲已经受伤昏迷,但她的双手依然紧紧地搂着孩子。
那一刻,我的眼泪忍不住流了下来。
这就是母爱的力量,在生死关头,母亲可以毫不犹豫地为孩子付出一切。
还有一群学生被困在学校的废墟下。
他们在黑暗中相互鼓励,一起等待着救援。
其中有个小女孩特别勇敢,她唱起了歌,想用歌声给大家带来勇气和希望。
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那清脆的歌声在废墟中回荡,让原本绝望的氛围有了一丝温暖。
当他们最终被救出时,每个人的脸上都洋溢着劫后余生的喜悦。
电影中的解放军战士们更是让我敬佩不已。
他们不顾自身安危,在余震不断的情况下,争分夺秒地展开救援。
有一个战士,为了能多救出一个人,连续几天几夜都没有休息。
他的双手磨破了,鲜血染红了手套,但他依然没有停下。
当有人劝他休息一下时,他说:“能多救一个是一个,我还能坚持!”他们的身影在废墟中穿梭,仿佛是黑暗中的希望之光。
在整个救援过程中,发生了太多感人的事情。
有一位老人,失去了所有的亲人,但他却把自己仅有的食物和水送给了救援人员,说:“你们比我更需要。
惊天动地观后感及心得体会(精选多篇)
惊天动地观后感(精选多篇)第一篇:《惊天动地》观后感最近党课培训上,学校组织观看了关于汶川地震的电影(惊天动地)和关于南昌起义的电影(八月一日),看过之后给我很大的感触,也让我从中学到了许多。
电影(惊天动地)讲述了汶川大地震的发生以及救灾过程。
汶川5.12地震就像一场现代的战争,一场与大自然建安的战争。
它给四川灾区造成了多少难民,他们有的家破人亡,有的流离失所,有的劫后余生。
几乎是瞬间,一座城市就被毁灭了。
这重大的灾难来得如此突然,让我们来不及反应,只有面对着灾难过后的一片废墟。
5秒的瞬间,震带走过的痕迹,幅幅惨状,无以描写.只有心痛在悲伤中凝结.大自然的无情,带来了心与血的伤害;可是并不是在灾难面前我们却无能为力,因为会有许多人站出来帮助那些失去家园的人。
汶川地震让我们深切的感受到,生命如此的脆弱,我们面对灾难实在是无奈.我们不能怨天尤人,也不能责备谁,只有众志成城,投入到救灾中去.对于生命,全国上下在今天都达成共识,那就是,生命是最宝贵的,我们必须不惜一切代价抢救生命.生命在这一瞬间是脆弱的,然而,它又是顽强的,它有着神圣的精神与能量。
这是来自大自然的挑畔,这是来自大自然的无情.灾区人民所受的痛,我们切身感受.虽然不在灾区,可是一样的心情一样的同甘共苦.生命在瞬间消失,生命在地震中逝去,那是血的记忆.化悲痛为力量,还有着很多的生命在等待我们救援.在期待着我们的拯救。
面对着大自然的强大,面对着地震的力量.感叹人类的渺小,感叹人类的无力,但是国人在此时全面的凝聚成中华神龙,以强大的众人力量快速的投入到这场拯救同胞,最后经过全国人民的努力,在新建的简易教室里,孩子们大声地朗诵着这首《我们的背后有个强大的祖国》,他们的脸上充满了力量。
是啊,祖国强大了我们的生活质量才能得到保障,当我们遭受灾难才能更加轻松地克服,孩子们才能更有安全感和幸福感。
电影(八月一日)为我们讲述了贺龙,周恩来等革命者为了革命事业与反动势力作斗争,并且领导了南昌起义的事件。
《惊天动地》观后感
《惊天动地》观后感《惊天动地》观后感1星期五下午,老师在1:20的时候,带我们去圆形报告厅看一场关于地震的电影。
我找了个位置,刚坐下,电影就开映了,只见屏幕上出现了四个大字——惊天动地。
5月12日,汶川发生了8级大地震,唐新生明白了,立刻派摩步旅前往地震灾区,同时,各个地区的解放军也前往地震灾区进行救援,战士田野为了救一个小女孩的生命,英勇地牺牲了。
在解放军用直升机救灾民时,飘过华峰山,发现山体表面有硫磺,总指挥部认为是华峰山的化工厂发生了硫磺泄漏,为了不发生次生灾害,总指挥部派唐新生的摩步旅去华峰山查明真相,于是他们穿越矿洞,发现真是硫磺泄漏,没想到突然着了火,唐新生急忙向总部提出了个方案——定向爆破,于是工兵团来到那里,安放炸药,这时唐新生发现还有生命,就和他妻子一齐救出了这个人。
电影结束了,我哭了,为唐新生的勇敢而哭了,为牺牲的战士而哭了,我觉得,那些战士为了救人生命都能抛弃,作为一个小学生,更要努力学习,长大了做一个为祖国效力的人。
《惊天动地》观后感2我本以为所有的生活都是美好的,不过,并不是所有的生活都是美好的。
看了《惊天动地》这部电影,我大有感触。
《惊天动地》是讲四川汶川发生了大地震时抗震救灾的事情。
二八年五月十二日,汶川发生了。
0级大地震,映川县委书记任钥的妈妈在商场给女儿买樱桃时,遇到了大地震,其实,她已经逃到门口了,她突然看到了一个婴儿,她又跑了进去,一手把婴儿和推车推了出去,自己被压在了废墟下面。
还有,张老师用自己的身体做了个“工”字形,让两个同学躲在下面,用自己僵硬的尸体,挡住了石板,那两个同学才得救。
这样的感人事例还有许多许多。
那些四川人民受到的苦,我们根本就不知道,以为没有什么大不了的。
而我们却过着幸福舒适的生活,是想要什么就有什么的小公主、小皇帝。
可我们还是觉得不满足,什么事情都要大人陪伴着才能做好。
汶川灾区的他们被埋在废墟里,没吃没喝,什么东西都没有。
我们天天吃好的,穿好的,还挑食,有营养蔬菜不吃,只吃大鱼大肉,就连吃大鱼大肉也有讲究,只吃瘦肉,不吃肥肉。
惊天动地观后感
惊天动地观后感惊天动地观后感当观看完一部作品后,你有什么总结呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。
快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的惊天动地观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
惊天动地观后感1当我怀着激动的情绪,看完《惊天动地》这部电影时,情绪久久不能平静。
《惊天动地》这部电影讲述了5月12日,四川大地震的场面,以及当地人民和解放军抗震救灾的情景。
电影里的细节催人泪下,体现了“一方有难,八方支援”的精神。
让我最感动的是一名年轻战士——田野,为了抢救受伤孩子,他进入到倒塌的房屋内,这时余震来了,墙壁再次倒塌,田野又用血肉之躯,顶住倒塌的墙板,当救援人员再进入时,我们的田野已经牺牲了,可屋里的三个孩子得救了。
我想田野叔叔在另一个世界不会孤独,因为他是我们的英雄,天使会替我们照顾好他。
在这部电影中,我又一次看到我们的解放军叔叔在社会出现危难时,他们又一次奋不顾身地冲在前面,他们永远都是我们最可爱的.人。
一颗中国心,把我们所有的中国人紧紧地系在一齐,万众一心,众志成城。
人往往经历过磨难,以能更深刻了解生命的好处和价值。
我想我们的伟大的祖国会战胜各种困难和挫折,走向更辉煌的未来。
惊天动地观后感2我本以为所有的生活都是美好的,不过,并不是所有的生活都是美好的。
看了《惊天动地》这部电影,我大有感触。
《惊天动地》是讲四川汶川发生了大地震时抗震救灾的事情。
二八年五月十二日,汶川发生了。
0级大地震,映川县委书记任钥的妈妈在商场给女儿买樱桃时,遇到了大地震,其实,她已经逃到门口了,她突然看到了一个婴儿,她又跑了进去,一手把婴儿和推车推了出去,自己被压在了废墟下面。
还有,张老师用自己的身体做了个“工”字形,让两个同学躲在下面,用自己僵硬的尸体,挡住了石板,那两个同学才得救。
这样的感人事例还有许多许多。
那些四川人民受到的苦,我们根本就不知道,以为没有什么大不了的。
而我们却过着幸福舒适的生活,是想要什么就有什么的小公主、小皇帝。
《惊天动地》观后感
《惊天动地》观后感在观看完《惊天动地》这部影片后,我的内心久久无法平静。
影片中那一幕幕惊心动魄的场景,一个个英勇无畏的身影,都深深地烙印在我的脑海中,让我对生命、对责任、对奉献有了更深层次的理解和感悟。
影片以一场突如其来的特大地震为背景,将我们带入了那个充满灾难与挑战的时刻。
地动山摇之间,房屋倒塌,道路损毁,无数生命在瞬间被掩埋在废墟之下。
面对这样的灭顶之灾,人们陷入了极度的恐慌和绝望之中。
然而,就在这一片混乱之中,一群英勇的战士挺身而出,他们不顾个人安危,冲锋在前,与时间赛跑,与死神较量,只为了拯救更多的生命。
在影片中,给我留下深刻印象的是那些奋战在抗震救灾一线的战士们。
他们来自不同的部队,有着不同的背景,但在灾难面前,他们却有着相同的信念和使命——那就是不惜一切代价保护人民的生命财产安全。
他们冒着余震不断的危险,在废墟中艰难地搜寻着幸存者;他们用自己的双手,搬开一块块沉重的石头,救出一个个被困的群众;他们在断水断粮的情况下,依然坚守岗位,不放弃一丝希望。
他们的坚韧、勇敢和无私奉献,让我感受到了军人的伟大和崇高。
他们是真正的英雄,是我们这个时代最可爱的人。
其中,有一个场景让我热泪盈眶。
一位年轻的战士,在连续奋战了几十个小时后,终于累倒在了废墟旁。
当他醒来后,第一句话就是:“让我再去救一个!”这句简单而朴实的话语,却蕴含着无尽的力量和深情。
它让我看到了战士们对生命的尊重和对人民的热爱,他们把救人当成了自己的责任和使命,哪怕付出生命的代价也在所不惜。
除了战士们,影片中还有许多普通人的身影也让我感动不已。
一位老师,在地震发生的瞬间,用自己的身体护住了学生,最终献出了自己的生命;一位母亲,在废墟下用乳汁喂养着自己的孩子,为孩子撑起了一片生存的天空;一位志愿者,从千里之外赶来,为受灾群众送来了温暖和关怀。
他们虽然平凡,但在灾难面前,他们却展现出了人性的光辉和伟大。
他们用自己的行动诠释了什么是爱,什么是责任,什么是奉献。
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惊天动地观后感
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篇一:惊天动地观后感
今天看了一下电影《惊天动地》,影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中,突遇地震灾害,在通讯、交通中断,与上级失去联系的情况下,旅长唐新生毅然带领部队,视地震灾害为第一命令,视抢救人民生命为第一信号,历经艰难险阻,克服重重困难,在第一时间赶赴灾区,进行奋不顾身的生死救援。
在战区和前线指挥部领导下,与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战,舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受困群众,成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。
从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点,宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏,给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。
更深刻地展示了在危难时刻,人们的生命所迸发出的强大力量,感受人性的尊严和人情的温暖。
刹那间房倒屋塌,一位母亲不顾自己安危,把一辆婴儿车抛出屋外,自己却被压倒在废墟里。
一位教师把惊恐的学生塞进讲台下,自己用身体掩护着同学的安全。
一位县委书记不顾自己家中受难,亲人失散,组织群众团结自救互救。
一对青年恋人为救灾奔忙,几次相遇却失之交臂。
在人民群众遭受危难之际,作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵,理所当然地冲锋在前,挽救人民群众于危难之中。
当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗,泣不成声地呼喊着:“解放军来了!”时,任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。
影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合,既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景,如我军陆、海、空三军快速开进,长途奔袭驰援灾区,其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料,展示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。
影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。
主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿,如今成为这个队伍中的一名指挥员,他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时,正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。
他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”,身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验,最后化解了化工厂
的次生灾害危机。
刚入伍的新战士田野,争当突击队员,在余震中为保护学生,用身体挡住了垮塌的楼板。
战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇,不仅父子握手冰释前嫌,而且从儿子所带来的志愿者中,影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。
还有象征着生命意义的跳动的红樱桃,凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤,一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔,众多战士和学生在晃动的手电光影中,为刚获救的同学过生日的歌声等,都汇成了生命力量的雄浑交响,让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。
电影是一个时代的印迹,是传承精神文明的重要载体。
用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争,用影像弘扬万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神,大力弘扬当代以人为本的核心价值观,发扬我们中华民族团结一心、共抗灾难的传统美德。
团结就是力量,当全人类都已然对这样的话语耳熟能详的时候,我们就是用这样一个最为简单的道理震撼了全世界,再一次让世界人民了解到了我们中华民族的伟大力量与巨大潜力。
在这样重大的灾情面前,无论我们的党我们的国家在什么地方有着怎样的不足。
但是比之过去如何?我们的祖国正在进行着史无前例的伟大进步,在这样的进步之中难免会有着微末细节里的琐碎与不足。
但是不足是用来通过努力和行为去弥补与完善的,而不是挂在嘴上说的。
我们应当去坚信,没有人能比我们的祖国我们的党我们的军队做得更好,而我们也会做得更好,进步得更快,创造出更多奇迹来!我们也应当记得那些惨痛的教训和回忆,大声的回应自己心中的声音,我们将更加努力的去创造新的生活,我们将更加用心的致力于新中国的建设中去,为了那些曾经经历苦难的人们,也为了那些今后将因为我们而避免遇难的同胞战友们……
看完这部电影,给了我很大的触动,让我理解了生命的意义,那就是我们要好好活着,好好活不是行尸走肉般的活着。
人的一生是奋斗的一生,只有在努力奋斗、竞争中才会让我觉得自己活着,才会觉得自己在好好的活着,才会不辜负亲人、朋友、老师的期望。
其实人生就是问题叠着问题,我们都是在解决问题的过程中不断成长进步,所以我们遇到困难问题时是要想着怎样解决它,从中能学到什么,而不是去退缩,迎难而上才应该是我们大学生的风格。
我觉得我们班级
甚至学院都应该组织同学观看《惊天动地》这部电影,它能很好的震撼我们的心灵,让我们大学生从中去思考生命的意义,思考我们的现状。
我们是不是应该去抱怨各种不满而不是努力去改变,是不是应该珍惜珍贵的生命而是去虚度光阴无所作为,是不是应该珍惜我们之间这来之不易的缘分,珍惜现在的幸福生活,这一切都需要我们去思考。
珍惜现在,努力吧,我的朋友们,未来时我们的!
篇二:惊天动地观后感
上周,我和同学们一起观看了一场让人永生难忘的电影——《惊天动地》。
影片描写了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面,真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境,看完电影,我心里久久不能平静,电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放,每一组画面都是那么的惊心动魄,每一个情节都让我深深地感动,特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那,他没有去躲藏,而是像老母鸡那样,将几个学生护在自己的身下,结果自己被压在废墟之下。
人早已死了,但他的两只胳膊仍顽强地支撑着,保护着一个个鲜活的孩子。
然而面对活着的学生,又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到这里,我忍不住流下了感动的眼泪,多好的老师啊!“一切为了学生!”是啊,李老师活着的时候像一支蜡烛,他牺牲了,但仍像蜡烛那样,照亮和他一起走向天堂的孩子们的心……
田野,是一个独生的解放军,当他发现在废墟中还有一个生命存在时,便冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的废墟中,他尽力让小女孩恢复信心。
但是,无情的余震来时,他没有退缩,而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去,不顾一切地用自己的身体挡住楼板,为了保护小女孩,他英勇地牺牲了,在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的希望……看到这里,我不禁潸然泪下。
我从心底里佩服田野,佩服他舍己救人的无私精神,他是我心中的英雄!
还有一个老奶奶,她被压在一块水泥板下,为了争取早点泄洪,她不惜放弃与女儿相见的希望,用生命最后一丝力气,拉动支撑管,果断地结束自己的生命,让更多的人安全撤离,想到这里,我又开始流泪了,老奶奶,你是多么高尚啊!
电影中,那一句句催人泪下的安慰,一幅幅朴实无华的画面,一次次坚强的求生与无私奉献,让我们懂得了人世间的真情。
在经历了这场大自然的考验后,
人们对生命的意义和价值一定会有新的认识,我想,我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后也要像英雄们那样,更好地为祖国出力。
篇三:惊天动地观后感
我本以为所有的生活都是美好的,不过,并不是所有的生活都是美好的。
看了《惊天动地》这部电影,我大有感触。
《惊天动地》是讲四川汶川发生了大地震时抗震救灾的事情。
二八年五月十二日,汶川发生了。
0级大地震,映川县委书记任钥的妈妈在商场给女儿买樱桃时,遇到了大地震,其实,她已经逃到门口了,她突然看到了一个婴儿,她又跑了进去,一手把婴儿和推车推了出去,自己被压在了废墟下面。
还有,张老师用自己的身体做了个“工”字形,让两个同学躲在下面,用自己僵硬的尸体,挡住了石板,那两个同学才得救。
这样的感人事例还有许多许多。
那些四川人民受到的苦,我们根本就不知道,以为没有什么大不了的。
而我们却过着幸福舒适的生活,是想要什么就有什么的小公主、小皇帝。
可我们还是觉得不满足,什么事情都要大人陪伴着才能做好。
汶川灾区的他们被埋在废墟里,没吃没喝,什么东西都没有。
我们天天吃好的,穿好的,还挑食,有营养蔬菜不吃,只吃大鱼大肉,就连吃大鱼大肉也有讲究,只吃瘦肉,不吃肥肉。
我觉得我们也应该有自立、自强、不怕困难、勇于面对问题的精神。