人教部编版初中道德与法治七年级上册第三单元测试试卷含答案-答案在前2
部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题（含答案）
部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题（含答案）部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案) 部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.“我是中学生了!”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。
下列不符合“新体验、新感觉”的是()A.校园环境的变迁给我们的新感受B.随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法C.父母老师对“我们”有了不同以往的看法D.自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉2.“不积跬步，无以至千里。
”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。
而我们中学生要实现目标和梦想，就要()①制定好计划，有了计划就可以体验成功②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中④从现在做起，从点滴小事做起A.①②B.③④C.①③D.②④3.进入中学，我们的学习有了一些新的特点，为了更好地适应中学的学习，下列同学的做法中不正确的是()A.小惠现在不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业B.小利每天写完作业后都要进行复习和预习C.小江制定了一个学习计划，科学地安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式4.歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
”这句话启示我们()①学习能提升我们的能力和智慧②我们要终身学习，不能停止③人们的一切财富都是靠学习得来的④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③5.“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。
人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。
”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于()①明己之长，知己之短②促进自身发展③战胜学习上的一切困难④促进与他人交往A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.下面漫画启示我们，正确认识自我，要()A.善于表现自己B.掩饰自身不足C.全面看待自己D.排斥他人评价7.在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。
部编本人教版《道德与法治》七年级上册第三单元测试题(含答案)
七上道德与法治第三单元检测题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。
据此回答1～2题。
1．师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响( B )①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．热爱我们的老师是因为( A )①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决A．①② B．③④ C．①③ D．②④3. 下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话，你认为最恰当的是( C )A．一日为师，终身为父 B．一位好老师，胜过万卷书C．老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人 D．老师的春风，日日沐我心4．初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。
事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。
”小东的这种想法表明他能( D )A．大胆地向老师质疑 B．主动寻求老师的帮助C．和老师分享快乐 D．正确对待老师的批评5. 师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。
但是师生之间难免有矛盾。
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。
沟通需要掌握的有效方法有( D )①角色互换——从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误④注意场合，礼貌待师A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④6．自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。
老师指出李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的与事实不符。
在这种情况下，李林可以( A )A．实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通B．只管点头称是C．老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦D．当面顶撞老师欣赏如图漫画，回答7～8题。
部编版七年级道德与法治上册期中考试卷(附参考答案)
部编版七年级道德与法治上册期中考试卷（附参考答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（共15小题，共45分）1．金秋九月，步入初中，我们面临着新的环境，这里的“新”包括：（）①新同学②新任务③新集体④新老师A．①②③④B．①③④C．①②③D．②④2．中学生活，生命会馈赠给我们很多成长的礼物，其中包括（）①提供多种机会发展兴趣特长②新的目标和挑战③创造条件、摆脱父母融入集体④新的要求和机会A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．习近平主席曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。
从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。
对此，下列说法正确的是（）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题②只有青少年需要梦想③梦想带给我们动力，努力才会带来改变④只要好好读书梦想就能实现。
A．①②B．③④C．②④D．①③4．下边的画中题有四句诗：“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。
生活岂止是苟且，常有梦想在心头。
”以下是某同学赏画读诗之后的感悟，你觉得正确的应该是（）①人贵有志②理想的实现必须经过自己的努力奋斗③知足常乐④生活的乐趣在于不断创新A．②④B．①②C．①③D．③④5．未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
不会外语、不能科学使用计算机、不能很好地与他人和谐共处、情感缺乏的人，都可能成为新世纪的文盲。
这告诉我们（）A．读书识字已经不那么重要了B．具备终身学习的观念和能力，才能适应社会发展的要求C．会操作计算机的人，就不会成为文盲D．注重情感的人，不会成为新世纪的文育6．“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使背出一些问题的答案，百分百正确，他还是学不到什么。
”美国教育家杜威这段话告诉我们，要想学到真正的知识，必须学会（）①主动提出问题、探究问题和解决问题②主动发现知识、获取知识和发展能力③在自主学习、主动探究中增强能力④告别依赖心理，做学习的自主管理者A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④7．“知人者智，自知者明。
人教版部编版-初中道德与法治七年级上册期末测试试卷01(含答案在前)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！期末测试答案解析一、1.【答案】C【解析】A选项不符合题意；B和D选项的说法过于绝对。
所以答案选择C。
2.【答案】B【解析】此题可用排除法，直接排除含有③的选项即可得出答案。
3.【答案】B【解析】青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动；正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则；青春期要通过自我评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己。
排除错误观点④，故选B。
4.【答案】A【解析】题干的意思很明确，青少年要敢于有梦。
有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。
据此分析，①②③④都是符合题意的。
部编版七年级上册道德与法治第三单元试题及答案
部编版七年级上册道德与法治第三单元试题及答案七年级·道德与法治·上(R版)时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共45分)1．你了解自己的老师吗？他们的工作有什么特点？请指出下列对联赞扬的分别是哪几个学科的老师()①“站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问”②“巧设计，细绘人生图像；精计算，巧解生活方程”③“心比天高，教两国语言培桃李；志同海大，育一代栋梁兴中华”A．历史数学语文B．语文数学英语C．语文美术道德与法治D．历史物理英语2．中华传统美德内涵丰富、博大精深，其中有孝敬父母、尊师敬长的伦理规范。
下列古诗词能体现这一规范的是()①老母一百岁，常念八十儿②重资财，薄父母，不成人子③国将兴，必贵师而重傅④新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持A．①③B．①④C．②③D．②④3．不同的老师，有不同的风格。
有的老师热情奔放，具有感染性，属慷慨激昂型；有的老师上课幽默风趣，属活泼愉快型；有的老师深入浅出，属沉稳柔和型。
面对不同风格的老师，我们应该()①承认老师的差别，了解老师②善于发现老师的优点，接纳老师③根据个人的喜好接纳不同风格的老师④尊重老师的不同，走近老师A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．2021年3月6日，中共中央总书记习近平在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时指出：“教师是教育工作的中坚力量。
有高质量的教师，才会有高质量的教育。
”高质量的教师()①有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守②有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心③爱生如子，对学生只有表扬没有批评④是学生成长的领路人，知识和学识均优于学生A．②④B．①②C．②③D．③④5．自习课上，小华问了同桌一道题，老师以为他俩不认真学习，违反课堂纪律，于是当着全班同学的面严厉批评了小华，小华感到很委屈。
你认为小华应该() A．接受老师批评，顾大局忍气吞声B．要求老师道歉，在班里澄清事实C．遵守课堂纪律，课下与老师沟通D．当堂告知老师，申诉自己的委屈6. 《二十四孝》记录了“拾葚供亲”的故事：蔡顺在天灾无粮的时候，靠采摘桑葚为食。
部编版七年级下册道德与法治第三单元 在集体中成长 测试卷 (含答案)
第三单元达标测试卷一、选择题。
(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1. 十三届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，2035年远景目标是( )A. 基本实现社会主义现代化B. 全面建成小康社会C. 建成社会主义现代化强国D. 实现第二个百年目标2. 根据中央农村工作会议精神，脱贫攻坚取得胜利后，“三农”工作重心的历史性转移是( )A. 全面推进乡村振兴B. 建设美丽乡村C. 实现农业现代化D. 提高农民素质3. 对下框的时事进行归类，最适合的主题是( )★教育部印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》。
★中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。
A. 减轻学生负担B. 培养创新能力C. 提高教师地位D. 深化教育改革4. 近五年来，我国创新型国家建设成果丰硕。
下列能体现这一结论的有( )①全国人大常委会表决通过《中华人民共和国长江保护法》②我国成功构建全球首个星地量子通信网③中共中央政治局举行第二十五次集体学习④我国空间站“天宫”的建设A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. 某中学七年级(2)班贯彻学校“培养有责任感的·公民学者领袖”的办学理念，积极打造特色班级文化，增强学生的社会意识和责任感，培养学生做敢于担当、有责任感的文明人。
该班的做法有利于学生在班集体中( )A. 涵养品格B. 发展爱好C. 优势互补D. 学习艺术6. 下列观点最能体现集体荣誉感的是( )A. 个人的力量是微不足道的，因此个人的言行不会影响班级的荣誉B. 我要做到“我以班级为荣，班级以我为傲”C. 为了不拖班级的后腿，我在考试中作弊D. 班集体好就可以，我的学习好不好没关系7. 女排教练郎平说，没有完美的个人，但有完美的集体，是大家共同努力成就女排。
这表明( )①融入先进的集体就能茁壮成长②集体的建设需要每个人的智慧和力量③只要团结，任何事情都能成功④集体的力量来源于成员共同目标和团结协作A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④8. 班级要办一期以“共建美好集体”为主题的板报，下列符合板报主题的标语是( )①班兴我荣，班衰我耻②功崇惟志，业广惟勤③美好集体，成就你我④友谊第一，比赛第二A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9. 下图告诉我们，打好防疫攻坚战必须( )①坚持集体主义②只顾自己，不顾他人③分工协作，目标一致④和而不同，相互竞争A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④10. 一般情况下，集体成员之间发生冲突时，解决的合理路径是( )①暂时避让，以免激化矛盾②寻找方法，有效化解冲突③明辨是非，分析冲突原因A. ①→②→③B. ③→②→①C. ①→③→②D. ③→①→②11. 小琴上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，她“灵机一动”，故意报错自己的班级。
部编版七年级道德与法治上册《第一、二单元》综合测试卷-附参考答案
部编版七年级道德与法治上册《第一、二单元》综合测试卷-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（本大题共18小题）1．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是（ ）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会之门A ．①②③B ．①②③④C ．①③④D ．①②④2．中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。
对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（ ）①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师．父母．学长的经验④中学生活意味着新的挑战A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②④3．马云在开学第一课的演讲中说到，他小时候有过无数的梦想。
想当司机，想当售票员，想当警察，想当解放军叔叔，但是没有一个梦想能够实现，然后不断地调整自己的梦想。
他说一个人要想幸福一定要有梦想。
”这说明（ ）A ．梦想可以激发生命的激情和勇气，有了梦想我们就能走向成功B ．人类需要梦想，社会才能发展与进步C ．梦想随着成长变得越来越理性，符合自我和社会的需要D ．少年的我们只要有梦想，就一定会实现4．“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。
对此认识错误．．的是（ ）A ．梦想与现实是平行线，无法相交B ．梦想是对未来美好生活的愿望C ．人们需要梦想，人类才能进步发展D ．梦想即使实现不了，也能引导方向5．漫画启示我们（ ）A．要编织人生梦想，有梦才有方向B．人的一生是艰难的、可悲的C．有梦想就一定能成功D．梦想对人的一生起决定性作用6．腹有诗书气自华，最是书香能致远。
部编版七年级上册道德与法治《期末检测试卷》(含答案)
③与朋友竞争必伤害友谊 ④志同道合就不能讲原则
A ①②B. ②③
C. ③④D. ①④
11.最近,因父母不和,一向好学上进的小敏,上课期间总是分神,回答老师的提问也总是出错.课后,老师对小敏进行批评教育,激动的小敏对老师嚷道“烦死了,这个学我不上了.”作为同学,我这样劝小敏
①克服厌学情绪
②掌握科学的学习方法
③养成良好的学习习惯
④坚持“题海战术”
A. ①②④B. ①②③
C. ①③④D. ②③④
4.春游归来,同学们有很多收获：有的说春天景色美如画,我们要热爱大自然；有的说农民种地真不容易,我们要珍惜粮食；有的说我发现了杏、桃、梨开花时间不一样,这表明()
①学习不仅仅局限在学校
②家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方
③家是我们身心的寄居之所
④家里有亲人,家中有亲情
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
15.“国际禁毒日”是每年的()
A. 7月9日B. 6月26日C. 12月1日D. 5月17日
二、非选择题
16.情境一：在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属.越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件,加入孩子的朋友圈,不想再错过孩子任何动态和消息.为此,不少同学吐槽自己“被监控”,大呼“没隐私”.有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽.
②生活中的点点滴滴都是学习
③探究、发现、体验和感悟也是学习
④学习没有终点,我们终生都要学习
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
5.下列名言警句与自我认识的方式对应正确的是()
①吾日三省吾身——自我观察
②金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我
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答案一、【答案】1.B 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C 11.B12.D 13.A 14.C 15.C二、16.【答案】（1）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
赋予教师批评教育权，是为了让教师更好地教育学生。
（2）作为学生，要认真理性对待教师的批评，有则改之、无则加勉。
作为教师，要看到学生的进步，及时鼓励学生。
（3）①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②我们要学会正确对待老师的表扬和批评，理解、尊重老师。
17.【答案】（1）民主、平等的师生关系。
（2）在体谅老师、不伤害老师的前提下幽默地对待老师的错误。
（3）①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
②老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。
18.【答案】（1）示例：在家庭里提倡和睦相处，创造和谐的家庭氛围；在亲友间提倡平等待人、诚信待人、互济互助，创造温馨的人脉关系等。
（言之有理，符合实际即可）（2）提示：从“孝亲敬长”“勤俭节约”等角度各答出两种具体做法即可。
19.【答案】（1）提示：只要符合“让家庭更和谐”的主题，有号召力即可。
示例：增进理解，化解家庭矛盾和冲突等。
（2）家庭氛围越来越平等、民主。
关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动等。
（3）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
②加强有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题，让我们的家庭更和睦。
一、选择题（45 分）1.你了解自己的老师吗？他们的工作有什么特点？请指出下列对联赞扬的分别是哪几个学科的老师（）①站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一只粉笔，授孔孟老庄学问②巧设计，细绘人生图像；精计算，巧解生活方程③心比天高，教两国语言培桃李；志向海大，育一代栋梁兴中华A.历史、数学、语文B.语文、数学、英语C.语文、美术、数学D.历史、物理、英语2.2018 年 9 月，中宣部授予张玉滚“时代楷模”称号。
张玉滚，一位“80 后”小学校长，扎根深山十七载，默默奉献着自己的青春年华，不求回报，只做大山深处的一支红烛，燃烧自己，照亮山区孩子的未来。
面对老师的爱，作为学生的你（）A.应该侍奉老师，赡养老师B.要肩负起教书育人的职责C.应对老师的话无条件地服从D.应该尊敬老师，感恩老师3.小辉的语文成绩很好，但数学成绩却不理想。
因为在小辉看来，语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬。
小辉的事例给我们的启示有（）①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展②要尊师、知师、信师、爱师，建立和谐融洽的师生关系③要主动并善于与老师沟通④要改变对老师角色的认识A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。
有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。
对此，你的想法是（）①老师要合理合法地管理学生，不能放任自流②要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评③学生大都是未成年人，即使有错也不能处分④老师的批评教育都是错误的A.①④B.①②C.③④D.②③5.刚参加工作的小文老师经常用班级群与学生交流，在帮助学生解答问题的同时也询问学生对自己课堂教学的意见及建议，然后改进自己的教学。
半个多学期后，她的教学水平有了很大的提高，学生的学习成绩也有了明显的进步。
这说明（）A.教与学是师生共同成长的过程B.互联网是我们学习知识最主要的渠道C.不同的老师具有不同的风格D.彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始6.下图，超限效应在处理家庭关系上给我们的启示是（）①父母对子女的批评教育是错误的②亲子冲突不可避免③家庭教育要注意分寸，把握火候④构建和谐家庭需要讲究教育艺术A.①②B.③④C.②③D.①④7.有一次，丽丽在数学老师面前评价英语老师长得难看，课讲得乱七八糟等。
结果数学老师很不高兴，严肃地说：“请你以后不要随意谈论其他老师。
”数学老师的话让丽丽感到难堪。
你认为（）①丽丽向数学老师谈论自己的观点没错②丽丽是在表明自己对数学老师的爱戴③丽丽这样做是对老师不尊重、不礼貌的表现④数学老师批评丽丽的方式不太恰当A.①②③B.①③C.③④D.②③④8.“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。
”我们需要家，因为家对我们而言（）①是甜蜜、温暖、轻松的避风港②是身心的寄居之所③是心灵的港湾④是可以为所欲为的地方A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.下面漫画《礼到心不到》反映的是（）A.子女对父母养育之恩的回报B.父母应承担监护子女的责任C.父母没有尽到对子女的抚养义务D.子女没有真正尽到孝敬父母的义务10.对下面漫画的理解，正确的是（）①父母的做法无可厚非②父母的做法是不孝敬老人的表现③如果父母不改变态度，就不再孝敬他们④我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈A.②③④B.①②③C.②④D.①③④11.下面漫画中孩子的心理和行为（）①是处理此事的最佳选择②不利于构建和谐的亲子关系③既会伤害与父母的感情，也不利于自己的成长④有效地维护了自己的尊严和形象A.①④B.②③C.①②③D.②③④12.小美在日记中写道：“最近一段时间我烦透了老妈，她总是喋喋不休要我多穿衣服，早点回家，说‘女儿长大了，反而更陌生了’，我还觉得她变得陌生了呢。
”导致小美母女之间感觉陌生的原因有（）①小美与妈妈之间的亲情消失了②小美逐渐长大，自我意识增强③逐渐长大的小美容貌完全变了④小美与妈妈在心智、学识、经历等方面存在差异A.①②B.②③C.③④D.②④13.有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的。
你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药就多一点，有一天他让你不高兴了，火种一点，火药就爆炸了。
”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到（）A.父母对我们的爱B.受伤害的是父母C.父母是负主要责任的D.冲突是由子女引发的14.“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。
”这是一位母亲的难言与无奈。
步入青春期后，我们经常会出现逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。
对此，我们应该（）①端正自己的态度，理解父母的苦心②尊重父母，与父母有分歧时，试着接纳父母的做法③创造机会，多与父母交流、沟通④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④15.八年级学生王玲认为，我们在家得到父母无微不至的关怀，现在虽不能给父母物质上的回报，但可以给父母更多真诚的问候和甜美的微笑。
王玲的看法表明（）①亲子相处，子女应该多些理解②父母抚养子女是义务，应答应我们提出的一切要求③与父母相处是一门艺术，我们要注意修炼这门艺术④人际交往难免有矛盾，我们要注意调控自己的情绪A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④二、非选择题（55 分）16.仔细阅读漫画，回答下列问题。
（1）根据左侧漫画，想一想为什么要赋予教师批评教育权。
（4 分）（2）右侧漫画中学生说他想受表扬，而老师说批评你是为你好，怎样才能化解两者的不同认识？（4 分）（3）结合漫画说一说你对教师这一职业的理解。
（4 分）17.在学习《小橘灯》一文时，有个学生站起来问：“老师，你说文中那只做小橘灯的橘碗有没有破？”我连忙又将原文看了一遍，这一看，倒让我发现了问题，那只完整的橘碗说不定是冰心老奶奶的笔误，你想，在一个橘子一端削去一小段皮，再将橘瓣一瓣瓣地从小口中挖出来，橘碗能不破吗？于是我断言冰心搞错了，有的同学听了我的分析还不住地点头。
可是有几个学生坚持橘碗是可以不破的。
第二天，我去上课，只见同学们把手都放在背后，眼里带着丝丝笑意。
不知谁喊了一声：“一、二、三……”我的眼睛顿时金灿灿的一片，每个同学的手中都高举着一只完整的橘碗。
我一下怔住了，教室里发出善意的笑声。
（1）你能从材料中感受到怎样的师生关系？（2 分）（2）材料中的同学们是怎样对待老师的错误的？（4 分）（3）我们为什么要尊重老师？（6 分）18.材料一南北朝人颜之推怀着对后世子孙深沉的爱，写下了一部《颜氏家训》。
颜氏子孙秉承良好家风，人才辈出。
大学问家颜师古、大书法家颜真卿是其中的代表。
后来，颜真卿和他的哥哥为抗击分裂势力英勇献身。
材料二为了深入推进文明家风进校园、进家庭活动，将好家风融入孩子们的日常学习和生活之中，某校开展了一场以“好家风助我成长”为主题的讲座活动。
娓娓动听的家风故事，在潜移默化中给孩子们灌输了家风、家训、家规知识，传递和弘扬了中华传统文化的正能量。
（1）你家的家风是什么？说说它对你影响最深的一件事。
（8 分）（2）家风是社会道德风气形成的基础。
现在全社会都在倡导孝亲敬长、勤俭节约等良好风气，你将怎么做？（8 分）19.针对日益突出的家庭问题，某中学心理健康教育中心，对本校七、八年级学生进行了“你的家庭和谐吗”问卷调查活动，共发放问卷 600 份，收回有效问卷 532 份。
问题涉及“你的家庭成员平等吗？你与父母交流多吗？你的家庭氛围民主和谐吗？”等。
分析这些答卷我们可以看出，许多家庭存在不和谐的现象。
为了让家庭更和谐美好，某校决定召开一次以“怎样让家庭更和谐”为主题的座谈会。
请你参与其中，并完成以下任务。
（1）请你为这次座谈会设计一个具有号召力的标语。
（3 分）（2）请你概括现代家庭生活的重要内容主要表现在哪些方面。
（6 分）（3）通过这次座谈会的召开，请你为建设和谐家庭提几点合理化建议。
（6 分）。