抓班子带队伍整改措施
抓班子,育新人,带队伍的做法
抓班子，育新人，带队伍的做法
抓班子、育新人、带队伍的做法是一种全面推进工作的重要策略。
以下是一些具体的做法：
1. 抓班子：要注重领导班子的建设，提高班子的凝聚力和战斗力。
要加强班子成员的思想政治建设，增强班子的政治意识、大局意识和责任意识。
同时，要明确班子成员的职责分工，加强协作配合，形成工作合力。
2. 育新人：要注重培养和选拔优秀年轻干部，为事业发展提供人才保障。
要加强对年轻干部的培养教育，提高他们的政治素质和业务能力。
同时，要建立完善的人才引进机制，吸引更多优秀人才加入到工作中来。
3. 带队伍：要注重队伍建设，提高员工的综合素质和工作效率。
要加强员工的思想教育和职业规划培训，激发他们的工作热情和创造力。
同时，要建立健全的员工考核激励机制，激励员工积极进取、努力工作。
通过以上做法，可以有效地推动各项工作顺利开展，取得良好的成效。
抓班子带队伍强管理(5篇)
抓班子带队伍强管理(5篇)篇一：抓班子带队伍强管理抓班子、带队伍特色做法和成效抓班子、带队伍是一项重要的组织管理工作，其特色做法和成效因组织而异。
以下是一些可能的特色做法和成效：1.选拔优秀人才：为了建设一个强大的团队，需要从选拔优秀人才开始。
可以通过招聘、选拔、晋升等方式吸引和留住优秀人才，让他们成为组织的核心力量。
2.建立良好的沟通机制：良好的沟通是组织健康发展的关键。
可以建立各种沟通机制，如定期会议、团队建设活动、员工反馈机制等，以促进员工之间的交流和合作。
3.培养团队精神：团队精神是组织凝聚力和战斗力的重要保障。
可以通过各种方式培养员工的团队精神，如制定共同的目标、倡导合作精神、鼓励员工互相支持和帮助等。
4.提供培训和发展机会：为了不断提高员工的素质和能力，可以为员工提供各种培训和发展机会，如内部培训、外部培训、职业规划等。
5.建立激励机制：适当的激励机制可以激发员工的积极性和创造力。
可以通过各种方式激励员工，如薪酬激励、晋升激励、荣誉激励等。
通过以上特色做法，抓班子、带队伍可以取得以下成效：1.增强组织的凝聚力和战斗力：通过选拔优秀人才、培养团队精神等措施，可以使组织更加团结、协作和有战斗力。
2.提高员工素质和能力：通过提供培训和发展机会，可以帮助员工提升专业技能和素质，增强他们的工作能力和竞争力。
3.促进组织发展：通过激励机制和培训机制等措施，可以激发员工的积极性和创造力，推动组织不断发展和壮大。
4.增强组织的公信力和形象：一个拥有强大领导班子和优秀团队的的组织会得到更多的认可和信任，从而提升组织的公信力和形象。
篇二：抓班子带队伍强管理善于抓班子带队伍的表现领导者在组建和管理团队时，善于抓班子带队伍是至关重要的。
一个优秀的领导者不仅要有明确的目标和战略，还要能够有效地管理和激励团队成员，使其共同为目标努力。
在这篇文章中，我将探讨善于抓班子带队伍的表现，并提供一些有效的方法和技巧。
善于抓班子带队伍的领导者应该具备明确的目标和愿景。
抓班子带队伍整改措施
及时反馈
03
对检查中发现的问题及时反馈给相关责任人，要求其及时整改
。
及时总结和反馈
及时总结
在整改工作完成后，及时总结经验教训，为 今后的工作提供参考。
反馈意见
将整改结果反馈给相关领导和部门，以便其 了解整改工作的进展情况。
持续改进
根据反馈意见，持续改进整改措施，提高工 作效率和质量。
05
预期效果和影响
为公司发展提供有力保障
推动公司战略实施
通过抓班子带队伍整改措施，使公司战略得到有效贯彻和 执行，推动公司业务发展。
提升公司核心竞争力
通过提高工作效率和质量、增强团队凝聚力和向心力等措 施，提升公司的核心竞争力，使公司在激烈的市场竞争中
立于不败之地。
促进公司可持续发展
通过抓班子带队伍整改措施的实施，为公司培养一支高素 质、有战斗力的团队，为公司的可持续发展提供有力保障
提高组织整体竞争力
通过抓班子带队伍的整改措施，提高组织整体素质和能力 ，增强整体竞争力和可持续发展能力，为组织的发展提供 有力支持。
02
班子建设
加强班子团结
建立良好的沟通机制
通过定期召开会议、开展谈心谈话等方式，加强班子 成员之间的沟通交流，增进相互理解和信任。
坚持民主集中制
在决策过程中，充分发扬民主，广泛听取不同观点， 寻找共同点，形成共识。
制定详细的实施步骤
根据整改目标，制定具体的实施步骤，包括需 要完成的任务、责任人、完成时间等。
制定监督和检查机制
制定监督和检查机制，对整改过程进行监督和检查，确保整改工作按照计划进 行。
加强监督和检查
加强日常监督
01
对整改工作进行日常监督，及时发现和解决问题。
抓班子带队伍整改措施
抓班子带队伍整改措施抓班子带队伍整改措施作为一名领导者，认真抓好班子带队伍的整改工作是至关重要的，这不仅是对组织工作负责的表现，更是对组织成员的尊重和关爱。
在实际工作中，如何抓好班子带队伍的整改工作，是我们不断探索和研究的问题。
以下就我个人的体会和思考，谈谈对抓班子带队伍整改措施的一些看法和建议。
一、班子整改班子整改是整个队伍变革的关键。
对于班子成员，班子整改应该是一项旨在激发潜能、规范行为、提高素质的过程。
对于班子领导，班子整改应该是一项旨在激发活力、释放潜力、挖掘创新的过程。
具体来说，班子整改应该包括以下几个方面的内容：1、制定班子整改方案。
在整改之前，应该制定具体的整改方案，包括整改的目的、流程、程序、责任、评估等方面。
这样能够明确整改的任务和目标，有效地组织和实施整改工作，为班子整改奠定基础。
2、建立班子整改小组。
在整改过程中，应该建立一个班子整改小组，由班子成员自己推选和参与其中，从而让每个成员都参与到整改中来，共同破解问题。
3、围绕重点问题展开整改。
整改应该围绕当前工作的重点问题展开，以最大程度地解决工作中的矛盾和问题。
同时，整改的方向和思路应该紧贴实际，具有可操作性。
4、加强沟通和交流。
在整改过程中，应该加强班子成员之间的沟通和交流，尤其是对于那些存在误解和矛盾的成员，更应该主动沟通，消除隔阂。
二、队伍整改队伍整改是整个组织成员能力提升的过程。
对于队伍成员而言，整改应该是一次个人能力提升和素质提高的机会。
对于组织领导而言，整改应该是一次宣传组织方针和政策、激励员工创新、提高组织凝聚力的机会。
具体来说，队伍整改应该包括以下几个方面的内容：1、开展员工满意度调查。
开展员工满意度调查，可以了解员工对工作的态度、认识和满意度，帮助我们更好地制定针对性的改进措施。
2、规范管理制度。
通过制定规章制度，落实管理措施，重视质量和效益，使整个队伍执行统一的制度规范，保证工作的有序开展。
3、加强职工培训。
如何抓班子带队伍
如何抓班子带队伍
如何抓班子带队伍
一、抓班子建设，需做到以下四点。
一是加强领导班子的思想建设。
主要是组织班子成员定期学习党的方针政策和法律法规等知识，不断提高班子成员的理论水平、政策水平和思想政治素质，增强班子成员同上级党委政府保持一致的自觉性。
二是加强领导班子的组织建设。
主要是加强党组织建设和干部队伍建设，使班子成为坚强的战斗堡垒。
三是加强领导班子的作风建设。
主要是培养班子成员:深入实际调查研究的作风，密切联系群众的作风，理论联系实际的作风，批评和自我批评的作风，雷厉风行狠抓落实的作风；发扬艰苦奋斗精神，开拓进取精神，团结协作精神。
四是加强领导班子的制度建设。
主要是坚持民主集中制度、分工负责制度、廉洁自律制度等，用制度规范班子成员的工作和行为。
二、带好干部队伍，主要方法有四种。
一是严管。
就是严格管理防止越轨。
二是厚爱。
就是帮助他们解决工作和生活上的难题。
三是教育。
提高他们的素质，增强他们的本领。
四是发挥作用。
（骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。
用人之长，避其所短，合理使用，无往不胜）。
抓班子带队伍整改措施
抓班子带队伍整改措施管理一个团队或公司是一项复杂的任务，需要领导者掌握一系列优秀的技能，以便为他们的团队提供方向和改进。
在抓班子带队伍的过程中，我们需要采取一些措施来确保团队的增长和发展。
1. 建立明确的目标和任务建立明确的目标和任务是实现成功的关键。
作为一个领导力者，你需要确保每个人都知道团队的期望和目标，并理解他们在组织中的角色和责任。
当每个团队成员理解任务的价值和必要性时，他们的意愿和动力会提高，有利于更好的工作表现。
2. 设置实际的期望值在任何组织中，领导者需要设置实际的期望值。
这些期望值应该是可操作的，具体的，且具有挑战性的，以帮助团队成员提高他们的表现和责任感。
此外，领导者应该使用正面反馈来促进团队成员努力工作，这会增加他们的动力和投入。
3. 建立良好的沟通渠道在任何团队中，建立良好的沟通渠道是至关重要的。
领导者应该定期与团队成员交流，了解他们的问题和意见，并为他们提供反馈。
这些反馈应该是具体和实用的，帮助团队成员发现自己的长处和短处，并为他们提供机会进行改进。
4. 实行自我管理领导者需要实行自我管理，以带头树立团队成员的榜样。
他们应该在每一个阶段都能够为自己的工作质量和表现负责，并在需要时纠正自己的行为。
此外，领导者应该清楚地了解他们的优势与劣势，并不断努力提升自己的领导力技能，以更好地领导他们的团队。
5. 建立团队建设计划建立团队建设计划是领导者实现团队的增长和发展的重要机会。
这项计划应该符合团队的需求和目标，并由领导者和团队成员共同制定。
它应该包括许多方面，如团队问题的识别，培训和发展机会，以及激励团队成员提供更好的表现。
6. 提供机会和挑战领导者应该培养和激励团队成员成长和发展。
他们应该提供挑战性的任务和机会，使团队成员感到自己有意义，并学到更多的技能。
此外，领导者应该提供培训和发展机会，以帮助团队成员提高他们的技能和水平，达到更高的业绩。
7. 确保团队成员互相支持领导者需要确保团队成员互相支持，建立一个合作、支持和鼓励的氛围。
抓班子领导团队建设不足的整改方案
抓班子领导团队建设不足的整改方案抓班子领导团队建设不足的整改方案引言：班子领导团队的建设对于一个组织的顺利运作和发展至关重要。
一个团队的领导力和协作方式直接影响着组织的效率和成果。
然而，很多时候我们会遇到班子领导团队建设不足的情况，导致工作进展缓慢、决策不力和员工士气低落。
在本文中，我们将探讨抓班子领导团队建设不足的问题，并提出一套针对性的整改方案，旨在提升团队的领导能力和协作效率。
一、评估团队建设现状在着手进行整改之前，我们首先需要对班子领导团队的建设现状进行评估。
以下是一些评估的指标和问题，以便我们能够全面了解团队的不足之处：1. 团队成员的背景和技能：团队成员是否具备相应的背景和技能，能够胜任各自的职责？2. 沟通和信息共享：团队成员之间是否存在有效的沟通渠道？是否及时共享重要信息？3. 目标设定和责任分配：团队是否明确共同的目标？是否清楚分工和责任？4. 决策和执行效率：团队在决策和执行过程中是否高效？是否存在拖延和决策冗余？5. 协作和团队建设活动：团队成员之间是否存在紧密的协作和团队建设活动？二、整改方案1. 提升团队成员能力针对团队成员的背景和技能，我们可以采取以下措施来提升其能力：- 培训计划：设计并实施一套系统的培训计划，以提升团队成员在各自领域的知识和技能。
- 跨部门交流：鼓励团队成员在不同部门之间进行交流和合作，以增加对其他领域的了解和认知。
- 外部资源引入：引入专业咨询机构或行业顾问，为团队成员提供专业的培训和指导。
2. 加强沟通和信息共享在沟通和信息共享方面，我们可以采取以下措施来提升团队的效率：- 建立定期沟通机制：设立定期的团队会议，让各成员有机会分享工作进展和遇到的问题。
- 改善信息流动：建立一个在线的信息共享平台，让团队成员可以随时随地获取最新的信息。
- 沟通技巧培训：为团队成员提供沟通技巧培训，以提高他们的表达能力和倾听能力。
3. 设定明确的目标和责任确保团队有明确的目标和责任是提升团队效能的关键所在。
抓班子带队伍转作风守底线促发展
抓班子带队伍转作风守底线促发展在推动各项工作顺利进行过程中，抓住班子建设是至关重要的。
一个优秀的班子带领着团队，可以转变作风，守住底线，促进发展。
本文将从几个方面探讨如何抓班子，带队伍，转作风，守底线，促发展。
首先，抓好班子建设。
班子是一个组织内部最核心的领导力量，具有决策、协调和执行的重要职责。
因此，要注重选拔重要职位的人才，并确保他们拥有良好的专业素养和领导才能。
同时，要注重培养班子成员的团队合作意识，加强沟通交流和协作能力，建立一个和谐、高效的班子。
其次，转变作风。
作风直接关系到一个组织的形象和声誉，是一个组织内部优化管理的关键。
要抓班子带队伍转作风，首先要树立正确的工作态度和价值观，强调廉洁奉公、务实高效的原则。
其次，要注重改善工作方式和方法，倡导学习和创新，不断提高工作效率和质量。
同时，还要加强团队文化建设，培养班子成员的责任感和荣誉感，形成风清气正的工作氛围。
再次，守住底线。
底线是一个组织不能逾越的红线，关系到整个组织的生存和发展。
抓好班子带队伍守底线，首先要建立健全的制度和规范，明确管理职责和权限，防止权力寻租和腐败行为的滋生。
其次，要对班子成员进行教育和培训，提高他们的法律意识和道德水平，守住廉洁自律的底线。
同时，要加强内部监督和外部监督，形成对班子成员的有效监督机制，保障组织的正常运转和全面发展。
最后，促进发展。
作为一个组织的核心力量，班子有责任推动组织的发展。
抓住班子带领团队促发展，首先要明确发展目标和方向，制定科学合理的发展战略和计划。
其次，要注重发展创新，鼓励班子成员提出新思想、新观点和新方法，推动组织在市场竞争中保持竞争力和可持续发展。
同时，还要加强与外部资源的对接，扩大组织的影响力和覆盖面，促进全面发展。
抓班子带队伍转作风、守底线、促发展，是一个持续不断的过程。
只有班子与团队紧密合作，共同努力，才能取得优秀的成绩。
相信通过以上措施，各个组织将能够提升班子建设水平，实现良好的工作目标，为社会的稳定和发展作出积极贡献。
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抓班子带队伍整改措施篇一：整改落实实施方案桂阳二中深入学校科学发展观整改落实阶段《实施方案》按照县教育局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的工作部署和安排，结合我校近期工作重点，根据我校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》，从20XX年12月初起，到12月底基本结束即整改落实阶段。
这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，重点抓好制定整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题和完善体制机制两项工作。
为保证我校深入学习实践科学发展观活动取得扎实成效，进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果，确保整改落实阶段取得实效，现制定学校在深入学习实践科学发展观活动第三阶段中整改落实方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以解放思想、更新观念为先导，指导实践、以推动工作为重点，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，按照“党员受教育，群众得实惠，工作见成效”的总体目标，紧密联系学校教育教学工作实际，针对领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告中提出的问题，本着求真务实的态度，狠抓整改，集中解决突出问题。
整改落实阶段的工作要紧紧围绕学校提出的“奋发图强迎难而上服务社会创新育人”的活动主题，结合我校实际情况，抓住影响我校科学发展的关键问题，突出实践特色，分清轻重缓急，明确努力方向，理清工作思路。
与此同时，要认真总结整改落实工作经验，加强体制建设，形成有利于推动学校科学发展的长效工作机制，在推动我校教育教学科学发展中体现整改成效。
让全体师生和社会切实感受到科学发展观学习实践活动带来的实际效果和崭新变化，确保整改落实工作真正取得实效，成为师生和社会满意的活动。
二、目标要求按照科学发展观的要求，立足学校现阶段发展实际，把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。
做到“四明确一承诺”：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，对整改落实作出公开承诺。
在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫，在解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫，在解决群众最迫切希望解决的突出问题上下功夫，在解决学校可持续发展的突出问题上下功夫，把学习实践中形成的共识转化为实际行动，把科学发展的理念转变成科学发展的生动实践，大力强化学科建设，积极推进科学管理和思想文化建设。
三、整改主要内容、时限、主要责任领导和部门（一）、关于解放思想解放不够，创新意识不强、思路不够开阔的问题整改措施：1、利用媒体等各种机会宣传学校办学特色、宣传学校突出成绩、展示学校的硬件建设、师资力量，展示教师的风采以及新任领导班子。
2、尽快建立起学校的宣传网站，实现网络宣传。
3、采取走出去、请进来的办法，加大与兄弟校之间的交流合作，学习先进的办学理念、教育教学及管理经验，拓宽视野。
责任领导：陈宝昌、李进责任部门：校长办公室整改时限：20XX年8月至20XX年12月（二）、网络、停车场等硬件方面的问题整改措施：1、安装局域网，充实学校图书馆藏书，方便教师办公，为教师备课提供资源。
2、在公共路口增装垃圾筒，方便学生扔垃圾。
3、完善校园文化环境建设，让一草一木都能发挥育人作用。
4、解决校园内停车场车棚问题。
责任人：王存贵、浦军责任部门：总务处、教导处、信息组整改期限：20XX年1月至2月底5、设立学校网络专职人员，负责网络维护，保证年级组教师利用网络教育资源。
责任领导：王厚杰、叶兴德责任部门：信息组整改期限：20XX年12月至12月底（三）、提高教学质量方面整改措施：加强制度建设，实施高效率教学，为提高教育教学质量提供可靠保证。
第一明确备课的新要求。
集体备课要突出教育理论的学习、集体备课要突出教法、学法和学情的研究、集体备课要明确与新课标要求相对应的教学内容及例题、练习、作业。
个体备课的教案中要体现启发式问题的设计、分层次作业、和教学反思。
第二落实校本教研计划，规范教研活动使之更关注课堂，更有针对性、实效性。
第三以课例为载体继续组织全员参与的教学研究展示活动。
以学科组、备课组为基础，从备课、说课、听课、讲课直到评课，强调全员参与，同伴互助,互相提高。
第四建立教师教学反思工作的管理制度，坚持以学评教、以学促教工作。
责任领导：胡刚、王厚杰、郭鲁江责任部门：教科室、教导处整改期限：20XX年8月至20XX年7月（四）、学生行为习惯养成教育方面整改措施：1、强化学校教育和德育工作（1）加强班主任的工作。
德育处要高度重视班主任工作，进一步加强对班主任的培养和培训，明确各种要求，充分发挥班主任在学生行为习惯养成教育中的主力军作用。
（2）、搞好系列教育活动。
紧紧围绕学生学习习惯、文明习惯、生活习惯和体锻习惯养成教育的主题，积极组织开展系列教育活动，促进师生良好习惯的养成。
（3）、创建优秀的班集体。
德育处进一步完善文明班集体和优秀班集体考核标准，对学生落实行为规范的情况做到日反馈，周小结、月总评，公平、公正的搞好六项评比活动。
（4）、完善全员育人机制。
学校要注重加强师德规范建设，让教师成为学生文明行为习惯养成的楷模。
完善全员育人制度，努力做到教书育人、管理育人和服务育人，营造全员育人的良好氛围。
2、协调家庭教育，建立家校联系手册（1）学校要努力办好家长学校，定期召开行为习惯养成教育为专题家长会，建立家校联系手册，完善教师家访制度，加强与学生家长的沟通与联系，让家长认识到养成良好的行为习惯是培养孩子成人成才，走向成功的基础。
（2）学校利用家长会宣讲对学生学习习惯、文明习惯、生活习惯和体锻习惯的具体要求，明确每一阶段的养成教育的工作重点，争取得到家长的支持与配合。
3、依赖社会教育积极加强与校外社区的联系，拓宽教育的途径，主动争取社区以及有关部门的支持与配合，调动一切有利于学校的积极因素，开展各种社区服务实践活动，为学生的健康成长创造良好的外部环境。
责任领导：德育副校长责任部门：教导处、团委会、年级组、班主任整改期限：20XX年8月至20XX年7月（五）、规章制度的建设和完善整改措施：学校在过去的几十年发展中，很多规章制度逐步形成惯例并深入人心，校园形成了较好的教师敬业、校园和谐的位育文化氛围。
但随着教育形势的发展和学校人事变迁、人员变动，很多规章制度要么已经逐渐被淡化，不再能真正发挥其指导作用和规范作用；要么已经不再适合新的形势和学校进一步发展的要求，迫切需要进行完善。
责任领导：高建、张宽先、陈宝昌、李进责任部门：党总支、各支部、办公室整改时限：20XX年12月底（六）、努力提高食堂的餐饮服务质量整改措施：第一：严格把好入口关。
在选择服务单位时要对服务单位资质、社会声誉等进行认真鉴别；第二：加强过程管理。
建立由学生和教师代表组成膳食管理委员会，通过定期例会制度，切实加强对食堂饭菜质量、服务水准的管理；第三：建立退出机制。
膳食管理委员会要定期收集广大师生对食堂的意见和建议，对饭菜质量、服务水准均难以达到师生要求的承包者要坚决实行退出机制。
责任领导：后勤副校长、总务主任责任部门：总务处、学生会整改时限：20XX年12月底前充分做好工作启动准备（七）、加强政治理论学习，完善学习制度，进一步解放思想、牢固树立科学发展观。
整改措施：在提高政治、业务素质，加强理论学习方面，主要是要完善并落实学习制度，真正把科学发展的理论与学校的改革发展有机结合起来，把所学的理论转化为科学求实的思想观念和态度。
一是要修订完善学习制度，明确要求党总支中心组每月学习一次，全年集中学习不少于六次；各支部每月组织党员学习至少一次，每人每学期学习笔记不少于4000字。
二是要把督促检查和具体指导结合起来，正确处理好开展理论学习活动与做好学校当前工作的关系，坚决杜绝“空对空”、搞形式、图应付。
篇二：抓班子带队伍,促进业务健康发展抓班子带队伍促进业务稳健发展分行下辖个二级分行、个县支行，现有干部员工人。
近年来，省分行党委以打造坚强班子引领发展，以锻造干事创业队伍促进发展，以完善机制保障发展，强基固本，创先争优，实现了业务稳健发展。
20XX年末，各项贷款余额**亿元，各项存款余额**亿元，分别比年初增加**亿元和**亿元、比20XX年末增加**亿元和**亿元；不良贷款占比从20XX年末的**%下降到**%；经营效益连创新高，共实现利润**亿元，其中今年实现利润亿元。
一、坚持求真务实，精心打造引领发展的坚强班子凝聚共识，突出稳健发展理念。
新一届省分行党委成立伊始，我们面临着改革步伐加快，业务范围扩大，发展提速的大好机遇。
如何把握机遇，加快业务发展省行党委经过广泛调研，深入思考,确立了“以人为本，管理立行，质量建行，科技强行，创新兴行”的治行思路，提出了抓改革、抓发展、抓管理，抓落实的工作指导方针，把加快发展作为领导班子建设的首要任务，强调以管理促发展。
经过三年努力，20XX贷款规模比20XX年增加了**%，。
20XX年，我行改革发展站在了一个新起点，而国际进金融危机对实体经济影响开始显现，如何实现科学发展、稳健发展？针对个别基层行急于扩大贷款规模，对风险管理有所忽视的现象，党委审时度势，及时提出了“发展要与管理、与员工素质、与区域信用环境相匹配”的稳健发展理念，从20XX年开始连续三年组织开展了“管理年”、“深化管理年”和“继续深化管理年”活动，持之以恒抓管理，以管理促发展，积极应对金融危机影响。
尤其是20XX年初，我们组织4个工作组到基层，就年度工作思路和重点进行调研，全面分析、研判经营管理形势，一致认为，国际金融危机影响仍未结束、管理基础尚不牢固，防控风险压力依然存在，为此，我们决定20XX年为继续深化管理年，着力抓制度学习落实，抓基础基层管理，夯实发展基础，有效防控风险，推进业务稳健发展。
当年发放贷款300多亿元，无新增不良贷款。
20XX-20XX年我行累计发放各类贷款亿元，仅发生新的不良贷款亿元，只占%，且将于近期收回。
真抓实干，突出班子模范带头作用。
几年来，我们始终突出强调领导班子要说实话、办实事，真抓实干，率先垂范。
面对金融危机影响等复杂形势，领导班子带头深入基层、深入企业搞调研分析形势，剖析问题、解决困难。
建立处级干部每年向省行党委提报2篇以上应用性强、高质量的调研报告制度，纳入年度综合考核。
省行班子成员带头开展调研、撰写报告，增强工作的前瞻性和创新能力。
近三年来，分支行班子成员人均撰写调研报告6篇，仅今年各级行处结合当前工作实际，撰写有分析有建议，可操作性的调研文章206篇，被总行刊发30余篇，对指导和改进贷款营销与管理，风险防控和化解以及扩大存款等工作起到了重要作用。