毕业设计(论文)学生工作过程记录本
论文进展情况记录表
注：该表主要用于记录学生毕业论文（设计）进展过程，及教师的指导过程记录（包括指导时间、指导方式、指导内容和指导意见等）。
时间、指导方式、指导内容和指导意见等）。
注：该表主要用于记录学生毕业论文（设计）进展过程，及教师的指导过程记录（包括指导时间、指导方式、指导内容和指导意见等）。
时间、指导方式、指导内容和指导意见等）。
注：该表主要用于记录学生毕业论文（设计）进展过程，及教师的指导过程记录（包括指导时间、指导方式、指导内容和指导意见等）。
毕业论文(设计)过程材料
本科毕业论文（设计)过程材料目录
一、本科毕业论文（设计）任务书
二、本科毕业论文（设计）开题报告
三、本科毕业论文（设计）中期检查表
注:此表内容应为手写体。
四、本科毕业论文（设计）指导教师评审表
注：此表内容应为手写体。
五、本科毕业论文（设计）评阅教师评审表
注：此表内容应为手写体。
六、本科毕业论文（设计）答辩记录表
注：此表内容应为手写体。
七、本科毕业论文（设计)成绩鉴定表
说明：1.此表一式一份,所在院（系)存档；2.总成绩=指导教师评定成绩×40%+评阅教师评定成绩×20％+答辩小组评定成绩×40%;成绩等级分优秀（90-100)、良好（80—89）、中等(70-79、及格（60—69）、不及格（60以下）。
八、本科毕业论文（设计）二次答辩记录表
注:学生毕业论文（设计）成绩获“不及格”等级的，要填写此表，内容应为手写体。
答疑工作记录本
华中科技大学文华学院毕业设计（论文）工作记录本毕业设计（论文）题目基于B/S结构的在线图书管理系统开题日期：2012年3月10日设计（论文）期限：自2011年12月8日至2012年5月20日学部: 信息科学与技术学部专业班级:2008级计算机科学与技术（2）班学生姓名: 王进指导教师: 秦明答疑教师: 秦明须知一、工作记录本用于记载毕业设计（论文）工作的情况，是学院检查毕业设计（论文）工作进度和质量的依据。
第3页是学生毕业设计（论文）阶段性工作检查；第4～7页是答疑记录（可以加页），记载答疑日期、学生问题、教师指导等；第8页是答辩资格审查。
记录本由指导教师填写并保管，要求指导教师随时对学生毕业设计（论文）工作进行检查，按时间节点据实记载，并签字以示负责。
答辩时，指导教师须向答辩委员会（或答辩小组）提交记录本，作为答辩评分的参考材料，没有记录本不得参加答辩，如果丢失要及时办理补交手续，以往记载一律不补，作为未填写处理，评分时要降分。
记录本装入学生毕业设计（论文）资料袋归档。
二、毕业设计（论文）期间，要求学生每天出勤不少于6小时，在校外进行毕业设计（论文）或实习（调研）者，应遵守有关单位的作息时间，学生如事假（病假）必须按规定的程序办理请假手续，凡未获准请假擅自停止工作者，按旷课论处。
三、学生在毕业设计（论文）期间，要严格遵守纪律、服从领导、注意人身安全、爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章制度；自觉保持工作场所的肃静和清洁，严禁在工作场所干与毕业设计（论文）工作无关的事情。
四、学生要尊敬指导教师、虚心请教，并主动接受老师的随时检查。
五、学生按毕业设计（论文）工作计划和要求独立完成，在毕业设计（论文）过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风，严禁抄袭和弄虚作假。
六、毕业设计（论文）成绩评定标准按五级：优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）。
毕业设计工作日志50篇
毕业设计工作日志50篇篇一：毕业论文工作日志清华大学毕业论文毕业论文周日记第一篇------确定选题，指导老师见面、开会前不久学院召开了一个毕业生动员大会，会上老师做了毕业论文的相关部署工作。
很快的，学院里的参考题目就出来了，大家开始了选题。
我平时也比较喜欢关注网络反腐的一些相关知识，平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况，了解最新的网络信息。
在老师提供的选题中，有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》，这个题目和我想要写的比较相关，选题确定后，指导老师马上就给我们开了个会，布置了相关的任务，告诉我们每个阶段需要做的事情，要注意哪些事情，还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。
接下来的主要任务就是查找资料，做读书笔记以及外文翻译。
毕业论文周日记第二篇------收到指导老师任务书、资料收集，读书笔记上周指导老师把我们召集起来开了个会，布置了相关的工作。
这周一我们就收到了指导老师任务书。
知道了自己具体需要完成哪些工作。
这几天一直都在忙着查找资料。
一开始的时候毫无头绪，后来我先自己理顺思路，构思了论文的方向，然后确定自己查找资料的方向！这些天基本上都是在图书馆查阅资料，把一些认为有用的东西先摘抄下来。
回宿舍后利用网络查找电子文献。
这样子积累下来的资料很多，怎么筛选呢？我主要找那些知名学者或者是核心期刊的，当然其他的也稍微看下，让自己积累更多的素材。
这样子找出来的资料还是很多，我将它们进行归类，比如这篇文献主要是分析原因的，另外一篇更侧重的是提解决方案的。
给这些文献进行归类，总结出他们的主题内容，为接下来的开题报告的撰写奠定基础，而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解，发现目前研究缺漏的角度，为自己的论文撰写提供新思路。
在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。
文献基本上收集完了，读书笔记也写得差不多了，接下来要准备开题报告了，同时我想我还是需要不断的搜索文献，以便让自己保持在状态内。
学生毕业设计教师指导记录本结题答辩
上海电机学院
学生毕业设计（论文）工作及教师
指导记录本
题目一种防酒驾和防疲劳功能的
汽车安全系统设计
学院电气学院
专业测控技术与仪器
班级
学号
姓名朱正清
指导教师李建国
起止日期
（学生完成毕业设计（论文）后应将指导记录本装订成册与毕业设计（论文）成品一起放在毕业设计（论文）资料袋里，交给指导教师。
）
上海电机学院
学生毕业设计（论文）工作及教师指导记录
第 1 周（次）
第 2 周（次）
第 3 周（次）
第 4 周（次）
第 5 周（次）
第 6 周（次）
第 7 周（次）
第 8 周（次）
第 9 周（次）
第 10 周（次）
第 11 周（次）
第 12 周（次）
第 13 周（次）
第 14 周（次）
第 15 周（次）。
毕业设计(论文)过程记录册【范本模板】
毕业设计（论文)过程记录册
论文题目：起升机构的变频调速设计
学号:1201110310
姓名：何源
学院（部）：机电工程学院
指导教师: 郭中玲
执行时间: 2016 年1 月15日至2016 年 5 月20日
填写说明
1.《毕业设计（论文）过程记录册》是检查毕业设计（论文）研究进展
及过程开展情况的主要依据，也是评价指导教师对学生毕业设计（论文）具体指导情况的重要依据之一。
学生必须认真、及时、准确、真实地记录毕业设计（论文）研究的主要过程。
2.《毕业设计（论文）过程记录册》主要记录项目研究进展情况。
如：
工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流情况、经费使用明细等方面内容，要求每周至少记录1次。
3.毕业设计（论文）开展过程中,学生应按规定(每周至少一次）请指导老
师查阅项目研究过程记录,与指导老师进行交流和研讨。
4.毕业设计(论文）结束后，由学生将《毕业设计(论文）过程记录册》提
交学院（部）进行核实、存档保管。
5.本记录册平时由学生本人保管。
目录
1。
本科生毕业设计（论文)统一格式的规定2。
进度计划安排
3.辅导过程记录
4。
中期检查记录
5。
论文修改记录
进度计划安排
3.辅导过程记录
4.中期检查记录
5.论文修改记录（建议至少修改两次)。
毕业论文工作进程记录范文(推荐4篇)
毕业论文工作进程记录xxx 第1篇这次实习中，在公司里面担任出纳，涉及到的经济业务较简单，因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简单。
在这次实习中，掌握了出纳的处理流程：办理现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章。
在此次实习中，学会了如何开设公司账户、盘点和根据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。
1.办理现金收付在此次实习中学会了办理现金收付。
按照会计准则有关现金管理制度的规定，任何收付款项都必须经过稽核人员审核签章后，还得进行复核后，才方可办理款项收付。
但各个公司在不违反会计准则的情况又有自己的规定。
在这次实习中，我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。
在办理现金收付之前，若是员工的费用报销，需把原始凭证黏贴在公司发的报销费用单上面，且每张原始凭证背面还需要证明人和经手人的签名，然后再拿给会计审核签字，会计签完字后，我还得必须审核一下每张原始凭证是否有签字，并核对金额，核对完后，方可付钱。
若报销的金额超过公司规定的金额，我必须得把这些拿给老板审核看是否可以报销，若可以，老板签字后，才方可支付员工的报销费用，支付完后，我还得在付款凭证上叫报销者签字，并加盖了“付讫”戳记。
支付公司购买的办公用品和设备、快递费、辅料费和替客户垫付的税金、辅料费、运费等，我先叫请款人填写请款单，经过会计审核签字后，再给主管签字后，通知他们来拿钱并得带收据来。
付钱之后，填写付款凭证，并加盖了了“付讫”戳记，给会计签字后，方可登记入到现金日记账中去。
若收到客户的钱，我就开张收据给客户。
收到预先替客户垫付的税金、辅料费和运费等的钱，开张收据给客户，并填写收款凭证，我把收款凭证拿给会计审核签字并加盖收讫”戳记。
2.登记日记账登记日记账，包括登记现金日记账和银行存款日记账。
我每天必须根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔按顺序登记到现金日记账和银行存款日记账，并结出当天的账面余额，做到日结月清。
论文的实践教学记录(3篇)
第1篇一、引言随着我国高等教育改革的不断深入，实践教学在培养学生综合素质、提高学生创新能力方面发挥着越来越重要的作用。
本文以某高校某专业某论文实践教学为例，详细记录实践教学的过程、收获与反思，旨在为提高实践教学效果提供借鉴。
二、实践教学背景本次实践教学项目为某高校某专业某论文，旨在通过实践教学，使学生掌握论文写作的基本方法，提高学生的科研能力和创新能力。
实践教学时间为一个月，共分为三个阶段：选题与开题、资料收集与整理、论文撰写与修改。
三、实践教学过程1. 选题与开题在选题阶段，教师引导学生结合自身兴趣和专业背景，选择具有研究价值的课题。
经过讨论，最终确定论文题目为“我国某行业市场现状及发展趋势研究”。
在开题阶段，教师对论文选题进行论证，指导学生明确研究目的、研究方法和研究内容。
2. 资料收集与整理资料收集是论文写作的重要环节。
教师要求学生通过查阅书籍、期刊、网络等途径，收集与论文主题相关的资料。
在资料收集过程中，学生要学会筛选、整理和归纳信息，为论文写作打下坚实基础。
3. 论文撰写与修改在论文撰写阶段，学生按照论文结构，撰写论文初稿。
教师对初稿进行批改，指出不足之处，指导学生进行修改。
在修改过程中，学生要学会独立思考、严谨论证，逐步提高论文质量。
四、实践教学收获1. 提高了论文写作能力通过本次实践教学，学生掌握了论文写作的基本方法，能够独立完成论文撰写。
在论文写作过程中，学生学会了如何选题、如何查阅资料、如何论证观点，为今后的学术研究奠定了基础。
2. 增强了科研创新能力在论文写作过程中，学生需要独立思考、提出观点。
这有助于培养学生的创新意识，提高学生的科研创新能力。
3. 培养了团队协作能力在论文写作过程中，学生需要与同学、教师进行沟通交流。
这有助于培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通能力。
4. 增强了自主学习能力在论文写作过程中，学生需要查阅大量资料，这有助于培养学生的自主学习能力。
五、实践教学反思1. 教学内容与实际需求存在差距本次实践教学内容较为理论化，与实际需求存在一定差距。
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毕业设计(论文)工作过程记录本
题目：轿车后轮制动器设计
学生姓名：魏海西
学号：312008*********
专业：车辆工程
年级：2008级
学院：交通与汽车工程学院
指导教师：向阳
教务处制
毕业设计(论文)基本要求
1、参加毕业设计(论文)的学生，应取得本专业培养方案要求的最低毕业学分的90%以上(含在修读课程学分)。
对参加毕业设计(论文)学生的资格审查工作应于毕业设计(论文)工作开始七周前正常工作日内完成。
在毕业设计(论文)正式开始5个工作日内，对于未取得相应足够学分、已确定毕业设计(论文)题目的学生，应取消参加毕业设计(论文)资格，特殊情况需由学生写出书面申请报经学院批准后方可进行毕业设计(论文)。
2、已确定题目的学生在毕业设计(论文)工作开始两周前(不含寒假)，到指导教师处领取“西华大学毕业设计任务书”或“西华大学毕业论文任务书”和“毕业设计(论文)指导书”。
3、根据毕业设计(论文)任务书的要求，在领会题目的基础上，学生应向指导教师提交调查、研究提纲，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合题目进行必要的外文资料阅读并翻译。
在调研基础上拟定毕业设计(论文)工作计划。
4、学生应经常(定期)主动向指导教师汇报工作进度和反映遇到的疑难问题，听取指导教师的意见。
在进行毕业设计（论文）过程中，学生应认真记录“毕业设计(论文)工作过程记录本”，记录内容可包括：原始数据、需要指导教师重点指导的重、难点问题、指导教师的指导要点记录等。
5、学生在毕业设计(论文)工作中应爱护公共财物和文献资料，自觉遵守和维护技术规程，爱护实验仪器设备。
6、毕业设计(论文)是对学生独立工作能力培养和训练，学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务，一经发现，毕业设计(论文)成绩按作弊处理。
无论是工程设计或科研实验，还是毕业论文的撰写，都要依据题目的性质和目标，按计划和基本工作量的要求完成，如图纸的规格、数量，说明书和论文的字数。
7、学生应对本人的毕业设计(论文)质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计(论文)的各项任务。
毕业设计说明书或论文书写格式遵照本管理办法中的有关规定执行。
8、学生申请更换题目时间，只能在毕业设计(论文)中期工作前，进入中期工作后，不得更换毕业设计(论文)题目。
9、毕业设计(论文)答辩开始一周前，学生需交出毕业设计(论文)全部成果，文档部分按规定装订成册；申请提前答辩的学生应填写“西华大学毕业设计(论文)提前答辩申请表”,向学院领导小组提出申请。
10凡未能或未被允许进入答辩程序的学生，应在学籍管理允许年限内重修该课程，本
次成绩按不及格处理。
11、学生答辩前应进行充分准备：如写出论文提要或答辩提纲(提倡用POWERPOINT电子文档形式)(3～5份交答辩教师)、必要的图表、试讲等。
答辩后，学生应交回所有资料(包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、译文、软件文档等)。
对设计内容中涉及的有关技术资料负有保密责任，未经许可不得擅自对外发表或转让。
学生应协助指导教师做好材料的归档工作。
12、学生应做好毕业设计(论文)的总结。
在提交的成果中总结参加毕业设计（论文）工作的收获、思想品德方面的提高与感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。
13、学生有下列情况之一者，应取消答辩资格：
①未完成指导教师规定的任务和要求；
②说明书有严重错误或极其潦草；
③图纸有严重错误或极其潦草；
④设计、撰写论文过程中有三分之一时间不在指定场所；
⑤查明有抄袭或代作行为；
⑥指导教师不同意参加答辩。
对学生毕业设计(论文)成果的要求
一、对毕业设计说明书、论文的格式要求
关于毕业设计说明书、毕业论文的撰写，各学院可根据本学科特色，结合国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，制定统一、适用的标准，并报教务处备案。
二、对学生提交毕业设计（论文）成果要求
1、对学生毕业设计说明书、毕业论文的字数要求如下表所示，对学生设计、创作的图纸要求，由各学院领导小组结合本学科人才培养要求，依据相关规定确定。
2、与毕业设计(论文)题目或本专业有关的译文及外文资料原文。
理工、经管和法学类，译文(英译汉)要求中文字数在3000字左右，其它类由各学院根据学科特色自定，并报教务处备案。
学习小语种外语的学生可不作具体要求。
3、毕业设计说明书(论文)文稿必须使用A4纸。
4、毕业设计说明书(论文)按下列顺序整理、装订成册，装订部位在纸张的左边。
装订顺序：
①封面
②目录
③中英文摘要及关键词
④前言
⑤正文
⑥结论
⑦总结与体会
⑧谢辞
⑨参考文献(要求不少于10篇)
⑩附录
5、资料装袋的要求
①毕业设计(论文)成果要装在学校特制的资料袋中，成果包括：装订成册的毕业设计说明书或论文、毕业设计计算书、图纸、翻译的外文资料等。
②软件开发型的题目按本条①的要求之外，还必须提交：开发的软件(源程序和执行程序)软盘、软件主要模块的功能与设计思路(框图)、程序中符号与变量说明、软件的使用说明等。
③学生“毕业设计(论文)工作过程记录本”。