六年级上册语文阅读资料:我当值日生

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我在家当值日生作文

我在家当值日生作文

我在家当值日生作文
“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响个不停,我迷迷糊糊地睁开眼,瞅了瞅窗外,太阳都晒屁股啦!我猛地坐起身,一拍脑袋,哎呀!今天我可是家里的值日生!
我一骨碌爬下床,像个小旋风似的冲进卫生间,胡乱洗漱了一番。

然后,
雄赳赳气昂昂地开始履行我的值日生职责。

我来到客厅,好家伙,那场面简直像被“小怪兽”袭击过一样。

沙发上堆
满了衣服,地上到处是玩具和零食包装袋。

我深吸一口气,挽起袖子,嘴里念
叨着:“看我的厉害!”我先把衣服一股脑地抱进洗衣机,再把玩具一个个送
回它们的“家”,至于那些零食包装袋,哼,统统被我丢进垃圾桶。

收拾完客厅,我又冲进厨房。

水槽里堆满了没洗的碗碟,油腻腻的,看着
就头疼。

我咬咬牙,放好水,倒上洗洁精,开始和这些“顽固分子”作战。


一会儿,我的手上就沾满了泡泡,滑溜溜的,好像一群调皮的小精灵在和我捉
迷藏。

好不容易洗完了碗,我累得腰都直不起来了。

接着,我又马不停蹄地打扫房间、拖地……忙得像个陀螺,转个不停。

家里被我收拾得干干净净、整整齐齐。

我瘫倒在沙发上,看着自己的劳动
成果,心里那叫一个美呀!这时,爸爸妈妈回来了,他们看到家里焕然一新,
对我竖起了大拇指,夸我是个能干的小值日生。

我得意地笑了,心里想:哼,
以后我还要当更厉害的值日生!。

今天我当值日生日记200字

今天我当值日生日记200字

今天我当值日生日记
早晨
早晨,天空微亮,我就起床了。

今天我是值日生,要为同学们做好值日工作。

我打开窗帘,阳光透过窗户射进来,室内变得更加明亮。

值日工作
我先把教室打扫一遍,将桌椅擦拭干净,然后整理好学生的座位。

接着,我开
始检查同学们的书包和文具盒,如果有掉落的东西我就放在窗台上,等同学们来拿。

下课后,我要负责清理教室,将桌椅归位,并将黑板擦掉。

最后,我还要检查
门窗是否关闭,室内是否关灯。

午饭
中午,我和同桌一起吃饭。

我们带来了自己喜欢的食物,互相分享。

我还带来
了自己做的小蛋糕,和同桌一起品尝。

午饭后,我将剩余的食物收拾好,清理餐具,将室内也打扫一遍。

下午
下午,我们要参加科学实验课,我要负责将实验器材搬到实验室,然后辅助老
师进行实验操作。

这是我最喜欢的课程之一,我总是能从中学到新的知识。

放学
放学后,我和同学一起回家。

在路上,我们还谈论起下一次的活动计划。

尽管
今天很辛苦,但是我感觉自己变得更加成熟,更加懂得如何做一个好的值日生。

总结
今天虽然很累,但是我感到很充实。

作为值日生,我需要承担更多责任,但也
更有成就感。

我将继续努力,做好自己的本职工作,成为一个优秀的学生。

我当值日生作文600字

我当值日生作文600字

我当值日生作文600字星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早饭穿上校服,带上袖标,然后就飞奔到学校,笔直笔直的站在校园门口,今天这周我是值日生。

你们可别小看这个值日生啊。

只要当上值日生,一声“不许讲话打闹,安静走!”他们都老老实实按值日生说的做,一跺脚,他们立刻排好队安静的走向校门,可威风了。

在校门口,我的目光来回搜寻着“不带红领巾,不穿校服,手里拿着零食”的小同学。

正当我“放松警惕”的时候,一位不穿校服,不带红领巾的小同学就从我眼皮子底下飞快的跑向教学楼,我立即拦住那位小同学,严厉的说:“同学,你怎么不穿校服还不带红领巾呢?”学姐对不起,因为我妈妈出差了,我爸爸又上班去了,所以我就着急忙慌的穿了衣服,忘带红领巾了,也忘了今天穿校服,学姐,你就原谅我吧。

”那位小弟弟可怜巴巴的望着我说。

“那你手上的面包是怎么回事呢?”我又问道。

“我爸爸妈妈都不在家,没人给我做饭,我就拿了一块面包当早饭了,学姐,你看都马上就要上课了,你就放过我吧。

”小弟弟央求到,“不行,校风不能违反,你是几班的?”我问道。

“三(5)班的。

”那小同学小声的说道。

“好的,知道了,下次别这样了,快去上课吧。

”我说道。

等到那位小弟弟走后,我拿出记分本,在上面写到“三(5)班扣五分”我想这样应该不会伤害到他的自尊心吧。

这时,我们班的班长王乐凝匆匆忙忙的跑过来,她也没带红领巾,我心想:是拦还是不拦呢?如果拦的话,她可是我的好朋友啊,如果不拦的话怎么对的起胸前的红领巾?想到这里,我上前一步,拦住了王乐凝,说道:“王乐凝,你怎么没带红领巾?”“我忘了。

”她低声说道。

“你虽然是我的好朋友,但我也要扣分的。

”说着我在本子上扣了一分。

这次我明白了当值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正严明,铁面无私。

我当值日生作文

我当值日生作文

我当值日生作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是店铺收集整理的我当值日生作文,欢迎阅读与收藏。

我当值日生作文1今天,我要在学校门口坐一个报案一样的职业,你们一定知道了吧?对啦!我就是当值日生了。

我每一个星期三都要在这里检查,找一些没有带红领巾和校卡的人。

首先,迎来了我们的第一个目标,小胖“纸”我立刻追了上去。

问了他,“你的红领巾和校卡呢?”我看他惊惊慌慌地找了一下书包,在这一段时间里我又发现了一个小女孩,我再一次问了她同学了一句话:“你的红领巾和校卡呢?”她看了一下,立马走出了校门,来到了妈妈的怀抱里,然后,我就看见他和她妈妈骑着电动车跑走!我心想,哇!我的气场太大了,连三年级的女孩也会被我吓跑,等等,我好像忘记了什么?对了,小胖“纸”!我一回头,小胖“纸”企图想走,我立马抓住了他。

可他不停地逃,因为我比他的力气大,所以,他跑走了,我立马去追,最终,他还是被我抓到了,四年二班,32号谢颜尉,我并写在了本子上。

忽然我发现刚才的那一个小女孩再一次回来了,她依然没有带红领巾,我立刻挡住她,可是她脱下了衣服,原来,她的红领巾和校卡都在里面,可是我还是和她说“下一次不可以这样了。

”下面我又看见了一个目标,大朋友先生,我立刻上前问到“你的红领巾和校卡呢?”可他用了死神加上鬼的眼神看着我,走之前,他还和我说了一声恨我的话“切!”他的.这一个字,在我的脑子里面进来、又出去、又进来、又出去……让我失魂落魄,无比的伤心。

现在打上课铃了,我准备走的时候。

我发现有一个人偷偷从我的身后经过,我一看,原来他不想被记名,于是等我们走了以后,再进来,真太可恶了,不过,他还是被我抓住了。

那天是我第一次当值日生,只抓了4个人,只有真正地值日生的三分之一也不到。

不过,我相信我已经很棒了,很快,我也会和他们一样做一个好值日生,加油!加油!加油!我当值日生作文2值周生是苦的。

我在家当值日生作文

我在家当值日生作文

我在家当值日生作文
清晨,阳光偷偷溜进房间,我睁开眼,啊,今天我得当值日生啊!得赶紧起床!
厨房里,我像个小厨师一样忙活着。

冰箱一开,牛奶、面包、
果酱全得备齐。

涂果酱时,我小心翼翼,生怕弄得到处都是。

早餐
一上桌,家人们吃得那叫一个香,看得我都乐了。

吃完早饭,我立马拿起扫帚和拖把,开始打扫。

沙发底下、地
毯上,那些小灰尘都别想逃过我的眼睛。

我弯着腰,一处一处地仔
细打扫,不一会儿家里就焕然一新了。

阳光照进来,整个家都亮堂
堂的。

下午没事做,我走到阳台,给那些绿植浇浇水。

它们绿油油的,看着就让人开心。

我拿起喷壶,给它们喷了点水,水珠在叶子上滚
来滚去,好像它们也在笑呢。

傍晚,我开始写作业。

铅笔在纸上跳起舞来,一个个难题都被
我搞定了。

看着整齐的书桌和完成的作业,心里那叫一个爽!
晚上,我抬头看看窗外的星星,一闪一闪的,好像在跟我说话。

今天当值日生,感觉真不错!家里被我打扫得干干净净的,我自己
都忍不住夸自己一句,真棒!。

我当值日生作文(4篇)

我当值日生作文(4篇)

我当值日生作文(4 篇) 今天,我来当值日生。

感觉好棒好棒的!下面是小编为您推荐的作文 : 【作文一】 今天,老师选同学去当值日生,我的其中之一,我非常高兴。

可是,让我白 欢喜了一场: 假值日生。

不过, 还是能摆摆威风的。

我匆忙地戴上值日生袖章, 跑到学校外,站在那,嘿,那滋味可真好呀。

突然,我看见一个小妹妹手上拿着 早餐,看样子,是想到学校内吃早餐了,我跑到她跟前,说:“小妹妹, 早餐不能带到学校去吃,如果到学校吃的话,会扣班分的。

”她听了,点 点头。

我满意的笑了。

“张维,你的袖章哪去了?”我忙看了看手, “啊?我的袖章呢??”我惊叫了一声。

我冲到学校下面,四处寻找, 可就是没有。

怎么办呢?我吓呆了,掉了袖章要扣班分,去做一块又没那么快, 今天下午就要交,这时,我们班的邓菊菲走过来,她也是值日生,而且是天天都 值的。

她对我说:“呆会儿,看有没有人捡到,有人捡到的话,你就不用 赔了。

”我心里一直不安,心里总是想着,以为一定要赔了。

到了中午, 邓菊菲对我说: “张维, 告诉你一个好消息, 你先猜猜看。

”我没心思的说:“我看,也没什么好消息的,我的袖章的掉了,还 会有好消息??”邓菊菲又说: “就是关于你袖章的, 有一个同学捡到 了!!!”我的精神一下子提了上来。

那块担心的石头也掉了下来。

今天,我终于当了一回值日生,失去的东西还失而复得,真好! 【作文二】 不知不觉的又轮到我们这排当值日生了。

我想:我一定会胜任的。

“丁零零”, 放学了, 同学们三个一群, 五个一伙地离开了教室。

教育随笔:今天我当值日生

教育随笔:今天我当值日生作为学生中的一员,我们时不时会被安排担任值日生的任务。

当值日生是一项重要的责任,它不仅教会了我如何管理时间和组织任务,还加深了我对卫生和纪律的认识。

今天,我将分享一天当值日生的经历。

早晨的准备工作早晨七点半,当铃声响起,我迅速起床并进行了日常的卫生清洁。

洗漱完毕后,我穿上整洁的制服,整理好值日生的工具,例如扫帚、拖把和垃圾袋等。

我检查了教室的桌椅是否摆放整齐,黑板上是否干净。

教室的打扫工作我走进教室,开始了打扫工作。

首先是清理教室地面上的垃圾,我仔细地使用扫帚将角落和桌底的灰尘清除干净。

然后,我拿起拖把,认真地清洗地面,确保没有任何水渍。

整个过程可能有些繁琐,但这些细节让我意识到卫生的重要性。

接着,我擦拭了课桌和椅子的表面,去除上面的污垢和笔迹。

我还检查了黑板擦是否清洁,如果有写字的痕迹,我会用湿毛巾擦拭干净。

我还将不需要的纸张收集起来放入垃圾袋中,保持教室的整洁。

值日生的例外任务作为值日生,除了日常的打扫工作外,还有一些例外任务需要完成。

今天,我负责统计并记录同学们的出勤情况。

我在值日生的记录本上,仔细地填写了每个同学的姓名和出勤次数。

这个任务需要耐心和细心,确保每个同学的信息都被准确记录下来。

此外,我还负责检查同学们的课桌是否整洁,并提醒他们摆放书本和学习用品的位置。

我尽力保持课堂环境的整洁和有序,让同学们有一个良好的学习氛围。

与老师和同学的关系值日生的工作还包括与老师和同学的良好沟通。

当老师需要布置任务或者提醒事项时,我都会认真倾听并尽可能地完成。

对于同学们的问题,我也会尽力给予帮助和解答。

作为值日生,我深刻地意识到了团队协作的重要性。

我和其他值日生一起分工合作,相互协调和支持,共同完成打扫任务。

我们互相帮助,形成了紧密的合作关系。

对值日生经历的感悟今天当值日生的经历让我受益匪浅。

它教会了我管理时间和组织任务的能力。

我学会了更好地协调工作和学习的关系,合理安排自己的时间。

我是值日生作文

我是值日生作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我想当值日生的理由

我想当值日生的理由作为学校中的一员,我认为担任值日生是一份光荣而重要的职责。

以下是我想当值日生的理由:一、培养责任感作为值日生,我将承担起管理班级和学校环境的责任。

通过每天巡视班级和学校的各个角落,我能够培养自己的责任感,使自己在班级和学校中发挥积极的作用。

我将会时刻关注班级的整洁与卫生,及时解决同学们的问题,并与老师一起维护学校的良好秩序。

二、锻炼组织能力作为值日生,我需要合理安排每天的工作任务,与同学们配合完成各项工作。

在这个过程中,我将学会如何有效地分配时间和资源,培养自己的组织能力。

我将与同学们一起制定值日生工作计划,确保每项任务得到认真执行,并及时与老师沟通反馈工作情况。

三、提高沟通能力值日生需要与同学们和老师进行频繁的沟通。

作为班级的代表之一,我将主动与同学们交流,了解他们的需求和问题,并及时向老师反馈。

通过与同学和老师的沟通,我相信我的沟通能力将得到进一步提升,这对我未来的发展将起到积极的促进作用。

四、培养团队合作精神作为值日生,我将与其他值日生一起协同工作,共同完成各项任务。

在这个过程中,我将学会与他人合作,相互帮助,培养团队合作精神。

通过与同学们的合作,我相信我将更好地理解集体的力量,学会与他人协调合作,为班级和学校的发展做出贡献。

五、提升自我管理能力作为值日生,我将需要自觉遵守学校的各项规章制度,自觉完成各项工作任务。

通过这个过程,我将提升自己的自我管理能力,学会自律、自控。

我将培养良好的作息习惯,合理安排时间,使自己的学习和生活更加有序,为自己的未来打下坚实的基础。

六、促进班级和谐氛围作为值日生,我将积极营造班级的和谐氛围,加强同学们之间的友谊。

我将组织一些班级活动,增强同学们之间的交流和互动。

通过这些活动,我相信班级的凝聚力将得到增强,同学们的关系将更加融洽,班级氛围将更加和谐。

七、展示个人能力和素质作为值日生,我将有机会展示自己的个人能力和素质。

我将通过认真负责的态度、高效的工作方式和积极向上的精神风貌,赢得同学们和老师的认可和尊重。

我做值日生作文2六篇

我做值日生作文2六篇篇1:我做值日生作文周四,放学了,我跟同桌黄昊霆一起留下来做值日生。

我拿了一把新扫帚,龚筱钰说要我换一把,我只好换了。

我拿了一把旧的开始扫地。

“蚊子,来了没?”黄昊霆突然问我。

“蚊子?蚊子一会儿就来。

”我说。

“什么?”黄昊霆惊惶失措地在教室里跑来跑去。

我又好气又好笑,“你说得是龚筱钰晚托班同学黄雅文吧。

”“你怎么知道的?”黄昊霆问。

“每次黄雅文来你都惊惶失措,还用得着问?”“好吧!”黄昊霆说。

当我要扫第四组时,龚筱钰对我说:“你把我扫得的地方抢掉了!”我立刻跑到第一组去,结果又有人跟我抢。

周四做值日生每次都只有我、黄昊霆、刘吴昊三个人报名,因此龚筱钰也要扫地,我们三个又是冤家,因此……这就是我们扫地慢的原因。

好不容易熬到了放学,我跑去丢垃圾,结果又有人跟踪我!这个周四好累啊!但打扫的乐趣就在这样的吵吵闹闹中。

篇2:我做值日生作文上周三下午,我又当了一次值日生。

那次的值日工作,让我记忆深刻。

那天,刚开始的时候,我们几个打扫的同学都在认真地打扫。

突然,擦完黑板的小黄同学从椅子上跳了下来,说:“谁先抢到这块抹布,算谁赢。

”说完,他就把手上的'抹布扔了出去,然后小李接到了,他高兴地说:“太棒了!我接到了!”接着其他同学也投入这个扔抹布的游戏中,直到他们玩够了,才开始打扫。

我无奈地看着他们,但心里却觉得挺好玩的。

剩下的时间已经不够了,我们以最快地速度打扫好了教室,而且也挺干净的。

也许就是因为大家觉得留下来打扫,可以跟同学们有更多的时间自由地玩耍,才有那多小朋友不停地预约留下来打扫,而不但仅是为了得到积分奖励。

篇3:今天我做值日生作文今天我做值日生作文“叮零零”下课了,同学们像出笼的小鸟飞出教室,有的三三两两,有的有说有笑,只有我坐在座位上愁眉苦脸,看着横七竖八的桌椅,一片狼籍的地需,心想:教室这么脏,怎么打扫呀!真不想扫。

但又想:保护环境,人人有责,我是教室的.小主人,再说了,人人为我,我为人人。

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清晨,我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。

我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看课桌椅是否摆放整齐。

检查的结果令人十分满意,记分薄上,每个班都打上了鲜红的优。

最后,我们来到了办公室。

办公室里,①凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来,他的手上正捏着一支烟,地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。

我内心一阵慌乱,是说还是不说,我犹豫不决。

说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。

如今,②学校建设得像花园;教职工意气风发,劲头十足;③我们这些丑小鸭一个个变成小天鹅,哪一样不包含着校长的心血啊!这不,他又在思考着学校的什么大事呢。

我看看站在身旁的王丽,④她正歪着头对我笑,好像在说:校长乱丢烟蒂,你敢说吗?我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声校长您早,接着又结结巴巴地轻声说:校长,这烟蒂是您丢的吧?一边问,一边弯腰去捡烟蒂,不料,校长已经把它拾起来了。

我偷头看了他一眼,⑤只见他脸红红的,好像做了错事的小学生,认真对我说:谢谢你提醒了我&&
我心慌意乱地走出办公室,王丽一个劲儿地说:你真是个称职的值日生。

可她不知道当时我的心里有多乱。

早操结束后,校长开始讲话了,我心里紧张极了,头埋得低低的,不敢正视校长。

⑥操场上回荡着校长洪钟一样的声音:今天,我要向全体师生作自我批评&&什么?校长作自我批评?我真不敢相信自己的耳朵,我要表扬咱们的值日生,她提醒了我&&我蓦(mò)然地抬起头来,看到校长的神情是那么严肃,那么认真,我的眼睛湿润了。

1、文中画横线的6个句子,只有3个是比喻句,这3个比喻句是第、、句。

2、照样子,再写出五个重叠词。

例:急急忙忙()()()()()
3、用||在文中给短文分段,写出第二段的段意。

4、从文中找出三个成语写下来,再写出三个你从课外写到的成语。

()()()()()()
5、填空。

(在括号里选用文中的重点词句作答,在横线上用自己的话回答)短文人物心理活动描写细致生动。

提出批评前,我内心(),不敢说也不忍说是因为;提出批评时,我()问,大胆说是因为();提出批评后,我()地走出办公室,直到校长早操讲话时,我心里();受到表扬后,我(),是因为
6、短文最确切的中心思想是:()
a、赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。

b、赞扬校长治校有方。

c、赞扬我忠于职守、认真负责的工作态度。

d、赞扬校长治校有方和我忠于职守、认真负责的工作态度。

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