定语从句(初中)
初中定语从句详解及练习附答案
定语从句详解及练习附答案第一部分:基础知识（一）．定语从句概述定语可以由形容词，代词，数词,名词，不定式,介词短语来充当。
如果是一个句子担任定语，那么这个句子就叫做定语从句,又可称为形容词性从句。
定语从句通常修饰某一名词或代词，被定语从句修饰的这一名词或代词叫先行词，它位于定语从句之前，定语从句在先行词后面，应尽量紧跟先行词。
定语从句的作用即在于对先行词进行限定说明或补充说明。
(二）．定语从句的引导词.定语从句的引导词分为两类，关系代词（that, which, who, whom, whose ）和关系副词( when, where，why ），引导词在先行词和定语从句之间，既起连接作用，即连接先行词和定语从句，更重要的是,它又在定语从句中作一个成分。
（三）．关系代词1。
that 指人，物，在从句中作主语，宾语，表语.This is the photo that I took in the country.He is the singer that I met yesterday。
2。
which 指物，在从句中作主语,宾语，在非限定定语从句中充当定语，或者代替前句The film which we saw last night was moving.3. who 指人，在从句中作主语,宾语。
The person who visited our classroom yesterday was our new headmaster。
The man who you just talked to is Tom。
4。
whom 指人，在从句中作宾语。
That is the professor whom you want to know。
5. whose 指人，物，在从句中作定语,相当于先行词+ ’s，后接一名词.I know the boy whose parents are dead。
I don’t like those cities whose roads are dirty.注:关系代词在从句中作宾语时可以省略。
初中定语从句语法讲解完整版
初中定语从句语法讲解完整版•定语从句基本概念•关系代词引导定语从句目录•关系副词引导定语从句•介词+关系词引导定语从句•特殊类型定语从句•定语从句在句子中成分和位置•总结回顾与拓展延伸01定语从句基本概念定义与作用定义定语从句是对名词或代词进行修饰、限定的从句，其作用是提供更多关于所修饰词的信息。
作用使句子表达更具体、生动，有助于读者或听者更准确地理解所表达的内容。
前置定语通常将定语从句放在被修饰词的前面，如“漂亮的花园”中，“漂亮的”就是前置定语。
将定语从句放在被修饰词的后面，用逗号隔开，如“花园，漂亮的”中，“漂亮的”就是后置定语。
对被修饰词进行必要的限定，使句子意思更明确，如“我喜欢那本红色的书”中，“红色的”就是限定性定语从句。
对被修饰词进行补充说明，去掉后不影响句子意思的完整性，如“我昨天买了本书，它是关于历史的”中，“它是关于历史的”就是非限定性定语从句。
后置定语限定性定语从句非限定性定语从句结构形式与其他从句区别与名词性从句区别名词性从句在句子中充当主语、宾语等成分，而定语从句则充当定语成分，修饰名词或代词。
与状语从句区别状语从句表达主句动作发生的时间、条件、原因等背景信息，而定语从句则对名词或代词进行修饰、限定。
与同位语从句区别同位语从句对前面的名词进行解释说明，两者处于同等地位；而定语从句则对前面的名词进行修饰、限定，处于从属地位。
02关系代词引导定语从句关系代词种类及用法关系代词种类常见的关系代词有who，whom，whose，that，which，as等。
用法关系代词在定语从句中充当主语、宾语、定语等，连接先行词和从句，起到桥梁作用。
限制性定语从句中关系代词省略情况省略条件在限制性定语从句中，当关系代词在从句中充当宾语时，可以省略。
示例The book (that) I borrowed from the library is veryinteresting. 我从图书馆借的那本书很有趣。
初中定语从句知识梳理
初中定语从句知识梳理一、定语从句的概念定语从句是由一个句子充当另一个句子的定语，用来修饰名词或代词。
定语从句在句中充当形容词，起到限定或补充说明修饰作用。
二、定语从句的引导词常用的定语从句引导词有：关系代词和关系副词。
1.关系代词：that, who, whom, whose, which2.关系副词：where, when, why三、引导词的用法和区别1.关系代词的用法和区别：(1)that：1)作主语或宾语时，可以先行词是人也可以是物。
2)不能用于非限制性定语从句。
(2)who/whom：1)who作主语时，先行词必须是人。
2)whom作宾语时，先行词必须是人。
3)非限制性定语从句一般用who；宾语从句的引导词只能用whom。
(3)which：1)作主语或宾语时，先行词必须是物。
2)非限制性定语从句一般用which；宾语从句的引导词只能用which。
(4)whose：1)表示"……的"，用于人或物，用来修饰名词。
2)通常在定语从句中作用是轻微的。
2.关系副词的用法和区别：(1)where：在定语从句中修饰地点，相当于介词+ which。
(2)when：在定语从句中修饰时间，相当于介词+ which。
(3)why：在定语从句中修饰原因，相当于介词+ which。
四、定语从句的基本结构1.先行词+定语从句引导词+其他成分2.定语从句引导词+先行词+其他成分五、易错点以及注意事项1.区分定语从句和宾语从句：定语从句修饰名词或代词，而宾语从句作动词的宾语。
2.先行词的重复性：定语从句中一般不再重复先行词。
3.谓语动词的变化：定语从句中的谓语动词根据先行词的数和人称变化。
4.引导词的选择：根据先行词的不同特点，选择适当的引导词。
初中英语语法定语从句
初中英语语法—定语从句定义：定语从句（Attributive Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词。
定语从句在句中的作用相当于形容词，所以又称为形容词性从句。
被修饰的名词或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。
关系词关系代词有：who, whom, whose, that, which关系副词有：when, where, why关系词作用：1起连接作用2替代作用3成分作用Mary is a beautiful girl.（形容词作定语）Mary is a girl who has long hair.（句子作定语，修饰girl,叫做定语从句。
）根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。
非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。
This is the car which I bought last month.The car, which I bought last month, is very nice.一、关系代词（who, whom, whose, that, which）1.当先行词指人时，用关系代词that/who在从句中作主语或宾语。
whom在从句中作宾语。
如：The man who/ that gave a speech on TV is the president．昨天在电视上演讲的人是总统。
（作主语）This is the strange man that/who/whom I met yesterday．．这就是在那次大地震中失去双亲的那个小姑娘。
We live in a house whose windows open to the south．我们居住在一所窗户朝南的房子里。
3.当先行词指物时，用关系代词that/which在从句中作主语或宾语。
初中定语从句知识点总结
初中定语从句知识点总结一、定语从句的引导词1. that“that” 既可以用来指代人也可以用来指代事物，常用来引导定语从句，作主语或宾语。
例如：The book that I borrowed from the library is very interesting.2. which“which” 只能用来指代事物，常用来引导非限制性定语从句，作主语或宾语。
例如：Tom showed me his new computer, which runs very fast.3. who“who”用来指代人，在定语从句中作主语。
例如：The girl who is singing is my friend.4. whom“whom” 用来指代人，在定语从句中作宾语。
例如：I know the boy whom you met yesterday.5. whose“whose” 用来指示所属关系，常用来引导定语从句，修饰名词。
例如：He met a person whose car was broken down.6. when“when”引导的定语从句，修饰表示时间的名词。
例如：Do you remember the day whenwe first met?7. where“where”引导的定语从句，修饰表示地点的名词。
例如：I know the place where he used to live.8. why“why”引导的定语从句，修饰表示原因的名词。
例如：I don't understand the reason whyhe is so angry.二、定语从句的位置1. 定语从句通常位于被修饰的名词之后，用来对这个名词进行进一步的说明和解释。
例如：The girl who is sitting in the front is my sister.2. 当定语从句中有表示时间，地点，原因等关系的词时，可以用关系副词where、when、why来引导。
初中定语从句总结用法大全
初中定语从句总结用法大全定语从句是修饰名词的从句，在句中充当定语的作用。
以下是初中阶段常见的定语从句用法总结：1.关系代词引导的定语从句：- 先行词是人时用"who"：The boy who is sitting next to me is my best friend.- 先行词是物时用"which"：I lost the book which I borrowed from the library.- 先行词既可以是人也可以是物时用"that"：This is the house that I want to buy.2.关系副词引导的定语从句：- 用"where"来修饰地点：This is the school where I study.- 用"why"来修饰原因：I don't know the reason why he left. 3.定语从句的位置：- 定语从句通常位于被修饰的名词后面：The book that I am reading is very interesting.- 修饰人的定语从句可以位于句首：The girl who is standing there is my sister.4.定语从句与介词：- 当定语从句中的先行词被介词所指时，介词放在关系词之后：The house in which she lives is very old.- 当定语从句中的先行词被介词所省略时，介词仍然保留：The bookI am looking for is on the table.5.非限制性定语从句：-非限制性定语从句是指提供额外信息，不改变主句整体意思的定语从句。
6.引导定语从句的连接词的选择：- 用"that"代替"who"、"which"时作主语时：The girl that is sitting next to me is very smart.- 通常情况下可以用"that"来引导定语从句，但当先行词是物，并且在从句中作主语时，推荐使用"which"。
初中英语中的定语从句解析
初中英语中的定语从句解析定语从句是英语语法中的一个重要部分，它在句子中充当定语的作用，用来修饰名词或代词。
在初中英语学习中，定语从句是一个相对复杂的语法结构，需要我们掌握一定的规则和技巧。
一、定语从句的基本结构定语从句由关系代词或关系副词引导，关系代词包括that、which、who、whom、whose，关系副词包括where、when、why。
定语从句的基本结构为：关系代词/关系副词 + 句子。
例如，我们可以说：I have a friend who is a doctor.（我有一个朋友，他是医生。
）这里的“who is a doctor”就是一个定语从句，修饰前面的名词“a friend”。
二、关系代词和关系副词的使用1. 关系代词的使用（1）that：用于修饰人或物，可用于限制性定语从句和非限制性定语从句。
例如，The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借的那本书非常有趣。
）（2）which：用于修饰物，可用于限制性定语从句和非限制性定语从句。
例如，The car which is parked outside is mine.（停在外面的那辆车是我的。
）（3）who：用于修饰人，只能用于非限制性定语从句。
例如，Tom, who is my best friend, is coming to visit me tomorrow.（汤姆，我的最好朋友，明天要来看我。
）（4）whom：用于修饰人，只能用于非限制性定语从句，作为宾语时常常被省略。
例如，The girl whom I met yesterday is a famous singer.（我昨天遇到的那个女孩是一位著名的歌手。
）（5）whose：用于修饰人或物，可用于限制性定语从句和非限制性定语从句，表示所属关系。
例如，The boy whose father is a teacher is very smart.（那个父亲是老师的男孩非常聪明。
初中定语从句(共25张PPT)
❖ b.确定从句位置（一般在先行词之后）
❖ （2）确定关系代词在从句中所担任的成分 以确定关系代词的格
❖ （3）确定从句时态
❖ Do you know the boy is talking to?
my mother
2022/9/13
3. 各关系代词的使用方法 （1）who（whom）
who代人，在从句担任主语，也可代替在从句中 做宾语的whom，前面不能有介词。如有介词则必用 whom（结构：介词+whom）。 例如：The girl who is standing there is Mary.
先行词 关系词
2. 先行词：被定语从句所修饰的词。 3. 关系词： 引导定语从句的词。分关系代词和关系副词
4. 关系词的作用:
❖ ①连接作用，引导定语从句。
❖ ②代替主句中的先行词，甚至可能是主句中的一部分或者整 个主句。
❖ ③在定语从句中充当一句子成分。
2022/9/13
关系词
先行词所指 关系词在句中作用
❖ 例如：The man （whom/who/that/） he wants to see is in Shanghai.
2022/9/13
三、关系副词引导的定语从句
❖ 关系副词是用来引导定语从句的
❖ 作用：
❖ （1）在定语从句中替代先行词 ❖ （2）在从句中担任状语成分，起副词和介词短语
的作用
❖ （3）起连接作用，把两个句子连接成为一个带有定 语从句的主从复合句
2022/9/13
❖ 关系代词与介词 ❖ 1. 当介词放在关系代词前时，介词宾语只
能用which代物，whom代人。且关系代词一 律不能省略。
❖ 例如：I want to find the pen with which I wrote that letter.
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定语从句
在句中用来充当定语的句子叫定语从句。
先行词：在句中被定语从句所修饰的词叫先行词。
如：He is the thief who stole the necklace. (thief是先行词)
关系词：引导定语从句的词叫关系词，它分为：关系代词和关系副词。
关系代词有：who（在定从中做主语或宾语）, whom（在定从中做宾语）, whose（…的，在定从做定语）, which（指物）, that（指人或物）
关系副词有：where, when, why（做状语）
例如：那个戴眼镜的人是我叔叔。
The man who/that is wearing glasses is my uncle.
我打败的那个女孩是德国人。
The girl who/whom I beat is from Germany.
那些就是我上周丢掉的鞋。
Those are the shoes which/that I lost last week.
我认识那位妇女，她丈夫是个医生。
I know the woman whose husband is a doctor.
我在一个大学工作,该大学有30000个学生。
I work in a university whose students are 30000.=
I work in a university that/which has 30000 students.
我将永远不会忘记我们第一次见面的日子。
I will never forget the day when we first met.
这是Polly住的笼子。
This is the cage where Polly lives. = (that/which Polly lives in.)
=(in which Polly lives.)
我不知道他迟到的原因。
I don’t know the reason why he was late. =
I don’t know the reason for which he was late.=
I don’t know why he was late. (宾语从句)
★★★注意点：
1．关系代词在定语从句中做主语时不能省。
The person who/that is wearing glasses is Mr. He. (不能省)
The house that/which he has just bought is very old. (不能省)
The girl (that/who/whom) I know is a teacher. (可省)
The book (that/which) he is reading is written by me. (可省)
2. 关系代词在定语从句中做介词宾语时，有些介词既可以置于
从句之首也可以置于从句之末。
当介词置于从句之首时，关系代词指人只能
用whom,指物只能用which且都不能省。
但当介词置于从句之末时，关系代词指人可用who/whom/that,指物可用which/that且都可省。
他们在谈论的那个人是个老师。
The man (who/that/whom) they are talking about is a famous scientist.(介词后置，可用who/that/whom,也可省) =
The man about whom they are talking is a famous scientist.
(介词前置，指人只能用whom,且不可省) Polly住的笼子还在那儿。
The cage in which Polly lives is still there.
（介词前置，指物只能用which,且不可省）= The cage (which/that) Polly lives in is still there.
(介词后置，可用which/that,也可省) = The cage where Polly lives is still there. (不可有in)
3．只能用that的几种情况：
a)先行词为不定代词everything, anything, nothing等词时，关系代词只能用that
（但指人时如some/any/nobody, some/anyone, no one等，关系代词最好用who）。
他没给我我喜欢的东西。
He didn’t give me anything that I liked.
I’ll shoot anyone who moves.
b)先行词前有the last, the only, the very, the same时，只能用that。
这就是你想要借的书。
This is the very novel that you want to borrow.
她是唯一获奖的人。
She is the only one that won the prize.
c)先行词前有序数词和形容词最高级时只能用that。
他是我校第一个要被派往国外的学生。
He’s the first student that will be sent abroad in our school.
这是我所见过的最长的地图。
This is the longest map that I have ever seen.
d)先行词既指人又指物时，只能用that。
这些是我永远都不会忘记的人和事。
These are the people and things that I will never forget.
4.先行词all指人时关系代词多用who。
先行词all指物时关系代词多用that。
所有听到这个故事的人都感到吃惊。
All who heard the story were amazed.
他所发明的东西当时都很有用。
All that he invented was useful at that time.
5．非限定性定语从句不用that引导。
Julie, which is a student in Grade 1, helps me with my study.。