美丽的家乡——诸暨

美丽的家乡——诸暨
美丽的家乡——诸暨

美丽的家乡——诸暨

活动目标:

1.了解诸暨的一些名胜古迹、风土人情、地方特产,由此萌发对家乡的热爱之情。

2.初步培养幼儿收集资料的能力。

活动准备:

1.教师准备一本诸暨风景挂历和一些诸暨风景明信片。

2.请幼儿在家长帮助下收集一些关于诸暨的风景图片、名信片、浏览照片以及一些诸暨特产(包装盒亦可)。

活动过程:

一、谈话,引出主题。

师:“大家知道,我们居住的城市叫什么名字吗?(诸暨)对了,诸暨是我们的家乡,是我们出生和成长的地方。今天我们就来讨论一下我们生活的这座城市,说说她有哪些美丽的地方。”

幼儿发言。

二、请幼儿结合自己带来的物品,向大家介绍诸暨的风景胜地与名胜古迹。(为主要环节,鼓励幼儿踊跃发言,教师可及时插入提问与一些解释。)

三、教师根据挂历与名信片向幼儿介绍诸暨的主要景区:西施殿、浣江、五泄、斗岩;介绍主要特产:枫桥香榧、山下湖珍珠、大唐袜业、店口五金等。

活动延伸:

1.在班级中展示家乡特产

2.欣赏电视散文《浣江风》。

附告家长书:

各位家长:

下周起本班将进行“我生活的地方”主题教育,让幼儿了解一些有关诸暨的名胜古迹、风土人情及地方特产,使幼儿增进对家乡的了解,萌发对家乡的热爱之情。为更好地开展本次主题教育活动,请家长帮助孩子一起收集一些关于诸暨的挂历、风景图片、名信片、照片以及一些诸暨土特产或包装盒(不必特意购买、可收集一些家中或单位中原有的物品),带到幼儿园。在平时也多跟孩子说说有关诸暨的一些风土人情、传说故事,以使本次主题教育取得更好效果。

谢谢配合!

2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨市高三(上)期末数学试卷

2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨市高三(上)期末数学试卷 一、选择题 1.(3分)若{|1}P x x =<,{|0}Q x x =>,全集为R ,则( ) A .P Q ? B .Q P ? C .R Q C P ? D .R C P Q ? 2.(3分)双曲线22 13 y x -=的焦点坐标为( ) A .( B .(2,0)± C .(0, D .(0,2)± 3.(3分)已知a ,b R ∈,i 是虚数单位,a i bi a i -=+,则b 可取的值为( ) A .1 B .1- C .1或1- D .任意实数 4.(3分)已知公比为q 的等比数列{}n a 的首项10a >,则“1q >”是“53a a >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 5.(3分)已知2 03 a <<,随机变量ξ的分布列如图:则当a 增大时,ξ的期望()E ξ变化情况是( ) A .()E ξ增大 B .()E ξ减小 C .()E ξ先增后减 D .() E ξ先减后增 6.(3分)若函数()2sin()(06,||)2f x x πω?ω?=+<<<的图象经过点(,2)6π和2(,2)3 π -,则 要得到函数()2sin g x x ω=的图象,只需把()f x 的图象( ) A .向左平移6π 个单位 B .向左平移 12π 个单位 C .向右平移6 π 个单位 D .向右平移12 π 个单位 7.(3分)某几何体的正视图与侧视图如图所示:则下列两个图形①②中,可能是其俯视图的是( )

A .①②都可能 B .①可能,②不可能 C .①不可能,②可能 D .①②都不可能 8.(3分)已知a ,0b >,1a b +=,则12 211 a b + ++的最小值是( ) A .95 B . 116 C . 75 D .22 1+ 9.(3分)正四面体A BCD -中,BCD 在平面α内,点E 在线段AC 上,2AE EC =,l 是平面α的垂线,在该四面体绕CD 旋转的过程中,直线BE 与l 所成角为θ,则sin θ的最小值是( ) A 7 B 3 C 221 D 7 10.(3分)已知函数2()f x x x b =-++的定义域为[0,1],值域包含于区间[0,1],且存在实数00 1 02 x y <剟满足:00(2)f x y =,00(2)f y x =,则实数b 的取值范围是( ) A .3 [0,]4 B .13[,)44 C .33(,]164 D .31(,]164 二、填空题 11.(3分)已知函数221,1(),1x x f x x x +

枫桥经验调研

发展创新“枫桥经验”加强基层 司法所规范化建设 根据县司法局的统一安排,我所学习了浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造的“枫桥经验”。通过学习了解,感到枫桥是基层司法行政工作的楷模,他们的许多经验和做法值得我们认真学习和借鉴。 一、基本情况 枫桥镇地处“西施故里”——诸暨市东北部,是一个有着1000多年建镇史的省级历史文化名镇。镇域面积165平方公里,辖84个行政村、2个居委会,总人口9.6万人,其中常住人口7.6万人。2007年全镇实现生产总值193亿元,农民人均纯收入11995元,跻身浙江省发达乡镇行列第24位。 二、“枫桥经验”的主要特点 自1963年以来,浙江省诸暨市枫桥镇的“枫桥经验”不断发展和完善,目前已成为具有时代特色的“党政动手,依靠群众,预防纠纷,化解矛盾,维护稳定,促进发展”的新经验。“枫桥经验”的基本精神是:努力化解矛盾,就地解决问题。化解矛盾的工作机制是:组织建设走在工作前,预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前”。 一是整合资源,健全联创网络。建立健全联创网络,实行同责、同权、同利;设立司法、调解、信访、维权等四个服务窗口,做到统一力量、统一办公、统一运作,形成了各个机构一个场所办公、各类案子一个口子受理、各项工作

一个目标的综治工作“大格局”,实行综治工作驻村指导员制度。 二是健全机制,规范联创轨道。枫桥镇主要建立健全了五个方面的机制,具体是:联勤机制、联调机制、联防机制、联治机制、联创机制,形成了纵向到底、横向到边,“党政领导,中心牵头、条块结合、上下联动”的规范联创格局。 三是创新方法,注重联创实效。建立干部维稳工作“三包”责任制,实行分管领导“包线”,党政领导“包片”,机关干部“包村”。探索出一套预防和就地化解矛盾的“四先四早”工作方法。在安置帮教工作中,创造了“三帮三延伸”工作方法。在指导人民调解工作中,探索出了“抓住诉前环节,进行普遍指导;抓住诉时环节,实行跟踪指导;抓住诉中环节,进行个别指导;抓住诉后环节,进行案例指导”的四环调解工作指导法,实现了法院审判与人民调解的有机结合和良性互动。 三、学习收获 “枫桥经验”历经45年不断总结和创新,一个最显著的特点,就是抓基层,打基础,紧紧依靠广大干部群众,就地解决矛盾纠纷。我作为政法战线的一名司法行政工作者,学习“枫桥经验”的目的就是,查找我镇司法行政工作的差距和不足,发展创新“枫桥经验”,推动我镇基层司法所规范化建设,增强司法所整体工作效能,提高服务党委、政府工作大局、服务于人民群众、服务于社会的能力。 基层司法所,是司法行政机关服务大局、服务群众、服务社会的一线组织和前沿阵地。它和基层派出所一起,担负

浙江省一二三级重点中学名单

浙江省一二三级重点中学名单 一、省一级重点中学 杭州市: 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 宁波市: 镇海中学宁波效实中学宁波中学鄞州中学 慈溪中学余姚中学宁海中学象山中学 奉化市第一中学北仑中学鄞州区姜山中学鄞州区鄞江中学 慈溪市浒山中学宁波第二中学宁波万里国际学校中学(民办) 宁波华茂外国语学校(民办) 鄞州区正始中学宁波市李惠利中学镇海区龙赛中学宁海县知恩中学 慈溪市杨贤江中学 温州市: 温州中学温州第二高级中学瓯海中学瑞安中学 乐清中学平阳县第一中学苍南县第一中学永嘉中学 嘉兴市: 嘉兴市第一中学嘉兴市高级中学平湖中学海宁市高级中学 桐乡市高级中学海盐元济高级中学嘉善高级中学嘉兴市秀州中学 桐乡市第一中学平湖市当湖高级中学桐乡市茅盾中学海盐高级中学 嘉善第二高级中学 湖州市: 湖州中学湖州市第二中学湖州市菱湖中学德清县第一中学 德清县高级中学安吉高级中学长兴中学德清县第三中学 长兴县华盛虹溪中学(民办) 绍兴市: 绍兴市第一中学上虞春晖中学诸暨中学绍兴县柯桥中学 嵊州市第一中学绍兴市稽山中学上虞中学新昌中学 绍兴县鲁迅中学诸暨市牌头中学绍兴县越崎中学 金华市: 金华市第一中学浙江师范大学附属中学(金华二中)金华市汤溪高级中学兰溪市第一中学 东阳中学义乌中学永康市第一中学武义第一中学 浦江中学磐安中学金华艾青中学义乌市第二中学 衢州市: 衢州第二中学衢州第一中学江山中学龙游中学 丽水市: 丽水中学缙云中学遂昌中学青田中学 云和中学龙泉市第一中学庆元中学松阳县第一中学 景宁中学 台州市:

浙江省诸暨市2019年下半年选考诊断性考试地理试卷

浙江省诸暨市2019年下半年选考诊断性考试地理试卷 一、选择题(本大题共20 小题,每小题 3 分,共60 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)(共10题;共60分) 1.城市内部由于气温差异会出现冷岛区、绿岛区、正常区、次热岛区和热岛区。下表为我国某城市1995~2017 年不同区面积增减情况统计表(单位:km2)。完成下列小题。 道路冷岛区绿岛区正常区次热岛区热岛区 二环以内-0.1917 -1.8972 -5.6871 6.4413 1.3347 二环与三环 -0.0021 -1.8027 -0.3618 11.6316 -9.4653 三环与四环 -0.2047 -11.7333 -23.0967 30.3219 4.7124 四环至绕城 -0.7129 -34.4898 -30.5694 48.6747 17.0991 (1)下列区域能形成城市冷岛(绿岛)的是() A.体育公园 B.环线道路 C.空地裸地 D.建设用地 (2)推测期间该城市二环与三环之间可能出现的变化是() A.大片旧宅改造 B.扩建大型湖泊 C.部分工厂外迁 D.闲置大片商场 2.半导体产业与日常生活关系密切,从家用电器、PC 电脑、笔记本到智能手机和智能穿戴,每一次变化背后都有半导体产业跳跃式发展的支持。右图为全球半导体产业转移路径图,完成下列小题。 (1)半导体产业向日本转移时,日本相比于美国的优势因素是() A.经济实力 B.技术水平 C.劳动力成本 D.半导体企业 (2)半导体产业出现跳跃式发展的根本原因是() ①技术升级②工资上涨③产业链分工深化④政策性导向调整 A.①② B.①③

2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨市高一上学期期末数学试题(解析版)

2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨市高一上学期期末数学试 题 一、单选题 1.设集合–1,{023}1U =,,,,{1,2}A =-,{1,2,3}B =,则()U B A =U e( ) A .{}0 B .{}2 C .{1,2}- D .{1,1,2,3}- 【答案】A 【解析】根据并集与补集的运算求解即可. 【详解】 由题, {1,1,2,3}A B -?=,故()U B A =U e{}0. 故选:A 【点睛】 本题主要考查了并集与补集的运算,属于基础题型. 2.13tan 6 π 的值是( ) A . 3 B .- C D .【答案】A 【解析】根据诱导公式化简再求解即可. 【详解】 13tan tan 663 ππ== . 故选:A 【点睛】 本题主要考查了诱导公式与正切函数值,属于基础题型. 3.若lgsin 0x =,则x =( ) A .2()k k Z π∈ B .2()2 k k Z π π+ ∈ C .2()2 k k Z π π- ∈ D . ()2k k π π+∈Z 【答案】B 【解析】根据对数与三角函数的值求解即可.

因为lgsin 0x =,故sin 1x =,故x =2()2 k k Z π π+∈. 故选:B 【点睛】 本题主要考查了对数的基本运算与正弦函数的最大值性质,属于基础题型. 4.下列函数在(0,2)上递增的是( ) A .()sin 2y x =- B .2x y e -= C .()2 2y x =- D .1 2 y x = - 【答案】B 【解析】根据选项中函数特征可以先考虑函数在()22,0t x =-∈-上的单调性直接判断即可. 【详解】 设()22,0t x =-∈-,则 对A, ()si sin n 2y x t =-=在()2,0t ∈-上先减再增. 对B, 2 x t y e e -==在()2,0t ∈-上单调递增. 对C, ()2 22y x t =-=在()2,0t ∈-上单调递减. 对D, 11 2y x t ==-在()2,0t ∈-上单调递减. 故选:B 【点睛】 本题主要考查了函数的单调区间的判定,属于基础题型. 5.比较下列三个数的大小:log a =,2log 3b =,3log 2c =( ) A .a b c << B .b a c << C .c a b << D .a c b << 【答案】D 【解析】根据对数函数的单调性与函数的区间判定即可. 【详解】 由题, 33log log 2c a =<=,又332log 2log 31log 3c b =<=<=.故a c b <<. 故选:D 【点睛】 本题主要考查了对数函数值的大小判定,利用对数函数单调性以及判断函数值所在的区

枫桥经验

枫桥经验 20世纪60年代初,浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”。为此,1963年毛泽东同志就曾亲笔批示“要各地仿效,经过试点,推广去做”。“枫桥经验”由此成为全国政法战线一个脍炙人口的典型。之后,“枫桥经验”得到不断发展,形成了具有鲜明时代特色的“党政动手,依靠群众,预防纠纷,化解矛盾,维护稳定,促进发展”的枫桥新经验,成为新时期专门工作与群众路线相结合的典范。 枫桥镇面积165平方公里、人口9.6万、下辖28个行政村,现有各类工业企业7646家,从业人员4万多人,服饰产业已形成产业群,享有“中国服饰名品之乡”的美誉。 1. “枫桥经验”之一“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,就地化解" 化解矛盾是“枫桥经验”的核心内容。在枫桥镇的所有村里,以村两委会为核心,建立了综治工作网络,支委联系党员,党员联系群众,村两委干部联系村民代表,村民代表联系农户。一旦农户发生矛盾纠纷,村民代表立即赶到,无法调处的,再报村两委会,将大量矛盾纠纷化解于萌芽状态。 1) 机构设置 综合治理工作委员会是“枫桥经验”网络的中枢,由镇党委书记担任主任。下设综治中心,主任是政法副书记兼任,同时设有专职常务副主任协调各部门的工作,而镇里的法庭、派出所、人武部负责人则兼任副主任。近年来综治中心已发展为集综治、司法、信访、调解、警务、流动人口、安全管理、应急管理、土地管理、劳动管理、社区矫正、反邪教等12项职能于一身,一旦群众有了纠纷来到中心,则通过窗口先接待,再由窗口按问题的性质进行分解,发放到调解委、信访办、维权办、司法所、警务室等相应机构进行处置。 枫桥全镇设有5个社区综治工作分中心,并普遍在村和企业中分设综治工作组,正副组长由村支书、村委会主任或企业负责人兼任,主抓治安、

2020-2021学年浙江省绍兴诸暨市枫桥镇初级中学九年级上学期联考模拟科学试卷

【最新】浙江省绍兴诸暨市枫桥镇初级中学九年级上学期联 考模拟科学试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.实验操作要规范,否则会影响实验效果,甚至可能发生事故.甚至可能发生安全事故。下图所示的实验操作规范的是() A.加热硫酸铜晶体 B.收集氧气 C.食盐结晶D.移走蒸发皿 2.如图是某化学反应的微观模型,下列对图示模型理解正确的是() A.该反应属于复分解反应 B.反应物和生成物中各有一种单质 C.反应物和生成物中共含有六种分子 D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:1 3.【最新】1月,岛国汤加附近的海底火山剧烈喷发,历经三个月后,在太平洋上造就了一座岛屿。下列说法中错误的是( ) A.火山是地壳运动的一种表现形式 B.火山在板块交界处容易发生 C.人类活动是导致火山喷发的主要原因

D.火山喷发会造成空气污染 4.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中.当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示。则下列说法正确的是() A.甲杯底部所受的液体压力较大 B.乙杯底部所受的液体压强较大 C.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D.鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大 5.下列有关物体的“方向”、“顺序”和“层次”的判断正确的是() A.人体心脏内血液流动的方向是:心室→心房→动脉 B.松树体内水分输送的方向是:叶→茎→根 C.人的生殖发育顺序是:胚胎→受精卵→胎儿 D.构成人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体 6.某人因感染能引起流感的H1N1病毒而发烧,住院隔离治疗.医务人员为其测量体温,发现该病人在24小时内的体温均在39℃左右波动.则该病人在这24小时内产热和散热的关系() A.产热等于散热B.产热小于散热 C.产热大于散热D.产热与散热没关系 7.过氧化氢(H2O2)常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂。为了贮存、运输、使用的方便,工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3?3H2O2),该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是() A.二氧化锰B.熟石灰 C.盐酸D.氯化钠 8.小冯感冒发热,体温39℃,不停地冒虚汗疲乏无力,且伴有轻度腹泻。下列说法错误的是() A.发烧时,由于生长激素分泌过多,加快物质分解,导致产热量增加 B.小冯感到食欲不振,主要是过高的温度影响了体内酶的活性 C.体温从正常升高到39℃过程中,主要是人体的产热大于散热 D.此时,小冯汗液分泌增多,因此排出的尿液中尿素的质量分数变大 9.如图显示滚摆运动过程中从最低点上升到最高点后再下降到最低点的过程。下列曲

2018-2019学年浙江省绍兴市诸暨市八年级(下)期末数学试卷含解析

2018-2019学年浙江省绍兴市诸暨市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.(3分)若二次根式有意义,则x的取值范围是() A.x<4 B.x>4 C.x≥4 D.x≤4 2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 3.(3分)某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是() A.9分B.8分C.7分D.6分 4.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有解,则m的值可为()A.2 B.3 C.4 D.5 5.(3分)下列各式中计算正确的是() A.+=B.= C.D.(+)2=3+2=5 6.(3分)已知:如图,M是正方形ABCD内的一点,且MC=MD=AD,则∠AMB的度数为() A.120°B.135°C.145°D.150° 7.(3分)下图入口处进入,最后到达的是() A.甲B.乙C.丙D.丁

8.(3分)如图,空地上(空地足够大)有一段长为20m的旧墙MN,小敏利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长100m,矩形菜园ABCD的面积为900m2.若设AD=xm,则可列方程() A.(50﹣)x=900 B.(60﹣x)x=900 C.(50﹣x)x=900 D.(40﹣x)x=900 9.(3分)如图1是由5个全等的边长为1的正方形拼成的图形,现有两种不同的方式将它沿着虚线剪开,甲将它分成三块,乙将它分成四块,各自要拼一个面积是5的大正方形,则() A.甲、乙都可以B.甲可以,乙不可以 C.甲不可以,乙可以D.甲、乙都不可以 10.(3分)已知:如图,在菱形OABC中,OC=8,∠AOC=60°,OA落在x轴正半轴上,点D是OC边上的一点(不与端点O,C重合),过点D作DE⊥AB于点E,若点D,E 都在反比例函数y=(x>0)图象上,则k的值为() A.8B.9 C.9 D.16 二、填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 11.(3分)计算=. 12.(3分)在反比例函数的图象每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则m的取

具有中学高级教师专业技术任职资格人员名单公示

2009年具有中学高级教师专业技术任职资格人员名单公示序号姓名县别工作单位从事专业 1 宣方军市直绍兴市第一中学高中语文 2 朱水军市直绍兴市第一中学高中语文 3 尤焕婷市直绍兴市高级中学高中语文 4 楼春燕市直绍兴市职业教育中心高中语文 5 杨佩琼市直绍兴市第一中学高中数学 6 张贤樑市直绍兴一中分校高中数学 7 沈建红市直绍兴市稽山中学高中数学 8 金辉市直绍兴市稽山中学高中数学 9 冯永华市直绍兴市高级中学高中数学 10 周夏君市直绍兴市职业教育中心高中数学 11 孙国海市直绍兴一中分校高中英语 12 张文平市直绍兴市稽山中学高中英语 13 陶海芳市直绍兴市高级中学高中英语 14 陈静市直绍兴市高级中学高中英语 15 陈玉平市直绍兴市高级中学高中英语 16 张晓华市直绍兴一中分校高中历史 17 孙洪亮市直绍兴一中分校高中历史 18 李时平市直绍兴市高级中学高中历史 19 冯高娟市直绍兴市高级中学高中历史 20 徐烨市直绍兴市高级中学高中物理 21 鲍农农市直绍兴一中分校高中化学 22 朱红燕市直绍兴市稽山中学高中化学 23 李国红市直绍兴市稽山中学高中计算机 24 郑长兴市直市教育教学研究院高中通用技术 25 冯建丽市直绍兴市高级中学高中通用技术 26 单慧芳市直绍兴市职业教育中心高中餐旅 27 肖满香市直绍兴市职业教育中心高中财会 28 孙慧珍市直市职业技术培训中心高中财会 29 凌珠兰市直绍兴市商业学校高中体育 30 金朝霞市直绍兴一中分校高中音乐 31 史滢滢市直绍兴市稽山中学高中音乐 32 茹慧娟市直绍兴市第一中学初中部初中语文 33 吴菲菲市直绍兴市第一中学初中部初中语文 34 钟珺红市直文理学院附中初中语文 35 戴国萍市直文理学院附中初中语文 36 周江市直昌安实验学校初中语文 37 沈五二市直绍兴市建功中学初中数学 38 俞菊妃市直文理学院附中初中数学 39 冯菊美市直绍兴市树人中学初中数学 40 汤文霞市直昌安实验学校初中数学 41 何晓燕市直绍兴一中初中部初中英语 42 金萍市直绍兴一中初中部初中英语 1 / 15

浙江省诸暨市2020-2021学年高三上学期期末语文试题

浙江省诸暨市2020-2021学年高三上学期期末语文试题 一、选择题 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是() A.银杏树、枫杨与乌桕树的落叶或明黄如金,或炽(chì)烈如火,铺出一条条落英缤纷的林荫(yīn)大道,为杭州这座城市凭添醉人的秋意和满目的风情。 B.气候与地形会影响人类生活和秉(bǐnɡ)性。北方寒冷干燥,北方人于是魁伟刚健,勇敢剽(biāo)悍;南方温润潮湿,南方人大多温柔细腻,机灵敏捷。 C.黑暗静谧地将恐惧的魔爪(zhuǎ)伸向每一个笼罩在他之下的人,而跃动的火光却帮助人们驱散(sàn)黑暗,打破黑暗中的未知,这是人类对黑暗的对抗。 D.历史题材影视剧的青春化呈现,并非将青春元素进行便笺(jiān)式粘贴,而应氤氲青春气息,传递深邃(suì)的精神力量,让充沛内涵成为独特标识。 2.下列各句中,没有语病的一项是() A.大力弘扬工匠精神,把新发展理念贯穿到每一个车间,把高质量发展体现于每一道工艺,我们就能够以更多的微观创新汇聚起转型升级的宏观动能。 B.针对全球疫情仍在扩散蔓延和国内疫情零星散发的现状,我们要自觉减少聚集外出,也要严格遵守各项防疫要求,这将有助于降低新冠病毒的扩散。 C.丁真的走红路径,不仅契合都市中人对于“天然去雕饰”的向往,更紧紧遵循与自己家乡深度结合的轨迹,因此丁真的全网皆知有着偶然中的必然。 D.嫦娥五号在正式飞月前,空间力学团队在重力只有地球六分之一的地面试验场上,进行了长达十年的模拟试验,以确保其能够稳定无误地踏上月球。

二、选择题组 阅读下面的文字,完成下面小题。 (甲)依托网络传播而为年轻人所热捧的脱口秀,在创作与表达上更接近于限时讲段子,十数甚至三五分钟内需要滔滔不绝地抖包袱,如此高密度的“梗”从何而来?那是因为这些脱口秀演员们始终奔跑在创作的大地上,人间烟火气是他们的素材的重要来源,这是一种作者与作品合二为一的生活艺术生产。 (乙)有趣的是,许多演员都是半路出家,在接触脱口秀的过程中,醍醐灌顶般顿悟自己的脱口秀“天赋”,如“车间女工”赵晓卉、“程序猿”呼兰、“英觉涅儿”(“工程师”英语音译)老田。这些来自各行各业的“野生”人士将千差万别的生活经验带入创作,信手拈来的“原生态”幽默,让人捧腹。原力即使只是泛着微光,但胜在凭事无巨细的“小人物”观察瓦解宏大叙事、用触动人心的“打工人”视角加工一切细节。(丙)眼看着粗粝的台风,听着“丧气”的吐槽,却分明感受到其背后用幽默调侃生活的不适,跟种种艰辛和解的偌大勇气。 3.文段中的加点词,运用不正确的一项() A.信手拈来B.即使C.事无巨细D.瓦解 4.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是() A.甲B.乙C.丙 三、语言表达 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 虎纹蛙的一个突出特点是专吃农业害虫,_______。它属于食肉性动物,喜欢生活在海拔900米以下有水的地方,稻田、沟渠、池塘、沼泽地等都是虎纹蛙的宜居之地。一到晚上,

浙江省诸暨市学勉中学高中数学《第二章 基本初等函数测试试题 新人教版必修1

班级 _________ 姓名_____________ 学号____________ 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分 1.对任意实数x ,下列等式恒成立的是( ). A .21133 2 ()x x = B .2113 3 2 ()x x = C .31153 5 ()x x = D .131 35 5 ()x x --= 2.下列函数与x y =有相同图象的一个函数是( ) A .2 x y = B .x x y 2= C .)10(log ≠>=a a a y x a 且 D .x a a y log = 3.函数 12 log (32) y x =-的定义域是( ) A .[1,)+∞ B .2(,)3+∞ C .2[,1]3 D .2 (,1] 3 4.三个数60.70.70.76log 6 ,,的大小关系为( ) A. 60.7 0.70.7log 66<< B. 60.70.70.76log 6<< C . 0.76 0.7log 660.7<< D. 60.7 0.7log 60.76<< 5.已知函数 2 95 (3)log 2x f x +=,那么(1)f 的值为( ). A . 2 log 7 B .2 C .1 D .1 2 6.设a 、b 均为大于零且不等于1的常数,则下列说法错误的是( ). A. y=ax 的图象与y=a -x 的图象关于y 轴对称 B. 函数f(x)=a1-x (a>1)在R 上递减 C. 若a 2 >a 21 -,则a>1 D. 若2x >1,则1x > 7.函数 212 ()log (25) f x x x =-+的值域是( ). A .[2,)-+∞ B .(,2]-∞- C .(0,1) D .(,2]-∞ 8.已知 log (2) a y ax =-在[0,1]上是x 的减函数,则a 的取值范围是( ) A. (0,1) B. (1,2) C. (0,2) D. ∞[2,+) 9.设函数1 ()()lg 1 f x f x x =+,则(10)f 的值为( )

2020届浙江省诸暨市2017级高三上学期诊断性考试技术试卷及答案

2020届浙江省诸暨市2017级高三上学期诊断性考试 技术试卷 ★祝考试顺利★ 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列有关信息与信息技术的说法,正确的是 A.书籍、广播、电视是常见的信息表达方式 B.文本、图像、声音、动画、视频均可以作为信息的载体 C.不联网的计算机没有信息安全隐患,故不需要对数据进行备份 D.安装并及时更新杀毒软件的计算机可以防御所有计算机病毒 2.下列有关网页和电子邮件的说法,正确的是 A.HTTP协议用于浏览器与Web服务器之间的信息传输 B.执行“添加到收藏夹”,实际是保存了当前网页的内容 C.发送电子邮件时,邮件主题和正文内容缺失将导致邮件发送失败 D.通过网页收发电子邮件不需要使用SMTP和POP3协议 3.下列关于Access数据库和数据表的说法,正确的是 A.在数据表视图下,不能修改字段名称和数据类型 B.新建“自动编号”类型的字段后,原有记录的“自动编号”字段值缺失 C.数据表中某字段数据类型为“是/否”,可以输入“是”作为有效字段值 D.Access数据表的数据导出到Excel后,Excel中显示的字段值可能发生变化 4.使用UltraEdit软件观察字符“字母a~z”内码,部分界面如图所示. 下列说法正确的是 A.图中共有3个ASCII码字符 B.字符“j”的十六进制编码值为70 C.字符“z”内码值的十进制表示为122 D.字符“母”内码值的二进制表示为“1100010010101000”

5.使用photoshop软件制作作品,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.可以直接使用油漆桶工具修改“放飞梦想”图层中的文字颜色 B.使用移动工具移动“飞机”图层中飞机图像位置,文字“放飞梦想”不受影响 C.“风车”图层被锁定,故不能移动“风车”图层至“飞机”图层上方 D.隐藏“背景”图层,该作品呈现效果不会变化 6.一段1024×768像素、24位色、NTSC制式(30帧/秒)的无声AVI格式视频文件,经压缩比为10:1的技术压缩后其容量为675MB,时长约为 A.10秒 B.50秒 C.100秒 D.150秒 某算法的部分流程图如图所示。 执行这部分流程,输出s的值是 A.-10 B.10 C.190 D.210 8.下列VB表达式的值等于35的是

浙江省绍兴市诸暨市2018-2019学年高三上学期期末物理试题

………○……学校:____………○……绝密★启用前 浙江省绍兴市诸暨市2018-2019学年高三上学期期末物理试 题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.下列物理量中属于矢量的是( ) A .速率 B .电势 C .路程 D .弹力 2.发现万有引力定律的科学家是( ) A .伽利略 B .开普勒 C .牛顿 D .卡文迪许 3.在国际单位制中,下列单位属于基本单位的是( ) A .焦耳 B .千克 C .欧姆 D .瓦特 4.如图是物体做直线运动的v -t 图象,由图可知,在t =0到4s 这段时问内,物体的位移是( ) A .2.5m B .1m - C .1.5m D .0 5.如图所示为山边公路的横截面,实线EF 表示倾角为37?的软层面,沿着这个层面可 能产生滑动。质量为1.0×107 kg 的石块B 与上面的岩石之间有一大裂缝(称为节理), 仅靠与层面间的摩擦力使它不致滑落,石块与层面间的滑动摩擦因数为0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若有水渗入节理,会结冰膨胀,对石块施加一个平行于EF 层面

…外…………○……○…………订…线…………○……※※※装※※订※※线※※内※※…内…………○……○…………订…线…………○…… A .没有水渗入节理时,石块共受两个力的作用 B .没有水渗入节理时,石块所受摩擦力大小为76.410N ? C .当有水渗入节理时,层面对石块支持力跟原来相比变小了 D .当有水渗入节理时,至少需要64.010N ?平行力才能使石块滑动 6.如图所示为阿拉斯加当地人的一种娱乐方式。他们用一块弹性毯子将小孩竖直抛起,再保持弹性毯子水平,接住小孩。不计空气阻力,下列说法中正确的是( ) A .用毯子将小孩上抛,毯子对小孩做正功,小孩机械能增加 B .小孩在空中上升时处于超重状态,下落过程处于失重状态 C .小孩由最高点下落,一接触到弹性毯子就立刻做减速运动 D .小孩由最高点下落至速度为零的过程中,小孩机械能守恒 7.在雷雨天气中,两头牛躲在一棵大树下,A 牛面对大树站立,B 牛侧对大树站立。当闪电击中大树时,大树周围的电势分布如图所示,则( ) A .A 牛的前脚电势比后脚电势低 B .A 牛比B 牛受到伤害可能更大 C .大树周围形成的电场是匀强电场

(完整版)浙江省中学汇总(方便大家使用查询)

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浙江省绍兴市诸暨市2019_2020学年高一数学上学期期末考试试题含解析

浙江省绍兴市诸暨市2019-2020学年高一数学上学期期末考试试题 (含解析) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分) 1.设集合–1,{023}1U =,, ,,{1,2}A =-,{1,2,3}B =,则()U B A =( ) A. {}0 B. {}2 C. {1,2}- D. {1,1,2,3}- 2.13tan 6 π 的值是( ) B. D. 3.若lgsin 0x =,则x =( ) A. 2()k k Z π∈ B. 2()2 k k Z π π+ ∈ C. 2()2 k k Z π π- ∈ D. ()2 k k π π+∈Z 4.下列函数在(0,2)上递增的是( ) A. ()sin 2y x =- B. 2 x y e -= C. ()2 2y x =- D. 12 y x = - 5.比较下列三个数的大小:log a =2log 3b =,3log 2c =( ) A. a b c << B. b a c << C. c a b << D. a c b << 6.函数3 ()log (2)1x a f x x a -=-++,(0a >且1a ≠)的图象恒过定点P ,P 点坐标为( ) A. (2,1) B. (3,2) C. (0,1) D. (3,3) 7.对于函数1 ()1 x f x x += -的性质,下列描述①函数()f x 在定义域内是减函数;②函数()f x 是非奇非偶函数;③函数()f x 的图象关于点(1,1)对称.其中正确的有几项( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8.设函数()tan f x x =,124 4 n x x x π π - ≤<<<≤ 的12,,,n x x x ,不等式

浙江省绍兴诸暨市国民经济具体情况数据研究报告2019版

浙江省绍兴诸暨市国民经济具体情况数据研究报告2019版

前言 绍兴诸暨市国民经济具体情况数据研究报告围绕核心要素土地面积,年末常住人口,生产总值,第一产业生产总值,第二产业生产总值,第三产业生产总值,工业生产总值,人均生产总值等展开深入分析,深度剖析了绍兴诸暨市国民经济具体情况的现状及发展脉络。 绍兴诸暨市国民经济具体情况研究报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读绍兴诸暨市国民经济具体情况现状及发展态势,客观反映当前绍兴诸暨市国民经济具体情况真实状况,趋势、规律以及发展脉络,绍兴诸暨市国民经济具体情况数据研究报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。

目录 第一节绍兴诸暨市国民经济具体情况现状 (1) 第二节绍兴诸暨市土地面积指标分析 (3) 一、绍兴诸暨市土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、绍兴诸暨市土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、绍兴诸暨市土地面积(2016-2018)统计分析 (4) 五、绍兴诸暨市土地面积(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省土地面积(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省土地面积(2017-2018)变动分析 (5) 八、绍兴诸暨市土地面积同全省土地面积(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节绍兴诸暨市年末常住人口指标分析 (7) 一、绍兴诸暨市年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、绍兴诸暨市年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、绍兴诸暨市年末常住人口(2016-2018)统计分析 (8) 五、绍兴诸暨市年末常住人口(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省年末常住人口(2016-2018)统计分析 (9)

浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高一上学期期末数学试题

浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高一上学期期末数学试 题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.设集合–1,{023}1U =,, ,,{1,2}A =-,{1,2,3}B =,则()U B A =( ) A .{}0 B .{}2 C .{1,2}- D .{1,1,2,3}- 2.13tan 6 π 的值是( ) A B .- C D .3.若lgsin 0x =,则x =( ) A .2()k k Z π∈ B .2()2 k k Z π π+ ∈ C .2()2 k k Z π π- ∈ D . ()2k k π π+∈Z 4.下列函数在(0,2)上递增的是( ) A .()sin 2y x =- B .2x y e -= C .()2 2y x =- D .1 2 y x = - 5.比较下列三个数的大小:log a =2log 3b =,3log 2c =( ) A .a b c << B .b a c << C .c a b << D .a c b << 6.函数3 ()log (2)1x a f x x a -=-++,(0a >且1a ≠)的图象恒过定点P ,P 点坐标 为( ) A .(2,1) B .(3,2) C .(0,1) D .(3,3) 7.对于函数1 ()1 x f x x += -的性质,下列描述①函数()f x 在定义域内是减函数;②函数()f x 是非奇非偶函数;③函数()f x 的图象关于点(1,1)对称.其中正确的有几项( ) A .0 B .1 C .2 D .3 8.设函数()tan f x x =,124 4 n x x x π π - ≤<<<≤ 的12,,,n x x x ,不等式 ()()()()()()12231n n f x f x f x f x f x f x M --+-+ +-≤恒成立,则M 的最小 值是( ) A B .C .1 D .2

浙江省绍兴诸暨市户籍人口年龄构成数据分析报告2019版

浙江省绍兴诸暨市户籍人口年龄构成数据分析报告2019版

序言 本报告以数据为基点对绍兴诸暨市户籍人口年龄构成的现状及发展脉络进 行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 绍兴诸暨市户籍人口年龄构成数据分析报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 绍兴诸暨市户籍人口年龄构成数据分析报告主要收集国家政府部门如中国 国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正,通过整理及清洗,进行绍兴诸暨市户籍人口年龄构成的分析研究,整个报告覆盖18岁以下人口数量,18岁以下人口百分比,18岁-35岁人口数量,18岁-35岁人口百分比,35岁-60岁人口数量,35岁-60岁人口百分比,60岁以上人口数量等重要维度。

目录 第一节绍兴诸暨市户籍人口年龄构成现状 (1) 第二节绍兴诸暨市18岁以下人口数量指标分析 (3) 一、绍兴诸暨市18岁以下人口数量现状统计 (3) 二、全省18岁以下人口数量现状统计 (3) 三、绍兴诸暨市18岁以下人口数量占全省18岁以下人口数量比重统计 (3) 四、绍兴诸暨市18岁以下人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、绍兴诸暨市18岁以下人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省18岁以下人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省18岁以下人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、绍兴诸暨市18岁以下人口数量同全省18岁以下人口数量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节绍兴诸暨市18岁以下人口百分比指标分析 (7) 一、绍兴诸暨市18岁以下人口百分比现状统计 (7) 二、全省18岁以下人口百分比现状统计分析 (7) 三、绍兴诸暨市18岁以下人口百分比占全省18岁以下人口百分比比重统计分析 (7) 四、绍兴诸暨市18岁以下人口百分比(2016-2018)统计分析 (8) 五、绍兴诸暨市18岁以下人口百分比(2017-2018)变动分析 (8)

2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨市高二上学期期末数学试题(解析版)

2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨市高二上学期期末数学试 题 一、单选题 1.以点()2,3-为圆心,3为半径的圆的标准方程为( ) A .22(2)(3)3x y -++= B .22(2)(3)9x y -++= C .22(2)(3)3x y ++-= D .22(2)(3)9x y ++-= 【答案】B 【解析】由圆的标准方程定义,即得解. 【详解】 由圆的标准方程可得答案为2 2 (2)(3)9x y -++= 故选:B 【点睛】 本题考查了圆的标准方程定义,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 2.已知x ,y R ∈,“0x >且0y >”是“0xy >”的( ) A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要条件 D .既不充分也不 必要 【答案】A 【解析】利用不等式的性质,由0x >且0y >,可证明0xy >,反之若0xy >,也可以推出0x <且0y <,即得解. 【详解】 若0x >且0y >,显然0xy >, 但是若0xy >,也可以推出0x <且0y <, 故选:A 【点睛】 本题考查了充分必要条件,考查了学生综合分析,逻辑推理的能力,属于基础题. 3.平行于直线1 2 y x =- 且过()2,1的直线方程为( )

A .230x y --= B .250x y +-= C .20x y -= D .240x y +-= 【答案】D 【解析】两直线平行,若斜率存在,则斜率相同,根据点斜式方程可得解. 【详解】 两直线平行,若斜率存在,则斜率相同,故1 2 k =-, 根据点斜式方程可得1 1(2)2 y x -=--,化简得240x y +-= 故选:D 【点睛】 本题考查了过定点与已知直线平行的直线方程,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 4.已知直线m ,n ,平面α,m α?,n ?α,则下列说法:①m m n α⊥?⊥;②m n m α⊥?⊥;③////m m n α?;④////m n m α?;其中正确的个数( ) A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】B 【解析】根据线面垂直的性质可判定①,根据线面垂直的判定定理可判断②,根据线面平行的性质可判断③,根据线面平行的判定可判断④. 【详解】 对于①根据线面垂直的性质可知正确; 对于②根据线面垂直的判定必须是平面外一条直线与平面内两条相交直线垂直才能判定线面垂直故错; 对于③根据线面平行的性质,线与面平行不能推出与任意一条直线平行故错; 对于④根据线面平行的判定,可知④正确. 故选:B 【点睛】 本题考查了空间中的平行垂直关系,考查了学生概念理解,逻辑推理能力,属于中档题. 5.若实数x ,y 满足约束条件22022x y x y y +-≥?? -≤??≤? ,则3z x y =+的最小值( ) A .8 B .4 C .2 D .0 【答案】C

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