小灰兔找朋友.docx
小灰兔找朋友教案
小灰兔找朋友教案教案标题：小灰兔找朋友教学目标：1. 帮助学生了解交友的重要性。
2. 培养学生积极主动与他人交往的能力。
3. 培养学生合作与分享的意识。
教学重点：1. 学会与他人友好相处。
2. 学会主动与他人建立联系。
3. 学会与他人分享和合作。
教学准备：1. 小灰兔找朋友的故事书籍或故事片段。
2. 学生绘本或图片，描绘小灰兔与其他动物交朋友的场景。
3. 小组或个人活动所需的材料。
教学过程：引入活动：1. 向学生展示小灰兔找朋友的故事书籍或故事片段，并简要介绍故事情节。
2. 引导学生思考为什么交朋友很重要，以及交朋友对他们的成长和生活有什么影响。
主体活动：1. 阅读故事书籍或观看故事片段，帮助学生理解小灰兔是如何主动寻找朋友的。
2. 展示绘本或图片，描绘小灰兔与其他动物交朋友的场景，引导学生观察小灰兔是如何与他人友好相处的。
3. 分组活动：将学生分为小组，每个小组选择一种动物，设计一幅绘本或图片，展示该动物如何与小灰兔成为朋友。
鼓励学生在绘本或图片中展示友好相处的场景和合作与分享的精神。
4. 小组分享：每个小组展示他们的绘本或图片，分享他们设计的友好相处场景，并讨论如何建立和维持友谊的重要性。
总结活动：1. 回顾故事中小灰兔找朋友的经历，并与学生讨论小灰兔的行为对他的生活产生了什么影响。
2. 引导学生总结交友的重要性以及友好相处、合作与分享的意义。
3. 鼓励学生思考如何在日常生活中主动寻找朋友，并与他人友好相处。
拓展活动：1. 邀请学生回家后与家人分享小灰兔找朋友的故事，并讨论他们在日常生活中如何与他人建立友谊。
2. 鼓励学生尝试与新同学或陌生人交流，主动寻找新的朋友。
评估方法：1. 观察学生在小组活动中的参与程度和合作精神。
2. 收集学生绘本或图片，评估他们对友好相处的理解和表达能力。
3. 记录学生在讨论中对交友重要性的思考和观点。
教学延伸：1. 在日常课堂中，鼓励学生主动与他人建立联系，培养他们的交际能力。
小灰兔找朋友读后感400字二篇
小灰兔找朋友读后感400字二篇小灰兔找朋友读后感400字二篇读完一本书以后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的小灰兔找朋友读后感400字二篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小灰兔找朋友读后感400字二篇1有次过生日的时候，阿姨送给了我好几本书，其中一本就是《小灰兔找朋友》。
一直到现在我都很喜欢这本书。
下面我就给大家好好推荐一下。
这个故事讲的是：一个小灰兔想交朋友，但是看到周围的小兔都和它的颜色不一样，就不敢去找它们玩。
它就去森林看看能不能交到什么别的朋友，于是就离开了它生活的草原。
然后在这一路上发生了很多事情。
它遇到了小灰熊，虽然它们颜色一样，但是体型相差很大，它们成了很好的朋友，在一起玩的非常愉快。
但是冬天到了，小灰熊需要冬眠，为了不让小灰兔孤独，它把小灰兔送走了。
小灰兔在继续寻找朋友的路上，遇到了狐狸一家，狐狸一家刚开始待它很热情，但是是为了吃掉它。
小灰兔在逃跑的路上，被一只小白兔救了，并且回到了原来生活的草地上。
后来他和所有的小白兔们都成了好朋友。
春天来了，苏醒的小灰熊也来草地上找小灰兔了！好朋友们都在一起，小灰兔觉得开心极了！我的感想：小灰兔很勇敢，为了找朋友能和熊和狐狸打招呼！小灰熊也很棒！把自己所有的好东西都和好朋友小灰兔分享，而且最后还来草地上找小灰兔，说明它很珍惜和小灰兔的友谊！小灰兔找朋友读后感400字二篇2我今天读的`书是《小灰兔找朋友》里面写了一只小兔子，它总觉得它跟同伴的身上的颜色和自己的不一样，就去找朋友，走着走着，小兔子看见一只很大的灰熊，也看见灰熊身上的颜色和自己一样，就和灰熊交上了朋友，灰熊也把它的床让给小兔子睡，把自己拿到的蜂蜜和小灰兔分享，一起说话，一起散步。
小熊和小兔都过得很好，可是冬天来到了，灰熊冬眠了，小灰兔摇醒灰熊，问：“你为什么要睡觉，为什么要睡到明年春天？”灰熊说：“这叫冬眠。
小兔子找朋友睡前故事
小兔子找朋友睡前故事寒冷的冬天来到了，北风呼呼刮，大雪纷纷下。
小兔在家没有小朋友玩闷得慌，它在窗口向外看，一个小朋友也没有。
它对妈妈说：“妈妈，我想去找小朋友玩，可以吗?”小兔子走到大树前，敲着小熊家的门说：“小熊哥哥，小熊哥哥，我们一起玩吧。
”它喊了一遍又一遍，小熊没有回答。
小兔奇怪地推开门张望，它看见小熊哥哥和熊妈妈在睡觉。
小兔很奇怪，又怕吵醒它们，便轻轻地关好门走了。
小兔回到家问妈妈：“妈妈，小熊哥哥和熊妈妈为什么白天还在睡觉呢?”兔妈妈笑着说：“傻孩子，熊是要睡一个冬天呢!到明年春天，天气暖和了，它们才醒来。
一个冬天都在睡觉，这叫冬眠。
”小兔奇怪地问：“熊哥哥和熊妈妈不吃饭，也不喝水吗?”兔妈妈说：“是的，它们一个冬天都在睡觉，不吃也不喝。
因为黑熊有一种本领，它们秋天大吃大喝，吃饱喝足了，冬天就不吃不喝啦!有时也出来晒晒太阳，让身体暖和，接着回家睡觉。
”第二天，小兔又出去找好朋友。
它来到小河边，对着小乌龟住的泥洞说：“小乌龟，小乌龟，我们一起玩吧!”它喊了一遍又一遍，小乌龟没有回答。
小兔奇怪地朝泥洞张望，它看见小乌龟兄弟们在睡觉。
小兔很奇怪，又怕吵醒它们，便轻轻地走了。
小兔回到家问妈妈：“妈妈，小乌龟兄弟为什么白天还在睡觉呢?”兔妈妈笑着说：“傻孩子，乌龟是要睡一个冬天呢!到明年春天，天气暖和了，它们才醒来。
一个冬天都在睡觉，这叫冬眠。
”小兔奇怪地问：“小乌龟兄弟也不吃饭，也不喝水吗?”兔妈妈说：“是的，它们一个冬天都在睡觉，不吃也不喝。
”第三天，小兔又出去找好朋友青蛙。
它来到池塘边，对着青蛙住的泥洞说：“青蛙妹妹，我们一起玩吧!”它喊了一遍又一遍，小青蛙没有回答。
小兔奇怪地朝泥洞张望，它看见青蛙妹妹也在在睡觉。
小兔自言自语地说：“青蛙妹妹也在冬眠吧?它也要睡一个冬天，到明年春天，天气暖和了才醒来呀!”小兔摇*，接着说：“唉!看来我找不到朋友玩了。
”小兔的话被树上的小松鼠听到了。
小松鼠一边从树枝上跳下来，一边说：“小兔，小兔，我们一起玩吧!”小兔睁大眼睛问：“小松鼠，你不冬眠吗?”小松鼠笑了，说：“我和你一样，身上长出厚厚的绒毛，就不怕冷了。
小兔找朋友
小兔找朋友
森林里面住着很多小动物，只有小兔最孤独，一个朋友也没有，她想去交朋友。
小兔找到小鸟，小鸟正在天空自由自在地飞翔，小兔对小鸟说: “我们可以做朋友吗？”小鸟说: “可以啊，但是你必须和我一起飞翔。
”小兔子说: “我不会飞啊！”小鸟说:“那咱们就不能成为朋友了。
”
小兔找到了蜗牛，蜗牛正在在练习踢足球，小兔对蜗牛说: “我们可以做朋友吗？”蜗牛说: “你陪我练习踢足球吧，练好了我就和你做朋友。
”结果小兔踢球用力过猛，把蜗牛吓得缩进壳里再也不出来了。
小兔和蜗牛没有做成朋友。
小兔又找到小松鼠做朋友，小松鼠是一个爱哭鬼，整天哭哭啼啼的，仿佛身体里面装满了水。
谁在它跟前路过都会被它的眼泪淋湿。
小兔觉得小松鼠太爱哭了。
不想和小松鼠做朋友。
小兔又去找了小青蛙，大象，狮子，蝴蝶，蜜蜂，各种小动物，都不愿意和小兔做朋友。
最后小兔找到了袋鼠，袋鼠正在榨果汁。
小兔对袋鼠说: “我们可以做朋友吗？”袋鼠很爽快地就答应了。
小兔又问: “和你做朋友有要求吗？需要我做什么？”袋鼠说: “不用，我是真心想和你做朋友。
”然后小兔和袋鼠快乐地玩耍起来，小兔子终于交到了朋友。
原来，真心想和你做朋友的人，是不图任何回报的。
小灰兔找朋友读后感
小灰兔找朋友读后感《小灰兔找朋友》是一本非常温馨、有趣的儿童图画书。
这本书讲述了一个小灰兔在森林里寻找朋友的故事。
在他的寻找过程中，他遇到了各种各样的动物，但是却总是无法找到真正的朋友。
直到最后，他遇到了一只和他一样灰色的小兔子，他们成为了最好的朋友。
这本书给我留下了深刻的印象。
首先，我觉得这本书很生动有趣。
作者用简单的语言和生动的插画，将小灰兔寻找朋友的故事讲述得非常有趣。
每个动物都有自己独特的特点，而小灰兔也通过和它们的相处，逐渐找到了自己的朋友。
这种情节设置让我感到非常欢乐，也让我对友谊有了更深的理解。
其次，这本书也给我带来了思考。
在小灰兔寻找朋友的过程中，他遇到了很多动物，但是却总是无法找到真正的朋友。
这让我想到了现实生活中的人际关系。
有时候，我们会遇到很多人，但是却很难找到真正的朋友。
这需要我们用心去发现，也需要我们用真诚去对待。
通过小灰兔的经历，我深深地体会到了友谊的珍贵和宝贵。
最后，我觉得这本书也给了我一些启发。
在小灰兔最终找到了朋友之后，他们一起玩耍、分享快乐，这让我感受到了友谊的温暖和美好。
在现实生活中，我们也可以像小灰兔一样，用心去寻找朋友，用真诚去对待朋友，这样才能真正体会到友谊的快乐和幸福。
总的来说，这本书给我留下了非常深刻的印象。
它不仅让我感受到了友谊的温暖和美好，也让我对友谊有了更深的理解。
我相信，通过这本书的阅读，我会更加珍惜和珍爱身边的朋友，也会更加用心去对待友谊。
这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人品味。
希望更多的人能够读到这本书，感受到友谊的美好和温暖。
《小灰兔找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》阅读测试题及答案
4、尽管袋鼠蹦蹦一百个不愿意，可他的袋袋还是成了鸟窝。
5、蹦蹦走进自助餐厅时，狗熊经理一伸手说：“请您买五张票。”
6、鸟妈妈开始唱催眠曲了，鸟妈妈唱了一遍又一遍，两只小鸟不睡觉。蹦蹦却瞌睡起来，一连打了十个哈ห้องสมุดไป่ตู้。
7、蹦蹦又撞到了一棵树，树上有蜂窝。
二、判断题
1、小鸟一家谁在树洞里（ ×）
2、小鸟在鸟妈妈的催眠曲中睡着了（×）
3、鸟先生看上了蹦蹦的袋袋（√）
小灰兔找朋友》阅读测试题
一、填空题：
1、小灰兔寻找朋友的路上，被______骗回家了。
2、______救了小灰兔。
3、狐狸追来了，小灰兔和小白兔躲在一个______，一动也不敢动。
4、小灰兔和______住在一起，他们一起说话，一起到森林里散步。
二、判断题
1、狐狸一家真想和小灰兔做朋友。（ ）2、小灰兔和小白兔们是好朋友。（ ）3、熊不愿意小灰兔孤独，叫他找个新朋友。（）
参考答案：
一、填空题
1、.狐狸
2、小白兔救了小灰兔。
3、狐狸追来了，小灰兔和小白兔躲在一个洞里，一动也不敢动。
4、小灰兔和熊住在一起，他们一起说话，一起到森林里散步。
二、判断题
1、× 2、√ 3、
《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》
一、填空题
1、蹦蹦是一头跑得很快的袋鼠。
2、蹦蹦跑得太快，一头撞上了路旁的小树。
小兔子找朋友的故事
小兔子找朋友的故事
从前有一只小兔子，他非常喜欢交朋友。
每天，他都会四处走动，寻找新的朋友。
不管是森林里的动物还是田野里的小鸟，小兔子都希望能找到一个可以一起玩耍的伙伴。
有一天，小兔子来到了一个陌生的地方，这里有一个美丽的花园。
小兔子兴奋地闻着花香，跳跃着在花丛中穿梭。
突然，他看到了一个独自坐在花坛边的青蛙。
小兔子悄悄地走到青蛙跟前，友好地说道：“你好，我是小兔子，你叫什么名字？”青蛙抬起头，微笑着回答：“我叫咪咪，很高兴认识你，小兔子。
”
从那天起，小兔子和咪咪成为了最好的朋友。
他们一起玩耍、探索花园，还一起分享快乐和困难。
他们相互支持，成为了彼此生活中不可或缺的存在。
不久后，小兔子和咪咪遇到了一只被迷路的小鸟。
小鸟对他们说道：“我找不到回家的路了，可不可以帮帮我？”小兔子和咪咪立刻接受了小鸟的请求，他们一起寻找回家的路。
经过一番努力，他们终于找到了小鸟的家。
小鸟感激地对他们说：“谢谢你们，如果没有你们的帮助，我可能会一直迷路。
”小兔子和咪咪笑着说：“朋友之间就应该相互帮助，我们很高兴能帮到你。
”
从那天起，小兔子、咪咪和小鸟成为了最好的朋友，他们一起度过了许多快乐的时光。
他们互相支持、互相关心，在彼此身边，他们永远不会感到孤单。
小兔子找到了他一直追寻的朋友，同时也发现了帮助别人的快乐。
他明白了，在这个世界上，有了朋友，就不再孤单。
从那天起，小兔子决定要一直珍惜和他的朋友们在一起的时光。
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小灰兔找朋友阅读题及答案
《小灰兔找朋友》读后感
小灰兔寻找朋友的路上，被（）骗回家了。
草地上住着一群小___兔和一只小灰兔。
______救了小灰兔。
小灰兔和______住在一起，他们一起说话，一起到森林里散步。
狐狸追来了，小灰兔和小白兔躲在一个______，一动也不敢动。
小灰兔在森林边碰见了（），和它成为好朋友。
狐狸一家真想和小灰兔做朋友。
（）
小灰兔和小白兔们是好朋友。
（）
熊不愿意小灰兔孤独，叫他找个新朋友。
（）。
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小灰兔找朋友
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森林里住着一只特别丑的小灰兔，小灰兔长着灰灰的毛，短短的耳朵，整个人脏得要命，所以动物们给她取了一个“小灰兔”的名字。
没人愿意跟着只丑八怪玩，小灰兔很伤心！
有一天，小灰兔来到池塘边，看见自己长得这么难看，很伤心。
突然，她遇见了丑小鸭。
丑小鸭问她：“难道你也没人跟你玩？”小灰兔回答：“是的！”就这样，丑小鸭和小灰兔成了好朋友。
然后，跑来了一只长的长腿马跑来了，丑小鸭和小灰兔发现了马背上的米漏了，他们两个急忙把米一粒一粒的帮这只长腿马捡米。
过了一会儿，长腿马终于到达了要去的地方，小灰兔和丑小鸭慢慢地赶来了，他们把地上的米都捡了起来，还给了长腿马，长腿妈说了什谢谢！
长腿马和小灰兔成了好朋友，小灰兔因为他的善良变得非常美丽！
宁波市栎木小学：陈晴晴。