出科技能考核评分表
出 科 考 核 评 分 表
出科考核评分表
考核指标指标内涵满分得分医德医风工作责任心、医患关系、人际关系、服务态度8
工作量参加科内安排的病历书写、会诊、技术操作任务20
轮转记录完整、真实8
病历书写及时准确、字迹清晰、符合三甲医院合格病历要求8
体格检查方法规范、准确、合理8
技术操作规范、熟练，掌握培养方案规定的技能内8 外
16
诊治能力诊断准确、依据充分，处置合理、及时内16 外
8
理论知识掌握本专业常见病的基本理论和专业知识16
劳动纪律遵纪守法，遵守各项规章制度8
总分100
科主任签字：
医务科签字：
年月日
说明：
1.评分标准：
①满分8分，优：7-8分，良：5-6分，中：3-4分，差：≤2分；
②满分16分，优：13-16分，良：9-12分，中：5-8分，差：≤4分；
③满分20分，优：16-20分，良：11-15分，中：6-10分，差：≤5分。
2.工作量评分标准: 根据本专业培养方案的规定，完成≥85%为优，完成75-84 %为良，完
成60-74%为中，≤60%为差。
眼科医院出科考核评分表1
接诊病人考核评分表
科室：住院医师：考核时间：
病人姓名：住院号：主要诊断：
考核项目
内容
分数
得分
一般项目
姓名、年龄、性别、职业
1
主诉
总结恰当、能反映疾病特点、字数20字以内
4
现
病
史
起病情况与患病时间
1
病因与诱因
2
主要症状特点（出现的部位、性质、持续时间、程度、加重与缓解因素）
20
操作成功性
20
操作的基本要素掌握（要求操作时口述操作要点）
20
操作副反应、禁忌症掌握
20
合计
100
总评
住院医师出科表现鉴定评分表
科室
姓名
考核时间
项目
内容
评分
标准
实际
得分
扣分
原因
政治思想
医德医风
1、坚持四项基本原则，自觉参加政治学习和活动
8分
2、遵纪守法，作风正派，有良好的医德医风
8分
3、以病人为中心，全心全意为病人服务，谢绝病属馈赠
2
前房（深浅、混浊、积血、积脓等）
3
虹膜、瞳孔（大小、对光反应、萎缩灶、新生血管、粘连等）
2
晶状体（位置、混浊）
3
玻璃体（混浊、增殖）
2
视网膜（是否在位、裂孔、出血、增殖等）
3
专科检查
10
其它重要的阳性及阴性体征
4
其他
熟练程度、与病人交流、沟通的能力
6
初步诊断
双眼所有的诊断、全身疾病的诊断
4
进一步检查
2
查
体
一般状况，特别是对全身性疾病的关注
出科技能考核评分表
出科技能考核评分表(总16页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核门诊考核评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核手术操作评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核诊疗技术操作考核评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核口腔内科门诊考核评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核口腔内科操作评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核麻醉操作评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核眼科操作评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核耳鼻咽喉科操作评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核病理科阅片考核评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核病例分析评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核病理取材操作评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核医学影像门诊考核评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核医学影像病房病例分析评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核临床检验科技术操作考核评分表哈尔滨医科大学第二临床医学院住院医师规范化培训临床技能考核超声诊疗技术操作考核评分表。
住院医师规培出科考核评分表完整
住院医师规培出科考核评分表（可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名：培训专业：轮转科室：轮转时间：年月日一年月日〜〜〜〜79分，得4分；60〜69分，得2分；60分以下者为不及格。
请在您认为合适的分数项中打y”。
2.其他指标评分标准：1分为不合格；2分为合格；3〜4分为表现良好；5分为表现优秀。
请在您认为合适的分数项中打“才‘。
考核小组（签名）组长:，组员：，组员：科室负责人（签名）年月日填表说明为了不断提高住院医师规范化培训工作质量，加强培训过程管理，对住培学员培训过程进行考核评定，根据培训相关要求，结合我院住院医师规范化培训考核实际情况，特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》（简称《潍医附院住培出科考核评分表》）。
一、培训过程考核内容和合格标准。
（一）培训时间1.科室轮转情况：必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。
2.培训出勤率：病、事假均应小于平均2天/月（除法定节假日以外）。
（二）医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。
其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者，视为该项不合格。
（三）临床实践指标完成情况1.病史质量：指书写住院病历完成情况，应按培训标准完成数量要求的100%为合格；无丙级病历。
2.操作：完成要求总例数的80%为合格（技能第一操作者必须为本人）。
（四）临床综合能力评价1.体格检查：体检手法规范，按顺序进行，重要体征无遗漏。
2.理论水平：能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。
3.处理常见病人的能力：临床资料的分析，反应能力及表达能力。
4.处理危重疑难病人的能力：临床综合能力，反应能力及表达能力。
5.实验检查：实验室及辅助检查的选择合理，结果分析和判断正确。
6.临床思维和表达能力：临床资料的分析与综合能力，反应能力及表达能力。
（五）业务学习参加科室组织的“各种形式学习活动”，包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等，每月至少4次以上为合格；应有记录。
外科基本操作评分表
评分
扣分
满分
扣分理由
1、刷手：（满分10分）
刷手顺序及范围（分段交替向上）
2
刷手重点部位（六步洗手法）
2
冲洗时顺序及手臂保护
2
擦手臂时无菌操作
2
刷手后是否接触了有菌物品及处理
1
刷手时间
1
2、穿衣：（满分8分）
提衣动作
2
递腰动作
2
手是否接触有菌区
2
穿衣时置手规范
2
3、戴手套（满分8分）
提取手套
2
切开操作规范
（皮肤绷紧，按层切开）（可用电刀）
4
切开的深浅度
2
打结（10分）
递线及绕线方法
2
打结手法（是否为滑结、假结）
4
打结质量（牢靠、紧松等）
3
打结速度
1
剪（拆）线
（10分）
持剪（及提起线结）的方法
3
剪（拆）线方法
（“靠、滑、侧、剪”等）
4
线尾留长
3
缝合（20分）
合理选择器材
3
夹针方法及熟练程度
3
缝合技巧
（进针、出针、针距、边距等）
8
常用缝合方法掌握情况
6
爱伤观念（5分）
5
沟通技能（5Biblioteka ）5最终得分：考官签名：年月日
2
戴手套时无菌概念
2
手套腕部外翻侗动作
2
手套扎手术衣袖口
2
4、消毒及铺巾（满分14分）
消毒钳持拿
2
消毒顺序和范围
2
铺巾顺序手术铺巾后有无移动
2
无菌操作观念（十项要求、可以提问）
检验科住院医师出科技能考核评分表
4.常见的失控原因分析（2分）及一般处理步骤 （3分）
根据回答要点及熟练程 度，逐项评分；理论考 点单个问题不能超过3 分钟，超过一分钟减 0.5，直至0分，回答错 误或无法回答直接扣除 单个考核问题的全部分 值；动手操作项目，考 虑实际情形，酌情判 断，对于第5考核要 点，考生操作完美、处 理及时正确，则在满分 的基础上，追加0~2分
30分
5.现场完成一次室内质控的完整过程，若有失 控项目，请纠正及记录（6分）；随后完成不少 于10个标本的检测、审核（3分）
每项一分；有性别、年
1.以下项目参考范围是否熟记，ALT、AST、TP 龄等因素的没有考虑，
、ALB、TBIL、DBIL、ALP、GGT、TBA、ADA（10 最高得一半分值，说出
分）
一个因素的，加0.5，
最高不超过1分
二、异 常肝功 能报告 单的结 果分析
2.以上项目的临床意义掌握程度（20分）
3.现场解读2份异常肝功能报告单（2×5分）
每项2分；每个项目结 果的改变至少说出一个 对应的疾病或主要分布 部位，并能与临床结 合，区分病理性改变还 是生理性变化尽可能每 个项目意义不一样
30分
考核时间
8:30-12:00，具体考核项目时间要求参考评判标准
检验科住院医师出科技能考核评分表
姓名：
考核老师：
考核内容
考核要点
1.室内质控的目的，与考生得分
一、常 规生化 项目的 质量控 制、失 控分析 和处理
2.质控物的选择（2分）、质控规则的应用（2 分）、质控图绘制(2分)，生化组目前使用的主 要质控物有哪些及批号（1分）
规培出科考核评分表
规培出科考核评分表-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KIIxxx医院医生培训出科考核评分表注：（1）评分标准：1分为不合格；2分为合格；3~4分为表现良好；5分为表现优秀。
请在您认为合适的分数项中打“√”。
（2）带教质量：根据实习生和研究生反映住院医师带教情况给予评分。
（3）业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。
（4）理论考试和临床技能考核，评分标准：95~100分，得5分；90~94分，得4分；80~89分，得3分；70~79分，得2分；60~69分，得1分。
考核小组（签名）组长，组员，组员科主任（签名）年月日填表说明为了不断提高专科医师培训工作质量，加强培训过程管理，对住院医师是否完成培训过程进行考核评定，根据《卫生部专科医师培训考核手册》的要求，结合我院住院医师/专科医师培训考核实际情况，特定制《xx市xx医院住院医师培训出科考核评分表》（简称《培训出科考核评分表》）。
一、考核范围：1、《培训出科考核评分表》涵盖的普通专科为：内科、外科、妇产科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻咽喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、病理科、口腔科、全科医学科。
2、《培训出科考核评分表》涵盖的其他专科为：放疗科、肿瘤科、药剂科、心电图、心超、中医、药剂等。
二、培训过程考核内容和合格标准（一）培训时间1、科室轮转情况：必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格（其中著名*项科室轮转必须达到100%）。
2、培训出勤率：病事假应小于平均2天/月（除法定节假日以外），女性住院医师产假见相关规定。
（二）医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。
其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者，视为该项不合格。
（三）临床实践指标完成情况1、病史质量：指书写住院病历完成情况，应按培训标准完成数量要求的100%为合格；无丙级病历。
技能考核评分表格
技能考核评分表格模板
评分标准可以根据实际情况进行细化，例如：
1.基础知识：了解基本概念和原理，能够正确回答问题。
评分标准为：完全正确（5分），基本正确（3分），错误（0分）。
2.专业技能：熟练掌握相关技能，能够独立完成任务。
评分标准为：熟练完成（5分），基本完成（3分），无法完成（0分）。
3.沟通能力：能够清晰表达自己的观点，与他人有效沟通。
评分标准为：表达清晰（5分），表达基本清晰（3分），表达不清（0分）。
4.团队协作能力：能够积极参与团队工作，与团队成员协作完成任务。
评分标准为：积极协作（5分），基本协作（3分），不协作（0分）。
5.问题解决能力：能够发现并解决问题，提出有效的解决方案。
评分标准为：解决问题能力强（5分），解决问题能力一般（3分），无法解决问题（0分）。
6.工作态度和职业精神：认真负责，积极主动，遵守职业道德和规范。
评分标准为：表现优秀（5分），表现良好（3分），表现较差（0分）。
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