自考英语二Unit1ThePowerofLanguage翻译
Unit1自考英语二课件
KEY SENTENCES
In either case, you must recognize and take into account any differences between your values and attitudes and those represented by the author. 不论哪种情况，你必须注意并考虑你 的价值观和态度与作者所述的价值观和态度有何不同。
5Hale Waihona Puke value n. values [pl.]是非标准；价值观
valuable adj. 有价值的；贵重的；可估价的n. 贵重物品 invaluable=priceless adj. 无价的；非常贵重的
valueless adj. 无价值的；不值钱的；微不足道的
devaluate vt. 使…贬值；降低…的价值；减少…的重要 性 e.g. China's RMB shouldn't devaluate. evaluate vt. 评价；估价；求…的值 e.g. Don't evaluate people by their clothes
those是代词，代替前面的复数名词values and attitudes。代替可
数名词单数或不可数名词用that。例如： The students in your class are more hard-working than those in his class. The values of the young people differ from those of their elders. 1. The necklace her sister is wearing is much more beautiful than ______ worn by Mary. A． this B． that C． these D． those
2018自考英语二Unit 1B
Text B The Language of Confidence
The
language we use programs our brains. Mastering our language gives us a great degree of mastery over our lives and our destinies. It is important to use the language in the best way possible in order to dramatically improve our quality of life.
Unit 1 The Power of Language
A FAMOUS QUOTE Language is the dress of thought. --Samuel Johnson 语言是思维的外衣。 塞缪尔· 约翰逊
--
Text B The language of Confidence
重点词汇
confidence n. 自信心 用法： to have/lose confidence in sb. 对 某人抱有[失去]信心 eg: I have little confidence in him. 我对他没 有什么信心。 衍生： confident adj. 自信的；有自信心 的 confident of sth/that... 自信的；有信心的； 有把握的 eg: feel confident of succeeding/that one will succeed 有信心能成功
Even
the smallest of words can have the deepest effect on our subconscious mind, which is like a child, and it doesn't really understand the difference between what really happens and what you imagine. It is eager to please and willing to carry out any commands that you give it -- whether you do this knowingly or not is entirely up to you.
自考英语二00015短语及重点语句
自考英语二00015短语及重点语句Unit1 The Power of Language Phrases and Expressionsapply to to use something or make something work in a particular situation 使用;应用put forth to suggest an idea, explanation etc., especially one that other people later consider and discuss提出；产生take…into account to consider particular facts, circumstances, etc. when making a decisionabout something 考虑到；顾及accept/take…at face value to believe that something is wha t it appears to be, without questioning it相信表面；信以为真with a grain of salt with reservations; skeptically 有保留的；持怀疑态度地carry out to do and complete a task 完成（任务）be up to to be for somebody to decide 取决于have an impact on/upon to have a powerful effect onsomebody/something 对…产生巨大影响rub…out to remove the marks made by a pencil, etc. 用橡皮擦掉(字迹等)be in control of to direct or manage an organization, anarea or a situation 掌握；管理；控制Key Sentences1.In either case, you must recognize and take into account anydifferences between your values and attitudes and those represented by the author.不论哪种情况，你必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所述的价值观和态度有何不同。
自考英语二Unit 1 The Power of Language
6. evaluate /ɪˈvæ ljueɪt/ v. 估计；评价；评估 7. context /ˈkɒntekst/ n. 事情发生的背景，环境，来龙去脉
8. value /ˈvæ ljuː/ n. 是非标准；价值观
Unit 1 The Power of Language
I. New words and expressions on Text A
II. Text A Critical Reading
教 学 III. Exercises on Text A
目标
IV. New words and expressions on Text B V. Text B The Language of Confidence
made lasting持久的 contributions to English literature as a poet诗人,
essayist /ˈeseɪɪst/散文家, moralist /ˈmɒrəlɪst/道德家, literary critic文学评论家 , biographer传记作家, editor编纂者 and lexicographer /ˌleksɪˈkɒɡrəfə(r)/ 词典 编纂者. Johnson has been described as “arguably /ˈɑːɡjuəbli/正如可提出证据加 以证明的那样地 the most distinguished最杰出的 man of letters in English history.”
considerable /kənˈsɪdərəbl/ adj. 相当大的；重要的，值得考虑的 considerate /kənˈsɪdərət/ adj. 体贴的；体谅的；考虑周到的 consideration /kənˌsɪdəˈreɪʃn/ n. 考虑；原因；关心；报酬 31. Democrat /ˈdeməkræ t/ n. （美国） 民主党党员/民主党支持者民 32. Republican /ri'pʌblikən/ n. （美国）共和党党员，共和党支持者 33. reflect /rɪˈflekt/ v. 显示；表明；表达 34. informed /ɪnˈfɔːmd/ adj. 有学问的；有见识的 well-informed /ˌwel ɪnˈfɔːmd/
(完整版)自考英语二Unit 1 The Power of Language 翻译
Unit 1 The Power of LanguageText A Critical Reading批判性地阅读（翻译）批判性阅读适合于那种作者提出一个观点或试图陈述一个说法的纪实类写作.批判性阅读是积极阅读。
它不仅仅包括理解作者说了些什么，还包括质疑和评价作者的话，并对此形成自己的观点.成为一名批判性阅读者需要做到以下几点。
考虑写作背景。
你所读的可能是与你有不同文化背景的人所写的，或者是与你有不同时代背景的人多年以前所写的。
无论哪种情况，你都必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所代表的价值观和态度有何不同.质疑作者的论点.不要轻信作品的表面意思.在接受作者观点前,首先要确定作者作出的每一个论点都有足够的论据支持。
找出能支持该论点的事实、实例、和数据。
另外，注意作者是否参考了权威著作。
与同主题文章进行比较。
查看该作者的文章与其他作者关于同一主题的文章是否有一致性。
如果存在不一致性，对不一致的地方背后的论据支持要进行仔细甄别。
分析作者提出的假设。
假设是作者认为具有正确性的前提，基于这些前提作者才能提出论点。
很多时候作者的假设并没有直接说明，这就意味着你必须通过仔细阅读来发现这些假设。
一旦发现某一假设,你必须判断这一假设是否合理。
鉴别文章出处。
鉴别时要确保文章出处真实可信。
例如，如果文章是关于物理学里程碑式的成就,那么爱因斯坦的论述就是可靠的出处.此外还要确保出处具有相关性。
如果文章主题是诗歌，那么爱因斯坦的论述就不是相关出处。
最后，如果作者写的是某个主题当前的情形，那就要确保出处来源也是当前最新的.例如，如果作者讨论的是物理学知识的现状，那么爱因斯坦在二十世纪早期进行的研究可能就不适合作出处了。
甄别作者可能带有的偏见.有关美国政治的书面论述可能因作者是共和党人或民主党人迥然而异。
作者所写的内容很可能反映其带有偏见的立场。
阅读时要考虑到这种偏见存在的可能性。
也就是说，要对文章内容“半信半疑”。
成为一名批判性阅读者,你的思路会不断拓宽，观点会更加合理。
2021年最新出版自考英语(二)讲义 Unit 1 The Power of Languag
2021年最新出版自考英语（二）讲义Unit 1 The Power ofLanguag2021年自考“英语（二）”备考资料（新版教材 unit 1）Unit 1 The Power of Language I. New words and expressions New words 1. critical adj. 有判断力的；判断公正（或审慎）的 2. non-fiction n. 纪实文学 3. position n. 观点；态度；立场 4. statement n. 说明；说法；表态 5. question v. 表示疑问；怀疑out of question / out of the question 6. evaluate v. 估计；评价；评估7. context n. 事情发生的背景，环境，来龙去脉 8. value n. values [pl.]是非标准；价值观 valuableinvaluable=priceless valueless9. represent v. 描述；表现 representative adj./n. 10. assertion n. 明确肯定；断言 11. sufficient adj. 足够的；充足的 sufficiency insufficient12. statistic n. statistics [pl.]统计数字；统计资料 13. integrate v.（使）合并，成为一体 14. authority n.专家；学术权威；泰斗 an/the authority on sth. authorize15. compare v. 比较；对比 compare A with B compare A to B16. subject n. 主题；题目；题材 17. consistent adj. 相符的；符合的 18. inconsistency n. 不一致 19. assumption n. 假定；假设 20. case n. 具体情况；事例 in case in case of fire in case that…a case in pointconfirmed/suspected cases 21. directly adv. 直接地；径直地 22. identify v. 找到；发现23. valid adj. 符合逻辑的；合理的；确凿的 validity n. 有效性，正确（性） invalid24. credible adj. 可信的；可靠的 incredible=unbelievable25. landmark n.（标志重要阶段的）里程碑 26. relevant adj. 紧密相关的；切题的 relevancy n. 关联；恰当 irrelevant27. current adj. 现时发生的；当前的 28. appropriate adj. 合适的；恰当的 inappropriateIt's (not) appropriate that …. 29. bias n. 偏见；偏心；偏向30. considerably adv. 非常；很；相当多地 consider considering considerable considerate consideration31. Democrat n. （美国）民主党党员，民主党支持者民 32. Republican n. （美国）共和党党员，共和党支持者 33. reflect v. 显示；表明；表达 34. informed adj. 有学问的；有见识的 well-informed ill-informedPhrases and Expressions 1. apply to 使用；应用 2. put forth 提出；产生3. take … into account 考虑到；顾及4. accept/take … at face value 相信表面；信以为真5. with a grain of salt 有保留地；持怀疑态度地 II. Text Learning Critical Reading① (1)Critical reading applies to non-fiction writing in which the authorputs forth a position or seeks to make a statement. Critical reading is active reading. It involves more than just（不只是，不仅仅是）understanding what an author is saying. Critical reading involves questioning and evaluating what the author is saying, and forming your own opinions about what the author is saying. Here are the things you should do to be a critical reader.（启下句）本部分重点及难点：1. Critical reading applies to non-fiction writing in which the author puts forth a position or seeks to make a statement. apply to sb./sth.= be applicable to sb./sth. apply的派生词：application, applicant, applicable② Consider the context of what is written. You may be reading something that was written by an author from a different culturalcontext than yours. (2)Or, you may be reading something written some time ago in a different time context than yours. (3)In either case, you must recognize and take into account any differences between your values and attitudes and those represented by the author. 本部分重点及难点： 2. Or, you may be reading something written some time ago in a different time context than yours. some time注意区分：sometime / sometimes / some times3. In either case, you must recognize and take into account anydifferences between your values and attitudes and those represented by the author. 不论哪种情况，你必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所述的价值观和态度有何不同。
自考英语二（新版）原文Unit1ThePowerofLanguage
⾃考英语⼆（新版）原⽂Unit1ThePowerofLanguageUnit 1 The Power of Language学习⽅法指南五个⽅⾯把握⽂章1）词2）句3）篇4）义5）背诵或复述重点段落（当天重复，第⼆天再重复，七天后再重复）课后习题1）结合课⽂⾥出现的要点，完成题⽬2）标记不熟练的题⽬，当天重复⼀遍，第⼆天再重复⼀遍，考前再重复⼀遍Unit 1 The Power of LanguageA FAMOUS QUOTELanguage is the dress of thought.--Samuel Johnson语⾔是思维的外⾐。
--塞缪尔·约翰逊Samuel Johnson (1709-1784)，British man of letters, one of the most outstanding figures of the 18th century in England. He made lasting contributions to English literature as a poet, essayist, moralist, literary critic, biographer, editor and lexicographer. Johnson has been described as "arguably the most distinguished man of letters in English history"Text A Critical ReadingPre-reading questions 读前问题：1. Do you usually challenge the idea an author represents? What do you think is active reading?通常情况下，你是否会反对作者提出的观点？你认为什么是积极阅读？2. What suggestions do you expect the author will give on reading critically?你希望作者就批判性阅读提出什么样的建议呢？Vocabulary 词汇四点要求 1.⾳ 2.义 3.衍⽣变化 4.⽤法/搭配New Wordscritical adj. 有判断⼒的；判断公正（或审慎的）；批判的non-fiction n.纪实⽂学position n. 观点；态度；⽴场statement n.说明；说法；表态question v.表⽰疑问；怀疑evaluate vt.估计；评价，评估context n. （事情发⽣的）背景，环境，来龙去脉value n.是⾮标准；价值观represent v.描述；表现assertion n.明确肯定；断⾔sufficient adj.⾜够的；充⾜的statistic n.统计数字；统计资料integrate v.（使）合并，成为⼀体authority n. 专家；学术权威；泰⽃compare v.⽐较；对⽐subject n.主题；题⽬；题材consistent adj. 相符的；符合的（consistency）inconsistency n.不⼀致assumption n.假定；假设case n. 具体情况；事例directly adv. 直接地；径直地identify v. 找到；发现valid adj. 符合逻辑的；合理的；确凿的credible adj. 可信的；可靠的landmark n.（标志重要阶段的）⾥程碑；地标relevant adj.紧密相关的；切题的current adj. 现时发⽣的；当前的appropriate adj.合适的；恰当的bias n.偏见；偏⼼；偏向considerably adv. ⾮常；很；相当多地Democrat n.（美国）民主党党员，民主党⽀持者Republican n.（美国）共和党党员，共和党⽀持者reflect v.显⽰；表明；表达informed adj.有学问的；有见识的Phrases and Expressionsapply to使⽤；适⽤于put forth 提出；产⽣take sth into account 考虑；顾及accept/take sth at face value 相信表⾯；信以为真with a grain of salt 有保留地；持怀疑态度地重点词汇critical adj. 有判断⼒的；判断公正（或审慎的）eg: Try to develop a more critical attitude, instead of accepting everything at face value. 要学会对⼀切事物⼀丝不苟, ⽽不要注重表⾯现象.其他⽤法：危机中的；危急时刻的；决定性的；关键的eg: We are at a critical time in our history.我们正处于历史的紧要关头。
自考英语二(00015)unit1 text A 练习
affairs.
on 在…方面
5. Just compare the one that has been cleaned __w_i_th__ the
others.
compare...with… 把……和……做对比/比较
6. Education should be relevant __to__ the child's needs.
4. I'm afraid your driving license is _in_v_a_l_id_ in Eastern Europe. (valid, invalid)
5. Twenty-five dollars was _c_o_n_s_id_e_r_a_b_ly_ more than he had expected to pay. (considerable,considerably)
Unit 1 The Power of Language
Critical Reading
Exercises P109-112
英语口语
AA 这个缩写其实是来自 Algebraic /ˌældʒɪˈbreɪɪk/ Average,意思 是代数平均，也就是按照人数平均分担。 average 还可以作动词使用，常用的短语为 average sth out，表示 “算出……的平均数”的意思。 Sale increase have average out at 15%. 销售额增长率平均达到15%。
Let's go bowling. It's my treat. 我们去打保龄球吧。我请客。
“打包”英语怎么说？ Wrap it up, please. 大家都知道 wrap 是“包；包裹”的意思，“Wrap it up”就是 指“请将剩菜打包”，这是很形象的一个表达。 Don't waste food. Wrap it up and I'll take it home. 不要浪费食物。打包，让我带回去。 而餐馆提供给用户的打包袋 为 doggie bag，顾客可用来带 走未吃完的食物。
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自考英语二Unit1ThePowerofLanguage翻译
Unit 1 The Power of Language
Text A Critical Reading
批判性地阅读（翻译）
批判性阅读适合于那种作者提出一个观点或试图陈述一个说法的纪实类写作。
批判性阅读是积极阅读。
它不但仅包括理解作者说了些什么，还包括质疑和评价作者的话，并对此形成自己的观点。
成为一名批判性阅读者需要做到以下几点。
考虑写作背景。
你所读的可能是与你有不同文化背景的人所写的，或者是与你有不同时代背景的人多年以前所写的。
无论哪种情况，你都必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所代表的价值观和态度有何不同。
质疑作者的论点。
不要轻信作品的表面意思。
在接受作者观点前，首先要确定作者作出的每一个论点都有足够的论据支持。
找出能支持该论点
的事实、实例、和数据。
另外，注意作者是否参考了权威著作。
与同主题文章进行比较。
查看该作者的文章与其它作者关于同一主题的文章是否有一致性。
如果存在不一致性，对不一致的地方背后的论据支持要进行仔细甄别。
分析作者提出的假设。
假设是作者认为具有正确性的前提，基于这些前提作者才能提出论点。
很多时候作者的假设并没有直接说明，这就意味着你必须经过仔细阅读来发现这些假设。
一旦发现某一假设，你必须判断这一假设是否合理。
鉴别文章出处。
鉴别时要确保文章出处真实可信。
例如，如果文章是关于物理学里程碑式的成就，那么爱因斯坦的论述就是可靠的出处。
另外还要确保出处具有相关性。
如果文章主题是诗歌，那么爱因斯坦的论述就不是相关出处。
最后，如果作者写的是某个主题当前的情形，那就要确保
出处来源也是当前最新的。
例如，如果作者讨论的是物理学知识的现状，那么爱因斯坦在二十世纪早期进行的研究可能就不适合作出处了。
甄别作者可能带有的偏见。
有关美国政治的书面论述可能因作者是共和党人或民主党人迥然而异。
作者所写的内容很可能反映其带有偏见的立场。
阅读时要考虑到这种偏见存在的可能性。
也就是说，要对文章内容“半信半疑”。
成为一名批判性阅读者，你的思路会不断拓宽，观点会更加合理。
Exercises I Checking your comprehension
1、【正确答案】B
【答案解析】此题为句意理解题。
由文中第一段Critical reading involves questioning and evaluating what the author is saying, and forming your own opinions about what the author is saying 可知，非文学类作品的批评性阅读是要提出自己的观点和摆明自己的态度，选项B,即提出自己的观点，最为恰当。
答案为B。
2、【正确答案】A
【答案解析】此题为句意理解题。
由文中第三段第三句，Before accepting what is written, be certain that the author provides sufficient support。