用样本估计总体 - 简单 - 习题
用样本的数字特征估计总体的数字特征练习

在关于居民月均用水量的例子中,平均数
x 1.973
标准差s=0.868
所以
x s 2.841, x 2s 3.709
x s 1.105, x 2s 0.237.
这 100个 数据 中, 在区 间x
2 s ,x
2 s
0 . 2 3 7 , 3 . 790
外 的 只 有 4 个也。就是说, x
7.如果一组数中每个数减去同一个非零
常数,则这一组数的( D).
A.平均数不变,方差不变 B.平均数改变,方差改变 C.平均数不变,方差改变 D.平均数改变,方差不变
6
频率
频率分布直方图
组距
0.6 前四个小矩形的 面积和=0.49
0.5
0.4
0.25
后四个小矩形的 面积和=0.26
0.3 0.22
均单位面积产量如下(单位:t/hm2),试
根据这组数据估计哪一种水稻品种的产量
比较稳定。
品种 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年
甲
9.8
9.9 10.1 10 10.2
乙
9.4 10.3 10.8 9.7
9.8
解:甲品种的样本平均数为10,样本方差 为 [(9.8-10)2 +(9.9-10)2+(10.1-10)2+ (10-10)2+(10.2-10)2]÷5=0.02.
一个社会调查机构就某地居民的月收入调 查了10000人,并根据所得数据画了样本的 频率分布直方图如图所示,根据样本估计 月收入的平均数为 2400 ,众数为2500 中位数为 2400
练习:”八.一”前夕,某中学举行国防知识竞赛:满分为 100分,80分以上为优秀,现将高一的两个班参赛学生的 成绩进行整理后分成五组绘制成如图所示的频率分布直 方图,已知图中从左到右的第一、第二、第三、第四、 第五小组的频率分别是0.3,0.4,0.15,0.1,0.05
九年级数学下第8章统计和概率的简单应用8.1中学生的视力情况调查8.1.2用样本估计总体习题苏科版

2 【中考·遂宁】某校为了了解家长对“禁止学生带手机 进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家 长进行调查,这一问题中样本是( C ) A.100 B.被抽取的100名学生家长 C.被抽取的100名学生家长的意见 D.全校学生家长的意见
3 【2020·上海】我们经常将调查、收集得来的数据用各 类统计图进行整理与表示.下列统计图中,能凸显由 数据所表现出来的部分与整体的关系的是( B ) A.条形图 B.扇形图 C.折线图 D.频数分布直方图
根据第一次测试的数学成绩制成频数分布直方图 (如图①).
复学一个月后,根据第二次测试的数学成绩得到如下统 计表:
根据以上图表信息,完成下列问题: (1)m=___1_4____; (2)请在图②中作出两次测试的数学成绩折线图,并对两
次成绩做出对比分析(用一句话概述); 解:折线图如下图所示,复学后,学生的成绩总体上 有了明显的提升.(答案不唯一)
4 【2020·江阴市模拟】某校为了考察该校九年级学生的 视力情况,从九年级的10个班级共450名学生中,每 个班抽取了5名进行分析.在这个问题中,样本是 ____从__中__抽__取__的__5_0_名__学__生__的__视__力__情__况_____.
5 学校给七年级学生做校服,校服分小号、中号、大号、 特大号四种,随机抽取若干名学生调查身高得到如下 统计表:
(3)某同学第二次测试数学成绩为78分.这次测试中,分 数高于78分的至少有___2_0____人,至多有___3_4____人;
(4)请估计复学一个月后该校800名八年级学生数学成绩优 秀(80分及以上)的人数. 解:800×1+3+3+148+ +615+14+6=320(人). 答:估计复学一个月后该校 800 名八年级学生数学成 绩优秀(80 分及以上)的有 320 人.
高中数学必修二 9 2 用样本估计总体(精讲)(含答案)

9.2 用样本估计总体(精讲)考法一总体取值规律的估计【例1】(2021·全国高一课时练习)某市2020年4月1日~4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45,(1)完成频率分布表;(2)作出频率分布直方图;(3)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优;在51~100之间时,空间质量为良;在101~150之间时,空间质量为轻微污染;在151~200之间时,空间质量为轻度污染.请你依据所给数据和上述标准,对该市的空气质量给出一个简短评价.【答案】(1)频率分布表见解析;(2)频率分布直方图见解析;(3)该市空气质量有待进一步改善.【解析】(1)频率分布表(2)频率分布直方图(3)答对下述两条中的一条即可:①该市一个月中空气污染指数有2天处于优的水平,占当月天数的1 15;有26天处于良的水平,占当月天数的13 15;处于优或良的天数共有28天,占当月天数的1415.说明该市空气质量基本良好.②轻微污染有2天,占当月天数的115.污染指数在80以上的接近轻微污染的天数有15天,加上处于轻微污染的天数,共有17天,占当月天数的1730,超过50%.说明该市空气质量有待进一步改善.【一隅三反】1.(2020·全国高一单元测试)某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:用户用水量频数直方图用户用水量扇形统计图(1)此次抽样调查的样本容量是________;(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“15吨~20吨”部分的圆心角的度数;(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格.【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析,79.2°;(3)4.08万户.【解析】(1)1010%100÷=;(2)用水15~20吨的户数为100-10-36-24-8=22(户),“15~20吨”部分的圆心角的度数为22 36079.2100︒⨯=︒(3)1022366 4.08100++⨯=(万户)所以该地区6万用户中约有4.08万户的用水全部享受基本价格.2.(2020·全国高一单元测试)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:(1)求出表中M,p及图中a的值;(2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数. 【答案】(1)M =40,0.075p =,0.125a =;(2)90人. 【解析】(1)由[10,15)内的频数是10,频率是0.25知,100.25M=,所以M =40. 因为频数之和为40,所以10+25+m +2=40,m =3.330.07540p M ===. 因为a 是对应分组[15,20)的频率与组距的商,所以250.125405a ==⨯. (2)因为该校高一学生有360人,分组[10,15)内的频率是0.25,所以估计该校高一学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为3600.25⨯=90人.3.(2021·北京丰台区)为了解某市家庭用电量的情况,该市统计局调查了100户居民去年一年的月均用电量,发现他们的用电量都在50kW ·h 至350kW ·h 之间,进行适当分组后,画出频率分布直方图如图所示.(I )求a 的值;(Ⅱ)求被调查用户中,用电量大于250kW ·h 的户数;(III )为了既满足居民的基本用电需求,又提高能源的利用效率,市政府计划采用阶梯定价,希望使80%的居民缴费在第一档(费用最低),请给出第一档用电标准(单位:kW ·h )的建议,并简要说明理由. 【答案】(I )0.006;(Ⅱ)18;(III )245.5 kW ·h.【解析】(1)因为()0.00240.00360.00440.00240.0012501a +++++⨯=,所以0.006a =; (2)根据频率分布直方图可知:“用电量大于250kW ·h ”的频率为()0.00240.0012500.18+⨯=, 所以用电量大于250kW ·h 的户数为:1000.1818⨯=, 故用电量大于250kW ·h 有18户;(3)因为前三组的频率和为:()0.00240.00360.006500.60.8++⨯=<,前四组的频率之和为()0.00240.00360.0060.0044500.820.8+++⨯=>, 所以频率为0.8时对应的数据在第四组, 所以第一档用电标准为:0.80.620050245.50.22-+⨯≈kW ·h.故第一档用电标准为245.5 kW ·h.4.(2021·陕西咸阳市)某微商对某种产品每天的销售量(单位:件)进行为期一个月(按30天计算)的数据统计分析,并得出了这种产品该月销售量的频率分布直方图(如图).假设用直方图中所得的频率来估计相应事件发生的概率.(Ⅰ)求频率分布直方图中a 的值;(Ⅱ)若微商在一天的销售量不低于25件,则上级商企会给微商赠送100元的礼金,估计该微商在一年内获得的礼金数.【答案】(Ⅰ)0.02;(Ⅱ)10800元. 【解析】(Ⅰ)由题意可得1[1(0.010.060.070.04)5]0.025a =-+++⨯=. (Ⅱ)根据频率分布直方图知,日销售量不低于25件的天数为: ()0.040.025309+⨯⨯=(天), 一个月可获得的礼金数为9100900⨯=(元),依此可以估计该微商一年内获得的礼金数为9001210800⨯=元. 【点睛】本题考查频率的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查样本估计总体以及运算求解能力、数形结合思想的应用,是基础题.考法二 总体百分数的估计【例2】(2020·天津和平区)已知一组数据为4,5,67,8,8,,第40百分位数是( ) A .8 B .7C .6D .5【答案】C【解析】因为有6位数,所以640 2.4⨯=%,所以第40百分位数是第三个数6.故选:C 【一隅三反】1.(2020·山东菏泽市·高一期末)数据1,2,3,4,5,6的60%分位数为( ) A .3 B .3.5C .3.6D .4【答案】D【解析】由6⨯60%=3.6,所以数据1,2,3,4,5,6的60%分位数是第四个数,故选:D2.(2021·山东高一期末)已知从某中学高一年级随机抽取20名女生,测量她们的身高(单位:cm ),把这20名同学的身高数据从小到大排序:148.0 149.0 150.0 152.0 154.0 154.0 155.0 155.5 157.0 157.0 158.0 159.0 161.0 162.0 163.0 164.0 165.0 170.0 171.0 172.0 则这组数据的第75百分位数是( ) A .163.0 B .164.0C .163.5D .164.5【答案】A【解析】因为这组数据从小到大已排序,所以这组数据的第75百分位数为第200.7515⨯=个数,即为163.0故选:A3.(2020·山东滨州市·高一期末)“幸福感指数”是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间[]0,10内的一个数来表示,该数越接近10表示满意程度越高,现随机抽取6位小区居号,他们的幸福感指数分别为5,6,7,8,9,5,则这组数据的第80百分位数是( ) A .7 B .7.5C .8D .9【答案】C【解析】该组数据从小到大排列为:5,5,6,7,8,9,且680% 4.8⨯=,故选:C.考法三 总体集中趋势的估计【例3】(2021·湖北荆州市)因受新冠疫情的影响,某企业的产品销售面临困难.为了改变现状,该企业欲借助电商和“网红”直播带货扩大销售.受网红效应的影响,产品销售取得了较好的效果.现将该企业一段时间内网上销售的日销售额统计整理后绘制成如下图所示的频率分布直方图:请根据图中所给数据,求: (1)实数a 的值;(2)该企业网上销售日销售额的众数和中位数; (3)该企业在统计时间段内网上销售日销售额的平均数. 【答案】(1)0.012;(2)55万元,57万元;(3)57.4万元. 【解析】(1)由频率分布直方图知:(0.0080.0160.0200.0180.0100.0042)101a ++++++⨯=,解得:0.012a =;(2)用频率分布直方图中最高矩形所在区间的中点值作为众数的近似值,得众数为55万元;因为第一个小矩形的面积为0.08,第二个小矩形的面积为0.12, 第三个小矩形的面积为0.16,0.080.120.160.36++=,设第四个小矩形中底边的一部分长为x ,则0.0200.50.36x ⨯=-,解得7x =, 所以中位数为50757+=万元; (3)依题意,日销售额的平均值为:250.08350.12450.16550.20650.18750.12850.10950.0457.4⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=所以该企业在统计时间段内网上销售日销售额的平均数为57.4万元. 【一隅三反】1.(2020·定边县第四中学高一期末)如图,从参加数学竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如图,观察图形,回答下列问题:(Ⅰ)79.5-89.5这一组的频数、频率分别是多少? (Ⅱ)估计这次数学竞赛的平均成绩是多少?(Ⅲ)估计这次数学竞赛的及格率(60分及以上为及格). 【答案】(Ⅰ)15;0.25;(Ⅱ)70.5;(Ⅲ)75%. 【解析】(Ⅰ)79.589.5这一组的频率为0.025100.25⨯=,79.589.5这一组的频数为600.2515⨯=;(Ⅱ)估计这次数学竞赛的平均成绩是:44.50.154.50.1564.50.1574.50.384.50.2594.50.0570.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.故估计这次数学竞赛的平均成绩是70.5.(Ⅲ)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分及以上为及格)()10.010.0151075%P =-+⨯=. 2.(2021·河北唐山市·开滦第一中学高一期末)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其物理成绩(均为整数)分成六段[)[)[]40,50,50,60,,90,100⋯后画出如下频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)估计这次考试的众数m 与中位数n (结果保留一位小数); (2)估计这次考试的优秀率(80分及以上为及格)和平均分. 【答案】(1)75m =,73.3n =;(2)优秀率30%,平均分71分. 【解析】(1)众数是最高小矩形中点的横坐标,所以众数为75m =(分)前三个小矩形面积为0.01100.015100.015100.4⨯+⨯+⨯=, ∵中位数要平分直方图的面积, ∴0.50.47073.30.03n -=+=.(2)依题意,80及以上的分数所在的第五、六组, 频率和为 ()0.0250.005100.3+⨯=, 所以,抽样学生成绩的合格率是30%, 利用组中值估算抽样学生的平均分:450.1550.15650.15750.3850.25950.0571⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,估计这次考试的平均分是71分.3.(2021·吉林市)某城市100户居民的月平均用水量(单位:吨),以[0,2)[2,4)[4,6)[6,8)[8,10)[10,12)[12,14)分组的频率分布直方图如图.(1)求直方图中x 的值;并估计出月平均用水量的众数. (2)求月平均用水量的中位数及平均数;(3)在月平均用水量为[6,8),[8,10),[10,12),[12,14)的四组用户中,用分层抽样的方法抽取22户居民,则应在[10,12)这一组的用户中抽取多少户?(4)在第(3)问抽取的样本中,从[10,12)[12,14)这两组中再随机抽取2户,深入调查,则所抽取的两户不是来自同一个组的概率是多少?【答案】(1) x =0.075,7;(2) 6.4,5.36;(3) 2;(4)23. 【解析】(1)根据频率和为1,得2×(0.02+0.095+0.11+0.125+x +0.05+0.025)=1, 解得x =0.075;由图可知,最高矩形的数据组为[6,8),所以众数为()16872+=; (2) [2,6)内的频率之和为(0.02+0.095+0.11)×2=0.45;设中位数为y ,则0.45+(y −6)×0.125=0.5,解得y =6.4,∴中位数为6.4;平均数为()210.0230.09550.1170.12590.075110.025 5.36⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(3)月平均用电量为[10,12)的用户在四组用户中所占的比例为0.0520.1250.0750.050.02511=+++, ∴月平均用电量在[10,12)的用户中应抽取11×211=2(户). (4)月平均用电量在[12,14)的用户中应抽取11×111=1(户), 月平均用电量在[10,12)的用户设为A 、B , 月平均用电量在[12,14)的用户设为C ,从[10,12),[12,14)这两组中随机抽取2户共有 ,,AB AC BC ,3种情况,其中,抽取的两户不是来自同一个组的有,,AC BC ,2种情况, 所以,抽取的两户不是来自同一个组的概率为23. 考点四 总体离散程度的估计【例4】(2021·山东威海市·高一期末)如图所示的四组数据,标准差最小的是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】对A ,()12106206302402516x =⨯+⨯+⨯+⨯=,s == 对B ,()16102202306402516x =⨯+⨯+⨯+⨯=,s == 对C ,()13105205303402516x =⨯+⨯+⨯+⨯=,10s ==, 对D ,()15103203305402516x =⨯+⨯+⨯+⨯=,s == 所以标准差最小的是A.故选:A.【一隅三反】1.(2020·全国高一)已知数据12,,,n x x x 的平均数为x ,方差为2s ,则123x +,223x +,…,23n x +的平均数和方差分别为( )A .x 和2sB .23x +和24sC .23x +和2sD .23x +和24129s s ++ 【答案】B【解析】因为数据12,,,n x x x 的平均数为x ,方差为2s ,所以123x +,223x +,…,23n x +的平均数和方差分别为23x +和24s故选:B2.(2020·安徽蚌埠市·蚌埠二中高一月考)一组数据中的每一个数据都乘以3,再减去50,得到一组新数据,若求得新的数据的平均数是1.6,方差是3.6,则原来数据的平均数和方差分别是( )A .17.2,3.6B .54.8,3.6C .17.2,0.4D .54.8,0.4 【答案】C【解析】设一组数据为i x (1,2,3,,)i n =,平均数为x ,方差为21s ,所得一组新数据为i y (1,2,3,,)i n =,平均数为y ,方差为22s ,则350i i y x =-(1,2,3,,)i n =,12 1.6n y y y y n +++==, 所以123503503501.6n x x x n -+-++-=, 所以350 1.6x -=,所以51.617.23x ==, 由题意得22222121()()() 3.6n s y y y y y y n ⎡⎤=-+-++-=⎣⎦, 所以222121(350 1.6)(350 1.6)(350 1.6) 3.6n x x x n⎡⎤--+--++--=⎣⎦, 所以2221219(17.2)(17.2)(17.2) 3.6n x x x n ⎡⎤⨯-+-++-=⎣⎦ 所以2221219()()() 3.6n x x x x x x n⎡⎤⨯-+-++-=⎣⎦, 所以219 3.6s =,所以210.4s =.故选:C.3.(2020·唐山市第十一中学)已知样本数据由小到大依次为2,3,3,7,a ,b ,12,13.7,18.3,20,且样本的中位数为10.5,若使该样本的方差最小,则a ,b 的值分别为( ).A .10,11B .10.5,9.5C .10.4,10.6D .10.5,10.5 【答案】D【解析】由于样本共有10个值,且中间两个数为a ,b ,依题意,得10.52a b +=,即21b a =-. 因为平均数为23371213.718.320101()0a b +++++++++÷=,所以要使该样本的方差最小,只需()()221010a b -+-最小.又()()()()222221010102110242221a b a a a a -+-=-+--=-+, 所以当4210.522a -=-=⨯时,()()221010a b -+-最小,此时10.5b =. 故选:D4.(2021·合肥市第六中学=)为了测试小班教学的实践效果,刘老师对A 、B 两班的学生进行了阶段测试,并将所得成绩统计如图所示;记本次测试中,A 、B 两班学生的平均成绩分别为A x ,B x ,A 、B 两班学生成绩的方差分别为2A s ,2B s ,则观察茎叶图可知( )A .AB x x <,22A B s s < B .A B x x >,22A B s s <C .A B x x <,22A B s s >D .A B x x >,22A B s s >【答案】B【解析】根据茎叶图中数据的分布可得,A 班学生的分数多集中在[]70,80之间, B 班学生的分数集中在[]50,70 之间,所以A B x x >.相对两个班级的成绩分布来说,A 班学生的分数更加集中,B 班学生的分数更加离散,所以22A B s s <.故选:B。
2016年秋季新版冀教版九年级数学上学期23.4、用样本估计总体同步练习2

23.4 用样本估计总体习题课1、随机抽样的三种方法是、、2、在简单随机抽样中,常用的两种办法是、3、画频率分布直方图的步骤是:4、茎叶图的两个优点是:(1)(2)课内探究一:用样本的平均数估计总体的平均数【例1】从一种棉花中各抽测了25根棉花的纤维长度(单位:mm),结果如下:271 273 280 285 285 287 292 294 295 301 303 303 307 308 310 314 319 323 325 325 328 331 334 337 352计算这25根棉花的纤维的平均长度,并估计这种棉花的纤维的平均长度?问题一:计算数据的平均数有没有较为简便的方法?跟踪训练:上图是CBA篮球联赛中,甲乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,则平均得分高的运动员是________.课内探究二:用样本的标准差估计总体的标准差【例2】在一次跳远选拔比赛中,甲、乙两名运动员各进行了10次测试,成绩用样本估计总体习题课第1 页共2 页如下:甲运动员﹕5.85 5.93 6.07 5.91 5.99 6.13 5.89 6.05 6.00 6.19;乙运动员﹕6.11 6.08 5.83 5.92 5.84 5.81 6.18 6.17 5.85 6.21;观察上述样本数据,如果你是教练,选哪位选手去参加正式比赛?为什么?跟踪训练:1、甲、乙两台机床同时加工直径为100mm的零件,为了检验产品的质量,从产品中各随机抽取6件进行测量,测得数据如下(单位:mm):甲:99,100,98,100,100,103乙:99,100,102,99,100,100(1)分别计算上述两组数据的平均数和方差;(2)根据(1)的计算结果,说明哪一台机床加工的这种零件更符合要求.2、某校开展“爱我海西、爱我家乡”摄影比赛,9位评委为参赛作品A给出的分数如茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91.复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清.若记分员计算无误,则数字x应该是________.。
华师版九年级数学下册作业课件 第28章 样本与总体 用样本估计总体

7.(汝阳月考)某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从七年级的180名学 生中任选出十名学生汇报了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下表:
请你估计这180名学生的家庭一个月节约用水的总量大约是( C ) A.180吨 B.200吨 C.216吨 D.360吨
8.(上海中考)为了解某区六年级8400名学生中会游泳的学生人数,随机调查了 其中400名学生,结果有150名学生会游泳,那么估计该区会游泳的六年级学生人 数约为_3_1_5_0_名___.
20 (3)360°×100
=72°,即 D 组所对应的扇形圆心角的度数是 72°
5+20 (4)1500× 100 =375(人),答:估计该校睡眠时间不足 9 小时的学生有 375 人
16.(通辽中考)暑期将至,某校组织学生进行“防溺水”安全知识竞赛,老师 从中随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),整理后绘制成如图 所示的不完整的扇形统计图和频数分布直方图.
A.800 B.600 C.400 D.200
11.小明从编号1~140的总体中抽取了编号为1,3,5,7,9,11,13,15,17, 19共10个个体作为一个样本,你认为他这种抽样是否具有随机性?
答:_不__具__有__随__机__性___.
12.(永州中考)永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况,对某校进 行了“防溺水”安全知识的测试.从七年级随机抽取了50名学生的测试成绩(百分 制),整理样本数据,得到下表:
根据抽样调查结果,估计该校七年级600名学生中,80分(含80分)以上的学生有 _4_8_0__人.
13.(福建中考)某校征集校运会会徽,遴选出甲、乙、丙三种图案.为了解何 种图案更受欢迎,随机调查了该校100名学生,其中60名同学喜欢甲图案,若该校 共有2000人,根据所学的统计知识可以估计该校喜欢甲图案的学生有__1_2_0_0_人.
23.4 用样本估计总体(习题)

6.(青岛中考)某茶厂用甲、乙两台分装机分装某种茶
叶(每袋茶叶的标准质量为200 g). 为了监控分装质
量,该厂从它们各自分装的茶叶中随机抽取了50袋,
测得它们的实际质量分析如下表:
甲分装机 乙分装机
平均数(g) 200 200
方差 16.23 5.84
则这两台分装机中,分装的茶叶质量更稳定的是 ____乙_____(填“甲”或“乙”).
B.170千克
C.180千克
D.200千克
3.某商场4月份随机抽查了6天的营业额,并由此估算 出该商场4月份的总营业额大约是96万元.已知这6天 的统计数据(单位:万元)前五天的分别是:2.8,3.2, 3.4,3.7,3.0,则第6天的数据是万元__3_.__1__. 4.某地举行了一次数学竞赛,为了估计平均成绩,在 抽取的部分试卷中,有1人得10分,3人得9分,8人得8 分,12人得7分,9人得6分,7人得5分,则样本容量是 40,样本平均数是__6_._8_5_分___.由此估计这次数学竞赛 的平均成绩是_6_._8_5_分__.
14.为了解某一路口某一时段的汽车流量,小明同学 10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量(单位: 辆),将统计结果绘制成如下折线统计图:
由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量 超过200辆的天数为___1_2___天.
知识点2 用样本方差估计总体方差 5. (东营中考)市运会举行射击比赛,某校射击队从甲 、乙、丙、丁四人中选拔一人参赛,在选拔赛中,每 人射击10次,计算他们10次成绩的平均数(环)及方差 如下表,请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适 的人选是____丙_____.
平均数 方差
甲
《用样本估计总体》典型例题

《用样本估计总体》典型例题【考情分析】用样本的频率分布估计总体分布的有关问题在高考中的常考题型有两个:(1)根据频率分布表和频率分布直方图进行频数或频率的计算,这种考查形式出现的频率很高;(2)频率分布直方图的绘制,这种考查形式常出现在解答题中,用样本的数字特征估计总体的数字特征也是高考中的常考题型,从近几年高考命题的趋势可以看出,对本节概念的考查开始逐步朝着对数据分析能力考查的方向发展,题目往往需结合相关数字特征的统计意义进行求解.题型1统计图表的信息读取(逻辑推理)典例1、[推测解释能力](2018·全国卷I)某地区经过1年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:则下列结论中不正确的是( )A.新农村建设后,种植收入减少B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半思路本题以实际生活为背景考查了统计图表信息提取的知识,图表命题涉及广泛,解决本题时要注意题目条件中的“农村的经济收入增加了一倍,实现翻番”,否则计算出错,导致判断失误.解析方法一(通解)设建设前经济收入为a,则建设后经济收入为2a,则由图可得建设前种植收入为0.6a,其他收入为0.04a,养殖收入为0.3a.建设后种植收入为0.74a,其他收入为0.1a,养殖收入为0.6a,养殖收入与第三产业收入的总和为1.16a,所以只有A是错误的.方法二(优解)因为0.6<0.37×2,所以新农村建设后,种植收入增加,而不是减少,所以A是错误的.答案A题型2与统计图表有关的计算(数据分析)典例2、[分析计算能力(2020-天津卷)从一批零件中抽取80个,测量其直径(单位:mm),将所得数据分为9组:[5.31,5.33),[5.33,5.35),⋯,[5.45,5.47),[5.47,5.49],并整理得到如下频率分布直方图,则在被抽取的零件中,直径落在区间[5.43,5.47)内的个数为( )A.10B.18C.20D.36×组距,进行求解思路本题通过分析、读取频率分布直方图中数据的信息,利用公式频率=频率组距运算.解析根据题意,在被抽取的零件中,直径落在区间[5.43,5.47)内的频率为(6.25+5.00)×0.02= 0.225,则个数为80×0.225=18.答案 B题型3数字特征的含义与计算(数据分析)典例3-1[概括理解能力](全国II卷)为了评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田.这n 块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,x3,⋯,x n,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是( )A.x1,x2,x3,⋯,x n的平均数B.x1,x2,x3,⋯,x n的标准差C.x1,x2,x3,⋯,x n的最大值D.x1,x2,x3,⋯,x n的中位数思路 本题依据数据的数字特征的意义,分析判断数据运用数字特征进行评价时,应从平均数、众数、中位数、方差、极差等多个角度对这组数据进行分析,全面考虑各数字特征的优缺点. 解析 平均数和中位数都能反映一组数据的集中趋势,而且平均数能反映一组数据的平均水平;标准差和方差都能反映一组数据的稳定程度.答案 B典例3-2、(2019-江苏卷)已知一组数据6,7,8,9,10,则该组数据的方差是_________.思路 本题考查了平均数和方差的计算公式,解决本题的关键是熟记平均数和方差的计算公式,本题考查了学生的分析计算能力和数学运算核心素养.解析 由平均数公式可得这组数据的平均数为8,则方差为(−2)2+(−1)2+0+0+12+226=53. 答案 53题型4用样本数字特征估计总体数字特征的简单计算典例4、[简单问题解决能力]某学校高一年级共有三个班,按优秀率进行评选.1班30人,优秀率30%,2班35人,优秀率60%,三班35人,优秀率40%,则全年级优秀率为_________.解析 本题通过优秀率、加权平均数来考查样本估计总体的数字特征,分析题意,根据班级优秀率求解全年级优秀率.由于某学校高一年级共有三个班,按优秀率进行评选:1班30人,优秀率30%,2班35人,优秀率60%,三班35人,优秀率40%,则全年级优秀率为:30×30%+35×60%+35×40%30+35+35=44%.答案 44%题型5用样本数字特征估计总体数字特征的综合计算(数学建模)典例5、[综合问题解决能力](2019·全国卷Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A,B 两组,每组100只,其中A 组小鼠给服甲离子溶液,B 组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a,b的值;(2)分别估计甲,乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).思路本题属于样本平均值估计总体的综合应用,根据频率分布直方图的特征,通过数据分析,在频率分布直方距计算a的值.解析(1)由已知得0.70=a+0.20+0.15,故a=0.35.b=1−0.05−0.15−0.70=0.10. (2)甲离子残留百分比的平均值的估计值为2×0.15+3×0.20+4×0.30+5×0.20+6×0.10+7×0.05=4.05.乙离子残留百分比的平均值的估计值为3×0.05+4×0.10+5×0.15+6×0.35+7×0.20+8×0.15=6.00.。
用样本估计总体练习题含答案

用样本估计总体练习题(1)1. 张先生去某城市参加学术会议,拟选择在会议中心附近的A、B两酒店中的一个人住.两酒店条件和价格相当,张先生在网上查看了最近入住两个酒店的客人对两酒店的综合评分,并将评分数据记录为如图的茎叶图.记A、B两酒店的宗合评分数据的均值为,,方差为S A2,S B2,若以此为依据,下述判断较合理的是()A.因为,S A2>S B2,应选择A酒店B.因为,S A2<S B2,应选择A酒店C.因为,S A2>S B2,应选择B酒店D.因为,S A2<S B2,应选择B酒店2. 根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关3. 某市为调查学生的学习负担,在某一所学校门口随机抽取一部分学生进行询问调查,这种抽样方法是()A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.以上都不是4. (5分)如图是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的方差为________.5.(5分) 2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情冲击,在党中央领导下,各地区各部门统筹疫情防控和经济社会发展取得显著成效,商业模式创新发展,消费结构升级持续发展.某主打线上零售产品的企业随机抽取了50名销售员,统计了其2020年的月均销售额(单位:万元),将数据按照[12,14),[14,16),⋯,[22,24]分成6组,制成了如图所示的频率分布直方图.已知[14,16)组的频数比[12,14)组多4.(1)求频率分布直方图中a和b的值;(2)该企业为了挖掘销售员的工作潜力,对销售员实行冲刺目标管理,即给销售员确定一个具体的冲刺目标,完成这个冲刺目标,则给予额外的奖励.若公司希望恰有20%的销售人员能够获得额外奖励,求该企业应该制定的月销售冲刺目标值.参考答案与试题解析用样本估计总体练习题(1)一、选择题(本题共计 3 小题,每题 5 分,共计15分)1.【答案】B【考点】茎叶图【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】D【考点】频率分布直方图【解析】此题暂无解析【解答】解:从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量明显减少,且减少的最多,故A正确;2004−2006年二氧化硫排放量越来越多,从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B正确;从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势,故C正确;2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势,而不是与年份正相关,故D错误.故选D.3.【答案】D【考点】收集数据的方法【解析】利用排除法,本题既不是系统抽样,又不是分层抽样,它的形式类似于简单随机抽样,但它不符合简单随机抽样的两种形式抽签法和随机数表法,不属于三种抽样方法的任一种.【解答】解:由题意知,本题既不是系统抽样,也不是分层抽样,它的形式类似于简单随机抽样,但是它不符合简单随机抽样的两种形式,即抽签法和随机数表法;∴排除系统抽样,分层抽样和简单随机抽样三种方法.故选:D.二、填空题(本题共计 1 小题,共计5分)4.【答案】6.8【考点】茎叶图极差、方差与标准差【解析】根据茎叶图所给的数据,做出这组数据的平均数,把所给的数据和平均数代入求方差的个数,求出五个数据与平均数的差的平方的平均数就是这组数据的方差.【解答】∵ 根据茎叶图可知这组数据是8,9,10,13,15这组数据的平均数是8+9+10+13+155=11 ∴ 这组数据的方差是15[(8−11)2+(9−11)2+(10−11)2+(13−11)2+(15−11)2]=15[9+4+1+4+16]=6.8三、 解答题 (本题共计 1 小题 ,共计5分 )5.【答案】解:(1)由题意得{(a +b +0.12+0.14+0.10+0.04)×2=1,50×b ×2−50×a ×2=4,解得a =0.03,b =0.07.(2)设应该制定的月销售冲刺目标值为x 万元,则在频率分布直方图中x 右边的面积为1−0.8=0.2.最后一组的面积是0.04×2=0.08,最后两组的面积之和为0.10×2+0.04×2=0.28.因为0.08<0.2<0.28,所以x 位于倒数第二组,则(22−x )×0.10+0.08=0.2,解得x =20.8.所以该企业的月销售冲刺目标值应该定为20.8万元.【考点】频率分布直方图【解析】无无【解答】解:(1)由题意得{(a +b +0.12+0.14+0.10+0.04)×2=1,50×b ×2−50×a ×2=4,解得a =0.03,b =0.07.(2)设应该制定的月销售冲刺目标值为x 万元,则在频率分布直方图中x 右边的面积为1−0.8=0.2.最后一组的面积是0.04×2=0.08,最后两组的面积之和为0.10×2+0.04×2=0.28.因为0.08<0.2<0.28,所以x位于倒数第二组,则(22−x)×0.10+0.08=0.2,解得x=20.8.所以该企业的月销售冲刺目标值应该定为20.8万元.。
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用样本估计总体
一、选择题(共12小题;共60分)
1. 下列说法正确的是
A. 在两组数据中,平均数较大的一组方差较大
B. 平均数反应数据的集中趋势,方差则反应数据离平均数的波动大小
C. 方差的求法是求出各个数据与平均数的差的平方之后求和
D. 在两个人射击环数的两组数据中,方差大的表示射击水平高
2. 一组数据,,,,,,,,,,,,的中位数是
A. B. C. D.
3. 下列说法正确的是:
A. 甲、乙两个班期末考试数学平均成绩相同,这表明这两个班数学学习情况—样
B. 期末考试数学成绩的方差甲班比乙班的小,这表明甲班的数学学习情况比乙班好
C. 期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班大,则数学学习甲班比乙班好
D. 期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班小,则数学学习甲班比乙班好
4. 下列关于茎叶图的叙述正确的是
A. 茎叶图可以展示未分组的原始数据,它与频率分布表以及频率分布直方图的处理方式不同
B. 对于重复的数据,只算一个
C. 茎叶图中的叶是“茎”十进制的上一级单位
D. 作茎叶图的程序是:第一步画出茎;第二步画出叶;第三步将“叶子”,任意排列
5. 茎叶图记录了甲、乙两组各名学生在一次数学测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的众
数为,乙组数据的平均数即为甲组数据的中位数,则,的值分别为
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
6. 下图是某公司个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据在区间内
的频率为
A. B. C. D.
7. 某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图所示,数据的分组依次为,
,,.若低于分的人数是,则该班的学生人数是
A. B. C. D.
8. 某赛季甲、乙两名篮球运动员各场比赛得分情况用茎叶图表示如下:
根据上图对这两名运动员的成绩进行比较,下列四个结论中,不正确的是
A. 甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差
B. 甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数
C. 甲运动员得分的平均值大于乙运动员得分的平均值
D. 甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定
9. 甲、乙、丙、丁四人参加某运动会射击项目的选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示:
甲乙丙丁
平均环数
方差
从这四个人中选择一人参加该运动会射击项目比赛,最佳人选是
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
10. 一个频数分布表(样本容量为)不小心被损坏了一部分,若样本中数据在内的频率
为,则样本中在内的数据个数为
A. B. C. D.
11. 将某选手的个得分去掉一个最高分,去掉一个最低分,个剩余分数的平均分为,现场做
的个分数的茎叶图后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以表示:
则个剩余分数的方差为
A. B. C. D.
12. 一名射击运动员射击次,命中环数如下,则该运动员命中环数的标准差为
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题;共25分)
13. 在频率分布直方图中,各个小矩形的面积表示.
14. 用茎叶图对两组数据进行比较时,左侧的叶按的顺序写,右侧的叶按的顺
序写.
15. —组数据从小到大排列后,如果第个数和第个数的平均数是这组数据的中位数,则该组
数据
共有个数.
16. 从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方
图如图,则分以上的人数为.
17. 为了比较甲、乙两名划艇运动员的成绩,在相同的条件下对他们进行了次测验,测得他们的
平均速度(单位:)分别如下:
甲:,,,,,;
乙:,,,,,.
已知两名运动员成绩的茎叶图如图所示,则运动员更优秀.
三、解答题(共5小题;共65分)
18. 有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售货机中随机抽取了台,记录上午之
间各自的销售情况(单位:元):
甲:,,,,,,,,,,,,,,,;
乙:,,,,,,,,,,,,,,,.
试用两种不同的方式分别表示上面的数据,并简要说明各自的优点.
19. 如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布
直方图如下,观察图形,回答下列问题:
(1)这一组的频数,频率分别是多少;
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(分及以上为及格).
20. 从甲、乙两品种的棉花中各抽测了根棉花的纤维长度(单位:),结果如下:甲品种:
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,;乙品种:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.请由以上数据设计茎叶图.
21. 为了调查高二年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间,在该班随机抽查了名同学,他们
每天完成作业所需时间(单位:分钟)分别为,,,,,,,.
(1)求这组数据的众数、中位数.
(2)求这名学生每天完成家庭作业的平均时间.按照学校要求,学生每天完成家庭作业所需的平均时间不能超过分钟,该班学生每天完成家庭作业的平均时间是否符合学校的要求? 22. 某校从高一年级学生中随机抽取名学生,将其期中考试的数学成绩(均为整数)分成六段:
,,,后得到如下频率分布直方图.
(1)求分数在内的频率;
(2)根据频率分布直方图,估计该校高一年级学生期中考试数学成绩的平均分;
(3)用分层抽样的方法在分以上(含分)的学生中抽取一个容量为的样本,将该样本看成一个总体,从中任意选取人,求其中恰有人的分数不低于分的概率.。