一年级语文下册骑牛比赛课件
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小学一年级下学期语文《骑牛比赛》PPT课件
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。 第三课时 一. 教学第五题 １． 审题。
２． 指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。 ３． 反馈。
(1) 出示学生写得好的字，表扬写字姿势好的学生。 (2) 指出存在的不足。 二．教学第六题
骑牛比赛
骑牛比赛
兴致勃勃 观看
一束鲜花 这位
曾经
献上
特别
好几个
技艺高超 南美洲 上千次 两三秒钟
一天，赛场周围 _挤_满__了__人__， 大家在_兴_致__勃__勃__地观看比赛。
____________的骑手
小姑娘，你不知道，我曾经从牛背上摔 下来上千次！
要想成功，先下苦功。 要学惊人艺，须下苦功夫。
例革：（毛主席（弯下腰））写字。）（
）
（１）爸爸（
（）看起报纸来。
（
（２）小白兔（ ）走进家门。 ５．练
席 ）（
写生字。
14.梅兰芳学艺
）划
） ）） （
4．读后讨论，引导填空：毛主席在（ 毛主席教导他们要（
）。 三． 精读课文
）遇见（
）。
1．
出示投影，引导观
察这。是什么地方？图上有哪些人？他们在干什么？
2．
细读第一段。
1自由轻声读。 2讨论：这一段共有几句话？每句话主要学什么？ “才”是什么意思？
这里强调什么？
3齐读第一段。
4小结。这一段告诉我们故事发生的时间、地点和人物。
4． 细读第三段。
1
指名读。
2
投影出示第三段。师画出毛主席说的话。
3
这是谁对谁说的？
4
这里的革命指的是干什么？
２． 指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。 ３． 反馈。
(1) 出示学生写得好的字，表扬写字姿势好的学生。 (2) 指出存在的不足。 二．教学第六题
骑牛比赛
骑牛比赛
兴致勃勃 观看
一束鲜花 这位
曾经
献上
特别
好几个
技艺高超 南美洲 上千次 两三秒钟
一天，赛场周围 _挤_满__了__人__， 大家在_兴_致__勃__勃__地观看比赛。
____________的骑手
小姑娘，你不知道，我曾经从牛背上摔 下来上千次！
要想成功，先下苦功。 要学惊人艺，须下苦功夫。
例革：（毛主席（弯下腰））写字。）（
）
（１）爸爸（
（）看起报纸来。
（
（２）小白兔（ ）走进家门。 ５．练
席 ）（
写生字。
14.梅兰芳学艺
）划
） ）） （
4．读后讨论，引导填空：毛主席在（ 毛主席教导他们要（
）。 三． 精读课文
）遇见（
）。
1．
出示投影，引导观
察这。是什么地方？图上有哪些人？他们在干什么？
2．
细读第一段。
1自由轻声读。 2讨论：这一段共有几句话？每句话主要学什么？ “才”是什么意思？
这里强调什么？
3齐读第一段。
4小结。这一段告诉我们故事发生的时间、地点和人物。
4． 细读第三段。
1
指名读。
2
投影出示第三段。师画出毛主席说的话。
3
这是谁对谁说的？
4
这里的革命指的是干什么？
小学一年级下学期语文《骑牛比赛》PPT课件
一．
检查复习，巩固旧知
1.出示生字，指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文，帮助学生积累。 二．指导
书写，检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查，说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、投影小黑板。 主要板书安排：识字 7。
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时
一．
揭示课题，明确目标
这节课，我们学习识字 7
（板书）。口述目标：这节课我们的
任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字
6.听写词语，检测效果。
四． 好）
指导学生用课文中的词语，看图说话。（词语用得约多越
识字 6 教学目标： 1.学会本课的生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点，了解一些军 事知识。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排：识字 6。
我会写：
几次 两 位特
识字 5 教学目标： 1.学习本课 12 个生字，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 2.认识冬季的物候特征，让学生感受到冬天虽冷，但仍充满着饽 饽生机和生 活的情趣。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：投影、生字卡、录音带。 主要板书安排：师资。
作业设计： 课内：抄写字词、看图说话。 课外：读韵文、听写词语。 教学时间：二课 时。 教学过程： 第一课时
(赛课课件)一年级下册语文《 骑牛比赛》课件 (共25张PPT)
shuāi
jì yì
fēnɡ kuánɡ
摔下来 技艺高超 疯狂
xiàn
xìnɡ
láo
献上 野性大发 牢牢
quán
xiǎnɡ
wèi
dào
全场 响起 这位 知道
13
骑牛比赛 南美洲 兴致勃勃 摔下来 技艺高超 疯狂 献上 野性大发 牢牢 全场 响起 这位 知道
14
两三秒钟 几个骑手 这位骑手 一束鲜花 上千次
20 骑 牛 比 赛
1
• 南美洲
中国
南美洲
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
资料卡
骑牛比赛也被人们
称为“瞬间运动”，因 为它是一项只持续8秒 钟便可见分晓的比赛。 如果骑手能在光秃秃的 牛背上坚持8秒钟便为 成功。另外再根据骑手 的动作及惊险程度加分。
12
zhōu
zhì bó
骑牛比赛 南美洲 兴致勃勃
23
高超的技术是经过 长期艰苦努力得来的， 只有不怕吃苦，经得 起摔打，才能学到真 本领。
24
chǔ mó
zhēn
只要功夫深，铁杵磨成针。
宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
25
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/32021 /5/3M onday, May 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 3:58:47 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
苏教版一年级语文下册《骑牛比赛》课件ppt
读课文说说各自然段的内容。
第一自然段写南美洲人特别爱看骑 牛比赛。 第二自然段写一次骑牛比赛的情况。
第三自然段写一位姑娘和一位技 艺高超的骑手的对话。
南美洲人特别爱看 骑牛比赛。
南美洲人特别爱看骑牛比赛。 南美洲人爱看骑牛比赛。
1.“特别”一词还可以换成什么？
很 非常
2.请同学们把这喜爱之情读出来。
好几个骑手骑在野性大发 的公牛背上，只两三秒钟就摔了 下来。只有一个骑手技艺高超， 尽管公牛疯狂的上下蹦跳，他还 是牢牢地骑在牛背上。全场响起 了热烈的掌声。
2.读完之后，你知道了什么？ 印象最深的是什么？ 3.从哪里看出这个骑手“技艺高 超”？
好几个骑手骑在野性大发 野性大发 两三秒钟 的公牛背上，只两三秒钟就摔了 技艺高超 下来。只有一个骑手技艺高超， 尽管公牛疯狂的上下蹦跳，他还 是牢牢地骑在牛背上。全场响起 了热烈的掌声。
读后，说说你对这句话的理解。
读了这篇课文，你明白了什么？
高超的技术是经过长期艰苦 努力得来的，只有不怕吃苦，经 得起摔打，才能学到真本领。
1、当你看到骑手从牛背上摔 下时，你想对他说些什么？ 2、当你看到小朋友考试成绩 不好时，你想怎样告诉他？
练一练
想成为书法家的小朋友要—— 想成为画 家的小朋友要—— 想成为音乐家的小朋友要—— 想成为（ ）的小朋友要——
苏教版一年级语文下册第三单元
南美洲是南亚美利加洲的简称， 位于西半球的南部。东临大西洋，西 濒太平洋，北滨加勒比海，南隔德雷 克海峡与南极洲相望，一般以巴拿马 运河为界，同北美洲分开。
měi zhōu
zhì
bó
liǎng miǎo zhōng
南美洲
jìyì
兴致勃勃 两三秒钟
小学一年级下学期语文《骑牛比赛》PPT课件
骑牛比赛
PPT教学课件
兴致勃勃 观看
一束鲜花 这位
曾经
献上
特别
好几个
技艺高超 南美洲 上千次 两三钟
PPT教学课件
一天，赛场周围 _挤__满_了__人__， 大家在_兴_致__勃__勃__地观看比赛。
PPT教学课件
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小姑娘，你不知道， 我曾经从牛背上摔下 来上千次！
PPT教学课件
要想成功，先下苦功。 要学惊人艺，须下苦功夫。
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我会写：
几次
两
位
PPT教学课件
特
谢谢大家
再见
行业PPT模板：./hangye/ PPT素材下载：./sucai/ PPT图表下载：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ Excel教程：./excel/ PPT课件下载：./kejian/ 试卷下载：./shiti/
的骑手 ____________
PPT教学课件
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兴致勃勃 观看
一束鲜花 这位
曾经
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好几个
技艺高超 南美洲 上千次 两三钟
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一天，赛场周围 _挤__满_了__人__， 大家在_兴_致__勃__勃__地观看比赛。
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小姑娘，你不知道， 我曾经从牛背上摔下 来上千次！
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要想成功，先下苦功。 要学惊人艺，须下苦功夫。
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几次
两
位
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谢谢大家
再见
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的骑手 ____________
PPT教学课件
PPT教学课件
一年级语文20骑牛比赛课件(优质课件)
教师教学说课
适用于教育教学、教师说课、学生作业、汇报总结
讲解人：教育者
课件在线
1
苏教版
一年级 语文 下册
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2
20 骑 牛 比 赛
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3
• 南美洲
中国
南美洲
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4
课件在线
5
课件在线
6
课件在线
7
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8
课件在线
9
课件在线
10
课件在线
11
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12
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13
资料卡
课件在线
27
骑牛比赛也被人们
称为“瞬间运动”，因 为它是一项只持续8秒 钟便可见分晓的比赛。 如果骑手能在光秃秃的 牛背上坚持8秒钟便为 成功。另外再根据骑手 的动作及惊险程度加分。
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14
zhōu
zhì bó
骑牛比赛 南美洲 兴致勃勃
shuāi
jì yì
fēnɡ kuánɡ
摔下来 技艺高超 疯狂
xiàn
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24
她问骑手：“你怎么 没从牛背上摔下来 呢？”
骑手说：“小姑 娘，你不知道， 我曾经从牛背上 摔下来上千次！”
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25
高超的技术是经过 长期艰苦努力得来的， 只有不怕吃苦，经得 起摔打，才能学到真 本领。
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26
chǔ mó
zhēn
只要功夫深，铁杵磨成针。
宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
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18
性艺牢全响
课件在线
19
一天，赛场周 围挤满了人，大家 在兴致勃勃地观看 比赛。
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20
适用于教育教学、教师说课、学生作业、汇报总结
讲解人：教育者
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1
苏教版
一年级 语文 下册
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2
20 骑 牛 比 赛
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3
• 南美洲
中国
南美洲
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4
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5
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10
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11
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骑牛比赛也被人们
称为“瞬间运动”，因 为它是一项只持续8秒 钟便可见分晓的比赛。 如果骑手能在光秃秃的 牛背上坚持8秒钟便为 成功。另外再根据骑手 的动作及惊险程度加分。
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14
zhōu
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骑牛比赛 南美洲 兴致勃勃
shuāi
jì yì
fēnɡ kuánɡ
摔下来 技艺高超 疯狂
xiàn
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24
她问骑手：“你怎么 没从牛背上摔下来 呢？”
骑手说：“小姑 娘，你不知道， 我曾经从牛背上 摔下来上千次！”
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25
高超的技术是经过 长期艰苦努力得来的， 只有不怕吃苦，经得 起摔打，才能学到真 本领。
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26
chǔ mó
zhēn
只要功夫深，铁杵磨成针。
宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
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18
性艺牢全响
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19
一天，赛场周 围挤满了人，大家 在兴致勃勃地观看 比赛。
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20
一年级语文下册《骑牛比赛》课件1 苏教版
第一页，共22页。
骑牛比赛
第二页，共22页。
第三页，共22页。
zhōu
南美洲人
tè
特别
爱看骑牛比赛
(t(èbbǐisé)ài)。
第四页，共22页。
一天，赛场周围(zhōuwéi)挤 满了人，大家在兴致勃勃地观看
第五页，共22页。
好几个骑手骑在野性大发 (dà fɑ)的公牛背上，只两三 秒钟就摔了下来。
第十二页，共22页。
guān
观 看
观 众 (g uā nz hò
第十
特特 大有
特
tè
第十四页，共22页。
高兴
兴奋 (xīng fèn)
兴旺
兴致 勃勃
xìng
第十五页，共22页。
两 边 (liǎ ngb iān)
两 面
liǎng
第十六页，共22页。
技 工 (jìg ōng)
技 艺
技
jì
第十七页，共22页。
艺 术 (yìs hù)
艺 术 (yìs hù)
yì
第十八页，共22页。
一 次
次 要 (cì yà o)
cì
第十九页，共22页。
花 束 (hu āsh ù)
一 束 束
shù
第二十页，共22页。
wèi
几 位
位 于 (w èiy ú)
座
第二十一页，共22页。
jǐ
第六页，共22页。
只有一个骑手技艺高超，尽管(jǐn guǎn)公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地 骑在牛背上。
第七页，共22页。
14
rè liè zhǎnɡ shēnɡ
全场(quán chǎnɡ)响起了热烈的掌 声。
骑牛比赛
第二页，共22页。
第三页，共22页。
zhōu
南美洲人
tè
特别
爱看骑牛比赛
(t(èbbǐisé)ài)。
第四页，共22页。
一天，赛场周围(zhōuwéi)挤 满了人，大家在兴致勃勃地观看
第五页，共22页。
好几个骑手骑在野性大发 (dà fɑ)的公牛背上，只两三 秒钟就摔了下来。
第十二页，共22页。
guān
观 看
观 众 (g uā nz hò
第十
特特 大有
特
tè
第十四页，共22页。
高兴
兴奋 (xīng fèn)
兴旺
兴致 勃勃
xìng
第十五页，共22页。
两 边 (liǎ ngb iān)
两 面
liǎng
第十六页，共22页。
技 工 (jìg ōng)
技 艺
技
jì
第十七页，共22页。
艺 术 (yìs hù)
艺 术 (yìs hù)
yì
第十八页，共22页。
一 次
次 要 (cì yà o)
cì
第十九页，共22页。
花 束 (hu āsh ù)
一 束 束
shù
第二十页，共22页。
wèi
几 位
位 于 (w èiy ú)
座
第二十一页，共22页。
jǐ
第六页，共22页。
只有一个骑手技艺高超，尽管(jǐn guǎn)公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地 骑在牛背上。
第七页，共22页。
14
rè liè zhǎnɡ shēnɡ
全场(quán chǎnɡ)响起了热烈的掌 声。
苏教版一年级语文下册《三组 7. 骑牛比赛.》公开课课件_10
1.读准字音，读通句子，难读的地 方借助拼音多读几遍 不添字，不掉字
2.标出自然段。
chǎng xiǎng
xiàn
zuò wèi
dào
全场 响起 献给 座位 知道
qí niú
sài nán zhōu shuāi
骑牛 比赛 南美洲 摔下ຫໍສະໝຸດ fēng kuáng tè
jǐ mǎn zhǎng
céng jīng
她问骑手：“你怎么没从牛背上摔 下来呢?” 骑手说：“小姑娘，你不知 道，我曾经从牛背上摔下来上千次!”
说明骑手的成功来之不易，想要有 高超的技艺，是要靠长期刻苦锻炼得来 的。
1.台上一分钟，台下十 年功。
2.失败是成功之母。
天性 记性 性能
艺术 手艺 工艺
牢记 坐牢 牢固
全家 全才 两全
在牛背上的时间很短，根本骑不住。
只有一个骑手技艺高超，尽管公牛 疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑 在牛背上。
只有一个骑手 技艺高超，尽管 公牛疯狂地上下 蹦跳，他还是牢 牢地骑在牛背上。
全场响起了热 烈的掌声。
一个小姑娘跑过去，给这位骑手献 上一束鲜花。
小姑娘为什么要给骑手献花？
小姑娘被这位骑手的高超技艺折服， 她把花献上，表达自己的钦佩之情。
音响 响亮 响声
给
分给
交给
不给
在位 单位 座位
知道 山道 小道
一天，赛场周围挤满了 人，大家在兴致勃勃地观看 比赛。
一天，赛场周围挤满了人， 大家在兴致勃勃地观看比赛。
读课文 的第二自然 段，用波浪 线画出描写 骑牛比赛的 句子。
2
3
4
好几个骑手骑在野性大发的公 牛背上，只两三秒钟就摔了下来。