Bdmvwak地质生产毕业实习指导书
地震勘探生产实习指导书
地震科学系地球物理学地震勘探生产实习指导书2014年7月一、教学实习目的通过实习使学生基本掌握地震勘探工作的方法技术。
包括工作方法选择，野外数据采集，室内数据处理与图示，资料的地质解释与报告编写等四大部分。
通过实习使学生具备初步的地震勘探工作能力。
二、教学实习内容1、野外实地踏勘2、反射波法：通过完成一条完整的剖面测量及资料处理结合工区已知地质资料给出合理的地震地质地层及构造解释。
三、方法介绍反射波法：利用反射波的波形记录的地震勘探方法。
地震波在其传播过程中遇到介质性质不同的岩层界面时，一部分能量被反射,一部分能量透过界面而继续传播。
在垂直入射情形下有反射波的强度受反射系数影响，在噪声背景相当强的条件下，通常只有具有较大反射系。
地下每个波阻抗变化的界面，如地层面、不整合面（见不整合）、断层面（见断层）等都可产生反射波。
在地表面接收来自不同界面的反射波，可详细查明地下岩层的分层结构及其几何形态。
四、方法技术1、测线布设在实习基地地震测区布设一条（）米长的剖面，该剖面测线经过已知夏垫断裂构造。
2、技术方案反射波法地震勘探采用单边激发，六次覆盖观测系统。
如下图所示，炮点位于排列的端点，有一定的偏移距。
图单边放炮6次覆盖观测系统平面图3、仪器设备R-24浅层地震仪一台，大缆二根，带引线的100Hz检波器各24个，12V可充电电池两块，触发开头一个，50米以上长导线一根，夯机一台，皮尺或测绳一根，地质锤两把，野外记录本一本，仪器检修工具一套。
五、实地踏勘参与实习人员在进行实地生产之前，前往实习地点进行实地踏勘和测量工作，对工具地震地质条件进行分析，调查干扰类型和位置，拟定测线布置方位。
六、野外施工1、人员安排：浅层地震教学实习每小队10-11人，其分工为：队长1人、仪器组2人、激发组2人、放线班5-6人。
（附件1：1150114班分组安排）2、试验工作：（1）干扰波调查：每到一个新的勘查地区，试验工作首先要进行干扰波调查，以确定有效波和干扰波的特点，进而采取措施压制干扰。
采矿工程煤矿地质实习指导书
煤矿地质实习报告班级：姓名：学号：日期：一、实习目的地质学野外实习是地质学课堂教学之后的重要实践环节。
它的任务是使学生巩固、消化已学的理论知识，初步学习野外工作方法，进行野外基本技能的训练，培养观察地质现象的能力，为后继专业课打下一下的基础。
二、实习内容一）、路线地质教学阶段：从单一的地层、岩石、构造教学路线入手，重点培养学生识别和分析地质现象的能力，并进行野外工作方法的基本训练，1. 学会地质野外记录。
2. 进一步熟练掌握罗盘的使用方法。
3. 观察、识别各种基本地质现象，掌握其记录描述方法：（1）岩矿的野外命名及描述，标本的采集，岩性变化的观察与记录。
野外实习中认识实习地区常见岩石，主要为沉积岩，少量火成岩。
了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。
（2）地层的观察：野外实习中熟悉实习地区各不同地质时代的地层，包括群与组，弄清岩层产状，地层之间接触关系。
（3）古生物化石的采集、编录及初步鉴定，在地层中产出特点的观察与记录。
（4）褶皱、断裂等各种基本构造现象的识别与确定，构造在空间的变化及其特征的观察和描述。
二）、编写地质调查报告：按以下几方面完成地质调查报告编写任务：以前言、地层、构造、侵入岩、矿产资源、地质发展史、结束语等。
三、实习区概况1、大同煤田位置大同煤田位于山西省北部，在大同市西南约20km,地理座标为东经112°30′-113°15′,北纬39°35′-40°12′,跨越大同、左云、右玉、怀仁、山阴五个县市.形状近似椭圆。
长轴方向为NE-SW(北东-南西)，总面积为1827km2。
聚煤盆地整体呈似长方形，四周群山包围，西面有西石山脉，南面有海拔1976米的洪涛山，东南为海拔1714米的口泉山，东北部以青磁窑断层为界。
大同煤田含有C-P煤系及J煤系。
其中C-P煤系面积为1739km2，J系面积为772km2，两煤系重叠面积为684km2，为双系煤田。
地质勘查毕业实习报告
一、实习概述一、实习背景随着我国经济的快速发展，地质勘查在资源开发、环境保护、防灾减灾等方面发挥着越来越重要的作用。
为了使地质勘查专业学生更好地了解地质勘查行业，提高实践能力，我国许多高校都安排了地质勘查毕业实习。
本人在实习期间，有幸参与了某地区的地质勘查工作，以下是实习报告。
二、实习目的1. 熟悉地质勘查的基本流程和方法；2. 提高野外实地勘查能力；3. 深入了解地质勘查行业现状；4. 培养团队合作精神。
三、实习时间及地点实习时间为2021年7月至2021年9月，实习地点位于我国某地区。
四、实习内容1. 地质填图实习期间，我们首先进行了地质填图工作。
在导师的带领下，我们学习了地质填图的方法和技巧，了解了地质图的基本内容。
在野外实地勘查中，我们掌握了如何识别地层、岩石、构造等地质现象，并学会了如何将这些现象绘制成地质图。
2. 地球物理勘查实习期间，我们还进行了地球物理勘查工作。
在导师的指导下，我们学习了地球物理勘查的基本原理和方法，了解了各种地球物理勘探技术。
在野外实地勘查中，我们学会了如何使用各种地球物理勘探仪器，如何进行数据处理和分析。
3. 地球化学勘查实习期间，我们还进行了地球化学勘查工作。
在导师的指导下，我们学习了地球化学勘查的基本原理和方法，了解了各种地球化学勘探技术。
在野外实地勘查中，我们学会了如何采集地球化学样品，如何进行样品分析。
4. 地质灾害调查实习期间，我们还参与了地质灾害调查工作。
在导师的指导下，我们了解了地质灾害的类型、成因和防治措施。
在野外实地勘查中，我们学会了如何识别地质灾害隐患，如何进行地质灾害评估。
5. 实习总结实习期间，我们在导师的带领下，完成了上述各项工作。
通过实习，我们对地质勘查有了更深入的了解，提高了野外实地勘查能力，培养了团队合作精神。
五、实习收获1. 熟练掌握了地质勘查的基本流程和方法；2. 提高了野外实地勘查能力，学会了如何识别地层、岩石、构造等地质现象；3. 深入了解了地质勘查行业现状，为今后的就业奠定了基础；4. 培养了团队合作精神，学会了与同事沟通、协作。
地大毕业实习报告
一、实习单位及实习时间实习单位：XX地质勘探有限公司实习时间：2023年7月1日至2023年9月30日二、实习目的与意义通过本次实习，我旨在将所学专业知识与实践相结合，提高自己的实际操作能力和团队协作精神。
实习不仅是对我大学四年学习成果的检验，更是对我未来职业生涯的初步探索。
实习过程中，我将学习地质勘探的基本方法、实践技能，以及行业规范，为今后从事相关工作打下坚实基础。
三、实习内容与过程1. 前期准备在实习开始前，我认真阅读了实习单位提供的实习手册，了解了公司的基本情况、组织架构、业务范围以及实习期间的主要任务。
同时，我还对实习期间可能遇到的困难和挑战进行了初步的思考和准备。
2. 实习过程（1）地质勘探基础知识学习在实习初期，我跟随导师学习了地质勘探的基本知识，包括地质构造、地层划分、岩性描述等。
通过实地考察，我对地质勘探的基本原理有了更深入的理解。
（2）野外勘探实践在导师的指导下，我参与了多个野外勘探项目。
在实践中，我学会了使用地质罗盘、测斜仪等工具，掌握了野外地质调查、取样、记录等方法。
通过实际操作，我对地质勘探的各个环节有了更加直观的认识。
（3）室内分析在实习后期，我参与了室内分析工作。
在导师的指导下，我学会了使用X射线衍射仪、显微镜等设备对样品进行分析，了解了不同地质样品的成分、结构等信息。
（4）团队协作在实习过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在野外勘探、室内分析等环节，我与同事们共同努力，完成了多个项目。
在这个过程中，我学会了如何与不同背景的人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 实习成果（1）完成了多个野外勘探项目，掌握了地质勘探的基本方法；（2）参与了室内分析工作，学会了使用相关设备；（3）提高了自己的实际操作能力和团队协作精神；（4）对地质勘探行业有了更深入的了解。
四、实习体会与收获1. 专业知识与实践相结合通过实习，我深刻体会到专业知识与实践相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实际工作中，才能真正提高自己的能力。
地质生产实习报告2篇2
地质生产实习报告 (2)地质生产实习报告 (2)精选2篇（一）报告人：XXX报告时间：20XX年XX月XX日一、实习目的地质生产实习是为了让学生通过实践，掌握地质工作中的一些基本技能和方法，加深对地质学理论知识的理解和应用。
本次实习旨在深入了解地质生产工作的流程、方法和技术，为今后从事相关工作打下基础。
二、实习地点和时间地质生产实习地点为某地矿，实习时间为XX月XX日至XX月XX日，共计XX天。
三、实习任务和内容1. 野外地质勘查在实习期间，我参与了多次野外地质勘查工作。
通过实践，我了解并掌握了野外地质观测和调查的基本步骤和方法，学会了使用地质仪器和设备，如地质罗盘、测距仪等。
我参与了地质剖面的测绘和岩石、矿石的采样工作，并学习了野外地质样品的分类和记录方法。
2. 实地地质勘探在实习期间，我还参与了一次实地地质勘探工作。
在导师的指导下，我学习了实地地质钻探的基本原理和操作方法，了解了地层结构的划分和分析。
通过与工作人员的沟通和交流，我掌握了地质勘探过程中的安全注意事项和防护措施。
3. 实验室地质分析在实习期间，我还参与了一些实验室地质分析工作。
通过学习并实践了解了地质样品的常规分析方法和设备操作，如岩石薄片的制备和显微镜观察、物性测试等。
我了解了常见的岩石和矿物鉴定方法，学会了使用相关地质分析仪器和设备，如X射线衍射仪、电子显微镜等。
四、实习心得和体会通过这次地质生产实习，我深刻体会到了地质工作的重要性和复杂性。
在野外勘查过程中，我学会了如何准确观测和记录地质现象，并掌握了一些常用的地质工具和仪器的使用方法。
在实地地质勘探中，我了解了地层结构的划分和勘探技术，明白了地质勘探的重要性和难点。
在实验室地质分析中，我学会了如何使用常见的地质分析仪器和设备，提高了对岩石和矿石的鉴定能力。
在实习过程中，我也面临了一些困难和挑战，如对于一些复杂地质现象的理解和解释、仪器操作的熟练程度等。
但通过与导师和同学的交流和讨论，我逐渐克服了这些困难，并在实习中取得了一些进步。
毕业设计工作指导书(矿山地质专业)
X X 大学毕业设计工作指导书（矿山地质专业）毕业设计是学生在学完教学大纲所规定的全部理论课程，完成各种实习实训的基础上进行的最后一实践性教学工作，是巩固学生所学的理论知识、实际知识，并使之系统化、实现专业培养目标的一次重要教学方式。
一、毕业设计的目的1、在教学工作的基础上，进一步培养学生的理论联系实际、独立思考、分析问题和解决问题的能力，以求全面提高学生的专业水平。
2、通过毕业设计，使学生受到一次全面的、独立的和系统的专业技术训练，从而掌握找矿勘探设计或者说生产勘探设计的内容、方法和步骤，为今后从事专业技术工作打下基础。
3、进一步提高学生编制地质图件和文字报告的技能。
4、学会收集地质资料，和运用地质资料、参考资料解决实际问题。
二、毕业设计任务和要求任务：每个学生独立完成一个找矿勘探或一个中段(或一个块段)的生产勘探设计的全部工作。
具体要求：1、每人提交一份完整的找矿勘探或生产勘探设计，该设计内容由文字报告（设计说明书）、图件和附表三个部分组成。
文字叙述力求层次清楚，简明扼要，重点突出；图件和附表要求准确、规范和整洁美观。
2、该项设计要严格按照生产矿山的标准进行设计和审核。
因此，要求每个学生从一个矿山工程技术的角度进行设计工作。
3、对设计内容，要求做到目的、任务明确，方案合理，依据充分，布置得当。
与生产矿山的同类设计比较，理论部分要加强。
4、设计中，要勤学好问，善于独立思考，勇于创新，发挥想象力，按自己的思路，提出有创见的切合实际的设计。
5、设计必须按时独立完成。
同组的同学之间可以互相讨论，但不允许互相抄袭。
三、毕业设计题目和设计资料毕业设计题目和设计资料，可由毕业实习中获得：毕业设计与毕业实习相结合，在毕业实习的前期，由指导教师根据实习矿山的具体情况，拟定毕业设计题目下达给每个学生，学生应根据自己的设计题目，在实习过程中收集必要的文字、图件、表格和标本资料等。
四、设计方法和步骤1、接受毕业设计任务：由指导教师下达设计题目和任务。
毕业实习报告指导书
毕业实习报告指导书第一篇：毕业实习报告指导书毕业实习报告指导书毕业实习报告撰写是学生在学完人才培养方案规定的全部课程和各类实践教学环节后进行的最后一次重要的综合性的实践教学环节。
学生应在教师和师傅的指导下，通过对所在实习单位生产经营情况和问题的调查研究，根据所选择的题目要求搜集有关资料，积极思考、钻研问题、综合运用所学专业知识，独立地做出分析和评价，并结合自己的观点完成一个完整的实习报告。
一、目的和要求（一）毕业实习报告的目的1、理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。
2、深入实习单位，使学生适应社会，面向市场。
3、通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力。
4、了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下基础。
（二）毕业实习报告的内容和要求1、总体要求（1）学生必须在规定的时间内，按时独立、保质保量地完成毕业实习报告的要求，于规定时间之前全部完成，实习报告打印两份。
（2）撰写实习报告不少于3000字，力求层次清楚、格式正确、清楚整洁。
（3）按进度计划进行，不允许拖欠。
由指导教师对已进行的工作检查。
（4）毕业实习期间应遵守安全操作规程，由于违犯安全规程而发生的事故由个人负责。
2、内容要求（1）创造性——实习报告必须有自己的独立见解和创新，体现自己在实习单位的真实感受和体会。
（2）实践性——实习报告要同本专业实际工作密切结合，立足于解决实际中存在的问题。
二、毕业实习报告撰写的一般程序（一）明确任务认真分析实习报告性质、目的、意义，论文的范围、查找原始资料等。
（二）搜集材料1、着手搜集第一手材料从同学们的实习中找根据、找原始资料、原始数据。
2、摘录与选题有关的材料可查找相关资料、期刊杂志等文章、报刊，摘抄有关的内容数据等（但不要超过总字数的30%）。
3、深入基层、搜集资料深入实习单位，与第一线工作人员广泛交流，获得所需资料。
地质实习指导书1
一、实习目的和要求1.实习目的工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。
2.实习要求⑴ 在教师指导下，逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法，如地质罗盘仪的使用，岩层产状的测定，地质点的工作内容，地质路线的观测，地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。
⑵ 仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质，地质构造特征，地下水及物理地质现象，达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。
⑶ 对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析，并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等，进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。
⑷ 认真并按时完成所规定实习内容，根据野外观察实测资料、记录、标本及作业等，实习结束时编写实习报告和绘制基本图件，以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。
二、实习准备工作1.思想方面实习前首先要做好思想动员和组织准备工作。
讲明实习的目的和具体要求，宣布实习守则，要求严格遵守。
为保证实习任务的顺利完成，必须加强组织领导和做好细致的政治思想工作。
野外实习的生活、学习条件相对较差、困难较多，要求同学做好吃苦耐劳、敢于克服困难的思想准备；要求实习队必须是一支战斗性强纪律性严的组织。
在实习队部领导下，每班设正、副班长各一人，全班分成若干小组（每组4〜5人），设小组长一人，小组是完成实习任务最基本单位。
各班设学习、生活、宣传、卫生、文体、保密安全干事若干人，分别负责各项具体工作。
2.学习方面为加强理论与实际相结合，采取校内课堂讲授，野外现场进行教学实习的方式。
为此要求结合实习内容，重点对主要造岩矿物与岩石，地质构造、地史概要，地质图等部分进行复习准备。
对实习指导书认真学习。
在实习期间，结合现场教学所讲内容进行预习和复习，如各种地质作用和地质现象，地下水的主要类型及特征，工程地质测绘，以及库、坝区，边坡，洞室的工程地质问题等。
地质毕业实习报告
地质毕业实习报告一、实习概况及实习目的在xx大学地质工程专业的四年学习中，我积累了丰富的理论知识和实践经验。
为了更好地巩固所学知识，并将理论应用于实践中，我决定选择地质专业实习。
本次实习时间为xx年x月至xx年x月，地点为xx地质勘探公司。
通过此次实习，我希望能够提高自己的综合素质，增加实践经验，为将来的就业打下坚实的基础。
二、实习内容及实施过程1.实习内容我主要参与了公司的地质调查和勘探工作。
具体包括：（1）参与地质勘探项目的现场调查和勘探，包括地质工程测绘、地质样品采集和勘探设备操作等。
（2）参与实地地质勘探研究，对钻孔记录和勘探数据进行处理和分析。
（3）参与地质勘探报告的撰写和整理等。
2.实施过程在实习开始之前，我对公司的相关项目进行了初步了解，并对实习计划进行了合理的安排。
在辅导老师的指导下，我先进行了一段时间的理论学习和思维准备，包括地质测试、勘探工作流程等方面的知识。
接着，我参与了实地调查和勘探工作，与同事一起进行勘探样品采集和勘探设备操作。
在实习过程中，我遇到了一些困难，但都得到了同事和辅导老师的帮助和支持。
比如，在钻孔采样过程中，我遇到了一些技术问题，无法准确地获取地质断层的信息。
在同事的指导下，我进行了多次实践，并掌握了正确的取样方法。
三、实习收获及体会通过实习，我从多个方面获得了收获，并深刻地感受到了地质工程实践的重要性。
1.实践操作能力提升：通过参与实际的地质调查和勘探工作，我不仅学到了一些实践操作的技巧，还更加熟悉了地质勘探设备的使用方法。
这对于我的未来职业发展具有重要意义。
2.团队合作能力培养：在实习过程中，我与公司的其他员工密切合作，学会了与他人沟通和协作。
在实践中，我体会到了团队合作的重要性，并学会了处理团队内部的问题。
3.实践出真知：通过实际操作，我对地质层的判断和地质构造的划定有了更准确的认识。
在地质勘探中，实践是最好的老师，它能够帮助我们发现并解决问题。
4.理论知识应用：在实际勘探过程中，我将之前学到的地质理论知识应用于实践中，从而更加深入地理解和掌握了这些知识。
煤田地质毕业设计计划与指导书
煤田地质与勘查技术专业毕业设计计划地质测量系地质勘查教研室———年———月———日煤田地质与勘查技术专业毕业设计计划一、毕业实习的性质及任务根据煤田地质勘查技术专业培养计划的安排，学生在毕业之前应进行为期8周的毕业设计。
毕业设计采取学生在工学结合的过程中收集到的地质工程资料来完成，设计题目在教师指导下确定。
设计完成后进行毕业设计答辩。
通过毕业实习，对于从事煤炭地质勘查工作的毕业生，要能够较为全面地运用各种地质基础知识和基本技能，独立地将野外地质工作和内业工作结合起来。
对于从事矿井地质工作的毕业生，将最基础的地质观测、编录及地质资料分析、整理，预测并解决与煤炭地质勘查、煤矿生产、安全、工程地质等相关的地质问题结合起来。
二、毕业设计组织结构毕业设计指导教师：5——7人学生：煤田地质、工程地质全体学生三、毕业设计进程及任务第一周（—月—日~—月—日）：系统整理出毕业实训时收集到的地质资料。
学生每人按照次序给指导教师汇报，检查存在的问题，完善资料。
第二周（—月—日~—月—日）：学生在教师指导下共同研究确定设计题目，设计任务完成过程、程序。
确定要做的具体工作。
第三周（—月—日~—月—日）：综合地质资料编录，绘制主要地质图件。
绘制学生参与实训单位的地质工程涉及到的地层柱状图和综合柱状图、地形地质图。
第四周（—月—日~—月—日）：综合地质资料编录，绘制主要地质图件。
绘制学生参与实训单位的地质工程涉及到的地质剖面图、煤岩层柱状图等。
第五周（—月—日~—月—日）：综合地质资料编录，绘制主要地质图件。
绘制学生参与实训单位的地质工程涉及到的煤层底板等高线图、储量计算图等。
第六周（—月—日~—月—日）：指导教师统一检查学生绘制的图件的完整性和正确性，修改存在的问题。
第七周（—月—日~—月—日）：按照设计指导书要求和工程实际编写设计文字报告，指导教师评阅。
第八周（—月—日~—月—日）：在指导教师组织下，学生按照设计小组进行设计答辩，教师指出存在问题，学生修改完善上交设计报告材料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。
吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。
情也成空，且作“挥手袖底风”罢。
是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。
乃书于纸上。
毕而卧。
凄然入梦。
乙酉年七月初七。
-----啸之记。
地质学专业生产实习毕业实习指导书
一、目的与要求
生产实习及毕业实习是地质学专业教学计划中重要的实践教学环节。
对专业培养目标的实现起着关键作用，也是学生在校期间最后一次宝贵的实践机会。
2007级地质学专业拟采用生产实习与毕业实习一并进行的方式，尽量与实习单位的野外工作时间同步，以求参加一个较为完整的野外地质工作过程。
实习学生：07级地质学专业（大三）男生175名女生52名
计划时间：2010年7月19日至2010年10月24日。
生产实习6周，毕业实习7周，国庆节假1周。
本次实习采用实习单位专业技术指导教师与专职教师相配合，以专业技术指导教师指导为主的双指导教师制。
参加实习单位的地质填图、勘查和矿产调查的野外和室内工作。
实习生，在实习前学完所有基础理论课程，以及《地球科学概论》、《地貌学与第四纪地质学》、《结晶学》、《矿物学》、《晶体光学》、《岩石学》、《地层古生物学》、《构造地质学》、《矿床学》、《矿产普查与勘探》、《地球物理》、《地球化学》、《地理信息系统》和《遥感地质学》等专业课程；参加了《地质认识实习》和《地质教学（填图）实习》。
在实习中应深入生产一线，完成专业技术指导教师所布置的各项工作任务，在生产或科研实践中，获取直接知识，巩固所学理论，增强动手能力，为毕业论文和就业做好准备。
其具体要求如下：
1、实习生主动联系实习单位，双方达成意向后，应与实习单位签订实习联系函（见附录一）。
由实习单位指定专门的技术人员（专业技术指导教师）对实习生进行指导。
2、实习生应参加实习单位的生产和科研项目，在野外地质工作实践中，熟悉地质工作和生活环境；学习掌握野外地质工作的工作方法、工作程序；区域地质调查、矿产勘查设计书与报告书的编写内容和格式，相关的地质图件编绘方法和基本要求。
3、结合不同生产任务和科研项目的具体情况，通过野外实习，生产实习阶段，要提交“生产实习报告”；毕业实习阶段，要选定毕业论文（设计）题目，做到每人一题，并注意收集相关的实际资料，做好撰写毕业论文（设计）准备，最好能在实习结束时形成毕业论文（设计）提纲。
4、实习生应积极主动地投入实习单位的实际工作之中，不怕吃苦，虚心学习，服从工作分配，完成实习单位交给的工作任务，做到使实习单位满意，争取学习和思想的双丰收，为今后工作打下良好基础。
5、在实习过程中，实习生要严格接受实习单位的要求和管理，确保安全顺利的完成实习任务。
6、通过实习，鼓励实习生与实习单位，在双方互利自愿的情况下，签订相关的就业意向，实现真正意义上的双向选择。
二、实习生注意事项
1、认真阅读生产实习毕业实习教学大纲和实习指导书，明确实习任务和目的要求。
2、遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重实习单位工程技术人员和工人师傅。
3、端正实习态度，要与自己的专业技术指导教师建立起良好的师生关系，尽快适应野外工作和生活环境，遇事多向实习指导技术人员反映、请教，不要擅自处理。
4、实习期间严格遵守安全操作规程，注意保密工作。
5、实习中要不怕吃苦，团结互助、积极主动，遵守纪律，服从安排，虚心向工程技术人员学习。
6、理论联系实际，在参加具体工作中培养实际工作能力。
7、生活上要艰苦朴素，不搞特殊，要珍惜粮食、工具和材料等，要爱护公物。
8、自觉遵守实习单位的规章制度，严格考勤（见附录三），确保人身和财物安全。
实习期间一般不准事假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证明。
在实习未结束前，不得提前离开实习单位，不得擅自离开现场外出，不得进行与实习无关的活动，否则将严肃处理。
三、专职教师及专业技术指导教师注意问题
1、专职教师应提前了解实习单位的情况，结合实际情况和专业技术指导教师一起制定每个学生的实习计划。
2、指导内容：生产实习阶段指导学生完成符合地质报告或勘探报告要求的“生产实习报告”。
毕业实习阶段，指导学生做好论文答辩前应提交的文件和资料的准备，包括毕业实习、毕业论文（设计）选题、任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、毕业论文（设计）撰写。
3、专业技术指导教师应经常检查实习计划执行情况，了解学生的要求，及时解答学生提出的各种业务问题；要全面掌握学生的业务学习、工作表现、分析问题和解决问题的能力及实习纪律等情况。
4、实习结束后，专职教师应联系实习单位专业技术指导教师，对学生实习进行综合评定（见附录三、四）。
地球科学与资源系 2010年6月1日
附录一：生产实习毕业实习联系函
：
兹介绍我校地质学专业学生_______________前往贵单位联系生产实习毕业实习事项。
该同学在实习前已修习《地球科学概论》、《地貌学与第四纪地质学》、《结晶学》、《矿物学》、《晶体光学》、《岩石学》、《古生物地史学》、《构造地质学》、《大地构造学》、《矿床学》、《矿产普查与勘探》、《地球物理》、《地球化学》、《地理信息系统》和《遥感地质学》等专业课程；参加了《地质认识实习》和《地质教学（填图）实习》。
可参加地质填图、矿产勘查和矿产调查等野外及室内工作。
要求学生通过实习，增强劳动观念，培养吃苦精神，学习专业技术与管理方面的技能，培养运用所学知识解决实际问题的初步能力。
请接收实习单位对实习学生提供食宿上的方便，指定专业技术人员进行实习指导，协助学校加强学生安全与纪律方面的教育。
实习结束后，对实习学生写出实习评语。
实习时间为14周（7月19日～10月24日），望给予支持。
此致
…………………………………………………………………………………………………
回执
学生姓名性别班级实习单位意见
实习单位名称实习单位
联系人
实习单位盖章
2010年月日
实习单位通信地址电话邮编
专业技术
指导教师
其他
附录二：地质学专业生产实习毕业实习考勤表姓名性别班级
月日星期
出勤情况
实习内容备注上午下午
实习单位盖章
注：1、出勤√、缺席×、事假-、病假+、迟到●、早退△；
2、由实习单位的专业技术指导教师打考勤；
3、病假必须有县级医疗单位的疾病证明单；
4、一般情况不准事假。
附录三：实习单位专业技术指导教师对实习生的评语
工作表现与学习态度：
分析与解决问题的能力：
遵守纪律与规章制度的情况：
综合评价（优、良、中、及格、不及格）
实习单位专业技术指导教师（签名）：实习单位（盖章）：
附录四：地质学专业生产实习毕业实习成绩评定表姓名性别班级
返校时间
成绩评定
实习
表现
实习
日记
出勤
情况
实习
报告
毕业论文
（设计）
准备
实习成绩专业技术指导教师签字
年月日附录五：毕业论文答辩需提交文件内容及格式、要求、规定、规范。