龙岗区教育局关于《龙岗区民办中小学管理规程(试行)》的政策解读

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深圳市龙岗区教育局文件

深圳市龙岗区教育局文件

深圳市龙岗区教育局文件深龙教通…2011‟112号关于印发《龙岗区无烟学校创建实施方案》的通知各教育办公室、区直属各学校:根据市政府办公厅印发的《深圳市烟草控制框架公约履约第一阶段工作实施方案(2010-2011年)》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》(教体艺厅…2010‟5号),参照《深圳市无烟学校创建实施方案》(深龙教通…2011‟92号,已转发)现特制定《龙岗区无烟学校创建实施方案》,现予以印发,请认真落实。

龙岗区教育局二○一一年四月二十日主题词:教育卫生控烟△方案通知龙岗区教育局 2011年4月21 日印发拟稿人:张瑞波(印50份)龙岗区无烟学校创建实施方案一、背景烟草的广泛流行已经成为严重影响公众健康的全球性卫生问题,吸烟和二手烟是导致多种重大疾病的主要危险因素。

控制吸烟和二手烟的危害、预防疾病已成为各国政府的共识。

2003年11月,我国政府签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》,并经全国人大批准于2006年1月9日正式生效实施。

吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康,还严重影响青少年的健康状况。

我国现有13-18岁青少年1.3亿,现有吸烟者约1500万,尝试吸烟者不少于4000万,6500万青少年遭受二手烟危害。

在1998年颁布实施的《深圳经济特区控制吸烟条例》第二条中规定“幼儿园、托儿所以及各类学校的教学场所、学生宿舍及其他青少年活动场所”为禁止吸烟场所。

2010年6月,教育部办公厅、卫生部办公厅联合下发《关于进一步加强学校控烟工作的意见》(教体艺厅…2010‟5号),明确指出:创建无烟学校、教育教职员工和青少年认识到吸烟和二手烟的危害,以最大限度地保护教职员工和学生的健康。

2010年8月,市政府办公厅印发《深圳市烟草控制框架公约履约第一阶段工作实施方案(2010-2011年)》,将2011年实现全市学校全面无烟列为阶段重点目标之一。

二、目标加强教育系统烟草控制能力建设,按照《世界卫生组织烟草控制框架公约》,制定《龙岗区无烟学校创建工作技术指南》,在全区中小学校开展无烟环境创建工作,倡导文明生活方式,降低二手烟暴露水平,实现2011年全区学校全面无烟,最大限度地保障师生健康。

深圳市教育局关于印发《深圳市民办中小学设置标准》的通知

深圳市教育局关于印发《深圳市民办中小学设置标准》的通知

深圳市教育局关于印发《深圳市民办中小学设置标准》的通知文章属性•【制定机关】深圳市教育局•【公布日期】2020.05.19•【字号】深教规〔2020〕1号•【施行日期】2020.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文深圳市教育局关于印发《深圳市民办中小学设置标准》的通知各区(新区、深汕特别合作区)教育行政部门:现将新修定的《深圳市民办中小学设置标准》印发你们,请遵照执行。

深圳市教育局2020年5月19日深圳市民办中小学设置标准为了促进深圳市民办中小学优质、特色发展,更好地打造与深圳城市发展相匹配的现代教育,根据国家、省、市民办教育相关法律法规和中小学规划建设标准,结合本市实际,参照公办学校设置标准,制定本标准。

本标准适用于依据《中华人民共和国民办教育促进法》在本市新设立的民办小学、民办九年制学校、民办初级中学、民办完全中学、民办普通高中、民办十二年制学校和现有民办中小学分立、合并及变更层次和名称。

一、举办者(一)学校举办者为国家机构以外的社会组织或者个人。

举办者为社会组织的,应当具有中华人民共和国法人资格,信用状况良好,无不良记录,未被列入企业或者其他社会组织经营异常名录或者严重违法失信名单;其法定代表人有中华人民共和国国籍,在中国境内定居,有政治权利和完全民事行为能力,信用状况良好,无犯罪记录。

举办者为个人的,应当具有中华人民共和国国籍,在中国境内定居,有政治权利和完全民事行为能力,信用状况良好,无犯罪记录。

外商投资企业办学,应当符合国家有关外商投资的规定。

(二)已举办了民办学校的举办者,其举办的学校近5年无违法违规办学受到行政处罚的行为。

(三)两个以上社会组织或者个人联合举办民办中小学校,应当签订联合办学协议,明确办学宗旨、培养目标以及各自权利义务和争议解决办法、各自开办资金的出资数额、方式以及相应比例等内容。

二、学校名称(一)营利性学校的名称应当符合《工商总局教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知》(工商企注字〔2017〕156号)的规定,非营利性学校的名称应当符合《民办非企业单位名称管理暂行规定》(民政部民发〔1999〕129号)的规定。

深圳市龙岗区民办中小学办学情况信息

深圳市龙岗区民办中小学办学情况信息
区一级
深圳市兴泰实业有限公司、
刘利坚
刘利坚
董玉敏
合格
51
4403074000056
深圳外国语学校龙岗分校
深圳市龙岗区布吉街道荣超路
初中
深圳外国语学校
邬晓莉
邬晓莉
合格
★区民办学校初中教学质量优秀奖
52
4403074000057
深圳市龙岗区南芳学校
深圳市龙岗区南湾街道南岭村龙泉别墅区
小学、初中
市一级
刘少宏
区一级
卓识教育管理公司
陈予川
卢建平
合格
★区民办学校初中教学质量合格奖
▲超层次招生全区通报批评
58
4403075000001
深圳市龙岗区启元学校
深圳市龙岗区布吉街道水径村
小学
区一级
吴鸿青
吴鸿青
蔡杰文
合格
★区教育系统先进单位
59
4403075000002
深圳市龙岗区东方半岛小学
深圳市龙岗区布吉街道布龙路东方半岛花园
深圳市龙岗区嘉联学校
深圳市龙岗区横岗街道四联村
小学、初中
区一级
吴更生
吴更生
唐伟成
合格
★区民办学校安全管理工作先进单位
21
4403074000018
深圳市龙岗区鹏达学校
深圳市龙岗区龙岗街道植物园路
小学、初中
市一级
郑朱章
郑朱章
张宽英
合格
★区教育先进单位
★区民办学校安全管理工作先进单位
22
4403074000020
刘必文
梁建华
合格
★区民办学校初中教学质量合格奖
47
4403074000051

民办学校未来的路在哪里?这场办学水平评估给出了答案!

民办学校未来的路在哪里?这场办学水平评估给出了答案!

民办学校未来的路在哪里?这场办学水平评估给出了答案!以评促建、以评促改!自2011年启动以来,以促进学校发展为宗旨的发展性、诊断性督导评价,已成为推动深圳教育优质均衡发展的重要力量。

在当前民办教育转型提质的关键期,深圳市教育督导室启动了针对义务教育阶段民办学校的办学水平评估,对首批10所具有代表性的民办学校进行问诊把脉。

民办学校的优势与价值何在?在关键转型期,它们面临怎样的机遇与挑战?未来的发展方向又在哪里?日前,以深圳市督学杨坚为组长的14人评估组,对创办15年的深圳市承翰学校进行为期四天的沉浸式评估,并给出全面评价及发展建议。

这些评价与建议不仅为承翰学校的高质量、特色发展指明了方向,也为“这不是一所普通的民办学校!”深圳民办教育的转型升级提供了重要镜鉴。

评估伊始,龙岗区教育局副局长李俊霞宣读的龙岗区教育局推荐意见中,对承翰学校“健全人格、和谐发展”的教育理念表示认可,并指出学校在多年办学实践中,形成了承翰学校的教育品牌,不断完善和彰显,对内形成凝聚力、向心力,对外形成文化品牌竞争力。

“深圳市承翰学校不是一所普通的民办学校,是一本很厚的书,要用心用时去读。

”这是四天后的评估总结反馈会上,评估组组长杨坚的开场白。

在听取了校长报告并访谈了全体校领导及中层干部、教职工、学生、家长、区教育局干部乃至社区代表共328人次后,在参阅了数千份材料并观课93节后,在回收并统计了上千份教师、学生、家长的问卷后,评估组一致认为:承翰学校是一所学生热爱、教师幸福、家长信赖、社会认可、政府放心的民办优质学校。

据统计,办学15年来,承翰学校共培养了1万余名毕业生。

2018年以来,学校共计获奖3606项,教师分别在国家、省、市级刊物发表论文(含获奖论文)110篇。

在规模不断扩大的前提下,中考成绩稳步提升,获得龙岗区民办学校中考质量一等奖。

2016年、2020年两次获评深圳市优质特色民办学校。

“500多位家长参与问卷调查,认为学校很好的比例高达96.37%。

与公办教育比翼齐飞——深圳市龙岗区民办教育改革发展纪实

与公办教育比翼齐飞——深圳市龙岗区民办教育改革发展纪实
南方论刊 ・ 0 2 2 1 年第7 期
教 育广 角
与公 办教育 比翼齐 飞
Hale Waihona Puke 深圳 市龙 岗区民办教 育改革发展 纪 实
思 行
( 深圳 市龙 岗区教 育局 广 东深圳 5 8 0 1 0 0)
【 摘要 】 岗区高度重视 民办教育的发展 ,在政 策、资金等方面大力扶持 ,并在全 区达成共识 ,形成合力。龙 龙
路 。
【 关键词 】 岗;民办教 育;改革发展 龙
民办教育 。撑 起龙 岗教育的半壁江 山 随着龙岗区社会经济的快速发展 ,应运而生的民办


学校成为主动承担社会责任 ,缓解政府公办学位压力, 解决外来建设者子女就读的生力军。
二、政策扶持 。为民办教育注入优质发展动力 《国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 ( 0 0 2 2年 )》强调 “ 2 1— 0 0 大力支持民办教育 ;依法落
龙岗区先后出台了 《 关于进一步扶持民办教育的决
第三个阶段为规范提升阶段 ,从20 年至今 ,在积极鼓 定 》和 《 03 龙岗区教育投融资改革实施细则》等一系列政 励和大力扶持的同时 ,龙岗区依法加大了对民办学校的 策性文件 ,制定了公、民办教育统筹兼顾 、合理布局 、
规范管理 ,引导民办学校在提高办学质量和管理水平上 协调发展的政 策,明确了民办学校教师在入户、继续教 下功夫 ,民办学校进入了由量的扩张向质 的提升的根本 育、表彰奖励等方面与公办学校教师享有同等待遇的规
益为本 、安全为先 、规范为脉 、质量为基”。 在这一方 金 ,扶持民办教育发展 。此项资金主要用于提高民办学 针的指导下 ,全 区民办教育走上了重质量 、创品牌的发 校教师的工资待遇 、鼓励民办学校达标和上等级 、支持

深圳市龙岗区教育局文件

深圳市龙岗区教育局文件

深圳市龙岗区教育局文件深龙教通(2006)67号关于开展龙岗区第二届基础教育课程改革成果评选活动的通知各街道教办、全区各中小学:我区启动基础课程实验以来,全区所有中小学在课程改革中都进行了积极的探索,并取得了初步成效。

为了进一步推动课程改革,保证我区课程改革健康发展,需要不断总结经验、提炼成果、聚合资源、应用推广。

经研究,决定在全区开展第二届课程改革成果评选活动。

现将有关评比事宜通知如下:一、课程改革评选项目优秀课堂教学设计、优秀多媒体课件、优秀课程改革论文、优秀课例录像(光盘)、优秀校本课程、校本评价方案、校本研修方案等。

二、评选要求1 、课堂教学设计必须较好地体现新课程改革理念,经过教学实践验证,教学效果好,有创新、有特色,具有一定的示范性,必须是教师自身作品,严禁网络下载。

请各学校务必注意写作规范,认真核对,确保作品的质量。

写作格式见附件2 。

2 、多媒体课件必须是根据教学需要制作的,课件应包含两种以上媒体(如文字、图形、图像、动画、声音和视频等),必须体现新课程理念。

课件应自主创作,不得抄袭,课件所引用的媒体和信息须注明出处:同时附上课件设计意图。

3 、论文必须有理论高度,体现课改理念,论点正确,论据充分,结合教学实际,可操作性强。

字数在3000字以上。

用A4 纸打印,左侧装订。

每篇论文按规定格式(见附件3 )打印一页封面,与论文一同上交,请勿与论文装订在一起。

4 、课例录像必须体现新的课程理念,体现教师对新课程背景下课堂教学中出现的变化的研究,同时附上教案和说课稿。

5 、优秀校本课程参评必须上送课程纲要及有关课程资源包(活页教案,成型教材等)。

6 、校本评价是指在新课程背景下学校对教师、学生、课堂等方面的评价。

各学校上报具有创意和实效的单项评价方案,内容应包含评价组织实施、评价工具及评价效果等。

7 、校本研修是指在新课程背景下学校进行的校本培训和校本教研等活动。

各学校上报具有创意和实效的单项或整体校本研修方案。

小学“双减”知识试题及答案

小学“双减”知识试题及答案

小学“双减”知识试题及答案一、填空题〔24=8 分〕1.“双减”意见指的是:国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生〔〕负担和校外培训负担的意见》。

_________________________________(答案:作业)2.五项管理是加强中小学哪五方面的管理?作业、〔〕、手机、读物、体质管理_________________________________(答案:睡眠)二、单项选择题.〔145=70 分〕1.2023年4月 2 日,教育部召开新闻通气会,介绍《关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知》。

通知提出:根据不同年龄段学生身心开展特点,小学生每天睡眠时间应到达〔〕小时,初中生应到达〔〕小时,高中生应到达〔〕小时。

学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

(填数字〕A.10,9,8(正确答案)B.9,9,8C.10,8,92.小学生就寝时间一般不晚于〔〕;初中生一般不晚于〔〕;高中生一般不晚于〔〕。

〔按24:00 时制填〕A.21:50,22:30,23:30B.21:20,22:00,23:00(正确答案)C21:30,21:50,22:303.《关于加强义务教育学校作业管理的通知》提出老师要严控书面作业总量。

学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当稳固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过〔〕分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过〔〕分钟。

周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

〔时间填数字〕A.80,100B.80,90C.60,90(正确答案)4.中小学校要严格落实国家规定的体育与安康课程刚性要求,小学一至二年级每周〔〕课时,小学三至六年级和初中每周〔〕课时,高中每周 2 课时。

(填数字〕A.4,3(正确答案)B.5,3C3,45.各学校要建立作业校内公示制度和作业统筹管控机制,建立作业总量审核和质量定期评价机制。

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知文章属性•【制定机关】深圳市教育局•【公布日期】2005.07.18•【字号】深教[2005]292号•【施行日期】2005.07.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知(深教〔2005〕292号)根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》的有关规定,现将规范我市民办中小学、幼儿园学校章程的有关事项通知如下:一、统一使用《民办非企业单位(法人)章程示范文本》,规范学校章程的内容民政部近期制定的《民办非企业单位(法人)章程示范文本》(下载网址:http://)对民办非企业单位章程的内容进行了规范,对章程的制定提出了具体的要求,并在民办非企业单位中推广使用。

按照相关法律法规的规定,我市民办中小学、幼儿园均属民办非企业单位,适用于此章程示范文本。

统一使用此章程示范文本,有利于促进我市民办中小学、幼儿园依法办学、诚信办学、规范办学行为;有利于各民办学校按章程开展教育教学活动、制定出符合登记管理机关规定的章程。

二、结合我市换发民办学校办学许可证的工作,逐步规范学校章程的修订。

对尚未换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园或申请设立(含筹设)民办中小学、幼儿园的,学校章程必须按照《民办非企业单位(法人)章程示范文本》的要求进行修订,报审批机关核准,作为换发《民办学校办学许可证》的其中一个必备条件。

对已换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园,审批机关应根据本辖区的实际做好安排,指导各学校在2005年底前分期分批完成学校章程的修订工作。

三、审批机关应将经修订的各民办中小学、幼儿园的学校章程在媒体或网站向社会公布,接受监督。

以上通知,请遵照执行。

二〇〇五年七月十八日附件:民办非企业单位(法人)章程示范文本<说明>一、根据1998年10月25日国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》和其他有关法律法规,制定此章程示范文本。

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龙岗区教育局关于《龙岗区民办中小学管理规程(试行)》的政策解读
为落实《龙岗区加快民办中小学优质发展三年行动计划(2020—2022)》的文件精神,规范民办中小学办学行为,提升民办中小学管理水平,区教育局起草了《龙岗区民办中小学管理规程(试行)》(以下简称管理规程)。

现将起草背景及主要内容解读如下:
一、出台《管理规程》的背景和依据
2017年以来,国家、省、市出台了一系列规范和支持民办教育发展的政策措施,如全国人大常委会修订了《中华人民共和国民办教育促进法》、国务院印发了《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》、中央办公厅印发了《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》、省政府印发了《广东省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》、省委办公厅印发了《关于加强民办学校党的建设工作的实施意见》、等。

因此,为适应国家、省、市的新要求,有必要在区级层面出台规范民办中小学管理的细则,以规范民办中小学办学行为,提升民办中小学管理水平,更好地实现学有优教,满足市民群众对多元教育的需求。

2020年4月,经龙岗区政府常务会议审议通过,区教育局出台了《龙岗区关于加快民办中小学优质发展三年行动计划(2020-2022)》,旨在未来三年内,从办学条件、办学管理、师资队伍、质量监测等方面加大对民办中小学的扶持。

该文件第四条行动计划明确提出,“强化学校规范管理,制定出台《龙岗区民办中小学管理规程》”。

二、出台《管理规程》的目标任务
规范民办中小学办学行为,提升民办中小学管理水平,更好地实现学有优教,满足市民群众对多元教育的需求。

三、《管理规程》的主要内容
《管理规程》共十一章六十条,涵盖学校变更与终止、法人治理、教师管理、安全与卫生、德育与教学、招生与学籍、财务与收费、监管与扶持、法律责任等,内容全面,也是依据各项法律法规以及各级政府部门相关政策,有利于规范民办中小学办学行为。

(一)总则
1.总则提出了本管理规程的法律法规及政策依据,明确了本规程的适用对象为取得办学许可证并在龙岗行政区域办学的民办中小学,不适用其他民办学校。

2.总则明确了民办教育在我区基础教育中的地位,是我区基础教育的重要组成部分。

加强了意识形态工作,强调了任何组织和个人不得利用宗教妨碍义务教育的实施,不得利用宗教妨碍学校教学活动的正常进行。

3.总则明确了设立民办教育发展专项资金,用于资助奖励民办学校发展,表彰和奖励为发展民办教育事业做出突出贡献的组织和个人。

(二)变更与终止
1.明确了民办中小学变更和终止的有关要求、流程,方便民办中小学办理与此相关的事项,特别是对民办中小学终止办学时的师生处置、资产清算作出了规定。

2.根据新修订的民办教育促进法,明确规定我区义务教育民办中小学不得设立为营利性民办学校。

(三)法人治理与制度建设
1.强化民办中小学法人治理结构,对民办中小学的董事会组成、成员备案、职权职责、校长任职及备案作出了要求。

2.根据《关于加强民办学校党的建设工作的实施意见》,强调民办中小学要加强对民办中小学党的领导和党的建设。

3.推进依法治校,要求民办中小学全面推行教职工代表大会制度,建立工会、共青团、少先队等组织。

(四)教师聘用与管理
1.强调民办中小学要根据《劳动法》的有关规定,依法聘用教师。

要求按规定为教师购买社会保险和住房公积金,建立教师工资正常增长机制。

2.根据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》、《深圳市民办中小学设置标准》等有关规定,对各民办中小学的教师及教辅人员的配备、本科以上学历比率等作出了规定。

(五)安全与卫生管理
1.对民办中小学的安全工作除了常规要求外,还根据民办中小学的实际情况,提出了民办中小学安全工作实行法定代表人和校长双负责制,学校举办者对学校安全管理费用应当予以保障等规定。

2.根据《学校卫生工作条例》,对民办中小学的卫生工作作出了规范要求。

(六)德育与教学管理
强调各民办中小学必须开齐课程、开足课时,不得随意增减课时,加强了意识形态监管,强调义务教育阶段民办学校不得开设境外课程、不得使用境外教材。

落实义务教育阶段学生“减负”要求,对民办中小学每天在校活动时间进行了界定,小学生不得超过6小时,初中生不得超过7小时。

重申民办中小学不得违反规定组织学生补课;义务教育阶段民办学校严禁举办重点班。

(七)招生与学籍管理
强调民办中小学要严格执行教育部及省市教育主管部门的招生政策,规范招生行为,严肃招生工作纪律。

对民办中小学的招生条件、招生范围、招生程序、招生方式等,提出了规范性要求。

强调消除大班额。

根据《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》以及《广东省普通高中学生学籍管理办法》等文件,对民办中小学学籍管理作出了规定。

(八)财务与收费管理
1.根据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规要求,强调落实民办学校法人财产权,特别是对国有资产,要登记建账,规范管理。

2.健全“三方共管”监控机制,防范办学风险;完善财务管理制度。

对民办中小学收、退费管理进行了规范。

3.根据教育部等五部门《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》文件精神,对民办中小学的学费、服务性收费、代收费进行了规范。

(九)监管、扶持与奖励
根据《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》、《关于实行民办学校年度检查制定的通知》等文件精神,在监管、扶持和奖励方面提出了要求:
设立民办教育发展专项资金,用于资助奖励民办学校发展,表彰和奖励为发展民办教育事业做出突出贡献的组织和个人。

2.健全公民办学校结对帮扶制度,不断提高民办中小学管理和教育教学水平。

3.实施年检制度、挂牌督导制度,强化结果运用,将结果与提高收费、评优评先、奖励扶持挂钩。

4.建立综合评议制度,加强区教育局各职能科室对各民办中小学的日常监管和考核。

(十)法律责任
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《深圳市民办教育管理若干规定》等有关法律法规的规定,明确了民办中小学违法违规办学的法律责任和处罚规定。

深圳市龙岗区教育局
2020年12月29日
(非正式文本,仅供参考。

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