考研英语需提前复习 重视大学公共英语课程
考研英语该如何规划复习计划
考研英语该如何规划复习计划考研英语该如何规划复习计划我们在进行考研英语的复习时，需要先规划好自己的复习计划。
店铺为大家精心准备了考研英语复习计划资料，欢迎大家前来阅读。
考研英语详细复习计划(一)基础阶段(3月-6月)1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础2.阶段重点：英语单词、语法3.复习建议：(1)英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。
积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。
(2)英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。
语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
(3)多看看新闻，关注时事热点。
近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集。
(二)强化阶段(7月-10月)1.学习目标：熟读并详细分析近10年真题2.阶段重点：真题真题真题，重点是阅读3.复习建议：(1)单词记忆每天进行，不间断。
(2)定时做真题阅读，做完后详细分析。
①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写)，不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正确选项，第二遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的句子，是每个选项对应的句子哟，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。
③此阶段不建议专门建立单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。
④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。
(3)完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。
完型和新题型这两类题型不用全文翻译。
(三)冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺2.阶段重点：大作文and小作文3.复习建议：(1)每周写3篇作文，遇到好的词语、句子就整理在一块，形成自己的写作风格;从12月开始，建立专属于自己的写作模板。
考研英语复习规划
考研英语复习规划考研英语复习规划词汇是基础新大纲既已发布，对于大纲词汇绝对要重视。
老话长谈，词汇是基础。
经过历年的真题分析总结，发现大纲中规定的词汇在真题中都能复现，所以单词的复习在真题中可以进行重复巩固，在语境中加深理解，印象深刻，尤其是高频词、基础词和难点词，在复习过程中结合适合自己的方法进行反复记忆。
真题要重视真题是最应该重视的，近十年的考研英语阅读真题对于备考来说是非常有价值的，出题形式稳定，掌握出题规律，也是最真的模拟。
其中，考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大，除40分值的传统阅读理解题型，还有10分的新题型，即七选五、补全段落之类题目，使得考生又对其不得不更加重视。
同时，翻译和完形填空题型的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系，读懂是首要，才能更好地进行下一步，翻译或完成句子。
因此，提高阅读能力，在考研英语中绝对不容忽视。
要开始薄弱专项练习同时，在专项练习中，根据自己实际情况，强项稳住，弱项加强练习，对于真题中涉及到的每一篇*，每一道题目，每一个选项，都要从精读的角度，真正理解和掌握*的词、句，将答案中的关键点与*中、题干中的关键词结合起来，仔细分析，找出其中的联系，学会定位原文，这就是熟悉作者的出题思路和掌握自己的做题思路。
、保持积极的背靠心态做题的过程中，难免有些同学偶尔发现自己的错题过多，不要焦躁与灰心，错题分析的过程中就是总结提高的过程。
只要发现问题进行总结，相信到最后好的结果一定等着我们。
考题的难度就是历年真题的难度，但是只要反复练习，整理思路，不断提高，在自己的能力范围内拿到更高的分数，就是成功。
考研英语词汇复习指南英语词汇是考研英语复习的一部分，为了让2017年考生准确把握好词汇的复习重点，文都网校考研为同学们全面分析了考研英语词汇的考查方式和复习技巧，希望对大家有所帮助。
一、考研英语大纲中对词汇的要求解析只要考生能够掌握词根词缀规律，困难就迎刃而解了。
《大纲》规定：考生应能熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。
考研英语应该怎么复习
考研英语应该怎么复习考研英语是很多考生的一大难点，因为英语是一个需要长时间积累的学科，大部分考生在日常学习中很难达到理想的水平。
所以，复习英语成为了考生们备考的重要环节。
本文将介绍如何高效地复习考研英语，帮助考生们取得优异的成绩。
一. 复习基础知识复习考研英语的第一步是复习基础知识。
考研英语的基本知识包括词汇、语法和阅读理解。
在复习词汇时，建议使用单词书和词汇卡片，每天背诵一定数量的单词，并进行复习。
同时，注重词汇的拓展和运用，通过做题来提高对单词的理解和应用能力。
复习语法时，可以参考相应的语法书籍，理解基本的语法规则，并通过做题来加深理解。
对于阅读理解，可以通过做真题来提高阅读速度和理解能力。
二. 提高听力能力考研英语听力部分对考生的听力水平要求较高，所以在复习中要重点提高听力能力。
可以通过听力材料、电影、英文歌曲等方式进行听力训练。
初期可以选择简单的听力材料，逐渐提高难度，同时注重听力技巧的培养，如抓住关键词、理解上下文等。
此外，做听力题时要提高答题速度和准确率，可以通过刷题来提高听力水平。
三. 阅读理解技巧阅读理解是考研英语的重点部分，也是很多考生的难点。
在复习阅读理解时，要注重理解文章的主旨和作者的观点。
可以通过读懂题目，有目的地去找相关信息，提高阅读效率。
同时，可以划线关键信息，帮助记忆和理解。
要注重提高阅读速度和准确理解能力，可以通过做阅读理解题来提高。
四. 写作训练考研英语写作也是考生们比较头疼的部分。
在复习写作时，要注重积累写作素材，多读一些英文原著和英文文章，提高对优秀写作的感受和理解。
同时，要注重写作技巧的磨练，如段落结构、句式变换等。
可以通过模仿优秀范文和做写作题来提高写作水平。
五. 口语训练口语是考研英语的一个重要环节。
在复习口语时，可以通过听力材料进行模仿和跟读，提高口语表达的流利度和准确性。
同时，多进行口语练习，可以找到练习口语的机会，例如参加英语角等。
六. 制定复习计划制定复习计划是复习过程中的关键步骤。
考研英语复习时间安排
考研英语复习时间安排考研英语是考研考试中最重要的科目之一，对考生来说，合理的复习时间安排至关重要。
本文将为大家提供一种适合的考研英语复习时间安排，帮助考生高效备考。
一、整体复习时间规划考研英语复习的时间安排应该根据个人的情况和考试时间来进行，下面给出一个一般的复习时间规划。
1. 第一阶段：听力和阅读理解（1-2个月）在准备时，首先应从听力和阅读理解这两个部分开始。
每天至少专注学习4-5个小时，分为听力和阅读理解两个阶段。
听力部分可以进行模拟听力题的练习，提高对听力材料的理解和记忆能力；阅读理解部分可以选择一些经典的英文文章进行阅读，并注重理解文章的大意和细节。
2. 第二阶段：写作和翻译（1个月）写作和翻译是考研英语中另外两个很重要的部分。
在这个阶段，可以选择一些写作和翻译的模板进行学习，锻炼自己的写作和翻译能力。
同时，可以通过背诵一些经典的英文文章，提高自己的语言表达能力。
3. 第三阶段：综合训练和强化复习（1个月）在接下来的一个月里，应该进行综合训练和强化复习。
每天除了进行专项练习之外，还可以选择一些真题进行模拟考试，提升自己的考试技巧和应试能力。
同时，还可以通过参加一些英语角或者组织一些英语学习的小组活动，提高自己的口语交流能力。
4. 最后阶段：模拟考试和复习巩固（1-2周）在考试前的最后几周，重点是进行模拟考试和复习巩固。
每周至少进行一次模拟考试，检验自己的复习效果，并针对性地进行强化复习。
同时，还可以进行一些自我调整和心理准备，保持良好的心态和充足的体力。
二、每天的复习时间分配在整体复习时间安排的基础上，每天的复习时间分配也需要合理安排。
下面是一种合理的每日复习时间分配。
1. 早晨：阅读理解（1小时）利用清晨的时间复习阅读理解，在醒脑的状态下，进行一些阅读理解的练习，提高对文章的理解和分析能力。
2. 上午：听力练习（1小时）在上午进行听力练习，可以选择一些听力材料进行听写和听力理解。
通过大量听力练习，提高自己的听力水平和听力反应速度。
考研英语阶段复习计划5篇
考研英语阶段复习计划5篇考研英语阶段复习计划篇1准备阶段：现在-3月底1、考生首先要选择一套适合自己备考辅导书，词汇、真题，目前考研图书市场上书籍琳琅满目，考生一定要擦亮眼睛选择一套正版、权威、适合自己的书籍，才能更加有效的帮助考生提高正确率。
2、考生还要在准备阶段制定一套切实可行的计划，将各个月份的英语备考重点做一个详细的规划。
基础阶段：4-6月正所谓“得英语者得天下，得阅读者得英语”，在基础阶段，考生们要在复习词汇、语法的基础上开始着手真题的练习了。
阅读要一马当先，最先深入真题。
考英语二的考生，由于历年真题较少，可先完成英语一历年真题的阅读部分。
此阶段最好将20__-20__十年真题的阅读部分完成第一轮。
提高阶段：7-8月1、本阶段要重点记忆单词、巩固语法。
2、对真题，同样要对阅读部分进行具体研究，总结真题阅读中的考点、难点，对命题方向有所了解，在阅读中积极联想所背诵单词的含义，同时用阅读巩固单词的记忆，在暑假中完成阅读部分的第二轮练习。
强化阶段：9-10月1、按照计划继续完成单词的背诵，形成自己独特的记忆技巧，总结出以混淆、易出错的单词，方便阅读查看。
对于真题的研究，要在进行第二轮的阅读理解训练的前提下，增加翻译部分的训练。
2、值得注意的是，英语一、英语二翻译的难度不同，英语二考生在完成英语一翻译部分时还是以掌握知识点为主，不要在正确率上“较真”，可与英语二翻译真题穿插练习。
冲刺阶段：11-12月在11-12月份中，考研英语需要开始进行定量的模拟题训练，严格保证模拟时间与真正考研英语的考试时间相一致，在模拟练习中不翻阅资料，不给自己延长做题时间，严格要求自己。
考研英语的作文也要在此阶段进行重点训练，仔细研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，坚持将作文训练落实到纸上。
在完成大量真题后，综合前期复习中好词句，完成考研英语大、小作文的万能模板。
此外，还要坚持单词的记忆，着重复习高频词汇并坚持汇总生词难词。
考研英语应该怎么复习
英语是考研的公共课，也是大家感觉最难的一门课。
基本上都是单词+真题，主攻这2方面就对了。
1）首先，自己要对考研英语有信心。
不要认为，自己六级都没过，甚至四级都没过，考研英语一定得很差。
请注意了，考研英语和全国大学英语是两码事，截然不同的侧重点。
四六级没过，考研英语完全有考60分以上的可能。
所以要对自己有信心！
2）其次，先从写作下手，因为写作占的分值很大，是最容易提分的模块了，狂背N篇写作范文，到考场的时候套上去就okay了，这样既提高了你写作的分数，又节约的写作的时间，你要知道考研英语的时间是宝贵的，很多都写不完的。
3）第三、还是需要背一些单词，考研的词汇量，比四六级要大，有时候往往因为一个单词看不懂，阅读理解会选择错答案。
单词很关键！
4）第四、提高做题的速度，这个很有必要，考试前多做模拟题。
近二十年的考研真题是最好的练手题。
5）学会分析题目，把历年的真题都看N遍特别是阅读理解，它的选项有时候很怪异的，你有时候明明看懂了文章却选不出答案。
找一点点问题和答案的规律。
专硕考研英语
专硕考研英语
对于考研英语专业硕士的考生来说，英语作为其专业的核心课程，是必须重点关注和备战的科目之一。
下面给大家分享一些备考方法和技巧。
首先，建议考生先梳理一下英语专业硕士考试的考试内容和题型，了解每个部分的分值比例以及考试难度，制定合理的备考计划。
一般来说，英语专业硕士考试分为英语基础知识、翻译和写作、阅读理解和听力四个部分，其中阅读理解和听力部分的难度较大。
其次，考生可以通过大量的阅读来提高自己的英语水平。
阅读不仅可以帮助考生扩大词汇量，还能提高阅读理解能力。
建议考生选择一些与自己专业相关的英文材料，如学术论文、专业文献等。
此外，还可以通过听力训练来提高听力水平。
考生可以选择一些英语新闻、英文电影等进行听写，提高自己的听力速度和准确度。
同时，可以通过模拟考试来检测自己的听力水平，找到自己的薄弱点，有针对性地进行练习。
最后，考生需要多做练习题，熟悉考试题型和命题规律。
可以通过做真题和模拟试题来提高自己的考试技巧和应对能力。
总之，备考英语专业硕士考试需要长期有计划、有针对性地进行，积极寻找适合自己的备考方法和技巧，才能在考试中取得好成绩。
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关于考研英语怎么复习
关于考研英语怎么复习考研英语复习指南考研英语是中国考研大纲中的一项核心科目，对于广大考生来说，如何高效复习英语成为他们在考试中取得好成绩的关键。
本文将提供一些关于考研英语复习的建议和技巧，帮助考生制定合适的复习计划并提高复习效果。
一、制定合理的复习计划要想高效复习英语，考生首先需要制定合理的复习计划。
该计划应根据自身的基础情况和复习时间来安排。
一般来说，需要针对考研英语的四个部分（听力、阅读、写作和翻译）进行有针对性的复习。
合理分配每个部分的复习时间，在保证全面复习的前提下，根据自身的强项和弱项进行重点突破。
二、听力训练的重要性考研英语听力部分占据了总分的相当比例，因此，考生需要重视听力训练。
可以通过听英语专业课程的录音、听取英语电影和英语广播节目等来提高听力水平。
此外，还可以进行听力模拟考试，通过做题来熟悉考试形式和提高答题速度。
三、积累阅读素材考研英语阅读部分要求考生具备较强的阅读理解和词汇量。
因此，平时需要有针对性地积累英语阅读材料，如英文报刊、学习资料、学术论文等。
通过经常阅读，可以提高自己的阅读理解能力和对各类文章的理解能力。
四、提高写作水平英语写作是考研英语的重点之一。
为了提高写作水平，考生可以多读写作范文，学习范文中的表达方式和句式结构。
此外，还可以积累各类写作素材，并通过模拟写作练习来提高自己的写作能力。
需要注意的是，写作时要注重统一的篇章结构和逻辑性。
五、翻译练习的重要性考研英语翻译部分要求考生具备一定的词汇量和语法知识。
为了提高翻译能力，建议考生多进行翻译练习，可以选择一些经典文献或文章进行翻译，并结合英语词汇和语法的学习来提高自己的翻译水平。
六、做题技巧考研英语复习过程中，做题是必不可少的环节。
建议考生在做题时要注重细节，并注意题目中的关键字。
做题过程中要注意排除干扰项，并通过题目的设问方式来确定答案。
此外，要注重练习真题，并及时总结和纠正做题中的错误。
七、语言环境的重要性除了上述的复习技巧，考生还应该注重营造良好的英语语言环境。
考研英语详细计划安排
考研英语详细计划安排考研英语是考研过程中重要的一门科目，对于大多数考研学生来说，英语成绩往往是综合实力的一种体现。
因此，制定一个详细的考研英语学习计划是非常必要的。
下面是一个可以参考的考研英语详细计划安排。
一、了解考研英语的考试形式和内容1.熟悉考试形式：了解考研英语的题型、分值和时间分配。
2.熟悉考试内容：了解考研英语的词汇、语法、阅读理解、完型填空和写作等各个部分的要求和重点。
二、提高词汇量和语法水平1.构建词汇表：根据历年真题和教材内容，整理一个自己的词汇表，包括单词的拼写、词性、词义和用法等信息，并进行适当分类和整理。
2.制定词汇计划：每天背诵一定量的单词，可以利用闲暇时间，如上下班途中或午休时间等。
3.制定语法计划：通过阅读教材和相关练习，加强对英语语法的理解和记忆，同时要注意应用语法知识进行句子的构建和理解。
三、加强听力训练1.培养听力习惯：每天抽出一定时间听英语材料，包括听新闻、听听力练习、听网络课程等。
2.提高听力技巧：通过听力练习，加强对英语语音、语调和语速的理解，同时培养听力的捕捉关键信息的能力。
四、提高阅读理解能力2.进行阅读练习：选择一些真题或模拟题进行阅读练习，提高对文章细节和主旨的把握能力。
3.阅读背景知识：为了更好地理解和理解文章内容，扩大自己的阅读背景知识，涉及广泛的话题，如社会、科技、文化等。
五、完型填空训练1.学习完型填空的解题技巧：掌握解题的一些基本技巧，如寻找上下文的线索和关键词、借助语法和词汇的知识等。
2.进行完型填空练习：选择一些经典的完型填空题进行练习，同时要注重对选项的理解和选项之间的逻辑关系。
六、写作训练1.学习写作的基本结构：了解论述文和作文的基本结构和要素，并掌握一些常用的写作模板和句型。
2.进行写作练习：选择一些常见的写作题目，进行写作练习，注意句子的表达和连贯性。
七、刷题和模拟测试1.制定刷题计划：根据每个阶段的学习进度，选择一些相应难度的题目进行刷题，加强对知识点的记忆和理解。
考研英语复习时间如何准备
考研英语复习时间如何准备在考研中英语是很关键的一部分。
大家在备考考研英语时，就该规划好时间。
那么，考研英语复习时间如何准备?下面我为大家整理的一些方法，希望大家喜爱!1.预备阶段：从年前到年后三月份。
主要工作是确定考研目标，明确报考院校专业等基础性信息。
关于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。
2.基础阶段：3-6月，本阶段必须要全方面多角度打牢复习的根基。
英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，必须要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句;数学主要是关于基本原理的掌握，建议章节复习与习题配合学习3.提升阶段：7-8月。
本阶段要在基础阶段的基础上进行深入。
英语除了持续记忆单词、及巩固语法之外，要加入真题的研究，总结考点、难点，目的是了解命题规律及考点把握。
数学要开始第二轮的复习，通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。
同时，该阶段要开始政治的全面复习，结合课程来看书，尤其关于马哲、政经的理解记忆非常重要。
4.强化阶段：9-10月，本阶段是关于考研复习的一个全面提升过程。
英语要持续记忆单词，研究真题，并且加入阅读理解训练以及作文训练，要细致研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，并且要保持练笔。
数学必须要建立比较完整的框架体系。
主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。
政治则必须要看书与做题相结合。
5.冲刺阶段：11-12月，本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。
英语必须要开始一定量的模拟题训练，保持写作训练，并且总结前期复习中好词句。
数学也必须要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。
政治必须要有比较清楚的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。
6.临考阶段：1月。
本阶段主要是心态调整及全面回忆阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。
比如数学的错题集，英语的好处好句本等。
7.冲刺阶段：11-12月，本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。
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考研英语需提前复习重视大学公共英语课程对于大多数考研学子来说，英语无疑是一个极大的困扰，也是导致许多考生考研失利的原因。
在多年的考研英语辅导过程中，我们却发现大多数考生都是考前七八个月才开始复习英语，有一小部分是考研前一年进行准备，而这部分学生的基础往往是比较薄弱的。
总而言之，考研辅导届出现了这样一个怪异的、一直延续的问题，那就是考研英语成为了很多考生的拦路虎，英语这门语言的学习又是一个需要长期积累，靠循序渐进来提高水平，而非一日之功可以攻克的，但是很多考生又往往不会及早着手复习，导致临考之前抱怨时间不够，最终败在英语上。
这样的例子屡见不鲜。
当然，让同学们从大一大二开始就去为了考研而学习英语也是不现实的。
这里给大家的建议如下。
第一、正确看待并重视大学公共英语课程。
每个学校都会开公共课英语，常用的教材就是《大学英语》、《新视野》等。
而这一科目也是大学生经常补考和逃课的一项。
其实大家都没有意识到，在大学里把学校开的英语课好好消化吸收，不仅是对考研英语的积累沉淀，更是对考四级、六级有极大帮助。
很多同学认为，学校的课没有太多的必要去听，但是一到临考前的几个月就乱了阵脚，去报一个辅导班，去学习一些所谓的考试技巧。
辅导班的授课，包括课上讲的一些技巧的确是存在的，但是任何技巧都是基于有一定英语基础的考生而言的。
试想，如果教给你阅读理解如何不读文章来猜测答案这一技巧，即使你这一技巧掌握的再好，但是选项中的单词都不认识，翻译不成句，那么何来的技巧而言呢？第二、如果没有从大一大二开始抓英语，准备考研的时间不是特别充裕，在这种情况下，鼓励大家去报辅导班。
对于有一定基础的同学来说，可以学到一些上文我们提到的答题、解题技巧，对于成绩的提升事半功倍，而且省去很多不必要浪费的钻研时间。
对于那些基础薄弱的考生更是可以少走一些弯路，甚至多走一些捷径。
第三、要以积极的心态、主动的学习态度去面对大学学习，尤其是英语学习。
很多考生一考上大学就开始放松自己的学习，到了大四无路可走只能选择考研。
但是即使选择考研也是把握不足，很大程度上是随波逐流。
只要从早抓起，每天抽出一点时间来学英语，就不会使自己落入后期尴尬的境地，何乐而不为？理想的高度决定你生命的档次——计万学的企业精神“把我学过的知识，和我自己在实际操作中取得的经验，印证到某一个行业中去，并取得很显著的成就”。
这就是读博期间张锐关于未来的打算，而今，已经取得辉煌成就的张锐经常会被邀请回自己的学校给师弟师妹们讲述自己的创业经历。
他经常引用的一句话来自于他读博时候的导师：“一个人理想的高度决定他生命的档次，如果一个人实现他的理想，那就是一种幸福。
”企业精神，是现代意识（市场意识、品质意识、道德意识等）与企业员工在长期的生产经营活动中由先进的理想信念、价值观念、优良传统、道德规范、行为准则等综合而成的一种特殊的群体意识。
它具有强烈的时代气息，又有鲜明的本企业的特点，能够起到一种精神的力量：去说服、团结、教育、鼓舞、激励企业员工，形成一种共同的价值观和使命感，努力去完成本企业的使命。
企业的主导者张锐总裁理想的高度，是每一个万学人的精神支柱，他远大的抱负，他不折不挠的精神支撑我们继续前进，激励了我们获得成功而向着更高的成功去奋进！很多企业做不大，往往是因为企业内部最优秀者的能力得不到复制。
”回想起企业发展过程中的所有环节，张锐现在想起来仍然觉得头疼的是创业之初的培训。
“从2006年8月份只有我们6个加上另外2个非股东的高管，到现在的1000多人，企业整体的管理能力怎样才能同步跟上我们的发展速度，这是一个很现实的问题。
从市场战略，促销手段，课程升级，教学教务等等各个模块，所有的人都要深入的理解。
你要一遍一遍的开会，培训，重复，以便把自己的思路能够从高层往中层不出现偏差的传递下去”。
现在已经从团队扩张初期的阵痛中解脱出来的张锐用“疯狂而又痛苦”来形容当时的情形。
现在的张锐更多的精力都放在了产品和技术的研发上。
“产品要不停升级，因为大环境中有很多不停变化的因素。
例如08年有很多机构都判断因为奥运会的缘故会使得考研市场萎缩，所以收缩了考研培训的课程。
但是我们针对众多没有时间参加培训班的志愿者提供了更细致的服务，你可以把我们的课程存在手机或者一些移动存储设备里，一边听课一边做自己的事情，因此我们今年的业务量不但没有压缩，反而有了更大的提高。
”理想的高度决定生命的档次两年的时间，将一个品牌从创业之初的8个人扩张到1000多人;两年的时间，他们走完了在这个行业内通常需要用8年左右的时间才能走到的资本化之路;两年的时间，把一个原本只在北京沈阳两地经营的培训学校迅速拓展到全国4个直辖市和22个省……在到处都有创业尖兵涌现的今天，也许这样的发展速度算不上最快，但是，在慢热的教育培训行业，万学教育集团还是实实在在的创造了一个奇迹。
对于万学的这种飞速发展，连他的创始人张锐都始料不及。
“最初我们想到了这个项目会做得很好，但是没想到会发展的这么快。
”和传统的教育培训机构相比，万学是一个非典型的案例。
在这个需要经历了长期积累才能慢慢赢得消费者信赖的行业中，万学的角色更像是一个资源整合者，而不是简简单单的挖掘者或传递者。
当大多数的民办教育机构还没有意识到这个行业马上要开始整合的时候，张锐已经敏锐的看到了其中的机会。
“我们把一个行业的最优资源整合到了一个企业。
曾经有人也看到了民办教育机构这个行业中亟待整合的趋势，他们想做和我们一样的事情，但是都失败了，原因就在于他们没有征服这些待整合的企业的核心技术、管理能力和资本，而这三者，我们在没有正式筹建万学的时候，已经统统具备了。
”从董事长助理到执行CEO2005年底的时候，张锐突然接到北京晨报和新浪教育频道的领奖通知，一头雾水的他后来才知道自己被评为2005年度北京市重磅教育人物的第一名。
实际上，时任海文考研学校执行CEO的张锐只是在做兼职，他的正式身份是中国人民大学的管理学在读博士。
不过，当张锐在2003年来到海文学校的时候，这所民办教育机构在他眼里却有着太多的不足和漏洞，很多潜力都没有充分释放。
“因为我在学校的时候各方面表现都比较好，所以人大的一名老师推荐我去给海文做管理咨询和规划。
”在人大读书期间，张锐是个风云人物，身兼研究生会主席和党支部书记的他有着天生的创业基因，而在实际操作中积累下来的经验加上他的学院派素养使得他往往能够比别人更快的找到问题的关键。
“我去了之后发现海文在两方面存在很明显的漏洞：一是产品技术方面，海文的公共课培训课程做得很好，他的团队本来是全国最强的，但是海文没有考虑过根据国家招生政策在专业课考试上的变化而对其产品体系进行及时升级和优化组合，所以除公共课程以外的学员需求都不能很好满足。
”2003年是《中华人民共和国民办教育促进法》实施之后的第一个年头，整个行业的大环境慢慢开始发生变化，民办教育机构终于有了正式浮出水面的机会。
在此之前，海文学校更多的都是依靠校园海报和学生的口碑树立自己的品牌形象。
当时的考研人群里，海文只有公共课辅导课程是考生公认的强项。
在张锐看来，海文对课程体系完善和优化的忽视直接导致了这个结果。
“另一方面就是海文在全国的渠道拓展上做得不够，当时只在北京和沈阳两个地方有两所分校，在其他地方都没有。
”作为典型的家族企业，海文并没有张锐所注重的“战略发展思想”，不过，这反而意味着他能够创造一个更大的空间来施展自己的能力。
初到海文学校的张锐提出了一个优化方案，“我把当时海文所有老师的课程从头到尾听了一遍，针对原有的课程作出调整，把每个老师讲得最好的部分进行提炼，然后重新组合”，并且张锐的眼光还蔓延到了整个考研培训行业，“我们把中国所有考研培训机构的所有老师的课一个不剩的听了一遍，然后把各科最优秀的老师吸纳集中到海文的平台上”。
考研，是人生一杯应该品尝的咖啡！大三终于定下来要考研，于是断断续续关注各种讲座及信息，但当时还一直困惑着不知选哪所学校，就这样混沌的到了下学期。
正是在这学期我开始了正式的准备，然后就在白天“入住”了本部图书馆的负一楼。
虽然还不太适应这种一天到晚的学习，效率很低，但却开始一直坚持待在这里。
虽然感觉每天在本部和南校来来回回的奔波也有些辛苦，但我也在这段时间认识了考研的第一批朋友，同甘共苦，倒不觉得有多辛苦了。
我最有感触的就是在后期的这段时间，而最让我难以忘怀这段时光的则是这些与我一起奋斗的朋友！从相识到相知，一起努力，相互鼓励，正是你们让我有了来自习室的动力，让我一直坚持下去，没有放弃与懈怠。
所以祝愿我们都能有一个好的结果，实现自己的目标！在这段时间里我学会的最重要的两个东西不是知识，不是能力，它们是坚持与分享！坚持是考研需要的一种精神，也更是我们人生需要的一种精神。
看看高处，看看远方，我们可以发现很多成功的人并不是很聪慧的人，而是能够坚持的人。
是英雄怎会不懂背后的寂寞！而分享则是我得益最深的！我们不是一个人在战斗，我们身边的是朋友而不是对手，只有我们联合起来，才能让我们这个团体更具竞争力，去打败未知的对手。
分享则是实现这个目标的高端武器！不要在意一时的多付出，只要你坚持下去，任谁也会给你丰富的回报。
我一直牢记海文考研一位老师的一句话：“人和人交往，在利益方面五五分别人觉得吃亏，你四他六别人才觉得刚刚好！”所以在利益方面，在不损害自己的基本利益时，尽量给予别人利益，那么最终你的利益会被成倍的扩大！这就是所谓的吃亏是福吧！在考研这段时间里我得到的最有价值的则是友谊！我一直认为只有有共同的经历才会造就深厚的友谊。
考研满足了这个条件，让我们相互依靠，一路走来！微笑，友好和鼓励是很好的交流方式，甚至仅仅因为这些简单的事情，我便得到了珍贵的友谊，别人就会乐于帮助我！每想到此，我心中都充满莫名的感动和喜悦！考研，是人生一杯应该品尝的咖啡！初时苦涩，然而随之即来的则是浓郁的芳香，无穷的回味……无论结果如何，感谢海文考研，感谢朋友，感谢那些与我一同奋斗过的同学理想的高度决定你生命的档次——计万学的企业精神“把我学过的知识，和我自己在实际操作中取得的经验，印证到某一个行业中去，并取得很显著的成就”。
这就是读博期间张锐关于未来的打算，而今，已经取得辉煌成就的张锐经常会被邀请回自己的学校给师弟师妹们讲述自己的创业经历。
他经常引用的一句话来自于他读博时候的导师：“一个人理想的高度决定他生命的档次，如果一个人实现他的理想，那就是一种幸福。
”企业精神，是现代意识（市场意识、品质意识、道德意识等）与企业员工在长期的生产经营活动中由先进的理想信念、价值观念、优良传统、道德规范、行为准则等综合而成的一种特殊的群体意识。
它具有强烈的时代气息，又有鲜明的本企业的特点，能够起到一种精神的力量：去说服、团结、教育、鼓舞、激励企业员工，形成一种共同的价值观和使命感，努力去完成本企业的使命。