2019届四川绵阳二诊.文科数学典型题目解析.doc

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四川省绵阳市2019-2020学年中考二诊数学试题含解析

四川省绵阳市2019-2020学年中考二诊数学试题含解析

四川省绵阳市2019-2020学年中考二诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.函数y =113x x +--自变量x 的取值范围是( ) A .x≥1B .x≥1且x≠3C .x≠3D .1≤x≤32.如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A→D→E→F→G→B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图象大致是( )A .B .C .D .3.如图,AB 是⊙O 的一条弦,点C 是⊙O 上一动点,且∠ACB=30°,点E ,F 分别是AC ,BC 的中点,直线EF 与⊙O 交于G ,H 两点,若⊙O 的半径为6,则GE+FH 的最大值为( )A .6B .9C .10D .124.如图,在,//ABC DE BC ∆中,,D E 分别在边,AB AC 边上,已知13AD DB =,则DEBC 的值为( )A .13B .14C .15D .255.如图,△ABC 的内切圆⊙O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F ,且AD =2,BC =5,则△ABC 的周长为( )A .16B .14C .12D .106.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.一副直角三角板如图放置,其中C DFE 90∠=∠=o ,45A ∠=︒,60E ∠=︒,点F 在CB 的延长线上若//DE CF ,则BDF ∠等于( )A .35°B .25°C .30°D .15°8.若抛物线y =kx 2﹣2x ﹣1与x 轴有两个不同的交点,则k 的取值范围为( ) A .k >﹣1B .k≥﹣1C .k >﹣1且k≠0D .k≥﹣1且k≠09.如图,C ,B 是线段AD 上的两点,若AB CD =,2BC AC =,则AC 与CD 的关系为( )A .2CD AC =B .3CD AC =C .4CD AC =D .不能确定10.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y 尺,则符合题意的方程组是( )A .5{152x y x y =+=-B .5{1+52x y x y =+=C .5{2-5x y x y =+=D .-5{2+5x y x y == 11.下列说法正确的是( )A .负数没有倒数B .﹣1的倒数是﹣1C .任何有理数都有倒数D .正数的倒数比自身小 12.单项式2a 3b 的次数是( ) A .2B .3C .4D .5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.关于x 的一元二次方程x 2+(2k+1)x+k 2+1=0有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是_____. 14.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.15.同学们设计了一个重复抛掷的实验:全班48人分为8个小组,每组抛掷同一型号的一枚瓶盖300次,并记录盖面朝上的次数,下表是依次累计各小组的实验结果.1组1~2组1~3组1~4组1~5组1~6组1~7组1~8组盖面朝上次数 16533548363280194911221276盖面朝上频率0.5500.5580.5370.5270.5340.5270.5340.532根据实验,你认为这一型号的瓶盖盖面朝上的概率为____,理由是:____.16.某个“清涼小屋”自动售货机出售A 、B 、C 三种饮料.A 、B 、C 三种饮料的单价分別是2元/瓶、3元/瓶、5元/瓶.工作日期间,每天上货量是固定的,且能全部售出,其中,A 饮科的数量(单位:瓶)是B 饮料数量的2倍,B 饮料的数量(单位:瓶)是C 饮料数量的2倍.某个周六,A 、B 、C 三种饮料的上货量分別比一个工作日的上货量增加了50%、60%、50%,且全部售出.但是由于软件bug ,发生了一起错单(即消费者按某种饮料一瓶的价格投币,但是取得了另一种饮料1瓶),结果这个周六的销售收入比一个工作日的销售收入多了503元.则这个“清凉小屋”自动售货机一个工作日的销售收入是_____元. 17.若1+23x x --x 的范围是_____. 18.二次函数22y x mx m =++-的图象与x 轴有____个交点 .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)下表给出A 、B 、C 三种上宽带网的收费方式: 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min ) A 30 25 0.05 B50500.05C 120 不限时设上网时间为t小时.(I)根据题意,填写下表:月费/元上网时间/h 超时费/(元)总费用/(元)方式A 30 40方式B 50 100(II)设选择方式A方案的费用为y1元,选择方式B方案的费用为y2元,分别写出y1、y2与t的数量关系式;(III)当75<t<100时,你认为选用A、B、C哪种计费方式省钱(直接写出结果即可)?20.(6分)“足球运球”是中考体育必考项目之一.兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:A级:8分﹣10分,B级:7分﹣7.9分,C级:6分﹣6.9分,D级:1分﹣5.9分)根据所给信息,解答以下问题:(1)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是_____度;(2)补全条形统计图;(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在_____等级;(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?21.(6分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为弧BE的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由若AD=2,AC=6,求⊙O的半径.22.(8分)如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,﹣2).求反比例函数的解析式;观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移5个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论.23.(8分)(定义)如图1,A,B为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A′,连接A′B交直线l于点P,连接AP,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”.(运用)如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A(2,),B(﹣2,﹣)两点.(1)C(4,),D(4,),E(4,)三点中,点是点A,B关于直线x=4的等角点;(2)若直线l垂直于x轴,点P(m,n)是点A,B关于直线l的等角点,其中m>2,∠APB=α,求证:tan=;(3)若点P是点A,B关于直线y=ax+b(a≠0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当∠APB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).24.(10分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:每人销售件1800 510 250 210 150 120数人数 1 1 3 5 3 2(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.25.(10分)如图,二次函数的图像与轴交于、两点,与轴交于点,.点在函数图像上,轴,且,直线是抛物线的对称轴,是抛物线的顶点.求、的值;如图①,连接,线段上的点关于直线的对称点恰好在线段上,求点的坐标;如图②,动点在线段上,过点作轴的垂线分别与交于点,与抛物线交于点.试问:抛物线上是否存在点,使得与的面积相等,且线段的长度最小?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.26.(12分)某农场急需铵肥8吨,在该农场南北方向分别有一家化肥公司A 、B ,A 公司有铵肥3吨,每吨售价750元;B 公司有铵肥7吨,每吨售价700元,汽车每千米的运输费用b (单位:元/千米)与运输重量a (单位:吨)的关系如图所示.(1)根据图象求出b 关于a 的函数解析式(包括自变量的取值范围);(2)若农场到B 公司的路程是农场到A 公司路程的2倍,农场到A 公司的路程为m 千米,设农场从A 公司购买x 吨铵肥,购买8吨铵肥的总费用为y 元(总费用=购买铵肥费用+运输费用),求出y 关于x 的函数解析式(m 为常数),并向农场建议总费用最低的购买方案.27.(12分)已知:如图,AB AD =,AC AE =,BAD CAE ∠=∠.求证:BC DE =.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】由题意得,x-1≥0且x-3≠0,∴x≥1且x≠3.故选B.2.B【解析】解:当点P在AD上时,△ABP的底AB不变,高增大,所以△ABP的面积S随着时间t的增大而增大;当点P在DE上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;当点P在EF上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小而减小;当点P在FG上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;当点P在GB上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小而减小;故选B.3.B【解析】【分析】首先连接OA、OB,根据圆周角定理,求出∠AOB=2∠ACB=60°,进而判断出△AOB为等边三角形;然后根据⊙O的半径为6,可得AB=OA=OB=6,再根据三角形的中位线定理,求出EF的长度;最后判断出当弦GH是圆的直径时,它的值最大,进而求出GE+FH的最大值是多少即可.【详解】解:如图,连接OA、OB,,∵∠ACB=30°,∴∠AOB=2∠ACB=60°,∵OA=OB,∴△AOB为等边三角形,∵⊙O的半径为6,∴AB=OA=OB=6,∵点E,F分别是AC、BC的中点,∴EF=12AB=3,要求GE+FH的最大值,即求GE+FH+EF(弦GH)的最大值,∵当弦GH是圆的直径时,它的最大值为:6×2=12,∴GE+FH的最大值为:12﹣3=1.故选:B.【点睛】本题结合动点考查了圆周角定理,三角形中位线定理,有一定难度.确定GH的位置是解题的关键. 4.B【解析】【分析】根据DE∥BC得到△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质解答.【详解】解:∵13 ADDB=,∴14 ADAB=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴14 DE ADBC AB==,故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的对应边的比等于相似比是解题的关键.5.B【解析】【分析】根据切线长定理进行求解即可.【详解】∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,∵BE+CE=BC=5,∴BD+CF=BC=5,∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,故选B.【点睛】本题考查了三角形的内切圆以及切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键. 6.B【解析】解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个.故选B.7.D【解析】【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠BDE=45°,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:∠EDF=30°,∠ABC=45°,∵DE∥CB,∴∠BDE=∠ABC=45°,∴∠BDF=45°-30°=15°.故选D.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得出∠BDE的度数是解题关键.8.C【解析】【分析】根据抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,得出b2﹣4ac>0,进而求出k的取值范围.【详解】∵二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图象与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,∴k>﹣1,∵抛物线y=kx2﹣2x﹣1为二次函数,∴k≠0,则k的取值范围为k>﹣1且k≠0,故选C.【点睛】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的个数的判断,熟练掌握抛物线与x轴交点的个数与b2-4ac的关系是解题的关键.注意二次项系数不等于0.9.B【解析】【分析】由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.【详解】∵AB=CD,∴AC+BC=BC+BD,即AC=BD,又∵BC=2AC,∴BC=2BD,∴CD=3BD=3AC.故选B.【点睛】本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.10.A【解析】【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.11.B【解析】【分析】根据倒数的定义解答即可.【详解】A、只有0没有倒数,该项错误;B、﹣1的倒数是﹣1,该项正确;C、0没有倒数,该项错误;D、小于1的正分数的倒数大于1,1的倒数等于1,该项错误.故选B.【点睛】本题主要考查倒数的定义:两个实数的乘积是1,则这两个数互为倒数,熟练掌握这个知识点是解答本题的关键.12.C【解析】分析:根据单项式的性质即可求出答案.详解:该单项式的次数为:3+1=4故选C.点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.k>3 4【解析】【分析】由方程根的情况,根据根的判别式可得到关于k的不等式,则可求得k的取值范围.【详解】∵关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,∴△>0,即(2k+1)2-4(k2+1)>0,解得k>34,故答案为k>34.【点睛】本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.14.54【解析】试题解析:由主视图可知,搭成的几何体有三层,且有4列;由左视图可知,搭成的几何体共有3行;第一层有7个正方体,第二层有2个正方体,第三层有1个正方体,共有10个正方体,∵搭在这个几何体的基础上添加相同大小的小正方体,以搭成一个大正方体,∴搭成的大正方体的共有4×4×4=64个小正方体,∴至少还需要64-10=54个小正方体.【点睛】先由主视图、左视图、俯视图求出原来的几何体共有10个正方体,再根据搭成的大正方体的共有4×4×4=64个小正方体,即可得出答案.本题考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,关键是求出搭成的大正方体共有多少个小正方体.15.0.532,在用频率估计概率时,试验次数越多越接近,所以取1﹣8组的频率值.【解析】【分析】根据用频率估计概率解答即可.【详解】∵在用频率估计概率时,试验次数越多越接近,所以取1﹣8组的频率值,∴这一型号的瓶盖盖面朝上的概率为0.532,故答案为:0.532,在用频率估计概率时,试验次数越多越接近,所以取1﹣8组的频率值.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解答此题关键是用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.16.950【解析】【分析】设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,得到工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x=19x元,和周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x=29.1x元,再结合题意得到10.1x﹣(5﹣3)=503,计算即可得到答案.【详解】解:设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x=19x元,周六C饮料数量为1.5x瓶,则B饮料数量为3.2x瓶,A饮料数量为6x瓶,周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x=29.1x元,周六销售收入与工作日期间一天销售收入的差为:29.1x﹣19x=10.1x元,由于发生一起错单,收入的差为503元,因此,503加减一瓶饮料的差价一定是10.1的整数倍,所以这起错单发生在B、C饮料上(B、C一瓶的差价为2元),且是消费者付B饮料的钱,取走的是C 饮料;于是有:10.1x﹣(5﹣3)=503解得:x=50工作日期间一天的销售收入为:19×50=950元,故答案为:950.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是由题意得到等量关系.17.x≤1.【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【详解】依题意得:1﹣x≥0且x﹣3≠0,解得:x≤1.故答案是:x≤1.【点睛】本题主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零.18.2【解析】【分析】根据一元二次方程x2+mx+m-2=0的根的判别式的符号进行判定二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴交点的个数.【详解】二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴交点的纵坐标是零,即当y=0时,x2+mx+m-2=0,∵△=m2-4(m-2)=(m-2)2+4>0,∴一元二次方程x2+mx+m-2=0有两个不相等是实数根,即二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴有2个交点,故答案为:2.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(I)见解析;(II)见解析;(III)见解析.【解析】【分析】(I)根据两种方式的收费标准分别计算,填表即可;(II)根据表中给出A,B两种上宽带网的收费方式,分别写出y1、y2与t的数量关系式即可;(III)计算出三种方式在此取值范围的收费情况,然后比较即可得出答案.【详解】(I)当t=40h时,方式A超时费:0.05×60(40﹣25)=45,总费用:30+45=75,当t=100h时,方式B超时费:0.05×60(100﹣50)=150,总费用:50+150=200,填表如下:(II)当0≤t≤25时,y1=30,当t>25时,y1=30+0.05×60(t﹣25)=3t﹣45,所以y1=30(025){345(25)tt t≤≤->;当0≤t≤50时,y2=50,当t>50时,y2=50+0.05×60(t﹣50)=3t﹣100,所以y2=50(050){3100(50)tt t≤≤->;(III)当75<t<100时,选用C种计费方式省钱.理由如下:当75<t<100时,y1=3t﹣45,y2=3t﹣100,y3=120,当t=75时,y1=180,y2=125,y3=120,所以当75<t<100时,选用C种计费方式省钱.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解答时理解三种上宽带网的收费标准进而求出函数的解析式是解题的关键.20.(1)117;(2)答案见图;(3)B;(4)30.【解析】【分析】(1)先根据B等级人数及其百分比求得总人数,总人数减去其他等级人数求得C等级人数,继而用360°乘以C等级人数所占比例即可得;(2)根据以上所求结果即可补全图形;(3)根据中位数的定义求解可得;(4)总人数乘以样本中A等级人数所占比例可得.【详解】(1)∵总人数为18÷45%=40人,∴C等级人数为40﹣(4+18+5)=13人,则C对应的扇形的圆心角是360°×=117°,故答案为:117;(2)补全条形图如下:(3)因为共有40个数据,其中位数是第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在B等级,所以所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在B等级,故答案为:B.(4)估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300×=30人.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.21.(1)直线CD与⊙O相切;(2)⊙O的半径为1.1.【解析】【详解】(1)相切,连接OC ,∵C 为»BE的中点,∴∠1=∠2,∵OA=OC ,∴∠1=∠ACO ,∴∠2=∠ACO ,∴AD ∥OC ,∵CD ⊥AD ,∴OC ⊥CD ,∴直线CD 与⊙O 相切;(2)连接CE ,∵AD=2,AC=6,∵∠ADC=90°,∴CD=22AC AD -=2,∵CD 是⊙O 的切线,∴2CD =AD•DE ,∴DE=1,∴CE=22CD DE +=3,∵C 为»BE的中点,∴BC=CE=3,∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴AB=22AC BC +=2.∴半径为1.122.(1)2y x= (2)﹣1<x <0或x >1.(3)四边形OABC 是平行四边形;理由见解析.【解析】【分析】(1)设反比例函数的解析式为k y x =(k >0),然后根据条件求出A 点坐标,再求出k 的值,进而求出反比例函数的解析式.(2)直接由图象得出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x 的取值范围;(3)首先求出OA 的长度,结合题意CB ∥OA 且5OABC 是平行四边形,再证明OA=OC【详解】解:(1)设反比例函数的解析式为k y x =(k >0) ∵A (m ,﹣2)在y=2x 上,∴﹣2=2m ,∴解得m=﹣1.∴A (﹣1,﹣2).又∵点A 在k y x=上,∴k 21-=-,解得k=2., ∴反比例函数的解析式为2y x =. (2)观察图象可知正比例函数值大于反比例函数值时自变量x 的取值范围为﹣1<x <0或x >1. (3)四边形OABC 是菱形.证明如下:∵A (﹣1,﹣2),∴22OA 125+=.由题意知:CB∥OA且CB=5,∴CB=OA.∴四边形OABC是平行四边形.∵C(2,n)在2yx=上,∴2n12==.∴C(2,1).∴22OC215=+=.∴OC=OA.∴平行四边形OABC是菱形.23.(1)C(2)(3)b<﹣且b≠﹣2或b>【解析】【分析】(1)先求出B关于直线x=4的对称点B′的坐标,根据A、B′的坐标可得直线AB′的解析式,把x=4代入求出P点的纵坐标即可得答案;(2)如图:过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点P,作BH⊥l于点H,根据对称性可知∠APG=A′PG,由∠AGP=∠BHP=90°可证明△AGP∽△BHP,根据相似三角形对应边成比例可得m=根据外角性质可知∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,根据正切定义即可得结论;(3)当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方,若直线y=ax+b(a≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+b(a≠0)的另一个交点为Q根据对称性质可证明△ABQ是等边三角形,即点Q为定点,若直线y=ax+b(a≠0)与圆相切,易得P、Q重合,所以直线y=ax+b(a≠0)过定点Q,连OQ,过点A、Q分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为M、N,可证明△AMO∽△ONQ,根据相似三角形对应边成比例可得ON、NQ的长,即可得Q点坐标,根据A、B、Q的坐标可求出直线AQ、BQ的解析式,根据P与A、B重合时b的值求出b的取值范围即可.【详解】(1)点B关于直线x=4的对称点为B′(10,﹣),∴直线AB′解析式为:y=﹣,当x=4时,y=,故答案为:C(2)如图,过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点P作BH⊥l于点H∵点A和A′关于直线l对称∴∠APG=∠A′PG∵∠BPH=∠A′PG∴∠APG=∠BPH∵∠AGP=∠BHP=90°∴△AGP∽△BHP∴,即,∴mn=2,即m=,∵∠APB=α,AP=AP′,∴∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,tan(3)如图,当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方若直线y=ax+b(a≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+b(a≠0)的另一个交点为Q 由对称性可知:∠APQ=∠A′PQ,又∠APB=60°∴∠APQ=∠A′PQ=60°∴∠ABQ=∠APQ=60°,∠AQB=∠APB=60°∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ∴△ABQ是等边三角形∵线段AB为定线段∴点Q为定点若直线y=ax+b(a≠0)与圆相切,易得P、Q重合∴直线y=ax+b(a≠0)过定点Q连OQ,过点A、Q分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为M、N ∵A(2,),B(﹣2,﹣)∴OA=OB=∵△ABQ是等边三角形∴∠AOQ=∠BOQ=90°,OQ=,∴∠AOM+∠NOD=90°又∵∠AOM+∠MAO=90°,∠NOQ=∠MAO∵∠AMO=∠ONQ=90°∴△AMO∽△ONQ∴,∴,∴ON=2,NQ=3,∴Q点坐标为(3,﹣2)设直线BQ解析式为y=kx+b将B、Q坐标代入得,解得,∴直线BQ的解析式为:y=﹣,设直线AQ的解析式为:y=mx+n,将A、Q两点代入,解得,∴直线AQ的解析式为:y=﹣3,若点P与B点重合,则直线PQ与直线BQ重合,此时,b=﹣,若点P与点A重合,则直线PQ与直线AQ重合,此时,b=,又∵y=ax+b(a≠0),且点P位于AB右下方,∴b<﹣且b≠﹣2或b>.【点睛】本题考查对称性质、相似三角形的判定与性质、根据待定系数法求一次函数解析式及锐角三角函数正切的定义,熟练掌握相关知识是解题关键.24.(1)平均数为320件,中位数是210件,众数是210件;(2)不合理,定210件【解析】试题分析:(1)根据平均数、中位数和众数的定义即可求得结果;(2)把月销售额320件与大部分员工的工资比较即可判断.(1)平均数件,∵最中间的数据为210,∴这组数据的中位数为210件,∵210是这组数据中出现次数最多的数据,∴众数为210件;(2)不合理,理由:在15人中有13人销售额达不到320件,定210件较为合理.考点:本题考查的是平均数、众数和中位数点评:解答本题的关键是熟练掌握找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.25.(1),;(2)点的坐标为;(3)点的坐标为和【解析】【分析】(1)根据二次函数的对称轴公式,抛物线上的点代入,即可;(2)先求F的对称点,代入直线BE,即可;(3)构造新的二次函数,利用其性质求极值.【详解】解:(1)轴,,抛物线对称轴为直线点的坐标为解得或(舍去), (2)设点的坐标为对称轴为直线点关于直线的对称点的坐标为.直线经过点利用待定系数法可得直线的表达式为.因为点在上,即点的坐标为(3)存在点满足题意.设点坐标为,则作垂足为①点在直线的左侧时,点的坐标为点的坐标为点的坐标为在中,时,取最小值.此时点的坐标为②点在直线的右侧时,点的坐标为同理,时,取最小值.此时点的坐标为综上所述:满足题意得点的坐标为和考点:二次函数的综合运用. 26.(1)b =3a 0a 45a-84a ≤⎧⎨≤⎩(<)();(2)详见解析.【解析】 【分析】(1)分别设两段函数图象的解析式,代入图象上点的坐标求解即可;(2)先求出农场从A 、B 公司购买铵肥的费用,再求出农场从A 、B 公司购买铵肥的运输费用,两者之和即为总费用,可以求出总费用关于x 的解析式是一次函数,根据m 的取值范围不同分两类讨论,可得出结论. 【详解】(1)有图象可得,函数图象分为两部分,设第一段函数图象为y =k 1x ,代入点(4,12),即12=k 1×4,可得k 1=3,设第二段函数图象为y =k 2x +c ,代入点(4,12)、(8,32)可列出二元一次方程组224k +c=128k +c=32⎧⎨⎩,解得:k 2=5,c =-8,所以函数解析式为:b =3a 0a 45a-84a ≤⎧⎨≤⎩(<)();(2)农场从A 公司购买铵肥的费用为750x 元,因为B 公司有铵肥7吨,1≤x≤3,故农场从B 公司购买铵肥的重量(8-x )肯定大于5吨,农场从B 公司购买铵肥的费用为700(8-x )元,所以购买铵肥的总费用=750x +700(8-x )=50x +5600(0≤x≤3);农场从A 公司购买铵肥的运输费用为3xm 元,且满足1≤x≤3,农场从B 公司购买铵肥的运输费用为[5(8-x )-8]×2m 元,所以购买铵肥的总运输费用为3xm +[5(8-x )-8]×2m =-7mx +64m 元,因此农场购买铵肥的总费用y =50x +5600-7mx +64m =(50-7m )x +5600+64m (1≤x≤3),分一下两种情况进行讨论; ①当50-7m≥0即m≤507时,y 随x 的增加而增加,则x =1使得y 取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A 公司购买1吨,从B 公司购买7吨, ②当50-7m <0即m >507时,y 随x 的增加而减少,则x =3使得y 取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A 公司购买3吨,从B 公司购买5吨. 【点睛】本题主要考查了方案比较以及函数解析式的求解,解本题的要点在于根据题意列出相关方程式. 27.见解析 【解析】 【分析】先通过∠BAD=∠CAE 得出∠BAC=∠DAE ,从而证明△ABC ≌△ADE ,得到BC=DE . 【详解】证明:∵∠BAD=∠CAE ,∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC . 即∠BAC=∠DAE , 在△ABC 和△ADE 中,AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△ADE (SAS ). ∴BC=DE . 【点睛】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:AAS 、SSS 、SAS 、SSA 、HL .。

2019年四川省绵阳市高考文科数学二诊试卷及答案解析

2019年四川省绵阳市高考文科数学二诊试卷及答案解析

2019年四川省绵阳市高考文科数学二诊试卷一、选择题(60分) 1.(5分)在复平面内,复数12i+对应的点位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 2.(5分)己知集合{0A =,1,2,3,4},1{|1}x B x e -=>,则(A B = )A .{1,2,3,4}B .{2,3,4}C .{3,4}D .{4}3.(5分)如图所示的茎叶图记录的是甲、乙两个班各5名同学在一次数学小测试中的选择题总成绩(每道题5分,共8道题).已知两组数据的中位数相同,则m 的值可能为( )A .0B .2C .3D .54.(5分)“1a b ==”是“直线10ax y -+=与直线10x by --=平行”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件5.(5分)直线:20l x y +-=与圆22:4O x y +=交于A ,B 两点,O 是坐标原点,则AOB ∠等于( ) A .6πB .4π C .3π D .2π 6.(5分)设a ,b 是互相垂直的单位向量,且()(2)a b a b λ+⊥+,则实数λ的值是( ) A .2B .2-C .1D .1-7.(5分)执行如图的程序框图,其中输入的7sin6a π=,7cos 6b π=,则输出a 的值为()A .1-B .1C D .8.(5分)若函数2()21f x lnx x bx =+--的图象上任意一点的切线斜率均大于0,则实数b 的取值范围为( ) A .(,4)-∞B .(-∞,4]C .(4,)+∞D .(0,4)9.(5分)已知斜率为2的直线l 过抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点F ,且与抛物线交于A ,B 两点,若线段AB 的中点M 的纵坐标为1,则(p = )A .1B C .2D .410.(5分)已知1F ,2F 是焦距为8的双曲线2222:1(0,0)x y E a b a b-=>>的左右焦点,点2F 关于双曲线E 的一条渐近线的对称点为点A ,若1||4AF =,则此双曲线的离心率为( )A B C .2D .311.(5分)博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为1P ,2P ,则( ) A .1214P P =B .1213P P ==C .1256P P +=D .12P P <12.(5分)已知椭圆22:1(4)4x y C m m m +=>-的右焦点为F ,点(2,2)A -为椭圆C 内一点.若椭圆C 上存在一点P ,使得||||8PA PF +=,则m 的取值范围是( )A.(6+ B .[9,25] C.(6+ D .[3,5]二、填空题、(20分)13.(5分)数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的方差是2,则数据11x -,21x -,31x -,41x -,51x -的方差是 .14.(5分)某景区观光车上午从景区入口发车的时间为:7:30,8:00,8:30,某人上午7:40至8:30随机到达景区入口,准备乘坐观光车,则他等待时间不多于10分钟的概率是 . 15.(5分)若()x x f x e e -=-,则满足不等式(31)f x f -+(2)0>的x 的取值范围是 .16.(5分)已知点P 是椭圆22:19x C y +=上的一个动点,点Q 是圆22:(4)3E x y +-=上的一个动点,则||PQ 的最大值是三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22.23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.(12分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知344n n S a =-,*n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)令2211log log n n n b a a +=,求数列{}n b 的前n 项和n T .18.(12分)进入冬天,大气流动性变差,容易形成雾握天气,从而影响空气质量.某城市环保部门试图探究车流量与空气质量的相关性,以确定是否对车辆实施限行.为此,环保部门采集到该城市过去一周内某时段车流量与空气质量指数的数据如表:(1)根据表中周一到周五的数据,求y 关于x 的线性回归方程.(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2,则认为得到的线性回归方程是可靠的.请根据周六和周日数据,判定所得的线性回归方程是否可靠?注:回归方程ˆˆˆybx a =+中斜率和截距最小二乘估计公式分别为121()()ˆ()nii i nii xx y y b xx ==--=-∑∑,ˆˆa y bx =-.19.(12分)ABC ∆的内角A .B .C 的对边分别为a ,b ,c ,(3sin )AC b a C =-. (1)求角A 的大小;(2)若b c +=a =ABC ∆的面积.20.(12分)己知椭圆22:184x y C +=的左右焦点分别为1F ,2F ,直线:l y kx m =+与椭圆C交于A ,B 两点.O 为坐标原点.(1)若直线l 过点1F ,且||AB =,求k 的值; (2)若以AB 为直径的圆过原点O ,试探究点O 到直线AB 的距离是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.21.(12分)己知函数()f x lnx mx =-,m R ∈. (1)试讨论()f x 的单调性:(2)若函数()()()g x x e f x =-有且只有三个不同的零点,分别记为1x ,2x ,3x ,设123x x x <<,且31x x 的最大值是2e ,求13x x 的最大值.(二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中任选一题作答.如果多做.则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)22.(10分)在平面直角坐标系xoy 中,曲线C 的参数方程是23cos (3sin x y θθθ=+⎧⎨=⎩为参数).以坐标原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线l 的极坐标方程为:(cos sin )t ρθθ+=(1)求曲线C 的极坐标方程; (2)设直线()6R πθρ=∈与直线l 交于点M ,与曲线C 交于P ,Q 两点,已知||||||10OM OP OQ =,求t 的值.[选修4-5:不等式选讲](10分) 23.已知函数()||f x x m =-,m R ∈(1)1m =时,求不等式(2)(2)4f x f x -+>的解集; (2)若0t <,求证:()()()f tx tf x f tm +….2019年四川省绵阳市高考数学二诊试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(60分) 【解答】解:12222(2)(2)555i i i i i i --===-++-, ∴复数12i +对应的点的坐标为21(,)55-,位于第四象限. 故选:D .【解答】解:{|1}B x x =>; {2AB ∴=,3,4}.故选:B .【解答】解:甲的数据是:25,30,35,40,40,中位数是35, 乙的数据是:30,30,30m +,35,40, 若两组数据的中位数相同, 则m 可能是5, 故选:D .【解答】解:“直线10ax y -+=与直线10x by --=平行”由两直线平行的充要条件可得:(1)01ab a ---=⎧⎨-≠⎩, 即11ab a =⎧⎨≠-⎩,“1a b ==”是“11ab a =⎧⎨≠-⎩“的充分不必要条件,即“1a b ==”是“直线10ax y -+=与直线10x by --=平行”的充分不必要条件, 故选:A .【解答】解:根据题意,圆22:4O x y +=,圆心为(0,0),半径2r =,圆心O 到直线20lx y +-=的距离d ==则||2AB = 又由||||2OA OB ==,。

四川省绵阳市2019届高三数学第二次(1月)诊断性考试试题文(含解析)

四川省绵阳市2019届高三数学第二次(1月)诊断性考试试题文(含解析)

绵阳市高中2019届高三第二次诊断性考试文科数学一、选择题(60分)1.在复平面内,复数对应的点位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】z==-i2.己知集合A={0, 1,2, 3,4},B={x |>1},则A∩B=( )A. {1,2,3,4}B. {2,3,4}C. {3,4}D. {4}【答案】B【解析】【分析】先求出集合B,由此能求出A∩B.【详解】>1=,所以,x-1>0,即x>1,集合A中,大于1的有:{2,3,4} ,故A∩B={2,3,4} .故选B.【点睛】本题考查交集的求法,考查交集定义、指数不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.下图所示的茎叶图记录的是甲、乙两个班各5名同学在一次数学小测试中的选择题总成绩(每道题5分,共8道题).已知两组数据的中位数相同,则m的值为( )A. 0B. 2C. 3D. 5【答案】D【解析】【分析】根据茎叶图中的数据,直接写出甲、乙两个班级的中位数,得出30+m=35,求出m的值.【详解】甲班成绩:25、30、35、40、40,中位数为:35,乙班成绩:30、30、30+m、35、40,因为中位数相同,所以30+m=35,解得:m=5故选D.【点睛】本题考查了利用茎叶图求中位数的应用问题,是基础题.4.“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】a=b=1时,两条直线平行成立,但由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得ab=1,不一定是a=b=1.【详解】a=b=1时,两条直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,反之由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得:ab=1,显然不一定是a=b=1,所以,必要性不成立,∴“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.直线l:x+y-2=0与圆O:x2+y2=4交于A,B两点,O是坐标原点,则∠AOB等于()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先计算圆心到直线的距离d,由此能求出弦长AB,在三角形AOB中利用三边可得∠AOB.【详解】∵圆心O(0,0)到直线x+y-2=0的距离d,可得AB=2, 所以∠AOB=90°,故选D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查了点到直线的距离公式,属于基础题.6.设是互相垂直的单位向量,且(+)⊥(+2),则实数的值是()A. 2B. -2C. 1D. -1【答案】B【解析】【分析】利用向量垂直的充要条件:向量垂直数量积等于0,列出方程求出λ.【详解】依题意,有:|a|=|b|=1,且a•b=0,又(a+b)⊥(a+2b),所以,(a+b)(a+2b)=0,即a2+2b2+(2+1)a•b=0,即+2=0,所以,=-2故选B.【点睛】本题考查两向量垂直的充要条件:数量积等于0;单位向量的定义,属于基础题.7.执行如图的程序框图,其中输入的,,则输出a的值为()A. 1B. -1C.D. -【答案】A【解析】【分析】由条件结构的特点,先判断,再执行,计算出a,即可得到结论.【详解】由a=,b=,a>b,则a变为﹣=1,则输出的a=1.故选A.【点睛】本题考查算法和程序框图,主要考查条件结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题.8.若函数的图象上任意一点的切线斜率均大于0,则实数b的取值范围为()A. (-∞,4)B. (-∞,4]C. (4,+∞)D(0,4)【答案】A【解析】【分析】由条件得到k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,即可b的取值范围.【详解】,则有k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,又当x=时,取得最小值4,所以b<4.故选A.【点睛】本题考查导数的几何意义,考查了函数的最小值的求法,属于基础题.9.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=()A. 1B.C. 2D. 4【答案】C【解析】【分析】设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.【详解】由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),∴y1+y2=p,又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,故选:C.【点睛】本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.10.已知F1,F2是焦距为8的双曲线E:的左右焦点,点F2关于双曲线E的一条渐近线的对称点为点A,若|AF1|=4,则此双曲线的离心率为()A. B. C. 2 D. 3【答案】C【解析】【分析】由题意知AF2==4,结合点到直线的距离与双曲线中a、b、c间得关系得到,解得结果.【详解】如下图,因为A为F2关于渐近线的对称点,所以,B为AF2的中点,又O为F1F2的中点,所以,OB为三角形AF1F2的中位线,所以,OB∥AF1,由AF2⊥OB,可得AF2⊥AF1,AF2==4,点F2(4,0),渐近线:x,所以,解得:b=2,=2,所以离心率为e=2,故选C.【点睛】本题考查双曲线的几何性质,考查勾股定理的运用及点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.11.博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为P1,P2,则()A. P1•P2=B. P1=P2=C. P1+P2=D. P1<P2【答案】C【解析】【分析】将三辆车的出车可能顺序一一列出,找出符合条件的即可.【详解】三辆车的出车顺序可能为:123、132、213、231、312、321方案一坐车可能:132、213、231,所以,P1=;方案二坐车可能:312、321,所以,P1=;所以P1+P2=故选C.【点睛】本题考查了古典概型的概率的求法,常用列举法得到各种情况下基本事件的个数,属于基础题.12.已知椭圆C:的右焦点为F,点A(一2,2)为椭圆C内一点。

四川省绵阳市2019届高三第二次(1月)诊断性考试数学文试题(精编含解析)

四川省绵阳市2019届高三第二次(1月)诊断性考试数学文试题(精编含解析)

3
,点
F2(4,0),渐近线:
y

b a
x

所以,
a
4b a2 b2 2 b2
2 16
3
,解得:b=2
3 , a =2,所以,离心率为 e= 4 =2。 2
11.博览会安排了分别标有序号为“1 号”“2 号”“3 号”的三辆车,等可能随机顺序前往 酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第
2 i (2 i)(2 i) 5 5
55
2、己知集合 A={0, 1,2, 3,4},B=|x | ex1 >1},则 A∩B=
A、{1,2,3,4} B、{2,3,4} C、{3,4} D、{4} 答案:B 考点:集合的运算,指数运算。
解析: ex1 >1= e0 ,所以,x-1>0,即 x>1,集合 A 中,大于 1 的有:{2,3,4} ,
5 考点:几何概型。
解析:上午 7:40 至 8:30 共 50 分钟,等待时间不多于 10 分钟的到达时间为:
8:00-8:10,8:30-8:40,共 20 分钟,所以,所求的概率为:P= 20 2 50 5
15.若 f(x)= ex ex ,则满足不等式 f(3x 一 1)十 f(2)>0 的 x 的取值范围是 .
所以,必要性不成立,选 A。
5、直线 l:x+y-2=0 与圆 O:x2+y2=4 交于 A,B 两点,O 是坐标原点,则∠AOB 等于




A、 B、 C、 D、
6
4
3
2
答案:D
考点:直线与圆的方程。
解析:圆心为(0,0),半径 R=2,画出直线与圆的方程,如下图,相交点 A,B 刚好在坐标轴上,

2019届四川省绵阳市高三第二次(1月)诊断性考试数学(文)试题(解析版)

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2019届四川省绵阳市高三第二次(1月)诊断性考试数学(文)试题一、单选题1.在复平面内,复数对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解析】z==-i2.己知集合A={0, 1,2, 3,4},B={x |>1},则A∩B=( )A.{1,2,3,4} B.{2,3,4} C.{3,4} D.{4}【答案】B【解析】先求出集合B,由此能求出A∩B.【详解】>1=,所以,x-1>0,即x>1,集合A中,大于1的有:{2,3,4} ,故A∩B={2,3,4} .故选B.【点睛】本题考查交集的求法,考查交集定义、指数不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.下图所示的茎叶图记录的是甲、乙两个班各5名同学在一次数学小测试中的选择题总成绩(每道题5分,共8道题).已知两组数据的中位数相同,则m的值为( )A.0 B.2 C.3 D.5【答案】D【解析】根据茎叶图中的数据,直接写出甲、乙两个班级的中位数,得出30+m=35,求出m的值.【详解】甲班成绩:25、30、35、40、40,中位数为:35,乙班成绩:30、30、30+m、35、40,因为中位数相同,所以30+m=35,解得:m=5故选D.【点睛】本题考查了利用茎叶图求中位数的应用问题,是基础题.4.“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】a=b=1时,两条直线平行成立,但由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得ab=1,不一定是a=b=1.【详解】a=b=1时,两条直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,反之由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得:ab=1,显然不一定是a=b=1,所以,必要性不成立,∴“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.直线l:x+y-2=0与圆O:x2+y2=4交于A,B两点,O是坐标原点,则∠AOB 等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】先计算圆心到直线的距离d,由此能求出弦长AB,在三角形AOB中利用三边可得∠AOB.【详解】∵圆心O(0,0)到直线x+y-2=0的距离d,可得AB=2,所以∠AOB=90°,故选D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查了点到直线的距离公式,属于基础题.6.设是互相垂直的单位向量,且(+)⊥(+2),则实数的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-1【答案】B【解析】利用向量垂直的充要条件:向量垂直数量积等于0,列出方程求出λ.【详解】依题意,有:|a|=|b|=1,且a•b=0,又(a+b)⊥(a+2b),所以,(a+b)(a+2b)=0,即a2+2b2+(2+1)a•b=0,即+2=0,所以,=-2故选B.【点睛】本题考查两向量垂直的充要条件:数量积等于0;单位向量的定义,属于基础题. 7.执行如图的程序框图,其中输入的,,则输出a的值为()A.1 B.-1 C.D.-【答案】A【解析】由条件结构的特点,先判断,再执行,计算出a,即可得到结论.【详解】由a=,b=,a>b,则a变为﹣=1,则输出的a=1.故选A.【点睛】本题考查算法和程序框图,主要考查条件结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题.8.若函数的图象上任意一点的切线斜率均大于0,则实数b的取值范围为()A.(-∞,4)B.(-∞,4]C.(4,+∞)D(0,4)【答案】A【解析】由条件得到k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,即可b的取值范围.【详解】,则有k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,又当x=时,取得最小值4,所以b<4.故选A.【点睛】本题考查导数的几何意义,考查了函数的最小值的求法,属于基础题.9.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B 两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=()A.1 B.C.2 D.4【答案】C【解析】设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.【详解】由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),∴y1+y2=p,又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,故选:C.【点睛】本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.10.已知F1,F2是焦距为8的双曲线E:的左右焦点,点F2关于双曲线E的一条渐近线的对称点为点A,若|AF1|=4,则此双曲线的离心率为()A.B.C.2 D.3【答案】C【解析】由题意知AF2==4,结合点到直线的距离与双曲线中a、b、c间得关系得到,解得结果.【详解】如下图,因为A为F2关于渐近线的对称点,所以,B为AF2的中点,又O为F1F2的中点,所以,OB为三角形AF1F2的中位线,所以,OB∥AF1,由AF2⊥OB,可得AF2⊥AF1,AF2==4,点F2(4,0),渐近线:x,所以,解得:b=2,=2,所以离心率为e=2,故选C.【点睛】本题考查双曲线的几何性质,考查勾股定理的运用及点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.11.博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为P1,P2,则()A.P1•P2=B.P1=P2=C.P1+P2=D.P1<P2【答案】C【解析】将三辆车的出车可能顺序一一列出,找出符合条件的即可.【详解】三辆车的出车顺序可能为:123、132、213、231、312、321方案一坐车可能:132、213、231,所以,P1=;方案二坐车可能:312、321,所以,P1=;所以P1+P2=故选C.【点睛】本题考查了古典概型的概率的求法,常用列举法得到各种情况下基本事件的个数,属于基础题.12.已知椭圆C:的右焦点为F,点A(一2,2)为椭圆C内一点。

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2019届四川省绵阳市高三第二次(1月)诊断性考试数学(文)试题一、单选题1.在复平面内,复数对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解析】z==-i2.己知集合A={0, 1,2, 3,4},B={x |>1},则A∩B=( )A.{1,2,3,4} B.{2,3,4} C.{3,4} D.{4}【答案】B【解析】先求出集合B,由此能求出A∩B.【详解】>1=,所以,x-1>0,即x>1,集合A中,大于1的有:{2,3,4} ,故A∩B={2,3,4} .故选B.【点睛】本题考查交集的求法,考查交集定义、指数不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.下图所示的茎叶图记录的是甲、乙两个班各5名同学在一次数学小测试中的选择题总成绩(每道题5分,共8道题).已知两组数据的中位数相同,则m的值为( )A.0 B.2 C.3 D.5【答案】D【解析】根据茎叶图中的数据,直接写出甲、乙两个班级的中位数,得出30+m=35,求出m的值.【详解】甲班成绩:25、30、35、40、40,中位数为:35,乙班成绩:30、30、30+m、35、40,因为中位数相同,所以30+m=35,解得:m=5故选D.【点睛】本题考查了利用茎叶图求中位数的应用问题,是基础题.4.“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】a=b=1时,两条直线平行成立,但由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得ab=1,不一定是a=b=1.【详解】a=b=1时,两条直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,反之由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得:ab=1,显然不一定是a=b=1,所以,必要性不成立,∴“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.直线l:x+y-2=0与圆O:x2+y2=4交于A,B两点,O是坐标原点,则∠AOB 等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】先计算圆心到直线的距离d,由此能求出弦长AB,在三角形AOB中利用三边可得∠AOB.【详解】∵圆心O(0,0)到直线x+y-2=0的距离d,可得AB=2,所以∠AOB=90°,故选D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查了点到直线的距离公式,属于基础题.6.设是互相垂直的单位向量,且(+)⊥(+2),则实数的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-1【答案】B【解析】利用向量垂直的充要条件:向量垂直数量积等于0,列出方程求出λ.【详解】依题意,有:|a|=|b|=1,且a•b=0,又(a+b)⊥(a+2b),所以,(a+b)(a+2b)=0,即a2+2b2+(2+1)a•b=0,即+2=0,所以,=-2故选B.【点睛】本题考查两向量垂直的充要条件:数量积等于0;单位向量的定义,属于基础题. 7.执行如图的程序框图,其中输入的,,则输出a的值为()A.1 B.-1 C.D.-【答案】A【解析】由条件结构的特点,先判断,再执行,计算出a,即可得到结论.【详解】由a=,b=,a>b,则a变为﹣=1,则输出的a=1.故选A.【点睛】本题考查算法和程序框图,主要考查条件结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题.8.若函数的图象上任意一点的切线斜率均大于0,则实数b的取值范围为()A.(-∞,4)B.(-∞,4]C.(4,+∞)D(0,4)【答案】A【解析】由条件得到k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,即可b的取值范围.【详解】,则有k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,又当x=时,取得最小值4,所以b<4.故选A.【点睛】本题考查导数的几何意义,考查了函数的最小值的求法,属于基础题.9.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B 两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=()A.1 B.C.2 D.4【答案】C【解析】设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.【详解】由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),∴y1+y2=p,又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,故选:C.【点睛】本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.10.已知F1,F2是焦距为8的双曲线E:的左右焦点,点F2关于双曲线E的一条渐近线的对称点为点A,若|AF1|=4,则此双曲线的离心率为()A.B.C.2 D.3【答案】C【解析】由题意知AF2==4,结合点到直线的距离与双曲线中a、b、c间得关系得到,解得结果.【详解】如下图,因为A为F2关于渐近线的对称点,所以,B为AF2的中点,又O为F1F2的中点,所以,OB为三角形AF1F2的中位线,所以,OB∥AF1,由AF2⊥OB,可得AF2⊥AF1,AF2==4,点F2(4,0),渐近线:x,所以,解得:b=2,=2,所以离心率为e=2,故选C.【点睛】本题考查双曲线的几何性质,考查勾股定理的运用及点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.11.博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为P1,P2,则()A.P1•P2=B.P1=P2=C.P1+P2=D.P1<P2【答案】C【解析】将三辆车的出车可能顺序一一列出,找出符合条件的即可.【详解】三辆车的出车顺序可能为:123、132、213、231、312、321方案一坐车可能:132、213、231,所以,P1=;方案二坐车可能:312、321,所以,P1=;所以P1+P2=故选C.【点睛】本题考查了古典概型的概率的求法,常用列举法得到各种情况下基本事件的个数,属于基础题.12.已知椭圆C:的右焦点为F,点A(一2,2)为椭圆C内一点。

四川绵阳2019高三第二次诊断性考试-数学(文)

四川绵阳2019高三第二次诊断性考试-数学(文)文科数学〔第一卷〕【一】选择题:只有唯一正确答案,每题5分,共50分 1、集合{1,2}P =,{|}Q x x 2=<,那么集合P Q 为 〔 〕〔A 〕{1,2} 〔B 〕{1} 〔C 〕{2} 〔D 〕{0,1} 2、复数212i i-+的虚部是〔 〕〔A 〕0 〔B 〕5i 〔C 〕 〔D 〕 3、sin cos θθ+=,那么7cos(2)2πθ-的值为〔 〕 〔A 〕49 〔B 〕29〔C 〕29- 〔D 〕49- 4、阅读右边的程序框图,运行相应的程序,那么输出S 的值为〔 〕〔A 〕8 〔B 〕18 〔C 〕26 〔D 〕80〔A 〕假设a ⊥b ,a ⊥α,那么b ∥α〔B 〕假设a ∥α,α⊥β,那么a ⊥β〔C 〕假设a ⊥β,α⊥β,那么a ∥α〔D 〕假设a ⊥b ,a ⊥α,b ⊥β,那么α⊥β 6、函数()sin()f x A x ωϕ=+〔A 〕()2sin()33f x x ππ=-〔B 〕()2sin(1)6f x x π=-〔C 〕()2sin()3f x x π=-〔D 〕()2sin()66f x x ππ=-7、对一切实数x ,不等式01||2≥++x a x 恒成立,那么实数a (A))2,(--∞(B)),2[+∞-(C)]2,2[-(D)),0[+∞8、定义运算()()a ab a b b a b ⎧≤⊗=⎨>⎩,那么函数1()(0)f x x x x=⊗>的图象大致为〔〕 9、O 为平面上的定点,A 、B 、C 是平面上不共线的三点,假设(2)OB OC OA +-⋅()0OB OC -=,那么∆ABC 是〔〕 〔A 〕以AB 为底边的等腰三角形 〔B 〕以BC 为底边的等腰三角形 〔C 〕以AB 为斜边的直角三角形〔D 〕以BC 为斜边的直角三角形10、关于x 的方程220x bx c -++=,假设{}0123b,c ∈,,,,记“该方程有实数根1x ,2x 且满足1212x x -≤≤≤”为事件A ,那么事件A 发生的概率为()〔A 〕14〔B 〕34〔C 〕78〔D 〕1516【二】填空题:每题5分,共25分11、数列{}n a 的前n 项和332n nS =-⨯,那么n a =、 12、某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n 名学生进行问卷调查,如果从高一学生中抽取的人数为7, 那么从高三学生中抽取的人数应为、13、如图是一个空间几何体的主视图、侧视图、俯视图,如果主视图、侧视图所对应的三角形皆为边长为2的正三角形,俯视图对应的四边形为正方形,那么这个几何体的体积为、14、设向量与的夹角为θ,)1,2(=,)54(2,=+,那么θcos 等于、15、设m 是一个正整数,对两个正整数a 、b ,假设(,0)a b km k Z k -=∈≠,我们称a 、b 模m 同余,用符号(Mod )a b m =表示;在6(Mod )b m =中,当bNm∈,且1m >时,b 的所有可取值为、文科数学〔第二卷〕【三】解答题:总分75分16、〔此题总分值12分〕ABC ∆的面积S满足36S AB BC ≤≤⋅=且,AB BC 与的夹角为θ、〔Ⅰ〕求θ的取值范围;〔Ⅱ〕求函数θθθθθ22cos 3cos sin 2sin )(++=f 的最大值、17、〔此题总分值12分〕三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,90ACB ∠=︒,2AC CB ==、主视图 侧视图 俯视图〔Ⅰ〕求证:平面PAB ⊥平面ABC ;〔Ⅱ〕当60PCB ∠=︒时,求三棱锥A PCB -的体积、18、〔此题总分值12分〕设函数()x f y =满足:对任意的实数,R x ∈有().sin x f〔Ⅰ〕求()x f 的解析式; 〔Ⅱ〕假设方程()212-=x a x f 有解,求实数a 的取值范围.19、〔此题总分值12分〕某公司生产某品牌服装的年固定成本为10万元,每生产一千件,需要另投入2.7万元.设该公司年内共生产该品牌服装x 千件并全部销售完,每千件的销售收入为()R x 万元,且22110.8,01030()1081000,103x x R x x xx ⎧-<≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩.〔I〕写出年利润W 〔万元〕关于年产量x 〔千件〕的函数关系式;〔Ⅱ〕年生产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获年利润最大?20、〔此题总分值13分〕 设数列{}n a 为单调递增的等差数列,11a =,且1263,,a a a 依次成等比数列.〔Ⅰ〕求数列{}n a 的通项公式n a ;〔Ⅱ〕假设2n a n n b a =⋅,求数列{}n b 的前n 项和n S ;〔Ⅲ〕假设()222322nnn a n a a c =+⋅+,求数列{}n c 的前n 项和nT 、21、〔本小题总分值14分〕函数xx x x f 3231)(23+-=〔R x ∈〕的图象为曲线C 、 〔Ⅰ〕求曲线C 上任意一点处的切线的斜率的取值范围;〔Ⅱ〕假设曲线C 上存在两点处的切线互相垂直,求其中一条切线与曲线C 的切点的横坐标的取值范围;〔Ⅲ〕试问:是否存在一条直线与曲线C 同时切于两个不同点?如果存在,求出符合条件的所有直线方程;假设不存在,说明理由、四川省绵阳市2018届高三二诊模拟试题AB文科数学参考答案【一】选择题:1、B2、C3、A4、C5、D6、A7、B8、D9、B10、C 【二】填空题:11、132n --⨯〔*n N ∈〕12、101314、4515、2,3,4【三】解答题: 16、解:〔I 〕由题意知.6cos ||||==⋅θ…………1分11||||sin()||||sin 2211||||cos tan 6tan 3tan .422333tan 1tan [0,],[,].643S AB BC AB BC AB BC S πθθθθθθθθππθπθ=-===⨯=≤≤≤≤∴≤≤∈∴∈分即又分〔II 〕θθθθθθθ222cos 22sin 1cos 3cos sin 2sin )(++=++=f).42sin(222cos 2sin 2πθθθ++=++=…………9分311[,],2[,].4344232,,(), 3.12444f πππππθθπππθθθ∈∴+∈∴+==当即时最大最大值为分17、证明:〔Ⅰ〕作PO ⊥平面ABC 于点O ,∵PA PB PC ==, ∴OA OB OC ==,即O 为ABC ∆的外心 又∵ABC ∆中,90ACB ∠=︒ 故O 为AB 边的中点 所以PO ⊂平面PAB即证:平面PAB ⊥平面ABC 、、、、、、、、6分〔Ⅱ〕∵PA PB PC ==,60PCB ∠=︒,∴PCB ∆为正三角形∵2AC CB ==,∴2PA PB PC ===∴OA=PO =∴三棱锥A PCB -的体积13A PCB P ACBABC V V S PO --∆==⋅11113232AC BC PO =⨯⋅⋅=⨯⨯=.12分 18、解:⑴()3sin 2sin 3sin 2sin 11sin 2sin 222-+=-+-+-=x x x x x x f所以()().11322≤≤--+=x x x x f …………………5分⑵①当21=x 时,.021≠⎪⎭⎫ ⎝⎛f 不成立.②当211<≤-x 时,,021<-x 令,21x t -=那么,21t x -=.230≤<t,34732122122--=-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=tt t t t a因为函数()347--=t t t h 在⎥⎦⎤ ⎝⎛23,0上单增,所以.3438232-≤⇒-=⎪⎭⎫ ⎝⎛≤a h a ③当121≤<x 时,,021>-x 令,21-=x t 那么,21t x +=.210≤<t ,34732122122+-=-⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+=tt t t t a因为函数()347+-=t t t h 在⎥⎦⎤ ⎝⎛21,0上单增,所以.00212≤⇒=⎪⎭⎫ ⎝⎛≤a h a 综上,实数a 的取值范围是(].0,∞-……………………12分 19、解:〔I〕当010x <≤时,3()(10 2.7)8.11030x W xR x x x =-+=--; 当10x >时,1000()(10 2.7)98 2.73W xR x x xx=-+=--、 ∴年利润W 〔万元〕关于年产量x 〔千件〕的函数关系式为38.110,010,30100098 2.7,10.3x x x W x x x ⎧--<≤⎪⎪=⎨⎪-->⎪⎩…………………6分〔Ⅱ〕当010x <≤时,由28.100910x W x '=->⇒<<, 即年利润W 在(0,9)上单增,在(9,10)上单减∴当9x =时,W 取得最大值,且max 38.6W =〔万元〕、当10x >时,100098( 2.7)98383W x x =-+≤-=,仅当1009x =时取“=”综上可知,当年产量为9千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获年利润最大,最大值为38.6万元、…………………12分 20、解:(Ⅰ)()..121251.2363661236612n a d d d dd a a a a a a a a n =∴=⇒+=+⇒==--==…….4分〔Ⅱ〕∵22n a n n n b a n =⋅=⋅∴231222322n n S n =⨯+⨯+⨯++⋅23121222(1)22n n n S n n +=⨯+⨯++-⋅+⋅相减,得23122222n n n S n +-=++++-⋅2(12)12n -=-12n n +-⋅11222n n n ++=--⋅ ∴1(1)22n n S n +=-⋅+、…………………….13分〔Ⅲ〕()()()()()121122211.2121212221212322nn n n n n n n n n n nc ---====-+++++++⨯+那么0112111111111.212121212121221n n n n T -⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-=- ⎪ ⎪ ⎪+++++++⎝⎭⎝⎭⎝⎭………13分 21、解:〔Ⅰ〕34)(2+-='x x x f ,那么11)2()(2-≥--='x x f ,即曲线C 上任意一点处的切线的斜率的取值范围是[)+∞-,1;------------3分〔Ⅱ〕由〔1〕可知,⎪⎩⎪⎨⎧-≥--≥111kk ---------------------------------------------------------5分解得01<≤-k 或1≥k ,由03412<+-≤-x x 或1342≥+-x x 得:(][)+∞+-∞-∈,22)3,1(22, x ;-------------------------------7分〔Ⅲ〕设存在过点A ),(11y x 的切线曲线C 同时切于两点,另一切点为B ),(22y x ,21x x ≠,那么切线方程是:))(34()3231(112112131x x x x x x x y -+-=+--, 化简得:)232()34(2131121x x x x x y +-++-=, 而过B ),(22y x 的切线方程是)232()34(2232222x x x x x y +-++-=, 由于两切线是同一直线, 那么有:3434222121+-=+-x x x x ,得421=+x x ,----------------------11分又由22322131232232x x x x +-=+-, 即0))((2))((32212122212121=+-+++--x x x x x x x x x x 04)(31222121=+++-x x x x ,即012)(22211=-++x x x x即0124)4(222=-+⨯-x x ,044222=+-x x得22=x ,但当22=x 时,由421=+x x 得21=x ,这与21x x ≠矛盾。

四川省绵阳市2019届高三第二次(1月)诊断性考试数学(文)试题+Word版含解析

绵阳市高中2019届高三第二次诊断性考试文科数学一、选择题(60分)1.在复平面内,复数对应的点位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】z==-i2.己知集合A={0, 1,2, 3,4},B={x |>1},则A∩B=( )A. {1,2,3,4}B. {2,3,4}C. {3,4}D. {4}【答案】B【解析】【分析】先求出集合B,由此能求出A∩B.【详解】>1=,所以,x-1>0,即x>1,集合A中,大于1的有:{2,3,4} ,故A∩B={2,3,4} .故选B.【点睛】本题考查交集的求法,考查交集定义、指数不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.下图所示的茎叶图记录的是甲、乙两个班各5名同学在一次数学小测试中的选择题总成绩(每道题5分,共8道题).已知两组数据的中位数相同,则m的值为( )A. 0B. 2C. 3D. 5【答案】D【解析】【分析】根据茎叶图中的数据,直接写出甲、乙两个班级的中位数,得出30+m=35,求出m的值.【详解】甲班成绩:25、30、35、40、40,中位数为:35,乙班成绩:30、30、30+m、35、40,因为中位数相同,所以30+m=35,解得:m=5故选D.【点睛】本题考查了利用茎叶图求中位数的应用问题,是基础题.4.“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】a=b=1时,两条直线平行成立,但由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得ab=1,不一定是a=b=1.【详解】a=b=1时,两条直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,反之由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得:ab=1,显然不一定是a=b=1,所以,必要性不成立,∴“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.直线l:x+y-2=0与圆O:x2+y2=4交于A,B两点,O是坐标原点,则∠AOB等于()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先计算圆心到直线的距离d,由此能求出弦长AB,在三角形AOB中利用三边可得∠AOB.【详解】∵圆心O(0,0)到直线x+y-2=0的距离d,可得AB=2, 所以∠AOB=90°,故选D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查了点到直线的距离公式,属于基础题.6.设是互相垂直的单位向量,且(+)⊥(+2),则实数的值是()A. 2B. -2C. 1D. -1【答案】B【解析】【分析】利用向量垂直的充要条件:向量垂直数量积等于0,列出方程求出λ.【详解】依题意,有:|a|=|b|=1,且a•b=0,又(a+b)⊥(a+2b),所以,(a+b)(a+2b)=0,即a2+2b2+(2+1)a•b=0,即+2=0,所以,=-2故选B.【点睛】本题考查两向量垂直的充要条件:数量积等于0;单位向量的定义,属于基础题.7.执行如图的程序框图,其中输入的,,则输出a的值为()A. 1B. -1C.D. -【答案】A【解析】由条件结构的特点,先判断,再执行,计算出a,即可得到结论.【详解】由a=,b=,a>b,则a变为﹣=1,则输出的a=1.故选A.【点睛】本题考查算法和程序框图,主要考查条件结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题.8.若函数的图象上任意一点的切线斜率均大于0,则实数b的取值范围为()A. (-∞,4)B. (-∞,4]C. (4,+∞)D(0,4)【答案】A【解析】【分析】由条件得到k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,即可b的取值范围.【详解】,则有k=f'(x)对x>0恒成立,所以b<()min,又当x=时,取得最小值4,所以b<4.故选A.【点睛】本题考查导数的几何意义,考查了函数的最小值的求法,属于基础题.9.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=()A. 1B.C. 2D. 4【答案】C【解析】设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.【详解】由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),∴y1+y2=p,又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,故选:C.【点睛】本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.10.已知F1,F2是焦距为8的双曲线E:的左右焦点,点F2关于双曲线E的一条渐近线的对称点为点A,若|AF1|=4,则此双曲线的离心率为()A. B. C. 2 D. 3【答案】C【解析】【分析】由题意知AF2==4,结合点到直线的距离与双曲线中a、b、c间得关系得到,解得结果.【详解】如下图,因为A为F2关于渐近线的对称点,所以,B为AF2的中点,又O为F1F2的中点,所以,OB为三角形AF1F2的中位线,所以,OB∥AF1,由AF2⊥OB,可得AF2⊥AF1,AF2==4,点F2(4,0),渐近线:x,所以,解得:b=2,=2,所以离心率为e=2,故选C.【点睛】本题考查双曲线的几何性质,考查勾股定理的运用及点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.11.博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为P1,P2,则()A. P1•P2=B. P1=P2=C. P1+P2=D. P1<P2【答案】C【解析】【分析】将三辆车的出车可能顺序一一列出,找出符合条件的即可.【详解】三辆车的出车顺序可能为:123、132、213、231、312、321方案一坐车可能:132、213、231,所以,P1=;方案二坐车可能:312、321,所以,P1=;所以P1+P2=故选C.【点睛】本题考查了古典概型的概率的求法,常用列举法得到各种情况下基本事件的个数,属于基础题.12.已知椭圆C:的右焦点为F,点A(一2,2)为椭圆C内一点。

2019年四川省绵阳市涪城区中考数学二诊试卷(解析版)

2019年四川省绵阳市涪城区中考数学二诊试卷一、选择题:本大题共12个小题每小题3分,共36分,每个小题只有一个选项最符合题目要求. 1.﹣5的倒数是()A.B.﹣C.﹣5D.52.下面由正三角形和正方形拼成的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.近几年绵阳交通快速发展现根据规划又将建设成绵复线高速,新建复线全长约127公里,总投资约331亿元,若将“331亿”用科学记数法表示应为()A.33.1x109B.3.31×1011C.3.31×1010D.0.331×10114.下列几何体中,主视图相同的是()A.①②B.①③C.①④D.②④5.一副直角三角板如图放置,其中∠C=∠DFE=90°,∠A=45°,∠E=60°,点F在CB的延长线上.若DE∥CF,则∠BDF等于()A.35°B.30°C.25°D.15°6.若抛物线y=x2﹣6x+m与x轴没有交点,则m的取值范围是()A.m>9B.m≥9C.m<﹣9D.m≤﹣97.如图钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长3m,钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC 逆时针转动15°到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'长度是()A.3m B.m C.m D.4m8.甲、乙两位同学做中国结,已知甲每小时比乙少做6个,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相等,求甲每小时做中国结的个数.如果设甲每小时做x个,那么可列方程为()A.=B.=C.=D.=9.用圆心角为120°,半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是()A.cm B.3cm C.4cm D.4cm10.如图,正方形ABCD.AB=4,点E为BC边上点,连接AE延长至点F连接BF,若tan∠FAB=tan∠EBF=,则AF的长度是()A.B.C.D.11.如图,▱ABCD中,AB=3,AD=5,AC⊥AB,E、F为线段BD上两动点(不与端点重合)且EF=BD连接AE,CF,当点EF运动时,对AE+CF的描述正确的是()A.等于定值5﹣B.有最大值C.有最小值D.有最小值12.如图,由小矩形组成的系列图形中第一个有1个矩形,第2个图形包含3个矩形,第三个包含6个矩形,按此规律则第99个图形包含()个矩形.A.4950B.4960C.5061D.5120二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分,将答案填写在答题卡相应的横线上. 13.因式分解:a3b﹣ab=.14.如图在平面直角坐标系xOy中,△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90°,A(6,0),点B 位于第一象限,则点B关于原点的对称点B′的坐标是.15.使代数式+有意义,则x的取值范围是.16.在一个不透明的袋子里装有5个完全相同的乒乓球,把它们标号分别记为1,2,3,4,5,从中随机摸出两个小球,标号均为单数的概率为.17.如图,半径为13的等圆⊙O1和⊙O2相交与A,B两点,延长O1O2与⊙O1交于点D,连接BD 并延长与⊙O2交于点C,若AB=24,则CD=.18.如图,△ABC中,∠A=90°,∠ABD=∠ACB,AD=AC,sin∠ABD=.三、解答题:本大题共7个小题,共86分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤19.(16分)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中x=220.(11分)某校为了解九年级学生的体重情况,随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:体重频数分布表(1)填空:①m=(直接写出结果);②在扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角的度数等于度;(2)如果该校九年级有1000名学生,请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?21.(11分)某工厂生产甲、乙两种产品,已知生产1吨产品甲需要2吨原材料A;生产1吨产品乙需要3吨原材料A.根据市场调研,产品甲、乙所获利润y(万元)与其产量x(吨)之间分别满足函数关系:产品甲:y=ax2+bx且x=2时,y=2.6;x=3时,y=3.6产品乙:y=0.3x(1)求产品甲所获利润y(万元)与其产量x(吨)之间满足的函数关系;(2)若现原材料A共有20吨,请设计方案,应怎样分配给甲、乙两种产品组织生产,才能使得最终两种产品的所获利润最大.22.(11分)如图在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=2x﹣2的图象与函数y=(k≠0)的图象有交点为A(m,2),与y轴交于点B(1)求反比例函数的解析式;(2)若函数y=在第一象限的图象上有一点P,且△POB的面积为6,求点P坐标.23.(11分)如图,BC为⊙O的直径,A,D是⊙O上两点,弧AC=弧AD,AB与CD交于点M,延长BD至点E,且与CA的廷长线交于点E.(1)求证:BE=BC;(2)若tan∠BCA=,AC=3,求DM的长度.24.(12分)已知抛物线y=ax2﹣4x+3(a≠0)与x轴交于点A(1,0),B两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线解析式;(2)若点P为抛物线上点,当PB=PC时,求点P坐标;(3)若点M为线段BC上点(不含端点),且△MAB与△ABC相似,求点M坐标.25.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△PEF是边长为5的正三角形,P、E在x轴上,点F位于x轴上方,其中P(a,0)(﹣5≤a<5).四边形OABC是边长为5的正方形,A、C均在坐标轴上,且B(5,5),M为AB边上点,且AM=OE,N为点M关于直线OB对称的点.(1)求证:OP=AE;(2)如图1,当△PEF沿x轴运动使得N、F、E三点在同一条直线上时,求此时△MNE与正方形OABC重叠部分的面积;(3)当△PEF从最左边沿x轴向右运动,到达(2)所在位置时停止,在这一过程中用y表示四边形MNFE面积,求y与a的函数关系式.2019年四川省绵阳市涪城区中考数学二诊试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题每小题3分,共36分,每个小题只有一个选项最符合题目要求. 1.【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵(﹣5)×(﹣)=1,∴﹣5的倒数是﹣.故选:B.【点评】本题考查的是倒数,熟知乘积是1的两数互为倒数是解答此题的关键.2.【分析】根据轴对称图形的概念与中心对称的概念即可作答.【解答】解:A、B、D都是中心对称也是轴对称图形,C、是轴对称,但不是中心对称.故选:C.【点评】此题由复合图形组成,掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将“331亿”用科学记数法表示应为3.31×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【分析】主视图是从物体正面看,所得到的图形.【解答】解:圆柱的主视图是长方形,圆锥的主视图是三角形,长方体的主视图是长方形,球的主视图是圆,故选:B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.5.【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠BDE=45°,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:∠EDF=30°,∠ABC=45°,∵DE∥CB,∴∠BDE=∠ABC=45°,∴∠BDF=45°﹣30°=15°.故选:D.【点评】此题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得出∠BDE的度数是解题关键.6.【分析】利用根的判别式△<0列不等式求解即可.【解答】解:∵抛物线y=x2﹣6x+m与x轴没有交点,∴△=b2﹣4ac<0,∴(﹣6)2﹣4×1•m<0,解得m>9,∴m的取值范围是m>9.故选:A.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,利用根的判别式列出不等式是解题的关键.7.【分析】因为三角形ABC和三角形AB′C′均为直角三角形,且BC、B′C′都是我们所要求角的对边,所以根据正弦来解题,求出∠CAB,进而得出∠C′AB′的度数,然后可以求出鱼线B'C'长度.【解答】解:∵sin∠CAB==,∴∠CAB=45°.∵∠C′AC=15°,∴∠C′AB′=60°.∴sin60°==,解得:B′C′=3.故选:B.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,解本题的关键是把实际问题转化为数学问题.8.【分析】根据甲乙的工作时间,可列方程.【解答】解:设甲每小时做x个,乙每小时做(x+6)个,根据甲做30个所用时间与乙做45个所用时间相等,得,故选:A.【点评】本题考查了分式方程的应用,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.9.【分析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;让扇形的弧长除以2π即为圆锥的底面半径,利用勾股定理可得圆锥形筒的高.【解答】解:L==4π(cm);圆锥的底面半径为4π÷2π=2(cm),∴这个圆锥形筒的高为=4(cm).故选:C.【点评】此题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥侧面展开图的弧长=;圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长;圆锥的底面半径,母线长,高组成以母线长为斜边的直角三角形.10.【分析】由三角函数得出BE=,由勾股定理求出AE==,证出△BEF∽△FBA,得出===,设EF=x,则BF=3x,AF=9x,由AF=AE+EF得出方程,解方程得出EF的长,即可得出AF的长.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵tan∠FAB==tan∠EBF=,AB=4,∴BE=,∠FAB=∠EBF,∴AE==,又∵∠F=∠F,∴△BEF∽△FBA,∴===,设EF=x,则BF=3x,AF=9x,∵AF=AE+EF,∴9x=+x,解得:x=,∴AF=AE+EF=+=;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、勾股定理、三角函数、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形相似是解题的关键.11.【分析】由平行四边形的性质得出OB=OD,OA=OC,得出OB=EF=OD,BE=OF,OE=DF,由勾股定理求出AC==4,OB==,当BE=O时,AE+CF的值最小,E为OB的中点,由直角三角形的性质得出AE=OB,同理:CF=OD,即可得出结果【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC,∵EF=BD,∴OB=EF=OD,∴BE=OF,OE=DF,∵AB=3,AD=5,AC⊥AB,∴AC==4,∴OA=2,∴OB==,当BE=OE时,AE+CF的值最小,E为OB的中点,∴AE=OB,同理:CF=OD,∴AE+CF=OB=,即AE+CF的最小值为;故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质和勾股定理是解题的关键.12.【分析】由于图1矩形有1个,图2矩形有2+1=3个,图3矩形有3+2+1=6个,由此即可得到第99个图形中矩形的个数.【解答】解:由分析可知第99个包含99+98+97+…+3+2+1=4950个,故选:A.【点评】此题主要考查了图形的变化规律,是根据图形进行数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,然后利用规律解决一般问题.二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分,将答案填写在答题卡相应的横线上. 13.【分析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用平方差公式继续分解.【解答】解:a3b﹣ab=ab(a2﹣1)=ab(a+1)(a﹣1).故答案为:ab(a+1)(a﹣1).【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.14.【分析】如图,过点B作BC⊥AC于点C,根据等腰直角三角形的性质求得点B的坐标,然后结合“两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y)”求得答案.【解答】解:如图,过点B作BC⊥AC于点C,∵△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90°,∴OC=AC=3,BC=OC=3.∴B(3,3).∴点B关于原点的对称点B′的坐标是(﹣3,﹣3).故答案是:(﹣3,﹣3).【点评】考查了等腰直角三角形和关于原点对称的点的坐标特征.根据等腰直角三角形的性质求得点B的坐标是解题的关键.15.【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:使代数式+有意义,则,解得:﹣<x≤.故答案为:﹣<x≤.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确解不等式是解题关键.16.【分析】画出树状图列出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有20中等可能结果,其中标号均为单数的有6种结果,所以标号均为单数的概率为=,故答案为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.注意此题是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.【分析】连接O1A,把O1O2向两方延长,交⊙O1于M、N,由相交两圆的性质得:AE=BE=AB=12,AB⊥O1O2,由勾股定理求出O1E=O2E=5,得出DE=13﹣5=8,O1D=O2M=3,由勾股定理求出BD==4,再由相交弦定理即可得出CD的长.【解答】解:连接O1A,把O1O2向两方延长,交⊙O1于M、N,如图所示:∵半径为13的等圆⊙O1和⊙O2相交与A,B两点,∴AE=BE=AB=12,AB⊥O1O2,∴O1E=O2E==5,∴DE=13﹣5=8,O1D=O2M=13﹣2×5=3,∴BD===4,∵DM=3+13=16,DN=13﹣3=10,由相交弦定理得:BD×CD=DM×DN,∴CD==;故答案为:【点评】本题考查了相交两圆的性质、勾股定理、相交弦定理等知识;熟练掌握相交两圆的性质,由相交弦定理求出CD是解题的关键.18.【分析】根据相似三角形的判定和性质得出AB,进而利用三角函数解答即可.【解答】解:∵∠A=90°,∠ABD=∠ACB,∴△ABD∽△ACB,∴,∵AD=AC,∴AB=,∴BD=,∴sin∠ABD=,故答案为:.【点评】此题考查解直角三角形问题,关键是根据相似三角形的判定和性质得出AB.三、解答题:本大题共7个小题,共86分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤19.【分析】(1)根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值可以解答本题;(2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(1)=1+4×﹣2+﹣1=1+2﹣2+﹣1=;(2)===,当x=2时,原式==1.【点评】本题考查分式的化简求值、零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.20.【分析】(1)①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值;②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数;(2)根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数,即可得到九年级体重低于60千克的学生数量.【解答】解:(1)①调查的人数为:40÷20%=200(人),∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;②C组所在扇形的圆心角的度数为×360°=144°;故答案为:52,144;(2)九年级体重低于60千克的学生大约有×1000=720(人).【点评】本题主要考查了扇形统计图,用样本估计总体以及频数分布表的运用,从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°.21.【分析】(1)代入已知的两对变量值,用待定系数法求出a、b便可;(2)设产品甲生产了x吨,需要原料A2x吨,则可分配给新产品乙的原材料A有(22﹣2x)吨,则生产乙吨,再求出总利润关于x的二次函数,运用二次函数的最值求法解答.【解答】解:(1)根据题意得,,解得,,∴产品甲所获利润y(万元)与其产量x(吨)之间满足的函数关系:y=x(x≥0);(2)设产品甲生产了x吨,需要原料A2x吨,则可分配给新产品乙的原材料A有(22﹣2x)吨,则生产乙吨,设甲、乙两种产品总的利润为w,则w=﹣,整理得,w=﹣,即当且仅当生产甲吨时,利润达到最大.=13吨,20﹣13=7吨,答:20吨材料A应分配给甲13吨,分配给乙7吨时,最终所获利润最大.【点评】本题是二元一次方程组的应用与二次函数的应用的综合题,主要考查了列二元一次方程组解应用题,列二次函数解应用题,关键是根据题目中的数量关系列出方程组和函数解析式.22.【分析】(1)通过一次函数求出m,即求出A的坐标;然后通过把A坐标代入反比例函数,求反比例函数解析式;(2)先确定△POB的面积以OB为底,CP为高;OB的长是固定的,只需要CP的长度;点P在=反比例函数图象上,将它代入反比例函数,从而求出P(x,)即CP=x;从而列出S△POB==6,即x=6,并求出y值,从而确定P的坐标;【解答】解:(1)由已知得点A(m,2)在函数y=2x﹣2图象上,故2m﹣2=2,解得m=2,即A(2,2)并且点A(2,2)也在函数y=的图象上,∴2=解得k=4,∴所以反比例函数y=(2)过点P作CP⊥y轴;△POB的面积以OB为底,CP为高;在函数y=2x﹣2中,当x=0时,y=﹣2即OB=2,设函数y=(x>0)图象上点P(x,)===6∴S△POB解得:x=6,则y=∴此时点p(6,).【点评】这题主要考查:反比例函数、一次函数、三角形的面积公式等;当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强.23.【分析】(1)根据圆心角、弧、弦的关系和等腰三角形的性质解答即可;(2)根据三角函数和相似三角形的判定和性质解答即可.【解答】证明:(1)∵BC为⊙O的直径,A,D是⊙O上两点,∴BA⊥CE,BD⊥CD,设∠ABE=α,可得:∠AEB=90°﹣α,∵,∴∠ABC=∠ABE=α,∴∠ACB=90°﹣α,∵∠AEB=90°﹣α,∴∠AEB=∠ACB,∴△BCE是等腰三角形,∴BE=BC;(2)∵,∴∠ABE=∠ABC=∠ACD=α,可得:∠AMC=∠ACB,∴tan∠AMC=tan∠ACB=,tan∠AMC=,解得:AM=,由(1)得BE=BC,且BA⊥CE于点A,∴EA=AC=3,∴EC=EA+AC=6,∵在Rt△CDE中,tan∠CED=tan∠BCA=,tan∠CED=,设DE=x,则CD=x,由EC2=DE2+CD2,可得:,解得:x=,∴DE=,CD=×,∵∠ACM=∠DCE,∠EDC=∠MAC=90°,∴Rt△ACM∽Rt△DCE,∴,即,解得:CM=,∴DM=CD﹣CM=.【点评】此题考查圆周角定理,关键是根据圆心角、弧、弦的关系和等腰三角形的性质以及相似三角形的判定和性质解答.24.【分析】(1)将点A的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)PB=PC时,则点P在线段BC的垂直平分线上,即可求解;(3)M为线段BC上点(不含端点),且△MAB与△ABC相似,利用,则MB=,即可求解.【解答】解:(1)将点A的坐标代入抛物线表达式得:0=a﹣4+3,解得:a=1,故抛物线的表达式为:y=x2﹣4x+3…①,令x=0,则y=3,令y=0,则x=1或3,故点C(0,3)、点B(3,0);(2)PB=PC时,则点P在线段BC的垂直平分线上,线段BC的中点坐标为(,),则BC中垂线的k值为1,过点(,),则其表达式为:y=x…②,①②联立并求解得:x=,则点P坐标为(,)或(,);(3)M为线段BC上点(不含端点),且△MAB与△ABC相似,则△MAB∽△ACB,即:,则MB=,过点M分别作x、y轴的垂线交于点H、G,∵OB=OC=3,∴∠CBO=45°,则MH=MG=MB×=,OH=OB﹣BH=,即点M(,).【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、三角形相似、线段的垂直平分线等知识,难度不大.25.【分析】(1)根据等边三角形和正方形的性质可得:PE=OA=5,得OP=AE;(2)如图1,分别表示DM和BN的长,根据三角形的面积公式可得:△MNE与正方形OABC重叠部分的面积=△DMN的面积;(3)如图2,作辅助线,构建高线,将四边形FNME的面积分成两个三角形的面积进行计算,可得结论.【解答】(1)证明:∵△PEF是边长为5的正三角形,∴PE=5,∵四边形OABC是边长为5的正方形,∴OA=5,∴OA=PE,∴OP+AP=AP+AE,∴OP=AE;(2)如图1,Rt△ADE中,∠DEA=60°,∴∠ADE=30°,∵AE=OP=a,∴AD=a,∵AM=OE=,∴BM=BN=5﹣=,∴DM=AM﹣AD=﹣a,Rt△DBN中,BD=5﹣a,∴BN=BD•tan30°=,∴=,a=,=DM•BN==﹣∴△MNE与正方形OABC重叠部分的面积=S△DMN+25;(3)如图2,延长线段EF与直线BC交于点Q1,过点N作NQ⊥Q1E于点Q,延长NM与x轴交于点H1,作EH⊥NH1于点H,连接EN,则NQ是△EFN中EF边上的高,EH是△MNE中MN边上的高,∴OE=PE﹣OP=5﹣(﹣a)=5+a,同理得:OD=OE=(5+a),∴CD =5﹣OD =5﹣(5+a )=5﹣5﹣a , ∴CQ 1==﹣a ,①Q 1(a +,5),N (,5),所以Q 1N =﹣(a +)=﹣+, 在Rt △Q 1NQ 中,∠QQ 1N =60°,∴QN =Q 1N •sin60°=(﹣)=﹣a +,∴S △EFN ===﹣; ②在Rt △MAH 1中,∠MH 1A =45°,∴AH 1=AM =,∴OH 1=OA +AH 1=5+=,∴EH 1=OH 1﹣OE =﹣(a +5)=, 在Rt △EHH 1中,∠HH 1E =45°,∴EH =EH 1•sin45°==,易得MN =BM =,∴S △EMN =MN •EH =•=,故由①②得:y =S △ENF +S △EMN ═﹣+=;即y =(﹣5≤a <).【点评】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质,直角三角形的性质,三角形面积,应用直角三角函数解直角三角形,勾股定理的应用,等腰三角形的性质等,利用参数表示线段的长是本题的关键.。

四川省绵阳市涪城区2019年中考数学二诊试卷(含解析)

2019年四川省绵阳市中考数学二诊试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.的算术平方根是()A.2 B.4 C.±2 D.±42.如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积等于()A.112 B.136 C.124 D.843.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500 000 000 000km,这个数据用科学记数法表示是()A.0.95×1013km B.9.5×1012kmC.95×1011km D.9.5×1011km4.已知点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2018的值为()A.0 B.﹣1 C.1 D.(﹣3)20185.下列不等式变形正确的是()A.由a<b,得a﹣2>b﹣2 B.由a<b,得3a<3bC.由a<b,得﹣2a<﹣2b D.由a<b,得|a|<|b|6.如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为()A.10 B.9 C.8 D.77.已知关于x的一元二次方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3,则另一个根为()A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=38.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是()A.3cm B. cm C.2.5cm D. cm9.无人机在A处测得正前方河流两岸B、C的俯角分别为α=70°、β=40°,此时无人机的高度是h,则河流的宽度BC为()A.h(tan50°﹣tan20°)B.h(tan50°+tan20°)C.D.10.如图,是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的两根分别为﹣3和1;④a﹣2b+c>0.其中正确的命题是()A.①②B.②③C.①③D.①②③④11.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到平行四边形AB′C′D′,点B′恰好落在BC边土,B′C′和CD交于点P,则∠B′PD的度数是()A.105°B.120°C.130°D.135°12.如图,每个图形都是由一些黑点按一定的规律排列组成的,其中第①个图形中有3个黑点,第②个图形中有14个黑点,第③个图形中有33个黑点,按此规律,则第⑦个图中黑点的个数是()A.189 B.190 C.245 D.246二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.多项式x2﹣4x+m分解因式的结果是(x+3)(x﹣n),则=.14.将一个含有45°角的直角三角板摆放在矩形上,如图所示,若∠1=40°,则∠2=.15.袋中装有一个红球和二个黄球,它们除了颜色外都相同,随机从中摸出一球,记录下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到红球的概率是.16.在平面直角坐标系中,点A(2,3)绕原点O逆时针旋转90°的对应点的坐标为.17.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,E是BD上一点,∠AEF=60°.DE=1,BF=,则菱形的边长为.18.如图,AB是半圆的直径,E是弦AC上一点,过点E作EF⊥EB,交AB于点F,过点A作AD∥EF,交半圆于点D.若C是的中点,=,则的值为.三.解答题(共7小题,满分86分)19.(16分)(1)计算:()﹣1+|1﹣|﹣2sin60°+(π﹣2016)0﹣.(2)先化简,再求值:(﹣x+1)÷,其中x=﹣2.20.(11分)某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:(1)该超市“元旦”期间共销售个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是度;(2)补全条形统计图;(3)如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?21.(11分)某企业接到一批产品的生产任务,按要求必须在15天内完成.已知每件产品的售价为65元,工人甲第x天生产的产品数量为y件,y与x满足如下关系:y=(1)工人甲第几天生产的产品数量为80件?(2)设第x天(0≤x≤15)生产的产品成本为P元/件,P与x的函数图象如图,工人甲第x天创造的利润为W元.①求P与x的函数关系式;②求W与x的函数关系式,并求出第几天时,利润最大,最大利润是多少?22.(11分)如图1,反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,1),射线AB与反比例函数图象交于另一点B(1,a),射线AC与y轴交于点C,∠BAC=75°,AD⊥y轴,垂足为D.(1)求k的值;(2)求tan∠DAC的值及直线AC的解析式;(3)如图2,M是线段AC上方反比例函数图象上一动点,过M作直线l⊥x轴,与AC相交于点N,连接CM,求△CMN面积的最大值.23.(11分)如图,AD是△ABC的角平分线,以点C为圆心,CD为半径作圆交BC的延长线于点E,交AD于点F,交AE于点M,且∠B=∠CAE,EF:FD=4:3.(1)求证:点F是AD的中点;(2)求sin∠AED的值;(3)如果BD=10,求半径CD的长.24.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和B(3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)若点M是抛物线上在x轴下方的动点,过M作MN∥y轴交直线BC于点N,求线段MN的最大值;(3)E是抛物线对称轴上一点,F是抛物线上一点,是否存在以A,B,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.25.(14分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边AD上一点,EM⊥EC交AB于点M,点N在射线MB上,且AE是AM和AN的比例中项.(1)如图1,求证:∠ANE=∠DCE;(2)如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且AC与NE互相垂直,求MN的长;(3)连接AC,如果△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.2019年四川省绵阳市涪城区中考数学二诊试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.【分析】利用算术平方根定义计算即可得到结果.【解答】解:=4,4的算术平方根是2,故选:A.【点评】此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.2.【分析】由三视图可知该几何体是一个三棱柱,先根据勾股定理得到主视图三角形等边的长,再根据三棱柱的全面积=2个底面积+3个侧面积,列式计算即可求解.【解答】解:如图:由勾股定理=3,3×2=6,6×4÷2×2+5×7×2+6×7=24+70+42=136.故选:B.【点评】考查了由三视图判断几何体,由三视图求几何体的表面积,关键是由三视图得到数据的对应量.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:9500 000 000 000km用科学记数法表示是9.5×1012km,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,另一种记忆方法是记住:关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数.【解答】解:∵点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,∴a﹣1=2,b﹣1=﹣5,解得:a=3,b=﹣4,则(a+b)2018的值为:1.故选:C.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.5.【分析】根据不等式的3个性质找到变形正确的选项即可.【解答】解:A、由a<b,得a﹣2<b﹣2,错误;B、由a<b,得3a<3b,正确;C、由a<b,得﹣2a>﹣2b,错误;D、由a<b,|a|与|b|不能确定大小,错误;故选:B.【点评】考查不等式性质的应用;用到的知识点为:不等式的两边加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不变;乘以或除以同一个不为0的正数,不等号的方向不变;乘以或除以同一个不为0的负数,不等号的方向改变.6.【分析】先根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.【解答】解:∵五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,∴正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选:D.【点评】本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.7.【分析】把x=3代入可求得k的值,再解方程即可.【解答】∵关于x的一元二次方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3,∴32﹣3k﹣6=0,解得k=1,∴x2﹣x﹣6=0,解得x=3或x=﹣2,故选:A.【点评】本题主要考查方程根的定义,由方程根的定义求得k的值是解题的关键.8.【分析】根据垂径定理得出OE的长,进而利用勾股定理得出BC的长,再利用相似三角形的判定和性质解答即可.【解答】解:连接OB,∵AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,BD=8cm,AE=2cm,在Rt△OEB中,OE2+BE2=OB2,即OE2+42=(OE+2)2解得:OE=3,∴OB=3+2=5,∴EC=5+3=8,在Rt△EBC中,BC=,∵OF⊥BC,∴∠OFC=∠CEB=90°,∵∠C=∠C,∴△OFC∽△BEC,∴,即,解得:OF=,故选:D.【点评】此题考查垂径定理,关键是根据垂径定理得出OE的长.9.【分析】利用角的三角函数定义求出CD,BD,从而可得BC.【解答】解:过A作CB延长线的高,垂足为D,由题意可知∠ABD=α,∠ACB=β,AD=h,∴BD=h•tan20°,CD=h•tan50°,∴BC=CD﹣BD=h(tan50°﹣tan20°).故选:A.【点评】本题考查了解三角形的应用,关键是利用角的三角函数定义求出CD,BD.10.【分析】根据抛物线与x轴的交点坐标为(1,0)对①进行判断;根据对称轴方程为x=﹣=﹣1对②进行判断;根据抛物线的对称性得到抛物线与x轴的交点坐标为(﹣3,0)和(1,0),由此对③进行判断;根据抛物线与y轴的交点在x轴下方,得到c<0,而a+b+c=0,则a﹣2b+c =﹣3b,由b>0,于是可对④进行判断.【解答】解:∵x=1时,y=0,∴a+b+c=0,所以①正确;∵x=﹣=﹣1,∴b=2a,所以②错误;∵点(1,0)关于直线x=﹣1对称的点的坐标为(﹣3,0),∴抛物线与x轴的交点坐标为(﹣3,0)和(1,0),∴ax2+bx+c=0的两根分别为﹣3和1,所以③正确;∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,而a+b+c=0,b=2a,∴c=﹣3a,∴a﹣2b+c=﹣3b,∵b>0,∴﹣3b<0,所以④错误.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0,抛物线开口向上;对称轴为直线x=﹣;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c).11.【分析】根据旋转的性质得出AB=AB′,∠BAB′=30°,进而得出∠B的度数,再利用平行四边形的性质得出∠C的度数,然后根据三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到平行四边形AB′C′D′(点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点,点D′与点D是对应点),∴AB=AB′,∠BAB′=30°,∴∠B=∠AB′B=(180°﹣30°)÷2=75°,∴∠AB′C′=∠B=75°,∠C=180°﹣75°=105°.∴∠PB′C=180°﹣2×75°=30°,∴∠B′PD=∠PB′C+∠C=135°,故选:D.【点评】主要考查了旋转的性质以及平行四边形的性质,根据已知得出∠B=∠AB′B=75°是解题关键.12.【分析】根据已知图形得出第n个图形中黑点的个数为3n+(2n﹣1)2﹣1,据此求解可得.【解答】解:∵第①个图形中黑点的个数3=3×1+12﹣1,第②个图形中黑点的个数14=3×2+32﹣1,第③个图形中黑点的个数33=3×3+52﹣1,……∴第⑦个图形中黑点的个数为3×7+132﹣1=189,故选:A.【点评】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出第n个图形中黑点的个数为3n+(2n﹣1)2﹣1.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.【分析】根据题意列出等式,利用多项式相等的条件求出m与n的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:根据题意得:x2﹣4x+m=(x+3)(x﹣n)=x2+(3﹣n)x﹣3n,∴3﹣n=﹣4,m=﹣3n,解得:m=﹣21,n=7,则原式=﹣3,故答案为:﹣3【点评】此题考查了因式分解﹣十字相乘法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.【分析】直接利用三角形外角的性质结合平行线的性质得出答案.【解答】解:∵∠1=40°,∠4=45°,∴∠3=∠1+∠4=85°,∵矩形对边平行,∴∠2=∠3=85°.故答案为:85°.【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠3的度数是解题关键.15.【分析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到红球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到红球的有1种结果,所以两次都摸到红球的概率是,故答案为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.16.【分析】利用旋转的性质画出旋转前后的图形,然后写出A′点的坐标,则可判断点A′在平面直角坐标系中的位置.【解答】解:如图,线段OA绕原点O逆时针旋转90°得到OA′,则点A′的坐标为(﹣3,2),点A′在第二象限.故答案为(﹣3,2).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.17.【分析】根据菱形性质得出AD=AB,推出△ADB是等边三角形,推出AD=AB=BD,∠ADE=∠ABE=60°,设AD=BD=x,求出∠DAE=∠FEB,证△ADE∽△EBF,推出=,代入取出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴AD=AB=BD,∠ADE=∠ABE=60°,设AD=BD=x,∵∠AEF=60°,∴∠DAE+∠DEA=180°﹣60°=120°,∠DEA+∠FEB=180°﹣60°=120°,∴∠DAE=∠FEB,∵∠ADE=∠EBF,∴△ADE∽△EBF,∴=,∴=,x=3,故答案为3.【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,相似三角形的性质和判定,菱形的性质等知识点的综合运用,关键是推出△ADE∽△EBF.18.【分析】作辅助线,构建直角三角形,根据,设AF=a,AE=4a,根据圆周角定理得:∠DAC=∠BAC,由平行线的性质和等腰三角形三线合一的性质得:AG=EG=2a,由勾股定理得:FG=a,证明△ADE∽△AGF,计算AD=,可得结论.【解答】解:延长BE交AD于A',∵AD∥EF,EF⊥BE,∴AA'⊥BA',∴∠AA'B=90°,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴D与A'重合,∵,∴设AF=a,AE=4a,过F作FG⊥AE于G,∵C是的中点,∴,∴∠DAC=∠BAC,∵AD∥EF,∴∠BFE=∠DAB=2∠BAC=∠BAC+∠AEF,∴∠BAC=∠AEF,∴AF=EF,∴AG=EG=2a,由勾股定理得:FG=a,∵∠DAE=∠GAF,∠ADE=∠AGF=90°,∴△ADE∽△AGF,∴,∴=,AD=,∴==,故答案为:.【点评】本题考查了圆周角定理、平行线的性质,也考查了相似三角形的判定与性质,延长BE,证得D、E、B共线是关键.三.解答题(共7小题,满分86分)19.【分析】(1)根据实数的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【解答】解:(1)原式=3+﹣1﹣2×+1﹣2=3+﹣1﹣+1﹣2=1;(2)原式=(﹣)÷=•=•=,当x=﹣2时,原式===2﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握实数与分式的混合运算顺序和运算法则.20.【分析】(1)用C品牌的数量除以所占的百分比,计算机求出鸡蛋的总量,再用A品牌的百分比乘以360°计算即可求出圆心角的度数;(2)求出B品牌鸡蛋的数量,然后条形补全统计图即可;(3)用B品牌所占的百分比乘以1500,计算即可得解.【解答】解:(1)共销售绿色鸡蛋:1200÷50%=2400个,A品牌所占的圆心角:×360°=60°;故答案为:2400,60;(2)B品牌鸡蛋的数量为:2400﹣400﹣1200=800个,补全统计图如图;(3)分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋为:×1500=500个.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.【分析】(1)根据y=80求得x即可;(2)先根据函数图象求得P关于x的函数解析式,再结合x的范围分类讨论,根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由二次函数的性质求得最值即可.【解答】解:(1)根据题意,得:∵若8x=80,得:x=10>5,不符合题意;若5x+10=80,解得:x=14.答:工人甲第14天生产的产品数量为80件;(2)①由图象知:当0≤x≤5时,P=40;当5<x≤15时,设P=kx+b,将(5,40),(15,50)代入得:,∴,∴P=x+35,综上,P与x的函数关系式为:P=;②当0≤x≤5时,W=(65﹣40)×8x=200x,当5<x≤15时,W=(65﹣x﹣35)(5x+10)=﹣5x2+140x+300,综上,W与x的函数关系式为:W=;当0≤x≤5时,W=200x,∵200>0,∴W随x的增大而增大,∴当x=5时,W最大为1000元;当5<x≤15时,W=﹣5(x﹣14)2+1280,当x=14时,W最大值为1280元,综上,第14天时,利润最大,最大利润为1280元.【点评】本题考查一次函数的应用、二次函数的应用,解题的关键是理解题意,记住利润=售价﹣成本,学会利用函数的性质解决最值问题.22.【分析】(1)由点A在反比例函数图象上,用待定系数法确定反比例函数的解析式;(2)由反比例函数解析式先求出点B的坐标,过B作BE⊥AD于E,可得到AE、BE间的长度关系,从而得到∠BAE的度数,再根据∠BAC的度数求出∠DAC,从而得到tan∠DAC的值,根据tan∠DAC 的值及线段的和差关系,求得点C的坐标,从而确定一次函数AC的解析式;(3)设M的横坐标为m,可知道M、N点的坐标,利用三角形的面积公式得到关于m的二次函数,利用二次函数的性质,得到△MNC的最大面积.【解答】解:(1)∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,1)∴=1,∴k=2;(2)∵k=2,所以反比例函数解析式为y=∵点B(1,a)在反比例函数y=的图象上,∴a==2,∴点B(1,2)过B作BE⊥AD于E,则AE=BE=2﹣1.∴∠ABE=∠BAE=45°又∵∠BAC=75°,∴∠DAC=30°∴tan∠DAC=tan30°=∴DC=AD==2,∴OC=2﹣1=1,∴C(0,﹣1)设直线AC的解析式为y=kx+b∴,解得∴直线AC的解析式为y=x﹣1(3)设M(m,)(0<m<2),则N(m, m﹣1)则MN=﹣(m﹣1)=﹣m+1∴S△CMN=(﹣m+1)•m=﹣m2+m+=﹣(m﹣)2+当m=时,△CMN的面积有最大值,最大值为【点评】本题考查了待定系数法确定反比例函数、一次函数的解析式,等腰三角形的性质,二次函数的最大值等知识点.综合性比较强.掌握待定系数法及二次函数最大值的求法是关键.做BE ⊥AD得到等腰三角形难点.23.【分析】(1)由AD是△ABC的角平分线,∠B=∠CAE,易证得∠ADE=∠DAE,即可得ED=EA,又由ED是直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得EF⊥AD,由三线合一的知识,即可判定点F是AD的中点;(2)首先连接DM,设EF=4k,DF=3k,然后由勾股定理求得ED的长,继而求得DM与ME的长,由正弦函数的定义,即可求得答案;(3)易证得△AEC∽△BEA,然后由相似三角形的对应边成比例,可得方程:(5k)2=k•(10+5k),解此方程即可求得答案.【解答】(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠1=∠2,∵∠ADE=∠1+∠B,∠DAE=∠2+∠3,且∠B=∠3,∴∠ADE=∠DAE,∴ED=EA,∵ED为⊙C直径,∴∠DFE=90°,∴EF⊥AD,∴点F是AD的中点;(2)解:连接DM,设EF=4k,DF=3k,则ED==5k,∵AD•EF=AE•DM,∴DM==k,∴ME==k,∴sin∠AED==;(3)解:∵∠B=∠3,∠AEC为公共角,∴△AEC∽△BEA,∴AE:BE=CE:AE,∴AE2=CE•BE,∴(5k)2=k•(10+5k),整理得:25k2=50k,∵k>0,∴k=2,∴CD=k=5.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、圆周角定理、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想与方程思想的应用.24.【分析】(1)由点B、C的坐标利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;(2)设出点M的坐标以及直线BC的解析式,由点B、C的坐标利用待定系数法即可求出直线BC 的解析式,结合点M的坐标即可得出点N的坐标,由此即可得出线段MN的长度关于m的函数关系式,再结合点M在x轴下方可找出m的取值范围,利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)讨论:当以AB为对角线,利用EA=EB和四边形AFBE为平行四边形得到四边形AFBE为菱形,则点F也在对称轴上,即F点为抛物线的顶点,所以F点坐标为(﹣1,﹣4);当以AB为边时,根据平行四边形的性质得到EF=AB=4,则可确定F的横坐标,然后代入抛物线解析式得到F点的纵坐标.【解答】解:(1)将点B(3,0)、C(0,3)代入抛物线y=x2+bx+c中,得:,解得:.故抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3.(2)设点M的坐标为(m,m2﹣4m+3),设直线BC的解析式为y=kx+3,把点B(3,0)代入y=kx+3中,得:0=3k+3,解得:k=﹣1,∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.∵MN∥y轴,∴点N的坐标为(m,﹣m+3).∵抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的对称轴为x=2,∴点(1,0)在抛物线的图象上,∴1<m<3.∵线段MN=﹣m+3﹣(m2﹣4m+3)=﹣m2+3m=﹣(m﹣)2+,∴当m=时,线段MN取最大值,最大值为.(3)存在.点F的坐标为(2,﹣1)或(0,3)或(4,3).当以AB为对角线,如图1,∵四边形AFBE为平行四边形,EA=EB,∴四边形AFBE为菱形,∴点F也在对称轴上,即F点为抛物线的顶点,∴F点坐标为(2,﹣1);当以AB为边时,如图2,∵四边形AFBE为平行四边形,∴EF=AB=2,即F2E=2,F1E=2,∴F1的横坐标为0,F2的横坐标为4,对于y=x2﹣4x+3,当x=0时,y=3;当x=4时,y=16﹣16+3=3,∴F点坐标为(0,3)或(4,3).综上所述,F点坐标为(2,﹣1)或(0,3)或(4,3).【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、两点间的距离以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用待定系数法求出函数解析式;(2)利用二次函数的性质解决最值问题;(3)注意分类思想的运用.25.【分析】(1)由比例中项知=,据此可证△AME∽△AEN得∠AEM=∠ANE,再证∠AEM=∠DCE可得答案;(2)先证∠ANE=∠EAC,结合∠ANE=∠DCE得∠DCE=∠EAC,从而知=,据此求得AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,据此知=,求得AM=,由=求得MN=;(3)分∠ENM=∠EAC和∠ENM=∠ECA两种情况分别求解可得.【解答】解:(1)∵AE是AM和AN的比例中项∴=,∵∠A=∠A,∴△AME∽△AEN,∴∠AEM=∠ANE,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵EM⊥BC,∴∠AEM+∠DEC=90°,∴∠AEM=∠DCE,∴∠ANE=∠DCE;(2)∵AC与NE互相垂直,∴∠EAC+∠AEN=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ANE+∠AEN=90°,∴∠ANE=∠EAC,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠DCE=∠EAC,∴tan∠DCE=tan∠DAC,∴=,∵DC=AB=6,AD=8,∴DE=,∴AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴tan∠AEM=tan∠DCE,∴=,∴AM=,∵=,∴AN=,∴MN=;(3)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴∠AEC=∠NME,当△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似时①∠ENM=∠EAC,如图2,∴∠ANE=∠EAC,由(2)得:DE=;②∠ENM=∠ECA,如图3,过点E作EH⊥AC,垂足为点H,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠ECA=∠DCE,∴HE=DE,又tan∠HAE===,设DE=3x,则HE=3x,AH=4x,AE=5x,又AE+DE=AD,∴5x+3x=8,解得x=1,∴DE=3x=3,综上所述,DE的长分别为或3.【点评】本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.。

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