议论文写作系列训练-文体特点要求

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作文写作要求总结

作文写作要求总结

作文写作要求总结作文是学习语文课程的重要部分,也是培养学生思维能力和表达能力的重要途径。

而不同类型的作文也有着不同的写作要求。

下面我将根据各个作文类型的特点,总结出相应的写作要求,以帮助大家更好地完成作文写作。

1. 议论文议论文是表达自己观点和思想的一种文体。

在写作过程中,要注意以下要求:1)准确把握主题,明确立意;2)论证要有逻辑性,要用事实、论据支撑观点;3)论述要有深度,提供足够有说服力的理由;4)语言要简练明了,注意修辞手法的运用;5)结构要合理,分段清晰。

2. 描述文描述文是用文字描绘人物、事物或场景的一种文体。

在写作过程中,要注意以下要求:1)正确使用形容词和副词进行描写;2)注意细节描写,以使读者能够形象地感受到被描述的对象;3)使用恰当的修辞手法,如拟人、夸张等;4)组织结构要合理,按照时间、空间或逻辑进行排列。

3. 记叙文记叙文是通过叙述事件或故事的方式进行叙述的一种文体。

在写作过程中,要注意以下要求:1)明确故事的情节和主题;2)人物形象要鲜明,有个性;3)写作要有起承转合的结构,注意开头的吸引力和结尾的总结性;4)把握好叙述的节奏,使故事有适当的紧张感和悬念;5)提供恰当的细节,增强故事的真实感和可信度。

4. 说明文说明文是对某一事物进行解释说明的一种文体。

在写作过程中,要注意以下要求:1)全面介绍事物的特点、性质、作用等;2)使用简明扼要、逻辑性强的语言进行解释;3)提供恰当的例证、论据,加强说服力;4)使用图表、统计数据等辅助说明。

5. 应用文应用文是为了传达特定信息而写的一种文体,如投诉信、建议信等。

在写作过程中,要注意以下要求:1)明确写作的目的和受众;2)表达内容要简洁明了,语气要恰当;3)有针对性地提出问题或建议,要有合理的依据;4)格式要规范,做到书信的文责严谨。

总之,作文是一种综合能力的体现,通过不同类型的作文可以培养我们的思考能力、观察力和表达能力。

希望以上的写作要求能够帮助大家更好地完成作文写作。

作文写作技巧与文体特点

作文写作技巧与文体特点

作文写作技巧与文体特点作文一直是学生们较为困难的一门功课,因为它不仅要求我们有良好的语言表达能力,还要求我们能够灵活运用不同的写作技巧和掌握不同的文体特点。

在本文中,我将介绍一些作文写作技巧并阐述各种文体的特点。

一、写作技巧1. 提前构思在写作之前,我们应该先进行思维构思。

我们可以通过写关键词、画思维导图或者进行头脑风暴等方式来整理自己的思路。

这将有助于我们在写作过程中更加清晰地表达自己的观点。

2. 合理安排篇章结构一篇好的作文应该有一个合理的篇章结构。

可以采用“总-分-总”的结构,即先总体介绍要写的内容,然后分段逐一展开各个方面,最后进行总结概括。

这样的结构能够使文章逻辑清晰、层次分明。

3. 用词准确有力在写作中,我们应该尽量用准确有力的词汇来表达自己的观点。

避免使用模糊不清的词语,而应该选择具有鲜明意义的词汇。

此外,还要注意用词的准确性,避免错误的用词给读者造成困惑。

4. 善于运用修辞手法修辞手法是作文中非常重要的一部分。

我们可以使用比喻、拟人、排比等手法来丰富作文的表现力。

但是要注意适度运用,不要过多地使用修辞手法以至于影响文章的整体效果。

二、文体特点1. 议论文特点议论文是一种通过提出观点、分析论证来进行辩证思考的文章。

它要求我们明确自己的观点,并通过充分的论述和举例来支持自己的观点。

此外,还应该注意反驳其他观点,使整篇文章论据充分、观点鲜明。

2. 描写文特点描写文是以描写为主要手法的文章。

它要求我们在文章中使用形象生动的语言,通过对细节的描写来展现事物的形象、个性和特点。

描写文可以采用直接描写和间接描写两种方式,但不管怎样,都应该力求让读者感受到事物的真实面貌。

3. 记叙文特点记叙文是一种通过叙述故事情节来表达观点的文章。

它要求我们通过合理的时间顺序和情节安排,将事件、人物、环境等有机地结合起来,使故事情节生动有趣,引起读者的共鸣和思考。

4. 说明文特点说明文是一种通过解释、阐述来表达观点的文章。

高考议论文写作系列训练课件(共174张PPT)

高考议论文写作系列训练课件(共174张PPT)

实例演练: 五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终 材料句: 于回到了新中国的怀抱。美国海军次长 金波尔曾说:“我宁肯把这家伙毙了, 也不能让他回国。他一个人都足以抵得 上五个现代加强机械师。” 为什么钱学森一个人都足以抵得上五个 分析句: 师呢?还不是因为他掌握了太多高深、 100字内 前沿的现代科学理论和高精尖的现代科 学技术?还不是因为这些关于“原子能 量”的“知识”足以增强一个国家的实 力,甚至改变整个世界、决定人类命运? 结论句: 可见,知识就是力量。
3.材料句——史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症 禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的, 除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响 他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的 理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超 人。 4. 分析句——靠什么?知识——关于宇宙 奥秘、天体物理、时空本质的最新知识, 最富有想象力、创造力的智慧。 5.结论句——可见,知识能够改变世界, 知识能够决定命运,知识能够给人自由。
⑸联: 我们正处在一个伟大变革 的重要的历史关头,国家的富 强,事业的腾飞,对广大青年 品德与能力素质的要求更高了。 要肩负重任,必须具备坚强的 意志和过硬的本领。
⑹总: 每个有志青年应积极 投身火热的斗争生活,艰苦 奋斗,把自己烧制成一块坚 硬的砖。
砖——方方正正,棱角分明。做人 应如砖,堂堂正正,刚直不阿。不 畏强悍。自立自强。
一块砖,生活中多么平常 的物品。若问它的用途,每个 人会随口而出,用来建筑高楼 房屋,可是,如果运用多向联 想,平常的砖也会变得不再平 常。
以“砖的联想”为题写 一篇提纲式小作文,三四百 字。
砖的联想
⑴点: 由软泥脱成坯,经烈火烧 制变成坚硬的砖,联想到一个 人要想成为具有坚强意志和过 硬本领的人,就需经过艰难困 苦的磨练和考验。

议论文文体特征

议论文文体特征

‎‎‎‎议论文文体‎特征篇一‎:‎议论文是一‎种文体特征‎议论文是‎一种文体特‎征非常鲜明‎的文章。

它‎重在以理服‎人,内容上‎理论性强,‎语盲上概括‎性强,结构‎上条理性强‎。

‎议论文考‎查主要是理‎解能力,包‎括准确理解‎阅读材料的‎程度和速度‎,要求能整‎体感知其主‎要内容,把‎握文章的论‎点、论据和‎论证,了解‎其基本思路‎,领会语言‎表达效果,‎并能进行概‎括和表达。

‎在此基础上‎,能创造性‎地阅读,完‎成开放性题‎目。

‎如要顺‎利完成议论‎文的阅读,‎一般需要具‎备四种能力‎,即一般的‎阅读能力、‎文体阅读能‎力、思维能‎力(包括创‎造性思维能‎力)、语言‎表达能力。

‎一般阅读能‎力指各种文‎体都适宜考‎查的能力,‎如结合语境‎理解词句含‎义,划分文‎章的层次和‎结构,感受‎文章的语言‎所表达的思‎想感情等。

‎文体阅读能‎力指阅读议‎论文所应具‎备的特殊能‎力。

这种能‎力包括理解‎议论文中论‎点和论据及‎其关系;把‎握文章的中‎心论点;理‎解议论文的‎基本思路;‎理解常见的‎论证方法;‎初步领会议‎论性语言严‎密、概括的‎特点等。

具‎体地说,就‎是要做到:‎‎①区‎别中心论点‎和分论点,‎把握文章的‎中心论点;‎区别事实论‎据和道理论‎据,把握‎论据和论点‎之间的关系‎;理解常用‎的五种论证‎方法在文中‎的作用,掌‎握用论据证‎明点的方法‎;区别立论‎和驳论,把‎握文章的论‎证方式。

‎‎②分析‎议论文的基‎本结构;引‎论——本论‎——结论,‎把握本论部‎分的内容结‎构:‎纵式和横‎式。

‎‎③理解议论‎文中穿插的‎记叙、说明‎的句子与议‎论的关系。

‎‎④体‎会作者亮观‎点的艺术、‎引论据的潇‎洒、作论证‎的严密、用‎语言的概括‎严密和幽默‎。

‎【方法探‎究】 1.‎如何把握议‎论文的论点‎?论点,‎是作者对某‎个问题的主‎张和看法,‎它常以判断‎句的形式出‎现。

文章的‎中心论点一‎般出现在以‎下四个地方‎:‎一是‎文章的标题‎就揭示中心‎论点;‎二是在文‎章的开头点‎明中心论点‎;三‎是在议论过‎程中提出中‎心论点;‎四是在‎层层深入论‎述的基础上‎,在文章的‎结尾的总结‎中推出中心‎论点。

议论文文体特征

议论文文体特征

一代 先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会 为志,周游列国之后,终于没有成功,然而他却是很好的 老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思 想家、教育家。找到自己的枝头,生命的意义才能实现。 一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳,总是成为 别人的笑柄,在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势, 他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。这不得 不说,他那逗人乐的容貌有一定的功劳。 世界首富比尔· 盖茨,本是美国著名学府哈佛大学的学 生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离 开学校,从事电脑设计,最终积累了巨额的财富。 社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找 到适合自己的那个枝头,生命才能闪光。
指津3 论证要合理 运用恰当的论证方法证明观点,如举例 论证,例子要能证明论点,对比论证要 观点或性质相反。
指津4 结构安排要合理。
议论文的基本结构是引论——本论—— 结论。“引论”是提出问题的部分,应 简明新颖。“本论”又称“正论”,是 分析问题,用论据证明论点的部分。 “结论”是解决问题的部分,根据论证 的需要可以综合运用多种结构方法。
议论文文证明论 点的理由,论证主要指论证方式,即 运用论据证明论点,将论据和论点 紧密联系起来的一种方式或程序。
指津1 论点要明确
论点明确,首先要思想观点正确,思想立意 准确,然后构思表达明确。中心论点应该用 肯定判断或否定判断句表述,或者用具有判 断意味的陈述句表述。材料作文要认真分析 材料,据材料主旨概括出中心论点。
乌鸦勇于拼搏,喜爱学习的精神固然是值得 学习的,然而它没有认清自己,最终是要以失 败告终的。 “绕树三匝,何枝可依?”“绕树三匝”并 非枝枝可依。 人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己, 只有二者兼备,才有可能成功。 拥有自知与拼搏,光明就在你的眼前,在努 力过后,你会发现“绕树三匝,何枝可依”。

议论文的文体特点及基本要求

议论文的文体特点及基本要求

议论文的文体特点及基本要求(三要素:论点、论据、论证)一、什么叫议论文?议论就是发表意见,阐明是非,以议论为主要表现方法,对社会生活中的人或事进行分析评论的文章称为议论文。

二、议论的三要素:1、论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是一篇文章的灵魂、统帅。

任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。

论点的位置一般有四个:①文题如《反对自由主义》论点是“反对自由主义”。

②开篇如《谈骨气》论点是“我们中国人是有骨气的”。

③中间如《拿来主义》论点是“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”。

④结尾如《生于忧患,死于安乐》论点是“然后知生于忧患,而死于安乐也”。

2、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。

论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。

选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。

选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。

典型就是指论据要具有代表性。

②论据必须具有新颖性。

不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?如今年江苏高考作文题是“好奇心”,很多考生不约而同想到了牛顿被苹果砸了一下发现了万有引力定律,出现的频率之高,以至于专家戏称今年是个“苹果丰收年”。

③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。

3、论证:是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。

①论证的基本类型:立论、驳论。

立论从正面论述,驳论从反面论述。

我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即:引论、本论、结论。

③常见的论证结构:a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。

议论文写作起始课——议论文写作三要素

议论文写作起始课——议论文写作三要素

议论文写作起始课——议论文写作三要素(一)文体综述【议论文】议论文又叫说理文,它是一种剖析事物,论述事理、发表意见、提出主张...................的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文分立论文和驳论文两类。

立论文从正面论述其观点的正确;驳论文对反面论点进行驳斥,从而确立其正确的观点。

【文体特点】1、以议论为主要表达方式,兼用其他表达方式。

(记叙只在交代事实论据时运用,且不求过分生动;或者在引出论题前记叙交代议论的背景和对象)2、以鲜明的态度表明观点或主张;3、用充分的材料证明其见解或主张。

【文体要求】1、观点明确、论据充分、语言精练、论证合理,有严密的逻辑性。

2、议论文三要素:论点、论据、论证(论点是灵魂,论据是血肉,论证是骨骼)论点——要证明什么论据——用什么来证明论证——怎样进行证明3、议论文的结构形式;引论————本论————结论(提出问题——分析问题——解决问题)(二)文体体验【例子分析】——从段落看议论文特征例1:①人生需要尝试各种发展道路,并在实践中适时调整方向,才能走向成功。

②歌德用了差不多半生的精力学画无成,面对人生的不断碰壁,及时调整了人生目标,在文学道路上做出了一番成就。

③孙中山青年时悬壶行医,最后发现治一人并不能救社会,于是转而投身革命,终于成就了令世人敬佩的伟业。

④无数成功的例子告诉我们,成功者是在不断的实践中发现了成功的道路,并不是一开始就站到了正确的起点上。

⑤因此,我们不要盲目地相信自己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的努力方向。

上段文字论点是语段结构是:(总分、总分总、分总)论证方法(举例论证、引用论证、比喻论证、辩证(正反)论证)小结:例2:①古人说,“尽信书,不如无书”。

读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。

②“死”“活”之间,相互作用,相互补充。

议论文有哪些写作特点(一览)

议论文有哪些写作特点(一览)

议论文有哪些写作特点(一览)议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

下面是小编为大家带来的议论文有哪些写作特点(一览),希望大家能够喜欢!议论文有哪些写作特点议论文的写作特点主要包括:准确性和严密性:议论文需要使用准确、严密的语言表达观点和论证,避免使用模糊、不确定或含糊的语言。

概括性和简洁性:议论文需要对所论述的事物进行概括和总结,使用简洁、明了的语言表达观点和论证,避免冗长和复杂的表达方式。

使用修辞:议论文常常使用修辞手法,如比喻、排比、反问、设问等,以增强文章的表现力和说服力。

论证方法:议论文需要使用合适的论证方法来支持论点,如举例论证、道理论证、对比论证等。

结构严谨:议论文需要有严谨的结构,包括开头、主体和结尾,以及清晰明确的论点、论据和论证过程。

关注读者需求:议论文需要关注读者的需求和兴趣,针对读者的关注点进行论述和论证,以增强文章的说服力和影响力。

总之,议论文是一种具有独特写作特点的文体,需要作者在写作过程中注重准确、简洁、概括性、修辞、论证方法和结构等方面,以增强文章的说服力和影响力。

有哪些值得推荐的议论文写作资源以下是一些值得推荐的议论文写作资源:《优秀议论文写作指南》:这本书提供了一些实用的写作技巧和实例,对于初学者来说非常有帮助。

《议论文写作手册》:这本书详细介绍了议论文的写作技巧和规范,包括论点、论据、论证等方面,非常适合提高学生的议论文写作能力。

《高考作文经典素材与运用》:这本书提供了很多高考作文的经典素材和运用方法,对于备考高考的学生来说非常有用。

《大学写作(第三版)》:这本书是大学写作课程的教材,包括议论文、说明文、应用文等不同类型的写作指导和实例,对于大学生来说非常有帮助。

知网(CNKI):这是一个中国知名的学术搜索引擎,提供了很多关于议论文写作的学术论文和期刊文章,可以帮助学生深入了解议论文的写作技巧和研究成果。

以上资源仅供参考,可以根据自己的需求和实际情况选择适合自己的学习资源。

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会舍命去救落入粪池的淘粪工人。人的生命是不能用金钱来
衡量的,正是这种精神本身无尚光荣,所以他们选择无私奉
献,舍己为人假设分析,反面举例,正面总结名利报酬一
旦成为行为的目的,其行为必然变样:帮助谁?什么时候伸
出援助之手?怎样援助?恐怕都要成为考虑的因素,在“报
酬”的阴影笼罩下,“所见”恐怕就不是“义”而是“利”,
立论从正面论述, 驳论从反面论述。
议论文写作系列训练-文体特点要求
(2)文章层次: ①提出问题(是什么)→绪论 ②分析问题(为什么)→本论 ③解决问题(怎么办)→结论
议论文写作系列训练-文体特点要求
(3)论证结构:
①总分总结构。 ②并列式结构。 ③对照式结构。 ④层进式结构。
议论文写作系列训练-文体特点要求
①文题。 《反对自由主义》论点是
“反对自由主义”。
②开篇。 《谈骨气》论点是“我们
中国人是有骨气的”。
③中间。 《拿来主义》论点是“我
们要运用脑髓,放出眼光,自己来
拿”。
④结尾。 《生于忧患,死于安乐》
论点是“然后知生于忧患,而死于安
乐也”。
议论文写作系列训练-文体特点要求
2、论据 (1)分类: 事实论据和道理论据。 (2)要求: ①证明论点。 ②选例典型。 ③叙例简明。 ④议例深刻。
议论文写作系列训练-文体特点要求
3、论证:
论证的基本方法是摆事实、讲道理。
摆事实:在文章中集中阐明正确观点 或者反驳错误观点,要举出 一定的事实作为依据。
讲道理:指在组织论据时用说理进行 阐述和分析,来证明自己的 论点,也叫“引证法”。
议论文写作系列训练-文体特点要求
(1)基本类型:
立论、驳论、立驳结合。
——分析评论社会生活: 1、论点。 2、论据。 3、论证。
议论文写作系列训练-文体特点要求
1、论点
(1)概念: 是作者对所论述问题
的见解、主张和观点。
(2)论点特点: 鲜明、准确、概括。
议论文写作系列训练-文体特点要求
(3)论点位置:
论证论点。 • 2.对于引语一般要做一些解释、说明,
再对说明的事物做一些分析,不要立刻下 结论,否则文章会显得单薄,说理不透彻。 • 3.除非必要,引语要求简洁。)
议论文写作系列训练-文体特点要求
③反证。
• 先证明与自己论点相矛盾的另一个论点是 错误的,就是从反面的间接的证明了自己 论点的正确性。
“所为”也不是以“义”“勇”为底色,这样的行为谁能称
其为“美德”,又怎会心安理得地收受这种报酬?收受这种
报酬? 假设基础上的分析说理,因果推理 所以从见义勇为者自
身来看,他们也从来不会是以索要报酬为目的,我们也没有
必要一定付出报酬的方式去感谢,如果真正要感谢的话,就
现实社会上有很多见义勇为的英雄,在做出 义举之后,却将自己置于尴尬的境地。“见义勇 为”能否“收取报酬”?有人认为应该收取报酬 ,也有人说,不应该收取……
你认为如何呢?请就以上观点,发表自己的 看法,写200字左右的议论片段。
议论文写作系列训练-文体特点要求
观点:见义勇为不该收取报酬
见义勇为是中华民族传统美德,千百年来古人没 有为此索取报酬,我们应该继承这种传统美德,自 然不应该收取,甚至索取任何报酬。明确观点中国 自古以来,就崇尚美德,鄙弃名利,一个人的高尚 行为如果以名利为目的就会被人斥为“目的不纯”, 或者叫“沽名钓誉”。道理论证试想如果宋江在救 人于危难时,收受他人钱财,或者向人索要报酬, 那么他在人们心目中的形象将大打折扣,也不会被 众兄弟推为梁山义士之首,“及时雨”的美名也不 会非他莫属。举例说理作为中华民族的优秀儿女, 就应该继承这种美德,继承这种高尚,我们没有理 由以时代发展为借口让它沾染名利的污浊。
(4)论证方法: ①举例论证。 ②事理引申。 ③反证。 ④类比论证。 ⑤对比论证。 ⑥比喻论证。 ⑦因果互证。 ⑧归谬法。
议论文写作系列训练-文体特点要求
①举例论证。
举事例就是用典型的具体事实作论据来证明 论点。(即“摆事实”)
议论文写作系列训练-文体特点要求
②事理引申。
• 用人们已知的道理来证明论点。 • (引用名言警句立论需注意: • 1.要正确理解名言警句的精华意义,要能
总结强调观点
议论文写作系列训练-文体特点要求
• 从见义勇为者的自身行为目的角度看,他们并没有以此为目
的,所以也没有必要一定给予报酬。观点如果雷锋在“热心
助人”的时候想到索要报酬,想到行为本身以外的名利,相
信他不会那样坦然地去时时处处帮助他人,不会那样置自我
安危于不顾,挺身而出。那名风华正茂的北大学生张华也不
议论文写作系列训练-文体特点要求
话题材料:据中央电视台的“焦点访谈”栏目 介绍,青岛一中年男子因见义勇为,帮助一位少 女摆脱流氓的无理纠缠,而遭到流氓围攻,以致 身中23刀,住院治疗,现在住院费用已达5万元, 该男子本身十分贫困,先已无力承担费用,要求 女方承担,女方父母在表示感激的同时,拒绝了 男方的要求。为此男方将女方告上法庭。
议论文写作系列训练-文体特点要求
⑦因果互证。
• 通过分析事理,找出论点和论据之间的因 果关系,来证明论点的方法。(结果→原 因、原因→ 结果)
议论文写作系列训练-文体特点要求
⑧归谬法。
• 先假定对方的论点是对的,然后用它作为 前提,引导出一个显然是荒谬的结论,从 而证明对方的论点是错误的。这种方法只 用来反驳错误的观点。
议论文写作系列训练一
文体特点要求
议论文写作系列训练-文体特点要求
一、什么叫议论文?
发表意见,阐明是非,以 议论为主要表达方式,对社会 生活中的人或事进行分析评论 的文章称为议论文。
议论文写作系列训练-文体特点要求
议论文: 1、文体特征:
——发表意见,阐明是非。
2、表达方式:
——议论为主。
3、内容对象:
议论文写作系列训练-文体特点要求
④类比论证。
• 将一类事物的某些相同方面进行比较,以 另一事物的正确或谬误证明这一事物的正 确或谬误。
议论文写作系列训练-文体特点要求
⑤对比论证。
• 是将论据中完全相反的两种情况进行比较。
议论文写作系列训练-文体特点要求
⑥比喻论证。
• 用比喻来说明道理的方法,也可以叫作 “喻证法”。
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